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Dissertations / Theses on the topic 'Infirmes'

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Benbourenane, Naïma. "Analyse des interactions verbales chez un sujet infirme moteur cérébral (IMC) : apport des techniques augmentatives et alternatives : l'exemple du "synthé 4"." Paris 5, 2007. http://www.theses.fr/2007PA05H028.

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Abstract:
La littérature nous renseigne sur la diversité des aides à la communication pour des enfants infirmes moteurs cérébraux (IMC) sans l’usage de la parole et/ou du langage. Ces aides sont présentées sous une forme codifiée ou « technologisée ». Leur importance sur le plan de la médiation et de la dynamique dialogique a peu bénéficié d’approches scientifiques jusqu’au là. Notre étude essaye de clarifier l'apport des techniques augmentatives et alternatives à la communication des IMC. Elle s'inscrit dans une réflexion globale sur la diversité des conduites linguistiques en fonction des situations d
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Lornet, Jean-Michel. "Benefice de la chirurgie des scolioses chez les enfants infirmes moteurs cerebraux." Besançon, 1991. http://www.theses.fr/1991BESA3021.

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Couture, Geneviève. "Le traitement de l'information sociale des enfants atteints de déficience motrice cérébrale intégrés en classe régulière." Master's thesis, Université Laval, 2004. http://hdl.handle.net/20.500.11794/44909.

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Abstract:
Les enfants déficients moteurs cérébraux (DMC), intégrés en classe régulière, présentent des problèmes d'ajustement social. Le modèle de traitement de l'information sociale (TIS) s'attarde au lien entre l'ajustement social et le TIS des enfants (Crick & Dodge, 1994). L'objectif est d'évaluer les attributions de l'intention (AI), une étape du TIS, auprès de 31 enfants DMC en les comparant à 31 enfants témoins. Les AI sont évaluées au moyen de situations sociales fictives. Les résultats indiquent que les AI des enfants DMC se distinguent des enfants non DMC dans les situations «d'entrée». Les en
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4

Bertrand-Charette, Michaël. "Développement d'une méthode d'entraînement de la poussée plantaire pour une rééducation chez les personnes ayant une déficience motrice cérébrale." Master's thesis, Université Laval, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11794/27848.

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Abstract:
OBJECTIFS: Chez les patients atteints d’une déficience motrice cérébrale (DMC), le contrôle de la poussée plantaire est affecté, limitant la marche. Des travaux récents ont démontré que la marche sur tapis roulant avec une résistance appliquée à la cheville au cours de l'oscillation entraîne une modification transitoire du patron de marche (« aftereffects »). Cependant, cette adaptation n’a pu être reproduite pendant la poussée plantaire, un moment clé du cycle de marche pour la réadaptation. L'objectif principal du mémoire était donc de répéter le protocole d’adaptation au sol, pour rendre l’
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Robert, Bernard. "Éthologie du comportement moteur d'enfants infirmes moteurs cérébraux (i. M. C. ) : activité physique et vie quotidienne." Paris 10, 1995. http://www.theses.fr/1995PA100182.

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Abstract:
Les objectifs de ma recherche sont de mesurer et d'analyser la motricité des membres inférieurs de sujets infirmes moteurs cérébraux (i. M. C. ) se déplaçant sans appareillage, ainsi que leurs progrès moteur. Le sujet "agissant" est considéré dans son interaction a l'environnement : l'approche est éthologique. Les potentialités motrices existantes sont étudiées pour elles-mêmes, pas dans une comparaison à celles du sujet non i. M. C. . 22 sujets (10 filles et 12 garçons ; âge moyen = 11,1 # 1,9 an) i. M. C. Sont organisés en deux groupes "vie scolaire" (vs ; n = 5 filles et 6 garcons; âge moye
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Larere, Christiane. "Construction et appropriation de connaissances mathématiques par trois enfants infirmes moteurs cérébraux handicapés de la parole." Paris 5, 1994. http://www.theses.fr/1994PA05H001.

