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Academic literature on the topic 'Identité (psychologie) – Chez l'adolescent – France'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 13 February 2022

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Dissertations / Theses on the topic "Identité (psychologie) – Chez l'adolescent – France"

1

Ghoreychi, Rad Salari Fakrolsadat. "Confrontation des crises chez des adolescents : contribution à l'étude de la variabilité interculturelle (France et Iran)." Montpellier 3, 2002. http://www.theses.fr/2002MON30035.

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2

Lannegrand-Willems, Lyda Roely-Ida. "Identité scolaire et effets de contexte chez l'adolescent." Bordeaux 2, 2000. http://www.theses.fr/2000BOR21004.

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Abstract:
L'adolescence est une période de développement caractérisée par une distanciation de la sphère familiale et par une ouverture et un positionnement de soi dans le monde social. Une exploration et un engagement de soi dans chaque sphère de vie permet à l'adolescent de construire son identité (Marcia, 1966). En privilégiant la perspective du développement en contexte, cette recherche a pour objectif d'analyser la construction de l'identité des adolescents dans le contexte scolaire : l'école est devenue le réfèrent essentiel d'une insertion sociale et professionnelle future et a pris une place pré
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3

Sohier, Romain. "L'impact de la consommation numérique dans l'équilibre identitaire chez les adolescents : Quelle place pour l'identité digitale?" Caen, 2016. http://www.theses.fr/2016CAEN0506.

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Abstract:
La consommation est digitalisée et nous vivons désormais dans des espaces offline et online. Face à ce constat, il est nécessaire de comprendre le comportement des internautes. L'étude de l'identité digitale (ID) représente une solution pour l'analyser. Notre thèse cherche à clarifier l'ID ; mesurer l'impact de la consommation numérique sur l'équilibre identitaire des individus et ainsi identifier la place de l'ID dans cette relation. Nous nous centrons sur l'adolescence, un âge qui conjugue un point d'ancrage entre identité et aisance technologique. L'étude qualitative (n=33) révèle que l'ID
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4

Lechevallier, Marion. "Nouvelles technologies et concept de soi : étude comparative des représentations du téléphone portable chez des adolescents Français et Finlandais." Caen, 2008. http://www.theses.fr/2008CAEN1506.

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Abstract:
Le but de cette recherche est d’explorer l’impact du téléphone sur le processus de construction identitaire à l’adolescence et d’attirer l’attention sur les aspects psychologiques relatifs à l’adoption de téléphones portables en France et en Finlande. Quatre hypothèses sont étudiées. Premièrement, étant donné les différences significatives entre la France et la Finlande en termes de culture et de rapidité d’adoption du téléphone portable, il est raisonnable d’émettre l’hypothèse selon laquelle ces différences entre la France et la Finlande se poursuivent au niveau des représentations sociocult
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5

Metton-Gayon, Céline. "Devenir grand : le rôle des technologies dans la socialisation des collégiens." Paris, EHESS, 2006. http://www.theses.fr/2006EHES0043.

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Abstract:
Le téléphone mobile et internet, dont la diffusion à grande échelle est aussi massive que récente, démultiplient les potentialités de communication des collégiens. À la différence du téléphone fixe familial, ces supports sont personnels et mobiles, et sont susceptibles de leur conférer de nouvelles formes d'autonomie importantes. L'objet de la thèse est de saisir le rôle qu'ils peuvent occuper dans le processus de socialisation des jeunes adolescents. La première partie de la thèse tente de positionner la problématique de la thèse dans le champ des recherches contemporaines. Elle présente les
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6

Simon, Amalini. "De la langue de ma mère à celle de l'école : Parcours langagier des enfants tamouls du Sri Lanka." Paris 13, 2011. http://scbd-sto.univ-paris13.fr/secure/ederasme_th_2011_simon.pdf.

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Abstract:
En partant de l’idée que transmettre une langue n’est pas un simple acte linguistique, mais une transmission chargée d’affects, nous nous proposons de travailler sur le parcours langagier souvent complexe des enfants tamouls du Sri Lanka. C’est dans un contexte récent et particulier que la plupart des familles tamoules ont migré en France. Cette recherche concerne les enfants qui ont entre quatre ans et cinq ans, qui sont nés en France, ainsi que leurs parents venus du Sri Lanka. Cette thèse s’inscrit dans la recherche sur le bilinguisme : d’une langue à l’autre (qui fait partie d’un Programme
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7

Sahed, Imaine. "L'évolution de la consommation de cigarettes, de cannabis et d'alcools forts au cours de l'adolescence : mode de consommation et quête identitaire." Paris, EHESS, 2016. http://www.theses.fr/2016EHES0065.

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Abstract:
Cette thèse porte sur la consommation de substances psychoactives (cigarette, cannabis et alcool fort) au cours de l'adolescence. L'objet de notre recherche est de comprendre pourquoi, au cours de cette période, certains se limitent à l'essai alors que d'autres développent un mode de consommation occasionnel, répété, ou régulier. La thèse privilégie la problématique identitaire pour éclairer les modes d'évolution de la consommation. Elle met pour cela en perspective le rôle des parents et des amis dans le mode de construction identitaire. Les données empiriques présentent les différents parcou
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8

Houbre, Barbara Elisabeth. "Violence en contexte scolaire : le cas du bullying : approches psychosociales et clinique." Metz, 2006. http://www.theses.fr/2006METZ026L.

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Abstract:
Le bullying est un phénomène jusqu'alors peu etudié en France. Nous pouvons définir ce concept comme l'ensemble des actions négatives (physique, verbale ou relationnelle), répétées et prolongées dans le temps, émanant d'un (ou de plusieurs) élèves(s) et dirigé contre un (ou plusieurs) élève(s). La réalisation de cinq études, aux méthodologies transversales, longitudinale ou croisée, a permis d'observer ce phénomène, tant à travers des aspects psychosociaux, que des aspects cliniques. Les résultats montrent que les élèves impliqués dans le bullying semblent présenter un amoindrissement de leur
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9

Rodrigues-Martins, Manuel. "Récits, images, activité, construction de l'identité : contribution à une clinique du sujet social." Nancy 2, 1999. http://www.theses.fr/1999NAN21008.

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Abstract:
Cette thèse s'articule autour d'une monographie. Sont exposés dans un premier temps, le parcours qui a conduit à la recherche, puis les raisons théoriques et méthodologiques du choix. Il s'agit de comprendre le rôle des images passées et présentes dans la construction de l'identité. L'hypothèse formulée est que la construction de cette identité passe de plus en plus par une articulation entre les repères identificatoires immédiats (parents, proches, roman familial, anecdotes) et les repères identificatoires médiatisés (contes, récits, photo, films), les univers images et sonores. Quel travail
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10

Nini, Mohamed-Nadjib. "Contribution à l'étude des structures identitaires chez l'adolescent algérien à travers le test "Genèse des perceptions de soi" de René L'Ecuyer." Paris 8, 1997. http://www.theses.fr/1997PA081263.

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Abstract:
A l'instar de tous les pays en voie de developpement, l'algerie est engagee dans un important processus de mutation, et comme tout processus de ce genre, cela ne va pas sans creer des tensions et des conflits. Cependant, la population la plus exposee aux effets destabilisateurs de la mutation est la population juvenile dont la fragilite s'inscrit surtout dans le fait que l'adolescence est en algerie un phenomene nouveau. Les questions que l'on se pose est comment s'arrange cette population juvenile pour faire face a ces conflits, comment arrive-t-elle a structurer une identite stable dans cett
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More sources

Books on the topic "Identité (psychologie) – Chez l'adolescent – France"

1

Adams, Gerald R. Les relations parents-adolescents et le développement de l'identité: Analyse documentaire et énoncé de politique. Division de l'enfance et de l'adolescence, Santé Canada, 2002.

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2

Félonneau, Marie-Line. Tags et grafs: Les jeunes à la conquête de la ville. Harmattan, 2001.

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3

Adams, Gerald R. Adolescent identity formation. Sage Publications, 1992.

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4

Adams, Gerald R. Parent/adolescent relationships and identity development: A literature review and policy statement. Health Canada, 2001.

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5

Emler, Nicholas. Adolescence and delinquency: The collective management of reputation. Blackwell, 1995.

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6

1963-, Ma Xin, Zhang Yanhong, and Canada Health Canada, eds. A national assessment of effects of school experiences on health outcomes and behaviours of children: Technical report. Health Canada, 2002.

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7

Comment Survivre Quand on Est Un Garçon. Livre de Poche, 2011.

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8

Félonneau, Marie-Line, and Stéphanie Busquets. Tags et grafs. L'Harmattan, 2001.

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9

Reicher, Stephen, and Nicholas Emler. Adolescent Delinquency: The Collective Management of Reputation (Social Psychology and Society). Blackwell Publishing Limited, 1995.

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