To see the other types of publications on this topic, follow the link: Infograficе.

Journal articles on the topic 'Infograficе'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Infograficе.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Stępniak, Krzysztof. "Infografika w komunikacji medycznej i naukowej w pandemii COVID-19." Studia Medioznawcze 23, no. 1 (2022): 1113–35. http://dx.doi.org/10.33077/uw.24511617.sm.2022.1.679.

Full text
Abstract:
Pandemia COVID-19 jako naukowe i społeczne wyzwanie XXI wieku od samego początku była przedmiotem badań i analiz. W obszarze zainteresowania badaczy znalazły się także infografiki – wizualne prezentacje przekazywanej społeczeństwom informacji na temat zagrożeń wywoływanych nowym patogenem. Metoda: artykuł zawiera przegląd piśmiennictwa dotyczącego wykorzystywania infografiki w czasie pandemii, wyszukanego w naukowych bazach danych w czerwcu, lipcu i październiku 2021 r. i uzupełnionego na zasadzie kuli śnieżnej o literaturę referencyjną załączoną do wyszukanych publikacji. Uwzględniono także m
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Nurul Hany and Atmazaki Atmazaki. "Pengaruh Metode Discovery Learning Berbantuan Media Infografik Terhadap Keterampilan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kota Pariaman." PUSTAKA: Jurnal Bahasa dan Pendidikan 3, no. 2 (2023): 39–47. http://dx.doi.org/10.56910/pustaka.v3i2.462.

Full text
Abstract:
Artikel ini ditulis untuk menjelaskan pengaruh metode pembelajaran discovery learning berbantuan infografik pada keterampilan menulis teks prosedur siswa kelas VII SMP Negeri 2 Pariaman. Data penelitian ini adalah skor hasil tes menulis teks prosedur tanpa menggunakan metode discovery learning berbantuan infografik dan dengan menggunakan metode discovery learning berbantuan infografik pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Pariaman. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan tiga poin sebagai berikut. Pertama, keterampilan menulis teks prosedur siswa kelas VII SMP Negeri 2 Pariaman tanpa mengg
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Sierak, Katarzyna. "Infografika. Multimodalny przekaźnik informacji w środowisku akademickim." Toruńskie Studia Bibliologiczne 14, no. 1 (26) (2021): 85–105. http://dx.doi.org/10.12775/tsb.2021.003.

Full text
Abstract:
Infografiki stają się coraz popularniejsze. Korzyści płynące z ich stosowania dostrzegane są także w środowisku akademickim. Nauczyciele akademiccy chętnie sięgają po infografiki na platformie społecznościowej, jaką jest Facebook, przede wszystkim po to, aby komunikować się ze swoimi studentami w sprawach bieżących, ale także aby zachęcić do studiowania potencjalnych kandydatów. Takie wyjście naprzeciw panującym trendom wydaje się uzasadnione, ponieważ młodzież obecnie studiująca, wychowana w czasach cyfryzacji i przełomu technologicznego, poszukuje i oczekuje informacji przekazywanej w znany
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Mihail, GUZUN. "IMAGINEA – ELEMENTUL DE FUZIUNE DINTRE TELEVIZIUNE ȘI PRESA TIPĂRITĂ." STUDIA UNIVERSITATIS MOLDAVIAE Științe Sociale, no. 12(158) (2022): 50–54. https://doi.org/10.5281/zenodo.5816622.

Full text
Abstract:
Autorul și-a propus să examineze imaginea fotografică ca element de fuziune dintre două instituții constituente ale sistemului mediatic, și anume – presa scrisă și televiziunea. Imaginea este ceea ce „leagă împreună”, într-un ansamblu ambele părți, este componenta, în viziunea autorului, care îngemănează mesajul „tipărit” cu mesajul „televizat”.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Ghaidar, Muhammad Afif, Vidya Kharishma, and Yunita Fitra Andriana. "PERANCANGAN INFOGRAFIK ALAT PELINDUNG DIRI UNTUK PEKERJA KONSTRUKSI BANGUNAN." SINGULARITY: Jurnal Desain dan Industri Kreatif 01, no. 01 (2020): 40–48. http://dx.doi.org/10.31326/jsing.v1i1.648.

Full text
Abstract:
Angka kecelakaan kerja di Indonesia masih tinggi dan setiap tahun jumlah kecelakaan kerja di Indonesia bertambah khususnya pada sektor konstruksi. Berdasarkan data Badan penyelenggara jaminan sosial (BPJS) di sektor konstruksi, selalu bertengger di angka 32 persen bersaing ketat dengan industri manufaktur yang juga selalu bertengger di kisaran angka 31 persen. Penyebab terjadi kecelakaan kerja adalah masih rendahnya tingkat kesadaran akan pentingnya penerapan K3 di Kalangan Industri dan masyarakat khususnya di lapangan kerja. Perancangan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran para pekerja
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Prianto, Fajar, Iis Purnengsih, and Dian Handayani. "Perancangan infografik ancaman nikotin terhadap remaja sebagai upaya mengatasi ketergantungan rokok." Cipta 2, no. 3 (2024): 284–95. http://dx.doi.org/10.30998/cipta.v2i3.2782.

Full text
Abstract:
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang media infografik berjudul “Ancaman Nikotin Terhadap Remaja”. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan cara mengumpulkan data berupa studi literasi, wawancara dengan narasumber yang berkompeten di bidangnya yaitu Dr. dr. Nurfanida Librianty, SpP., FAPSR yang bertugas di RSU Bunda Margonda. Hasil yang dicapai adalah data-data tentang zat adiktif nikotin yang bahaya bagi tubuh. Rokok saat ini sudah menjadi kebutuhan primer selain tempe dan tahu, bermula hanya mencoba 1 batang perhari kini menjadi candu tak terhitung dalam penggunaannya
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Amri, Azhari, and Huddy Husin. "Konsep Desain Infografis Gedung Villa Nova Jakarta sebagai Media Pendidikan Sejarah." Jurnal Desain 4, no. 01 (2016): 1. http://dx.doi.org/10.30998/jurnaldesain.v4i01.854.

Full text
Abstract:
<p class="abstrakisi">Keberadaan bangunan Villa Nova saat ini sudah memprihatinkan dan jauh dari sebuah tempat sejarah, bentuk bangunan yang sudah rusak karena kebakaran dan area lahan yang sudah disorientasi fungsi dari yang seharusnya dikatakan sebagai cagar budaya adalah hal persoalan mendasar tetapi sangat vital apabila tidak diselesaikan. Melalui dua pendekatan desain dan sejarah, penelitian ini akan kembali merekonstruksi sejarah di balik keberadaan bangunan Villa Nova untuk menganalisis cerita, bentuk, fungsi dan kepentingan di zamannya. Keberadaan bangunan yang tidak mampu lagi d
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Agam, Teungku, Ariefika Listya, and Ahmad Faiz Muntazori. "Infografis Ampas Kopi sebagai Pupuk Organik Penunjang Pertumbuhan Tanaman." DESKOMVIS: Jurnal Ilmiah Desain Komunikasi Visual, Seni Rupa dan Media 1, no. 2 (2020): 156–72. http://dx.doi.org/10.38010/dkv.v1i2.21.

Full text
Abstract:
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang infografik ampas kopi sebagai pupuk organik penunjang pertumbuhan tanaman. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data berdasarkan studi literatur, observasi, dan wawancara kepada narsumber terkait. Hasil penelitian yaitu banyak masyarakat yang belum mengetahui dan belum menyadari manfaat penggunaan ampas kopi, oleh karena itu diperlukan media informasi yang menjelaskan tentang penggunaan ampas kopi yang berdampak positif pada lingkungan serta bersifat ekonomis. Berdasarkan data yang telah
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Nainggolan, Bernard Richard, Wawan Gunawan, and Yanty Wirza. "THE FUNCTIONS OF INFOGRAPHICS IN A NATIONALLY PUBLISHED TEXTBOOK [FUNGSI INFOGRAFIS DALAM BUKU TEKS YANG DITERBITKAN SECARA NASIONAL]." Polyglot: Jurnal Ilmiah 20, no. 2 (2024): 1. http://dx.doi.org/10.19166/pji.v20i2.6449.

Full text
Abstract:
<p><strong>Abstract</strong></p><p>The presence of diagrams or infographics in English textbooks is believed to support Indonesia’s curriculum goal of communication using multimodal resources. However, the functions of infographics in language learning have not been well understood. This study examines how infographics accompanied by verbal texts can convey visual metalanguage. The images from an English textbook designed for X grades were used as the basis for this study. Drawing on the theories of Visual Design Grammar (Kress & Leeuwen, 2006) and Systemi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Duarte, Assunção Gonçalves. "Infografia digital." Media & Jornalismo 21, no. 39 (2021): 135–60. http://dx.doi.org/10.14195/2183-5462_39_7.

Full text
Abstract:
Os ataques terroristas do dia 11 de setembro de 2001 nos EUA são apontados por jornalistas e infografistas como o evento propulsor para a emergência da infografia digital enquanto género jornalístico do início do século XXI. Este artigo reflete sobre as circunstâncias dessa emergência e procura identificar o seu impacto no género, no jornalismo e nas audiências, recém chegados ao mundo digital. É analisado um curto período da história recente do jornalismo digital (2001–2002), que se revelou transversal aos diferentes países do mundo ocidental, inclusive Portugal. Esta reflexão emana do projet
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

KURNIAWAN, ARI. "INTERAKTIVITAS NARASI DALAM INFOGRAFIS DIGITAL PADA INFOGRAFIS TEMPO.CO." Serat Rupa Journal of Design 1, no. 1 (2018): 30. http://dx.doi.org/10.28932/srjd.v1i1.440.

Full text
Abstract:
Online journalism media is now using digital infographic as a new form to narrate the story. They use interactive text and image as a new way to tell a story in the digital space. The digital world has connectivity and depth of information that can be arranged in layers. Understanding digital media as a space that has layers of depth is important because it is distinguish them from the traditional media. This study will discuss one of Tempo.co digital infographics that tells about the corruption of the Constitutional Court’s judge, Akil Mochtar. This digital infographic was analyzed based on t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Hasyim, Fuad, Syarif Hidayat, and Dian Indihadi. "Pengembangan Media Infografis Pada Pembelajaran di Sekolah Dasar: Systematic Literatur Review." Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran 8, no. 2 (2023): 304–11. http://dx.doi.org/10.35568/naturalistic.v8i2.3632.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan menganalisis secara literatur mengenai media infografis dalam pembelajaran di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan Systematic Literatur Review dengan tahapan penetuan tema, pencarian literatur, penyeleksian literatur, analisis dan interpretasi, penyusunan draf, dan diseminasi hasil. Pada penelitian yang dilakukan menggunakan 25 artikel hasil dari seleksi 52 artikel yang diperoleh dari berbagai sumber dengan tahun terbit dari 2016-2022. Fokus kajian pada 3 hal, yaitu pengembangan media infografis, bentuk media infografis dalam pembelajaran di SD, dan imp
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Orekhova, Yuliya M. "Use of infographics for the development of cadets’ speaking skills at foreign language classes." Vestnik of North-Ossetian State University, no. 2(2021) (June 25, 2021): 146–55. http://dx.doi.org/10.29025/1994-7720-2021-2-146-155.

