Log in

Relevant bibliographies by topics / Historisk bevidsthed

Contents

Journal articles
Books

Academic literature on the topic 'Historisk bevidsthed'

Author: Grafiati

Published: 29 July 2024

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Historisk bevidsthed.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Historisk bevidsthed"

1

Poulsen, Jens Aage. "Historisk bevidsthed, tænkning og kompetencer?" RADAR - Historiedidaktisk tidsskrift 2, no. 1 (2018): 26–31. http://dx.doi.org/10.7146/rhdt.v2i1.107589.

Full text

Abstract:

Med forenklede Fælles Mål (FFM) søsættes en kompetenceorienteret læreplan, hvor kompetencer forstås som reflekteret og hensigtsmæssigt at kunne anvende tilegnede færdigheder og viden i faget i nye og andre sammenhænge. Historiske tænkning eller refleksion er således en forudsætning for at kunne udvikle kompetencer, men hvad med begrebet ’historiebevidsthed’, der var skolefagets omdrejningspunkt i ifølge læreplanerne Historie 94, Klare Mål 2002 og Fælles Mål 2004, og som i Fælles Mål 2009 blev afløst af ’historisk bevidsthed’? Artiklen giver bud på sammenhænge mellem historisk tænkning, kompete

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Koll, Henrik. "Privatisering af telebranchen: Hysteresiseffekten som bro til en historisk bevidsthed." Tidsskrift for Arbejdsliv 21, no. 2 (2019): 67–85. http://dx.doi.org/10.7146/tfa.v21i2.114730.

Full text

Abstract:

Nærværende artikel undersøger organisatoriske forandringer i kølvandet på privatiseringen af et skandinavisk teleselskab fra et historisk perspektiv. Privatiseringen skete i de tidlige 90ere som en konsekvens af liberaliseringen af telekommunikationsmarkedet i Europa, og selskabets transformation fra statsejet nationalt monopol til privatejet international virksomhed har redefi neret arbejdets formål og organisering ud fra en markedsdreven logik. Gennem operationaliseringen af Bourdieus praksisteori, med særligt fokus på begrebet hysteresiseffekten, analyseres tre forskellige medarbejdergruppe

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Gjerlevsen, Simona Zetterberg, Andreas Hjort Møller, and Lis Møller. "Redaktionelt forord." Passage - Tidsskrift for litteratur og kritik 34, no. 81 (2019): 4–8. http://dx.doi.org/10.7146/pas.v34i81.114424.

Full text

Abstract:

Fiktionaliseret historie er på mode. I fantasy som serierne Game of Thrones og Outlander, der trækker på historisk funderede motiver og forestillingsverdener. Med fænomener som steampunk, der monterer artefakter fra Victoriatiden ind i andre historiske sammenhænge. I computerspil som Call of Duty: WWII, der repræsenterer Anden Verdenskrig. Sidste år blev betegnelsen “exofiktion” udråbt som en afløser for litteraturens autofiktive tendens. Nu skulle litteraturen ikke længere beskæftige sig med forfatterjeget, men med kendte og historiske personer. I dette nummer af Passage viser mødet mel

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Poulsen, Jens Aage. "Kan spillefilm bruges som kilder i historie?" RADAR - Historiedidaktisk tidsskrift 5, no. 2 (2018): 120–26. http://dx.doi.org/10.7146/rhdt.v5i2.111349.

Full text

Abstract:

Historiske spillefilm og tv-serier påvirker elevers opfattelser af fortiden og historiske bevidsthed i langt højere grad end de didaktiske læremidler, der anvendes i faget. Derfor er det relevant, at eleverne styrker deres forudsætninger for at bruge spillefilm som kilder i undervisningen. Artiklen diskuterer spillefilm som læremiddel i faget.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Kristensen, Jens Erik. "Krise, kritik og samtidsdiagnostik." Dansk Sociologi 19, no. 4 (2008): 5–31. http://dx.doi.org/10.22439/dansoc.v19i4.2864.

Full text

Abstract:

Det er i dag blevet populært blandt sociologer at omtale det, de laver, som “samtidsdiagnoser“. En diagnostisk selvbevidsthed har tilsyneladende afløst tidligere tiders kritiske bevidsthed, og parallelt hermed taler man i dag hellere om “sociale patologier“ end om “kriser“. Sociologer tager dog sjældent de teoretiske, analytiske og retoriske implikationer af diagnoseperspektivet alvorligt. Af samme grund bemærker man heller ikke farerne ved en ureflekteret og metaforisk omgang med diagnose-termen, f.eks. den at man uforvarende kommer til at forskrive sig til den medicinske diskurs’ dualismer (

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Vogel, Norbert. "Grundtvigs Schulgedanken aus deutscher Sicht." Grundtvig-Studier 41, no. 1 (1989): 157–86. http://dx.doi.org/10.7146/grs.v41i1.16026.

Full text

Abstract:

Grundtvigs Schulgedanken aus deutscher SichtBy Norbert VogelI dette bidrag præsenteres de hidtil opnåede resultater af et forskningsprojekt, der i øjeblikket er i gang ved universitetet i Tübingen, V. Tyskland. Det drejer sig om, hvordan de grundtvigske folkehøjskoletanker er blevet tolket og brugt i tysk voksenuddannelse. Artiklen er at forstå som en foreløbig arbejdsrapport.Det er formålet med det anførte forskningsprojekt at fremstille de mangesidede påvirkninger, der er udg.et fra den grundtvigske folkehøjskole med henblik på at kunne overføre historiske erfaringer på aktuelle udfordringer

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Albinus, Lars. "Det Andet, Det Samme og Den Historiske tekst." Religionsvidenskabeligt Tidsskrift 74 (March 25, 2022): 679–702. http://dx.doi.org/10.7146/rt.v74i.132134.

Full text

Abstract:

ABSTRACT: Which interpretive possibilities are associated with the study of historical texts? What is it that we hope to understand, and what is the real purpose of studying a dead religion? This includes a diachronic and a synchronous aspect: How do the historical and the comparative interact? Do we seek, without necessarily being aware of it, what we already know, in the historical text, or do we open ourselves up to the encounter with something foreign? The question also implies whether perception and language can be said to reflect each other, and not least which conditions the present set

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Bradley, S. A. J. "Grundtvig, Bede and the testimony of antiquity." Grundtvig-Studier 57, no. 1 (2006): 110–31. http://dx.doi.org/10.7146/grs.v57i1.16495.

Full text

Abstract:

Grundtvig, Bede and the testimony of antiquity[Grundtvig, Beda og arven fra oldtiden]Af S. A. J. BradleyAf historien far enhver generation tilbudt indblik i modeller, der rummer såvel kontinuitet som diskontinuitet. Bevidstheden om sådanne vidnesbyrd, der viser kontinuitet tilbage til oldtiden, er en magtfuldt formende kulturel kraft, en nogle til at udspørge fortiden om nutidige problemstillinger samt angive signaler for fremtiden. Dette kan illustreres ved for eksempel at undersøge holdninger til kvinders varetagelse af opgaver i den kristne menighed, et forhold, der kan følges tilbage i his

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Berliner, Peter, Anne Maj Nielsen, and Bjarne Sode Funch. "Indledning." Psyke & Logos 33, no. 2 (2012): 4. http://dx.doi.org/10.7146/pl.v33i2.8788.

Full text

Abstract:

André Breton (1924/1972, p. 20) skrev i sit første surrealistiske manifest at han nok skulle vogte sig for at spøge med psykologien, men er dog samtidig dybt optaget af evnen til at forestille sig noget ved hjælp af fantasien. Omtrent samme år skrev Lev Vygotsky (1925) i sin bog om kunstpsykologi at den skabende proces er en måde at forestille sig noget mentalt som derefter skabes i form af et produkt. Vygotsky argumenterer for at kunsten hjælper til at skaffe ligevægt mellem individet og dets omgivelser. Hos Breton er der ikke tale om en overordnet logik i form af dialektik mellem det mentale

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Wåhlin, Vagn. "Popular, religious and social movements: Recent research approaches and qualitative interpretations of a complex of historical problems." Grundtvig-Studier 57, no. 1 (2006): 132–87. http://dx.doi.org/10.7146/grs.v57i1.16496.

Full text

Abstract:

Popular, religious and social movements: Recent research approaches and qualitative interpretations of a complex of historical problems[Folkelige, religiøse og sociale bevægelser: Nyere forskningstilgange og kvalitative fortolkninger om et komplelis a f historiske problemer]Af Vagn WåhlinEn H. C. Andersens og en S. Kierkegaards verdensberømmelse til trods er N. F. S. Grundtvig alligevel den samfundsborgerlige enkeltperson fra det 19. århundrede, som har påvirket Danmark og danskerne mest 130 ar efter sin død. Han er os under huden - også nar vi ikke selv er os det bevidst. For tiden hores dett

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Books on the topic "Historisk bevidsthed"

1

Binderup, Thomas. Historiebevidsthed i det moderne: Fortolkning, oplevelse og forventning. Kvan, 2007.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!