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Academic literature on the topic 'Idioma italiano'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 28 July 2025

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Journal articles on the topic "Idioma italiano"

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Maschio, Elaine Cátia Falcade, and Eliane Mimesse Prado. "ENTRAVES NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS ITALIANAS PRIVADAS CURITIBANAS E PAULISTANAS (1883-1907)." História da Educação 21, no. 51 (2017): 85–100. http://dx.doi.org/10.1590/2236-3459/68976.

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Abstract:
Resumo Este texto resulta da análise e comparação de escolas italianas privadas das cidades de São Paulo e de Curitiba. Na cidade paulistana as escolas recebiam subsídios apenas do governo italiano, porque o governo local pretendia expandir as vagas nas escolas públicas. Em Curitiba as escolas recebiam subsídios dos dois governos, italiano e paranaense. Pretendeu-se reconhecer o lugar do ensino da língua portuguesa nessas escolas. Foram privilegiadas fontes documentais primárias e secundárias produzidas pelas autoridades locais. Contemplaram-se autores como Cervo (1992) e Salvetti (2000). A am
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Astorino, Claudia Maria. "Aspectos da terminologia de agenciamento de viagens e turismo em língua italiana, em comparação aos idiomas português, inglês e espanhol." Revista de Italianística 2, no. 26 (2013): 104. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v2i26p104-120.

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Abstract:
Este estudo é um recorte da tese de doutorado da autora, e tem como temática a linguagem técnica do Turismo. O objeto de estudo é a terminologia de Agenciamento de Viagens e Turismo - subárea do Turismo - em língua italiana. O Turismo envolve dimensões política, econômica, social, cultural e ambiental, e pode ser dividido em distintos subsistemas, de acordo com o Sistema de Turismo, desenvolvido por Beni (1997). Entre esses, está o Subsistema de Produção, no qual se encontra a subárea de Agenciamento de Viagens e Turismo, de onde provêm os termos que foram coletados e submetidos à presente aná
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Caramori, Alessandra, and Cristiane Landulfo. "Políticas linguísticas e ensino do italiano: o caso da imigração italiana na Bahia." Revista de Italianística, no. 32 (December 27, 2016): 4. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i32p4-15.

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Abstract:
A língua italiana ingressou em diversas comunidades fora da Itália por várias razões e uma delas é a intensa emigração de cidadãos italianos para os mais longínquos lugares do mundo. A Bahia, estado do nordeste brasileiro, embora poucos saibam, também recebeu, entre os anos de 1950 e 1970, um fluxo significativo de imigrantes italianos que se estabeleceram nos municípios baianos de Boa União, Itiruçu, Jaguaquara e, em especial, Rio Seco, durante o governo de Octávio Mangueira. Nessas localidades, ainda hoje é possível verificar uma forte presença italiana. No entanto, seja pela ineficiência ou
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Tucci, Emiliana, and Cilha Lourenzo-Módia. "Unha achega á aprendizaxe da lingua italiana polo estudantado universitario galego de nivel básico." DIGILEC: Revista Internacional de Lenguas y Culturas 8 (December 29, 2021): 137–50. http://dx.doi.org/10.17979/digilec.2021.8.0.7555.

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Abstract:
Unha das transformacións capitais producidas nas titulacións universitarias de ámbito lingüístico a partir da implantación da reforma de Boloña ten sido a introdución do enfoque comunicativo no ensino-aprendizaxe das linguas. Esta nova perspectiva ten achegado unha visión máis ampla e menos teórica do fenómeno lingüístico, mais, como consecuencia do maior protagonismo do enfoque comunicativo, tense producido certa desatención ao aspecto da corrección nos planos da Morfosintaxe, do Léxico e da Semántica; isto provoca que o estudantado se depare con dificultades gramaticais que nos plans de estu
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Oliveira, Vera Lúcia de. "O Lugar e a Língua." Revista de Italianística, no. 14 (December 30, 2006): 97. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i14p97-114.

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Abstract:
Apresentam-se reflexões sobre algumas experiências de escritores migrantes, presentes no panorama da literatura italiana, que escolheram o idioma italiano como língua literária. Que relação os poetas e escritores migrantes e bilingües estabelecem com o lugar e com a língua em que vivem? É a questão que me pus e que tentarei responder, à luz da experiencia de três autores que vivem na Italia e escrevem em italiano: Helga Schneider, Julio Cesar Monteiro e Gladys Basagoitia Dazza.
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Veronese, Tatiane Sbardellotto, and Alexandra Lorandi. "Acesso à aprendizagem da língua italiana: uma investigação sobre o cenário brasileiro de cursos digitais." RENOTE 22, no. 1 (2024): 119–29. http://dx.doi.org/10.22456/1679-1916.141537.

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Abstract:
Este artigo apresenta o cenário de ofertas de cursos digitais de italiano no Brasil e, a partir dos resultados, discute sobre a democratização (ou não) da língua no país. A metodologia teve abordagem quali-quantitativa e caráter exploratório. A coleta de dados, através de uma pesquisa eletrônica, foi dividida em três protocolos: mapa virtual, site de busca e plataformas de MOOCs. Os dados apontam que na modalidade presencial há poucas ofertas gratuitas de aprendizagem da língua italiana, limitadas a instituições públicas ou ONGs. Quanto às alternativas online, a maior parte das opções oferecid
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Landulfo, Cristiane, Alessandra Paola Caramori, and Adriane Viana. "pluralidade linguístico-cultural do italiano e o silêncio dos materiais didáticos." Revista de Italianística, no. 36 (December 28, 2018): 58–70. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-8281.i36p58-70.

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Abstract:
O italiano é convencionalmente difundido como língua nacional da Itália. No entanto, em outros países, esse idioma também tem o status de língua oficial, segunda língua e língua nacional. Partindo dessa premissa, o presente artigo tem o propósito de refletir sobre o que chamamos de pluralidade linguístico-cultural do italiano, bem como apresentar dados de uma pesquisa cujo objetivo foi verificar se e como os materiais didáticos de língua italiana mais utilizados pelos professores brasileiros que responderam ao nosso questionário contemplam essa pluralidade. O corpus deste estudo foi analisado
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Sambricio, Carlos. "ALESSANDRA ANSELMI - L’Avana déco. Arte, cultura, società." ZARCH, no. 17 (January 12, 2022): 284. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_zarch/zarch.2021176278.

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Montedoro, Laura. "BRUNO MELOTTO, ORSINA SIMONA PIERINI - Housing Primer. Le forme della residenza nella città contemporanea." ZARCH, no. 2 (June 30, 2014): 203. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_zarch/zarch.201429346.

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Pierini, Orsina Simona. "BRUNO BONOMO, GAIA CARAMELLINO, FILIPPO DE PIERI, FEDERICO ZANFI (eds.) - Storie di case: Abitare l'Italia." ZARCH, no. 2 (June 30, 2014): 202. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_zarch/zarch.201429345.

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Dissertations / Theses on the topic "Idioma italiano"

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Bella, Maria Angela Araujo Gobbis Della. "O ensino de idiomas para a terceira idade: enfoque específico no ensino de língua italiana." Universidade de São Paulo, 2008. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06052008-105726/.

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Abstract:
Este trabalho é resultante da prática adquirida durante o ensino de língua italiana a adultos, mais precisamente, minha experiência com alunos da terceira idade. Trata-se de um estudo feito a partir de variadas situações observadas em sala de aula com esse grupo de alunos. Durante as aulas, fui notando que os alunos mais velhos possuem características e necessidades peculiares, as quais, até então, jamais percebera em outros grupos compostos por jovens adultos ou adolescentes. A partir desta constatação, percebi que reorganizar, aperfeiçoar e redirecionar minha prática pedagógica tornava-se ur
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2

Torre, Enrico. "The emergent patterns of Italian idioms : a dynamic-systems approach." Thesis, Lancaster University, 2014. http://eprints.lancs.ac.uk/76564/.

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Abstract:
In traditional generative linguistic theories, idiomatic constructions are seen as a sort of “anomaly”, and dismissed as non-decomposable items of non-literal language, uninteresting and “peripheral”. Contrary to this view, in the last decades psycholinguistic and corpus-linguistic studies have shown that idioms can often undergo structural modification and display different variation patterns, according to their specific formal and semantic properties. In virtue of these findings, the present study aims to investigate the levels of stability and variation in Italian idioms from a socio-cognit
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BOSCHI, CARLO. "Il Dissoluto punito o sia il Don Giovanni di Lorenzo Da Ponte per Wolfgang Amadeus Mozart: un nuovo idioma per la poesia lirica." Doctoral thesis, Università degli Studi di Roma "Tor Vergata", 2015. http://hdl.handle.net/2108/201655.

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Graziani, Elena. "I colori nelle espressioni idiomatiche inglesi ed italiane." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2015. http://amslaurea.unibo.it/8853/.

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Abstract:
The purpose of this work is to analyse the figurative and metaphorical meanings of colours in English and Italian, focusing on the analysis and comparison of colour idioms in these two languages and cultures. The study starting point is the assumption that language and culture are inextricably related: they influence and modify each other, and both contribute to shaping our world-view. English and Italian colour idioms will be presented, compared and contrasted. Each colour is introduced by its figurative meaning in the two cultures. It is also shown whether and how the symbolic meaning is
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Scivales, Giulia <1997&gt. "Andrea Calmo, "Supplimento delle piacevoli, ingeniose et argutissime lettere indirizzate a diversi, sotto varî et bellissimi discorsi, nello antico volgare idioma composte et dichiarite con moralissimi vocaboli". Il terzo libro delle "Lettere": per una traduzione ed un commento." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2022. http://hdl.handle.net/10579/21712.

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Abstract:
Nonostante l’imprescindibile edizione Rossi del 1888, la bizzarra opera epistolare del tentor veneziano Andrea Calmo patisce ancor oggi gli effetti di una fitta nebbia di mistero. Al suo interno si ritrovano citazioni scritturali storpiate, circumlocuzioni dal significato oscuro, imprecazioni esilaranti e dediche a personaggi all’epoca celebri, ma di cui si è ormai perduta memoria. Il terzo libro delle "Lettere" è quello maggiormente sperimentale: nasceva nel 1552, spinto dal clamoroso successo dei due precedenti, ancora carico di carisma e perfettamente aderente a una realtà veneziana fatta d
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Melvin, Michael John. "Tonal harmonic syntax and guitar performance idiom in two mid-seventeenth-century Italian guitar books by Angelo Michele Bartolotti (c. 1615--after 1682)." Thesis, The University of Arizona, 2003. http://hdl.handle.net/10150/278814.

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Abstract:
Since the 1960s the publications of American musicologist Richard Hudson, along with recent articles by other scholars, have shown the five-course Spanish guitar to have been at the forefront of harmonic innovation in the early seventeenth century. Existing publications in this area, however, deal exclusively with guitar music in the rudimentary battuto strumming style and do not address the development of harmonic language in guitar music after circa 1630. From circa 1630 the battuto style gave way to a new guitar idiom that combined both strumming and plucking, thus affording guitarists the
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Jovana, Marčeta. "Кулинарска терминологија у француској,италијанској и српској фразеологији". Phd thesis, Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet u Novom Sadu, 2016. http://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=101011&source=NDLTD&language=en.

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Abstract:
Предмет нашег истраживања су француски,италијански и српски фраземи који садржекулинарску терминологију (лексеме којеозначавају различите намирнице (нпр.јабука, јаје), поједине врсте једноставнијихјела (нпр. кајгана, каша), месне прерађевине(нпр. кобасица, салама) итд.). Циљистраживања је да компаративно-контрастивном анализом установимолексичка и семантичка (не)подударањаодабраних фразема француског,италијанског и српског језика. Поред тога,циљ је да фраземе тематски групишемопрема концептима које изражавају и даутврдимо на који начин је кулинарскатерминологија учествовала у изградњифразеолош
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8

Salada, Corinne M. ""a Music Unquestionably Italian in Idiom": Nationalism as an Evolutionary Process in the Music of Alfredo Casella." 2012. https://scholarworks.umass.edu/theses/855.

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Abstract:
Little scholarship exists about the extent of musical nationalism in the works of twentieth-century Italian composer Alfredo Casella (1883-1947). Casella’s output, which is divided into three stylistic periods – 1902-1913, 1914-1920, and 1921-1946 – display varying styles and influences, such as an extension of French, German, and Russian romanticism and Schoenbergian atonality. Yet nationalistic expression simultaneously pervades each stylistic period: The first period portrays nationalism through the use of folk material and forms, as does the second, which also uses programmatic elements in
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ŠTIKAROVÁ, Pavla. "Italské názvy barev a jejich syntagmatika - korpusová analýza." Master's thesis, 2016. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-253060.

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Abstract:
The subject of this thesis is to investigate the Italian names of colours, placing them into context and issue of translation of the names of colours into Czech. The thesis has two parts. The first part theoretical deals in general with colours and colour terms, colour perception, symbologies, research and etymology. This thesis also analyse the process of colour perception throughout history and in the evolution of humans. In the practical part we will then get through five subdivisions to the terms from the area of biology (the names of plants and animals), in which there occurs any of Itali
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Afonso, Ana Rita Campina Alves. "Olhares sobre a Água: expressões idiomáticas em português e em italiano." Master's thesis, 2016. http://hdl.handle.net/10362/18272.

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Abstract:
Com a presente dissertação espera-se fundamentar a importância do ensino de expressões idiomáticas, no contexto do Português Língua Estrangeira. A primeira parte do nosso estudo consiste num breve enquadramento teórico em torno das expressões idiomáticas, seguido de uma reflexão sobre as abordagens ao ensino de expressões idiomáticas em PLE. Tendo em consideração o ensino do português língua estrangeira para fins específicos, destacamos que a aprendizagem das expressões idiomáticas constitui um dos maiores desafios para o domínio proficiente de uma língua, nomeadamente para um público-
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Books on the topic "Idioma italiano"

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Zanzotto, Andrea. Idioma. Mondadori, 1986.

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Adkins, Hall Frances, Garau Susan Z, and Hall Robert Anderson 1911-, eds. Italian idioms. Barron's, 1991.

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3

Daniela, Gobetti, ed. Italian idioms. 3rd ed. Barron's, 2008.

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4

Daniela, Gobetti, ed. Italian idioms. Barron's, 1996.

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Romani, Patrizia. Conservación del idioma en una comunidad italo-mexicana. Instituto Nacional de Antropología e Historia, 1992.

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Amicis, Edmondo De. L' Idioma gentile. Salani Editore, 1987.

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7

Daniela, Gobetti, and Hall Robert Anderson 1911-, eds. 2001 Italian and English idioms =: 2001 espressioni idiomatiche italiane e inglesi. 2nd ed. Barron's, 1996.

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Manuela, Maggiulli, ed. Idioms: Dizionario idiomatico inglese-italiano. Società emiliana editoriale, 1985.

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Danilo, Gheno, ed. Espressioni idiomatiche italiano-finniche. Università di Turku, 1993.

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Sebastiano, Grasso, ed. Osservantii dila lingua siciliana et canzoni inlo proprio idioma. Lussografica, 2008.

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Book chapters on the topic "Idioma italiano"

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Pelosi, Serena. "Semantically Oriented Idioms for Sentiment Analysis. A Linguistic Resource for the Italian Language." In Advanced Information Networking and Applications. Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-44041-1_92.

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Benigni, Valentina. "Le metafore di intensificazione in russo: la realizzazione linguistica del concetto di COMPLETEZZA." In Biblioteca di Studi Slavistici. Firenze University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-6453-723-8.10.

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Abstract:
Adopting a data based approach, the study explores Russian intensifying metaphors of COMPLETENESS. A wide range of instantiations of the metaphor of COMPLETENESS is analyzed within the framework of Conceptual Metaphor Theory (Lakoff &amp; Johnson 1980), comprising achievement of a result (soveršennyj idiot), filled container (nabityj durak) and round form (kruglyj otličnik). The contrastive perspective (Russian-English-Italian) provides new insights on the mapping of the source domain of COMPLETENESS onto the target domain of INTENSITY in different languages and cultures.
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Tolentino Quiñones, Hermis. "Uso de aulas virtuales y su impacto en la producción escrita en un idioma extranjero." In Educación Integral. Perspectivas Multidimensionales y Nuevas Fronteras del Aprendizaje (Volumen I). Religación Press, 2025. https://doi.org/10.46652/religacionpress.274.c447.

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Abstract:
El presente capítulo presenta un estudio sobre la influencia de las aulas virtuales en la producción de textos escritos en el idioma italiano de estudiantes de un instituto de lengua y cultura italiana en Lima, Perú. La investigación se realizó con estudiantes del nivel intermedio, quienes tienen la exigencia de obtener una certificación internacional de nivel B2 estipulado por el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER), para ello, se optó por un paradigma positivista con enfoque cuantitativo, de tipo aplicado y bajo el diseño preexperimental. La recolección de los datos se l
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"Idioms, similes, and proverbs." In Using Italian. Cambridge University Press, 2004. http://dx.doi.org/10.1017/cbo9780511840791.007.

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Vietri, Simonetta. "Lemmatization of Idioms in Italian." In INTEX. Presses universitaires de Franche-Comté, 2004. http://dx.doi.org/10.4000/books.pufc.30032.

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"Chapter 3. The Lexicon-Grammar of Italian idioms." In Lingvisticæ Investigationes Supplementa. John Benjamins Publishing Company, 2014. https://doi.org/10.1075/lis.31.04ch3.

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"Chapter 08. Italian Jazz Trumpet Style: American and European Resonances during Fascism (1920–1940)." In Early Twentieth-Century Brass Idioms, edited by Howard T. Weiner. Rowman & Littlefield Publishers, 2008. https://doi.org/10.5771/9780810862463-73.

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"Toward the New Russian Idiom: Between Germans and Italians; Between Italians and Russians." In Eighteenth-Century Russian Music. Routledge, 2017. http://dx.doi.org/10.4324/9781315094601-3.

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"Role Of Context In The Comprehension Of Ambiguous Italian Idioms." In Sentence Processing: A Crosslinguistic Perspective. BRILL, 1998. http://dx.doi.org/10.1163/9780585492230_021.

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Lourenço, Bruna Jijyon Familia, and Hilton Vicente Porto Ribeiro. "O médico estrangeiro e o Programa Mais Médicos." In CONFLITOS ÉTICOS E DEONTOLOGIA MÉDICA. Editora ArtNer Comunicação, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/5318786.1-24.

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Abstract:
Os médicos estrangeiros possuem destaque no Brasil não apenas hoje, mas também no passado, a exemplo da atuação dos médicos italianos no Rio Grande do Sul entre 1892 e 1938, descrita pela autora Leonor Baptista Schwartsmann (2017) em seu livro sobre o tema. Esses profissionais, apesar de enfrentarem dificuldades com o idioma e o exercício legal da profissão, deixaram um grande legado para essa região, como a construção de hospitais, casas de saúde, maternidades e enfermarias, além da introdução de especialidades como a oftalmologia. Conquistaram também um grande destaque no campo cirúrgico, na
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Conference papers on the topic "Idioma italiano"

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Vietri, Simonetta. "The Lexicon-Grammar of Italian Idioms." In Proceedings of Workshop on Lexical and Grammatical Resources for Language Processing. Association for Computational Linguistics and Dublin City University, 2014. http://dx.doi.org/10.3115/v1/w14-5817.

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Albano, Mariangela, and Rosa Leandra Badalamenti. "Phraseology in Learner Language: The Case of French Idioms and Collocations Translated by Italian-speaking Adult Learners." In Third International Conference, Europhras 2019, Computational and Corpus-Based Phraseology. Editions Tradulex, Geneva, 2019. http://dx.doi.org/10.26615/978-2-9701095-6-3_001.

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