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Dissertations / Theses on the topic 'Identifikation mit der Schule'

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1

Lantau, Jean-Marie [Verfasser]. "Die Regelung eines Segways -- Ein MINT-Modellierungsprojekt an Schulen. Identifikation von Gelingensfaktoren einer Fortbildungsmaßnahme / Jean-Marie Lantau." München : Verlag Dr. Hut, 2020. http://d-nb.info/1219476722/34.

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2

Weike, Kerstin. "Adoleszenzkonflikte in der Schule : eine empirische Studie mit Überlegungen zu Schule als "potential space /." Hamburg : Kovač, 2004. http://www.gbv.de/dms/bs/toc/386651876.pdf.

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3

Affeln-Altert, Vera. "Sonderpädagogische Einzelfallhilfe im System Schule Fallstudien über Einzelarbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensstörungen." Bad Heilbrunn Klinkhardt, 2009. http://d-nb.info/992548667/04.

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4

Kanitz, Katharina [Verfasser]. "Schule, Männlichkeit und Anerkennung : Gruppendiskussionen mit Jungen über die Benachteiligung in der Schule / Katharina Kanitz." Gießen : Universitätsbibliothek, 2018. http://d-nb.info/1153334631/34.

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5

László, Ferenc. "Siebenbürgens Begegnungen mit Arnold Schönberg und seiner Schule." Internationale Arbeitsgemeinschaft für die Musikgeschichte in Mittel- und Osteuropa an der Universität Leipzig, 2017. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A32356.

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Abstract:
Meine Kollegen Krones und Loos werden sich sicher erinnern, daß ich diese Einladung ursprünglich nicht annehmen wollte. „Die Rezeption der Wiener Schule in Siebenbürgen“? Die diesbezüglich erwähnenswerten Fakten sind spärlich. Nach Wien zu fahren, um Unwichtiges zu einem wichtigen Thema zu sagen, schien mir eine undankbare Aufgabe zu sein. Dann kam der kluge, rettende Rat: Ich sollte eben versuchen zu erklären, warum der Wiener Schule in meiner engeren Heimat kein lebhafteres Interesse entgegengebracht wird. Welche waren und sind die Ursachen für das vorwiegend negative Gesamtbild, das ich dar
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6

Pophal, Diana. "Die bewegte Schule unter dem Blickwinkel der Nachhaltigkeit - Identifikation von Gelingensbedingungen für die langfristige erfolgreiche Implementation des bewegungspädagogischen Konzeptes an sächsischen Schulen." Doctoral thesis, Universitätsbibliothek Leipzig, 2015. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-163892.

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Abstract:
Das Konzept der bewegten Schule in Sachsen wird seit Mitte der 90er Jahre erfolgreich an sächsischen Schulen implementiert. Die Dissertationsschrift gibt Auskünfte über Gelingensbedingungen für die Nachhaltigkeit des Konzeptes, um es langfristig an den Bildungseinrichtungen aufrecht zu erhalten.
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7

Hintz, Christian. "Identifikation nichtlinearer mechatronischer Systeme mit strukturierten rekurrenten Netzen." [S.l. : s.n.], 2003. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=969361246.

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8

Adam, Rahel. "Berufswahlvorbereitung an der Schule für Jugendliche mit einer Körperbehinderung /." Zürich : Hochschule für Heilpädagogik, 2009. http://www.bscw-hfh.ch/pub/bscw.cgi/d4330685/Abstract_Rahel_Adam.pdf.

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9

Tyulyukovskiy, Eduard. "Identifikation von mechanischen Eigenschaften metallischer Werkstoffe mit dem Eindruckversuch." Karlsruhe : FZKA, 2005. http://bibliothek.fzk.de/zb/berichte/FZKA7104.pdf.

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10

Schreyer, Christina I. "Identifikation von Kandidatengenen in einer konsanguinen Familie mit Achromatopsie." Berlin dissertation.de, 2008. http://d-nb.info/991206320/04.

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11

Ginnold, Antje. "Der Übergang Schule - Beruf von Jugendlichen mit Lernbehinderung Einstieg - Ausstieg - Warteschleife." Bad Heilbrunn Klinkhardt, 2006. http://d-nb.info/987624733/04.

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12

Lange, Matthias Günter. "Identifikation und klinische Charakterisierung von 3 Familien mit hereditärer Schwerhörigkeit." [S.l.] : [s.n.], 2003. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=967589134.

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13

Mayer, Dirk. "Regelung und Identifikation aktiver mechanischer Strukturen mit adaptiven digitalen Filtern." Phd thesis, [S.l. : s.n.], 2003. http://elib.tu-darmstadt.de/diss/000384.

