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Books on the topic 'Idea de universidad'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2025
Last updated: 1 August 2025

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1

García, Blanca Hernández. Museo Universidad de Navarra: Idea. Museo Universidad de Navarra, 2014.

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2

Landa, Josu. La idea de universidad de Justo Sierra: (ensayo crítico). Publicaciones de la Universidad Autonóma de Campeche, 1998.

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3

Luque, Mónica G. La idea de universidad: Estudios sobre Newman, Ortega y Gasset y Jaspers. Organization of American States], 1995.

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4

Codina, Leonardo. La estructura como instrumento de una idea: Enrico Tedeschi : el proyecto de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Mendoza. 1:100 Ediciones, 2013.

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5

Coronado Padilla, Hno Fabio Humberto. Cruzando el medio siglo como universidad católica y lasallista. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2018. http://dx.doi.org/10.19052/9789585486508.

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Abstract:
La Universidad de La Salle de Bogotá llegó a sus cincuenta años de fundación mientras transcurría el quinquenio 2014-2018, lapso que abarca el marco histórico de referencia de los escritos que conforman este libro. La lectura de sus doce capítulos permite tener una idea de los temas que se fueron fermentando en los diálogos de pasillo, en los conversatorios de aula y en los debates del campus universitario.
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6

Universidad de Valencia. La Nau. Idea - imatge - universitat reloaded. Universitat de València, 2019.

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7

Yépez, Maruja Romero. La Universidad Nacional Abierta: Ideas, ensambles y experiencias. Enseñanza Viva, 1987.

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8

Scola, Angelo. Ospitare il reale: Per una "idea" di università. Pontificia Università lateranense, 1999.

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9

Luis, Celis M., and Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación., eds. Universidad Católica de Chile: Hombres e ideas (1900-1950). Pontificia Universidad Católica de Chile, Facultad de Educación, 1988.

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10

Luis, Celis M., and Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación., eds. Universidad Católica de Chile: Hombres e ideas (1900-1950). Pontificia Universidad Católica de Chile, Facultad de Educación, 1988.

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11

1958-, Boldrini Maurizio, Morcellini Mario, and Bianchi Alessandro 1945-, eds. Un' idea di università: Comunicazione universitaria e logica dei media. F. Angeli, 2005.

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12

Bicudo, Maria Aparecida Viggiani. Ideal, trabalho e compromisso na universidade pública: Relato e reflexão sobre uma experiência. Olho d'Agua, 2000.

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13

Gallardo, Francisco Javier Velasco. La fuerza de un ideal: Movimiento estudiantil por la creacion de la Escuela de Derecho-UABC. Universidad Autonoma de Baja California, 2013.

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14

García, René Dorado. La extensión en la Universidad de Guanajuato: Un ideal por construir. Universidad de Guanajuato, 1998.

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15

Siswanto, Bambang. Mencari konsep ideal reformasi total & implementasinya bagi Universitas Sebelas Maret. Pusat Pengkajian Politik dan Pemberdayaan Masyarakat, Lembaga Penelitian, Universitas Sebelas Maret, 1998.

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16

Olea, Omar Rojas. Taller Gráfico UTE, 1968-1973: Universidad Técnica del Estado : comunicar ideas para transformar la sociedad. Archivo Patrimonial, Universidad de Santiago de Chile, 2021.

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17

Fernández, Pedro Luis Gallego. Concurso de ideas arquitectónicas para la ordenación del campus de Segovia de la Universidad de Valladolid. Universidad de Valladolid, Dpto. de Publicaciones, 2009.

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18

Páez Martínez, Ruth Milena, ed. La investigación en la Facultad de Ciencias de la Educación 2015-2016. Indagaciones 2. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2017. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-5400-67-2.

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Abstract:
La línea de publicaciones de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de La Salle de Bogotá, denominada Indagaciones, presenta un panorama y reporte de las líneas de investigación, los grupos de investigación, sus integrantes y producciones, así como los proyectos de posgrado y los abordajes investigativos de pregrado, incluyendo sus semilleros. En esta ocasión, siguiendo la idea original, se recoge la producción académica del profesorado y de los estudiantes en 2015-2016. Se avanza en la configuración de algunas rutas posibles en los procesos de intersectorización e internaci
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19

Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño. Catálogo de ideas, conceptos y proyectos de los alumnos de CyAD 2010. Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, 2011.

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20

Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales., ed. Las ideas en la piedra: Una memoria del edificio de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNL. Universidad Nacional del Litoral, 2004.

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21

Morínigo, Ubaldo Centurión. Vida y ciencia en Dionisio González Torres: Ideas y experiencias de cultura, política y universidad. s.n.], 2001.

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22

Garzón Forero, Liliana, ed. Construyendo investigación. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2016. http://dx.doi.org/10.19052/9789588939612.

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Abstract:
Construyendo investigación es la tercera publicación de ideas consolidadas en proyectos de cuarenta "Semilleristas", que recoge los dieciocho mejores proyectos presentados en el tercer encuentro de semilleros de investigación de la Universidad de la Salle.
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23

Ángel, Fernández Avidad, ed. Concurso internacional de ideas para la ordenación y edificación del Campus Universitario de Ciencias de la Salud de Granada. Universidad de Granada, 2007.

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24

Paribrata, Agni Istighfar, Daniar Supriyadi, Prischa Listiningrum, and Rizki Emil Birham. Spirit hukum: A brilliant idea of the champ : karya mahasiswa Fakultas Hukum, Universitas Brawijaya yang berhasil dalam berbagai kejuaraan nasional. UB Press, 2010.

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25

González Forero, Rosalina, and Liliana Garzón Forero, eds. Entender la ciencia. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2017. http://dx.doi.org/10.19052/9789585400153.

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Abstract:
Los veintidós capítulos aquí reunidos muestran los resultados de los proyectos socializados por sus autores en tres modalidades, con la motivación de publicar sus ideas en este texto. De esta manera, se va recorriendo el camino y van dejando aportes a la producción científica, mediante un proceso editorial que cuenta con el apoyo de la Universidad de La Salle.
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26

1929-, Elm Kaspar, and Fonseca Cosimo Damiano, eds. Militia Sancti Sepulcri, idea e istituzioni: Atti del colloquio internazionale tenuto presso la Pontificia università del Laterano, 10-12 aprile 1996. [s.n.], 1998.

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27

Garzón Forero, Liliana, ed. Semilleros lasallistas a la vanguardia de la investigación. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2019. http://dx.doi.org/10.19052/9789585486416.

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Abstract:
Los 21 capítulos que se presentan reúnen los resultados de los proyectos socializados por sus autores con la motivación de publicar sus ideas. De esta manera, se les apoya en su interés de acercarse a la ciencia y la tecnología, luego de enfrentarse a un proceso de escritura científica y dejar como aporte un producto de divulgación en un proceso editorial gestionado con ayuda de la Universidad de La Salle.
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28

Garzón Forero, Liliana, ed. Semilleros lasallistas aportando al entorno desde la investigación. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2020. http://dx.doi.org/10.19052/9789585486935.

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Abstract:
Los 21 capítulos que se presentan reúnen los avances y resultados finales de los proyectos socializados por sus autores con el interés de divulgar sus ideas. De esta manera, se les apoya en su motivación de acercarse a la ciencia y la tecnología, a través de un proceso de escritura científica en donde consiguen este producto con el apoyo de la Universidad de La Salle a través de su sello editorial.
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29

Gabriella, Caterina, Gangemi Virginia, and Leone Ugo, eds. L' Università per Gesualdo: Un impegno di idee e di progetti per la ricostruzione e lo sviluppo nel dopoterremoto. Liguori, 1985.

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30

La idea de la universidad. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A., 2022.

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31

Newman, John Henry. Acerca De LA Idea De Universidad (Fuera Coleccion). del Umbral, 2002.

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32

La Idea de universidad: Perspectivas académicas y vida filosófica. Editorial Equinoccio, Universidad Simón Bolívar, 2008.

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33

GARCIA, Francisco GARCIA, and Juan MARTINEZ-VAL. La idea de Universidad en la sociedad de masas. Editorial Fragua, 2015.

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34

Oteo, Fernando Viñado. La idea de universidad en el magisterio pontificio de Benedicto XVI. Fundación Universitaria Española, 2018.

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35

Aparicio, Marcos Cantos. Razón abierta. La idea de universidad en J. Ratzinger / Benedicto XVI. Biblioteca Autores Cristianos, 2015.

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36

Alvarado y Martínez Escobar, María de Lourdes. La polémica en torno a la idea de universidad en el siglo XIX. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016. http://dx.doi.org/10.22201/iisue.9786070279485e.2016.

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Abstract:
Esta segunda edición del libro es un amplio y detallado análisis de las corrientes políticas y culturales que en el siglo XIX rodearon, en forma polémica, el proceso de creación de nuestra Casa de Estudios, el cual finalmente desembocó en el nacimiento de la Universidad Nacional en 1910. El lector se adentrará no sólo en los antecedentes de esta institución, sino en los orígenes de muchas de las ideas que han dado forma a nuestro país y aún son parte de su realidad educativa.
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37

Barberis, Omar. Creación de la Universidad Nacional de Villa María. Eduvim, 2018. http://dx.doi.org/10.52550/26jcwy.

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Abstract:
El proceso de toma de decisión referido a la creación de la Universidad Nacional de Villa María tiene su origen en actores políticos locales que provenían de distintos partidos políticos y corrientes de opinión (peronistas, radicales, democristianos, socialistas, librepensadores); de distintos enfoques político-educativos (laicistas y confesionales); de las más diversas áreas de la producción, de las finanzas, del trabajo, de la cultura; de distintas cosmovisiones religiosas; de los medios de comunicación e incluso de actores que individualmente se comprometieron en la idea y su ejecución. Por
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38

Facultad, Universidad Central (Madrid), and Joaquín María Justiniani de Saint Maxe. ¿la Idea de la Paz Perpetua Es Realizable?: Discurso leído en la Universidad Central en el Solemne Acto de Recibir ... ... Creative Media Partners, LLC, 2023.

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39

La idea de América en el historicismo mexicano. Teseo, 2017. http://dx.doi.org/10.55778/ts874265159.

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Abstract:
<p>En este libro se estudian las aportaciones de tres de los principales pensadores de lengua española del siglo XX: José Gaos, Edmundo O’Gorman y Leopoldo Zea. Se llama la atención sobre un entramado polémico singular y sobre una serie de tensiones y deslizamientos, por lo general poco considerados en la bibliografía sobre el tema. Por esta vía, se reabre y recentra un conjunto de interrogantes orientado a enriquecer y vigorizar el debate concerniente a los complejos vínculos que se fueron estableciendo entre la dinámica sociocultural latinoamericana y la experiencia de la modernidad. F
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40

Idea da universidade. Consello Social, Universidade de Santiago de Compostela, 1996.

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41

Pragmatismo y voluntad: La idea de nación de las élites en Colombia y Argentina, 1880-1910. Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas, 2004.

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42

Will, Brian. Multimillonario Sin Pasar Por la Universidad: 37 Lecciones de Negocios Sobre Cómo Tener éxito en Los Negocios Sin Dinero, Sin Educación y Sin Idea. Ainsley & Allen Publishing, 2021.

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43

Houlihan, Erin C. Género y Reglamentos en Procesos Constituyentes: Un análisis comparado en apoyo de la Convención Constitucional de Chile. International Institute for Democracy and Electoral Assistance (International IDEA), 2021. http://dx.doi.org/10.31752/idea.2021.113.

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Abstract:
El 6 de agosto de 2021, el Instituto Internacional para la Democracia y la Asistencia Electoral (IDEA Internacional), en colaboración con la Facultad de Derecho de la Universidad Adolfo Ibáñez, Corporación Humanas y ComunidadMujer organizó un seminario virtual sobre Género y Reglamentos en Procesos Constituyentes. El objetivo del seminario fue dar apoyo a los integrantes de la recién constituida Convención Constitucional de Chile (CCC), representantes de la sociedad civil, círculos académicos y abogados chilenos, compartiendo experiencias comparadas sobre diseño de los reglamentos desde una pe
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Varguillas Carmona, Carmen Siavil, Lexinton Gualberto Cepeda Astudillo, Luis Alberto Quevedo Báez, et al. Germinar una idea: reto y compromiso institucional en la propuesta de la sede UNACH-NAPO. Edited by María Eugenia Carrillo and María Lourdes Piñero Martín. Unidad de Publicaciones UPEL-IPB / Fondo Editorial UPEL, 2021. http://dx.doi.org/10.46498/upelipb.lib.0009.

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Abstract:
La obra nace del compromiso histórico de servicio a la nación ecuatoriana durante veinte años de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH) y de su personal académico, en su contribución científica, de formación y vinculación social, a los fines de lograr su expansión y posicionamiento hacia otros espacios geográficos en una nueva sede en la provincia de Napo. En este sentido, en primera instancia esta iniciativa pretende incrementar el acceso de los bachilleres ecuatorianos a la educación superior, todo lo cual resultó en un trabajo sostenido realizado por un equipo multidisciplinario de a
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López de Ramos, Aura, and Daniel Brito. Proyectos de pasantía de extensión social comunitaria de la Universidad Internacional de Ciencia y Tecnología. Universidad Internacional de Ciencia y Tecnología, 2021. http://dx.doi.org/10.47300/978-9962-5599-9-3.

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Abstract:
Esta publicación electrónica recoge los proyectos de pasantías de extensión social comunitaria realizados por estudiantes de carreras de Técnico Superior Universitario y Licenciatura que ofrece la Universidad Internacional de Ciencia y Tecnología (UNICyT) durante el año 2020. Estas pasantías tienen como principal objetivo, la inserción de nuestros estudiantes al mundo de la sensibilidad social y la investigación. La Pasantía de Extensión Social Comunitaria (PESC) es el servicio comunitario enmarcado en la metodología pedagógica del aprendizaje servicio y la fundamentación epistemológica de la
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Miller. Hcc-Choice Mathematical Ideas: Custom Ed/Universidad Interamerican. Not Avail, 1998.

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Simone, Raffaele. Ideas Para El Gobierno/ideas For The Government: La Universidad/the University. Losada, 2004.

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Cantero Sánchez, Francisco J., José M. ª. León Pérez, José María León Rubio, Trinidad Núñez Domínguez, and Yolanda Troyano Rodríguez. Mujeres protagonistas del callejero de Sevilla. 2022nd ed. Editorial Universidad de Sevilla, 2022. http://dx.doi.org/10.12795/9788447223282.

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Abstract:
Esta obra, que amplía y ajusta un informe anterior presentado en junio de 2019, está realizado por el profesorado de nuestra Universidad. Consideramos que parte de la misión del profesorado está en proponer reflexiones y análisis para su alumnado con la idea de ayudar en la promoción del cambio social. Siempre partiendo de la creencia de que el alumnado no es agente pasivo sino activo de la formación y puede, por tanto, convertirse en agente de cambio también. Consideramos, igualmente, que la formación debe ir más allá de enseñar a manejar conceptos o procedimientos. La formación en valores es
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El uso social del conocimiento y la universidad. Teseo, 2017. http://dx.doi.org/10.55778/ts877231526.

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Abstract:
<p>Este libro resume teorías y experiencias sobre las políticas del conocimiento en la universidad que el autor ha desarrollado a través de la investigación, la docencia y la administración universitaria durante más de treinta años. Se ofrecen teorías y experiencias sobre la gestión del conocimiento en las universidades. Esta perspectiva permite superar las concepciones centradas en la formación de profesionales o en la instrucción institucional. El autor presenta una teoría del conocimiento que reconoce la interacción de la realidad, de los sujetos, del sistema de ideas y creencias, del
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Lara, Luiz Marcelo de, Luiz Alberto Pilatti, and Celso Bilynkievycz dos Santos. Universidade Tecnológica no Brasil: Percurso, contornos e (des)construção do modelo. Editora ZH4, 2021. http://dx.doi.org/10.51360/zh4.202111-12.

Full text
Abstract:
O presente estudo tem como objetivo tracejar o percurso da educação tecnológica brasileira até a implantação da primeira universidade tecnológica. Trata-se de um estudo documental, qualitativo e de natureza exploratória. O corpus de pesquisa é composto majoritariamente por leis. Constatou-se que a única universidade tecnológica do Brasil, a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), é parte de um movimento interno produzido no Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (CEFET-PR) em função da desconstrução do modelo de ensino técnico, durante o Governo de Fernando Henrique Cardo
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