Relevant bibliographies by topics / III rozbiór Polski (1795)

Contents

  1. Journal articles

Academic literature on the topic 'III rozbiór Polski (1795)'

Author: Grafiati
Published: 5 June 2025
Last updated: 2 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'III rozbiór Polski (1795).'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "III rozbiór Polski (1795)"

1

Małłek, Janusz. "O unii lubelskiej z roku 1569 i jej konsekwencjach." Czasopismo Prawno-Historyczne 60, no. 2 (2008): 241–51. https://doi.org/10.14746/cph.2008.2.11.

Full text
Abstract:
1 lipca 1569 r. na sejmie w Lublinie doszło do zawarcia unii realnej między Koroną Polską a Wielkim Księstwem Litewskim. Unia w tym kształcie miała przetrwać do III rozbioru Polski w roku 1795, a tym samym do upadku Rzeczypospolitej szlacheckiej, czyli przez okres 226 lat. Strona polska i strona litewska wygotowały i opieczętowały dwa identyczne dokumenty, datowane na 1 lipca 1569 r., na sejmie w Lublinie. Na dokumencie strony polskiej, potwierdzając jego wiarygodność, przywiesiło swoje pieczęcie 140 senatorów i posłów ziemskich Korony Polskiej. Podobnie postąpili Litwini, którzy swój dokument
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Rejman, Zofia. "Żale, sny i smutki – o poezji patriotycznej 1795 roku." Napis III (1997) (December 31, 1997): 101–13. https://doi.org/10.18318/napis.1997.1.6.

Full text
Abstract:
Przedmiotem rozważań zawartych w artykule jest poetycka recepcja wydarzeń III rozbioru Rzeczpospolitej. W tekście zwrócono uwagę na niewielką wartość literacką omawianych utworów wynikające z ich powtarzalnego języka oraz metaforyki. Zauważono także ogromne znaczenie gatunków elegijnych. Do przeważających motywów zaliczono ogromną wierność mitowi sarmackiemu, uwzględnienie w tekstach biografii indywidualnych, topos niewoli a także przeciwstawienie niewinności Boga wadom Polaków odpowiedzialnych za klęskę narodu i Rzeczypospolitej.  
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Nalepa, Marek. "Śmiech po ojczyźnie. Patologia społeczeństwa początków epoki rozbiorowej." Napis IV (1998) (December 31, 1998): 131–71. https://doi.org/10.18318/napis.1998.1.9.

Full text
Abstract:
Artykuł przybliża twórczość wyrażającą nastroje towarzyszące Polakom w obliczu wydarzeń III rozbioru. Prezentuje przy tym różnorodne postawy uczestników i świadków ówczesnych wydarzeń – od oddawania się zabawie jako mechanizmowi obronnemu, przez skłonności samobójcze, po zwątpienie w sens oraz istnienie Bożej Opatrzności. Omówione utwory zostały zaprezentowane jako przejawy kolejnych etapów procesu żałoby (odłączenia, przystosowania oraz tworzenia nowych więzi). W tekście zanalizowano zarówno utwory będące wyrazem lub świadec
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Włodarczyk, Zdzisław. "Powoływanie landratów w Prusach Południowych (1793–1806)." Przegląd Archiwalno-Historyczny 6 (2019): 9–29. http://dx.doi.org/10.4467/2391-890xpah.19.001.14930.

Full text
Abstract:
Artykuł niniejszy omawia politykę personalną zaborcy przy obsadzaniu stanowiska landrata/ deputowanego powiatowego w Prusach Południowych – prowincji utworzonej z ziem zagarniętych przez Hohenzollernów w wyniku II rozbioru Polski (1793). Sposób ich powoływania ulegał pewnym modyfikacjom, na co wpływ miały czynniki zewnętrzne oraz sytuacja wewnątrz prowincji. Początkowo oficjaliści ci wyłaniani byli bezpośrednio przez administrację zaborczą, bez udziału czynnika stanowego. Istotna była konfesja nominata: sprzyjano osiadłym tu od pokoleń ewangelikom-reformowanym. Wszystko to zgodnie z postulatam
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Czołgoszewski, Jerzy. "Powstanie i działalność pierwszego nowoczesnego więzienia w okresie I Rzeczypospolitej (1767-1795)." Lubelski Rocznik Pedagogiczny 35, no. 2 (2017): 149. http://dx.doi.org/10.17951/lrp.2016.35.2.149.

Full text
Abstract:
<p>Nowożytne więziennictwo zaczęło się kształtować pod względem organizacyjnym wraz z ustanowieniem w Warszawie stolicy Polski i rozwojem sądownictwa (w szczególności marszałkowskiego). Reformy zostały przedsięwzięte w 1766 roku po objęciu urzędu marszałka wielkiego koronnego przez księcia Stanisława Lubomirskiego, z inicjatywy którego rozpoczęło działalność pierwsze więzienie zwane z powodu wcześniejszego przeznaczenia obiektu „Prochownią”. W artykule przedstawiono bardzo postępowy w stosunku do innych więzień działających dawniej i ówcześnie system odbywania kary. Omówiono m.in. przezn
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Łukaszewski, Wojciech. "IV ROZBIÓR POLSKI NA PÓŁNOCNO-WSCHODNIM MAZOWSZU." Zeszyty Naukowe OTN, no. XXXIII (December 30, 2019): 125–49. https://doi.org/10.62961/40g87667.

Full text
Abstract:
Najazd na Polskę dwóch sąsiadujących państw: III Rzeszy Niemieckiej oraz Związku Socjalistycznych Republik Radzieckich we wrześniu 1939 r., który skutkował IV rozbiorem Polski, przyniósł Rzeczypospolitej ogrom cierpień i miliony ofiar. Konsekwencje napaści z 1 i 17 września 1939 r. ujawniły niespotykaną dotychczas brutalizację działań wojennych poprzez prowadzenie tzw. wojny totalnej. Masowy terror i eksterminacja ludności w imię wyznawanych przez okupantów ideologii, doprowadziły do tragedii wielu narodów. Przez minione dekady nie eksponowano udziału Związku Radzieckiego w inicjowaniu kolejne
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Woźnicki, Marek. "Reformy ceł i podatków w Rzeczypospolitej w latach 1764–1766." Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio F – Historia 69 (October 25, 2016): 151. http://dx.doi.org/10.17951/f.2014.69.151.

Full text
Abstract:
<p>W połowie XVIII w. sytuacja Rzeczypospolitej Obojga Narodów była bardzo trudna. Rzeczpospolita traciła swoją pozycję w Europie i musiała zmierzyć się z problemami wewnętrznymi. Stąd też nie jest zaskoczeniem, że po śmierci króla Augusta III główna frakcja polityczna – Familia (Czartoryskich) – rozpoczęła ambitny program reformy państwa. Jednym z najpoważniejszych problemów Rzeczypospolitej było to, że rządy saskie pozostawiły skarb państwa polsko-litewskiego w opłakanym stanie, dochody skarbu wynosiły ok. 8,5 mln zł. Poziom podatków był niski, a stany uprzywilejowane były w dużej mier
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Szpak, Jacek Antoni. "Sytuacja ekonomiczna klasztoru paulinów w Leśnej (na tle gospodarki innych placówek paulińskich działających we wschodnich województwach Rzeczpospolitej)." Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne 116 (December 6, 2021): 397–436. http://dx.doi.org/10.31743/abmk.5957.

Full text
Abstract:
Jedną z najważniejszych placówek polskiej prowincji paulinów w XVIII-XIX wieku był klasztor w Leśnej na Podlasiu. Został on ufundowany w 1726 r. przez właściciela wsi Władysława Jana Michałowskiego. Po III rozbiorze w 1795 r. Leśna znalazła się w Galicji Zachodniej, od 1809 r. miejscowość leżała w Księstwie Warszawskim, w latach 1815-1918 w Królestwie Polskim, znajdującym się pod władzą carów Rosji. Klasztor został skasowany w 1864 r. Klasztor otrzymał bardzo duże uposażenie. W jego posiadaniu do 1795 r. znajdowało się 16 wsi, jednak w wyniku III rozbioru paulini utracili na rzecz skarbu rosyj
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Szczepaniak, Ks Jan. "Szkolnictwo elementarne w niekanonicznej diecezji pińskiej w 1797 roku." Rocznik Filozoficzny Ignatianum 30, no. 1 (2024): 121–74. http://dx.doi.org/10.35765/rfi.2024.3001.9.

Full text
Abstract:
Szkolnictwo elementarne prowadzone przez parafie i zakony katolickie obrządku łacińskiego na ziemiach polskich przyłączonych do Rosji w latach 1772–1795 aż do reformy systemu edukacyjnego wprowadzonej w 1803 r. nie były kontrolowane przez władze państwowe. Prowadziły one działalność na podstawie dawnego prawa polskiego lub zgodnie z zasadami wywodzącymi się z tradycji staropolskich, akceptowanymi przez władze kościelne i rodziców posyłających dzieci na naukę. Jedyną instytucją nadzorującą były władze kościelne, które zbierały informacje o stanie szkolnictwa oraz starały się wpływać na plebanów
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography