Academic literature on the topic 'Hörsal'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Hörsal.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Hörsal"

1

Bär, Henning, Guido Rößling, Chin-Man Choi, and Max Mühlhäuser. "Digitaler Hörsaal." i-com 3, no. 2/2004 (February 1, 2004): 63. http://dx.doi.org/10.1524/icom.3.2.63.38349.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Stöckli, Georg. "KINDER IM HÖRSAAL." Bildung und Erziehung 64, no. 1 (March 2011): 85–100. http://dx.doi.org/10.7788/bue.2011.64.1.85.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Hoffmann, Frank, Michael Sartor, and Michael Fröba. "Couch statt Hörsaal." Nachrichten aus der Chemie 62, no. 1 (January 2014): 48–49. http://dx.doi.org/10.1002/nadc.201490014.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Klatt, Matthias, and Tina Winter. "Der Hörsaal als Lernraum." Rechtswissenschaft 4, no. 1 (2013): 110–24. http://dx.doi.org/10.5771/1868-8098-2013-1-110.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Dinkelbach, Werner, and Bodo Glaser. "Der virtuelle Hörsaal: Investitionsrechnung." Schmalenbachs Zeitschrift für betriebswirtschaftliche Forschung 50, no. 10 (October 1998): 933–45. http://dx.doi.org/10.1007/bf03371541.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Spitzer, M. "Laptop und Internet im Hörsaal?" Nervenheilkunde 32, no. 11 (2013): 805–12. http://dx.doi.org/10.1055/s-0038-1628554.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Steinmüller, Peter. "Aus dem Hörsaal ins Museum." VDI nachrichten 74, no. 10 (2020): 28. http://dx.doi.org/10.51202/0042-1758-2020-10-28-1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Mohar, Larissa. "Aus der Klinik in den Hörsaal." Psych. Pflege Heute 21, no. 01 (January 23, 2015): 16–24. http://dx.doi.org/10.1055/s-0035-1544933.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Hecht, Julia, Peter Kranke, and Uta Nennstiel-Ratzel. "Zurück in den Hörsaal – Karrierechance Aufbaustudium." Lege artis - Das Magazin zur ärztlichen Weiterbildung 5, no. 03 (July 27, 2015): 152–57. http://dx.doi.org/10.1055/s-0041-103066.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Graf, Joachim. "Hebammen und Mediziner gemeinsam im Hörsaal." Hebammen Wissen 1, no. 1 (November 2020): 25–27. http://dx.doi.org/10.1007/s43877-020-0004-3.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Hörsal"

1

Dinu, Beatrice. "Tillbyggnad Nationalmuseum." Thesis, KTH, Arkitektur, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-123176.

Full text
Abstract:
Tillbyggnaden ska inrymma de funktioner som huvudbyggnaden inte kan innefatta, alltså förvaring, restaureringsverkstäder men också undervisningsdelar. I huvudbyggnaden tittar man på konst och i tillbyggnaden lär man sig om konst. Koncept Tillbyggnaden ska inte vara för stor och ta över tomten, jag tänker mig att den är uppdelad i flera delar som i parken kan figurera som enskilda, separata byggnader. Dessa enskilda byggnader ska fungera mer som objekt i parken. Allt sammanfogas under mark med de mer privata och slutna funktionerna. Parken Parken i sig är en viktig del i projektet. Jag vill programmera den på så sätt att man gärna stannar i, och använder parken. Först och främst tänker jag mig uteserveringar till befintliga och nya caféer/restauranger. Sedan tänker jag mig att parken ska bli ett medel för att visa upp konst som finns i Nationalmuseum, fast på ett annat sätt. Alternativa sätt att titta på konst. Jag tänker mig också att byggnaderna blir en del av konsten i parken då varje byggnad är sin egen. I stora drag har jag att arbetat med ljus och mörker, privat och offentligt samt relationen mellan dessa. Jag har också arbetat mycket med hur man binder ihop byggnad och park på ett bra sätt.
The addition was supposed to house the functions that they do not have room for in the main building. Some of these funtions were storage, workshops and studyspace. In the main building you watch art, in the extension you learn about, and handle art. Concept My Concept was not to take up to much space in the existing park. I wanted my building to look like it was divided in several smaller buildings on site. I wanted to make the buildings part of the park and design them in such a way that each building woud figurate as its own object. The Park I thought that the park in itself was an important part of the project. I wanted to program it so that people would actually stop an use the park. I’m thinking outdoor cafés and restaurants and also the park as a way of showing art.  What I’ve worked with the most is light and darkness, private and public and the relation between these.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Schlenker, Lars, and Henriette Greulich. "Vom Hörsaal zur Lehrraum - Lehr-Lern-Situationen im Campus von morgen." Universitätsbibliothek Leipzig, 2015. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-163442.

Full text
Abstract:
Der Beitrag setzt sich vor dem Hintergrund einer zunehmend mediengestützten Lehre mit der Veränderung des traditionellen Campus zu einer heterogenen Lernumgebung auseinander, in der sich mediengestützte und präsenzbasierte Formate/Angebote zunehmend mischen. Am Beispiel der Lehre an der TU Dresden thematisiert der Beitrag die didaktischen Potentiale einer gezielten mediengestützten Adressierung von Methoden in der Präsenzlehre. Dargestellt werden ein grundsätzlicher Problemaufriss vor dem Hintergrund allgemeiner didaktischer Herausforderungen und darauf abzielende Möglichkeiten, digitale Medien in präsenten Lehrsituationen einzusetzen. Außerdem wird mit dem mediengestützten Hörsaal ein in Veränderung begriffenes Lehrraumszenario – einschließlich der damit verbundenen Interaktionsmöglichkeiten wie die Aktivierung großer Gruppen durch interaktive Unterrichtsmittel – exemplarisch beschrieben.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Holegård, Linn, and Amanda Mörk. "Turismrelaterade företags användning av sinnesupplevelser : Lukt, känsel, hörsel, smak och syn." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-25008.

Full text
Abstract:
The purpose of this study is to investigate how customers' senses can be influenced by the experience of a visit to a tourist company and how six tourism businesses today utilize this phenomenon. The problem is that the phenomenon of sensory impact is a relatively newly discovered substance and not sufficiently established in the market. This essay is about how six selected tourism businesses use the human’s five senses during a visit by the companies. The information from each company is gathered by interviews that took place at each company with responsible employees. We have also met with experts in different sensory areas to best find out how companies can make best use of sensory experiences to influence their customers. Additionally from the information obtained from the interviews, we have used Internet sites and literature to supplement the information companies have given us. The thesis is based on four different theories, sensory marketing, service – scape, the five aspect meal model and Word of Mouth The results of the essay shows that all tourism business effects the five senses during a visit except from the restaurants that did not use any specific smell. Another difference was that in some tourism business the customers had to participate in the activities to reach the experience. According to the experts in each sensory area the companies can affect the visitor’s five senses to create a stronger bond to the visitors and affect their behavior.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Alberthson, Maya, and Matilda Toftgård. "Kulturella skillnader ur ett audionomperspektiv : en intervjustudie om kommunikation i patientmöten." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för hälsovetenskap och medicin, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-22187.

Full text
Abstract:
Inom vården är kommunikation mellan vårdgivare och patient en stor del. Kommunikationsprocessen kan försvåras då man tillhör olika kulturer genom t.ex. nationalitet, kön eller socioekonomisk bakgrund. Fenomenet har studerats inom vården tidigare, men studier med hörselvårdsperspektiv har inte påträffats. Denna studie vill därför undersöka hur audionomer ser på kommunikation och de svårigheter som kan uppstå i ett patientmöte. Syftet med intervjustudien är att undersöka vilka kommunikationssvårigheter som kan uppståpå grund av kulturella skillnaderi audionomens möte med en patient. Studien inriktas även på hur detta påverkar audionomens arbete och vilka strategier som används för att hantera de svårigheter som uppstår. Intervjustudien är av kvalitativ karaktär och har transkriberats, tolkats och analyserats med hermeneutisk ansats. Analysmetod har varit meningskategorisering där viktiga och relevanta delar ur det transkriberade materialet plockats fram och sammanställts till diagram. Audionomerna tar upp flera målgrupper där kommunikationen är svår och även vilka strategier de använder för att underlätta patientmötet. Flera audionomer verkar se hörselproblematik som den främsta anledningen till bristande kommunikation. Fortsatt forskning krävs dock för att ta reda på om detta beror på att de inte har några problem att handskas med olika kulturer eller om det beror på avsaknad av kunskap inom detta område.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Lillro, Ejla, and Julianne Okan. "Psykoakustiska mätmetoder för små barn - jämförelse och implementering." Thesis, KTH, Skolan för teknik och hälsa (STH), 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-124559.

Full text
Abstract:
Vår uppdragsgivare Filip Asp, på Cochleaimplantat-sektionen vid Karolinska Universitetssjukhuset i Huddinge, utvecklar en ny psykoakustisk mätmetod som är ett ljudlokalisationstest (LLT) för små barn. För att jämföra den med dagens psykoakustiska mätmetoder för små barn har en litteraturstudie och intervjuer gjorts. I samband med detta undersöktes även barns hörselutveckling då det finns en nära relation till mätmetodernas utformning. Efter att ha identifierat de psykoakustiska mätmetoder som i nuläget finns tillgängliga jämfördes dessa med LLT och vi anser att LLT kommer vara till nytta vid diagnostik, habilitering och forskning.   I nuläget styrs LLT:s applikationer av MATLAB tillsammans med insticksprogrammet Playrec. Om mätmetoden skulle göras om ville uppdragsgivaren veta vilket programmeringsspråk som var till störst nytta för metoden.  Användbara programmeringsspråk identifierades och utvärderades för utveckling av psykoakustiska mätmetoder. Efter litteraturstudier och intervjuer identifierades lämpliga programmeringsspråk: SuperCollider, MATLAB med Playrec samt de visuella språken Max och Pure Data. Ett program togs fram i Max för att testa visuell programmering. Efter vidare undersökningar ansågs Max vara det lämpligaste programmeringsspråket för vidare bruk.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Östblad, Per Anders. "Analytisk lyssning : Hur påverkar bilder vad vi hör och kan vi träna vår hörsel?" Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-4977.

Full text
Abstract:
Denna studie har undersökt huruvida det är möjligt att träna sin hörsel i att lyssna analytiskt. Den har också syftat till att undersöka huruvida bilder påverkar hur människor identifierar och bedömer ljud. Efter en litteraturstudie samt en hypotestestande undersökning på området har jag sett tendenser som tyder på att det går att träna sin hörsel i denna typ av lyssning. Jag har också sett indikationer på att bilder kan påverka hur vi identifierar ljud.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Eriksson, Karin, and Annica Hagerman. "Kännedom om hörsel och hörselrelaterade angelägenheter bland undersköterskor inom äldreomsorgen i Örebro kommun : -en enkätstudie-." Thesis, Örebro University, Department of Health Sciences, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-692.

Full text
Abstract:

Antalet äldre personer med hörselnedsättning som lever inom äldreomsorgen i Sverige är stort. Av den anledningen är det viktigt att personalen inom äldreomsorgen innehar kunskap om hörsel och hörselrelaterade angelägenheter. Syftet med föreliggande studie var att undersöka vilken kännedom undersköterskor på vårdbostäder inom Örebro kommun har om hörsel och hörselnedsättning hos äldre samt deras kännedom om hörhjälpmedel och kommunikation med äldre personer som har hörselnedsättning. Studien avgränsades till att endast inkludera yrkesgruppen undersköterskor. Materialet i undersökningen bestod av en enkät som delades ut till 60 undersköterskor på sex olika vårdbostäder i kommunen. Studiens resultat visade att undersköterskorna hade viss bristande kännedom inom undersökningens tre huvudområden. Störst kännedom hade undersköterskorna om kommunikation, minst kännedom hade de om hörsel och hörselnedsättning. Trots att viss kännedom fanns bland undersköterskorna uppgav en betydande majoritet att de skulle ha nytta av ett skriftligt material som belyser de tre huvudområdena.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Fogelberg, Amelie, and Magdalena Andersson. "Kommunikationshjälpmedel Sound and Display Communicator." Thesis, Halmstad University, School of Business and Engineering (SET), 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-4189.

Full text
Abstract:

During the last year in the Innovation Engineering Program, at Halmstad University, a degree project was performed that was carried out during Fall semester in 2006 and Spring semester 2007. The project was performed by two students in corporation with LIC Audio AB, a company in Stockholm. The degree project was meant to result in a communication aid for people with a cognitive handicap. The project focused on people suffering from dementia because of the expressed need within this group.

This aid should first and foremost help in a conversation between a person with dementia and another person, like a relative or nursing home staff. The two main problems that occur during a conversation with a person suffering from dementia is that the dementian have a hard time understanding the conversation, because of the disease, and that they, because of their age, have reduced hearing ability and even though they would need a hearing aid, they don’t use it. It was established early on in the project that the aid wasn’t supposed to be handled by the dementian but by the other person in the conversation.

Through studies of different focus groups and a close contact with experts in the area, the project group have developed an aid where the basic function is based on improving the communication through pictures and amplified sound.

The solution has passed through both functional tests and user tests and has been evaluated by a large network of involved stakeholders, with very positive results. The project has already gained funding from Hjälpmedelsinstitutet in the purpose of adjust the product to a serial production and further funding have been applied for to put the product in production.

An application for patent was filed the 30/5 2007, by the patent office Albihns IP AB. The products further development is secured through the consulting agency Innovation Team Sweden AB, which has been assigned to the future project of bringing forth a complete product. A student on the program of Medical Technology, at the Royal Institute of Technology, is going to conduct a market research of the national and international markets. In this research the products opportunities on different markets will be analyzed.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Isaksson, Fredrik, and Elias Larsson. "Röst och hörselnedsättning : Akustisk analys av röst hos sju hörapparatsanvändare." Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-105365.

Full text
Abstract:
A number of studies have been made to examine several aspects of voice production in individuals with different types of hearing impairments. Most of the studies were made to explore the impact that hearing aids have for people with severe or congenital hearing impairment. So far it has been confirmed that there are changes regarding voice production in these individuals. A group that has not been investigated regarding voice production to a larger extent are hearing aid users with an acquired hearing impairment. In the present study the voice production of seven individuals, four men and three women, with a moderate acquired hearing impairment is examined. The individuals had an age span ranging from 55-71 years and had used hearing-aids for one year at the most. The participants were recorded as they completed three different tasks; reading aloud, spontaneous speech and production of sustained vowels. These tasks were performed twice; with and without hearing aids. An acoustic analysis of the recordings was performed in order to examine possible changes in mean fundamental frequency and vocal effort. Analysis on an individual level shows that throughout the different tasks, no participant demonstrated constant, audible differences regarding both fundamental frequency and vocal effort. However there were noticeable changes for a few participants in some of the tasks. Since the differences for most of the participants were negligible and inconsistent, no impact of the hearing aids or compensatory strategies was seen.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Johansson, Fredrik, and Johan Herzelius. "Utvärdering av mikrofoner för hörselhjälpmedel." Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31646.

Full text
Abstract:
Syftet med detta examensarbete var att undersöka MEMS och elektretmikrofoner för att finna vilken typ som lämpar sig bäst för företaget Comfort Audio AB och deras hörselhjälpmedelsprodukter. Utöver detta undersöktes möjligheter att kontrollera upptagningskarakteristik med hjälp av en teknik vid namn end-fire. Resultaten har erhållits genom att undersöka ett antal elektroakustiska egenskaper hos olika mikrofoner, som sedan har jämförts med respektive tillverkares tekniska specifikationer. Upptagningskarakteristiken har undersökts genom konstruktion av en mikrofonuppsättning där den summerade signalen undersökts. Analys av signalstyrka och frekvensinnehåll har sedan resulterat i polärdiagram, där upptagningskarakteristik visas. Specifikationer samt egna beräkningar och mätningar visar att MEMS kan vara ett alternativ till elektretmikrofoner. Riktad upptagning kunde påvisas i end-fire konstruktionen.
The purpose of this study was to investigate MEMS and electret microphones to find the best suited microphone type for the company Comfort Audio AB and their hearing aid products. The study also investigated the possibilities to control microphone polar pattern by using a method called end-fire. The results have been obtained by examining a number of electro-acoustic properties of different microphones, which have been compared with the manufacturer's specifications. Polar patterns have been studied by construct an end fire array. Analysis of the signal content has resulted in polar diagrams, where characteristics are displayed. The specifications of the manufacturer’s, our own calculations and measurements shows that MEMS could be an alternative to electret microphones. Difference in polar characteristics was proved in the end-fire array.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Hörsal"

1

Rothmund- Gaul, Gabriela. Zwischen Taktstock und Hörsaal. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-03741-1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Gérard Grisey: "unhörbares hörbar machen". Freiburg i. Br: Rombach, 2009.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Krause, Eckart. Zum Gedenken an Erwin Panofsky (1892-1968)/Reden aus Anlass der Benennung des Hörsaals C im Hauptgebäude der Universität Hamburg in Erwin-Panofsky-Hörsaal am 20. Juni 2000. Hamburg: Hamburg University Press, 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Zettelbauer, Heidrun. "Lauter Weiber im Hörsaal ...": Studentinnenalltag in Graz 1918 bis 1938. Graz: Leykam, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Moser, Annemarie E. Hörst du die Nacht. St. Pölten: Literaturedition Niederösterreich, 2011.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Vom Hörsaal auf die Anklagebank: Die 68er und das Establishment in Deutschland und den USA. Frankfurt am Main: Campus, 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Heller, Thomas. Zwischen Kirchbank und Hörsaal: Empirische Befunde zur Religiosität von Studienanfängern der evangelischen Theologie (Pfarr-/Lehramtsstudiengänge). Jena: Edition Paideia, 2009.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Spellerberg, Annette. Die Hälfte des Hörsaals: Frauen in Hochschule, Wissenschaft und Technik. Berlin: Edition Sigma, 2005.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Siemons, Hans. Aachens junge Wilde aus dem Hörsaal: Die 68er Studenten-Revolution an der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule. Aachen: Meyer & Meyer, 1997.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Innovation und internationale Rechtspraxis: Rechtsprobleme entstehen nicht im Hörsaal : Praxisschrift zum 50. Geburtstag von Wolfgang Zankl. Wien: facultas.wuv, 2009.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Hörsal"

1

Rothmund- Gaul, Gabriela. "Einleitung." In Zwischen Taktstock und Hörsaal, 1–5. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-03741-1_1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Rothmund- Gaul, Gabriela. "Die Errichtung des planmäßigen Ordinariats." In Zwischen Taktstock und Hörsaal, 317–23. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-03741-1_10.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Rothmund- Gaul, Gabriela. "»Musikalische Zeitfragen« — Zusammenfassung." In Zwischen Taktstock und Hörsaal, 324–27. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-03741-1_11.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Rothmund- Gaul, Gabriela. "»…Die Aufstellung eines Musiklehrers an der Universität betreffend«." In Zwischen Taktstock und Hörsaal, 7–33. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-03741-1_2.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Rothmund- Gaul, Gabriela. "Universitätsmusikdirektor Friedrich Silcher." In Zwischen Taktstock und Hörsaal, 35–71. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-03741-1_3.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Rothmund- Gaul, Gabriela. "Universitätsmusikdirektor Otto Scherzer." In Zwischen Taktstock und Hörsaal, 73–120. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-03741-1_4.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Rothmund- Gaul, Gabriela. "Universitätsmusikdirektor Emil Kauffmann." In Zwischen Taktstock und Hörsaal, 121–55. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-03741-1_5.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Rothmund- Gaul, Gabriela. "Universitätsmusikdirektor Fritz Volbach." In Zwischen Taktstock und Hörsaal, 157–203. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-03741-1_6.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Rothmund- Gaul, Gabriela. "Universitätsmusikdirektor Karl Hasse." In Zwischen Taktstock und Hörsaal, 205–51. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-03741-1_7.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Rothmund- Gaul, Gabriela. "Universitätsmusikdirektor Ernst Fritz Schmid." In Zwischen Taktstock und Hörsaal, 253–86. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-03741-1_8.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography