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Journal articles on the topic 'Information and tecnology'

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Adianto, Dwi Priyo, and Widodo Widodo. "HUMAN RESOURCE PERFORMANCE IMPROVEMENT INTRINSIC MOTIVATION BASED MODEL AND SKILL VARIATION IN TERMS OF INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY." International Journal of Islamic Business Ethics 2, no. 3 (2017): 72. http://dx.doi.org/10.30659/ijibe.2.3.72-82.

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Abstract:
This study aims to test a research model in which the performance� of human resources is related to intrinsic motivation, skill variation and information com- munication tecnology. There are as many as 83 respondents who fill out and complete questionnaires about human resource performance, skills variation, intrinsic motivation and information comunication tecnology. Data collection methods by census. The higher the skill variation, the higher the skill variation, the higher the human resource performance, the higher intrinsic motivation, the higher the performance of the human resources perf
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Widiarta, I. Nyoman. "Information Tecnology Based Decision Support System for Integrated Pest Management on Rice." Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pertanian 40, no. 1 (2021): 9. http://dx.doi.org/10.21082/jp3.v40n1.2021.p9-20.

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Abstract:
<p>Pest and disease are important biotic obstacles to increase rice yield and production in Indonesia since adoption of green revolution to increase rice yield. This is partly due to the irrational use of pesticides. This paper is a review on information technology (IT) based decision support system (DSSs) in line to the integrated pest management (IPM) implementation strategy for extensionists and farmers in the fields. IPM integrates compatible control techniques to manage pest populations below the economic injury level. IT based DSSs ultimately needed so that extension workers and fa
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Kozyreva, M. P. "Blended learning tecnology for philology students' foreign language teaching." Vestnik of Samara University. History, pedagogics, philology 27, no. 1 (2021): 39–45. http://dx.doi.org/10.18287/2542-0445-2021-27-1-39-45.

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Abstract:
The article is devoted to the problem of foreign language distance teaching, the choice of methods, technologies and techniques for the development of philology students informative and communicative competence. The author uses analysis, synthesis and systematization methods to consider the results of research achieved by the specialists in the area under consideration; pedagogical observation. Current distance teaching technologies are analyzed, the effectiveness of foreign language teaching process organized in the form of Blended Learning technology is proved and its numerous advantages are
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Subagiyo, Dwi Tatak. "Characteristics of Financial Technology as Financing Alternative Capitalization of Medium Small-Medium Enterprises (MSME)." Fiat Justisia: Jurnal Ilmu Hukum 15, no. 2 (2021): 133–58. http://dx.doi.org/10.25041/fiatjustisia.v15no2.1933.

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Abstract:
Characteristics of Financial Technology as a Financial Institution that uses information technology to provide financial solutions by prioritizing compliance with the principles of prudence and risk management. The characteristics of Financial Technology institutions are getting a loan quickly; Makes Payment Easier; Make Loan Payments without Additional Fees. Peer to Peer Lending (P2P lending) system in providing financial services is done through information technology based. The financial services institution Peer to Peer Lending (P2P Lending) is a financial technology financial institution
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Hamidah, Qotrunnada Ratri, Agung Tri Pambudi Sejati, and Ana Zulfatu Mujahidah. "The Development of Small and Medium Businesses (MSMEs) Based on Tecnology to Deal with The Industrial Revolution 4.0." Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series 2, no. 1 (2019): 345. http://dx.doi.org/10.20961/shes.v2i1.38431.

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Abstract:
This article aims to find out the procedures for the development of technology-based Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) to face the era of the industrial revolution 4.0. The research method used is the study of literature. Data collection is carried out by conducting a study of the review of books, literature, notes, and reports that have to do with the problem being solved. The sources of literature in this study were obtained from books, journals, and research results (papers, theses, and theses) so in this article include general processes which include: systematically identifying
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Alves Batista, Danielle, and Victoria L. Lemieux. "El diseño de sistemas de información como imperativo para recalcular archivos." Tábula, no. 23 (January 29, 2021): 265–84. http://dx.doi.org/10.51598/tab.852.

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Abstract:
Este artículo aborda la importancia de incluir el diseño de sistemas de información como una competencia necesaria para los profesionales del archivo y, además, como una etapa o dimensión en los modelos que explican la existencia de los documentos de archivo –el ciclo de vida y el continuo de los documentos archivísticos (continuum )– en ambientes tecnológicos emergentes como la Tecnología de Registros Distribuidos (TRD) (Distributed Ledger Tecnology - DLT ). Para examinar la incorporación del diseño de sistemas de información al plan de estudios archivístico, analizamos las propuestas curricu
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Wahono, Romi Satria. "SISTEM E-LEARNING BERBASIS MODEL MOTIVASI KOMUNITAS." Jurnal Teknodik 21, no. 3 (2018): 228. http://dx.doi.org/10.32550/teknodik.v21i3.469.

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Abstract:
e-Learning system is a required solution in education at this globalization era. The existence of e-Learning with information tecnology support bring the transformation from conventional education process into digital form, both content and system perspective. However, recently e-Learning industry is experiencing of crisis, causing to failure and lack of e-Learning implementation in various sector in the world. Failure is especially caused by limited number of user and the lack of motivation to finish eLearning. This paper give solution by developing e-Learning system based on community motiva
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Lutfiyana, Nur, Sugiyanti Sugiyanti, Tubagus Aria, and Handini Widyastuti. "Analisa Transaksi Kartu Multi Trip menggunakan Framework Cobit 5 Domain EDM (Evaluate, Direct And Monitor) pada PT MRT Jakarta." Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak 3, no. 1 (2021): 9. http://dx.doi.org/10.36499/jinrpl.v3i1.3950.

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Abstract:
MRT Jakarta atau yang disebut dengan Mass Rapid Transit or Jakarta adalah sebuah sistem transportasi cepat yang menggunakan kereta rel listrik yang bertujuan untuk mengurangi kemacetan dan bertujuan untuk memajukan infrastruktur Indonesia serta agar transportasi di Indonesia menjadi merata. Untuk menunjang proses transportasi di MRT Jakarta ini mengeluarkan MTT (Multi Trip), MTT berfungsi layaknya sebagai alat untuk memasuki stasiun MRT Jakarta. Namun dalam proses berjalannya transaksi menggunakan kartu ini banyak dijumpai permasalahan-permasalahan seperti penumpang tidak bisa tap-in dan tap-o
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Sagieva, Galina, and Maxim Kotsemir. "Measuring technological level of organisations: methodological approaches and assessment." foresight 20, no. 4 (2018): 416–42. http://dx.doi.org/10.1108/fs-03-2018-0026.

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Abstract:
Purpose The paper aims to present the results of the first Russian pilot study on technological level of organisations upon the answers of 2,500 respondents out of nine sectors of economy to a broad specialised questionnaire. The purpose of the study is to assess the technological level of organisations on the basis of qualitative information that comprehensively reflects its most important characteristics, as well as identify factors that affect the technological level of production. Design/methodology/approach It offers a look at which methodological approaches were developed and what the su
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Cassinda Quissanga, Fernando, and Roberto Fabiano Fernandes. "Importancia de la seguridad de la información en las empresas de tecnología de información corporativa." Project, Design and Management 2, no. 1 (2020): 87–102. http://dx.doi.org/10.35992/pdm.v2i1.431.

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Moraes, Alan Tadeu de, Luciano Ferreira da Silva, and Paulo Sergio Gonçalves de Oliveira. "Systematization of absorptive capacity microprocesses for knowledge identification in project management." Journal of Knowledge Management 24, no. 9 (2020): 2195–216. http://dx.doi.org/10.1108/jkm-05-2020-0332.

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Abstract:
Purpose This study aims to systematize the acquisition phase of absorptive capacity microprocesses that contribute to project management (PM) knowledge identification. Design/methodology/approach An exploratory and descriptive qualitative research was adopted. The first stage consisted of building the conceptual framework based on four systematic-literature-reviews. The data collection process in the second phase involved in-depth interviews, which are adequate to understand the interviewee’s reality. The sample composition consisted of 15 respondents who are PM professionals with an average o
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Pinochet, Luis Hernan Contreras. "Tendências de Tecnologia de Informação na Gestão da Saúde." O Mundo da Saúde 35, no. 4 (2011): 382–94. http://dx.doi.org/10.15343/0104-7809.2011354382394.

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Comet Weiler, Cornelio, and Luis Ortiz Jiménez. "Los factores socioculturales, teleformación y Tecnología de la Información y Comunicación." Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales 11, no. 1 (2015): 86–101. http://dx.doi.org/10.18004/riics.2015.julio.86-101.

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Medina-Quintero, José Melcho, María Isabel de la Garza Ramos, and Karla Paola Jiménez Almaguer. "Competencia empresarial con el uso de la información y la tecnología." Investigación Administrativa 40-2 (July 1, 2011): 1–11. http://dx.doi.org/10.35426/iav40n108.01.

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Abstract:
La tecnología y la información se manifiestan como factores que permiten hacer frente o contrarrestar la competencia; sin embargo, las empresas no han sabido utilizarlas de una manera eficiente. Esta investigación analiza el grado de influencia que tiene el uso de la tecnología y la administración de la información en las pequeñas y medianas empresas a la hora de enfrentar a sus competidores en el mercado en el cual se encuentran. Este análisis se plantea de forma que proporcione una guía de acción para la mejor utilización de los datos e información generados en este tipo de instituciones. El
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Lacerda Nobre, Thalita, Camila Xavier Umbelino, and Livia Onofre Alves. "A influência da tecnologia da informação sobre os relacionamentos amorosos na modernidade líquida." IROCAMM-International Review Of Communication And Marketing Mix 1, no. 4 (2021): 89–98. http://dx.doi.org/10.12795/irocamm.2021.v01.i04.08.

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Abstract:
O objetivo da pesquisa é estudar a respeito da influência da tecnologia da informação sobre os relacionamentos amorosos presentes na sociedade ocidental atual. Parte-se do pressuposto de que, ao longo dos anos, o conceito de amor, bem como as relações têm se modificado. A metodologia utilizada foi de levantamento bibliográfico em autores da área da psicologia e afins. Buscou-se, a partir da bibliografia levantada, realizar uma discussão sobre o conceito de amor, a formação e desenvolvimento da sociedade, modernidade líquida, a revolução tecnológica, a psicanálise como modo de ligação e compree
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Geremia, Hellen Cristine, Lilia Aparecida Kanan, and Silvana Regina Ampessan Marcon. "Organizational justice, turnover & information technology professionals." Psicología desde el Caribe 35, no. 3 (2019): 224–41. http://dx.doi.org/10.14482/psdc.35.3.658.31.

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NETO CUNHA, Joaquim Ferreira da. "O smartphone na aprendizagem à luz da Teoria Histórico Crítica." INTERRITÓRIOS 6, no. 11 (2020): 182. http://dx.doi.org/10.33052/inter.v6i11.247755.

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Abstract:
Este trabalho tem por objetivo principal refletir a utilização das tecnologias móveis na aprendizagem à luz da Teoria Histórico Critica. A metodologia a ser utilizada é a revisão literária em textos consagrados da literatura da área pesquisada. O smartphone, enquanto tecnologia digital móvel alterou a forma de comunicação e informação, convergindo diversas funcionalidades com o fato de se fazer onipresente, e apresentando inúmeras possibilidades que podem ser utilizadas a favor do ensino-aprendizagem. Nesse sentido, a Teoria Histórico Critica vem contribuir com o processo ensino e aprendizagem
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Fragoso Cano, Hugo Armando, and Daniel Pineda Domínguez. "Modelo de gobierno de tecnología de la informatión para mejorar el desempeño de proyectos de negocio minorista." Investigación Administrativa 47 (July 1, 2018): 1–16. http://dx.doi.org/10.35426/iav47n122.04.

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Abstract:
En esta era de transformación por la que atraviesa el autoservicio minorista, los proyectos de negocio donde participa la gestión tecnológica se han visto impactados negativamente sobre su cumplimiento y control. En este sentido, el objetivo es generar un modelo de gobierno para mejorar el desempeño de proyectos de tecnología de información. El diseño es descriptivo y el método cuantitativo, la limitación del proceso metodológico se da en la aplicación de instrumento de indagación a los ejecutivos y líderes de proyectos del sector seleccionado en la Ciudad de México. No obstante, se llega al h
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RODRÍGUEZ GALLARDO, ADOLFO. "Lectura e internet: dos tecnologías." Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información 19, no. 38 (2005): 11. http://dx.doi.org/10.22201/iibi.0187358xp.2005.38.4059.

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Abstract:
ESTE TRABAJO ABORDA EL ESTUDIO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA COMO DOS TECNOLOGÍAS ASOCIADAS QUE DAN ORIGEN A UN BINOMIO FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LA HUMANIDAD, Y UNA TERCERA TECNOLOGÍA MUCHO MÁS RECIENTE: INTERNET. PARA ELLO, SE RECURRE A ANALIZAR LAS INNOVACIONES TECNOLÓGICAS APLICADAS A LA BIBLIOTECOLOGÍA Y LAS OPINIONES QUE HAN DADO ORIGEN A LA FORMACIÓN DE GRUPOS CON POSTURAS DIVERGENTES. SE IDENTIFICAN FUNDAMENTALMENTE DOS GRUPOS: LOS TECNÓLOGOS Y LOS CONSERVADORES. LOS PRIMEROS CIFRAN SUS ESPERANZAS EN QUE LA TECNOLOGÍA SERÁ LA SOLUCIÓN A TODOS LOS PROBLEMAS QUE ENFRENTA LA BIBLIO
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De Souza, Bruna Roberta, Gerusa Ferreira Lourenço, and David Dos Santos Calheiros. "Concepção e utilização da tecnologia assistva por profissionais da área da saúde/Conceptions and practices regarding the assistive technology for health professionals." Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO 1, no. 3 (2017): 282–99. http://dx.doi.org/10.47222/2526-3544.rbto7641.

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Abstract:
A partir da problemática quanto à concepção de Tecnologia Assistiva e da necessidade do conhecimento dessa área por parte dos profissionais para sua correta implementação, o objetivo deste estudo foi identificar as concepções e as práticas relativas à Tecnologia Assistiva dos profissionais da saúde que compunham a equipe técnica de um serviço-escola situado em uma Universidade pública do interior paulista, visando o seu uso mais efetivo. Participaram do estudo um terapeuta ocupacional, dois fisioterapeutas, um fonoaudiólogo e um psicólogo. Os dados foram coletados por meio de uma ficha de cada
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Camacho, Alessandra Conceição Leite Funchal, Angela Do Couto Capetini, Alessandra De Oliveira Guimarães, Ana Claudia Felipe Thomaz dos Santos, Angélica Pinto da Silva, and Giselle Nascimento de Andrade. "Tecnologia educacional interativa sobre cuidados a idosos com demências." Revista de Enfermagem UFPE on line 13, no. 1 (2019): 249. http://dx.doi.org/10.5205/1981-8963-v13i1a235826p249-254-2019.

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Abstract:
ABSTRACT Objective: to present the development of an interactive blog on care for the elderly with Alzheimer's disease (AD) and other dementia disorders as educational technology. Method: this is a qualitative, descriptive study, a type of experience report, of the extension project developed by a federal university, and the study is presented according to the following points: the blog and its development, its page of dissemination as an extension project and its interfaces. Results: it is pointed out that the blog is intended for the interactivity, dissemination and debate of information tha
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Almeida, Marco Antônio de. "Informação, tecnologia e mediações culturais." Perspectivas em Ciência da Informação 14, spe (2009): 184–200. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-99362009000400013.