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14

Buse, Barbara Christina. "Identifikation von sechs potenziellen Autoantigenen bei Hunden mit dilatativer Kardiomyopathie." Diss., lmu, 2007. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-72257.

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15

Schmidt, Charlotte Lisa [Verfasser]. "Identifikation vulnerabler Carotisplaques mit Hilfe moderner Ultraschalltechniken / Charlotte Lisa Schmidt." Berlin : Medizinische Fakultät Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2018. http://d-nb.info/1153769530/34.

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16

Küchler, Matthias. "Was kommt nach der Schule? : Handbuch zur Vorbereitung auf das nachschulische Leben durch die Schule für Menschen mit geistiger Behinderung /." Marburg : Lebenshilfe-Verl, 2007. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=015695798&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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Abstract:
Pädag. Hochsch., Diss. 2006 u.d.T.: Küchler, Matthias: Entwicklung eines Praxiskonzepts zur Vorbereitung auf das nachschulische Leben durch die Schule für Menschen mit geistiger Behinderung--Ludwigsburg.
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Küchler, Matthias. "Was kommt nach der Schule? : Handbuch zur Vorbereitung auf das nachschulische Leben durch die Schule für Menschen mit geistiger Behinderung /." Marburg : Lebenshilfe-Verl, 2006. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=015448432&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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Abstract:
Zugl.: Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2006 u.d.T.: Küchler, Matthias: Entwicklung eines Praxiskonzepts zur Vorbereitung auf das nachschulische Leben durch die Schule für Menschen mit geistiger Behinderung.
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18

Steinbach, Sylvia. "Sucht und Schule : Perspektiven der Suchtprävention bei Jugendlichen mit dem Lions Quest-Programm "Erwachsen werden" /." Berlin : Logos-Verl, 2006. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2774094&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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19

Kahl, Heike, Frank Hinte, Tobias Braun, et al. "SchülerInnen Fibel: Das Buch mit Wirkung #4." Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH, 2020. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A75205.

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Abstract:
Die Schüler*innenfibel ist DAS Nachschlagewerk für sächsische Schülervertreter*innen. Es basiert auf jahrelangen Erfahrungen innerhalb der Schüler*innenmitwirkung und in der Programmarbeit von Mitwirkung mit Wirkung. Ihr erfahrt alles über die gesetzlichen Grundlagen von SV und wie ihr eure Interessen in den Gremien eurer Schule vertreten könnt. Praktische Tipps für euren SV-Alltag, die Organisation von Projekten und den Umgang mit Konflikten ergänzen die theoretischen Grundlagen und machen euch fit fürs Handeln und Mitmischen! Redaktionsschluss: 15.12.2020
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20

Schulte, Rosemarie [Verfasser], and Martin [Akademischer Betreuer] Bonsen. "„Schule – Neu denken, Schule – Neu führen" : eine empirische Untersuchung von Führung an Gymnasien mit innovativer Unterrichtsentwicklung / Rosemarie Schulte ; Betreuer: Martin Bonsen." Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2013. http://d-nb.info/1141383608/34.

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Peters, Susanne [Verfasser]. "Inklusive Bildung für Kinder mit komplexen Beeinträchtigungen? : Elternperspektiven auf Schule / Susanne Peters." Koblenz : Universitätsbibliothek Koblenz, 2015. http://d-nb.info/1074470605/34.

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22

Krause, Wolfgang. "Zeitaufgelöste Teilentladungsimpuls-Klassifikation mit neuronaler Online-Identifikation und -Unterdrückung stochastischer Störer /." Norderstedt : Books on Demand, 2006. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=015590215&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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23

Priebe, Lutz [Verfasser]. "Identifikation von Kopienzahlvarianten und deren Assoziation mit neuropsychiatrischen Erkrankungen / Lutz Priebe." Bonn : Universitäts- und Landesbibliothek Bonn, 2014. http://d-nb.info/1077289138/34.

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24

Ganser, Christian. "Gewalt an beruflichen Schulen in München eine Untersuchung mit Instrumenten der Mehrebenenanalyse /." [S.l. : s.n.], 2008. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:352-opus-72846.

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Christen, Franka. "Einstellungsausprägungen bei Grundschülern zu Schule und Sachunterricht und der Zusammenhang mit ihrer Interessiertheit." Kassel : Kassel Univ. Press, 2004. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?idn=97348294X.

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Flammer, Patricia. "Sexueller Missbrauch an Kindern und Jugendlichen - Prävention in Schule und sozialer Arbeit Hintergründe sexuellen Kindesmissbrauchs und primärpräventive Arbeit am Ort Schule mit Kindern und Jugendlichen mittels Kooperation von Schule und sozialer Arbeit." Rubigen Bern Ed. Soziothek, 2005. http://www.soziothek.ch?3-03796-143-0.

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Flammer, Patricia. "Sexueller Missbrauch an Kindern und Jugendlichen - Prävention in Schule und sozialer Arbeit : Hintergründe sexuellen Kindesmissbrauchs und primärpräventive Arbeit am Ort Schule mit Kindern und Jugendlichen mittels Kooperation von Schule und sozialer Arbeit /." Rubigen ;Bern : Ed. Soziothek, 2006. http://www.soziothek.ch?3-03796-143-0.

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Müller, Andreas Georg. "Mit Fritz Kocher in der Schule der Moderne Studien zu Robert Walsers Frühwerk." Tübingen Basel Francke, 2002. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2818637&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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29

Limmer, Johann [Verfasser]. "Die Konstruktion der Kyōto-Schule. Eine kritische Auseinandersetzung mit der Rezeptionsgeschichte / Johann Limmer." München : GRIN Verlag, 2019. http://d-nb.info/1199696323/34.

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Springmann, Marcel, and Meinhard Kuna. "Identifikation schädigungsmechanischer Materialparameter mit Hilfe nichtlinearer Optimierungsverfahren am Beispiel des Rousselier Modells." Universitätsbibliothek Chemnitz, 2006. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:ch1-200600490.

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Abstract:
Der vorliegende Beitrag befasst sich mit der Identifikation von Parametern schädigungsmechanischer Materialgesetze. In diesem Zusammenhang wird für die Lösung des nichtlinearen Rand- und Anfangswertproblems das finite Element System SPC-PMHP verwendet. Die duktile Schädigung wird durch das Modell von Rousselier beschrieben. Neben den Materialgleichungen wird der Algorithmus zur numerischen Integration des Materialgesetzes vorgestellt. Die zur Materialparameteridentifikation erforderliche Lösung der inversen Aufgabenstellung wird mit einem nichtlinearen Optimierungsverfahren realisie
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Hennigs, André [Verfasser], and Bodo [Akademischer Betreuer] Grimbacher. "Identifikation des genetischen Defekts in einer iranischen Familie mit chronischer mucocutaner Candidose." Freiburg : Universität, 2011. http://d-nb.info/1114887323/34.

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32

Bauer, Annett, and Katrin Reichel-Wehnert. "Umgang mit Heterogenität: Möglichkeiten des jahrgangsübergreifenden Unterrichts in der Grundschule." Sächsisches Staatsministerium für Kultus, 2015. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A75227.

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Abstract:
In Sachsen findet der Unterricht in der Grundschule in der Regel nach Klassenstufen statt. Jahrgangsübergreifender Unterricht ist zulässig, wenn ein entsprechendes pädagogisches Konzept zugrunde liegt und qualifiziertes Personal vorhanden ist. Für kleine Grundschulen im ländlichen Raum stellt jahrgangsübergreifender Unterricht eine sinnvolle pädagogische Alternative dar, um auf die demografischen Herausforderungen reagieren zu können. Der Leitfaden gibt Orientierung dafür. Redaktionsschluss: 15.07.2015
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Röken, Gernod [Verfasser]. "Demokratie-Lernen und demokratisch-partizipative Schulentwicklung als Aufgabe für Schule und Schulaufsicht : [wie kann ein Lernen über, durch und für Demokratie in der Schule mit Unterstützung der Schulaufsicht in der Schule gelingen?] / Gernod Röken." Münster : Verl.-Haus Monsenstein und Vannerdat, 2010. http://d-nb.info/101358726X/34.

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Böhm, Stephan. "Organisationale Identifikation als Voraussetzung für eine erfolgreiche Unternehmensentwicklung : eine wissenschaftliche Analyse mit Ansatzpunkten für das Management /." Wiesbaden : Gabler, 2008.

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Oeser, Jessica. "Einbeziehung der peer group in die Präventions- und Resozialisierungsarbeit mit Jugendlichen strukturelle Analyse eines neuen Ansatzes ; Schülerstreitschlichtung, teen court und die Glen Mills Schools." Berlin Pro Business, 2008. http://d-nb.info/991999797/04.

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Rottengatter, Karin. "Identifikation und Anwendung von genetischen Markern, die beim Rind mit Trypanotoleranz gekoppelt sind." [S.l.] : [s.n.], 2002. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=965345130.

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Schönberger, Tanja. "Prostata-Lymphszintigraphie mit 99m-Tc-Nanocoll zur Identifikation der Sentinel-Lymphknoten am Hundemodell." Diss., lmu, 2003. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-16544.

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Ziesch, Marco [Verfasser]. "Identifikation und Therapie klinischer Mastitiden von Milchkühen mit schlechter bakteriologischer Heilungsprognose / Marco Ziesch." Hannover : Bibliothek der Tierärztlichen Hochschule Hannover, 2016. http://d-nb.info/1107805589/34.

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Förster, Julia. "Genomweite Untersuchung einer sorbischen Kohorte zur Identifikation neuer mit dem Lipidstoffwechsel assoziierter Polymorphismen." Doctoral thesis, Universitätsbibliothek Leipzig, 2013. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-102123.

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Abstract:
Lipide erfüllen als Energiespeicher und Element verschiedener Verbindungen für den Organismus lebenswichtige Funktionen. Verändert sich ihre Konzentration im Blut spricht man von Dyslipidämien. Diese stellen, insbesondere als Risikofaktor für kardiovaskuläre Erkrankungen, vor allem in Industrienationen ein bedeutendes gesundheitsökonomisches Problem dar. Verschiedene Studien identifizierten in den letzten Jahren zahlreiche Genloci, die den Lipidstoffwechsel beeinflussen. Darunter befinden sich Gene wie APOC1, CETP oder LPL, die aufgrund ihrer Funktionalität eindeutig dem Fettstoffwechsel zuzuo
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Aldejohann, Christoph [Verfasser]. "Automatisierte Identifikation und Kopplung von elektrischen Verbrauchern mit Energiemanagement- und Abrechnungssystemen / Christoph Aldejohann." Aachen : Shaker, 2018. http://d-nb.info/118854957X/34.

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Regner, Wiebke [Verfasser], and Robert [Akademischer Betreuer] Bals. "Identifikation von prognostischen Markern bei Patienten mit Sepsis / Wiebke Regner. Betreuer: Robert Bals." Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2015. http://d-nb.info/107686547X/34.

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Eichhorn, Andreas. "Ein Beitrag zur Identifikation von dynamischen Strukturmodellen mit Methoden der adaptiven Kalman-Filterung." [S.l. : s.n.], 2005. http://www.bsz-bw.de/cgi-bin/xvms.cgi?SWB11878660.

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Bardeleben, Anna Christina von. "Identifikation von neuen Schlitzmembranproteinen: NEPH-Proteine interagieren mit dem PDZ-Domänen-Protein PICK1." [S.l. : s.n.], 2008. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:25-opus-55735.

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Pomowski, Wolfgang. "Das pädagogische Psychodrama in besonderen Bildungsgängen der beruflichen Schulen eine Grounded-Theory-Studie in Klassen mit benachteiligten Jugendlichen." Paderborn Eusl, 2006. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2861167&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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Steinbach, Sylvia. "Sucht und Schule : Perspektiven der Suchtprävention bei Jugendlichen mit dem Lions Quest-Programm "Erwachsen werden" /." Berlin : Logos Verlag, 2005. http://www.socialnet.de/rezensionen/4157.php.

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Boller, Peter. ""Mit Psychologie die Welt verändern" : die "Zürcher Schule" Friedrich Lieblings und die Gesellschaft 1952 - 1982." Zürich Chronos, 2007. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2896271&prov=M&dokv̲ar=1&doke̲xt=htm.

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Cadilek, Martina Ott Simone. "Schule und Jugendsuizidalität : eine Untersuchung über den Umgang von Schulen mit Suizidalität im Kanton Luzern /." Bern : Ed. Soziothek, 2008. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=018935464&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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Kramer, Roxane. "Identifikation differenziell exprimierter Proteine in peripheren Blut-Leukozyten von Pferden mit equiner rezidivierender Uveitis." Diss., lmu, 2010. http://d-nb.info/100096244X/34.

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Astler, Martin Helmuth. "Automatisierte Identifikation mikroembolischer Signale Vergleich der "arbitrary sample volume"-Methode mit der "Bigate"-Methode /." [S.l.] : [s.n.], 2002. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=967159474.

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Tyulyukovskiy, Eduard [Verfasser], and N. [Akademischer Betreuer] Huber. "Identifikation von mechanischen Eigenschaften metallischer Werkstoffe mit dem Eindruckversuch / Eduard Tyulyukovskiy ; Betreuer: N. Huber." Karlsruhe : KIT-Bibliothek, 2010. http://d-nb.info/1197695516/34.

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