Dissertations / Theses: 'Identitetsskapande på sociala medier'

1

Åström, Sanna. "Identitetsskapande och intrycksstyrning på sociala medier : En kvalitativ intervjustudie om hur identitet kan skapas på sociala medier." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-64984.

Full text

Abstract:

Uppsatsen syfte är att studera individers upplevelse av hur den egna identiteten skapas på sociala medier. Problemformuleringen grundar sig i att en medvetenhet finns kring att bilden som visas upp på sociala medier ofta är överdrivet perfekt eller positiv men att personer trots detta upplever en press att själva uppnå det perfekta livet, alternativt att ge sken av det på sociala medier. De begrepp som behandlas i uppsatsen är i huvudsak identitet, individualisering, självets reflexivitet,intrycksstyrning, och standardagerande. Empirimaterialet är insamlat genom åtta kvalitativa intervjuer med vuxna mellan 20 och 26 år och sedan analyserat genom tematisk analys i sex steg. Studien resulterar i tre huvudteman vilka är ”identitet”, ”styrande av intryck” samt ”krav” och citat från empirimaterialet har analyserats och kopplats till teorin under dem. Uppsatsens resultat visar att sociala medier är en betydande del i intervjupersonernas liv och bidrar till många intryck och upplevelser vilka formar personligheten och identiteten. De kan i viss mån välja vilka intryck de vill få till sig och kan därmed välja exempelvis vilken typ av personer de vill bli influerade av.Identitet kan även skapas då likasinnade får kontakt genom sociala medier. Intervjupersonerna upplever sig bli formade av vad de ser på sociala medier till en grad att de egna åsikterna i vissa fall blir svagare. I och med den valmöjlighet gällande vad intervjupersonerna vill dela med sig av är ett kontrollerande av vilket intryck omgivningen får möjligt. Det utsända intrycket är inte alltid medvetet missvisande, men får liknande resultat då omgivningen får en orealistisk bild av intervjupersonernas liv. De upplever en skillnad på sitt "jag" på sociala medier respektive utanför dem, och därmed upplevs en skillnad i identiteten. På sociala medier visas en sida som är energisk och positiv och exempelvis psykiskt mående lämnas utanför.Centralt i uppsatsen är intervjupersonernas jämförelse med andra vilken kan upplevas problematisk i och med intrycksstyrningen som sker på sociala medier. Handlande på sociala medier sker enligt ett visst tillvägagångssätt och inom en viss ram där endast en del händelser platsar. Sammanfattningsvis kan sägas att den ram som finns för vad som platsar på sociala medier är skapad och upprätthållen av användarna bland annat genom intrycksstyrning. Ramen som finns på sociala medier upplevs vara delvis orsakad av individualiseringen. Då individen har möjlighet att uppfylla sina drömmar i och med friheten kan detta faktum skapa en stress och press hos intervjupersonerna.
The aim of this essay is to study individual’s experience of creating their own identity on social media. Eight people have been interviewed about their experience of how their use of social media can be a part of creating their own identity. The sociological problem is based on the awareness that images displayed on social media often are excessively perfect or positive. Despite this, people are experiencing pressure regarding achieving the perfect life, or at least give a sense of it on social media. The study results in three main themes, which are "identity", "control of impressions" and "requirements". These three themes contain quotes from the empirical material which are analyzed and linked to theory. The concepts discussed are essentially identity, individualization, self-reflexivity, impression management and standardized behavior. The results of the essay show that social media is a large part of the project candidates lives, and contributes to many impressions and experiences that shape the personality and identity. The project candidates can to some extent choose what impressions they want to get and thus choose, for example, what type of people they want to be influenced by. Contacting likeminded people through social media can also form the identity, and the project candidates feel influenced of what they see in social media to a degree when their own opinions become weaker. Regarding the possibility to choose what they want to share, the have the possibility to control what kind of impression the environment get. They do not always act in a way that is deliberately misleading, but regardless it leads to the surroundings getting an unrealistic picture of the project candidates lives. They experience a difference in their own actions on social media and beyond, and thus, a difference in identity is perceived. On social medias, the project candidates display an image that they are energetic and positive. The essence of the essay is the project candidate’s comparison with others, which can be experienced problematic with the impression control on social media. Actions on social media takes place according to a certain approach and within a certain framework where only certain events occur. In conclusion, it can be said that the framework for what belongs on social media is created and maintained by users, partly through impression control. This framework presented on social media is found to be a part of the individualization as well. The individual can fulfill her dreams with the freedom she has, and this fact can create a stressful situation and apply pressure on the project candidates.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Nöu, Airi. "Vänskap och identitetsskapande på Facebook." Thesis, Stockholms universitet, Sociologiska institutionen, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-54955.

Full text

Abstract:

Facebook är en social nätverkstjänst som används av ett mycket stort antal människor runt om i världen. Syftet med den här uppsatsen är att undersöka om den ökade interaktionen via Facebook har förändrat vår syn på vänskapsbegreppet och på vilket sätt identitetsskapandet på Facebook skiljer sig från den fysiska världen. För det första ska undersökas om olika personer anser att interaktionen med ”vänner” på Facebook på något sätt har ändrat deras syn på vänskap eller deras relationer överhuvudtaget. Med andra ord, är det rätt att tala om ”vänner” i samband med Facebook, och i så fall på vilket sätt? Den andra frågan är vilka möjligheter Facebook erbjuder för människor för identitetsskapandet och på vilket sätt människor väljer att utnyttja dem . Är det möjligt att genom Facebook påverka sin sociala identitet på ett sätt som inte är möjligt i den fysiska världen? Som teoretisk bakgrund används Anthony Giddens identitetsteori och Erving Goffmans dramaturgiska teori om interaktion. En kortfattad redogörelse av dessa teorier presenteras i uppsatsen. För att ge en bakgrund till frågeställningarna undersöks vad vänskap är som idé eller idealbild. Vidare presenteras en kort översikt av Facebook, och en teknisk beskrivning av de funktioner på tjänsten som är relevanta, t.ex. hur man blir ”vän” med någon på Facebook. Tidigare forskning om Facebook som är relevant för uppsatsen tas också upp. Huvuddelen av uppsatsen bygger på en analys av intervjuer som gjorts med fyra Facebookanvändare. De har fått berätta hur de använder tjänsten, vilken relation de har till personer som de har kontakt med via Facebook och hur de uppfattar andra användare. Slutsatsen är att Facebook inte anses ha någon inverkan på riktig vänskap men att tjänsten underlättar kommunikationen med vännerna. Däremot gör Facebook att man kan stärka sina relationer med bekanta personer utanför den närmaste vänkretsen. När det gäller identitetsskapandet på Facebook så verkar det som om alla möjligheter som finns att visa en förbättrad bild av sig själv är så kända att sådana försök ofta bemöts med skepsis.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Mårtensson, Anna Maria. "Kvinnor från norra Sverige på sociala medier : En studie om hur kvinnor från norra Sverige framställer och använder sig av sociala medier som Stockholmsbor." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-24234.

Full text

Abstract:

I den här studien undersöker jag hur självidentitetsprocessen går till med hjälp av sociala medier för kvinnor från norra Sverige som flyttat till Stockholm. Fokus ligger på att undersöka hur sju kvinnor framställer sig själva och hur de använder plattformarna Facebook, Instagram och Twitter. Sju kvinnor i åldrarna 23 till 44 år har intervjuats i början av april 2014. Som komplement till intervjuerna har jag observerat deras konton på sociala medier under en längre period. Resultatet visar att kvinnorna i studien ser sig som norrlänningar efter flytten till Stockholm och de visar sin koppling till norra Sverige på sociala medier på olika sätt. Utifrån Giddens teorier om reflexivitet och identitetsskapande i det moderna samhället har empirin analyserats och det visar sig bland annat att sociala medier är en viktig del för att behålla kontakten med hemorten. Dessutom uppfattar informanterna att det är tidskrävande att använda sociala medier.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Aronson, Emma. "Identitetsskapande på Instagram : en kvalitativ innehållsanalys om representation från ett genusperspektiv." Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för mediestudier, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-125675.

Full text

Abstract:

Identitetsskapandet som det ser ut idag och möjligheten att skapa en ny variant av ett existerande jag online är ett relativt nytt fenomen. I den könslösa cybervärlden växer ett behov fram av att visa upp vem man vill är, eller vem man önskar framställa sig som. Bieffekterna av att framställa sig själv genom bilder på sociala medier kan vara psykiskt påfrestande i form av en orimlig strävan efter en perfektion som inte är verklig och ett ökat bekräftelsebehov. En del av det problemområdet och det jag vill undersöka i min studie är hur identitetsskapandet genom kroppen ser ut på Instagram, och om representation skiljer sig åt könen emellan. Jag har gjort en kvalitativ bild- och innehållsanalys av utvalda träningskonton på Instagram för att se hur de skapar en identitet genom framställningen av sin kropp med tillhörande rubriker och hashtags. Dessutom vill jag se på hur dessa bilder tas emot av publiken/följarna och om det finns en kommunikation mellan dem och de publicerande användarna. Studien vill se om det finns en skillnad mellan männen och kvinnornas framställning genom sina kroppar, om de upprätthåller normativa könsstereotypiska ideal eller om de går emot dem. Resultatet visar att framställningen inom särskilda kategorier skiljer könen åt ordentligt men flera är även jämnt representerade i antalet bilder från bägge könen. Kommentarsfälten såg annorlunda ut könen emellan där män uppskattades för sin kropp som muskulös medan kvinnan begränsades till ett sexuellt objekt, trots att hennes kropp framställdes på samma sätt: situerad i en gymlokal i ett träningssammanhang.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Larsson, Rosanna, and Ewelyn Larsson. "Kost & Träning - Identitetsskapande på bloggar : En diskurspsykologisk- och netnografisk studie." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för hälsa, vård och välfärd, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-25324.

Full text

Abstract:

Denna studie har bedrivits, för att synliggöra hur bloggare framställer sin identitet relaterat till kost och träning. Vi har valt att rikta in oss på bloggar, eftersom bloggen kan ses som en plats där individen har stor frihet för uttryck. Tidigare forskning skildrar hur skiljelinjen mellan en offline-identitet och en online-identitet är svårdragen, men synliggör hur de båda identiteterna liknar varandra. Det synliggörs även att individen ser bloggen som en säker plats för uttryck, vilket ofta resulterar i att bloggen antar en dagboksliknande form, eller att den generellt rör vardagliga händelser och är rik av personlig information i relation till bloggaren. Samtidigt synliggör tidigare forskning att sociala medier har kommit att bli en central punkt för marknadsföring, och dessa forum har på grund av detta blivit mål för placering av annonser, hyperlänkar etcetera. Vår studie har visat att bloggare framställer sig själva som individer som utesluter livsmedel i sin kost, och detta för att de uttrycker att det är fördelaktigt att vara nyttig, samt att de ser sin träning som resultatfokuserad, och använder en PT som hjälpmedel för att frambringa största möjliga resultat.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Sofié, Magnusson. "Bildmanipulerande appar, identitetsskapande och den förändrade synen på bildmanipulation." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-20844.

Full text

Abstract:

Denna studie berör unga kvinnors (18–28 år) attityd till bildmanipulerande appar, manipulerade bilder i sociala medier samt vad dessa bilder och appar kan ha för betydelse för deras identitetsskapande i och utanför sociala medier. Studien baseras på fem stycken kvalitativa intervjuer som fokuserar på ämnena identitetsskapande, sociala medier och bildmanipulation. Studien visar på en tvetydig attityd till bildmanipulerande appar där de både kan användas som ett personligt uttryck och konstnärligt redskap men också lägger grunden för orealistiska ideal och en önskan om skönhetsingrepp. De bildmanipulerande apparna möjliggör att det personliga varumärket, eller den önskade identiteten kan förstärkas med hjälp av yttre attribut. Det framgår även i studien att gränsen för vad som anses vara tillfälliga skönhetsfel (finnar och liknande) har förskjutits till att även inkludera sådant som kan justeras med hjälp av plastikkirurgi eller framtida viktnedgång. När en person väljer att manipulera sina bilder och ladda upp dem på sociala medier för att på så sätt leva ut bilden av den person den önskar vara, förstärks denna identitet av de likes och kommentarer som bilden får. Här tyder det också på att vänners bekräftelse väger tyngre eftersom det anses bekräfta att bilden stämmer överens med verkligheten.
This study concerns young women’s (18-28 years) attitude towards image-manipulating apps and manipulated images in social media. It also studies what these images and apps can imply for their identity in and outside social media. The study is based on five qualitative interviews that focus on the topics of identity, social media and image manipulation. The study shows an ambiguous attitude to image-manipulating apps where they can both be used as a personal expression and artistic tool but also lay the foundation for unrealistic ideals and a desire for plastic surgery. The image-manipulating apps allow the personal brand or identity to be enhanced by external attributes. It also appears in the study that the limit for what is considered to be temporary beauty defects (pimples and similar) has shifted to also include things that can be adjusted by means of plastic surgery or future weight loss. When a person chooses to manipulate their images and upload them to social media in order to live out the image of the person who they wish to be, this identity is reinforced by the likes and comments that the image receives. It also indicates that the confirmation of friends weighs heavier because it is considered to confirm that the picture is in line with reality.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Boström, Elin. "Sociala medier: en del av vår samtid : En kvalitativ studie om fem lärares syn på sociala medier i förhållande till undervisning och identitetsskapande." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-28461.

Full text

Abstract:

In the report Ungar & Medier 2012/13, statistics show that the users of social media are becoming increasingly younger at age and that social media has become a natural part of children and young people's everyday lives (Statens medieråd, 2013). The purpose of this study is to examine how five teachers experiencing and think about social media's impact on their students and teaching. And also what effects the teachers describe that social media has contributed to in students' identity work. I have, based on the purpose of this study issued following questions: What is social media, according to the teachers?, How do the teachers think about their students' use of social media?, How do the teachers think that social media has influenced their teaching? And how do the teachers describe / experiencing the impact that social media has contributed to in the students' identity work? This study is made through a qualitative method based on interviews with five teachers. The results show that all of the teachers agree that social media is a part of our present. The teachers’ talk about various ways social media has affected their teaching, but most often the discussion has been about values, laws and regulations, concerning the etiquette on social media. The teachers’ believe that social media has had an effect on the children's identity. They believe that children today, focus on appearance, perfection, performance and material objects, which automatically will affect children’s self-image. According to the teachers, social media has created a new way to show appreciation between individuals, where they are appreciated by comments and likes. But let’s all agree that social media is a social place, where children can feel part of their social togetherness and culture.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Rosenlund, Stina, and Lisa Ragnarsson. "Samtidens gratisarbetare på jakt efter jaget? : En kvantitativ studie om ungdomars reflektion gällande dess identitetsskapande och roll som kommersiella sändare på sociala medier." Thesis, Karlstads universitet, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-70840.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Talmark, Linn, and Emilia Kägu. "Ungdomars identitetskapande på Facebook." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA), 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-27417.

Full text

Abstract:

The purpose of this study was to examine how youth useFacebook and how Facebook perceives construct their own identity. Anotherquestion was if the construction of the self-identity is different between thegenders.The study is based on empirical material that has been collected by usingquestionnaires. The questionnaire was handed out in three different classes in3rd grade in secondary school in southern Sweden. The analysis in this studywas based on two different kinds of theories, Erving Goffman’s social theory ofdramaturgical analysis and stigma and Yvonne Hirdman’s gender studies. The result showed that Facebook is a tool for youth to communicate and get intouch with other people. Youth uses Facebook to show selected parts ofthemselves, which create a ”hoped- for possible selves”. The result also showedthat girls are more aware of what they do on Facebook and the consequences of their activity,compared to boys. It seems that the construction of identity on Facebook variesbetween genders due to social structures.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Björklund, Ellinor. ""Man vill i alla fall ha en gilla liksom ..." : om profilbildens roll i identitetsskapande och självrepresentation på Facebook." Thesis, Konstfack, Institutionen för Bildpedagogik (BI), 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-3289.

Full text

Abstract:

Vi omges i vår vardag ständigt av bilder. Dessa spelar en roll för hur vi relaterar oss till omvärlden men också hur vi ser på oss själva. Idag är det enklare än någonsin att ta och dela med sig av fotografier och detta spelar roll för skapandet av vår egen identitet. Mitt arbete ställer frågan om hur profilbilden på Facebook är en del av identitetsskapande processer. Jag försöker svara på frågan utifrån hur man ser på sitt eget användande av profilbilden och vad man som användare kan läsa in för betydelser i andras bilder. Eftersom det finns en pågående debatt om ungas användning av sociala medier och bilder på sig själva vill jag med detta arbete nyansera denna diskussion genom att beskriva de tankar och processer som ligger bakom unga och äldre användares användande bilder av sig själva på nätet. Frågan om ungas identitetsarbete har styrt både uppsatsen och den konstnärliga gestaltningen. Jag har genomfört intervjuer som jag studerat med hjälp av teorier kring hur vi använder och skapar vår identitet och relaterar oss till varandra, och på så sätt har jag kunnat visa att Facebook är en social scen eller arena som på många sätt fungerar som andra sociala arenor vi rör oss i. Mitt arbete visar på vilka olika sätt man försöker kontrollera den bild av sig själv andra får, samtidigt som man tolkar och påverkas av andras bilder. Det finns dock stora utmaningar i ett relativt nytt socialt forum som Facebook, och denna uppsats tar upp hur dessa utmaningar bemöts och hanteras. I min gestaltande del har jag valt att teckna profilbilder och animerat dessa. Över 3 miljarder bilder laddas upp på Facebook varje månad och denna ström av visuell information försöker jag illustrera. Men jag vill också visa att identiteten är mångbottnad och består av flera olika, ibland transparanta, lager och att vi spelar en mängd olika roller. Vår egen identitet blir till och förändras i mötet med andra identiteter; du, jag och de vi möter är en del av varandra. Jag gör medvetet mig själv till en del av min gestaltning. I mina intervjuer studerar jag de andras identitetsarbete men kan inte undvika att även bli en del av det, precis som de blir en del av min vardag och min identitet i nuet när jag skriver detta arbete. Jag har valt att försöka skildra hur vi tecknar vår egen identitet samtidigt som detta personliga arbete är en del av ett ständigt flöde där ingenting är fast och beständigt.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Andersson, Sara, and Frida Lundberg. "“Man vill ju få så många likes som möjligt” : En studie om hur likes och kommentarer påverkar unga kvinnors identitetsskapande på Instagram." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för informatik, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-121107.

Full text

Abstract:

Previous literature have shown that social media has a large impact on people in today’s society, especially on younger women who wish to create a certain identity. However, studies on how quantitative feedback affects the establishment of ones online identity are limited, which gives incentive to investigate this area further. This thesis provides a deeper understanding of how younger women perceive onlineidentities, ‘likes’, and comments on the social media platform Instagram. Semistructured interviews were conducted in order to give new perspectives on the subject. The main conclusions are that younger women have an extensive need to seek approval and that they customize their online-identity by exploiting trends in order to maximize the number of ’likes’ and comments.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Håkman, Fanny. "Jag har aldrig fått någon delning, så populär är jag inte : -En kvalitativ studie om unga mäns identitetsskapande på sociala medier." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-43684.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Ally, Rose. "Kvinnor och sociala medier- om självpresentation och identitetsskapande : En jämförande kvalitativ studie om hur användning av sociala medier skiljer sig mellan tonåriga flickor och yngre kvinnor, med avseende på Snapchat och Instagram." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för informatik och media, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-408622.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Ekman, Louise. "Skapandet av ett bättre jag : En kvalitativ studie av det sociala mediet facebooks inverkan på det personliga varumärket." Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för journalistik, medier och kommunikation (JMK), 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-58415.

Full text

Abstract:

Med Internet kom de sociala medierna, vilka har fått en stor betydelse för människans sociala interaktion. Här ges utrymme att inte bara läsa och sprida information, utan också dela och skapa innehåll tillsammans med andra. Människans förhållande till kommunikation har således förändrats och de sociala medierna öppnar för möjligheten att i större utsträckning påverka hur vi gestaltar oss själva och framhäver vår identitet, något som i modern tid blir allt viktigare då individer måste särskilja sig från mängden för att lyckas sälja in sitt personliga varumärke. Studien ämnar att med ett kvalitativt angreppssätt utreda hur det personliga varumärket påverkas av användandet av det sociala mediet facebook. Hur mycket kryddas personliga framställningar för att verka mer spännande och är framställningen en spegelbild av verkligheten eller rent av skapandet av ett bättre jag? Syftet är att undersöka hur ungdomar använder sig av facebook för att utveckla sitt personliga varumärke och analysen kommer vila på fokusgruppsintervjuer där målet är att ta reda på hur de använder sig av språk och bilder för att forma och skapa sin identitet. Intervjuerna analyseras med hjälp av teorierna kritisk diskursanalys, socialkonstruktionism och begreppet ideologi och analyserna utgår mycket ifrån de två stora forskarna Anthony Giddens och Erving Goffman. Studien visar att identitetsskapande är en ständigt pågående process som speglas av verklighetens föreställningar och normer. Identitetsyrkanden bland unga på facebook är en ständigt pågående konstruktionsprocess som påverkas av omvärlden likt det socialkonstruktionistiska synsättet på livets gång och individens medierade roll kan därför ses som individens verkliga jag - ett jag individen skulle vilja vara. Det tycks finnas samma oskrivna lagar och normer i den medierade som i den fysiska verkligheten kring vad som är ett accepterat beteende, varför den sociala verkligheten "online" sammanfattningsvis inte tycks skilja sig så mycket från den sociala verkligheten "offline".

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Dulan, Nathalie, and Schokri Musa. "“Klart man påverkas. Lyssna inte på dem hära som säger, jag påverkas inte av sånt.” : En kvalitativ studie om tjejers identitetsskapande." Thesis, Södertörns högskola, Sociologi, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-43678.

Full text

Abstract:

The purpose of this study is to contribute with a greater understanding of how the participants of this study experience that the girl group, which they are a part of, on Facebook influence their self-identity. ● What does it mean for the informants to be a part of their respective girl groups onFacebook? ● What impact has the informant’s membership had on their offline identities? The study analyses six semi structured interviews. The analyses focus on individual’s selfidentity and consists of themes regarding Anthony Giddens theories about self-identity andthe effect of one's lifestyle and group identity, and Erving Goffman’s dramaturgy. The conclusions highlight that Facebook matter in the life of the participants which for instance has affected their offline identities to the extent that it has progressed and developed. For instance, the members confidence has grown since joining their respective groups, which also has led to a greater awareness. Furthermore, the conclusions of this study prove that participants use Facebook in an addictive manner, but instead of having a negative result ontheir lives it has had the opposite. The informants feel belongingness and a connection towards their respective groups.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Gustrén, Cia. "Självpresentationernas logiker : en tematisk studie av gymnasieskolors identitetsskapande på webben." Licentiate thesis, Umeå universitet, Institutionen för kultur- och medievetenskaper, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-155739.

Full text

Abstract:

The aim of this licentiate thesis is to examine the means of self-presentation on the websites of 18 upper secondary schools in Sweden. This empirical material may be referred to as a kind of marketing since they render a highly idealized image of schools. To some extent they exaggerate what school is about, as a way for schools to promote themselves as well as to maintain their hold on the market. Self-presentations thus play an important role in the struggle to attract prospective students and keep these enrolled. The fact that self-presentations refer to schools and not companies in general—although several schools certainly strive to define themselves as such—indicates that self-presentations are not like any other marketing practice. They can also be read as a kind of imaginative documents. In this capacity, self-presentations do not only express what school is or may be interpreted as, but foremost how it envisions itself in the future. The material underlying the study consists of a selection of excerpts that were collected from the schools' webpages at different points of time during the years 2011/2012 and 2016/2017. This allowed me to study both continuities and change in the way schools are presented online. In this study, schools' self-presentations are analyzed thematically in combination with Jason Glynos and David Howarth's so called logics approach, which has been developed out of poststructuralist discourse theory and its ontological assumptions. A logic may be understood in this case as a rule or pattern governing the way a phenomenon like school is constituted. As a research strategy, logics have helped me explore, step by step, the conditions of possibility as well as impossibility of identity-formation processes. I mainly deal with four logics that comprise the overarching principles that structure what it means to be a school: business adaptation, academization, individualization and social responsibility. The empirical study thus consisted in setting out the social, political and fantasmatic aspects of these logics—which consequently served to thematically analyze the contemporary identity-formation on schools' websites. Social aspects have been a descriptive tool to study what characterizes school as presented in the empirical material, whereas political and fantasmatic aspects refer to analytical and critical perspectives. The aim has been to illuminate not only the way schools' identities are organized but also how and why this happens – in other words, what logics do to the identity-formation of schools. Importantly, the logics in question are interrelated and work together at the same time as they 'struggle' over the significance of being a school. As I argue, the identity-formation of upper secondary schools can hence be perceived as crisscrossed by competing and complementary logics that all make certain claims as to what a school is supposed to be (or not). The main task of a traditional Swedish school has been to foster democratic members of society. The findings of my study, however, question such a general understanding. In my empirical material a self-referential meaning of school rather emerges with the purpose to produce good employees; that is, a competent work-force willing to submit to the norms and values of the corporate sector. Subsequently, the boundaries between school and the surrounding world are also increasingly loosened, as business is brought into the classroom and made a premise of learning and development in accordance with the needs and interests of the labor market. However, this replacement of a traditional school is only partial. Since schools are equally dependent on the societal tradition to appear as legitimate and credible alternatives on the educational arena they cannot wholeheartedly commit themselves to a corporate identity. Hence, self-presentations often indicate a struggle to be different enough to stand out from the host of other schools, but also to be similar enough to be considered a 'proper' school. This licentiate thesis has in common with previous studies that statements about qualification and employability measures have indeed increased. A corresponding decline of statements about active citizenship and critical thinking could not be detected – but then again, educational-political aspects confirm that a traditional school may be understood as a background against which an alternative school is formed. This is a conclusion which is consistent with the findings of previous studies on school and education policy.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Persson, Emma. "Det perfekta kontot. : En kvalitativ studie om unga tjejers upplevelser av sociala mediers påverkan på den psykosociala hälsan och deras identitetsskapande." Thesis, Mittuniversitetet, Avdelningen för socialt arbete, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-31206.

Full text

Abstract:

Många unga tjejer är uppkopplade på sociala medier idag. Samtidigt har den psykiska ohälsan ökat för unga tjejer de senaste åren. Uppsatsens syfte var att undersöka hur unga tjejer som går sista året i gymnasiet upplever att deras psykosociala hälsa och identitet påverkas av att vara uppkopplade på Facebook och Instagram. Fem semi-strukturerade intervjuer genomfördes med fem tjejer som går sista året i gymnasiet. Intervjuerna analyserades genom en kvalitativ innehållsanalys utifrån symbolisk interaktionism och genusperspektiv. Resultatet visar att sociala medier som Facebook och Instagram, är en viktig del av tjejernas vardag, men att de upplever att Facebook och Instagram kan påverka identiteten och ha negativa effekter på den psykosociala hälsan. Deltagarna upplever ett påträngande skönhetsideal och ständig jämförelse med andra. Tjejerna lägger ner mycket tid och har strategier om vad de väljer att publicera. Vuxna runt unga tjejer bör vara medvetna om vikten av sociala medier i unga tjejers liv och bidra till att motverka destruktiva skönhetsideal.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Linde, Josefina. "Facebook-identiteten : En studie i identitetsskapande genom sociala medier." Thesis, Uppsala universitet, Etnologiska avdelningen, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-180335.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Onishi, Linn. "Hur påverkas barns identitetsskapande av skolan och sociala medier?" Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79672.

Full text

Abstract:

Bland dagens barn kan inflytandet från sociala medier inte bortses ifrån. Denna studie har studerat hur barns (10–11 år) identitet påverkas av såväl skolans miljö som av sociala medier. Frågeställningarna som besvaras är hur barn utvecklar sin identitet i skolans miljö, hur identitetsutveckling påverkas av sociala medier samt vilken arena som påverkar barns identitetsskapande mest. För att studera detta användes semistrukturerade kvalitativa intervjuer som skedde via FaceTime med elever i årskurs 4 och 5. En tematisk analys visade att både skolan och sociala medier har ett stort inflytande på elevernas identitetsutveckling men på grund av den konstanta tillgången till andra människors liv på sociala medier skapas en större press att leva upp till de ideal och normer som målas upp av den sociala arenan. Det framkom även en ökad utsatthet på sociala medier på grund av anonymiteten och skyddet skärmen ger jämfört med i skolan som framkom som en tryggare miljö. Den ökade utsattheten har även lett till en större press och rädsla hos eleverna som delvis syns i skolan men främst påverkas 10–11 åringars identitetsskapande av sociala medier.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Borg, Amanda. "Sexualbrott på sociala medier." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-20419.

Full text

Abstract:

Av de svenska internetanvändarna använder 83 procent sociala medier och 63 procent av dessa använder sociala medier dagligen. Tekniken i dagens samhälle har skapat en plattform för sexualbrott. Lagarna idag inkluderar inte alltid sexualbrott via sociala medier. Studien visar att bristande kunskap och beteende bland internetanvändarna är två stora problem. Det finns ingen statistik om de vanligaste sexualbrotten på sociala medier men enligt de intervjuade är sexuellt ofredande det vanligaste sexualbrottet som sker på sociala medier. Problemet med sexualbrott på sociala medier bör ses som ett problem av de mänskliga rättigheterna och bör hanteras på ett djupare plan. Ansvarstagandet ligger hos flera aktörer än polisen och det behövs mer kunskap inom området för att kunna utbilda alla aktörer som har en koppling till internet. Vidare forskning om metoder för att motverka sexualbrott på sociala medier kan leda till hjälpmedel för de aktörer som kan göra förändring.
Of the Swedish internet users, 83 percent use social media and 63 percent of them use socialmedia daily. The new technology have created a platform for sexual offenses. The laws do notinclude sexual offenses via social media. The study shows that lack of knowledge andbehaviour among internet users are two major problems. There are no statistics on the mostcommon sexual offenses on social media, but according to the interviewees, sexually abusivesex crime is the most common sexual crime that occurs on social media. The problem of sexual offenses on social media should be seen as a problem of human rights and should be dealt with on a deeper level. Responsibility lies with more individuals than the police and more knowledge is needed in the area to be able to educate all respective who have a connection to the internet. Further research on methods for counteracting sexual offenses on social media can lead to aids for those organizations who can make change.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Gustavsson, Tobias, and Johannes Öjhagen. "Kroppsideal på sociala medier : En kvalitativ studie om gymnasielevers syn på kroppsideal på sociala medier." Thesis, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5740.

Full text

Abstract:

Syfte och frågeställningar Studien syftar till att undersöka gymnasielever och deras syn på de kroppsideal de möter i sociala medier. Studien syftar även till att undersöka elevers erfarenheter om och hur undervisningen i idrott och hälsa behandlar sociala mediers framställningar av kroppsideal. Utifrån syftet ställs följande frågeställningar: Vilka kroppar exponeras i sociala medier enligt gymnasieelever? Påverkar exponeringen från sociala medier gymnasieelevers kroppsuppfattning och i så fall på vilket sätt? Upplever gymnasieelever att exponeringen av kroppsideal i sociala medier tas upp och bearbetas i undervisningen i ämnet idrott och hälsa? Metod Tre fokusgruppsintervjuer genomfördes på gymnasielever i Stockholms län. Intervjuerna har analyserats genom en tematisk analys där resultatet har kategoriserats utifrån bestämda teman. Resultat Intervjuerna påvisade att exponeringen från bilder av kroppsideal på sociala medier i stor utsträckning påverkar ungdomar samt att det på olika sätt kan leda till konsekvenser. Vidare verkar det vara ett ämne som varken diskuteras eller behandlas inom skolan i ämnet idrott och hälsa trots att det står med i läroplanen. Slutsats I studien framkommer det att sociala medier förmedlar ett kroppsideal som för många är långt ifrån hur ens egen kropp ser ut. Ett ouppnåeligt ideal skapas där föreställningar och attityder till de kroppar som inte ser ut som idealet påverkar ungdomar som i värsta fall kan leda till negativa konsekvenser. Detta är vad det verkar inget som behandlas speciellt mycket inom skolan och det finns definitivt en lucka att fylla då det står med i läroplanen för både grundskolan och gymnasiet.
Intention and questions The intention of the study is to investigate the ideal body that upper secondary school students come across in social media. The study also aims to inquire students experiences on how the subject of physical education and health takes discussing in body images and ideal in social media. From the purpose of the study, these questions formulations are presented. Which types of bodies are exposed in social media according to the students? Do the exposure from social media affect the student own body image linked to physical training, if yes, in what way? Do the students experience the exposure of physical training and body image in social medias are adapted and worked on in the pedagogy subject of physical education and health? Method Three focus group interviews were implemented on secondary school students in the district of Stockholm. The interviews have been analysed through a thematic analysis and the results have been categorised according to pre-arranged themes. Results The interviews illuminated that the exposure of images of the ideal body in social media effects youths to a great extent and can lead to consequences. Further on this seems to be a subject that is not discussed or dealt with in school, particularly not in the subject of physical education and health even though it is a part of the curriculum. Conclusion In the study it seems to emerge that social media is transmitting a body image that seems far away from how your own body appears. An unachievable ideal is created where conceptions and attitudes to the bodies that does not look like the ideal effects youths which in worst cases can lead to very damaging consequences. This seems particularly to be something that is not of high priority in school and there is definitely a gap to fill since it is a part of the curriculum in both elementary and upper secondary school.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Gustafsson, André, and Jörpeland Jona Hartelius. "Fritidshemmets profil på sociala medier." Thesis, Malmö universitet, Malmö högskola, Institutionen för barndom, utbildning och samhälle (BUS), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43410.

Full text

Abstract:

Under den rådande pandemin av Covid-19 har många fysiska möten och kommunikationenmed andra människor förflyttats till att istället ske via digitala plattformar på sociala medier. Syftet med föreliggande studie har varit att synliggöra hur bilder med tillhörande text på Instagram fungerar som kommunikation mellan fritidshem, vårdnadshavare och omvärldensamt hur bild med tillhörande text fungerar som representation av fritidshemmets verksamhet. Föreliggande studie grundas i kvalitativ forskningsmetod och socialsemiotisk teori. Empirin för studien har hämtats med netnografisk grund där vi som forskare har gått in i rollen som “lurker”. Empirin har inhämtats från tre utvalda fritidshems Instagramkonton. I en tolkningsprocess analyserar vi med hjälp av socialsemiotiska begrepp inlägg från de utvaldafritidshemmens Instagramkonton. Resultatet visar hur multimodala arrangemang kompletterarvarandra genom bild och text, som tillsammans skapar en helhet av vad verksamheten villsynliggöra, men även till viss del ensidig inblick i verksamheten. Vidare visar resultatet att elever i bilder inte kan representera verksamheten som subjekt eftersom fritidshemsverksamheten måste förhålla sig till regler som finns kring personuppgifter, och att pedagoger har olika lösningar kring avidentifiering.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Enqvist, Clara, and Emil Fritz. "Sociala medier - dialog på grönbete : En studie om myndigheters arbete med sociala medier." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för samhällsvetenskaper, SV, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-20841.

Full text

Abstract:

Frågeställning: Hur tänker myndigheter om kommunikation till medborgare i förhållande tilldet nya sociala medielandskapet? Bakgrund: År 2010 kom Sveriges kommuner och landsting (SKL) ut med riktlinjer för hurmyndigheterna bör förhålla sig till sociala medier. Detta blev startskottet förmyndigheternas närvaro i de sociala medierna. Myndigheternas traditionellakommunikation har till stor del handlat om att informera genomenvägskommunikation. I och med de sociala mediernas intåg hartvåvägskommunikationen kommit att bli allt mer förekommande, något sommyndigheterna nu måste förhålla sig till. Syfte: Att utifrån ett relationsperspektiv, nå ökad förståelse genom attproblematisera kommuner och länsstyrelsers kommunikation via socialamedier i allmänhet, men även vid krissituationer. Det saknas studier som harjust denna specifika utgångspunkt, varpå ett av syftena blir att breddakunskapen inom området. Metod: Kvalitativa intervjuer med kommunikatörer, innehållsanalyser avkommunikationsplaner och kvantitativa innehållsanalyser av myndigheternasinläggsflöde på Facebook och Twitter. Slutsats: Myndigheterna använder sig av fyra olika kommunikationsstrategier ikommunikationen via sociala medier. De har en önskan om att föra dialogmed sina följare men har i stort inte utvecklat några tydliga strategier för hurdetta bör gå till. De organisatoriska förutsättningar som myndigheterna haratt förhålla sig till har lett till svårigheter för hur man agerar i de socialamedierna.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Drakenfors, Malin. "Fi för sociala medier : En idéanalys av Feministiskt Initiativs närvaro på sociala medier." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för statsvetenskap (ST), 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48657.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Karlsson, Oskar, Albin Johnsson, and Jakob Rydberg. "Träningsvärk av sociala medier : En studie om marknadsföring på sociala medier för sportevenemang." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för organisation och entreprenörskap (OE), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69726.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Andersson, Hanna, and Hanna Mattsson. "Varumärkesbyggnad : med fokus på sociala medier." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Handels- och IT-högskolan, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-16700.

Full text

Abstract:

Internet och den interaktiva webben är en naturlig del i dagens kommunikation. Varumärken måste vara där konsumenterna är och allt mer är det online. Företag bör dra nytta av den interaktiva webben och därigenom sociala medier vid uppbyggnaden av varumärket. Forskning har visat att det finns ett samband mellan sociala medier och varumärkesbyggnad. Då relationen mellan företag och konsument har studerats i olika kontexter och sammanhang har det visats att det finns möjligheter med sociala medier vid varumärkesbyggnad. Vi anser dock att många företag inte vet hur de ska hantera de sociala medierna effektivt och därför ville vi med experters kunskap öka förståelsen kring sociala medier inom företag. Studien syftar alltså till att studera experters syn på sociala medier som ett viktigt verktyg för varumärkesbyggnad och med deras kunskap öka förståelsen inom företag. För att svara på syftet har studien genomförts med en deduktiv ansats och vi har använt en kvalitativ metodansats. Det empiriska materialet samlades in genom sju stycken semistrukturerade djupintervjuer med experter inom området varumärken och sociala medier.Det har i studien framkommit att sociala medier i framtiden kommer bli en viktig och integrerad del i företags marknadsföringsstrategier. Andra typer av marknadskommunikationsverktyg kan användas i sociala medier för att underlätta arbetet med varumärket. Innan företag äntrar sociala medier bör de ha en uttalad strategi för syftet med aktiviteterna där och vilka mål de har. Företagen måste vara aktiva på mediet och skapa engagemang hos konsumenterna. De bör även vara personliga, transparenta och bemöta negativ kritik för att lyckas på de sociala medierna. En av möjligheterna med sociala medier är att interaktionen mediet tillåter skapar lojala kunder eftersom de får möjligheten att vara delaktiga i arbetet med varumärket.
Program: Civilekonomprogrammet

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Gustafsson, Lina, and Hanna Nathassia Sabrina Julkunen. "Sminkat ansvar : Relationshantering på sociala medier." Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-22405.

Full text

Abstract:

I samband med att dagens konsumenter blir allt mer medvetna om de globala, sociala och miljömässiga konsekvenser som vår konsumtion medför, har det på senare år ställt större krav ett på företagens arbetssätt mot ett mer hållbart och etiskt verksamhetsutövande. Av denna anledning har företagens ansvarstagande för miljön och samhället blivit en central fråga i företagsekonomiska diskussioner, även känt som Corporate Social Responsibility (CSR). Syftet med CSR- strategier är att ett företag, på eget bevåg integrerar sociala, miljömässiga, ekonomiska eller/och etiska hänsyn i sin affärsmodell, samt i relation till intressenter, utöver vad lagen kräver. CSR blir allt vanligare bland företag att använda som ett verktyg för att kommunicera sitt CSR-arbete är via sociala medier. Den ökade användningen av sociala medier har förändrat kommunikationen för både företag och konsumenter, då det har skapat nya möjligheter att integrera med varandra. Användningen av sociala medier kan därmed vara ett effektivt verktyg inom marknadskommunikation, då det kan användas som en direkt kommunikation till sina målgrupper, samt användas för att bygga, bevara och vårda relationen till sina konsumenter. Vidare har sociala mediers användning också ökat transparensen, då det skapar en tillgänglighet till information om företag, som konsumenter tidigare inte fått tillgång till. Detta ställer därmed krav på att företagens marknadskommunikation, inte minst inom CSR hanteras effektivt, då CSR är ett starkt debatterat ämne bland dagens konsumenter. Många företag ser möjligheterna med att använda sociala medier, däremot om det inte används eller hanteras rätt, kan det likväl visa sig vara ett hinder som det är en fördel. Eftersom sociala medier skapar en möjlighet för konsumenter att lämna feedback, som i många fall inom CSR kan vara negativt, skapar det också möjligheten till att enkelt sprida Negative Word of Mouth (NWOM), dvs negativa budskap om ett företag. Att kommunicera CSR på sociala medier kan således upplevas som en utmaning för företag. Kan företag hantera sociala medier kan det användas som ett effektivt marknadskommunikationsverktyg. Därför är det betydelsefullt att använda tydliga strategier som kan hantera möjliga konflikter som kan uppstå i samband med diskussioner om CSR på sociala medier. Behandlar företag inte konflikterna kan det påverka konsumenters attityder och köpintentioner, och slutligen deras relationer till ett varumärke. Syftet med studien är att undersöka och observera strategier inom marknadskommunikation med CSR-inriktning på sociala mediet Facebook [Facebooksidor]. Vidare kartlägger studien möjliga utmaningar som de observerade strategierna medför inom kosmetikabranschen, i syfte med att få en ökad förståelse för strategihanteringar inom marknadskommunikation. För att undersöka CSR-kommunikation på sociala medier har studien avgränsats till kosmetikabranschen som en empirisk kontext, då det i dagsläget pågår stora diskussioner om CSR inom branschen. Studien resulterade i en CSR-integrerad relationshanteringsmodell och som observerade två huvudkategorier: Verbala och Icke-verbala relationshanteringsstrategier. Dessa innefattar fyra olika hanteringsstrategier; tillmötesgående, defensiv, censurerande och oengagerade. Studien resulterade även i vilka utmaningar, dvs svårigheter företag har när de använder sociala medier [Facebooksidor] inom CSR. Det observerade tre omfattade utmaningar; (1), det är svårt att kompensera en missnöjd konsument ämnen inom CSR går bortom transaktionen och är mer baserat på en individs emotioner. Då CSR är ett komplext ämne, blir det utmanande för företaget att kompensera en missnöjd kund då CSR handlar om att integrera socialt och miljömässigt ansvarstagande i hela företagets affärsmodell. (2) CSR-diskussioner är svåra att hantera för företag med traditionella kundservice-strategier inom social media marketing och webcare. (3) Företag som inte har CSR integrerat i sin affärsmodell från grunden har svårt att skapa, bevara och vårda relationen till sina konsumenter inom CSR-diskussioner.
As today's consumers become increasingly aware of the global, social and environmental consequences that our consumption brings, has in recent years influenced companies' way towards business ethics and sustainability. Therefore, corporate responsibility for the environment and society has become a central subject in business decisions, also known as Corporate Social Responsibility (CSR). The purpose of CSR is to encourage and integrate the work of ethical, financial, social and environmental aspects of business processes, and in relation to stakeholders, in addition to what the law requires. One tool that is becoming more common among companies when communicating their CSR work, is via social media. The increased use of social media has changed the communication for both companies and consumers, as it has created new opportunities to integrate with one another. The use of social media can thus be an effective tool in market communication, as it can be used as a direct communication tool to its target groups, as well as be used to build, maintain and nurture the relationship with its consumers. In addition, social media has increased the transparency, as it creates accessibility to information, whereas the consumers have more information and insight about companies today. Which demands on companies' marketing communications to be handled effectively, not least in the field of CSR, since social responsibility is a highly debated topic among today's consumers. Companies are becoming more aware of the possibilities of using social media, however, if it is not used or handled properly, it can also prove to be an obstacle as it is an advantage. Since social media creates an opportunity for consumers to provide feedback, which in many cases within CSR can be negative, it can also create the opportunity to easily spread Negative Word of Mouth (NWOM). Thus, communicating CSR on social media can therefore be a challenge for companies. If companies can manage social media, it can be used as an effective marketing communication tool. Therefore, it is important to use strategies that can handle possible conflicts that may arise in discussions of CSR on social media. If it is not handled, it can affect consumers' attitudes and purchase intentions, and ultimately their relationships with a brand. The purpose of this study is to investigate and observe strategies in market communication with CSR discussions on the social media platform, Facebook [Facebook pages]. Furthermore, identify possible challenges that the observed strategies pose, with the aim of gaining an increased understanding of strategy management in market communication. To study CSR communication on social media, the study has delimited to the cosmetics industry, as an empirical context, due to currently great discussions about CSR among consumers. The study resulted in a CSR-integrated relationship management model and observed two main categories: Verbal and non-verbal relationship management strategies. which includes four different management strategies; accommodating, defensive, censorship and non-engaging. The study also resulted in different difficulties companies have when using social media [Facebook pages] within the field of CSR. It observed three major difficulties/challenges; (1) It is difficult to satisfy a displeased consumer within the concept of CSR, due to the concept of CSR goes beyond the transaction and it is more based on an individual's emotions. As CSR is a complex subject, the difficulty of compensating a dissatisfied customer becomes challenging as CSR is about integrating social and environmental responsibility into the entire business model. (2) CSR discussions are difficult to manage for companies with traditional customer service strategies in social media marketing and webcare. (3) Companies that do not have integrated CSR into their business model from start, finds it difficult to create, maintain and nurture the relationship with their consumers within CSR discussions.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Larsson, Tobias. "Studie av sociala medier på arbetsplatsen." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-20694.

Full text

Abstract:

SammanfattningTitel: Studie av sociala medier på Arbetsplatsen.Nivå: Kandidatuppsats i Informationssystem, 15 Högskolepoäng.Författare: Tobias LarssonHandledare: Bengt NilssonExaminator: Bengt NilssonProblemområdeProblemområdet i studien är det eventuella sambandet mellan sociala medier och samhörigheten på en arbetsplats. Genom att studera detta undersöks vilken effekt sociala medier kan ha på samhörigheten och vilka teoretiska modeller som går att koppla till det som framkommer under analysen av studien.MetodStudiens intresse och fokusområde finns i att studera det som går att studera via en kvalitativ undersökningsmetod. Det som undersöks i en kvalitativ undersökning är de människor och grupper som studeras genom dessa undersökningar. Kvalitativ undersökningsmetod har sin grund i sociala antaganden och hur man studerar det som de vill beskriva som verklighet. Kvalitativundersökningsmetod innebär att studien undersöker beteende samt mönster genom intervjuer eller observationer av eller med de berörda personerna.ResultatUtifrån den studie som presenteras menar författaren att sociala medier påverkar samhörigheten. Respondenterna förklarar att sociala medier fungerar som en arena och dörröppnare. Den initiala och viktigaste kontakten sker muntligen. Däremot fungerar sociala medier som en plattform där de kan utbyta idéer, tankar och information. Sociala medier skapar en ny kontaktväg mellan kollegorna. En kontaktväg som enligt respondenterna är lättillgänglig och effektiv. Resultat visar att motivationsfaktorer och det symboliska värdet av lek och humor är essentiella på arbetsplatsen och påverkar samhörigheten.Vidare ForskningUtifrån denna studie kan följande förslag ges till vidare forskning: En längrelongitudinell studie bland anställda på en arbetsplats med kontinuerlig uppföljning under olika skeden av ens anställningstid. Ytterligare fördjupning inom området angående vilka sociala medier som använts och varför. Det går likaså att göra en jämförande studie inom olika typer av arbeten likaså en experimentell studie där sociala medier först tillåts använda sociala medier och sedan inte eller vice versa och slutligen är ett förslag vi vidare forskningen en liknande studie som denna fast i avsevärt större omfattning för att skapa en större förståelse inom ämnet.Uppsatsens bidragDen tidigare forskningen och de undersökningar som har skett inom området har inte fokuserat på det som denna studie gör. Det som denna studie vill undersöka och försöka utröna är om sociala medier påverkar samhörigheten bland de anställda på en arbetsplats. Denna studie lämnar och bidrar kunskap om ämnet som rör sociala medier och vilken betydelse det kan tänkas ha på en arbetsplats. Studien är av intresse då sociala medier beskrivs som något som blir allt viktigare och mer centralt i arbetslivet, vilket även stöds av den tidigare forskningen. Slutsatsen och analysen av studien kan användas i syfte att försöka förstå dessa faktorer och vad de egentligen har för betydelse. Studien kan vara intressant för arbetsplatser för att förstå den tänkbara effekten som betydelsen av sociala mediers användande kan ha för deras organisation.NyckelordSociala medier, Facebook, Twitter, blogg, vlogg, samhörighet, symbolik, humor och lek
AbstractTitle: A Study of Social Media in the WorkplaceLevel: Bachelor thesis in Information Systems 15 Hp.Author: Tobias LarssonAdvisor: Bengt NilssonExaminer: Bengt NilssonProblemThe problem area in this study is the possible link between social media and community spirit in the workplace. By studying the impact of social media and what effect it can have on the affinity using the theoretical models. The analysis part of the study should describe this connection.MethodThe essay´s interest area is to examine what can be studied through a qualitative research method. Qualitative research methods indicate that it is people and groups that are observed by these studies. Qualitative research method has the focus area of social assumptions and how you study what they want to describe as their reality. Qualitative survey methodology means that the study examines the behavior and patterns through interviews or observations.ConclusionsBased on the presented study the author explains how social media affects affinity. Respondents explain that social media works as an arena and door opener. The initial and most important contact is made orally. However, they believe that social media is a platform where they can share ideas, thoughts and information. Social media opens and also creates a new contact route between colleagues. A contact route that the respondents mean is readily available and effective. Results show that motivational factors and the symbolic value of fun and humor are essential in the workplace, creating a strong community.Further researchFrom this study, the following suggestions are given for further research: A longer longitudinal study at a workplace with continuous monitoring during the different stages of the individuals employment. Investigate further factors such as policies and social media to be or not be in a workplace. A further deepening in the area of social media, why it is used etc. It is also possible to make a comparative study of different types of work, an experimental studies in which social media first would be allowed to use and then not, or vice versa. A similar studie as this can be made but in greater extent, in order to create a greater understanding of the subject.ContributionsThe earlier research which is presented in the essay has not examined what this study is meant to do. What this study would investigate and attempt to discover is if social media are affecting the community spirit among employees in a workplace. This study leaves and contributes knowledge about the subject social media and what impact it may have in the workplace. The study is of interest because social media is described as something that is becoming increasingly important and more central in the workplace, which is also supported by the earlier research. The conclusion and analysis of the study can be used in an attempt to understand these factors .The study may be of interest to workplaces as a help for understanding the potential impact of social media usage in their organization.Key WordsSocial media, Facebook, Twitter, Blog, Vlog, Affection, Community spirit, Symbolism, Humor and Fun

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Danielsson, Louise. "Kritikrätt : Arbetstagarens kritikrätt på sociala medier." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för ekonomistyrning och logistik (ELO), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-68996.

Full text

Abstract:

Between a worker and an employer there is a relationship that builds on loyalty. This requirement of loyalty means that the worker should not do anything that could harm the employer. This could lead to limitations in the workers right to express themself. In todys society social media is a big part of peoples life. Within the public sector there is freedom of speech accordning to the Constitution of Sweden, this does not apply for the privat sector. For workers within the private sector there is the right to critisise as an incentive to the demand of loyalty. The purpose of the thesis is to review the right to critisise and its relationship with the demand of loyalty. The method for the thesis is legal dogmatic method. The result of the thesis is that the the right to critisise has four evaluation criterias, the critieras are that the employer has to bring the criticism internal, the purpose with the criticism, if the worker has a position of trust and if the worker has followed the reprimand they have been given by the employer. This shows that the worker can go public with criticism if the purpose is to highlight anomalys at the workplace, but first the criticism has to go through the employer. This means a limitation in a workers acting on social medias. By courtcases you can see a problem with the lack of knowledge about what a worker can write on social media. You can also see a problem for temporary employees who writes on social media about their work.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Wigren, Marcus, and Johan Carlsson. "Sociala fotografer : En studie av bilddelning på sociala medier." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för kommunikation, medier och it, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-15301.

Full text

Abstract:

Dagens teknik erbjuder en mängd olika sätt för människor att kommunicera och interagera med varandra. Denna uppsats är en studie i bilddelning på sociala medier med fokus på amatörfotografers användande av tekniken i syfte för att nå ut med sina fotografier. Huvudfokus lades på vad för strategier de använde sig av, men även på användarnas olika målsättningar. Med hjälp av tidigare forskningsarbeten och djupgående intervjuer har vi lyckats återkoppla den egna empirin med våra teoretiska utgångspunkter och dragit slutsatsen att användandet av sociala medier i syftet för att nå ut med sina bilder till andra människor varierar väldigt stort från person till person. Hur tekniken används för detta syfte är därmed unikt för den individuelle användaren, dock har vi lyckats identifiera vissa likheter i användandet av sociala medier i dessa syften.
Today’s technology offers a variety of ways for people to communicate and interact with each other. This paper is a study of photo sharing through social media networks with a focus on the amateur photographers’ usage of this technology in order to widen the spread of their pictures. A key focus was placed on what kinds of strategies were used, but also on what kind of motivations the photographers had. Using previous research and in depth interviews we’ve managed to combine our own empirical data with our theoretical interpretations and have come to the conclusion that the use of social media in the purpose of reaching out with photos to other people varies greatly depending on the person being asked. Thus, how this technology is used depends wholly on the individual user. However, we have managed to identify some similarities in the usage social media for these purposes.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Linnander, Mathilda, and Sofia Tollbo. "Snappa, snacka, synas : En kvalitativ studie av tonåringars identitetsskapande i sociala medier." Thesis, Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, HLK, Medie- och kommunikationsvetenskap, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-35040.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Björnfot, Jenny. "Annonsundvikande på Sociala Medier : En studie om konsumenters attityder till annonser på sociala medier och dess effekt på annonsundvikande." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-84846.

Full text

Abstract:

Sociala medier är en växande marknadsföringsplattform med en stor mängd reklam och annonser. Den ökade mängden annonser har dock lett till en motreaktion hos konsumenter i form av annonsundvikande. Baserat på tidigare forskning inom psykologi och mänskligt beteende knöt denna studie samman teorier om vilka faktorer som påverkar konsumenters attityder till annonser på sociala medier med tre olika former av annonsundvikande: kognitivt, affektivt och beteendemässigt. På så sätt tillämpade studien flera centrala teorier såsom Theory of Reasoned Action (TRA), Theory of Planned Behavior (TPB) och modellen om annonsvärde. Syftet med studien var att öka förståelsen för konsumenters attityder till annonser i sociala medier och hur det påverkar annonsundvikande. Genom att ställa upp hypoteser undersökte studien i vilken utsträckning konsumenter uppfattarannonser på sociala medier som informativa, underhållande, icke-irriterande, trovärdiga, påflugna och personaliserade. Vidare undersöktes deras attityder till dessa annonser samt deras kognitiva, affektiva och beteendemässiga annonsundvikande. Datainsamlingen skedde genomkvantitativ metod i form av en enkätundersökning som spreds genom sociala medier och via epost till universitetsstudenter på Luleå Tekniska Universitet. Undersökningen genererade 275fullständiga svar vilka genomgick en dataanalys med hjälp av parametriska analysverktyg såsom Pearsons R-korrelationstest, t-test och regressionsanalys. Resultatet visade att information, underhållning, irritation och påflugenhet är viktiga faktorer som påverkar konsumenters attityder till annonser i sociala medier. Vidare konstaterades konsumenters attityder till dessa annonser ha ett tydligt samband med kognitivt, affektivt såväl som beteendemässigt annonsundvikande. För att göra annonser på sociala medier mer effektiva och minska sannolikheten att de undviks är det således viktigt för marknadsförare att skapaannonser som leder till positiva attityder. Detta kan göras genom att skapa annonser som uppfattas som informativa, underhållande och icke irriterande. Vidare bör annonserna utformas på ett sådant sätt så att de inte uppfattas som påflugna.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Peltonen, Sandra. "Sociala interaktioner på sociala medier : En studie om interaktionen på musikartisters Instagramkonton." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-79891.

Full text

Abstract:

Undersökningens syfte är att redogöra för interaktionen på fyra svenska soloartister och sångares Instagramkonton, där fokus legat på att kartlägga interaktionen mellan musikartister och fans, samt fans emellan, för att sedan beskriva vilka mönster som förekommer i interaktionen vid en jämförelse mellan alla fyra konton. Målet med den kvalitativa undersökningen har varit att nå en övergripande förståelse för interaktionen, och undersökningen har därför genomförts med en induktiv forskningsansats, för att få en bred förståelse för materialet. Undersökningens empiri består av 240 publiceringar, hämtade från fyra olika Instagramkonton. Resultatet av den empiriska undersökningen visar på att interaktionen mellan artist och fans ofta är ensidig samt styrs av artisten, fans ger respons direkt kopplat till det som publiceras på artisternas konton och de får sällan svar på det de skriver till artisterna. Fansen får en varierande inblick i vilka artisterna är privat och vad de gör på sin fritid, och fansens engagemang är också som störst vid publiceringar som på detta sätt är kopplade till artisternas privatliv. Fansen kan sägas ha en bred kännedom om musikartisten som de är intresserade av, medan det står oklart huruvida musikartisten har kännedom om vilka deras fans är. Den interaktion som förekommer mellan fansen handlar närmast uteslutande om att de tipsar varandra om sådant som har publicerats på artisternas konton, utöver detta förekommer sällan någon annan form av interaktion fansen emellan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Ader, Fredrik. "Sociala medier och skolbibliotek : En användarundersökning av efterfrågan av sociala medier på ett skolbibliotek." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17082.

Full text

Abstract:

The purpose of this study is to examine the role social media canplay in a school library context, based on a theoretical model,called “A new model for the public library in a knowledge andexperienced society” by Henrik Jochumsen, Dorte Skot-Hansenand Casper Hvegaard Rasmussen.The bachelor thesis aim to answer three research questions, theyare as follow: Which request of social media is there by teachersand pupils at a high school library? Which social media is the mostrequested by teachers and pupils at a high school library? Andshould the library services for teachers and students be improved ifsocial media were used at a high school library?The methodology used for this study was an inquiry investigation.My findings are presented in a context of previous, relatedresearch and the study shows that teachers and pupils are wellinformed of what social media is and they use social media whenthey are at school.The thesis also shows that the unit I study, a vocational trainingunit, is more or less interested in what the school library can do forthem with social media.They seldom are at the school library and they seldom use theteach platform were they can find library services.This result can open up for the school library to meet the users at anew arena with for example social media.
Program: Bibliotekarie

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Oldenburg, Diana, and Anna Tjörnebro. "Företags användning av tävlingar på sociala medier : Hur har sociala medier förändrat livsmedelsföretags tävlingar?" Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-18131.

Full text

Abstract:

This study has examined how social media has changed food companies way of holding contests. The study examines how food companies use contests with the help of social media and how they used to do the contests before the use of social media. We have also researched the users behaviours and opinions of companies contests on and outside of social media. In this study we have interviewed four people responsible for contests on the social media department on their respective food company. We also performed a survey that was published on Facebook and followed it up with interviews from two of the participants. This study has showed that contests on social media, as a technical aspect, have given new possibilities for the design of the contests. But there are still some unexplored areas around contests on Facebook and the companies do not know exactly what the users are demanding. Many users believe that contests on social media are free marketing for the companies due to the absence of letting the users be anonymous. Social media have changed food companies contests in a way that have made them more interactive and easier for users to find. Contests on social media have also moved the focus from the contest prize to its design and it is no longer most important to win but to have fun while competing.
Denna studie utreder hur sociala medier har förändrat livsmedelsföretags tävlingar. Studien undersöker hur livsmedelsföretag ser på sitt användande av tävlingar nu och innan sociala mediers uppkomst. Vi har även undersökt användares beteende och åsikter angående tävlingar på och utanför sociala medier. I studien valdes fyra livsmedelsföretag, som aktivt använder sig av tävlingar på Facebook, ut för intervju. Två livsmedelsföretag intervjuades öga-mot-öga och två svarade på frågor via mejl. En enkätundersökning ägde rum på Facebook med användare av Facebook och sedan skedde även uppföljningsintervjuer med två användare. Studien kom fram till att anordna tävlingar på sociala medier som teknik har gett nya möjligheter för tävlingarnas utformning. Däremot är tävlingar på sociala medier fortfarande ett outforskat område och företagen vet inte fullt ut vad användarna gillar. Många användare anser att tävlingar på Facebook är gratis marknadsföring för företag och bristen på anonymitet gör att de ibland väljer att inte delta. Enligt våra intervjuer med användare är detta inte ett lika stort problem med tävlingar utanför sociala medier. Sociala medier har förändrat livsmedelsföretags tävlingar på så vis att de har gjort dem mer interaktiva och lättare tillgängliga för användare. Sociala medier har även förflyttat fokus från tävlingens vinst till dess utformning, det är inte längre viktigast att vinna utan det är viktigare att det är roligt att delta.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Larsson, Elin. "Privat information på sociala medier. : Vilka faktorer kan påverka vilka kvinnor som offentliggör privat information på Sociala medier?" Thesis, Karlstads universitet, Handelshögskolan, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-34594.

Full text

Abstract:

Syftet med denna B-uppsats i informatik är att få en bild av samt få bättre förståelse för vilka faktorer det är som kan påverka vilka kvinnor i åldern 18-25 som offentliggör privat information på sociala medier. Dock har inte djupintervjuer tillämpats utan enkäter, vilket annars är normalt för ett kvantitativt tillvägagångssätt. Enkäter valdes för att respondenterna skulle kunna svara anonymt eftersom syftet är att undersöka samt analysera vilka kvinnor i ålder 18-25 offentliggör privat information på sociala medier. Utifrån en enkätundersökning som skickades ut elektroniskt till 25 kvinnor i åldern 18-25 har jag kunnat identifiera olika faktorer som bidrar till varför vissa kvinnor delar med sig av mer privat information på sociala medier. Några av de slutsatser som dragits utifrån denna studie är att kvinnor som befinner sig i ett offentligt förhållande oftare delar med sig av information på sociala medier samt att de som studerar är mer aktiva på sociala medier.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Jerome, Alexandra. "Att vara relevant på sociala medier : En kvalitativ studie om hur människor presenterar sig själva på sociala medier." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-74723.

Full text

Abstract:

Sociala medier som datorförmedlad kommunikationsform online har 83 procent av den svenska befolkningen tagit sig an. Denna kommunikationsform har förändrat sättet som individer inte-ragerar med varandra samt hur de väljer att presentera sig själva. Att visa ”vem man är” har blivit en central del i människors liv då deinte lägre föds in i en gemenskap eller klass. I och med att vara uppkopplad på sociala medier och ständigt presentera sig själv genom inlägg i form av text eller bild kan individer förkroppsliga självet, som i sin tur gör att personer kan hitta gemenskaper med likasinnade presentationer. Med dessa gemenskaper och grupperingar som skapas på dessa plattformar följer både positivitet och negativitet genom exempelvis att ständigt jämföra sig själv med övriga ”gruppmedlemmar” och på så sätt möjligen känna att vem man är eller det man gör inte duger till eller måste ändrats på. Denna uppsats har för avsikt att påvisa hur sociala medier skapar möjligheter till ett identitetsskapande och varför är det viktigt för många av dagens yngre människor att presentera sig själva på ett tillrättalagt sätt genom dessa plattformar.För att ta reda på detta användes ett kvalitativt angreppssätt med fyra respondenter, två tjejer respektive två killar. Gemensamt för alla respondenter var att de studerade på Luleå Tekniska Universitet samt att personerna var mellan åldrarna 20 –30år. Ur intervjuerna tematiserades jämförelse, kommunikation, kultur, fasad och grupptryckfram, dessa har i sin tur fungerat som övergripande teman som vidare beskrivs och fördjupas i resultatet. Trots att fenomenet är en individuell tolkning visade resultatet och analysen att det finns en rödtråd i hur personerna valde att konstruera deras online-identitet genom att vara noggrann med iscensättningen av inläggens struktur. Det vill säga att texten eller bilderna var väl planerade hur de skulle utformas för att förmedla rätt mening som i sin tur ska reflektera tillbaka på individen själv. Samt genom att presentera sig själv med sociala medier som verktyg och på detta sätt kunde individer mäta sin egen relevans när de befann sig inom en grupp, vilket visades vara oerhört viktigt för alla re-spondenter–att vara relevant som individ i dagens samhälle.Vad detta grundar sig i och hur detta tolkas av mig som författare presenteras i den slutgiltiga diskussionen

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Vaca, Vaca Jessica, and Patricia Tanaveerapong. "Jag möts av destinationsmarknadsföring dagligen på sociala medier : En studie om konsumenternas tolkning av destinationsmarknadsföring på sociala medier." Thesis, Södertörns högskola, Turismvetenskap, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-38749.

Full text

Abstract:

Under de senaste åren har det blivit allt vanligare för konsumenter att använda sig av sociala medier, främst inom turismindustrin. Det är vanligt för konsumenter att idag stöta på nya destinationer och att viljan av att resa uppstår genom sociala medier. Denna studie handlar om att få en djupare förståelse av hur destinationsmarknadsföring tolkas av konsumenter. För att uppnå syfte har dessa två frågeställningar formulerats, Hur möts konsumenterna av destinationsmarknadsföring på sociala medier? och Vilket inflytande påstår konsumenterna att destinationsmarknadsföring inom sociala medier har på deras köpbeslut av destination?. Den empiriska materialinsamlingen har tagits fram genom att genomföra 20 kvalitativa intervjuer på konsumenter. Valet av att genomföra intervjuerna på konsumenter var för att få konsumenternas perspektiv av det valda forskningsområdet. För att analysera den empiriska materialinsamlingen har studien utgått ifrån fem teorier, Social media marketing, Konsumentens beslutsprocess, WOM och eWOM, Personliga egenskapers påverkan på konsumenternas köpbeteende och Push- och Pull faktorer. Studien har kommit fram till att konsumenter ofta möts av destinationsmarknadsföring i sin vardag på sociala medier. Samt att mötet även har ett stort inflytande på konsumenternas köpbeslut, då viljan av att resa uppkommer och beslutet av destination tas.
Over recent years it has become increasingly common for the general populous to use social media, especially for companies and consumers in the tourism industry. This affects the way potential consumers learn about new destinations and also influences their opinions on said places. The aim of this study is to gain a deeper understanding of how destination marketing is interpreted by consumers. In order to achieve this, two questions needed to be answered: How do consumers come across destination marketing on social media? and In what way do consumers feel destination marketing impacts their purchasing decisions? Interviews were conducted with 20 consumers to obtain qualitative data in order to gain an insight on the consumers perspective. Empirical data was analyzed using five different theories: Social Media Marketing, The Buyer Decision Process, WOM and eWOM, Personal Characteristics Affecting Consumers Behavior and Push- and Pull Factors. This study shows that consumers encounter destination marketing on social media often and also that destination marketing has a significant influence on consumers purchasing decisions as it encourages travel and allows selection of destination.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Stridh, Sophia. "Sociala mediers inverkan på stress." Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för mediestudier, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-128098.

Full text

Abstract:

Stress och stressrelaterade sjukdomar har blivit ett växande problem i Sverige och ses idag som ett av de största folkhälsoproblemen i landet (SCB, 2002). I takt med detta så har det sociala medieanvändandet tillkommit och under en kort tid kraftigt ökat sedan 90-talet. Allt fler svenskar och framförallt ungdomar använder sociala medier mer och mer idag. Hur detta påverkar individen och de sociala jämförelserna som sker på sociala medier där appar med filter och photoshop blir allt vanligare var en drivande fråga under uppsatsens skrivande. Syftet med studien var att undersöka sociala mediers betydelse för stress. En enkät besvarades av 73 deltagare varav 53 personer bestod av kvinnor och 20 personer män i åldrarna 20-48 år. För att mäta stress och medieanvändandet utformades en enkät. En hierarkisk multipel regressionsanalys visade att sociala medier var en signifikant prediktor på stress. Trots att även ålder och kön korrelerade signifikant med stress så visade sig inte ålder ha en prediktiv roll för stress, något som kan bero på det lilla urvalet och åldersfördelningen. Resultaten var till viss del i linje med tidigare forskning. Slutligen diskuteras studiens begränsningar samt förslag på vidare studier inom området.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Elmi, Elika, and Rebecka Erlandson. "Nyheter på sociala medier : Twitters påverkan på användarnas nyhetskonsumtion." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för medier och journalistik (MJ), 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-28633.

Full text

Abstract:

Our digital society encompasses nowadays different channels, which includes social media where many users consider it as a platform where they can fetch news or exchange news and information. This leads to a large spread of news exchange in a very fast speed, which involves the global users within social media to be a part of this social interaction. This study is focused on how Twitter affects the usage of the user’s news consumption. By reaching out to our specific target audience, which includes Twitter users in Sweden, we made a web based survey with a content of relevant questions. The study has been conducted through a quantitative survey with qualitative elements. We have used theories of mass communication and Uses and Gratifications to describe the development in the area of Twitter usage and their news consumption. The results show that the users’ news consumption has increased since their registration on Twitter and that their total daily news input comes of a large part from this platform.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Puusepp, Sofia, and Julia Wykman. "Konkurrensrättens påverkan på företagsförvärv inom sociala medier." Thesis, Linköpings universitet, Affärsrätt, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-121648.

Full text

Abstract:

De konkurrensrättsliga reglerna finns till för att skydda både konsumenter och företag mot bland annat förbjudna avtal som påverkar handeln mellan EU:s medlemsstater. EUkommissionen granskar företagskoncentrationer och kan förbjuda sammanslagningar av företag, om de strider mot EU:s konkurrensregler. En marknad som växer i hela världen är internet, där finns produktmarknaden sociala medier, där bland annat företagen Facebook och WhatsApp agerar. Företaget Facebook fick i oktober 2014 ett godkännande av EUkommissionen att köpa upp kommunikationsappen WhatsApp. I denna uppsats har författarna granskat EU-kommissionens bedömning av uppköpet, och även undersökt vilken relevans produktmarknaden har vid bedömning av företagskoncentrationer. Författarna har även undersökt vilken betydelse storleken har för en företagskoncentration vid bedömning av huruvida den är att anse som konkurrensbegränsande. Facebooks uppköp ansågs inte strida mot EU:s konkurrensregler och EU-kommissionen bedömde att uppköpet skulle godkännas på den grunden att produktmarknaderna är olika dvs. att företagen tillhandahåller olika tjänster. När EU-kommissionen granskar företagskoncentrationer tas hänsyn till vilka produktmarknader företagen agerar på. Dock har produktmarknaden endast betydelse om företagen som sammanslås saknar konkurrenter. Det är inte storleken på företagskoncentrationerna som är av största relevans vid bedömning från EU-kommissionen, utan det är den relevanta marknaden som har betydelse och som undersöks i varje enskilt fall. Inom den relevanta marknaden finns en produktmarknad och en geografisk marknad

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Stocklassa, Felicia, and Annie Karlsson. "Design för hälsosammare engagemang på sociala medier." Thesis, Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-39626.

Full text

Abstract:

Sociala medier blir allt mer vanligt och används dagligen av miljontals användare. Sociala medier tillåter användare att enkelt kommunicera med varandra och utbyta innehåll i form av bilder, videor och text. Det har konstaterats att sociala medier har genererat negativa konsekvenser för användarnas psykiska hälsa genom att orsaka bland annat mental utmattning. Den mentala utmattningen orsakas av den mängd information som användaren tar in samt att användaren känner ett behov av att ständigt vara uppkopplad. För att främja människors hälsa vid användande av sociala medier togs två designförslag fram utifrån en litteraturstudie. Designförslagen integrerades sedan i en prototyp som utvärderades genom fokusgrupper. Insikterna som analyserades fram ur utvärderingen diskuterades i samband med litteraturen för att generera en slutsats. Slutsatsen resulterar i att designförslaget privat flödesgrupp kan stärka samhörigheten mellan användare genom att användarna kan skapa ett personligare innehåll. Designförslaget skräddarsy innebär att användarna självständigt kan fokusera sitt användande på att ta del av vad de anser är betydelsefullt innehåll samt undvika överflödig information.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Säflund, Alida. "Ridsportevent och deras närvaro på sociala medier." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-20781.

Full text

Abstract:

Denna studie behandlar ridsportevent och deras närvaro på sociala medier. Studien undersöker i vilken omfattning ridsportevenemang i Europa på femstjärnig nivå använder sig av sociala medier, främst Facebook för att kommunicera med sin publik. Det finns totalt 47 ridsportevent på femstjärnig nivå som från början var tänkta att delta i denna studie varav det i slutändan gav 2 respondenter. Insamlingen av material har skett genom kvalitativa öppna frågor som intervjuunderlag i kombination med en netnografisk studie där de två respondenterna, Falsterbo Horse Show och Gothenburg Horse Shows Facebook-sidor har studerats. Resultatet av studien visar att Facebook är det mest förekommande sociala media som används av ridsporteventen. De två ridsportevenemang som deltog i denna studie använder sig i hög grad av sociala medier och en del satsar mer på det än annan traditionell marknadsföring. Utifrån de öppna frågorna framkommer att anledningen till att de finns på sociala medier är för att kunna ha kontakt med sin publik året om. De två respondenterna har även märkt att genom att vara aktiva på Facebook säljer de fler biljetter och säljer slut biljetterna tidigare genom att finnas på Facebook. Det är inte mängden inlägg som skapar framgång utan att de behåller kontakten med sin publik och skapar värde för sina följare på såväl Facebook som när de kommer som besökare till evenemanget och på så vid kan etablera en kontakt året om.
This study handles equestrian events and their presence on social media. The study examines the extent to which the equestrian events in Europe in the five-star level of use of social media, particularly Facebook to communicate with their audience. There are a total of 47 equestrian events at the five-star level that was initially supposed to participate in this study, which ultimately resulted in two respondents. The collection of materials has been done through qualitative open questions interview surface in combination with a netnographic study where the two respondents, Falsterbo Horse Show and the Gothenburg Horse Shows Facebook pages have been studied. The results of the study show that Facebook is the most common social media used by equestrian events on five-star level. The two equestrian events who participated in this study makes use of the high degree of social media and some focus more on it than any other traditional marketing. Based on the open questions reveals that the reason they are on social media is to be able to have contact with their audience all year around. The two respondents also noticed that by being active on Facebook, they sell more tickets and are sold out on tickets earlier by being on Facebook. It is not the amount of posts that create success without maintaining contact with their audience and create value for their followers on both Facebook and in real life, that when they come as visitors to the event and so on can establish a contact all year round.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Berglund, Ulrica. "Persondataskydd utan missbruksmodell : utvecklingen på sociala medier." Thesis, Stockholms universitet, Juridiska institutionen, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-142757.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Pondro, Izabelle, Isabell Olofsson, and Donjeta Bibaj. "Sociala medier och köpbeslut : en studie inriktad på sociala mediers inflytande på konsumentensköpbeslut." Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-23452.

Full text

Abstract:

Denna uppsats handlar om hur sociala medier påverkar svenska konsumenters köpbeslut. Nya tjänster inom sociala medier såsom Facebook, Snapchat och Instagram har fått en ökad popularitet blandmänniskor. En intensiv teknikutveckling har bidragit till att konsumenter genomför sina inköp på en mängd olika sätt. Uppsatsens syfte var att undersöka hur sociala medier påverkar konsumenternas köpbeslut i relation till hur konsumenter använder sig av sociala medier vid inköp av konfektionsvaror. Den metodansats som valts att användas är en kvantitativ metod bestående av en enkätundersökning. Ett urval gjordes där enbart kvinnor i åldrarna 20-50 studerats. Slutligen redovisas resultatet av undersökningen. Resultatet har kodats via SPSS för att förtydliga sambanden mellan variablerna. Teorikapitlet strävar efter att ge en bild av den generella påverkan som kan uppstå hos konsumenternas köpresa. Till följd presenteras den huvudsakliga teorin, Instagram , köpprocessen online och e-WOM, som ligger till grund för undersökningen. Slutgiltligen redovisas studiens undersökningsmodell och hur de olika teoretiska delarna hör ihop. Två hypoteser har även tagits fram för att testas om ett samband finns mellan dem. Resultatet av undersökningen visar att det tillkommer fler alternativ för inköp av konfektionsvaror online, där konsumenter värderar tillgänglighet, pris, bekvämlighet och informationssökning vid genomförandet av köpet. Respondenterna i undersökningen visar att dessa funktioner påverkar deras köpbeslut och att det är behov som är den viktigaste delen av köpprocessen på Instagram. Dessutom indikerar studiens resultat att konsumenters tendens till impulsköp har utvecklats med hjälp av sociala medier, såsom Instagram. En slutsats dras, som visar att konsumenters aktivt deltagande för underhållning på Instagram leder till att de exponeras för reklam och rabatter som ökar deras köplust och eventuella köpbeslut.
This essay is about how social media affects Swedish consumers purchasing decisions. New social media services such as Facebook, Snapchat and Instagram have gained a growing popularity among people. Intensive technology development has helped consumers to make their purchases in a variety of ways. The purpose of this thesis was to investigate how social media affects consumers purchasing decisions in relation to how consumers use social media when purchasing clothing products. The method approach chosen to be used is a quantitative method consisting of a survey. A selection was made where only women in the ages 20-50 have been studied. Finally, the results of the survey are reported. The result has been coded thru SPSS to clarify the relationships between the variables. The theory chapter seeks to provide a picture of the general impact that can occur in the consumers buying journey. As a result, the main theory, Instagram, the online buying process and e-WOM, which form the basis of the survey, are presented. Finally, the study's research model and how the different theoretical parts are connected are presented. Two hypotheses have also been developed to test whether a relationship exists between them. The results of the survey show that there are more options for purchasing ready-to-wear clothing online, where the consumers value availability, prices, convenience and information research when making the purchase. The respondents in the survey show that these features influence their purchasing decisions and that needs are the most important part of the buying process on Instagram. In addition, the study’s findings indicate that consumers' tendency toward impulse purchases has evolved using social media, such as Instagram. A conclusion is drawn, which shows that consumers active participation for entertainment on Instagram leads to them being exposed to advertisements and discounts that increase their buying desire and possible purchasing decisions.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Söndergaard, Sofia. "Sociala medier är inte min chef. En studie om användandet av sociala medier på arbetsplatsen." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-20816.

Full text

Abstract:

Denna studie undersöker medieföretags riktlinjer och eventuella policys för användandet av sociala medier, samt riktlinjernas påverkan på anställda. Syftet är dessutom att få en insyn i anställdas förhållning till gränsen mellan arbetsliv och privatliv på sociala medier utifrån en professionell kontext. En flerfallstudie, med kvalitativa intervjuer som metod, har gjorts. Tre medieföretag har undersökts där det utförts två intervjuer på respektive företag, totalt sex intervjuer. Företagens interna arbete med strategier för sociala medier och påverkan på anställda har undersökts och analyserats. Resultatet visar att samtliga undersökta företag har olika arbetsprocesser gällande strategier för sociala medier, däremot har företagskulturen en stor roll i hur företagen och anställda ser på användandet av sociala medier. Förutom företagskulturen inverkar erfarenhet, intresse och vana i hur anställda hanterar sociala medier, samt låter sig påverkas av dem. En slutsats är att personliga strategier kan användas för att hantera gränsen mellan privatliv och arbetsliv på sociala medier.
This study examines media company’s rules and guidelines when it comes to employee’s use of social media, as well as the guidelines impact on the employees. The purpose is also to get an insight in the employees relation to the boundaries between work-life and private life on social media, based on a professional context. To do this, a multiple case study research method has been used, where qualitative interviews has been done. Three media companies have participated, where two interviews on each company has been conducted. The companies work with their strategies for social media and the impact on the employees has been examined and analysed. The result shows that all of the examined companies have different work processes when it comes to social media, but it also shows that the corporate culture has a major role in how the companies and employees look at the use of social media. Except the corporate culture, experience, personal interest and habits also affect how employees deal with social media, as well as influence them. A conclusion is that personal strategies can be used to handle the boundaries between work-life and private life on social media.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Wennberg, Oscar, and Karim Yasa Abdulla. "CRM på Sociala Medier : En kvalitativ studie om hur SME-företag bearbetar &skapar nya kundrelationer på sociala medier." Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-15360.

Full text

Abstract:

Syfte: Att undersöka hur olika mindre och medelstora företag (SME-företag) använder sociala medier i sitt CRM-arbete (kundrelationshanteringsarbete) för att skapa nya men också vidareutveckla och bearbeta redan befintliga kundrelationer. Metod: Uppsatsen bygger på en kvalitativ metod med en deduktiv ansats, med fokus på dokumentstudier på webben. Undersökningen utfördes genom att studera fyra olika företag, tvåhandelsbolag och två tjänstebolag, som använder sociala medier som en del i deras arbete med CRM. Resultat och Slutsats: De företag som vi studerat använder sociala medier som ett verktyg i rättriktning för ett lyckat arbete med CRM. Det vi kommit fram till är att sociala medier underlättar arbetet med CRM samtidigt som det kär en effektiv marknadsföringskanal. Resultatet frånundersökningen visar att sociala medier bidrar till många fördelar för företaget, exempelvismöjlighet till feedback, viral marknadsföring, Word-of-Mouth-marknadsföring, personlig kontakt och direkt interaktion mellan företaget och kunden, samtidigt som det är kostnadseffektivt. Förslag till Vidare Forskning: Denna studie har lagt en grund till vidare forskning, där man genomintervjuer kan intervjua olika företag och nyckelpersoner inom dessa företagen. Genom att använda en kvalitativ metod med fokusgrupper eller semistrukturerade intervjuer kan man gå in djupare i ämnet för att förstå skillnaden och hitta likheter med tillvägagångssätten i strategier och metoder, som tjänstebolagen och handelsbolagen använder på sociala medier. Uppsatsen Bidrar med: Uppsatsen bidrar till ökad förståelse för hur handelsbolag och tjänstebolag använder sociala medier för att arbeta med CRM, samt vilka likheter och skillnader det finns i arbetet och hur detta påverkar deras CRM. Studien redogör för tidigare forskning, att ett företag som arbetar med sociala medier, direkt och indirekt, i sitt arbete med CRM kan skapa goda kundrelationer som bidrar till positiv tillväxt.
Objective: To investigate how different SMEs (SMEs) use social media in their CRM work(customer relationship management) to create new but also further develop and process existing customer relationships. Method: The essay is based on a qualitative method with a deductive approach, focusing on document studies on the web. The study was conducted by studying four different companies, two trading companies and two service companies, which use social media as part of their work with CRM. The study is written in Swedish. Result and Conclusion: The companies we studied use social media as a tool in the right direction for a successful work with CRM. What we found is that social media facilitates the work with CRM when used with an effective marketing channel. The results of the survey show that social media contributes with many benefits for the company, such as the opportunity for feedback, viral marketing, Word-of-Mouth-marketing, personal contact with the customers and direct interaction between the company and the customer, while being cost effective. Proposals for Further Research: This study has laid the foundation for further research, that can interview different companies and key people within these companies. By using a qualitative method of focus groups or semi structured interviews, you can go deeper into the subject to understand the difference and find similarities with the approaches in strategies and methods used by employees in different kinds of companies. The essay Contributes to: The essay contributes to increased understanding of how trading companies and service companies use social media to work with CRM, as well as what similarities and differences there are at work and how this affects their CRM. The study explains earlier research and that a company that works with social media, directly and indirectly, in its work with CRM, can create good customer relationships that contribute to positive growth.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Krantz, Matilda. "Emoji som musik på sociala medier : En receptionsstudie kring emojis påverkan för tittaren i rörlig bild på sociala medier." Thesis, Högskolan Dalarna, Bildproduktion, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-35551.

Full text

Abstract:

Att arbeta med rörlig bild mot sociala medier har sina problem när den fysiska miljön avgörom tittaren kan spela upp musik/ljud tillhörande filmen man tittar på. I denna uppsatsundersöks hur emojis kan upplevas komplettera musik på sociala medier. Denna uppsatsanvänder enskilda intervjuer för att undersöka hur informanterna upplever emojis i film påInstagram. I denna pilotstudie konstateras att emojis kan förstärka, försvaga och förvirraupplevelsen av det emotionella innehållet i en film och att dessa konsekvenser kan upplevasbåde som positivt, negativt och komplext, vilket ställer stora krav på medieproducenter somvill använda emojis. Emojis är i dagsläget ett nytt språk som inte har etablerats så att enstakauttryck nödvändigtvis ger upphov till direkt emotionell respons hos mottagaren, men gerredan nu mer effektiv kommunikation på sociala medier.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Djupfeldt, Sara, and Andrea Jansson. "Sociala medier på arbetsplatsen : En studie i hur internkommunikationen påverkas av införandet av sociala medier som intranät på arbetsplatsen." Thesis, Södertörns högskola, Medieteknik, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-32046.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Oanes, Madlen, and Emelie Hedin. "Jag uppdaterar, alltså finns jag. : - Sociala medier som ny arena för identitetsskapande och reproduktion av genus." Thesis, Stockholms universitet, Sociologiska institutionen, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-117710.

Full text

Abstract:

Denna uppsats syftar till att närmare undersöka hur flickor i 18-årsåldern förhåller sig till normativ femininitet i sociala medier, detta genom att närmare studera vilka sociala mekanismer som kan tänkas ligga bakom deras upprätthållande av stereotypa könsroller i sociala medier och vidare belysa dess potentiella efterverkningar. Tidigare forskning och den teoretiska referensramen tar sin utgångspunkt i Giddens teori om individens identitetsskapande och den reflexiva självidentiteten, och utforskas vidare i förhållande till Goffmans dramaturgiska perspektiv där fokus läggs på förändrade villkor för intrycksstyrning i form av de möjligheter till strategisk självpresentation som erbjuds i sociala meder. Vidare beaktas detta i relation till betydelsen av grupptillhörighet och social identitet genom att belysa unga tjejers situation i sociala medier utifrån traditionella interaktionistiska perspektiv på reproduktion av genus. Uppsatsen tar sin utgångspunkt i en kvalitativ metodansats och datamaterialet består av information insamlat från åtta semistrukturerade intervjuer med gymnasietjejer från två olika skolor i Stockholms län. Resultatet tyder på att olika sociala medier kan förstärka sterotypa idealbilder genom olika statusmarkörer som följer med in i det virtuella livet, samt att unga tjejer i sociala medier många gånger tycks upprätthålla en fasad, på så sätt att den ursprunliga identiteten förskönas, eller till och med ersätts av en ny ”online”-identitet. Vidare pekar resultatet på att detta användningssätt å ena sidan verkar positivt för såväl unga tjejers individuella som sociala identitet, men genererar å andra sidan negativa efterverkningar i form av stress och press.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic 'Identitetsskapande på sociala medier'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles