Log in

Relevant bibliographies by topics / Individual yondashuv / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Individual yondashuv.

Journal articles on the topic 'Individual yondashuv'

Author: Grafiati

Published: 5 June 2025

Last updated: 1 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Individual yondashuv.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Namozova, Dilorom. "MUSIQA TAʼLIMIDA TALABALARDA IJODIY QOBILIYATLARNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MOHIYATI". Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 5, S/5 (2025): 253–61. https://doi.org/10.47390/spr1342v5si5y2025n42.

Full text

Abstract:

Bugungi kunda musiqa oʻqituvchilarining kreativ kompetentligini rivojlantirish, ularning kasbiy mahorati va ijodiy koʻnikmalarini shakllantirish juda dolzarbdir. Zamonaviy taʼlimda oʻquv metodlari va vositalarini takomillashtirish, yangi pedagogik kommunikatsiya usullarini joriy etish zarurati ortmoqda. Kreativlik – bu yangi gʻoyalarni yaratish, anʼanaviy fikrlashdan chiqib, original qarorlar qabul qilish qobiliyatidir. Pedagogik faoliyatda kompetent yondashuv asosida oʻqituvchilarni tayyorlash, ularning kreativ salohiyatini rivojlantirish muhim hisoblanadi. Bu jarayonda musiqa taʼlimida milli

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Gayupova, Saodat. "INDIVIDUAL YONDASHUV ASOSIDA ZAMONAVIY TALABA SHAXSINI SHAKLLANTIRISH MASALALARI." Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 5, no. 6 (2025): 442–46. https://doi.org/10.47390/spr1342v5i6y2025n70.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada zamonaviy talaba shaxsini shakllantirish jarayonida individual yondashuvning pedagogik va psixologik ahamiyati keng tahlil etiladi. Talabalarning shaxsiy xususiyatlari va imkoniyatlarini aniqlash, rivojlantirish va tarbiyalashda individual yondashuvning oʻrni, uning samarali tashkil etish shartlari va texnologik asoslari ilmiy adabiyotlar tahliliga asoslangan holda yoritiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Mavlonjon, Meliqo'ziyev, and Meliqo'ziyev Bektemirjon. "Malakali bokschilarni texnik-taktik tayyorlashda bosqichma-bosqich yondashuv." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 9–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15518638.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola malakali bokschilarni texnik-taktik tayyorlashda bosqichma-bosqich yondashuvning samaradorliginio‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda bokschilarni tayyorlash jarayonining har bir bosqichi alohida ko‘ribchiqilgan bo‘lib, u ularning individual ehtiyojlari va imkoniyatlariga moslashtirilgan. Bosqichma-bosqich yondashuv, o‘znavbatida, malakali sportchilarga texnik va taktik ko‘nikmalarni to‘g‘ri rivojlantirish, shuningdek, jismoniy va psixologiktayyorgarlikni ta’minlashda muhim ahamiyat kasb etadi. Maqolada o‘tkazilgan empiri

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Axmadaliyeva, Shoxista, Roziya Rasuleva, and Surayyo Ro‘zimova. "RAQAMLI PEDAGOGIKANING ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIDAGI O‘RNI." Techscience uz - Topical Issues of Technical Sciences 3, no. 2 (2025): 23–30. https://doi.org/10.47390/ts3030-3702v3i2y2025n04.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada raqamli pedagogikaning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni, xususan, fanlararo o‘quv jarayonidagi amaliy va nazariy ahamiyati chuqur tahlil qilingan. XXI asrda ta’limning raqamli transformatsiyasi ta’lim shakli va mazmuniga sezilarli darajada ta’sir ko‘rsatmoqda. Shunday sharoitda raqamli pedagogika faqat texnologik vositalarni qo‘llashdan iborat bo‘lmay, balki o‘quvchilarning tanqidiy fikrlash, ko‘p tarmoqli muammolarni hal qilish, hamda ijodiy yondashuv asosida bilimlarni egallash qobiliyatlarini shakllantirishga xizmat qiluvchi kompleks pedagogik yondashuv sifatida namoyon bo‘

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Jaloliddinova, Mohinur Ilhom qizi. "BOLALAR PSIXIK RIVOJLANISHIDA INDIVIDUAL YONDOSHUVNING TA'SIRI." GOLDEN BRAIN 3, no. 7 (2025): 141–47. https://doi.org/10.5281/zenodo.15264198.

Full text

Abstract:

<em>Maktabgacha yoshdagi bolalarning psixik rivojlanishi ularning kelajakdagi ta’lim jarayoni va shaxsiy hayotiga katta ta’sir ko‘rsatadi. Ushbu maqolada individual yondashuvning bolalar psixik rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida bolalarning psixologik xususiyatlarini hisobga olish, ularning ehtiyojlarini aniqlash va individual rivojlanish rejalarini ishlab chiqish usullari ko‘rib chiqildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, individual yondashuv bola ijtimoiy, hissiy va intellektual rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatadi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Erkaboyev, Oybek Muhammadjonovich. "CHAQIRIQQACHA YOSHDAGI O`SMIRLARNI JISMONIY TARBIYALASHDA TABAQALASHTIRILGAN VA INDIVIDUAL YONDASHUV." ilm-fan 1, no. 15 (2023): 84–89. https://doi.org/10.5281/zenodo.8072671.

Full text

Abstract:

O`quvchi yoshlarning jismoniy tarbiyasi jarayonini tabaqalashtirish va individuallashtirish jarayonning samaradorligini oshirish imkoniyatiga ega va  jismoniy tarbiya sohasida ham keng qo`llaniladi. Chaqiriqqacha yoshdagi o`smirlarni jismoniy tarbiyalashda tabaqalashtirilgan ta’limning o`ziga xos xususiyatlari, ularning jismoniy tayyorgarliklari darajalariga bog`liq holda jismoniy tayyorgarlik darajalari har xil bo`lgan yuqori sinf o`quvchilarini yuklamalarini o`zgartirish zarurati to`g`risida xulosaga kelgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Sidikova, Shohsanam. "NOFILOLOGIK TA'LIM YO'NALISHI TALABALARINING CHET TIL O'RGANISHGA BO'LGAN EHTIYOJLARI VA TIL O'QITISHNING O'ZIGA XOSLIGI." Innovations in Science and Technologies 2, no. 5 (2025): 367–74. https://doi.org/10.5281/zenodo.15570258.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada nofilologik ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarining chet tilini o‘rganishga bo‘lgan ehtiyojlari hamda ushbu jarayonning o‘ziga xos jihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida talabalar til o‘rganishda duch keladigan muammolar,ularning kasbiy ehtiyojlari va motivatsiyasi asosida til o‘qitish metodikasi moslashtirilishi zarurligi ta’kidlanadi. Nofilologik yo‘nalish talabalarining til o‘rganishga yondashuvi filologiya yo‘nalishidagilardan farq qilishi, ular uchun til – aloqa vositasi sifatida

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Sattarova, Muhabbat Alijanovna. "IQTIDORLI TALABALARNI ANIQLASHDA INDIVIDUAL YONDASHUV TEHNOLOGIYALARINI SHAKLLANTIRISH ( FINLANDIYA TA'LIM TIZIMI TAJRIBASIDA)." JOURNAL OF INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH 2, no. 1 (2025): 469–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.14674558.

Full text

Abstract:

<em>Maqolada individual ta’lim tehnologiyasi  orqali iqtidorli talabalarni aniqlashning zamonaviy modeli (finlandiya ta’lim tizimi tajribasi),o’ziga hos metodlar,vositalar,shakllar, yordamida ularni tadqiqot ishlariga qiziqtirish, rivojlantirish,tashkil etish usullari  yoritilgan.Shuningdek maqolada  ilmiy pedogogik savodhonlik,iqtidorli talabalarni iqtidorini namoyon etish usullari haqida so’z yuritiladi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Bozorov, Furqat Qurbonovich. "AKADEMIK MANERA VA ZAMONAVIY INDIVIDUAL YONDASHUV: RANGTASVIR VA QALAMTASVIRDA USLUBLAR EVOLYUTSIYASI." SCHOLAR 3, no. 4 (2025): 30–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.15048934.

Full text

Abstract:

<em>Maqolada tasviriy san’atda akademik manera va zamonaviy individual yondashuvlar hamda rangtasvir va chizmatasvirda uslublar evolyutsiyasi haqida o‘rganib chiqildi. Mavzu yuzasidan aniq ma’lumotlar keltirilib tahlil qilindi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Malika, Xaydarova. "Individual yondashuv asosida boshlang'ich sinf o'quvchilarida mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini shakllantirish mexanizmlari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 12–16. https://doi.org/10.5281/zenodo.15205278.

Full text

Abstract:

Boshlangʻich maktabda oʻqishni endi boshlayotgan oʻquvchilar bilan ishlash, ularga taʼlim berish va xulq-atvoriningrivojlanishiga erishish juda katta masʼuliyat talab etadi. Bunda, pedagogika muhim ahamiyatga ega, chunkiu oʻqituvchilarga sinfni tashkil qilish uchun eng yaxshi tajribalar haqida tushuncha beradi. Bu ularga turli xil oʻquvchilarqanday oʻrganishlarini tushunishga imkon beradi, shuning uchun ular oʻz darslarini ushbu ehtiyojlarga moslashtirishlarimumkin. Natijada, bu ularning oʻqitish sifatini oshiradi, chunki talabalar tomonidan yaxshi qabul qilinadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Fayziyeva, Firuza Giyosovna. "BOSHLANG'ICH TA'LIM JARAYONIDA MOTIVATSION YONDASHUV ORQALI QOBILIYATLARNI RIVOJLANTIRISH USULLARI." INTERNATIONAL SCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES 1, no. 11 (2024): 46–48. https://doi.org/10.5281/zenodo.14518338.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqola boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarning individual qobiliyatlarini rivojlantirishda motivatsion yondashuvning ahamiyatini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda motivatsion yondashuvning ta’lim jarayonidagi o‘rni, uning o‘quvchilar qobiliyatlarini aniqlash va rivojlantirishga ta’siri tahlil qilinadi. Maqolada motivatsiyani oshirish usullari, jumladan, rag‘batlantirish, ijodiy va qiziqarli topshiriqlar tashkil etish, interaktiv metodlardan foydalanish hamda o‘quvchilarning individual ehtiyojlariga mos vazif

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

YUSUPOVA, Nazokatxon. "INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO’LAJAK O‘QITUVCHILARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH." UzMU xabarlari 1, no. 1.5.2 (2024): 227–29. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.5.2.4255.

Full text

Abstract:

Maqolada oliy ta’lim talabalarini integrativ yondashuv asosida kasbiy faoliyatga tayyorlash yo‘nalishlaridan biri sifatida ularning individual ijodiy faoliyatini to‘laroq namoyish qilish, intellektual salohiyatini joriy qilish, o‘qish jarayonida egallagan bilim, ko‘nikma va malakalar zahirasini integratsion masalalar yechimiga qaratish muammolari alohida o‘rin egallaydi. Bu vazifalarni muvaffaqiyatli hal etish oliy pedagogik ta’lim tizimini qayta qurishni, maqsad va vazifalarini aniqlashtirishni.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Qarshiyeva, Dilshoda Yalgash qizi. "AMALIY SAN'AT (LOKLI MINIATYURA) ASARLARI VOSITASI ORQALI O'QUVCHILARNING KREATIV QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH USULLARI." Educational Research in Universal Sciences 1, no. 6 (2022): 177–82. https://doi.org/10.5281/zenodo.7401645.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada tasviriy san’atning badiiy usullaridan biri, oʻta nafis boʻlgan kichik hajmli (moʻjaz) asarlar bo‘lmish – miniatyuraning lokli miniatyura san’ati orqali o‘quvchilarning kreativ ijodiy qobilyatlarini shakllantirishda individual yondashuv haqida boradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Yakubov, Xushnudbek. "TERRORIZMNING KELIB CHIQISH SABAB VA OMILLARI." Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 4, no. 10 (2024): 196–202. http://dx.doi.org/10.47390/spr1342v4i10y2024n30.

Full text

Abstract:

Maqolada terrorizmning kelib chiqish sabab va omillari, ushbu sabab va sharoitlarni bartaraf etish bo‘yicha ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy, huquqiy, ma’naviy va tashkiliy sohalarda kompleks umumijtimoiy va maxsus kriminologik tadbirlar, terrorizmning ba’zi psixologik jihatlari, individual va ijtimoiy-psixologik yondashuv va qarashlarning asosiy jihatlari tahlil qilingan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Rushana, Temirova. "Kasbiy rivojlanish soatlarining pedagogik va psixologik asoslari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 4 (2025): 6–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15230829.

Full text

Abstract:

Kasbiy rivojlanish soatlarining pedagogik va psixologik asoslari, ushbu jarayonning uzluksiz ta’lim, amaliyotva nazariyaning uyg‘unligi, innovatsion texnologiyalarni qo‘llash hamda individual yondashuv kabi tamoyillarga asoslanishi,kasbiy rivojlanish insonning motivatsiyasi va ijodiy fikrlash darajasiga ijobiy ta’sir ko‘rsatishi ko‘rib chiqilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Rahimova, Kutlibeka Ergashevna. "Oliy taʼlim muassasalarida kreativ yondashuv strategiyalarini ishlab chiqish mexanizmlari". Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot 2, № 10 (2024): 14–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.14025685.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada oliy taʼlim muassasalarida kreativ yondashuv asosida mustaqiltaʼlimni tashkil etishning didaktik imkoniyatlari xususida maʼlumotlar aks ettirilgan. Mustaqiltaʼlim oʻquv materialini mustaqil oʻzlashtirish, murakkablik darajasi turlicha boʻlgan topshiriqlar,amaliy vazifalarni auditoriyada hamda auditoriyadan tashqarida ijodiy va mustaqil bajarishasosida nazariy bilim, amaliy koʻnikma va malakalarni shakllantirishga qaratilgan tizimli faoliyatekanligi taʼkidlangan. Mustaqil ishlar didaktik maqsadi, vazifasi, murakkablik darajasi, kimga(individual yoki jamoa uchun) moʻljallanganiga

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Xudayberdiyeva, Dilfuza Muxtarovna. "ZAMONAVIY YESENINSHUNOSLIKNING O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI - YESENIN MEROSIGA YANGICHA YONDASHUV." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 13 (2022): 233–35. https://doi.org/10.5281/zenodo.7430756.

Full text

Abstract:

Keyingi oʻn yilliklarda XX asr adabiyotiga boʻlgan tadqiqotlarga eʼtibor kuchaydi, adabiyotshunoslar adabiy jarayonning shunday lahzalariga murojaat qilmoqdalarki, avvallari mavjud ijtimoiy-tarixiy sharoitlar toʻliq, tendensiyali va keskin yoritilmoqda. Hozirgi vaqtda individual ijodiy shaxslarni idrok etish va turli yo'nalishlarda badiiy yo'nalishlarning o'zaro bog'liqligi haqidagi tushunchalar ko'rib chiqilmoqda. Yesenin hayoti va ijodining turli qirralarini o'rganish bilan bir qatorda hali ham aniq yechimga ega bo'lmagan va to'liq yoritilmagan bir qator muamm

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Salayeva, Muborak. "PEDAGOG PROFESSIONALIZMINI RIVOJLANTIRISHNING AKMEOLOGIK DETERMINANTLARI." QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI 10, no. 10 (2024): 134–37. http://dx.doi.org/10.54613/ku.v10i10.930.

Full text

Abstract:

Maqolada pedagogik professionalizmni rivojlantirishga akmeologik yondashuv masalalari tadqiq qilingan. Pedagog professionalizmini rivojlantirishga eng maqbul sharoit yaratishning akmeologik modeli tahlil qilinib, unda pedagog professionalizmi tarkibiy tuzilmalarining o’zaro ta'siri va pedagogik faoliyat samaradorligini belgilovchi omillar muhokama qilingan. Shuningdek, ushbu model asosida pedagogning shaxsiy-individual xususiyatlari oʻrganilishi bilan birga pedagogik professionalizmning rivojlanishiga kasbiy faoliyatining ta'siri to'g'risidagi ma'lumotlar berilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Dilrabo, Karimjonova. "Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida iqtidorli bolalar bilan ishlash texnologiyalari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 6–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.15102300.

Full text

Abstract:

Mazkur uslubiy qo‘llanmada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida iqtidorli bolalarni aniqlash, ularning qobiliyatlarinirivojlantirish hamda samarali pedagogik texnologiyalarni qo‘llash masalalari yoritilgan. Iqtidorli bolalar bilanishlashning innovatsion usullari, individual yondashuv tamoyillari va tarbiyachilar uchun metodik tavsiyalar berilgan.Qo‘llanma maktabgacha ta’lim muassasalari pedagoglari, psixologlar va ota-onalar uchun mo‘ljallangan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Dilnura Zohidjon qizi, Madatova. "MAKTABGACHA TA‘LIM TALABLARI ASОSIDA MAKTABGACHA TA‘LIM TASHKILOTLARIDA BОLANI MAKTABGA TAYYORLASH". INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 2, № 09 (2025): 3–5. https://doi.org/10.70728/tech.v2.i09.001.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni maktabga tayyorlashning asosiy maqsadi- ularga kelajakda muvaffaqiyatli ta’lim olish va jamiyatda faol ishtirok etish uchun zarur bo’lgan ko’nikmalarni o’rgatishi haqida yozilgan. Har bir bola uchun individual yondashuv, o’ziga xos o’qish va o’yin jarayonlarini yaratish orqali, maktabgacha yoshdagi bolalarni nafaqat bilim, balki ijtimoiy, emotsional va jismoniy rivojlanishiga ham tayyorlash mumkinligi haqida ma’lumotlar keltirilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Abdullayeva, Nodira. "OILAVIY (MAISHIY ) ZOʼRAVONLIK OMILLARI MAJMUASI". Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 5, № 5 (2025): 385–93. https://doi.org/10.47390/spr1342v5i5y2025n64.

Full text

Abstract:

Oilaviy zoʼravonlik, odatda, oiladagi zoʼravonlik deb ataladi, bu koʼp qirrali muammo boʼlib, individual, munosabatlar, ijtimoiy va madaniy omillarning murakkab oʼzaro taʼsiridan kelib chiqadi. Ushbu maqola ushbu turli determinantlarni oʼrganishga qaratilgan boʼlib, ular oiladagi zoʼravonlikning tarqalishi va davom etishiga qanday hissa qoʼshishini taʼkidlaydi. Topilmalar asosiy sabablarni bartaraf etish, sogʼlom munosabatlarni rivojlantirish va jamiyatdagi oʼzgarishlarga yordam beradigan profilaktika va aralashuv strategiyalariga kompleks yondashuv zarurligini taʼkidlaydi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Go'zal, Sharipova. "Talabalarda hunarmandchilik ko'nikmalari va ijodiy salohiyatini rivojlantirishning psixologik-pedagogik asoslari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 14–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.15609517.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada talabalarda hunarmandchilik faoliyatiga bo‘lgan qiziqishni oshirish, amaliy ko‘nikmalarva ijodiy salohiyatni shakllantirishda psixologik-pedagogik omillarning roli yoritilgan. Hunarmandchilik faoliyati orqali ijodkorlik,mustaqil fikrlash, estetik did, kasbga bo‘lgan hurmat kabi kompetensiyalarni rivojlantirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan.Maqolada zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interaktiv metodlar va individual yondashuv asosida talabalarning kasbiyva shaxsiy rivojlanishini ta’minlash mexanizmlari tavsiflangan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Laylo, Oromova. "Oʻquvchilar bilan olib boriladigan sport ishlarining pedagogik asoslari". «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, № 5 (2025): 9–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.15518173.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola o‘quvchilar bilan olib boriladigan sport ishlarining pedagogik asoslarini o‘rganadi. Maqoladasport mashg‘ulotlarining o‘quvchilarning jismoniy, ruhiy va ijtimoiy rivojlanishiga ta’siri, sport tadbirlarini tashkil etishningpedagogik tamoyillari hamda o‘quv jarayonida sportning tutgan o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, sport mashg‘ulotlaridao‘qituvchi-murabbiyning roli va o‘quvchilarga individual yondashuv masalalari ko‘rib chiqiladi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

A b d u y e v, S. h. "MASOFAVIY TA’LIM ASOSIDA IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARNI SAVODINI OSHIRISH." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 2, no. 120/2 (2020): 1–10. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1202.1013.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan bolalar uchun masofaviy o'qitish texnologiyalaridan foydalangan holda umumta'lim maktablari bazasida o'quv mashg'ulotlarini tashkil etish tajribasi jamlangan. Masofaviy o'qitish modeli imkoniyati cheklangan bolalar uchun davlat ta’lim standartlari talablariga muvofiq taklif etiladi. Metod uchta blokdan iborat: axborot-tahliliy, amaliy va aks ettiruvchi. Metodning tarkibi keltirilgan (individual o'quv rejasi, o'quv dasturlarini moslashtirish, imkoniyati cheklangan bolasi bor oilalarga psixologik yordam, o'qitishda shaxsga yo'naltirilgan yondashuv). Metod sam

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Qurbonova, Baxtixon Qo'chqarbayevna. "HAMKORLIK SIFATLI TA'LIM TIZIMINING ASOSIY TAMOYILI SIFATIDA." XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TA'LIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR 1, no. 4 (2023): 40–44. https://doi.org/10.5281/zenodo.7955001.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Urinova, Sabina Shuxrat qizi. "BO'LAJAK MUSIQA O'QITUVCHILARINING KASBIY KOMPETENTLIGINI OSHIRISHNING NAZARIY ASOSLARI." BEST INNOVATOR IN SCIENCE - 2022, no. 1 (February 5, 2022): 68–74. https://doi.org/10.5281/zenodo.5979621.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada bo’lajak musiqa o’qituvchilarining pedagogik faoliyatga tayyorgarligi jarayonida kompetensiyaviy yondashuv jihatlari bayon etilgan. Bundan tashqari, bo’lajak musiqa o’qituvchilarida kasbiy kompetentlikni oshirishning nazariy asoslari va musiqa madaniyati fani mashg’ulotlarini faoliyat turlari bo’yicha tashkillashtirishda bo’lajak pedagog ega bo’lishi lozim bo’lgan musiqaga oid kompetensiyalar tahlil qilingan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Ertayev, Sh. "ERKIN A'ZAM ASARLARIDA QAHRAMON NUTQI XUSUSIYATLARI." Harbiy pedagog 2, no. 2 (2025): 117–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.15260859.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada antropotsentrik yondashuv asosida tilshunoslikning ijtimoiy va individual o‘lchovlari o‘rganilib, dialogik diskurs va nutq aktlari alohida tahlil qilinadi. Maqolada V. Gumboldtning "xalq ruhi" g‘oyasi va F. de Sossyurning til-nutq dichotomiyasi tilshunoslik sohasida yangi yo‘nalish ochgani, til hodisalarining inson omili bilan bog‘liqligini ta’kidlaydi. O‘zbek yozuvchisi Erkin A’zam asarlari misolida nutq holatlari, kontekst va individual-ijtimoiy omillar tahlil qilinib, muloqotning keng qamrovli tushunchasi yaratilgan. Shu bilan b

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Iminjonova, Moxichexra Alimardon qizi. "DIZARTIRIYA NUTQ KAMCHILIGINI BARTARAF ETISHDA DIDAKTIK O'YINLARNING AHAMYATI." Universal International Scientific Journal 2, no. 2 (2025): 71–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.14903711.

Full text

Abstract:

Dizartiriya – nutqning ba'zi jihatlari, jumladan, talaffuz yoki ritmida buzilishlarga olib keladigan nutq buzilishi hisoblanib, unga qarshi samarali kurashishda didaktik oʻyinlarning ahamiyati katta. Maqolada didaktik oʻyinlarni individual va guruhli faoliyatlar orqali nutq kamchiliklarini bartaraf etishda qo'llanilishi, shuningdek, bu o'yinlarning bolalar va kattalar uchun rivojlanishga yordam berishdagi samaradorligini ko'rsatilgan. O'yinlar orqali, ko'proq rag'batlantiruvchi muhit yaratib, tilni tushunish, talaffuzni to'g'ri shakllantirish, va nutqni yaxshilash mumkin. Didaktik oʻyinl

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Ibraximov, Sanjar. "AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA SPORTCHILARNING INDIVIDUAL XUSUSIYATLARI BILAN ZIDDIYATLI VAZIYATLARDAGI XULQ-ATVOR STRATEGIYALARI OʻRTASIDAGI OʻZARO BOGʻLIQLIGI". Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 5, № 2 (2025): 543–47. https://doi.org/10.47390/spr1342v5i2y2025n86.

Full text

Abstract:

Bugungi kunda jamiyatimiz hayotida sportning oʻrni ortib bormoqda. Shu bilan bir qatorda sport muhitidagi nizolar ham rivoj olmoqda. Bu ajablanarli holat emas, chunki sportdagi jarayon ikkita qarama-qarshi tomon mavjud boʻlgan raqobat muhitini ifodalaydi. Biroq, sport muhitida yuzaga keladigan ziddiyatlar sportchilarning psixologik holatiga salbiy taʼsir koʻrsatadi, bu esa ularning chiqishlari natijasiga taʼsir qiladi. Sport muhitida ziddiyatlarning kelib chiqish sabablari, shuningdek, nizodagi xulq-atvor strategiyalari va ushbu strategiyalarning sportchilarning individual xususiyatlari bilan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Bo'riyeva, Dilnoz Baxriddinovna, Muhammadjon Ibrohim o'g'li Xolmirzayev, and Javohir Baxrom oʻgʻli Mamadiyev. "BOLALARDA KELIB CHIQADIGAN KASALLIKLARNI OLDINI OLISH VA ZAMONAVIY USULLARDA DAVOLASH YO'LLARI." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 1530–35. https://doi.org/10.5281/zenodo.15568034.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada bolalar orasida keng tarqalgan yuqumli va noyuqumli kasalliklarning oldini olish, erta tashxislash va ularni zamonaviy davolash usullari yoritilgan. Profilaktika choralari sifatida emlash, gigiyena me’yorlariga amal qilish, bolalarning immun tizimini mustahkamlash bo‘yicha tavsiyalar beriladi. Shuningdek, innovatsion texnologiyalar asosidagi davolash usullari, xususan, fizioterapiya, zamonaviy antibiotiklar, individual yondashuv va telemeditsina xizmatlarining ahamiyati ko‘rib chiqiladi. Maqola sog‘liqni saqlash tizimida bolalar salomatligini yaxshilashga

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Otajonova, Ug'iljon. "Sun'iy intellekt va ingliz tili o'qitish." MULTIDISCIPLINARY JOURNAL: FUNDAMENTAL RESEARCH SCIENTIFIC JOURNAL 1, no. 3 (2025): 137–42. https://doi.org/10.5281/zenodo.15192895.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarining ingliz tili o‘qitish jarayoniga ta’siri, imkoniyatlari va istiqbollari tahlil qilinadi. Unda sun’iy intellekt vositalaridan — xususan, chat-botlar, virtual repetitorlar, ovozli yordamchilar va avtomatlashtirilgan baholash tizimlaridan foydalanish orqali ta’lim jarayonining interaktiv va individual yondashuv asosida takomillashayotgani yoritiladi. Shuningdek, SI yordamida til o‘rgatish samaradorligi, o‘quvchilarning motivatsiyasi va mustaqil o‘rganish ko‘nikmalarining rivojlanis

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Ibodova, Umida Shuhrattillo qizi. "Kreativ kompetensiyalarni raqamli muhitda shakllantirish:Hamshiralik ta'limining zamonaviy modeliga yo'l." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 212–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15360214.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola zamonaviy sog‘liqni saqlash sohasida hamshiralarning kreativ kompetentligining o‘sib borayotgan ahamiyatini va uni raqamli ta'lim orqali rivojlantirish imkoniyatlarini o‘rganadi. Maqolada raqamli ta'lim platformalari, simulyatsiyalar, interaktiv resurslar va boshqa innovatsion vositalar hamshiralik talabalarining muammolarni nostandart hal qilish, yangi g‘oyalar yaratish va bemorlarga individual yondashuv qobiliyatlarini shakllantirishdagi roli tahlil etiladi. Shuningdek, raqamli ta'limning afzalliklari, jumladan, o‘quv jarayonining moslashuvchanligi,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

ABDURAXMANOVA, Zuxra. "JAMIYAT IJTIMOIY JARAYONLARINING O‘ZARO TA’SIRI TIZIMIDA OILA VA NIKOH MUNOSABATLARINING AHAMIYATI." UzMU xabarlari 1, no. 1.7 (2024): 48–50. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.3373.

Full text

Abstract:

Oilaviy munosabatlar azal-azaldan jamiyatning muhim muammolaridan biri boʻlib kelgan va hozirgi kunda ham oʻz ahamiyatiniyoʻqotmay kelmoqda. Shaxsda oilaviy munosabatlarning shakllanishi mavzusi ilmiy-tadqiqot predmeti sifatida psixologiya fanidadolzarb muammo sifatida qaralganligi va tahlil qilinib, hozirgi kungacha mamlakatimiz va jahon hamda xorij mamlakatlari ijtimoiypsixologiya va oila psixologiyasida turli psixologik ta’limot va konsepsiyalar doirasida o‘rganilishiga oid diqqatga sazovor ilmiy fikrlartahlil qilingan. Мaqolada оila jamiyatning muhim tarkibiy qismi sifatida, ayniqsa millat

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Nargiza SHERMUXAMEDOVA,. "O‘QUV TAYYORLOV GURUHI GANDBOLCHILARIDA MASHG‘ULOT YUKLAMALARINI RIVOJLANTIRISH SAMARADORLIGI." UzMU xabarlari 1, no. 1.5.1 (2025): 198–200. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.5.1.7843.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada tayyorlov guruhi gandbolchilarining jismoniy tayyorgarligi jarayonida mashg‘ulot yuklamalarini ilmiy asosda rejalashtirish va ularning samaradorligini oshirish masalalari tahlil etilgan. Tadqiqot davomida sportchilarga yuklama hajmi va shiddatiga ko‘ra bosqichma-bosqich yondashuv qo‘llanilib, ularning funksional holati yurak urish tezligi, maksimal kislorod iste’moli (VO2 max) va yugurish masofasi kabi mezonlar asosida baholandi. Olingan natijalar shuni ko‘rsatdiki, mashg‘ulot jarayonida yuklamalarni individual tarzda tartibga solish sportchilarning jismoniy holatini yaxshilashd

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Mahfirat, Otamurodova. "Ona tili va o'qish savodxonligi fanining boshlang'ich ta'limdagi o'rni va ahamiyati." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 5–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.15425430.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda ona tili va o‘qish savodxonligi fanining o‘rni va ahamiyati o‘rganilgan.Tadqiqotda ona tili va o‘qish savodxonligi bo‘yicha o‘quvchilarning ko‘nikmalarini rivojlantirishda qo‘llaniladigan innovatsiono‘qitish metodlari, zamonaviy pedagogik yondashuvlar hamda o‘quvchilarning individual ehtiyojlarini hisobga olishmasalalari muhokama qilinadi. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘qish va yozish ko‘nikmalarini samaralirivojlantirishda interaktiv m

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Raxmonaliyev, Zoxidjon, and Komiljon Turdaliyev. "MIASTENIYA KASALLIGINI IMMUNOLOGIK-PATOGENETIK DAVOLASH USULLARI." ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH 2, no. 5 (2025): 35–39. https://doi.org/10.5281/zenodo.15375296.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada miasteniya kasalligini immunologik va patogenetik asosda davolashning zamonaviy usullari yoritilgan. Miasteniya — bu autoimmun xususiyatga ega bo‘lgan, asab-mushak uzatish mexanizmining buzilishi bilan kechuvchi surunkali kasallik bo‘lib, bemorlarda mushak zaifligi va charchoqlik bilan namoyon bo‘ladi. Tadqiqotda miasteniyaning immun tizimi bilan bog‘liq rivojlanish sabablari tahlil qilinadi va patogenetik jihatdan asoslangan davolash strategiyalariga to‘xtalinadi. Xususan, immunosupressiv vositalar, plazmaferez, yuqori dozali immunoglobulinla

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Yunusova, Diloramxon Abdumajitovna. "TALABALARNI DARSDAN TASHQARI O'QUV-TARBIYAVIY FAOLIYATGA TAYYORLASH MODELI." Universal International Scientific Journal 2, no. 4.2 (2025): 837–39. https://doi.org/10.5281/zenodo.15488537.

Full text

Abstract:

Ushbu ilmiy maqola, talabalarni darsdan tashqari o‘quv-tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash modeli va uning samarali tashkil etilishi haqida yoritadi. Talabalarni nafaqat ilmiy bilimlar, balki ijtimoiy, axloqiy, jismoniy va ma'naviy jihatdan rivojlantirishga qaratilgan faoliyatlar muhim ahamiyatga ega. Maqolada talabalarni darsdan tashqari o‘quv-tarbiyaviy faoliyatga jalb etishda individual yondashuv, ilmiy va amaliy faoliyatlarning integratsiyasi, axloqiy va ma'naviy tarbiya, ijtimoiy va madaniy tadbirlarning o‘rni ko‘rsatilgan. Maqolada, shuningdek, talabalarni kasbiy va

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Xojiya, Saydaliyeva. "Maxsus maktabgacha tarbiya muassasalarida bolalar nutqining ohang, ritm va sur'atini tarbiyalash metodikasi." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 14–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.15609480.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maxsus maktabgacha tarbiya muassasalarida aqli zaif bolalarning nutqidagi ohang,ritm va sur’at kabi ifodali tomonlarini rivojlantirish metodikasi yoritilgan. Nutq apparatining to‘g‘ri ishlashi, artikulyatsionmashqlar, tovushlarga taqlid asosidagi o‘yinlar, tez aytish mashqlari, she’r va ertaklar orqali nutqni rivojlantirish usullarikeltirilgan. Logopedik ishlarning mohiyati bolaning nutqiy imkoniyatlarini aniqlash, individual yondashuv asosida ularnito‘g‘ri talaffuzga, ohangdorlikka, ritm va sur’atni saqlagan holda ifodali so&lsquo

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Teshaboyev, Javlonbek Abdullajon o'g'li, and Narghiza Kazbekovna Aripova. "ZAMONAVIY TIBBIYOTDA NANOTEXNOLOGIYALAR: DIAGNOSTIKASI, DAVOLASH VA REABLITATSIYADA INNOVATSION YONDASHUVLAR." RESEARCH AND EDUCATION 4, no. 5 (2025): 24–31. https://doi.org/10.5281/zenodo.15570938.

Full text

Abstract:

<em>XXI asrda tibbiyot sohasidagi yutuqlar-inson salomatligini saqlash va umr davomiyligini uzaytirishga qaratilgan yangicha texnologiyalar bilan chambarchas bog‘liq bo‘lib bormoqda. Ayniqsa, nanotexnologiyalar — nanozarrachalar, nanosensorlar va nanorobotlar yordamida kasalliklarni aniqlash hamda davolash jarayonining takomillashuvi — bu yo‘nalishdagi eng yirik taraqqiyotlardan biridir. Shu bilan birga, tibbiyotda inson omili, ya’ni shifokorlarning tajribasi, bemor psixologiyasi, axloqiy yondashuvlar va individual xususiyatlar hali ham o‘z dolzarbligi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Shohsanam Shoilhom qizi, Sidikova. "RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ORQALI TIL O'RGATISHNING ASOSIY PRINSIPLARI VA METODOLOGIYASI, ULARNING TA'LIM JARAYONIGA TA'SIRI." INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 2, no. 3 (2025): 232–39. https://doi.org/10.70728/tech.v2.i03.037.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola raqamli texnologiyalar orqali til o'rgatishning asosiy prinsiplari va metodologiyasini, shuningdek, ularning ta'lim jarayoniga ta'sirini tahlil qiladi. Zamonaviy ta'limda raqamli vositalar, masalan, mobil ilovalar, onlayn platformalar, sun'iy intellekt va interaktiv dars materiallari til o'rganish jarayonini samarali va qiziqarli qilishda katta rol o'ynamoqda. Asosiy prinsiplarga individual yondashuv, har bir talabaning ehtiyojlariga mos keladigan o'quv resurslaridan foydalanish va interaktiv metodlardan foydalanish kiradi. Bu metodologiya til o'rgatishning samaradorligini oshirad

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Turaev, Jamshid Shukrulloevich. "MAKTABGA TA'LIMDA MOSLASHGAN TA'LIM KONTEKSTIDA INDIVDUALLASHTIRILGAN QO'LLAB-QUVVATNING O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 4, no. 12 (2024): 1092–98. https://doi.org/10.5281/zenodo.14566522.

Full text

Abstract:

Erta yoshdagi bolalar ta’limida adaptiv ta’lim kontekstida individuallashtirilgan yordam har bir bolaning o‘ziga xos ehtiyojlari va rivojlanishini hisobga oladigan o‘ziga xos xususiyatlarni o‘z ichiga oladi. Ushbu yondashuv bolaning taraqqiyoti va faoliyatining ma’lumotlarga asoslangan tahliliga asoslangan shaxsiylashtirilgan ko‘rsatmalar va tadbirlarni taqdim etish orqali o‘rganishni moslashtiradi. Individuallashtirilgan adaptiv ta’lim yordamlarining o‘ziga xos xususiyatlariga moslashtirilgan ta’lim yo‘llari, maqsadli ara

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Saidakbarova, F., and N. Srojidinova. "Arterial gipertoniya bilan og‘rigan qandli diabet 2-turi bemorlarda qon-tomir asoratlari: xavf omillari va profilaktika." CARDIOLOGY OF UZBEKISTAN 1, no. 4 (2024): 255–66. https://doi.org/10.70626/cardiouz-2024-1-00030.

Full text

Abstract:

Qandli diabet 2 turi va arterial gipertoniya bilan og‘rigan bemorlarda qon-tomir asoratlari tibbiyotda muhim muammo hisoblanadi. Maqolada ushbu komorbid holatlarning patogenezi, klinik jihatlari va asoratlari muhokama qilinadi. Qandli diabet va arterial gipertoniyaning birgalikda kechishi mikro va makroqon-tomir asoratlarining jadal rivojlanishiga olib keladi. Qon bosimining uzoq muddatli oshishi diabetogen ta’sir ko‘rsatib, yurak-qon tomir xavfini kuchaytiradi. Asosiy xususiyatlar—tuzga sezuvchanlik, albuminuriya, izolirlangan sistolik gipertoniya va ortostatik gipotoniya—asoratlarni yanada k

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Sarvinoz, Axmedova. "Kouching texnologiyalari asosida bo'lajak jismoniy madaniyat o'qituvchilarining amaliy kompetentligini rivojlantirish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 6–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.15092167.

Full text

Abstract:

Mazkur ishda kouching texnologiyalari yordamida jismoniy madaniyat o‘qituvchilarining amaliy kompetentliginirivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Kouching – o‘quvchilarning individual qobiliyatlarini aniqlash varivojlantirishga yo‘naltirilgan interaktiv ta’lim usuli bo‘lib, u zamonaviy ta’lim jarayonida samarali yondashuv hisoblanadi.Ishda bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonida kouchingning asosiy prinsiplari, strategiyalari va metodlari tahlil qilinib,jismoniy madaniyat darslarida qo‘llanilishi bo‘y

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Xamid, Raimov. "Xotin-qizlar sportida fiziologik va biomexanik xususiyatlarning jismoniy tayyorgarlikka ta'siri." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 10–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15034413.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada xotin-qizlar sportida fiziologik va biomexanik xususiyatlarning jismoniy tayyorgarlikkata’siri ilmiy nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Ayollar organizmining sport mashg‘ulotlariga moslashish jarayonlari, mushakskelettizimining anatomik va fiziologik o‘ziga xosligi, yurak-qon tomir hamda nafas olish tizimlarining sport yuklamalarigajavob reaksiyalari atroflicha o‘rganiladi. Shuningdek, xotin-qizlarning mashg‘ulot samaradorligini oshirish uchun biomexaniktahlillarning o‘rni, mashg‘ulot texnikasini takomillashtirish yo‘nalishlari va

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Utanbayeva, Dildora Abdixadirovna, and Nodira Abdiganiyevna Xidirova. "BO'LAJAK BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARINING METODIK TAYYORGARLIGINI TAKOMILLASHTIRISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI." Innovative Development in Educational Activities 4, no. 1 (2025): 155–62. https://doi.org/10.5281/zenodo.14774088.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada </em><em>bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining metodik tayyorgarligini takomillashtirishda raqamli texnologiyalardan foydalanish</em><em>ning ahamiyati, raqamli va innovatsion tехnologiуalar asosida talabalarga ta’lim va tarbiуa berishning samarali shakllari va usullarini joriу etish, fan, ta’lim hamda ishlab chiqarish integratsiyasini rivojlantirish, ta’lim berishning onlayn platformasi ishlab chiqilib, amaliyotga tatbiq etilishi, oliy ta’lim sohasida raqamli texnologiyalardan foydalanishning t</em><em>alabalar o‘zlash

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Kadirova, Omadxon, and Shahnoza Asidinova. "BOLALARNI MAKTABGA TAYYORLASH TUSHUNCHASI." MULTIDISCIPLINARY JOURNAL: FUNDAMENTAL RESEARCH SCIENTIFIC JOURNAL 1, no. 4 (2025): 117–24. https://doi.org/10.5281/zenodo.15344861.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola “Bolalarni maktabga tayyorlash tushunchasi” masalasini kompleks yondashuv asosida tahlil qiladi. Maqolada bolaning maktabga tayyorlanish jarayoni faqat aqliy tayyorgarlik bilan cheklanmasligi, balki uning psixologik, emotsional va ijtimoiy rivojlanishiga ham katta e’tibor qaratilishi lozimligi haqida gap boradi. Erta yosh davridagi tarbiya, ya’ni g‘odaklik davridagi 3 yoshgacha bo‘lgan davrning ahamiyati Masaru Ibuka “Uchdan keyin kech” asari asosida ta’kidlanadi. Shuningdek, maqola maktabgacha ta’limda ota-onalar va tarb

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Xaydarova, Sayyora Chinaliyevna Qo'chqorova Zulfızar Sharofjonovna. "SHAXS RIVOJLANISHINING INDIVIDUALLIK XUSUSIYATLARI VA ULARNING ROLI." Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 2, no. 8 (2023): 22–26. https://doi.org/10.5281/zenodo.7889224.

Full text

Abstract:

Shaxs  rivojlanishining  individuallik  xususiyatlari  murakkab  xususiyatga  ega  bo'lib,  shaxsnining  har  bir  xususiyatlari  individualdir.  Ushbu  maqolada  shaxs  va  uning  individual xususiyatlari, shaxsning individual sifatlari va uning psixologiyasi yoritilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Rasulov, Alisher, Ravshanbek Kurbanov, Guzal Mullabaeva, Ergashali Tursunov, Amayak Kevorkov, and Qadriddin Sayfiddin Hoji. "To‘satdan yurak o‘limining prediktorlari va aortokoronar shuntlash operatsiyasini ularning rivojlanishiga ta’siri." CARDIOLOGY OF UZBEKISTAN 2, no. 2 (2025): 157–66. https://doi.org/10.70626/cardiouz-2025-2-00048.

Full text

Abstract:

To‘satdan yurak o‘limi (TYO) - yurak-qon tomir kasalliklarining eng og‘ir va hayot uchun xavfli ko‘rinishlaridan biri bo‘lib, u butun dunyo bo‘yicha o‘limning asosiy sabablaridan biridir. Ushbu holatning rivojlanishida yurak ishemik kasalligi (YIK), qorinchalar aritmiyalari, chap qorincha otish fraksiyasining pasayishi va miokardda chandiq to‘qimalar shakllanishi asosiy patogenetik omillar sifatida ishtirok etadi. TYOning yuzaga kelish mexanizmi murakkab bo‘lib, miokard ishemiyasi, elektr beqarorlik va morfologik o‘zgarishlar o‘zaro birikib, xavfli aritmiyalarni keltirib chiqaradi.Aorta-korona

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Axmedov, Muhtorjon Asqarovich. "MUSIQA NAZARIYA, CHOLG'U ASBOBLARI VA VOKAL TEXNIKASINI O'RGATISH." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 281–84. https://doi.org/10.5281/zenodo.15380746.

Full text

Abstract:

Maqola musiqa nazariyasi, cholg‘u asboblari va vokal texnikasini o‘rgatishning pedagogik usullari va zamonaviy yondashuvlarini keng yoritishga bag‘ishlanadi. Musiqa nazariyasining tizimli bilimlar poydevori sifatida ahamiyati, cholg‘u asboblarini o‘qitishda individual va texnologik yondashuvlar hamda vokal texnikasining fiziologik va psixologik jihatlari tahlil qilinadi. Integratsiyalashgan ta’lim usullari, raqamli texnologiyalarning ta’limdagi o‘rni va musiqiy ta’limning kelajak istiqbollari muhokama qilinadi. Maqola musiqiy ta’limni

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Nurullayev, B.A, and F.I Xolmetova. "ARTERIAL GIPERTENZIYADA PULS TO'LQININING TARQALISH TEZLIGINING O'ZGARISHI." RESEARCH AND EDUCATION 2, no. 10 (2023): 160–67. https://doi.org/10.5281/zenodo.10051744.

Full text

Abstract:

So'nggi yillarda yurak-qon tomir kasalliklarining oldini olish uchun qaratilgan yondashuvlarining o'zgarishi va xavf omillarining boshqarish bilan tavsiflanadi. Birinchi navbatda dislipidemiya, arterial gipertenziya, chekish, qandli diabet (QD) bo'lgan asosiy xavf omillarini boshqarishga qaratilgan. Ushbu yondashuv bilan yurak-qon tomir kasalliklari xavf omillarini individual baholash muhim ahamiyatga ega [16].Ko'p yillar davomida diastolik qon bosimi darajasi arterial gipertenziya uchun asosiy xavf omili hisoblangan, ammo so'ngi yillardagi keng ko'lamli tadqiqotlar o'rtacha dinamik qon bosimi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!