Full text
Abstract:
The search for effective tools used in teaching English in a military college within the constraints posed by limited time resources is a top problem of foreign language learning theory and practice. The implementation of the principle based on visual aids involves the visualization of linguistic and socio cultural material at foreign language classes and fulfills the requirements of new federal educational standard to the educational process in a higher educational institution, creates the conditions of better assimilation of information studied at the lesson, and encourages cadets to speakin
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Hariyani, Indah, Wina Erwina, and Kusnandar Kusnandar. "Rancang bangun Model Diseminasi Informasi pada Tradisi Suraan di Kampung Cireundeu Cimahi Selatan untuk mendukung literasi Budaya." Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia 2, no. 1 (2023): 18–29. https://doi.org/10.55904/nautical.v2i1.674.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui rancang bangun infografis tradisi suraan di kampung cireundeu cimahi selatan untuk mendukung literasi budaya. Metode yang digunakan adalah metode action riset atau penelitian tindakan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui wawancara, observasi, formulir google serta melalui studi literatur. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa terdapat beberapa rangkaian upacara adat pada tradisi suraan, tradisi bubur sura, upacara tutup taun ngemban taun dan tradisi mawakeun. Rancangan pesan infografis ini dilakukan diskusi dengan para
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Gužauskas, Sigitas. "Infografika – aiškinamasis dizainas." Acta Academiae Artium Vilnensis, no. 103 (November 19, 2020): 252–80. http://dx.doi.org/10.37522/aaav.103.2021.87.

Full text
Abstract:
Straipsnyje siekiama aptarti pastaruoju metu sparčiai besivystantį informacinės grafikos žanrą – infografiką, keliamas klausimas: ar infor- macinis dizainas gali būti apibrėžiamas kaip atskiras vizualiosios komunikacijos dizaino žanras, kuriantis specifinės sandaros, išraiškos vaizdus? Šiam klausimui aptarti infografikos veikimo lauką bandoma apibrėžti remiantis dizaino ekspertų įžvalgomis, lyginant įvairios paskirties vaizdus (identiteto grafika vs duomenų vizualizacija) siekiama atskleisti informuojančio vaizdo sandarą, o atvejų analizės principu (case studies) nagr
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Destrianto, Mochammad Riski, and Helmi Afroda. "Peran Blended Librarian dalam Produksi Infografis di Institut Pertanian STIPER Yogyakarta." Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi 6, no. 2 (2022): 107–16. http://dx.doi.org/10.14710/anuva.6.2.107-116.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran blended librarian dalam produksi infografis guna mendukung dosen menciptakan media pembelajaran berbasis infografis di INSTIPER Yogyakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Hasil analisis menunjukkan blended librarian memiliki peran dalam produksi infografis bersama dosen untuk pembelajaran dengan menawarkan layanan pengembangan media pembelajaran menggunakan infografis. Ada beberapa tahapan yang dilakukan blended librarian dalam memproduksi infografis yaitu, 1. Menganalisis dan memp
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Cahyani, Dwi, and A. Fahmi Indrayani. "Pelatihan Pembuatan Infografis Data Desa Bagi Aparat Desa." Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 5, no. 2 (2024): 366–75. http://dx.doi.org/10.36709/amalilmiah.v5i2.192.

Full text
Abstract:
Penyajian informasi atau berita yang menarik, kreatif, dan informatif merupakan salah satu modal untuk menciptakan informasi yang mudah diterima oleh pembaca salah satunya dengan infografis. Guna memenuhi kebutuhan penyampaian data desa yang tepat dan menarik maka dibutuhkan kreativitas dalam pembuatan infografis yang sesuai dengan memanfaatkan platform atau aplikasi desain grafis yaitu salah satunya Canva. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan aparat desa dalam menyajikan data desa dalam bentuk infografis. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk pelat
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Jeniper Indah Pandiangan, Ignatia Martha Hendrati, and Wirya Wardaya. "PENERAPAN INFOGRAFIS SEBAGAI MEDIA INFORMASI TERKAIT PERKEMBANGAN PARIWISATA DI JAWA TIMUR." Journal of Community Service 6, no. 1 (2024): 167–74. https://doi.org/10.56670/jcs.v6i1.224.

Full text
Abstract:
Salah satu media yang dipakai oleh Badan Pusat Statistik Jawa Timur sebagai sarana untuk menyebarkan informasi kepada Masyarakat luas adalah melalui infografis. Infografis digunakan sebagai alat penyebaran informasi untuk membantu pembaca memahami narasi dari sebuah data- data statistik terkait topik tertentu ke dalam bentuk visual yang lebih sederhana dan menarik dibaca. Pengabdian ini berfokus untuk menjelaskan terkait pengertian, tujuan pembuatan infografis, serta aplikasi yang dapat digunakan dalam pembuatan infografis. Hasil dari penerapan infografis oleh pihak Badan Pusat Statistika menu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Hasni, Fatimah Yasmin, and Nur Afni Yustikasari. "ANALISIS VISUAL KARAKTER UTAMA DAN SISTEM KETERBACAAN PADA BUKU INFOGRAFIS STATIS SEBAGAI SARANA EDUKASI BAGI ANAK SEKOLAH DASAR (SD)." Narada : Jurnal Desain dan Seni 6, no. 1 (2019): 173. http://dx.doi.org/10.22441/narada.2019.v6.i1.009.

Full text
Abstract:
Infografis merupakan desain visual yang menggabungkan visualisasi data, ilustrasi, teks dan gambar dalam satu kesatuan dan membentuk sebuah cerita. Saat ini, infografis menjadi media informasi yang diminati, karena visual yang sederhana sehingga mudahan dipahami. Infografis menjadi pilihan baru untuk menyampaikan informasi, penggabungan penyampaian pembelajaran dan menghindari pembacaan juga tata letak yang menjenuhkan dengan visualisasi yang menyegarkan akan membantu anak menerima informasi/pembelajaran lebih baik daripada tulisan yang terkesan panjang.Pada penelitian kali ini peneliti meninj
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Hersita, Alfin Fadila, Aan Kusdiana, Resa Respati, and Resa Respati. "Pengembangan Media Infografis sebagai Media Penunjang Pembelajaran IPS di SD." PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7, no. 4 (2020): 192–98. http://dx.doi.org/10.17509/pedadidaktika.v7i4.30132.

Full text
Abstract:
Berdasarkan studi pendahuluan, kurangnya media pada pembelajaran IPS menjadi sebuah kendala untuk siswa dalam memahami materi Pembelajaran IPS. Penggunaan media pembelajaran sebagai sumber belajar masih kurang optimal, serta ketersediaan media pembelajaran IPS belum banyak mengalami perkembangan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dalam pengembangkan media pembelajran IPS dengan menggunakan infografis sebagai media penunjang pembelajaran. Media infografis memiliki tujuan dalam penyampaian informasi menjadi lebih praktis dan mudah dipahami. Media Infografis jug
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Damayu, Sabila, Wulandari Wulandari, and Winny Gunarti Widya Wardani. "Pengkajian Tipologi Tanda dalam Konsep Visual Infografis Statis Taman Nasional Baluran Karya Indonesiabaik.Id." Jurnal Desain 9, no. 1 (2021): 1. http://dx.doi.org/10.30998/jd.v9i1.9108.

Full text
Abstract:
<p>Penelitian ini menganalisis Infografis Taman Nasional Baluran Karya Indonesiabaik.id. infografis ini menarik untuk dianalisis karena berupaya mengajak masyarakat untuk peduli terhadap kekayaan alam Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dalam penyajian data. Untuk membaca tanda-tanda visual dalm infografis Taman Nasional Baluran Karya Indonesiabaik.id ini menggunakan pendekatan Semiotika Charles Sanders Peirce berdasarkan pengelompokan tanda yaitu ikon, indeks dan simbol. Secara teoritis pada analisis ini akan menggambar pendekatan secara ilmiah desain komu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Fauzi, Muhamad Fahmi, Sumarna Sumarna, and Dina Indriyani. "Pengembangan Media Pembelajaran Infografis Untuk Meningkatkan Pemahaman Belajar Mata Pelajaran PPKn." Jurnal Pendidikan Politik, Hukum Dan Kewarganegaraan 12, no. 2 (2022): 78. http://dx.doi.org/10.35194/jpphk.v12i2.2335.

Full text
Abstract:
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk : 1) Menghasilkan produk media pembelajaran infografis, 2) mengetahui kelayakan media pembelajran infografis, 3) megetahui keefektivan media pembelajaran infografis terhadap peningkatan pemahaman belajar mata pelajaran PPKn. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE, Dengan tahapan meliputi : Analyze, Design, Development, Iplementation, Evaluation. Dalam uji validasi produk yang dilakukan Ahli Materi, Ahli media dan desain, Uji coba One-to-one, Uji Coba kelompok kecil dan Uji Lapangan didapatkan hasil
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

DENLİ, SALİH. "GÖRSEL İLETİŞİMDE İNFOGRAFİK." Journal of International Social Research 9, no. 42 (2016): 1475. http://dx.doi.org/10.17719/jisr.20164216256.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Kurniawan, Mukhammad Syahrul, Punaji Setyosari, and Saida Ulfa. "ANIMASI INFOGRAFIS BAHAYA MEROKOK MATA PELAJARAN PENJASORKES." JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 4, no. 2 (2021): 138–47. http://dx.doi.org/10.17977/um038v4i22021p138.

Full text
Abstract:
Animasi infografis adalah bentuk visualisasi gambar dan informasi yang dimanfaatkan dalam menjelaskan materi pelajaran yang rumit disampaikan secara konvensional. Dengan animasi infografis tersebut siswa dapat dengan mudah dan mandiri memahami materi. Dengan demikian animasi infografis mempermudah siswa dalam upaya pembelajaran di rumah. Tujuan dari penelitian yaitu menghasilkan animasi infografis mata pelajaran penjasorkes materi bahaya merokok. Model penelitian yang digunakan adalah model pengembangan Lee & Owens. Setelah melakukan review hasil pencapaian belajar animasi infografis ini m
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Mutmainah, Mutmainah, Iin Nurbudiyani, Istighfaris Rezki, and Dibyo Waskito Guntoro. "Pengembangan Media Pembelajaran Infografis Asuransi SMA Negeri 3 Maliku." Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi 9, no. 2 (2024): 154–62. http://dx.doi.org/10.33084/neraca.v9i2.7211.

Full text
Abstract:
Media pembelajaran menggunakan infografis belum banyak dilakukan pada pembelajaran di Indonesia. Penggunaan media Infografis memiliki manfaat yang dapat memberikan informasi secara lengkap. Pengembangan infografis difokuskan pada materi Asuransi pada kelas X di SMA Negeri 3 Maliku. Model ADDIE menjadi pilihan model yang digunakan dalam penelitian ini. Melakukan uji ahli materi dan ahli media serta guru mata Pelajaran ekonomi serta dikuatkan dengan uji dari pengguna media. Hasil pengujian media infografis berdasarkan uji ahli materi, guru dan pengguna secara urut 98%, 90%, dan 80%. Adapun tangg
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Yurisma, Dhika Yuan, Muh Bahruddin, and Sigit P. "Perancangan Infografis Asi Eksklusif sebagai Upaya Peningkatan Kesadaran Masyarakat pada Gizi Bayi." ANDHARUPA: Jurnal Desain Komunikasi Visual & Multimedia 3, no. 02 (2017): 144–53. http://dx.doi.org/10.33633/andharupa.v3i02.1299.

Full text
Abstract:
Media berbasis infografis masih jarang ditemui di dinas-dinas kesehatan, Pusat Kesehatan Masyarakat (Puskesmas), posyandu, BKIA, bidan, rumah sakit bersalin, dan lain sebagainya. Di tempat-tempat tersebut hanya menampilkan gambar ibu-ibu menyusui. Dari tahun ke tahun, gambar tersebut tidak banyak perubahan, kecuali hanya menginformasikan bahwa ASI Eksklusif adalah asupan utama bayi yang sangat penting.Penelitian ini bertujuan untuk merancang infografis yang akan diimplementasikan melalui media poster yang bertujuan memberikan informasi tentang pentingnya ASI Eksklusif. Peneliti berharap bahwa
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Verdiana, Elfa Olivia, and Mayriensa Widya Pangestieka. "Perancangan Infografis Tentang School Bullying Menggunakan Teknik Motion Graphic." Jurnal Desain Komunikasi Visual Asia 1, no. 2 (2018): 30. http://dx.doi.org/10.32815/jeskovsia.v1i2.379.

Full text
Abstract:
Sekolah merupakan jenjang pendidikan yang harus dilalui sebelum meneruskan ke tingkat yang lebih tinggi. Di lingkungan sekolah bullying terus terjadi, bahkan cenderung diwariskan dan hadir dalam berbagai bentuk yang tidak kita sadari. Kasus kekerasan di sekolah menengah atas merupakan yang paling tinggi. Sehingga diperlukan untuk merancang sebuah media infografis yang dapat menyampaikan pesan tentang school bullying di tingkat SMA menggunakan teknik motion graphic. Untuk membuat sebuah media infografis dibutuhkan pengumpulan data melalui metode studi pustaka dan wawancara. Kemudian data yang d
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Listya, Ariefika. "Konsep dan Pengunaan Warna dalam Infografis." Jurnal Desain 6, no. 01 (2018): 10. http://dx.doi.org/10.30998/jurnaldesain.v6i01.2837.

Full text
Abstract:
<p align="justify">Fenomena media infografis dalam dunia digital yang sedang marak ini cukup menarik perhatian untuk diteliti lebih lanjut. Infografis saat ini dipilih sebagai media publikasi informasi dari suatu instansi baik laporan hasil penelitian pemerintah maupun swasta sampai dengan iklan komersial dari berbagai <em>brand. </em>Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan estetika yang menganalisis aspek formalistik khususnya warna. Data diperoleh dari literatur yang berkaitan dengan warna dan media infografis serta observasi dengan mengama
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Dewi, Alvionita Citra, Eka Pramono Adi, and Zainul Abidin. "PENGEMBANGAN INFOGRAFIS MELALUI INSTAGRAM SEBAGAI PENGUATAN PEMAHAMAN POKOK BAHASAN SISTEM PENCERNAAN MANUSIA." JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 4, no. 2 (2021): 216–24. http://dx.doi.org/10.17977/um038v4i22021p216.

Full text
Abstract:
Pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran infografis melalui Instagram yang layak digunakan siswa untuk kegiatan belajar mandiri. Penelitian ini berfokus untuk menghasilkan media infografis melalui Instagram untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi sistem pencernaan manusia. Prosedur pengembangan infografis melalui Instagram ini mengadopsi model Sadiman. Validasi produk dilakukan pada ahli media dan ahli materi. Kemudian untuk sasaran uji coba media infografis melalui Instagram yaitu siswa kelas VIII A Mts Raudlatul Ulum Karangploso. Berdasarkan uji coba yan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Puteri, Syafira Alifah Oktivia, Sri Astutik, Bejo Apriyanto, Muhammad Asyrofu Mujib, and Elan Artono Nurdin. "Pengembangan Media Pembelajaran Geografi Menggunakan Poster Infografis Berbasis Aplikasi Canva Pada Materi Konsep Dasar Geografi Siswa SMA." Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha 12, no. 2 (2024): 278–86. https://doi.org/10.23887/jjpg.v12i02.75509.

Full text
Abstract:
Media pembelajaran poster infografis belum diterapkan sepenuhnya dalam proses pembelajaran dikarenakan kemampuan guru dalam membuat poster infografis belum merata sehingga proses pembelajaran terkesan monoton dan siswa cenderung mudah bosan dan malas belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji validitas dan mengetahui respon siswa terhadap pengembangan media pembelajaran geografi menggunakan poster infografis berbasis aplikasi canva pada materi konsep dasar geografi siswa SMA. Pengembangan media pembelajaran ini menggunakan model ADDIE, menghasilkan produk poster infografis dengan materi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Nurhayati, Nurhayati, Susanti Sufyadi, and Agus Hadi Utama. "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS INFOGRAFIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI BERKORESPONDENSI DALAM SURAT MENYURAT DI SMP." J-INSTECH 4, no. 2 (2023): 116. http://dx.doi.org/10.20527/j-instech.v4i2.8847.

Full text
Abstract:
Pengembangkan media pembelajaran berbasis infografis menjadi sangat penting untuk dikembangkan karena dapat menjadi media yang layak dan menarik dalam memberikan pemahaman kepada siswa sehingga membantu guru dalam menunjang proses pembelajaran tatap muka terbatas dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk (a) menghasilkan media pembelajaran berbasis infografis pada materi berkorespondensi dalam surat menyurat, (b) mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis infografis pada materi berkorespondensi dalam surat menyurat (c) mengetahui pengaruh media pembelajaran b
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Yudha, Irvan, Agus Budi Santosa, Edy Sulistiyo, and Lusia Rakhmawati. "VALIDASI PENGEMBANGAN BUKU AJAR INFOGRAFIS UNTUK MATA PELAJARAN PERENCANAAN DAN INSTALASI SISTEM AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 1 SIDOARJO." Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 11, no. 02 (2022): 281–92. http://dx.doi.org/10.26740/jpte.v11n02.p281-292.

Full text
Abstract:
Buku ajar infografis merupakan buku sumber belajar yang memuat materi pembelajaran dikemas dengan visual grafis yang menarik dan informatif. Buku ajar infografis memberikan kemudahan kepada pembaca dalam memahami materi pembelajaran yang disampaikan. Dengan diberikannya visual grafis pada buku ajar ini akan membuat pembaca tertarik dan tidak cepat bosan untuk membaca buku pelajaran. Pengembangan buku ajar infografis ini menggunakan model pengembangan 4D, model pengembangan ini terdiri dari 4 (empat) tahap yaitu define, design, develop, dan disseminate. Uji validasi buku ajar infografis dilakuk
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Talan, Maria Rosalinda, Adeline Lelo Lein, and Kristofel Bere Nahak. "PEMANFAATAN INFOGRAFIS DALAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI SMK." Bakti Cendana 3, no. 2 (2020): 85–91. http://dx.doi.org/10.32938/bc.v3i2.555.

Full text
Abstract:
Berdasarkan observasi awal, pelaksanaan gerakan literasi sekolah (GLS) belum melibatkan media teknologi informasi. Padahal, era revolusi industri 4.0 menuntut masyarakat untuk menyesuaikan diri dengan segala pekembangan, salah satunya melalui penggunaan media digital. Oleh karena itu, tim pengabdi bertujuan melakukan pengabdian pendampingan pemanfaatan infografis dalam kegiatan literasi membaca sebagai jawaban tuntutan zaman tersebut. Pengabdian ini dilaksanakan di SMK Katolik Kefamenanu. Kegiatan ini meliputi tiga tahapan besar yakni 1) memperkenalkan, menjelaskan, dan mempraktikan desain inf
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Talan, Maria Rosalinda, Adeline Lelo Lein, and Kristofel Bere Nahak. "PEMANFAATAN INFOGRAFIS DALAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI SMK." Bakti Cendana 3, no. 2 (2020): 85–91. http://dx.doi.org/10.32938/bc.3.2.2020.85-91.

Full text
Abstract:
Berdasarkan observasi awal, pelaksanaan gerakan literasi sekolah (GLS) belum melibatkan media teknologi informasi. Padahal, era revolusi industri 4.0 menuntut masyarakat untuk menyesuaikan diri dengan segala pekembangan, salah satunya melalui penggunaan media digital. Oleh karena itu, tim pengabdi bertujuan melakukan pengabdian pendampingan pemanfaatan infografis dalam kegiatan literasi membaca sebagai jawaban tuntutan zaman tersebut. Pengabdian ini dilaksanakan di SMK Katolik Kefamenanu. Kegiatan ini meliputi tiga tahapan besar yakni 1) memperkenalkan, menjelaskan, dan mempraktikan desain inf
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Utami, Gladi Pawestri, Luqman Wahyudi, Bachrul Restu Bagja, and Alfiandi Eka Kusuma. "Analisis Kualitatif Konten Infografis Buku Why? Seri Greece Sebagai Media Edukasi Sejarah." Jurnal SASAK : Desain Visual dan Komunikasi 6, no. 2 (2024): 326–34. https://doi.org/10.30812/sasak.v6i2.4020.

Full text
Abstract:
Penggunaan infografis banyak dilakukan dalam menyajikan informasi dalam bentuk visual, sehingga audiens dapat lebih memahami informasi yang disajikan. Infografis umumnya digunakan pada media poster untuk mempermudah penggambaran informasi. Namun belum banyak buku, khususnya buku untuk anak, yang menyajikan infografis di dalamnya sebagai kombinasi media penyampai pesan. Penelitian ini menjabarkan penggunaan media infografis pada Buku Why? World History Seri Country Greece yang diterbitkan di Indonesia oleh PT. Elex Media Komputindo, sebagai salah satu media penyampaian pesan tentang edukasi sej
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Ren-Kurc, Anna, Magdalena Roszak, Wojciech Kowalewski, Iwona Mokwa-Tarnowska, and Aldona Dutkiewicz. "Infografika – aktywizujące środowisko edukacyjne." Edukacja – Technika – Informatyka 24, no. 2 (2018): 129–37. http://dx.doi.org/10.15584/eti.2018.2.17.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Ahda, Fadhli Almu’iini, and Fariz Aulia Rahman. "Perancangan Infografis Songket Lombok." Jurnal Desain Komunikasi Visual Asia 1, no. 1 (2017): 13. http://dx.doi.org/10.32815/jeskovsia.v1i1.307.

Full text
Abstract:
Pulau Lombok tidak hanya memiliki keindahan alam yang menakjubkan, Pulau Lombok juga memiliki kain tenun khas daerah yang dinamakan kain songket Lombok. Namun demikian, masih banyak masyarakat luas yang belum mengetahui keberadaan songket Lombok tersebut khususnya masyarakat luar pulau Lombok. Dengan seiring berkembangnya teknologi sekarang, informasi dalam bentuk video animasi banyak diminati masyarakat luas karena tampilannya yang lebih menarik. Maka dari itu informasi kain songket Lombok berupa video infografis sangat diperlukan. Infografis adalah media yang digunakan untuk menginformasikan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Eshnazarova, Marg'ubaxon Yunusaliyevna, Feruzaxon Toxirovna Otabayeva, and Ilhomjon Xolmatjon o'g'li Valijonov. "KASBGA DOIR INTERAKTIV INFOGRAFIKA VOSITALARINI YARATISH TEXNOLOGIYALARI." RESEARCH AND EDUCATION 3, no. 1 (2024): 141–52. https://doi.org/10.5281/zenodo.10599537.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Andira Budiman, Istiyamila, and Safrul Kodri. "Pengaruh Penggunan Media Pembelajaran Infografis Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 3 dalam Pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya di Sekolah Dasar." JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL 5, no. 5 (2024): 2248–53. http://dx.doi.org/10.38035/jmpis.v5i5.2661.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan media pembelajaran infografis terhadap prestasi belajar siswa kelas 3 di mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya di sekolah dasar. Melalui penelitian ini, infografis sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas 3. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan eksperimen kontrol untuk menguji hipotesis dan menentukan hubungan sebab-akibat antara variabel yang ada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran infografis berdampak positif pada hasil belajar siswa. Dis
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Eko Valentino, Dion. "PENYAJIAN INFORMASI DAN DATA DALAM BENTUK INFOGRAFIS." TEMATIK 6, no. 1 (2019): 1–19. http://dx.doi.org/10.38204/tematik.v6i1.184.

Full text
Abstract:
Penyebaran teknologi yang cukup pesat saat ini, membuat penyebaran informasi dan data yang begitu massive kepada masyarakat luas. Dengan penyebaran informasi yang pesat ini, masyarakat sekarang dengan mudah mencari informasi maupun data di situs-situs pencarian, seperti contohnya google, mozilla, yahoo, dll.. Infografis merupakan salah satu bagian dari cara penyebaran informasi atau data yang ada saat ini. Infografis digunakan sebagai alat untuk mempermudah pembaca memahamai suatu runtutan kejadian atau narasi sebuah berita dengan cepat dan mudah, bahkan akhir-akhir ini, dapat kita lihat fenom
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Hikmah, Ade Siskiatul, and Hafizah Ghany Hayudinna. "EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA INFOGRAFIS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA." DIRASATUL IBTIDAIYAH 2, no. 2 (2022): 181–95. http://dx.doi.org/10.24952/ibtidaiyah.v2i2.5548.

Full text
Abstract:
Media infografis merupakan alat atau format tertentu yang menggabungkan visualisasi data, ilustrasi, teks dan gambar untuk menyampaikan atau mengkomunikasikan suatu informasi secara menarik agar mudah dipahami oleh audien. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bagaimana prestasi siswa kelas V yang menggunakan media pembelajaran infografis, dengan yang tidak menggunakan media pembelajaran infografis, serta menjelaskan seberapa efektif penggunaan media pembelajaran infografis terhadap peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V. penelitian ini menggunakan pendekatan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Rosyidah, Elok Nuriyatur, and Ariefika Listya. "Infografis Dampak Fisik dan Psikologis Pernikahan Dini bagi Remaja Perempuan." Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya 1, no. 03 (2019): 191–204. http://dx.doi.org/10.30998/vh.v1i03.34.

Full text
Abstract:
Situasi kasus pernikahan usia dini masih darurat di Indonesia, salah satu penyebabnya ialah karena terbatasnya informasi. Tujuan Penelitian ini untuk merancang media infografis mengenai pernikahan dini bagi remaja perempuan di Indonesia. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Pengumpulan data melalui studi pustaka, wawancara, dan observasi guna memperoleh data sebagai landasan maupun konten pada perancangan media infografis. Infografis diperlukan sebagai upaya menginformasikan pernikahan dini kepada masyarakat luas, khususnya perempuan berusia 12-18 tahun, yang m
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Rosmiati, Ana, Laksani Hening, and Muslihah Isnawati. "Analisis Struktur Wacana Iklan pada Infografik Jenis Layanan Masyarakat Tentang Pencegahan Virus Corona." CITRAWIRA : Journal of Advertising and Visual Communication 6, no. 1 (2024): 1–12. https://doi.org/10.33153/citrawira.v6i1.6068.

Full text
Abstract:
Penelitian mengenai analisis struktur wacana iklan pada infografik jenis layanan masyarakat tentang pencegahan virus corona menarik untuk dianalisis dari struktur wacananya. Iklan merupakan sebuah informasi yang mengandung suatu barang atau produk ditawarkan. Produk yang ditawarkan tentunya menggunakan bahasa yang menarik. Bahasa iklan dibuat oleh pencipta iklan semenarik mungkin, sehingga mampu mengeskploitasi bahasa sebagai media komunikasi periklanan yang menarik dan persuasif. Masalah dalam penelitian ini adalah struktur wacana iklan pada infografik jenis layanan masyarakat tentang pencega
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Rorong, Vallen, Rommy Johanes Ruben Mottoh, Van Rumondor, et al. "VISUALISASI INFORMASI KELURAHAN DAN PETA GEOGRAFIS KELURAHAN MELALUI PAPAN INFOGRAFIS DI KELURAHAN KAKASKASEN II KECAMATAN TOMOHON UTARA KOTA TOMOHON." Empowerment Journal 4, no. 2 (2024): 43–53. http://dx.doi.org/10.30787/empowerment.v4i2.1470.

Full text
Abstract:
Infografis tentang desa atau kelurahan merupakan representasi visual yang menggabungkan elemen-elemen grafis seperti gambar, grafik, dan ikon untuk menyajikan informasi kompleks seperti batas wilayah, sarana prasarana, penggunaan lahan, dan fasilitas umum secara sederhana dan menarik. Dengan menggunakan infografis, informasi tersebut dapat disampaikan dengan jelas dan mudah dipahami, memungkinkan para pengambil keputusan untuk membuat rencana pengembangan wilayah yang lebih efektif dan melibatkan masyarakat secara lebih baik dalam proses perencanaan. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Pertiwi, Annisa Bela, Budiman Budiman, Rudy Farid, M. Firdaus Benyamin, and Mario Rinaldi. "Poster Infografis sebagai Media Penyajian Data yang Menarik Tentang Desa Karyawangi Kecamatan Parongpong Bandung Barat." Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) 6, no. 10 (2023): 4099–111. http://dx.doi.org/10.33024/jkpm.v6i10.11730.

Full text
Abstract:
ABSTRAK Tulisan ini membahas hasil Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Program Studi Desain Grafis Universitas Widyatama yang berupa proyek pembuatan poster infografis sebagai media untuk menyajikankan data-data tentang Desa Karyawangi, Kecamatan Parongpong, Kabupaten Bandung Barat. Poster infografis dipilih sebagai media visual yang efektif untuk meng-gambarkan informasi kompleks secara ringkas dan menarik. Dalam artikel ini, dijelaskan bagaimana data mengenai profil desa, kondisi geografis, kegiatan musyawarah dalam pembangunan desa, dan karakteristik penduduk Desa Karyawangi yang diolah seca
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Okay, Ahmet Serkan. "Dijital Habercilikte Kullanılan İnfografik Anlatı Yapılarının Haber Tüketim Motivasyonları Bağlamında İncelenmesi." Intermedia International E-journal 12, no. 22 (2025): 283–312. https://doi.org/10.56133/intermedia.1614145.

Full text
Abstract:
Bugünün haber endüstrisi, haberi hızlı, verimli ve erişilebilir enformasyon dünyası içerisinde üretmektedir. Yeni medya ortamları, çevrim içi siteler, sosyal medya platformları haberi interaktif bir üretime ve dağıtıma yönlendirmiştir. Yeni iletişim teknolojilerinin sağlamış olduğu imkânlar dahilinde çok yönlü ve zengin içerikler sunan dijital habercilik, farklı anlatı tarzları ile kullanıcılara ulaşmaya çalışmaktadır. Günümüz dijital içerik üretimi tarzlarından biri olan infografik anlatılar, dijital habercilikte haberin sayısal verilerle görsel bütünlük içerisinde aktarılmasını sağlamaktadır
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Adiningsih, Siti Luthfiyyah, Zainal Abidin, and Luluatu Nayiroh. "PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INFOGRAFIS TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN PENGGUNA LAYANAN KANTOR IMIGRASI KELAS I NON TPI KARAWANG." Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi 6, no. 3 (2021): 271. http://dx.doi.org/10.52423/jikuho.v6i3.18071.

Full text
Abstract:
Penggunaan media infografis sebagai bentuk penyajian informasi keimigrasian oleh Kantor Imigrasi Kelas I Non TPI Karawang menjadi salah satu peran penting dalam peraihan predikat WBK (Wilayah Bebas dari Korupsi) dan WBBM (Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani). Penyampaian informasi yang efektif melalui alternatif media infografis diharap dapat meningkatkan pemahaman masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pengaruh dari penggunaan media infografis terhadap peningkatan pemahaman masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan survei eksplanatori. Teori
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Noris Hamka, M., Taufik Hidayat S, Mugni, Ramzi Farhan, and Csa Tedy Lesmana. "Implementasi Digital Melalui Pembuatan Papan Peta Infografis Di Desa Ridogalih Kecamatan Cikakak Kabupaten Sukabumi." Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra 4, no. 1 (2024): 89–94. http://dx.doi.org/10.52005/abdiputra.v4i1.195.

Full text
Abstract:
Peta adalah gambaran konvesional dari permukaan bumi baik sebagian atau seluruhnya pada bidang
 datar atau bidang yang bisa didatarkan dengan dibubuhi skala atau simbol.Ada beberapa jenis peta salah satu nya peta infografis, Infografis adalah kumpulan citra (gambar: foto, desain ilustrasi, ikon), teks, dan bagan-bagan yang memberikan informasi umum tentang suatu topik secara ringkas yang dapat dengan mudah dipahami. Tujuan dari pembuatan peta infografis di Desa Ridogalih adalah untuk Memberi informasi kepada Warga atou pengunjung mengenai letak relatif maupun absolut di desa Ridogalih dar
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Zhafira, Diandra, and Ryan Sheehan Nababan. "ANALISIS WARNA DALAM INFOGRAFIS." TUTURRUPA 3, no. 2 (2021): 29. http://dx.doi.org/10.24167/tr.v3i2.3158.

Full text
Abstract:
Penelitian tentang Analisis Warna Yang Ada Dalam Infografis Kementerian Indonesia Selama Pandemi Covid-19 Bulan Februari – Oktober 2020) ini bertujuan untuk mengungkap warna yang digunakan dan tujuan digunakannya warna tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan data yang diperoleh melalui observasi daring, pengumpulan dokumen dan literasi terkait warna dan analisa konten dengan cara mengamati dan menganalisis objek secara mendalam. Teknik yang digunakan pada penelitian ini adalah interaktif. Hasil dari penelitian ini yaitu infografis milik Kementerian Republik Ind
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Carvalho, Juliana, and Isabella Aragão. "Infografia: Conceito e Prática." InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação 9, no. 3 (2013): 160–77. http://dx.doi.org/10.51358/id.v9i3.136.

Full text
Abstract:
O designer grfico tem o desafio de desenvolver artefatos capazes de transmitir diferentes tipos de informaes. So peridicos, cartazes, identidades visuais, embalagens e, entre tantos outros, infogrficos. A infografia foi escolhida como foco deste trabalho, que faz um levantamento bibliogrfico sobre os aspectos fundamentais da infografia e do design, relacionando-os a partir da possibilidade de tratar o infogrfico como um artefato de design, configurado atravs da linguagem visual. Prope-se, ainda, a indicar uma maneira de produzir infogrficos, a partir da prtica de profissionais contemporneos.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!