Academic literature on the topic 'Ilustração científica digital'

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Journal articles on the topic "Ilustração científica digital"

1

Moura, Nelson Antunes de, Juciley Benedita da Silva, and Josiane Leitner Ribeiro. "A ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA E A ARTE DIGITAL: O ENSINO E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES." Arquivos do Museu Dinâmico Interdisciplinar 20, no. 3 (2017): 59. http://dx.doi.org/10.4025/arqmudi.v20i3.36675.

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Abstract:
A ilustração científica é a arte de representação que articula saberes das artes plásticas e das ciências. Neste trabalho são apresentadas experiências com formação continuada de professores da alfabetização e do ensino fundamental de diversas áreas do conhecimento. Foram ofertados cursos de ilustração científica nas dependências do Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica (CEFAPRO) em parceria com a Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). Os cursos ocorreram em oito encontros presenciais para duas turmas, totalizando 20 horas em cada turma. Os cursos de il
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Santos, Isaías Vicente, Rodrigo José Nunes Calumby, Iramirton Figuerêdo Moreira, Valter Alvino Silva, and Rossana Teotônio de Farias Moreira. "Prancha botânica digital como recurso didático-pedagógico no estudo de plantas medicinais." CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 17, no. 5 (2024): e6493. http://dx.doi.org/10.55905/revconv.17n.5-164.

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Abstract:
As pranchas botânicas consistem em uma ilustração científica que apresentam as características e informações relevantes de uma determinada espécie vegetal, podendo ser criadas por diferentes técnicas. O presente estudo teve como objetivo desenvolver uma prancha botânica digital, como recurso metodológico e facilitador de aprendizagens, e descrever as suas contribuições como recurso didático-pedagógico. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa, que seguiu etapas para confeccionar uma ilustração botânica de uma planta medicinal, Delonix regia, e gerou categorias d
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3

ROLLO, MARIA FERNANDA. "DESAFIOS E RESPONSABILIDADES DAS HUMANIDADES DIGITAIS: PRESERVAR A MEMÓRIA, VALORIZAR O PATRIMÔNIO, PROMOVER E DISSEMINAR O CONHECIMENTO. O PROGRAMA MEMÓRIA PARA TODOS." Estudos Históricos (Rio de Janeiro) 33, no. 69 (2020): 19–44. http://dx.doi.org/10.1590/s2178-149420200001000003.

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Abstract:
RESUMO Para que servem e por que existem as humanidades digitais? Não existem “digitais” associadas a outras áreas científicas. O que singulariza as humanidades digitais? Admitindo sua afirmação, salientam-se neste artigo seis eixos fundamentais por meio dos quais sua contribuição é mais evidente e relevante para a atividade científica e a sociedade em geral. O programa Memória para Todos, desenvolvido a partir do campo das humanidades, mas intrinsecamente multidisciplinar, utilizador intensivo de ferramentas digitais, convoca os eixos referidos, ilustrando as humanidades digitais para além da
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Silva Castilho, Weimar, Denise Lima Oliveira, and Marco Vinicius Gomes Dutra. "O ENSINO DE FÍSICA ALIADO A RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS (RED): As contribuições da plataforma Arduino em sala de aula." Revista Observatório 7, no. 2 (2021): a2pt. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2021v7n2a2pt.

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Abstract:
Este estudo teve por objetivo identificar a produção literária sobre o uso da plataforma Arduino como um recurso tecnológico digital (RED)[1] para o ensino de conceitos da Física no ensino médio. Trata-se de um estudo exploratório realizado em bases de dados de periódicos científicos reconhecidos nas áreas de ensino e ciências exatas. A partir do levantamento de 32 trabalhos que se caracterizavam ao escopo deste estudo, destacaram-se quatorze artigos que traziam os resultados de projetos experimentais desenvolvidos para o ensino de conceitos científicos com o auxílio do Arduino. Os resultados
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Santos, Deusdete Junior, and Kellcia Resende Souza. "A produção científica sobre a Governança Pública no Brasil." Revista Administração em Diálogo - RAD 24, no. 2 (2022): 24–38. http://dx.doi.org/10.23925/2178-0080.2022v24i2.49120.

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Abstract:
O estudo teve como objetivo analisar o conceito de governança e governança pública relacionando na produção científica brasileira no período de 1988 a 2019. Para isso, utilizamos a pesquisa pelo termo governança em duas bases de dados digitais: Scientific Electronic Library Online (SciELO) e Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). De natureza qualitativa, a pesquisa se caracteriza como bibliográfica e documental. Ao todo, foram selecionados 179 trabalhos entre teses, dissertações e artigos com critério da participação social relacionada a governança pública. Os resultados
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6

Caldas, Ana Carolina Medeiros, and Ed Porto Bezerra. "Toca que lá vem história: a reconfiguração das experiências de storytelling nos e-picturebooks infantis." Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação 41, no. 3 (2018): 157–77. http://dx.doi.org/10.1590/1809-5844201839.

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Abstract:
Resumo O presente artigo propõe-se a investigar as novas formas de ler e de contar histórias infantis a partir dos diferentes formatos de suportes e experiências proporcionados pela disseminação de dispositivos móveis, como tablets e smartphones. Como embasamento para essas reconfigurações, pretende-se utilizar teorias tanto das culturas midiáticas audiovisuais e das novas tecnologias, quanto da literatura eletrônica e infantil, mais especificamente do livro ilustrado infantil. Utilizando conceitos de storytelling digital. e-picturebooks, remediação, dentre outros, pretende-se lançar um olhar
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7

Erica, Costa dos Santos, and Cristina Silva Araújo Vitória. "PORNOGRAFIA DE VINGANÇA: O IMPACTO DO MACHISMO ESTRUTURAL NA ERA DIGITAL." RevistaFT 28, no. 128 (2023): 23. https://doi.org/10.5281/zenodo.10152723.

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Abstract:
O seguinte trabalho científico tem como objetivo trazer o artigo que será apresentado como trabalho de conclusão de curso, cujo tema denomina-se conceitualmente Pornografia de Vingança, derivado do inglês <i>revenge porn</i>, ilustrando como o machismo estrutural tem se adaptado na chamada <i>Era das redes</i>, fruto da sociedade da informação, ganhando um formato de ataque digital contra as vítimas do crime em questão. Ao final, por meio de dados concretos, restará evidenciada a transformação e a adaptação que a cultura machista sofreu com a transformação digital e como esse formato de ilícit
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8

Lopes Pereira da Silva, Nara Helena, and Andres Eduardo Aguirre Antunez. "REFLEXÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DE UMA PESQUISA QUALITATIVA EM PSICOTERAPIA ON-LINE." Psicologia em Estudo 28 (December 15, 2022). http://dx.doi.org/10.4025/psicolestud.v28i0.52050.

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Abstract:
Os serviços mediados pela internet oferecem uma diversidade de formas de conexão e interatividade e, em decorrência, surgem novas intervenções em saúde mental, exigindo pesquisas que fundamentem e avaliem tais práticas. Entretanto, os estudos na área são escassos, especialmente diretrizes que auxiliem na condução de pesquisas que envolvam as intervenções baseadas na internet. Nesse sentido, o objetivo deste artigo é indicar orientações para o desenho de pesquisas de intervenção psicológica na internet, tendo como ilustração a construção de uma pesquisa interventiva em psicoterapia on-line, qua
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Chagas, Paulo César de Amorim. "Som e verdade: pesquisa interdisciplinar em som e composição musical." Revista da Tulha 5, no. 2 (2019). http://dx.doi.org/10.11606/issn.2447-7117.rt.2019.165091.

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Abstract:
Este artigo examina alguns aspectos da minha recente pesquisa interdisciplinar em fenomenologia do som e composição musical, a qual explora questões filosóficas, culturais, sociais e políticas, e estabelece um diálogo subjetivo e multipolar com a tecnologia. As novas formas de escuta mediadas tecnologicamente, os novos processos de produção, manipulação e transformação do som ocupam nossos espaços físicos e existenciais. Wittgenstein sugere que o som é apenas a superfície da música e que a obra musical esconde algo mais profundo que dificilmente pode ser descrito por modelos lógico-filosóficos
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Dissertations / Theses on the topic "Ilustração científica digital"

1

Silva, Gabriela Hirata e. "Atlas ilustrado do camundongo de laboratório: uso da ilustração digital como alternativa à fotografia." Master's thesis, 2021. http://hdl.handle.net/10773/31932.

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Abstract:
O Mus musculus, também conhecido como camundongo ou rato-doméstico, é um animal de ampla utilização para pesquisa. Para a manipulação correta dos animais com o intuito de causar o menor desconforto possível e prover uma melhor qualidade de vida, é necessário que os profissionais e estudantes que os manipulem tenham conhecimento básico sobre a anatomia desses roedores. Dentro das linhagens possíveis de se trabalhar atualmente, cada uma possui uma particularidade que pode ser útil para o estudo que se almeja. Com o intuito de auxiliar na transmissão de conhecimento para o público lusófono
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Soares, Cátia Filipe Fernandes. "Ilustração no fantástico." Master's thesis, 2018. http://hdl.handle.net/10400.1/12263.

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Abstract:
O presente trabalho decorre de uma pesquisa realizada em torno da Ilustração, categoria artística que tem desempenhado ao longo dos tempos uma aventura exemplar a todos os níveis. Desde seu legado inicial, assente a partir da produção de uma imagem que era utilizada para completar um texto, uma história, nomeadamente com o intuito de a tornar mais acessível e desse modo capaz de integrar públicos alfabetizados e não alfabetizados, mas rapidamente se estendeu muito para além desse objetivo. Autonomizou-se progressivamente, designadamente passando a ser protagonista e responsável direta po
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Barrocas, Cláudia Alexandra Amorim. "Espécies exóticas invasoras no rio Minho: sensibilização de setores económicos primários, através da ilustração científica." Master's thesis, 2019. http://hdl.handle.net/10773/27468.

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Abstract:
As deslocações humanas promovem, desde há séculos, a introdução de organismos em regiões onde não são nativos, de forma acidental ou intencional. Quando uma espécie introduzida é capaz de não só estabelecer populações autossustentáveis mas também proliferar e perturbar o ecossistema, torna-se invasora. As espécies exóticas invasoras (EEI) são uma das principais causas da perda de biodiversidade especialmente nos ecossistemas de água doce. É vital sensibilizar a população local, em particular a comunidade piscatória, para os danos que as EEI causam ao ecossistema do Rio Minho, promovendo prátic
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Conference papers on the topic "Ilustração científica digital"

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MONLEVADE, GISELE APARECIDA CORDEIRO. "O USO DE TÉCNICAS E SOFTWARES GRÁFICOS COMO SUPORTE PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ILUSTRAÇÃO DIGITAL PARA A MODA." In 2ª MOSTRA CIENTÍFICA DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA. Even3, 2024. http://dx.doi.org/10.29327/2-mostra-cientifica-de-educacao-e-tecnologia-2-congresso-sesisc-senaisc-de-educacao-401986.779663.

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Vieira, Aleska Caroline, and Hylio Laganá Fernandes. "O USO DE QUADRINHOS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CONSERVAÇÃO DO MUTUM-DE-ALAGOAS (PAUXI MITU)." In I Congresso Brasileiro On-line de Ensino em Zoologia. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/3089.

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Abstract:
Introdução: Em decorrência de ações antrópicas como a caça e o desmatamento, o habitat do mutum-de-Alagoas (Pauxi mitu), localizado em área de Mata Atlântica do Centro de Endemismo Pernambuco (CEP), foi em sua maior parte perdido. Consequentemente várias espécies foram afetadas, principalmente a ave símbolo do estado que chegou a ser considerada extinta na natureza. Devido a esforços de instituições e colaboradores, após quatro décadas o mutum-de-Alagoas está sendo reintroduzido ao seu habitat natural. Objetivos: Elaborar histórias em quadrinhos (HQ) como meio de divulgação científica e educaç
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