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CABRERA, FERNANDEZ MARCOS 635052, and FERNANDEZ MARCOS CABRERA. "Ciencia, hombre y humanidad: el proceso de dilución de la responsabilidad." Tesis de doctorado, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109084.
Full textAbstract:
Tesis para obtener el grado de Doctor en Humanidades: ética de Marcos Cabrera FernándezEn este escrito nos enfocamos en el estudio de la responsabilidad del ser humano como agente moral, en su rol de científico y la implicación en el proceso del quehacer de este último, tomando como fundamento la perspectiva ética de Roman Ingarden, el principio de responsabilidad de Hans Jonas y el enfoque de la teoría de sistemas.
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT)
2
ROMERO, BECERRIL JULIO CESAR 551927, and BECERRIL JULIO CESAR ROMERO. "Modelo de la relación identitaria del diseño industrial para su competitividad a través de la diferenciación." Tesis de doctorado, Universidad Autónoma del Estado de México, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11799/106063.
Full textAbstract:
Tesis doctoral que para obtener el título de Doctor en Diseño presenta Julio César Romero Becerril.Este trabajo se orienta al estudio analítico del diseño industrial en México entendido como una disciplina profesional donde intervienen dinámicamente actores que redefinen sus componentes identitarios.
3
ROBLES, AGUILAR OMAR AUGUSTO 481017, and AGUILAR OMAR AUGUSTO ROBLES. "Goethe y Nietzsche: ciencia, naturaleza y vida." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2014. http://hdl.handle.net/20.500.11799/49493.
Full textAbstract:
Años antes de que Gottfried Reinhold Treviranus anunciara el nacimiento de la biología14 [Biologie] o la doctrina de la vida [Lebenslehre] como una nueva disciplina científica que tenía como propósito determinar las condiciones y leyes bajo las cuales las diferentes formas de vida existen, así como las causas que determinan su actividad, en 1790, Kant publicaba su Crítica del Juicio, para traer a cuenta el problema que representaba justamente la indagación sobre lo “vivo” –un concepto-límite en el tema del conocimiento en general–, problema que intentó resolver a partir del esclarecimiento de los conceptos de causa y fin en la naturaleza.A mediados del siglo XVIII, dos de las tres principales ramas de la ciencia natural habían alcanzado ya un desarrollo tal que avanzaban aceleradamente en la comprensión cada vez más precisa de sus objetos de estudio, lo que les permitiría, a su vez, formular teorías y leyes (“regularidades establecidas” como las define Erwin Schrödinger1) más convincentes en relación con los parámetros con los que se estimaba toda indagación de carácter rigurosamente científica, a saber, la validez universal y la constatación empírica, ambos parámetros basados de igual modo en el principio de la causalidad y apoyados en la formalización matemática.
4
DUARTE, AGUIRRE ALMA HORTENCIA. "NIVEL DE ANSIEDAD EN ADOLESCENTES DE NUEVO INGRESO AL BACHILLERATO GENERAL DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109705.
Full textAbstract:
TesisLa ansiedad es una sensación normal que experimenta toda persona en ocasiones de peligro, preocupación o alegría, el objetivo de la ansiedad no es provocar daño, sino aprender a controlar sus niveles para que sean manejables y adaptativos en el organismo, al igual que el estrés consiste en las demandas que se originan del ambiente y superan la capacidad adaptativa del organismo del individuo, esto implica demandas fuertes que pueden agotar sus recursos de afrontamiento. Es por ello que el objetivo de esta investigación fue describir el nivel de ansiedad en adolescentes de nuevo ingreso al bachillerato general de educación media superior. Esta investigación se llevó a cabo en la Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Tejupilco turno vespertino con una muestra no probabilística de tipo intencional, porque se pretendió trabajar solo con 120 alumnos de nuevo ingreso del primer grado del turno vespertino Para medir el nivel de ansiedad se utilizó el inventario de ansiedad rasgo y estado (IDARE, 1995), este inventario valora la ansiedad de los sujetos. El cuestionario consta de 40 ítems con 4 opciones de respuesta en escala Likert que van desde “no en lo absoluto”, “un poco”, “bastante”, “mucho”. El instrumento se estructura en 2 factores que son: ansiedad-estado, ansiedad-rasgo. Con base en los resultados obtenidos se concluyó que el 70% de los alumnos presenta un nivel alto de ansiedad estado, un 20% un nivel medio y un 10% bajo. Mientras que para la ansiedad rasgo el 50% presentan un nivel medio, el 40% un nivel alto y el 10% un nivel bajo.
UnidadAcademica Profesional Tejupilco. Lic. en Admon
5
Rodríguez, Peña Keila Itzel, and Rodríguez Sonia García. "Tres caras de SÓCRATES: una mirada desde Aristófanes, Jenofonte y Platón." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/110335.
Full textAbstract:
Todo en el desarrollo humano se encuentra relacionado, de una manera u otra, la historia del lugar donde se vive influye en la persona, Atenas se preparó para ser la ciudad emblema de la cultura, dando como resultado la posibilidad de hombres que cuestionaban su existir y actuar: Sócrates emerge en la Atenas del siglo IV, pereciendo cuando la ciudad decae. “Tres caras de Sócrates: una mirada desde Aristófanes, Jenofonte y Platón” explora la conexión entre autores, obra y época, demostrando la relevancia de Sócrates en la literatura y filosofía, tomando como principal punto de partida la historia, tanto personal (de los autores a tratar) como la de Atenas.
Aristófanes, Jenofonte y Platón escribirán desde sus perspectivas y propósitos, tomando a Sócrates para hacerlo, encontrando similitudes y diferencias, dejando claro que Sócrates representa una peculiaridad en el pensamiento griego, adoptando un papel en obras literarias, se convierte en un bufón, en un personaje histórico, en un filósofo. En Sócrates se concentrarán las ideas de autores que buscan transmitir sus opiniones, debido a las similitudes que presentan sobre él es que se llega al consenso primordial: existió un Sócrates en Atenas que destacaba entre sus ciudadanos por su singularidad, pasaba sus días pensando y cuestionando.
6
García, Araujo Víctor. "Propuesta urbano-arquitectónica para Santa Cruz Cuatenco: Una visión desde la geometría fractal." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/111237.
Full textAbstract:
Como punto de partida, se llevó a cabo un diagnóstico Urbano-Arquitectónico en el territorio de Santa Cruz Cuahutenco, para detectar las principales necesidades de la comunidad. En el siguiente mapa (ver imagen 1) se sintetizan las 4 necesidades principales que se requiere atender.
El presente trabajo ha sido desarrollado, a partir de una visión transdisciplinaria, con la finalidad de integrar a la investigación conceptos extrapolados de disciplinas como la física, la geometría y las matemáticas, que permitan visualizar los fenómenos urbano-arquitectónicos de la ciudad compleja del siglo XXI desde otro ángulo de visión.
En el capítulo I, se estudian conceptos relacionados con el diseño urbano-arquitectónico y la geometría fractal, para determinar los patrones en común que permitan abordar metodológicamente el territorio.
En el capítulo II, se realiza un diagnóstico general del medio físico natural, artificial y social, de la comunidad de Santa Cruz Cuahutenco, según los conceptos definidos en el capítulo uno, para detectar las áreas de oportunidad en las que se puede intervenir.
En el capítulo III, se analiza el territorio, tanto del uso de suelo existente como del área construida, la normatividad vigente y sus indicadores sociales. Se conceptualiza un proyecto urbano-arquitectónico a partir de iteraciones y se determina la estrategia urbana a implementar.
En el capítulo IV, se desarrolla la propuesta urbano-arquitectónica para la localidad de Santa Cruz Cuahutenco, la cual contempla un eje oriente-poniente (que articula 4 puntos clave de la comunidad) y un eje norte-sur (que revitaliza una sección del Río que atraviesa la población). De esta manera es como se genera un plano cartesiano.
La metodología que se establece en esta investigación consiste en entender los sistemas como conjuntos compuestos de 3 elementos: patrones de espacialidad, patrones de temporalidad y patrones de materialidad, que son necesarios e inseparables para que pueda acontecer algo.
7
Solache, Valderrama Manuel. "Detección de conductas alimentarias de riesgo en estudiantes de nuevo ingreso de la carrera de psicología." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.11799/112254.
Full textAbstract:
El objetivo general de la presente investigación fue detectar el nivel de las conductas alimentarias de riesgo en los estudiantes de nuevo ingreso en la Carrera en Psicología de una Universidad Pública del Estado de México. La muestra incluyó 298 estudiantes con una edad promedio de 18 años, divididos en 4 grupos del turno matutino y 4 grupos del turno vespertino, quienes contestaron el Inventario de Desórdenes Alimenticios-3 (EDI-3).El objetivo general de la presente investigación fue detectar el nivel de las conductas alimentarias de riesgo en los estudiantes de nuevo ingreso en la Carrera en Psicología de una Universidad Pública del Estado de México. La muestra incluyó 298 estudiantes con una edad promedio de 18 años, divididos en 4 grupos del turno matutino y 4 grupos del turno vespertino, quienes contestaron el Inventario de Desórdenes Alimenticios-3 (EDI-3).
8
PEREZ, SANTANA LAURA ELIZABETH 559425, and SANTANA LAURA ELIZABETH PEREZ. "Resonancia de los ejercicios espirituales de Pierre Hadot en el psicoanálisis de Lacan." Tesis de doctorado, Universidad Autónoma del Estado de México, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11799/105574.
Full text
9
GONZALEZ, GONZALEZ DAVID ELI 515654, and GONZALEZ DAVID ELI GONZALEZ. "El derecho a la música y al silencio." Tesis de doctorado, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/108993.
Full textAbstract:
Tesis de doctoradoLa hipótesis central de la tesis es la siguiente: Hay ausencia de una valoración ética y jurídica de los derechos a la música y al silencio, tanto en la vida cotidiana como en las legislaciones internacionales; es imperativo el reconocimiento y uso de la música y el silencio como instrumentos para reconocer los derechos humanos y promover una vida ética y saludable. Hay una realidad social reflejada en la música, la cual es parte de la vida cotidiana y se destina para muchos fines. El uso que ahora se da a la música sigue siendo de invasión a la quietud y silencio de las personas. Por lo anterior, se deben conocer las diversas concepciones en cuanto a la relación que existe entre la música, la filosofía y la ética, para promover virtudes por medio de la armonía y la empatía hacia otras culturas. Los filósofos concuerdan en su mayoría que las virtudes éticas o los vicios se pueden adquirir por medio de la música, si una emoción, no surge de la protección a los derechos humanos no debe ser considerada. Después de analizar diversos argumentos se llega a la conclusión de que la música es un lenguaje y permite tener una visión cognitiva de las emociones con mayor impacto que las otras bellas artes. La sonoterapia y la musicoterapia deben ser consideradas dentro de los tratamientos reconocidos para ayudar al bienestar y contribuir a la salud de las personas. Es importante la recuperación del silencio para vivir. El derecho a la música está reconocido por International Music Council, el cual debe ser considerado en las legislaciones actuales y a su vez se deben establecer políticas públicas para su cumplimiento. Después de analizar diversas alternativas o perspectivas con relación al multiculturalismo y la autonomía, se llega a la conclusión que propiciar simultáneamente la autonomía personal y las costumbres de los pueblos desde una visión comunitaria es la acción más adecuada para promover los derechos humanos. Otro aspecto a considerar es que más allá de las culturas es importante reconocer las virtudes del silencio, su importancia en la ética de la atención plena y su revaloración en diversos campos de estudio, como la medicina. Finalmente, el silencio está estrechamente relacionado con una vida basada en virtudes éticas. La generosidad, la fidelidad, la empatía, la compasión, la gratitud, la aceptación y la ecuanimidad, pueden ser cultivadas mediante el silencio para el fundamento de una vida ética.
10
Valdés, Tellez Cinthya Itzel. "La percepción de la crianza parental y su relación con la conducta antisocial en adolescentes." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109328.
Full textAbstract:
Estudio sobre la relación entre la percepción de la crianza y la conducta antisocial y delictiva en adolescentes del Valle de TolucaLa conducta antisocial y delictiva en adolescentes actualmente es una problemática no solo para ellos mismos, sino también para el entorno social que los rodea, esto debido a que dichas conductas pueden transgredir la integridad física, moral y material de terceros, sin embargo, queda incierto cuál es el origen o factor que influye en la presencia de este comportamiento. Es por ello que la presente investigación retoma el factor de la crianza, en específico la percepción que tiene el adolescente de la crianza parental para analizar y medir su relación con las conductas antisociales y delictivas. Esta investigación es de tipo correlacional y de tipo comparativa, se hizo uso de dos instrumentos, el Cuestionario de percepción de crianza para adolescentes y jóvenes (Oudhof, González Arratia, Rodríguez y Unikel, 2011) y el Cuestionario de conductas antisociales- delictivas (A-D) (Seisdedos, 1998), para medir la percepción de la crianza y las conductas antisociales y delictivas, se les aplicó a estudiantes de educación media, con un total 147 alumnos de 1° de secundaria, 2° de secundaria y 3° de secundaria, el análisis estadístico se realizó en el programa estadístico SPSS versión 23, se procesaron los datos a través de la media y desviación estándar y el coeficiente de correlación de Pearson Con respecto a la relación entre la percepción de la crianza parental y conductas antisociales y delictivas se obtuvo una correlación negativa débil estadísticamente significativa, lo cual muestra que la crianza es un factor que puede fungir como protector, pero no determinante para dichas conductas, así mismo se encontró que los hombres tienden a practicar en mayor medida conductas antisociales que las mujeres, pero en las delictivas no hay una diferencia estadísticamente significativa. En cuanto a la crianza los adolescentes señalan que sus padres tienden a realizar actividades como interés, apoyo y orientación puntuando entre a veces y frecuentemente, las mujeres suelen recibir en mayor medida orientación por parte de sus padres a comparación de los hombres. Por lo tanto, se puede llegar a concluir que los padres cumplen un papel importante en el desarrollo del adolescente, pero también existen factores externos que influyen en el mismo.
11
JIMENEZ, GARCIA ESTEBAN DE JESUS 543892, and GARCIA ESTEBAN DE JESUS JIMENEZ. "Materiales arcillosos como una alternativa sustentable en construcción propuesta de aditivo para bloques." Tesis de doctorado, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109152.
Full textAbstract:
TESIS DE DOCTORADO EN DISEÑOEl presente trabajo tiene por objetivo, diseñar una mezcla de Arcilla Caolinítica, Polisacáridos de Maíz, estabilizadores y otros compuestos para lograr una pasta aplicable en la elaboración de bloques constructivos, o incorporable a las nuevas tecnologías constructivas como la impresión 3D y 4D, misma que al no ser quemada y no incluir grandes cantidades de cemento, contará con un menor impacto ambiental en relación con otros procesos similares.
CONACYT
12
Martínez, Reyna Carlos, and Flores Pamela Leslie Tinajero. "Propuesta de educación continua para la Licenciatura en Ciencias de la Información Documental de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de México." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.11799/110496.
Full textAbstract:
La presente tesis muestra los distintos matices de las tendencias actuales para la formación profesional en las áreas de estudio de las Ciencias de la Información Documental: Archivística, Bibliotecología y Documentación. Se resalta la importancia de la educación continua para la formación profesional, realizando un análisis general de los planes de estudio y sus reestructuraciones a lo largo de 28 años de historia, aunado a lo anterior retomamos la importancia de la licenciatura para la Universidad, siendo el objetivo principal identificar a través de un estudio de caso el área temática ideal para implementarse como propuesta de educación continua para la Licenciatura en Ciencias de la Información Documental de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de México.
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Vargas, García Tamara Viridiana. "La ética en Amartya Sen. Es posible superar el paradigma económico contemporáneo a partir del enfoque de las capacidades humanas." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109082.
Full textAbstract:
Se agrega tesis completa que permitió la obtención del grado.El objetivo general planteado en la tesis consiste en analizar desde la ética y su relación con la economía, el enfoque de las capacidades humanas, desde la perspectiva de Amartya Sen, a fin de saber si es posible superar el paradigma económico contemporáneo.
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT)
14
OCAMPO, LUGO DULCE GUADALUPE 371637, and LUGO DULCE GUADALUPE OCAMPO. "Modelo de diagnóstico, para la intervención y recuperación de edificios que han cumplido su vida útil. Inmuebles privados, edificados entre finales del siglo XIX e inicios del siglo XX en la Ciudad de Toluca, Estado de México." Tesis de doctorado, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109109.
Full textAbstract:
No existe un término ni proceso para la planeación de “Vida Útil” aplicable al resultado de renovación, reciclaje o re- uso de edificios, a pesar de la importante presencia de inmuebles que han llegado al fin de su vida útil sin haber tenido dicha planeación y que aún conservan potencial para su renovación; se espera una aproximación a la sustentabilidad al analizar y establecer criterios de compatibilidad de materiales para la intervención y reciclaje de edificios construdidos a principios del siglo XX o anteriores, que han excedido su vida útil, para proponer su cambio de uso, con el fin de atender las necesidades actuales dentro de las zonas comprendidas en la Ciudad de Toluca e inmediaciones, al tiempo que se propone una disposición del edificio que prolongue su utilidad y evite los gastos e impactos ambientales que una demolición significa. Es producto de la investigación la propuesta un modelo de diagnóstico no invasivo que proporcione información a los profesionales de la industria de la contrucción.
15
Álvarez, Martínez María de la Paz. "Biblioteca digital de partituras de anime: visión desde la Licenciatura en Ciencias de la Información Documental (LCID)." Tesis de Licenciatura, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109526.
Full textAbstract:
El trabajo trata sobre la creación de una biblioteca digital de partituras de anime usando un software libre. Para su consecución el estudio se organizó en cuatro apartados que conforman la estructura temática de la investigación: a) bases de la Investigación, b) bases teóricas de la recuperación de la información, sistemas de recuperación de información (SRI) y bibliotecas digitales (BD), c) el anime: historia, géneros, música e impacto y uso en diversos campos del conocimiento, por último, d) propuesta de una biblioteca digital de partituras de anime (BDP- Anime) en la que se usó el software Omeka, sistema web de código abierto que facilita la creación de colecciones digitales y exposiciones virtuales de bibliotecas y museos.
16
ISLAS, VALVERDE GUSTAVO JESUS 480856, and VALVERDE GUSTAVO JESUS ISLAS. "Uso y aplicación de la sorosis de (ananas comosus) como biocompuesto en la industria de la construcción." Tesis de doctorado, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109153.
Full textAbstract:
TESIS DE DOCTORADO EN DISEÑODesarrollar un biocompuesto para la industria de la construcción a partir de fibras de la sorosis de piña y una matriz polimérica bio-basada. Los subproductos generados a partir de la industrialización de la piña constituyen hasta el 65 % del fruto, la corona, corazón y las cáscaras generan lo que se considera como rastrojo, el cual corresponde al material vegetal de la planta y se elimina en el ciclo comercial.
CONACYT
17
ESTEVEZ, CARMONA AMALIA 635697, and CARMONA AMALIA ESTEVEZ. "Evolución de la propiedad de los pueblos de indios en la zona de Ixtlahuaca-Atlacomulco. Litigios por la tierra durante el siglo XVIII." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11799/67465.
Full textAbstract:
La presente investigación indaga en los procesos señalados por Van Young, pero en el periodo inmediatamente anterior a la Independencia. De este modo, se pretende demostrar la consolidación de la propiedad española durante el siglo XVIII en la zona de IxtlahuacaAtlacomulco, a través del estudio de los conflictos que los pueblos de indios sostuvieron contra las haciendas españolas principalmente, pero también contra indios caciques que poseían tierras propias, y en menor medida contra otros pueblos durante dicho siglo, problemática que se reflejó en el carácter de la lucha de la Independencia, durante la cual, como lo explica Van Young, los pueblos, como el de San Juan de los Jarros, se levantaron en contra de los abusos de los hacendados españoles
18
RAYON, FABELA MARIA CATALINA 372576, and FABELA MARIA CATALINA RAYON. "Aportes del feminismo de ivone gebara y marta lamas a la reflexión de género en américa latina." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2013. http://hdl.handle.net/20.500.11799/49437.
Full textAbstract:
El estudio de la situación de la mujer en América Latina tiene relevancia a partir del ingreso de los planteamientos feministas al terreno académico. Desde los diferentes enfoques se comienza a estudiar la realidad política, social y económica de la mujer en los países de América Latina, en donde, sin embargo mujeres y hombres participan socialmente. La intervención de las mujeres se hace más significativa a medida que intentan estructurar sus reivindicaciones en las organizaciones feministas. De este conflicto la efervescencia de grupos de características diversas según el entorno y procedencia, tratan de dar respuesta a las necesidades relacionadas con la vida de las mujeres e introducen premisas para hacer transformaciones al interior de la sociedad; en este intento, al interior de la organización de los distintos grupos comparten la conciencia de las relaciones de dominación de contenido patriarcal en América Latina, en razón de esta conciencia, se abren paso focos epistémicos en los que las mujeres construyen su visión de la realidad. Nuestra postura se introduce en esta visión para subrayar la participación de dos teóricas del feminismo latinoamericano.
19
DIEGO, BAUTISTA OSCAR 218449, and BAUTISTA OSCAR DIEGO. "La etica en los servidores públicos." Tesis de maestría, UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL, 2001. http://hdl.handle.net/20.500.11799/58640.
Full textAbstract:
Uno de los reclamos siempre vigentes de la sociedad, sobre todo en estos tiempos de cambios, es la atención que esta deba recibir de su gobierno. Dicha atención se manifiesta a través de la satisfacción de las demandas de la comunidad política. Entre otras funciones, el gobierno debe generar fuentes de trabajo, ofrecer vivienda digna, garantizar la alimentación, establecer eficiencia y calidad en la prestación de los servicios públicos, generar mayor expectativa del nivel de vida, implantar medidas para garantizar un medio ambiente sano, así como ofrecer una tranquilidad social a los ciudadanos.
20
MARTINEZ, REYES ANA MARIA 559146, and REYES ANA MARIA MARTINEZ. "Administración y justicia: el ayuntamiento de Aculco, 1820-1824." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2016. http://hdl.handle.net/20.500.11799/65647.
Full textAbstract:
La presente investigación tiene como objetivo analizar las continuidades o rupturas que se presentaron durante los primeros años del siglo decimonónico en México. Lo anterior se podrá observar con el desarrollo de la administración del ayuntamiento gaditano, durante los años de 1820-1824. En la historiografía mexicana existen investigaciones que han permitido una comprensión acerca de aspectos y problemas relacionados con la transición de los pueblos de indios coloniales a municipalidades republicanasLa presente investigación tiene como objetivo analizar las continuidades o rupturas que se presentaron durante los primeros años del siglo decimonónico en México. Lo anterior se podrá observar con el desarrollo de la administración del ayuntamiento gaditano, durante los años de 1820-1824. En la historiografía mexicana existen investigaciones que han permitido una comprensión acerca de aspectos y problemas relacionados con la transición de los pueblos de indios coloniales a municipalidades republicanas
CONACYT
21
OROZCO, MANGU JUANA 663652, and MANGU JUANA OROZCO. "El concepto del devenir en la filosofía de gilles deleuze." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11799/79909.
Full text
22
DIAZ, GARCIA ALEJANDRO 489257, and GARCIA ALEJANDRO DIAZ. "La obligatoriedad de la jurisprudencia de la CIDH en el sistema jurídico mexicano: contradicción de tesis 293/2011." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11799/66821.
Full textAbstract:
Dada la complejidad y riqueza de los Derechos Humanos en cuanto a sus elementos, efectos y consideraciones, resulta demasiado pretensioso intentar llevar a cabo un análisis completo de su contenido pues no es viable comprender de un modo totalizador su naturaleza que inevitablemente se encuentra trazada por reflexiones filosóficas, morales, éticas, biológicas, políticas y jurídicas. Por esta razón cualquier estudio acerca de los Derecho s Humanos debe partir de un enfoque determinado, de un punto específico de la realidad observada que limite la atención y module su amplitud, permitiendo el logro de los objetivos que deben establecerse antes de iniciar toda investigación. Un filósofo, un político y un jurista pueden llevar a cabo trabajos cuya base sean los derechos mínimos de la persona, pero cada uno de ellos, lo hará desde su trinchera, desde una perspectiva única no solamente debida a su formación sino que también habrá de provenir de sus ideas, aspiraciones, motivaciones y circunstancias. Es por ello que, en esta oportunidad, y desde el enfoque del derecho como conjunto de normas jurídicas se ha realizado un estudio acerca de los Derechos Humanos en cuanto a sus fuentes partiendo del reconocimiento que la Constitución Federal hace de los Derechos Humanos consagrados en la misma y de aquellos plasmados en los tratados internacionales suscritos por México y de la interpretación y aplicación de éstos últimos por parte de los órganos creados exprofesso como la Corte Interamericana de Derechos Humanos surgida de la Convención Americana de Derechos Humanos. Todo esto, se revisó a la luz de la reforma constitucional en la materia efectuada en el año 2011, misma que cambio la denominación y el rumbo de estos derechos al reconocer sus principios y guiarlos a través de otro principio, el conocido como pro persona. Así esta investigación gira en torno al derecho dinámico proveniente del Máximo Tribunal del país, que a través de su resolución 293/20 11, interpreta una parte esencial de la reforma con respecto a derecho también dinámico -la jurisprudencia interamericana y su vinculatoriedad hacia los operadores jurídicos mexicanos- con lo que se evidencia la relación de la situación correspondiente con las pautas señaladas por Robert Alexy relativas a la colisión, la ponderación, los principios y las normas fundamentales. El resultado no es otro que la aceptación de una realidad concreta, las evidentes implicaciones de la Contradicción de Tesis 293/2011 que transforma la letra del artículo primero Constitucional limitando el peso de la jurisprudencia internacional en materia de Derechos Humanos, concretamente las resoluciones de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, estableciendo una importante distinción de la vinculatoriedad de precedentes de casos en los que México haya sido parte y en los que no. Asimismo, se exhorta (y obliga) a los operadores jurídicos mexicanos a intentar una armonización de la jurisprudencia nacional con la internacional logro cuya consecución no resulta sencilla dado sus diferencias en cuanto a contexto. Finalmente y no conforme con las barreras anteriores, la Suprema Corte de Justicia de la Nación decide que , si habiendo observado la diferenciación entre sentencias de la Corte Interamericana resultantes de casos en los que México haya sido parte y en los que no y si se ha fracasado en los intentos de armonización, la resolución de los juzgadores mexicanos, no necesariamente debe aplicar la jurisprudencia interamericana sino que, en todo caso, debe atenderse al principio pro persona. De esta forma, la Suprema Corte de Justicia de la Nación demerita el peso y aparente vinculatoriedad de la jurisprudencia de la Corte Interamerica na de Derechos Humanos cuya existencia parte de la Convención Americana de Derechos Humanos, tratado internacional del que México es parte y que por tanto, y en virtud del artículo 133 Constitucional es Ley Suprema de toda la Unión a la par que la misma Constitución, y que de acuerdo al artículo primero es fuente de los Derechos Humanos.En la teoría y en la práctica los Derechos Humanos son un tema por demás polémico. Las reflexiones filosóficas, las decisiones políticas y las desalentadoras cifras son solo una parte de la realidad que configura el panorama actual de estos derechos. De las numerosas fuentes de los Derechos Humanos, una de ellas es a la vez origen y consecuencia de éstos : el derecho entendido como sistema de normas que, nutridas de la esencia de éstos responde a la necesidad de reconocimiento y protección de los derechos mínimos, consagrándolos y estableciendo las disposiciones que permiten su garantía y eventual reclamo, defensa y restitución. Tal sistema se integra, en nuestro país, por normas que se derivan tanto del derecho interno como del internacional y que se encuentran previstas por el ordenamiento fundamental que también señala sus bases y principios. Sin embargo, los Derechos Humanos no son inmutables ni estáticos y no se limitan a la letra de la Constitución que solo los reconoce de manera general sino que, por el contrario, representan derechos dinámicos, amplios, complejos y susceptibles a verse afectados por el permanente trabajo que en la materia y en ejercicio de sus facultades constitucionales, realizan los órganos competentes para reformar e interpretar las normas relativas a los Derechos Humanos, transformándolos. En virtud de la necesidad de cambios y mejoras que hagan viable una progresión de estos derechos y ante la innegable presión internacional al respecto, en el año 2011, se llevó a cabo una muy importante reforma en materia de derechos human os, misma que se reflejó en varios artículos de la Constitución, principalmente en el primero que deja atrás la denominación de garantías individuales como sinónimo de derechos humanos y las considera como especies de protección de éstos fortaleciendo a lo s mismos en toda plenitud. Asimismo, se establece en ese primer precepto la observancia de cuatro principios y de un quinto que prevalece en la tarea de interpretar a los derechos humanos, el principio pro persona. Esta reforma en todas sus partes supuso, un enorme avance en la materia y un hito en la historia de esta clase de derechos supremos e indispensables. Todas las autoridades y esferas de gobierno de todos los niveles y ámbitos han de guiar sus actos y resoluciones con base en estos derechos y principios y están obligadas a velar por ellos en todo momento en lo concerniente a sus respectivas competencias. La reforma había de ser llevada a la práctica, eso era y es un hecho, pero los términos en los cuales esto debe tener verificativo no solo provienen de la propia Carta Magna, que por su naturaleza y extensión no podía detallar cada uno de sus puntos y palabras, sino que habían de surgir de los pronunciamientos y criterios de quienes, constitucionalmente, están facultados para tal efecto. La jurisprudencia es derecho pues es consecuencia de la aplicación de las normas y es norma también con toda la fuerza necesaria para serlo y con todos tus efectos. La jurisprudencia relativa a los Derechos Humanos proviene del escenario nacional y del internacional, el peso de una y otra es un tema debatido y justamente este tema da lugar al tema de la presente investigación que tiene por objeto abordar el papel de l a jurisprudencia en materia de Derechos Humanos derivada de la Corte Interamericana de Derechos Humanos en cuanto al trabajo y resoluciones de los operadores jurídicos mexicanos todo ellos con respecto a la reforma del año 2011. En este sentido y para tal propósito, este trabajo comienza con la descripción de la naturaleza de los Derechos Humanos, su origen , elementos, principios y características tanto en el contexto internacional como en el mexicano, partiendo para ello de las ideas que referentes a los mismos manifestadas por los más destacados teóricos, haciendo énfasis en el criterio de Robert Alexy jurista y filósofo Alemán cuyas aportaciones resultan adecuadas para el tema que nos ocupa por abordar la colisión de normas de Derechos Humanos y su necesidad de ponderación a través de leyes así denominadas por ese autor. Posteriormente, en el segundo capítulo, se realiza una revisión de los antecedentes de la reforma constitucional efectuada en el año 2011 y del contenido de ésta, artículo por artículo para estar al tanto de su sentido y consecuencias en el escenario jurídico mexicano, además de abordar los principios reconocidos a estos derechos y lo concerniente a su interpretación y al lugar de la jurisprudencia internacional al respecto. Luego, en el capítulo tercero, se dará cuenta de una resolución muy importante relacionada a lo anterior, la Contradicción de Tesis 293/2011 que produjo trascendentes debates al interior del pleno del Máximo Tribunal de nuestro país, que en un ejercicio de interpretación sienta criterios que, por su naturaleza, son obligatorios para todo el Estado Mexicano y de cierto modo, transforman la letra de la Constitución en cuanto a dos aspectos fundamentales, por un lado, la posición jerárquica de los Tratados Internacionales en materia de Derechos Humanos con respecto a la normas de igual sentido plasmadas en la Constitución y, por otra parte, el carácter vinculatorio de la jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos considerada una extensión de la Convención Americana de Derechos Humanos que es un Tratado del que México es parte. Por último, en el capítulo cuarto se confronta el sentido de la Contradicción de Tesis 293/2011 en cuanto al tema de la vinculatoriedad de la jurisprudencia interamericana con las pautas que Alexy señala para el efecto de resolver una eventual colisión de normas en la que el operador jurídico deba inclinarse por una u otro y para lo cual la Constitución y el criterio de la Suprema Corte de Justicia de la Nación establecen la necesaria observancia del principio pro persona. Todo esto, se realiza con la finalidad de determinar el grado de afectación que representa la Contradicción de Tesis mencionada sobre el panorama de los Derechos Humanos configurado a raíz de la reforma del año 2011, de las expectativas creadas por esta última y de las implicaciones de la resolución de la Suprema Corte de Justicia en un contexto que requiere de modo apremiante de normas efectivas de Derechos Humanos y no de proyecciones efimeras que aunque obren en el texto fundamental sean interpretadas y modificadas en detrimento de los nobles fines que les motivaron.
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VAZQUEZ, VAZQUEZ ADRIANA 332429, and VAZQUEZ ADRIANA VAZQUEZ. "La incorporacion de los datos de prueba a juicio oral: Violación de los derechos procesales para el imputado." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11799/99042.
Full textAbstract:
El debido proceso cabe mencionar que son “todos aquellos derechos subjetivos que corresponden universalmente a todos los seres humanos en cuanto dotados del status de personas, de ciudadanos o personas con capacidad de obrar, entendido por derecho subjetivo cualquier expectativa positiva o negativa adscrita a un sujeto por una norma jurídica” (Ferrajoli, 2001, p.19).
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MORENO, RUIZ SUSANA. "Violencia, Autoeficacia, Actitudes y Creencias hacia la violencia en mujeres." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11799/105653.
Full textAbstract:
Tesis de licenciaturaLa presente investigación es de tipo comparativo y tiene como objetivo principal identificar si existe o no diferencia en la violencia, autoeficacia, actitudes y creencias hacia la violencia de pareja en mujeres, realizándose esta comparación entre mujeres con violencia de pareja identificada y no identificada. La prueba estadística utilizada fue una t de student para muestras independientes y un estadístico descriptivo a través de medias, trabajándose con una muestra no probabilística de tipo intencional. Posteriormente para la medición de las variables por un lado se utilizaron la Escala de violencia (EV) elaborada por Valdez, Salgado, et.al. y la Escala de autoeficacia de Cameron, et.al, para las variables violencia y autoeficacia; por otro lado, se emplearon el Instrumento de Actitudes hacia la violencia sexual masculina (AMDV- Sex) diseñado por Price y Byers, y el Inventario de creencias acerca de la violencia hacia la esposa de Sunders, Linch, Grayson y Linz para las variables restantes. Finalmente de acuerdo con los resultados obtenidos al llevarse a cabo los análisis estadísticos se encontró que si existe diferencia estadísticamente significativa en las variables violencia, autoeficacia y actitudes hacia la violencia de pareja entre mujeres con violencia identificada y no identificada, en contraste con la variable creencias hacia la violencia de pareja, en la cual los resultados obtenidos arrojan que no existe diferencia estadísticamente significativa entre los grupos con respecto a la variable. Al realizarse el análisis por medias los resultados obtenidos arrojan que todas las participantes sufren violencia encontrándose la mayoría en los niveles bajo y muy bajo, debido a que en autoeficacia los resultados son prácticamente iguales, respecto a la variable actitudes hacia la violencia las participantes se encuentran en un nivel bajo y por último en un nivel alto con respecto a creencias hacia la violencia.
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Ortega, Abasolo María del Rosario. "LÓGICA ECONÓMICA Y RELACIONES SOCIALES EN LA CONFORMACIÓN TERRITORIAL, LA EXPLOTACIÓN DE LA PROPIEDAD Y EL TRABAJO. HACIENDA LA GAVIA Y ALTAMIRANO, SIGLOS XVII A XVIII." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/105871.
Full textAbstract:
Lógica económica y relaciones sociales en la conformación territorial, la explotación de la
propiedad y el trabajo. La Gavia y Altamirano, siglos XVII a XVIII
María del Rosario Ortega Abasolo
Maestría en Humanidades: Estudios Históricos
Este trabajo sobre la hacienda de La Gavia esclarece su conformación, la continuidad
secular de su extensión, la táctica jesuita para comprarla, los litigios enfrentados con
propietarios colindantes, incluidos pueblos indios. Se muestra la lógica económica del
funcionamiento de esta propiedad jesuita. Se contrastó la información documental –Archivo
General de la Nación, Notaría 1 de Toluca– con las tesis centrales de Ruggiero Romano
sobre la pervivencia de la economía natural. Las cartas topográficas del INEGI y AutoCad
permitieron retrazar y medir espacios en la conformación de la propiedad.
La influencia política facilitó la legalización de la posesión de La Gavia: los jesuitas
antes de comprar arrendaban parte de la propiedad; se infiere que Ximénez de los Covos
–hermano de un jesuita e importante funcionario virreinal– fue prestanombre de los jesuitas
y diseñador del proceso de compra (del 9.8%) y composición (del 90.2%) de la tierra. El
análisis de los litigios por propiedad enfrentados en el siglo XVIII muestra que el recurso de
composición permitió que De los Covos, los jesuitas y Romero de Terreros ganaran los
litigios; la relativa excepción es el litigio con tres pueblos indios, a los que –por tener los
títulos correspondientes–, debió reconocérseles tres sitios de ganado mayor –en 1779– al
tiempo que dejarían de: estar adscritos a la hacienda, usufructuar bienes de ella, trabajar
para ella. Se muestra que los jesuitas explotan directamente sólo una pequeña parte de la
extensión, el resto parece reserva protegida gracias al arrendamiento a 72 rancheros. La
Gavia chica se dedicaba a la cría de ganado vacuno, ovino, porcino y derivados; además,
producía granos para consumo interno y remuneraciones.
Las tesis de Ruggiero Romano quedan demostradas: 1) Hay mano de obra indígena
adscrita a las haciendas –según documento sobre el litigio de 1775; según el registro de
remuneraciones: el administrador descuenta el tributo a los trabajadores indios–. 2) Se
acumula tierra para reserva vía composición. 3) Existe oferta ilimitada de tierra –el precio
pagado por hectárea, $1.52, equivale al precio de dos cerdos; el precio de la hectárea
obtenida por composición fue $0.005 (medio centavo)–. 4) La remuneración del trabajo era
en bienes, sólo 14% en moneda –según análisis de la contabilidad–. 5) No hay libertad
laboral pues queda coartada por la deuda o el ahorro forzado. 6) No hay mercado libre de
mano de obra. 7) El mercado monetario de productos es muy limitado.
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Rosales, Estrada Javier. "La innovación y mejora en el proceso de enseñanza - aprendizaje en la Unidad de Aprendizaje: Aprendizaje." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11799/105994.
Full textAbstract:
Tesis de Licenciado en EducaciónSe elabora una investigación cualitativa a través de intervención; se aplica un diseño instruccional en la Unidad de Aprendizaje: Aprendizaje, de la licenciatura en Educación, grupo E1, del periodo 2018-B, que imparte la Facultad de Ciencias de la Conducta, de la Universidad Autónoma del Estado de México; con el objetivo de innovar y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Medina, De la Cruz Anahí Fabiola. "Innovación en el proceso de Enseñanza - Aprendizaje de la Unidad de Aprendizaje “Calidad en la Educación” dentro de la Licenciatura en Educación de la UAEMÉX." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11799/105996.
Full textAbstract:
Tesis de Licenciada en Educación.El proyecto de intervención consiste en la elaboración de una investigación cualitativa, en la cual se realizó un diseño instruccional, siendo aplicado en una unidad de aprendizaje “Calidad en la Educación” de la licenciatura en Educación de la Facultad de Ciencias de la Conducta, de la Universidad Autónoma del Estado de México. El objetivo de la investigación fue innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la U. A. Se trabajó en conjunto con el Centro de Investigación Multidisciplinaria en Educación (CIME), el cual es perteneciente a la Universidad Autónoma del Estado de México, basándonos en la metodología del proyecto RECREA (Red de Comunidades para la Renovación de la Enseñanza-Aprendizaje en Educación Superior).
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Madin, Ulloa Alejandra. "Emociones de una persona que ha pasado por un trasplante renal: estudio de caso." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11799/106114.
Full textAbstract:
continuación se muestra un estudio de caso sobre las emociones que surgen en una mujer de 35 años de edad a raíz de un trasplante renal, información que se obtuvo mediante una historia de vida, enfocándose en diferentes áreas de M, con el único propósito de conocer sobre su proceso de enfermedad, también se le aplicó una entrevista semiestructurada que contenía cierto número de preguntas, que fueron aumentando conforme se fue interactuando con M, para finalizar la parte de los instrumentos se aplicaron dos pruebas; una proyectiva HTP y otra psicométrica que fue el inventario de Beck, que reflejan que M presenta emociones positivas y negativas descartando depresión y malestar por el trasplante. Para poder llevar acabo esta investigación se estructuro un método, para tener una base sólida sobre el caso, se elaboró un marco teórico con temas relevantes sobre el proceso de M y se apoyó de una teoría psicológica; la de Albert Ellis que lleva por nombre, terapia racional emotiva, la cual habla sobre actuar de forma razonable en la vida cotidiana, pensar de manera funcional y menos dolorosa, hacer una modificación de emociones para lograr emociones más funcionales. Todo esto antes mencionado nos dio como resultado cierto número de conclusiones y sugerencias sobre el estudio de caso de M, logrando el objetivo planteado al principio de la investigación, ya que se arrojaron diferentes emociones tanto positivas como negativas. M en ninguno de los instrumentos aplicados presenta depresión a causa de su trasplante renal, no presenta rechazo hacia su persona, tiene el apoyo de toda la gente que está a su alrededor, se refleja emocionalmente estable sin indicios de problemas psicológicos.
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DE, LA LUZ REYES SOFÍA. "MEMORIA ALIMENTARIA Y TRANSICIÓN CULTURAL EN LA COMUNIDAD MAZAHUA DE SAN PEDRO DE LOS BAÑOS, IXTLAHUACA, ESTADO DE MÉXICO." Tesis de Licenciatura, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11799/106211.
Full textAbstract:
La memoria alimentaria se trata de un análisis cultural marcado en dos tiempos: el pasado y el presente. Tener conocimiento sobre la alimentación del pasado nos abrió un panorama en cómo sería la alimentación en el presente y a su vez identificar el posible destino y/o horizontes que le depara a alimentación mazahua de San Pedro de los Baños, Ixtlahuaca.
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HERNANDEZ, SOTO BRENDA BERENICE 822220, and SOTO BRENDA BERENICE HERNANDEZ. "Ética de la no-dualidad en Panikkar: hacia un diálogo intercultural." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11799/102922.
Full textAbstract:
Es una investigación de dos años de la Maestría en Humanidades sobre la propuesta ética de Raymond Panikkar. Se hace un análisis desde una postura no-occidental.Integra tres capítulos: I La fuente del ethos humanos; II Visión cosmoteándrica y ciencia Occidental, Ética de la no-dualidad como posibilidad para un diálogo intercultural; mas un apartado de conclusiones. El análisis general de la investigación versa sobre la propuesta de ética de Panikkar como autor principal., una ética de la No-dualidad.
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Ruiz, Serrano Emilio. "Espacios y Funciones, Arquitectura Doméstica en Toluca, 1870-1920." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109358.
Full textAbstract:
El estudio de un espacio habitado nos permite revelar el contexto histórico y social de sus moradores, asó como la forma de vivir en una época. Por medio de la distribución, organización, materiales, decoración o funciones sociales que contiene, se puede establecer una aproximación al conocimiento de sus habitantes, lo cual nos acerca a su cultura, vida cotidiana y costumbres dentro de la residencia y de la propia urbe.
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HERNÁNDEZ, PEÑA MARIANA. "SOBRE LA FUNCIÓN DE LA NARRATIVIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA «ÉTICA DEL SÍ MISMO COMO OTRO» EN LA OBRA DE PAUL RICOEUR." Tesis de Licenciatura, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109533.
Full textAbstract:
La presente investigación gira en torno a la ética del «sí mismo como otro» estudiada a partir de la obra de Paul Ricoeur titulada del mismo modo, Sí mismo como otro. Los móviles principales de esta investigación son: la hermenéutica del sí, el tema de la narratividad y su dialéctica con la temporalidad y la imagen de un sujeto capaz como figura representativa de la ética ricoeuriana. Este último, el sujeto capaz, reúne las identidades personal y narrativa como partes constitutivas de una identidad ética, otros elementos fundantes de un sujeto ético en este contexto ricoeuriano, son: la convicción, la capacidad de deliberación, la capacidad de actuar con prudencia y la capacidad de aspirar a la realización de una vida buena con y para otros en instituciones justas.
En la presente tesis busco desarrollar la función que cumple la narratividad en la construcción o fundamentación de la ética del «sí mismo como otro», la idea que no se debe perder de vista a lo largo de la siguiente exposición es la concepción de la vida del sujeto ético como una vida temporal y por lo tanto, como una vida narrable; en tanto se pueda concebir la vida del hombre como un relato, como una historia narrable, es posible considerar a la misma como un laboratorio del juicio moral desde la cual es posible calificar la vida del hombre como una vida realizada o no, desde el canon de la ética.
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Zapotitla, Fuentes Adán. "De La Tempestad a Los libros de Próspero. Discurso, intertextualidad y multimedia como medios para interpretar un texto dramático en un producto cinematográfico." Tesis de Licenciatura, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109538.
Full textAbstract:
William Shakespeare es por excelencia una figura emblemática de la literatura universal y la teatralidad, cuyo aporte ha quedado registrado gráficamente a través de sus obras en manuscritos y reproducciones de las mismas, al grado de ser en la actualidad uno de los autores más accesibles para distintos contextos en el mundo. La obra La Tempestad es un texto escrito por este icónico dramaturgo y estrenado en 1611; en 1991 (trescientos ochenta años después) Peter Greenaway, un cineasta británico, realizó una versión cinematográfica, imprimiéndole un estilo propio, cuya estética resulta impactante a nivel visual y sonoro.
La propuesta diseñada por el cineasta conjuga las bellas artes en la plasticidad de sus planos, encuadres y movimientos de cámara que dan la sensación de un entorno enigmático (reconstruyendo la concepción espacial que propone Shakespeare, al situar el desarrollo de la trama en una isla, pero apuntalado hacia el discurso y visión que Greenaway posee como sello estético particular donde emplea elementos simbólicos) e inclusive surrealista. Hace uso de distintas herramientas interdisciplinarias, donde predominan recursos teatrales, tales como los elementos tonales de entorno, esto es escenografía y utilería, de igual modo se hacen presentes los vestuarios y sus colores en relación al signo.
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Ramírez, Garduño Axel. "Efecto de la espiritualidad y atención plena (mindfulness) sobre los síntomas de depresión e ideación suicida en estudiantes adolescentes." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109811.
Full textAbstract:
Tesis de MaestríaLa depresión es un trastorno psicológico prevalente del estado de ánimo, y actualmente un problema de salud pública. En México, aproximadamente el 10% de los adolescentes han presentado síntomas de depresión. En sus manifestaciones más severas, la depresión a menudo predice la aparición de ideación suicida. El suicidio es la segunda causa de muerte en adultos jóvenes y adolescentes a nivel nacional (México) y global; ambos fenómenos tienen una alta comorbilidad con los trastornos por abuso de sustancias. Por otro lado, estudios sobre el mindfulness y la espiritualidad han demostrado un impacto positivo en la salud mental, no obstante, la evidencia en México es limitada. En este estudio se propuso evaluar las relaciones predictivas de la espiritualidad y mindfulness sobre síntomas de depresión e ideación suicida en adolescentes, describir las relaciones con el consumo de sustancias, realizar comparaciones por sexo, y calcular los tamaños de efecto. Se
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Aquino, Christopher. "La milpa como detonante de producción visual imágenes otomís desde los conceptos atávico e intemperie." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109845.
Full textAbstract:
Es un documento bien redactado, pero cuya mayor riqueza está en las fotografías del autor, en torno a la milpa y los significados culturales que conllevaSe trata de un trabajo de creación artística, acompañado de una reflexión teórica, principalmente antropológica, con frases y alocuciones en Ñañú, lo que convierte al texto en un documento de mucho valor cultural
CONACYT
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Sánchez, Vertiz Ortiz Laura Gabriela. "Empoderamiento y decolonialidad o de la deconstrucción femenina en la obra de Clarice Lispector." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/110053.
Full textAbstract:
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad mostrar cómo las categorías de empoderamiento y decolonialidad tienen su base o bien, se pueden
entender, a partir del feminismo decolonial, partiendo del proyecto Modernidad/Colonialidad y de los aportes hechos por integrantes del mismo, como Aníbal Quijano, Santiago Castro Gómez, Walter Mignolo, etcétera.
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Chavez, Santana María Mercedes. "ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN EL BACHILLERATO DEL INSTITUTO METEPEC CAMPUS CALIMAYA: LA VISITA AL MUSEO VIRTUAL CASA AZUL FRIDA KAHLO." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/110336.
Full textAbstract:
Este trabajo da conocer esencialmente, mi trayectoria como docente en el Instituto Metepec Campus Calimaya, en donde me desarrollo como profesional de la historia desde el 2016 y la propuesta para la visita virtual al museo de la Casa Azul de Frida Kahlo como estrategia de aprendizaje en el bachillerato
La nueva museología brinda una oportunidad muy amplia de conocer el sentido de la exposición, su orden, e incluso el cómo irse involucrando a conocer a un personaje de la historia y de su vida cotidiana.
Parte de los museos que se pusieron a disposición al público en general se encontraba el de Casa Azul de Frida Kahlo, el cual mediante un riguroso trabajo lograron acoplarlo a esta nueva plataforma virtual, facilitando las visitas guiadas ahora desde la comodidad de las casas. Mediante a ese recurso se pudo seguir con nuestras actividades que se tenían programadas. La importancia de hacer este tipo de recorridos es que los alumnos también entiendan que los objetos de algún personaje histórico se pueden ocupar como fuente primaria y por medio de ellos aprender historia, siempre y cuando se encuentre el cómo, el por qué y cuándo.
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SALAS, GARCIA JAVIER 170404, and GARCIA JAVIER SALAS. "Determinación espacial de la recarga mediante el diseño e instalación de instrumentación en pozos de monitoreo y simulación de la infiltración en la zona vadosa." Tesis de doctorado, Universidad Autonoma del Estado de México, 2012. http://hdl.handle.net/20.500.11799/94841.
Full textAbstract:
La estimación de la recarga de agua subterránea presenta ciertos problemas, tales como la selección del método de estimación, el nivel de exactitud, la instrumentación para medirla, el tiempo de adquisición y el costo. A fin de hacer frente a estas dificultades, el principal objetivo de esta tesis es, esencialmente, mejorar el entendimiento de la distribución espacial y temporal de la recarga potencial en un acuífero. Esto se logró a través de 4 etapas: 1) el diseño de una columna automática de pruebas (CP) para experimentos de flujo de agua a escala de laboratorio en condiciones de no saturación; 2) la simulación de dos experimentos de flujo de agua, realizados en el programa informático Hydrus-1D; 3) el diseño de un equipo automático de monitoreo hidrológico (EMH) para estimar algunos parámetros físicos de la zona vadosa en tres pozos de monitoreo perforados para este proyecto, y 4) la determinación espacial de la recarga potencial en la cuenca del valle de Toluca empleando los datos medidos y simulados de los tres pozos de monitoreo, datos meteorológicos y de teledetección satelital. En la primera etapa, la CP se instrumentó en cinco profundidades distintas con cinco terminales resistivas y un bloque de yeso para medir continuamente el contenido de humedad, un lisímetro y tres tensiómetros. En la segunda etapa, se realizaron dos pruebas en la CP de infiltración en un medio arenoso-franco, mismas que se simularon empleando el programa informático Hydrus-1D. Como resultados destacados, el modelo se evaluó mediante cinco indicadores; algunos de sus valores promedio son: error máximo = 0.1028, raíz del error cuadrático medio = 0.0142, R2 = 0.908, eficiencia del modelo = 0.9377 y coeficiente de masa residual = -0.0009. El costo total de la CP fue menor a 400 USD. En la tercera etapa, se perforaron tres pozos de monitoreo para este proyecto, en cada uno de los cuales se instaló un EMH. En la zona vadosa, a tres distintas profundidades de cada pozo de monitoreo, se instaló un bloque de yeso, un tensiómetro y un lisímetro. En la zona saturada se instalaron tres freatímetros en cada pozo de monitoreo. Cada EMH se alimenta con una batería de 6 Volts (V), con una corriente de consumo de 0.6 miliamperes (mA) en modo de espera, y 3.2 mA cuando la unidad mide todos los parámetros, en 3.2 segundos (s). La calibración del contenido de agua en los bloques de yeso se ajustó a una función de dos variables –resistencia eléctrica y temperatura- con un error absoluto de 0.08 cm 3 cm-3 a 18 grados Celsius (°C). La calibración del lisímetro mostró un error absoluto menor al 5% para volúmenes de agua mayores a 50 mililitros (mL). Los transductores de presión empleados en los tensiómetros y en los freatímetros mostraron un comportamiento altamente lineal. La transmisión de datos se realizó a través de un módem conectado a un servidor mediante un enlace de telefonía celular. Esto permitió descargar remotamente los datos medidos por los EMHs para su procesamiento posterior. El costo total de cada EMH fue menor a 600 USD. En la etapa final, los datos de los EMHs, en conjunto con registros meteorológicos, además de la caracterización de los materiales, extraídos durante la perforación de los pozos de monitoreo, se incorporaron en un modelo realizado en el programa Hydrus-1D para simular el flujo de agua en la zona vadosa y, en consecuencia, estimar la recarga potencial en los tres pozos de monitoreo. Las mediciones del contenido de agua en los 3 pozos de monitoreo se usaron para calibrar el modelo, y el flujo de agua a través de los lisímetros se usó para su verificación. El desempeño del modelo se evaluó empleando cinco indicadores; algunos de sus valores para el mejor ajuste fueron: error máximo = 0.001 = raíz del error cuadrático medio y R2 = 0.83. Los resultados del modelo se usaron para calibrar un balance hídrico en la cuenca del valle de Toluca empleando datos de monitoreo remoto satelitales para estimar la evapotranspiración real. La tasa de recarga potencial estimada fue de 103 milímetros al año (mm ∙ año-1 ) (alrededor del 12% de la precipitación anual promedio de 2002 a 2011); lo cual es una magnitud razonable si se compara con las estimaciones oficiales de la recarga total (alrededor del 20% de la precipitación). De este modo, la metodología propuesta en esta tesis ha probado su utilidad en mejorar el entendimiento de la distribución espacial y temporal de la recarga potencial en un acuífero mediante el desarrollo de dispositivos útiles en el monitoreo de la zona vadosa en tiempo real para estimaciones directas, en lugar de usar valores tomados de la literatura aplicados a la descripción de zonas altamente heterogéneas.
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ARROYO, DOMINGUEZ NORMA 96915, and DOMINGUEZ NORMA ARROYO. "Distribución espacial y evaluación temporal del proceso de consolidación del terreno por la sobreexplotación del agua subterránea." Tesis de doctorado, Universidad Autónoma del Estado de México, 2016. http://hdl.handle.net/20.500.11799/94866.
Full textAbstract:
Esta investigación presenta la aplicación de la técnica interferométrica SBAS (small baseline) en la evaluación e interpretación del desplazamiento vertical presente en la superficie de un sistema acuífero sobreexplotado, cuyos resultados se convirtieron en insumos para la evaluación del gradiente horizontal de subsidencia, a la vez que motivaron el desarrollo de una nueva metodología basada en el análisis vectorial de subsidencia, ambos procedimientos orientados a la identificación de fracturamiento superficial en el valle de Toluca. La subsidencia asociada a la extracción del agua subterránea ha sido observada en diferentes ambientes hidrogeológicos alrededor del mundo, el desarrollo del fenómeno es consecuencia de la compactación elástica e inelástica de los materiales que constituyen el acuífero como respuesta a los cambios en la presión de poro causados por el descenso de los niveles del agua subterránea. En tal sentido, se llevó a cabo el análisis de la evolución piezométrica en el acuífero sobre una base de datos de 47 años. Las observaciones realizadas sobre ellos en general indican un comportamiento descendente durante todo el período, mostrando tasas de hasta 1.7 m/año de descenso de la carga piezométrica. Este valor específicamente se registra en la zona industrial del valle de Toluca, la cual, además presenta el fenómeno de gradiente hidráulico vertical hacia abajo. Este comportamiento forza a las aguas subterráneas de la parte media y superior del acuífero a suministrar el líquido tanto a la sección inferior como a la media, situación que se ve reflejada en los perfiles de evolución del nivel piezométrico así como en los valores de subsidencia alcanzada. Bajo este enfoque, los gradientes hidráulicos verticales hacia abajo igualmente favorecen el hundimiento del suelo por el arrastre de materiales finos. La presencia de este tipo de gradiente puede inferirse en los perfiles de análisis de la evolución piezométrica. Por otra parte, la zona en la que se ha realizado esta investigación está compuesta de manera general por depósitos aluviales, lacustres, así como por materiales volcánicos fracturados. Al hablar de sedimentos lacustres queda implícita la presencia de arcillas. En el valle el espesor de arcillas es de hasta 205 m, los resultados de la investigación demuestran coincidencia entre los valores máximos de subsidencia presente con el máximo espesor de arcillas. La composición del subsuelo tiene gran influencia sobre el desarrollo de la subsidencia, permitiendo en algunas zonas el rápido descenso de él mientras que otras permanecen estables o son más lentas. Al mismo tiempo puede ser la causa de la reactivación de fallas geológicas que aunque presentes no son visibles sobre la superficie. Tomando esto en consideración, se han observado zonas que presentan subsidencia y fracturamientos en sitios en los que el abatimiento no es el máximo, como el observado en la imagen de subsidencia en la sección oeste de la vialidad Paseo Matlazincas así como el fracturamiento presente en la localidad de Santiago Miltepec, en ambos casos se aprecia la influencia geológica del subsuelo. Se sabe que los daños causados por la subsidencia en la infraestructura e inmuebles presentes en los lugares donde ocurre esté fenómeno son cuantiosos. De manera habitual los daños son causados por el fracturamiento superficial del terreno, como resultado de las condiciones de estrés originadas por la extracción intensiva del agua subterránea. En ese sentido, el pronóstico de fracturamiento superficial es importante en las políticas de prevención de riesgos dentro de las planeaciones de Protección Civil y de ordenamiento territorial. Una técnica ampliamente utilizada en el pronóstico de fracturamiento consiste en la obtención del gradiente horizontal de subsidencia, de manera general se refiere a la tasa de cambio entre la subsidencia de dos pixeles adyacentes de la imagen de subsidencia obtenida durante el procesamiento interferométrico de las imágenes y la distancia que existe entre los centros de los pixeles. Tres métodos para la obtención del gradiente horizontal de subsidencia fueron aplicados en la identificación de fracturas, la manera de operar de cada uno se diferencia por el número de pixeles considerados para el análisis de un pixel en particular, de este modo, el método de Cabral-Cano et al. (2008), toma en cuenta sólo al pixel de interés y el inmediato. Los métodos de Horn (1981) y Sobel (1991), consideran los ocho pixeles alrededor del pixel de interés, asignando un valor de peso diferente a cada uno. Los resultados de estos métodos en general fueron muy parecidos e identifican las zonas con mayores tasas de movimiento vertical, en estos métodos se observó coincidencia con algunas fracturas existentes.
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Tinoco, Pérez Ivonne Citlalli. "INSTRUCCIÓN DIFERENCIADA PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS EN INGLÉS CON ALUMNOS CON TDAH." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Lenguas, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11799/110598.
Full textAbstract:
Tesis que se presentó para obtener el grado de Maestría en Lingüística Aplicada en la Facultad de Lenguas de la Universidad Autónoma del Estado de México.En esta investigación se muestra que es posible atender las diferencias particulares y los estilos de aprendizaje de los alumnos para desarrollar la lecto-escritura en inglés. Se recurre al modelo de Aprendizaje Invertido (flipped learning) para ampliar el rango de tiempo destinado al aprendizaje y la práctica de la comprensión lectora y la expresión escrita en inglés; además, fomentará la autonomía del alumno a través de la tecnología, permitirá el diseño de materiales diversificados y la implementación de una enseñanza diferenciada, propiciando así, una mejoría sustancial en los resultados del desarrollo de la lecto-escritura en inglés. Se trabaja con un pequeño grupo de alumnos de secundaria que presentan TDAH.
Universidad Autónoma del Estado de México
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Torres, Scott Andrés. "BORGES Y LOVECRAFT: UNA APROXIMACIÓN DE LITERATURA COMPARADA." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.11799/110929.
Full text
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De, Jesus Avelino Viridiana Guadalupe. "Estilos de crianza empleados en niños diagnosticados con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.11799/112120.
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Tesis de licenciatura en educaciónLa organización mundial de la salud estima que el trastorno por déficit de atención e hiperactividad afecta a un millón y medio de niñas y niños menores de 14 años en México, dicho trastorno es más común en niños que en niñas en una proporción de seis varones por una mujer. El objetivo del presente estudio es conocer el estilo de crianza que son más utilizados por los padres de niños diagnosticados con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) por sus siglas. Este proyecto fue una investigación de tipo cuantitativo, con un estudio descriptivo y el diseño de la investigación es de tipo transversal. El estudio contó con la participación de padres de niños diagnosticados con (TDAH), los padres fueron de un rango de edad de 21 a 52 años sin importar su sexo, los participantes son padres de niños con edad de 6 a 12 años, de educación primaria en el sector público. Se informó a los participantes que su participación era voluntaria y la información recolectada fue utilizada únicamente con fines académicos y de manera confidencial con base a los objetivos del proyecto. Los padres respondieron al cuestionario de prácticas parentales el cual mide las prácticas de crianza de los padres de acuerdo con la clasificación de Robinson. El instrumento está formado por 62 reactivos, organizados en dos subescalas: padres autoritativos y padres autoritarios. La aplicación del cuestionario se realizó de forma grupal, tuvo una duración de 40 min y se realizó en una sola sesión, se llevó a cabo en un salón de usos. Para identificar los diferentes estilos de crianza que utilizan los padres de niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad se desarrolló un análisis multivariado denominado análisis de conglomerados k de medias. Las conclusiones del estudio permitieron responder a la pregunta de investigación, así como cumplir con los objetivos planeados, se discutirán los resultados con base en la evidencia documentada en este trabajo.
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Morales, Flores Aarón. "Diseño de ecologías del aprendizaje para la Educación virtual del siglo XXI." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.11799/112413.
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Tesis completaLa presente investigación hace un análisis acerca de cómo la tecnología está convirtiéndose, en el nuevo escenario de la educación del siglo XXI, debido a que la sociedad está viendo en la tecnología una nueva forma de gestionar nuevos aprendizajes, además de satisfacer necesidades de distinta índole a través de su uso. Esta investigación relaciona ventajas, desventajas, y nuevos roles de los actores educativos establecidos por la tecnología, lo que da paso a la necesidad de crear una nueva ecología del aprendizaje en relación con la educación virtual del siglo XXI. El desarrollo de una nueva ecología, tuvo como sustento teórico a tres modelos de aprendizaje; – Modelo Constructivista con un enfoque sociocultural, Conectivismo y al modelo Trialógico- que sustentan una perspectiva distinta de aprendizaje, describiendo así una nueva relación entre la educación formal con instrumentación tecnológica, para generar finalmente una ecología del aprendizaje para la educación virtual de siglo XXI.
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Flores, Pérez Teresa Jazmín. "Análisis sobre congruencia y pertinencia curricular del programa de estudios: Licenciatura en Medios Alternos de Solución de Conflictos en modalidad mixta de la UAEMéx." Tesis de doctorado, Universidad Autónoma del Estado de México, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.11799/112436.
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Con el objetivo de fortalecer uno de los programas de estudio más novedosos que oferta la Universidad Autónoma del Estado de México, como lo es la Licenciatura en Medios Alternos de Solución de Conflictos, se llevó a cabo la presente investigación cualitativa para evaluar la congruencia y la pertinencia de la misma, en la que se consideró a estudiantes, docentes y autoridades universitarias encargadas de su diseño y operación.
Para la investigación se plantearon los ejes de análisis congruencia y pertinencia, elementos que contempla la propuesta de Díaz Barriga (2020) en su metodología de diseño curricular para educación superior, mismos que sirvieron para desarrollar una serie de indicadores para determinar si el plan de estudios coincide con sus fundamentos y si el estudiante que se forma bajo esa estructura curricular está preparado para el ejercicio profesional.
Para obtener la información que habría de dar respuesta a la interrogante y a los objetivos, se recurrió a una revisión documental de las bases formales del plan de estudios que ofrecían soportes de tipo descriptivo sobre la fundamentación, mientras que surgían interrogantes que habían de abordarse en entrevistas semiestructuradas sobre la operatividad del plan de estudios.
La revisión de los documentos y el trabajo de campo contrastados con el marco teórico permiten corroborar que la integración de sus elementos curriculares y pedagógicos son acordes a los objetivos que se plantean en cuanto a los conocimientos, habilidades y actitudes de los estudiantes de manera contundente.
Esta estructura perfila al estudiante a tener las herramientas para coadyuvar a la solución de problemas reales en los sectores privado, social, educativo, notarial y de las organizaciones.
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García, Brito Abril. "Ética como ejercicio de liberación. Un acercamiento al pensamiento Nisargadatta." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109083.
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Tesis de Maestría para obtener el grado de Maestra en Humanidades: ética socialCon la presente investigación se busca pensar la ética desde una perspectiva diferente a la aristotélica y kantiana, propias de la cultura occidental. La ética a reflexionar tiene sus bases en el pensamiento oriental, exactamente en la enseñanza de Nisargadatta uno de los máximos representantes contemporáneos del Vedānta advaita. La enseñanza del advaitín será orientada hacia una de las cuestiones más esenciales del advaita: la noción de sufrimiento y la liberación del mismo. El análisis del sufrimiento tiene como eje develar la naturaleza del yo, en tanto que sólo a partir del conocimiento del único yo se podrá revelar la esencia del sufrimiento y con él los medios para su liberación.
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT)
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GONZALEZ, CARRILLO AHIDE 435669, and CARRILLO AHIDE GONZALEZ. "Aprendizaje basado en problemas (abp) y didáctica del juego como estrategias de motivación pedagógica, en el área de ciencias sociales." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2014. http://hdl.handle.net/20.500.11799/49309.
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Considerando que el propósito de este trabajo es mostrar que a través de la aplicación de las estrategias como el APB y la Didáctica del juego aplicado a los alumnos de Bachillerato en el área de las Ciencias Sociales, obtuve una reconceptualización de mi práctica docente, logrando con ello cambios significativos que se originaron de la aplicación de dichas estrategias.Este trabajo de investigación está basado en la metodología de la investigación-acción y en el enfoque constructivista, que como señala Barrerà (2000), la idea básica de este enfoque, es de aprender y enseñar, lejos de ser meros procesos de repetición y acumulación de conocimientos, implican transformar la mente de quien aprende, que debe reconstruir a nivel personal los productos y procesos culturales con el fin de apropiarse de ellos. En él se presenta el proceso y los resultados obtenidos de mi experiencia docente.
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DEL, VALLE PEREZ JESUS WILFRIDO 663980, and VALLE PEREZ JESUS WILFRIDO DEL. "El problema de la metaforización: un acercamiento desde la lingüística cognitiva." Tesis de maestría, Jesús Wlfrido del Valle Pérez, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11799/68215.
Full textAbstract:
Estudia la perspectiva cognitiva de la metáfora en la actualidad.En esta tesis se exponen las concepciones más representativas que han existido sobre la metáfora, comenzando con la retórica y la poética hasta llegar a las teorías más recientes, particularmente la brindada por la lingüística cognitiva, a la cual se le hace una crítica para ofrecer luego una explicación acerca del proceso mental y el momento sensible de la metáfora lingüística compleja. El objetivo general es describir y explicar, en la medida de lo posible, cómo puede conocerse o generar conocimiento con ella.
Conacyt
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GARCIA, GARCIA MIRIAM 575551, and GARCIA MIRIAM GARCIA. "Estrategias didácticas para fomentar la participación de los estudiantes en la asignatura de orientación educativa." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2016. http://hdl.handle.net/20.500.11799/41170.
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Para lograr un buen desarrollo en la labor docente, es necesario detectar las fortalezas ydebilidades que se presentan a diario mi práctica educativa, todo ello en un marco dequehacer cotidiano, mismo que requiere de un constante proceso de investigación yreflexión que involucre a todos los elementos que intervienen en el proceso educativo.El mundo ha cambiado vertiginosamente, la globalización ha hecho que políticas enmateria: económica, tecnológica, social y cultural, marquen los rumbos de loscontinentes. En este sentido la OCDE (Organización para la Cooperación y el DesarrolloEconómico) colabora con México proporcionando análisis, asesoría y comunicaciónsobre el liderazgo escolar, la política docente, la evaluación e incentivos para ayudar enla reforma educativa etc. México no se puede excluir de dichas políticas y ha sido participede los apoyos que se brindan.En este sentido sé que la Educación ha sido y será una opción para que los paísesalcancen una mejor calidad de vida; y es vista como una inversión social de carácterestratégico para el desarrollo humano sostenible, es por lo anterior que la Educación enMéxico cada día va teniendo mayores exigencias, retos y desafíos, pues se buscasiempre brindar una educación de calidad a través de la innovación y transformación dela misma.
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ARRIAGA, ARIZMENDI NALLELY 367470, and ARIZMENDI NALLELY ARRIAGA. "La ética en la transformación de conflictos a partir de la propuesta de johan galtung: el caso de violencia de género." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2013. http://hdl.handle.net/20.500.11799/49440.
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El presente trabajo constituye el desarrollo del planteamiento de la problemática que encierra la violencia contra la mujer, cuando se convierte en un conflicto a nivel social y ocasiona limitaciones en la vida de ésta, coartando las posibilidades de desarrollo de un conjunto de personas que han sido “etiquetadas” tanto a sí mismas como por los que “le rodean” como seres humanos secundarios y/o sometidos al género masculino. Lo anterior, ha dado lugar a múltiples preguntas en torno a la dominación de los hombres sobre las mujeres, a saber. ¿Qué ocasiona la violencia? ¿Qué se puede hacer ante dicha situación? ¿Es necesario usar la violencia para establecer relaciones de convivencia con los otros? ¿Cuál es el problema del uso de la violencia? ¿Qué es la no-violencia? ¿Es posible el uso de la no-violencia para resolver los conflictos violentos? ¿En qué consiste la factibilidad de un “método” para la solución de conflictos? ¿Existe violencia en esta relación de “poder” ejercida por lo masculino hacia lo femenino? ¿Esta situación del “dominio” del hombre sobre la mujer es “natural”? ¿Qué ocasiona la violencia sobre las mujeres? ¿Es posible pensar en una solución viable no-violenta de la violencia contra la mujer? ¿Es viable el Método Transcend en la solución al conflicto violencia contra la mujer?
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QUIJANO, HERNANDEZ HEBER SIDNEY 328782, and HERNANDEZ HEBER SIDNEY QUIJANO. "El imaginario poético en línea de Gilberto Owen." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2011. http://hdl.handle.net/20.500.11799/49486.
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Durante el transcurso de la segunda mitad del siglo XX se fue consolidando el conceptode imaginario como una función de la imaginación, de la memoria y del inconscientecolectivo existente en la mente humana y en sus manifestaciones, como la cultura, lamitología, la religión, el folclor, el arte y la literatura. El tema de la imaginación y supredominio en la conformación del pensamiento había sido relegado por el razonamientoanalítico positivista, en el que domina la física, las matemáticas y la lógica, en contrastecon la escurridiza certeza que ofrecen las imágenes, consideradas mensajes de“irrealidad”. Así, la imaginación como productora de imágenes, primordialmente, fuedesterrada de la “ciencia” para exiliarse en otros ámbitos.La obra de Gilberto Owen ha sido una veta de muy variadas interpretaciones. De ellahan abrevado muchas posturas interpretativas que han ido aumentando con un pie en lacerteza y otro en la discrepancia, pero siempre con una postura nueva. Para decirlo conGuillermo Sheridan: “Leer a Owen es un cuento de nunca acabar”. No obstante, ello nonos impide aventurar una nueva lectura ni tampoco abocarnos a una obra específica:Línea. Este poemario en prosa ha servido de puente para las interpretaciones quedesembocan en el “Sinbad el varado”, perteneciente a Perseo vencido, la obra cumbre ymás estudiada de Gilberto Owen.