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Abstract:
L'apprentissage des mathématiques par trois enfants infirmes moteurs cérébraux, handicapés de la parole, âgés de 9 à 13 ans, est étudié dans une approche cognitiviste, constructiviste et développementale. L'auteur se réfère aux analyses théoriques des schèmes numériques de sujets non handicapés, proposés par Fuson, Steffe, Greco, Vergnaud. Trois études de cas permettent d'analyser en détail comment chacun des sujets étudiés a construit des compétences numériques et comment il les modifie, en situation de résolution de problème, au sein de la classe au cours d'une période de quatre années. Les
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MORCELLET, FLORENCE. "Utilisation d'un micro-ordinateur par des infirmes moteurs cerebraux (manipulation de la souris) : perspectives d'amelioration de l'accessibilite." Aix-Marseille 2, 1989. http://www.theses.fr/1989AIX20109.

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M'Lembakani, T'Hengua Félicien. "ÉVALUATION ET AMÉLIORATION DES CAPACITÉS MOTRICES D'ENFANTS INFIRMES MOTEURS CÉRÉBRAUX CONGOLAIS ÂGES DE 6 Â 15 ANS." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2018. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/264367.

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Abstract:
Evaluation et amélioration des capacités motrices d’enfants infirmes moteurs cérébraux congolais âgés de 6 à 15 ansTHESE de Félicien M’LEMBAKANI T’HENGUA (Lic. Agr. Ed. Phys.)Laboratoire de Neurophysiologie et de Biomécanique du Mouvement. Faculté des Sciences de la MotricitéUNIVERSITE LIBRE DE BRUXELLES (U. L. B.)RESUMEAu cours de ce travail nous avons mesuré les capacités psychomotrices potentielles chez des enfants IMC congolais à Kinshasa dans deux Centre de Rééducation (CRHP et CREBD) et dans le Complexe Scolaire du Mont Amba (UNIKIN) en vue de proposer des programmes adaptés de prise en
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Dufour, Sophie-Krystale. "Les effets immédiats d'une séance d'exercice sur certaines variables locomotrices chez des enfants ayant une déficience motrice cérébrale." Master's thesis, Université Laval, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11794/27607.

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Abstract:
Les variables associées à la marche sont typiquement évaluées chez les enfants ayant une déficience motrice cérébrale (DMC) lorsqu’ils sont reposés ou n’ont pas préalablement fait d’exercice. Cela ne reflète pas nécessairement leur réalité quotidienne où la fatigue peut être un enjeu. Deux études ont été menées dans l’objectif d’évaluer les changements locomoteurs immédiats pré- versus post-exercice (modéré ou intense) chez des enfants ayant une DMC légère. L’Étude I (évaluation du membre inférieur plus atteint) rapporte que la fréquence médiane (FM) du tibial antérieur (TA) diminue significat
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Lefrançois-Marsat, Martine Gardou Charles. "Le jeu de contes comme pratique pédagogique ludo-verbale sa contribution au développement de l'expression créatrice des enfants cérébrolésés /." Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2002. http://theses.univ-lyon2.fr/sdx/theses/lyon2/2002/lefrancois_m.

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Lefrançois-Marsat, Martine. "Le jeu de contes comme pratique pédagogique ludo-verbale : sa contribution au développement de l'expression créatrice des enfants cérébrolésés." Lyon 2, 2002. http://theses.univ-lyon2.fr/documents/lyon2/2002/lefrancois_m.

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Abstract:
Cette recherche s'interroge sur l'influence d'une pratique pédagogique ludo-verbale sur le développement de l'expression créatrice d'enfants cérébrolésés, Infirmes Moteurs Cérébraux. L'étude montre, d'une part, que par les interactions didactiques qu'elle provoque et son aspect ludique, le jeu de contes permet l'essor des compétences langagières dans la création narrative et, d'autre part, que ce développement advient si les sujets pratiquent le jeu de contes en situation de co-résolution. L'expérimentation conduite, avec des élèves cérébrolésés, en milieu spécialisé en France et au Québec, po
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Arnould, Carlyne. "Hand functioning in children with cerebral palsy / Le fonctionnement de la main chez les enfants infirmes moteurs d'origine cérébrale." Université catholique de Louvain, 2006. http://edoc.bib.ucl.ac.be:81/ETD-db/collection/available/BelnUcetd-01242006-153948/.

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Abstract:
The purpose of the present work was to study hand impairments and manual ability in children with cerebral palsy (CP) as well as to clarify their relationship. Appraising the degree of hand impairments requires normative data to differentiate the real dysfunctions of CP children from the normal difficulties according to their age, sex, or handedness. As there is no normative data for gross manual and fine finger dexterity, a first experiment focused on the normal development of manipulative functions was conducted to establish these norms. A second experiment was carried out to develop and val
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MANAC'H, HUCHET PASCALE. "Relation vision-motricite chez les enfants infirmes moteurs cerebraux : apport de l'orthoptie dans la reeducation des troubles visuo-moteurs." Rennes 1, 1993. http://www.theses.fr/1993REN1M064.

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Desailly, Eric Lacouture Patrick Sardain Philippe. "Analyse biomécanique 3D de la marche de l'enfant déficient moteur modélisation segmentaire et modélisation musculo-squelettique /." Poitiers : I-Médias, 2008. http://08.edel.univ-poitiers.fr/theses/index.php?id=1995.

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Desailly, Eric. "Analyse biomécanique 3D de la marche de l'enfant déficient moteur : modélisation segmentaire et modélisation musculo-squelettique." Poitiers, 2008. http://theses.edel.univ-poitiers.fr/theses/2008/Desailly-Eric/2008-Desailly-Eric-These.pdf.

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Abstract:
L’analyse quantifiée de la marche vise à parfaire le diagnostic et à évaluer les traitements des patients présentant des troubles de la locomotion. L’objet de cette thèse est d’évaluer et de développer des modèles biomécaniques susceptibles de mesurer au mieux la réalité de la marche des sujets infirmes moteurs cérébraux. La modélisation est dans un premier temps entreprise à l’échelle segmentaire. Une méthode de détection automatique des contacts au sol est validée. Les questions de la détermination des centres articulaires et de la cinématique du tronc sont abordées, et une méthode de solidi
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Rafidison-Barre, Hantamalala André Jean-Marie. "EFFETS DU TRAITEMENT DE L'EQUINISME PAR TOXINE BOTULIQUE DE TYPE A ET PLATRES PROGRESSIFS CHEZ DES ENFANTS INFIRMES MOTEURS CEREBRAUX DIPLEGIQUES." [S.l.] : [s.n.], 2001. http://www.scd.uhp-nancy.fr/docnum/SCDMED_T_2001_RAFIDISON_BARRE_HANTAMALALA.pdf.

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LAUREANA, MARIE-CLAUDE. "Contribution a l'etude de la croissance staturo-ponderale dans une population d'enfants infirmes moteurs d'origine cerebrale : a propos de 97 cas." Aix-Marseille 2, 1990. http://www.theses.fr/1990AIX20093.

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Poirot-Hodgkinson, Isabelle. "Excentration de hanche chez l'infirme moteur-cérébral : étude transversale d'une population de 234 adultes non marchants : hypothèses sur les déterminants de la douleur." Saint-Etienne, 2001. http://www.theses.fr/2001STET005T.

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Abstract:
Chez l'infirme Moteur-Cérébral, en particulier celui qui n'a pas la possibilité de marche, le risque de luxation de hanche est important. Malgré toutes les thérapies préventives mises en oeuvre dès l'enfance et en particulier la chirurgie osseuse, la hanche reste à l'âge adulte un sujet de plainte. Méthode : étude descriptive transversale d'une population de 234 infirmes moteur-cérébraux de plus de 15 ans, non-marchants. Recherche de la douleur de hanche, de la subluxation (excentration entre 33 et 100 %) et de la luxation (excentration > 100%), et des facteurs confondants pouvant expliquer la
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Assi, Ayman. "Analyse biomécanique des membres inférieurs chez l'enfant infirme moteur cérébral." Phd thesis, Paris, ENSAM, 2008. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00004016.

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Abstract:
L'infirmité motrice cérébrale (IMC) est une pathologie résultante d'une lésion cérébrale qui atteint environ 4/1000 des nouveau-nés. Cette pathologie consiste en un trouble moteur dû à la contraction continue des muscles (spasticité) qui induit des raideurs musculaires évolutives avec l'âge engendrant des déformations osseuses. L'analyse quantifiée de la marche (AQM) permet d'objectiver et de mieux cibler les traitements orthopédiques. Cette thèse vise à enrichir l'AQM par une modélisation tridimensionnelle personnalisée du squelette et des muscles. L'AQM a été effectuée dans un laboratoire in
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Saltiel, Horovicz Suzanne. "Attentes et représentations des parents des enfants infirmes moteurs cérébraux face à l'école, à partir de la réalisation d'une école spécialisée en Israël." Paris 5, 1995. http://www.theses.fr/1995PA05H077.

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Abstract:
La recherche étudie les attentes et les représentations des parents d'enfants I. M. C. Face à l'école à partir de la réalisation du premier établissement pour I. M. C. En Israël par un groupe de parents dans les années soixante. Les changements de l'approche du handicap dans la société pendant ce dernier siècle sont suivis, de même, la relation ambivalente des parents avec l'enfant et les professionnels est analysée. Le comportement des parents, du a la blessure narcissique et au deuil de "l'enfant idéal " imagine avant sa naissance est revendicatif, mais il existe en même temps une activité a
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De, Cock Michel. "Etude théorique et clinico-expérimentale des relations entre le développement postural et les activités visuelles et visuo-perceptives chez des enfants infirmes moteurs cérébraux." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 1994. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/212630.

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Imbeault, Shirley. "Comparaison des habiletés verbales et non verbales chez des enfants atteints de paralysie cérébrale hémiplégique-droite ou gauche d'origine pré- et périnatale." Master's thesis, Université Laval, 2002. http://hdl.handle.net/20.500.11794/46549.

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Abstract:
La présente recherche vise à répliquer une étude menée en 1994. Celle-ci s'était intéressée au phénomène «d'entassement cognitif» et de réorganisation des habiletés langagières chez de jeunes sujets hémiplégiques. Les épreuves alors employées afin d'évaluer les habiletés non verbales des sujets sont ici questionnées et des épreuves de type informatique sont donc ajoutées. Les habiletés verbales et non verbales de 18 enfants atteints d'hémiplégie d'origine pré ou périnatale et de 18 enfants sans déficit sont évaluées. Les résultats ne démontrent aucune différence de performance aux épreuves de
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Bégin, Geneviève. "La qualité de l'intégration sociale en classe régulière des enfants déficients moteurs cérébraux." Master's thesis, Université Laval, 2003. http://hdl.handle.net/20.500.11794/44485.

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Abstract:
Ce mémoire aborde les difficultés d’intégration sociale des enfants atteints de déficience motrice cérébrale (DMC) et constitue la première partie d’une étude exploratoire s’inscrivant dans un plus vaste programme de recherche sous la direction de madame Line Nadeau, Ph.D., de l’Institut de réadaptation en déficience physique de Québec (IRDPQ). L’objectif consiste à vérifier si les enfants DMC intégrés en classe régulière présentent un statut social inférieur à celui des enfants non-DMC. Les hypothèses stipulent qu’ils seraient moins acceptés, moins préférés socialement, plus rejetés par les p
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Nsenga, Leunkeu Angeline. "Évaluation des adaptations biomécaniques, cardiorespiratoires et neuromusculaires à l’effort chez les enfants infirmes moteurs cérébraux dans le cadre de la rééducation en vue de l’optimisation thérapeutique." Amiens, 2007. http://www.theses.fr/2007AMIE0027.

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Abstract:
Cette thèse a pour but d’évaluer les réponses biomécaniques (paramètres spatio-temporels et baropodométriques) et physiologiques (cardiorespiratoires et neuromusculaires) à l’effort chez une population d’enfants Infirmes Moteurs Cérébraux (IMC) par rapport à une population saine et de suivre leurs adaptations consécutives à un programme d’entraînement. Sur le plan biomécanique, les valeurs moyennes des paramètres du cycle de la marche (Vitesse, Amplitude, fréquence, Impulsion, Contact au sol, durée du pas, double appui) et les pics de pression plantaire ont été mesurés. Sur le plan cardiorespi
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Arp, Sandrine. "Le subitizing chez l'enfant IMC : approche différentielle et développementale." Paris 5, 2005. http://www.theses.fr/2005PA05H007.

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Abstract:
A travers une population d'enfants infirmes moteurs cérébraux (IMC), les facteurs permettant l'émergence et le développement du subitizing sont étudiés. L'étude 1 évalue la capacité de subitizing des enfants IMC et teste le lien entre cette capacité et les capacités motrices qui participent à l'apprentissage du dénombrement. L'étude 2 compare les capacités de subitizing, de reconnaissance de configurations et visuo-spatiales. Enfin, l'étude 3 teste l'effet de l'inversion de contraste sur la capacité de subitizing. La majorité des enfants IMC ont une limite de subitizing inférieure aux enfants
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MASSICOT, RICHARD. "Traitement chirurgical du bavage par derivation posterieure des conduits parotidiens et resection segmentaire distale des conduits sous-mandibulaires chez 20 enfants infirmes moteurs cerebraux : evaluation de la technique operatoire." Rennes 1, 1993. http://www.theses.fr/1993REN1M117.

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Koral, Jérôme. "Distribution de l'acivité musculaire dans les mouvements pluriarticulaires : une approche du concept de configuration de référence productrice d'actions." Caen, 2005. http://www.theses.fr/2005CAEN2055.

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Abstract:
Un très grand nombre d'études ayant pour objet le contrôle moteur se sont focalisées sur des mouvements volontaires relativement simples impliquant généralement une ou deux articulations. Tentant d'aborder dans ce travail doctoral le contrôle de la production de gestes ayant un haut niveau de complexité et sachant que ces mouvements présentant une multitude de degrés de liberté (ddl) ne peuvent se résumer à une simple sommation d'activités motrices élémentaires, nous nous sommes fondés sur une approche théorique de la production du mouvement qui considère comme caduque la séparation artificiel
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Viehweger, Heide Elke. "Optimisation de l'évaluation globale de l'enfant atteint de paralysie cérébrale à potentiel de marche : intégration de la qualité de vie liée à la santé et des capacités et performances dans le domaine de la vie quotidienne." Aix-Marseille 2, 2007. http://www.theses.fr/2007AIX20704.

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Abstract:
La prise en charge des enfants atteints de paralysie cérébrale (PC) est devenue multidisciplinaire. Pour le chirurgien la finalité du geste est d’améliorer l’état fonctionnel du patient, mais comment en juger ? La vie de tous les jours du patient a-t-elle été modifiée ? Dans une première partie théorique il s’agissait de faire le point sur les composantes lors de la réalisation d’une évaluation globale des enfants PC, d’identifier les méthodes existantes et d’apporter des réponses supplémentaires aux outils et connaissances existants. Puis dans une seconde partie pratique deux projets dans le
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Vermandel, Sébastien. "Accès aux systèmes d'information pour les handicapés moteurs grâce à la commande par le regard." Compiègne, 2001. http://www.theses.fr/2001COMP1371.

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Abstract:
Cette thèse présente les travaux de recherches menés pour concevoir un dispositif commandé par le regard permettant d'accéder à un ordinateur à l'intention des handicapés moteurs lourds. Ces travaux font partie intégrante du projet Visioboard, financé par la commission européenne, qui a rassemblé six équipes européennes. Le mémoire est organisé en quatre parties. La première présente les mouvements oculaires et leurs mesures, puis dresse un état de l'art des dispositifs existant destinés aux personnes handicapées. Dans la deuxième partie, les objectifs de la recherche sont définis à partir des
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Voyer, Anne-Pier. "La compétence sociale des enfants et des adolescents atteints de déficience motrice cérébrale." Doctoral thesis, Université Laval, 2016. http://hdl.handle.net/20.500.11794/26882.

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Abstract:
Les enfants atteints de déficience motrice cérébrale (DMC) intégrés en milieu scolaire ordinaire vivent davantage de difficultés relatives à la compétence sociale que les autres enfants. En lien avec le modèle SOCIAL de Beauchamp et Anderson (2010) (The socio-cognitive integration of abilities model), deux questions sont abordées afin de comprendre ces difficultés. Dans le premier article, les attributions d’intentions (AI) hostiles sont mesurées par le Home Interview with Child (HIWC), un ensemble de vignettes représentants des situations sociales ambigües. Les résultats montrent que l’accept
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Bernatchez, Marie-Claire. "Élaboration et analyse des retombées d'un programme basé sur l'occupation, auprès d'enfants avec une déficience motrice cérébrale." Thesis, Université Laval, 2007. http://www.theses.ulaval.ca/2007/24881/24881.pdf.

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Zabalia, Marc. "Rotation d'images mentales étude comparative d'enfants IMC et d'enfants valides scolarisés." Rouen, 1996. http://www.theses.fr/1996ROUEL253.

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Abstract:
L'étude concerne la modifiabilité des caractéristiques fonctionnelles des capacités de traitement spatial chez les enfants infirmes moteurs d'origine cérébrale (IMC). Considérant qu'il existe deux systèmes de traitement, analogique et propositionnel dans l'imagerie mentale, la recherche en examine l'évocabilité et les conditions d'apparition en fonction de contextes différents. Enfin, l'étude porte sur les relations entre capacités de rotation mentale des enfants IMC et processus attentionnels. Les résultats font apparaître un recours privilégié au mode de traitement analogique, des indices d'
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Déry, François. "Être homme, infirmier et heureux : les stratégies de vingt infirmiers en centre hospitalier pour composer avec la souffrance au travail." Doctoral thesis, Université Laval, 2018. http://hdl.handle.net/20.500.11794/31153.

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Abstract:
Le système de la santé au Québec est confronté depuis plusieurs décennies à des transformations structurelles et économiques importantes. Ces transformations engendrent des impacts sociaux notables sur le personnel du réseau de la santé, tels que des changements répétés de poste, des transferts d’équipe, une précarité d’emploi, voire parfois une perte d’emploi. Parmi les impacts psychologiques possibles, on relève une hausse du stress professionnel lié aux difficultés vécues au travail. Le stress professionnel, ou souffrance au travail, des infirmiers en centre hospitalier au Québec figure com
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Lamontagne, Franck. "Les accidents exposant au sang chez le personnel infirmier : evolution du risque et impact des mesures preventives. resultats d'une enquete multicentrique." Paris 5, 2001. http://www.theses.fr/2001PA05N082.

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Flamand, Véronique. "Plasticité cérébrale et fonction motrice chez des enfants avec déficience motrice cérébrale et des adultes avec accident vasculaire cérébral : influence des stimulations magnétiques répétitives périphériques." Doctoral thesis, Université Laval, 2015. http://hdl.handle.net/20.500.11794/26368.

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Abstract:
La spasticité est une exagération du tonus musculaire qui s’observe très fréquemment chez les adultes avec accident vasculaire cérébral (AVC) et les enfants avec déficience motrice cérébrale (DMC). La spasticité s’accompagne de parésie (faiblesse musculaire) et de l’altération du contrôle moteur sélectif, le tout résultant de la perte des contrôles supraspinaux et limitant les capacités fonctionnelles et la qualité de vie. Spasticité et parésie sont des cibles centrales d’intervention en réadaptation neurologique mais il est fréquent que les déficiences sensorimotrices persistent. De nouvelles
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Espinoza, Orcaistegui Paula. "Infirmus: I Love La Paz." Tesis, Universidad de Chile, 2005. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/110250.

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Abstract:
Informe de Seminario para optar al grado de Licenciado en Lengua y Literatura Hispánica.<br>Déotte señala que no hay sociedad sin colección de fragmentos y sin un lugar que los albergue: suspensión de objetos, huellas (no están ni ausentes ni presentes) de una arqueología del saber (en el sentido de Foucault, precisará). El fragmento se convierte en enciclopedia que responde (retrata) a una época. El coleccionista no se conforma con mirar, necesita tocar la materia (es la creación de la necesidad de poseer)
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Daher, Ismail. "Etude neurochimique et comportementale des effets neuroprotecteurs du MgSO4 à court et long termes dans deux modèles de lésion cérébrale périnatale chez la souris mâle et femelle." Rouen, 2016. http://www.theses.fr/2016ROUES039.

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Abstract:
La prématurité est responsable de mortalité et de morbidité néonatales. Les enfants prématurés sont à risque de développer des paralysies cérébrales (PC) se traduisant par des déficits moteurs et/ou cognitifs persistant jusqu’à l’âge adulte. L’hypoxie-ischémie, l’inflammation et le sexe masculin ont été identifiés comme facteurs de risque des PC. Le sulfate de magnésium (MgSO4) est proposé comme agent neuroprotecteur afin d’améliorer le devenir sensori-moteur et cognitif des enfants. Bien que le MgSO4 prévienne à 33 % l’apparition des PC, son utilisation en clinique n’est pas systématique, not
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Routhier, Marie-Ève. "Flexibilité cognitive et ajustement social chez les enfants atteints de déficience motrice cérébrale." Master's thesis, Université Laval, 2004. http://hdl.handle.net/20.500.11794/44906.

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Abstract:
Les enfants déficients moteurs cérébraux (DMC) qui sont intégrés en classe régulière présentent un risque élevé de difficultés d'intégration sociale. Très peu d'études ont tenté d'identifier les facteurs de risque de ces difficultés (Yude, Goodman, & McConachie, 1998). La présente recherche a pour objectif d'évaluer la flexibilité cognitive d'un groupe d'enfants DMC intégrés en classe régulière afin de préciser le rôle de cette variable dans l'explication de leurs problèmes d'ajustement social. L'échantillon inclut 31 enfants DMC et 31 enfants témoins. La flexibilité cognitive est évaluée à l'
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Gérinier, Sage Joële. "Le corps infirmier dans l'hôpital : analyse du contexte et de la réception de la loi hospitalière du 31 juillet 1991." Paris 8, 1997. http://www.theses.fr/1997PA083631.

Full text
Abstract:
L'hôpital s'est forgé progressivement son identité, depuis les premiers établissements du Ve siècle fondés par des religieux pour soulager la maladie et la souffrance des plus démunis, jusqu'au début du XXe siècle, où il s'est médicalisé. Pendant plusieurs siècles, la fonction d'infirmière a été mise sous une double tutelle : religieuse, puis médicale après 1892. De la loi hospitalière du 31 juillet 1991, et notamment son article 714-26, ont éclos la fonction d'infirmier général et la Commission du service des soins infirmiers (CSSI) qui ont permis d'ajouter aux différentes composantes de la g
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Nazon, Evy A. "Analyse de discours de la construction du savoir infirmier au Québec, 1898-1970." Thesis, Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2017. http://hdl.handle.net/10393/35960.

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Abstract:
À l’instar de nombreuses disciplines, les sciences infirmières ont dû élaborer un savoir qui leur était propre. Ce savoir décrit comme étant un savoir « scientifique » a inspiré nombre d’historiens dans leurs analyses. Adoptant une approche « traditionnelle », plusieurs associent la construction du savoir infirmier à l’esprit d’entreprise, aux luttes et à la volonté des pionnières d’obtenir la reconnaissance légale de la profession. Des analyses multiples ayant recours à l’histoire sociale, à l’histoire des idées, à l’histoire des mentalités, à l’histoire des femmes, etc. ont ainsi vu le jou
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Hervois, Pauline. "Du non-sens de recenser les insensés : fabriquer le chiffre de l'infirmité, en France, au XIXe siècle." Thesis, Paris 1, 2018. http://www.theses.fr/2018PA01H089.

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Abstract:
La quantification des infirmités en France au XIXe siècle est guidée par deux objectifs principaux. Il s'agit, d'une part, d'établir la répartition géographique de ces infirmités afin d'en évaluer les causes et d'ouvrir des structures d'accueil adaptées (asiles, institutions d'éducation). D'autre part, cela consiste à mesurer les évolutions du nombre des infirmes. Cette thèse étudie ces pratiques de quantification à partir de deux sources : les comptes rendus sur le recrutement de l'armée (publiés à partir de 1818) et qui ne traitent que de générations de jeunes hommes, et les recensements qui
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Croteau, Pascale. "Le fonctionnement cognitif des enfants atteints de déficience motrice cérébrale hémiplégique, âgés de 5 à 8 ans." Doctoral thesis, Université Laval, 2004. http://hdl.handle.net/20.500.11794/43312.

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Abstract:
Le premier article de cette thèse consiste en une recension de la littérature ayant pour objectif de donner une vision d'ensemble actualisée des connaissances relatives au fonctionnement cognitif et neuropsychologique des enfants atteints de déficience motrice cérébrale (dmc). Le second article vise à mesurer en quoi les particularités des enfants atteints d'hémiplégie ont un impact sur leur fonctionnement cognitif et sur la rapidité de leur traitement des informations. Cette étude a été réalisée auprès de 60 enfants, divisés en deux groupes (enfants atteints d'hémiplégie vs groupe contrôle).
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Pierret, Jonathan. "Troubles associés de la locomotion et du contrôle postural des segments axiaux chez les enfants atteints de paralysie cérébrale : impact d’une rééducation centrée sur le tronc." Thesis, Université de Lorraine, 2020. http://www.theses.fr/2020LORR0079.

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Abstract:
Chez l’enfant, les segments axiaux sont la première référence autour de laquelle se développe la marche et un développement atypique du contrôle de ces derniers pourrait donc avoir des incidences néfastes sur la marche. Chez les enfants atteints de paralysie cérébrale (PC), la marche digitigrade, c’est à dire l’absence de premier pivot associée à une pose de pied à plat, est fréquente. Si ce comportement a souvent été considéré comme résultant de la spasticité des fléchisseurs plantaires, de récents travaux questionnent cette physiopathologie et ouvrent la voie à la recherche d’une causalité p
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Dessureault, Maude. "Analyse politique de l'implantation éventuelle d'une clinique infirmière autogérée en soins de première ligne au Québec." Thesis, Université Laval, 2009. http://www.theses.ulaval.ca/2009/26017/26017.pdf.

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Pettini, Jacqueline. "La formation des infirmiers du travail." Bordeaux 2, 1991. http://www.theses.fr/1991BOR2M077.

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Rezgui, Taysir. "Musculoskeletal modeling of cerebral palsy children." Compiègne, 2012. http://www.theses.fr/2012COMP1991.

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Abstract:
La modélisation musculosquelettique est aujourd’hui utilisée dans de nombreux domaines tels que l’analyse de la marche pathologique et la simulation des traitements thérapeutiques et chirurgicaux. Dans le cadre de la paralysie cérébrale (PC), la prise en considération des spécificités des patients, des troubles neurologiques et des déformations osseuses est nécessaire. Etant donné que les techniques d’imagerie médicale sont encore marginales en routine clinique, le recours aux modèles génériques reste donc indispensable. Notre étude rétrospective vise le développement d’un modèle musculosquele
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Boulard, Clément. "Caractérisation des propriétés passives des muscles fléchisseurs plantaires chez l’enfant Paralysé Cérébral spastique : Application aux étirements musculo-tendineux." Thesis, Lyon, 2020. http://www.theses.fr/2020LYSES011.

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Abstract:
L’objectif principal de cette thèse était de mieux comprendre le concept de « raideur passive » appliqué à l’unité musculo-tendineuse (UMT) et aux muscles parétiques et spastiques de l’enfant paralysé cérébral (PC). Les muscles fléchisseurs plantaires, et notamment le muscle gastrocnémien médial (GM), classiquement atteints par de multiples déficits neuromusculaires, ont constitué notre objet d’étude au sein d’une revue de littérature narrative et de quatre contributions expérimentales menées chez l’enfant PC unilatéral (PCU). Le concept de « raideur passive » renvoit à une définition biomécan
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Poisson, Michel. "L'école Internationale d'Enseignement Infirmier Supérieur (Lyon, 1965-1995) : fabrique d'une élite et creuset pour l'émancipation des infirmières françaises du XXe siècle." Thesis, Normandie, 2018. http://www.theses.fr/2018NORMLH20/document.

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Abstract:
En 1960, après 40 années de professionnalisation, les infirmières françaises étaient dotées d’un modèle original de profession fortement structuré et témoignant d’une qualification qui avait indéniablement gagné en épaisseur. La Grande Guerre et ses prolongements avaient favorisé la pénétration en France du prototype professionnel anglo-américain. Même si cette influence fut limitée, en 1960 le modèle français était comparable en de nombreux points à l’historique modèle anglais et à son successeur américain. En revanche, les infirmières françaises ne connaissaient à cette date ni les perspecti
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Galarraga, Castillo Omar Antonio. "Simulation of surgery effect on cerebral palsy gait by supervised machine learning." Thesis, Université Paris-Saclay (ComUE), 2017. http://www.theses.fr/2017SACLE006/document.

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Abstract:
La paralysie cérébrale (PC) cause souvent d’importants troubles de la marche. Suite à un examen clinique et une analyse quantifiée de la marche (AQM), ces troubles peuvent être traités par une chirurgie orthopédique, dite multi-sites, au cours de laquelle plusieurs corrections chirurgicales sont faites simultanément à différents niveaux des membres inférieurs. Les améliorations cinématiques apportées par ce traitement, bien que parfois très efficaces, demeurent à ce jour difficilement prévisibles. L’objectif de cette thèse est de simuler par apprentissage statistique supervisé l’effet de la ch
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Bossé, Simonne. "Intégration des notions d’informatique appliquées aux soins infirmiers dans le Programme collégial québécois de Soins infirmiers." Mémoire, Université de Sherbrooke, 1992. http://hdl.handle.net/11143/10898.

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Abstract:
L'introduction de plus en plus généralisée de la technologie informatique, dans la pratique des soins infirmiers, crée des besoins de formation pour les infirmières dans le domaine de l'utilisation de ces systèmes d'information. En tenant compte de l'évolution des milieux cliniques en regard de l'informatique appliquée aux soins infirmiers, nous avons voulu nous doter d'un instrument permettant d'introduire des notions d'informatique dans le programme collégial québécois de soins infirmiers. Le modèle théorique utilisé dans cette recherche est le cadre conceptuel de Chater pour l'élaboration d
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