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Abstract:
As tecnologias de informação e comunicação, ao apontarem novas formas de produção, circulação e recepção de produtos simbólicos, contribuíram, juntamente com a discussão estética relacionada à pós-modernidade, para tornar a atual cena cultural cada vez mais complexa. Múltiplas camadas de informação se agregam aos produtos culturais, sinalizando a constituição de um novo tipo de "conhecimento" necessário para a crítica e compreensão das obras. O artigo reflete sobre esse processo, concentrando-se na informação cultural presente na Internet.
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Guerrero Julio, Marlene Lucila, and Carlos Uc Rios. "Evaluación del contexto organizacional en la gestión del riesgo de tecnología de información con un enfoque basado en COBIT." Revista de Investigación en Tecnologías de la Información 7, no. 14 (2019): 38–51. http://dx.doi.org/10.36825/riti.07.14.004.

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Anglada, Lluís. "Bibliotecas universitarias: cabalgando la tecnología, siguiendo al usuario." El Profesional de la Informacion 21, no. 6 (2012): 553–56. http://dx.doi.org/10.3145/epi.2012.nov.01.

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Chingo Saavedra, Alcides, and Emerita Victoria Vásquez Tolentino. "Tecnología de la información y comunicación en las operaciones psicológicas en oficiales alumnos del escuela técnica del ejercito." Pensamiento Americano 11, no. 21 (2018): 229–36. http://dx.doi.org/10.21803/pensam.v11i21.163.

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Abstract:
La tecnología de la información y comunicación es parte de la modernización y el avance científico al tiempo que un alto índice de la población tiene acceso, como parte de su trabajo diario, su avance académico, su distracción o como parte de la interacción social, por tanto podría ser una herramienta importante en el trabajo de Operaciones Psicológicas, por el nivel de accesibilidad de la población en general, por tal motivo se asume que el técnico del ejercito deberá capacitarse y actualizarse en herramientas informáticas. El presente es un trabajo de reflexión que aborda en una propuesta de
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Hernan Tolosa, Gabriel, and Fernando Raul Alfredo Bordignon. "Revisión: tecnologia de agentes de software." Ciência da Informação 28, no. 3 (1999): 302–9. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-19651999000300008.

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Abstract:
Los agentes de software en la era de las redes globales son una herramienta vital para superar el fenómeno llamado "sobrecarga de información". El grado de madurez alcanzado en esta tecnología permite que hoy se puedan ver aplicaciones concretas funcionado en organizaciones, como así también en el escritorio del usuario hogareño. El objetivo de este trabajo es presentar una revisión bibliográfica sobre la tecnología de agentes de software, con orientación a los modelos que permiten gerenciar la sobrecarga de información.
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Agrusti, Francesco. "Tecnologie, informatica ed educazione. L'attualità del pensiero visalberghiano." CADMO, no. 2 (December 2019): 55–61. http://dx.doi.org/10.3280/cad2019-002008.

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Zurla, Paolo. "Tecnologie informatico-telematiche nel sociale e trasformazioni comunicative." SOCIOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE, no. 57 (September 2019): 27–47. http://dx.doi.org/10.3280/sc2019-057003.

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Calvo-Salvador, Adelina, and Susana Rojas-Pernia. "Social exclusion and technology." Comunicar 15, no. 29 (2007): 143–48. http://dx.doi.org/10.3916/c29-2007-20.

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Abstract:
This paper describes the experience of an innovative educational project in new technologies, developed in Cantabria (Spain) from 2004 to 2006. The author stress the plurality of the groups with which they have worked (considered in risk of socio-digital exclusion), as well as the carrying out of the project in their leisure and free time. The analysis of this initiative tries to be an incentive to open a general reflection on education «in» and «with» information technologies which gives them back their character as a cultural appliance and their role in the complex dynamics of power and know
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Marques, Érico Veras, and Ariane Firmeza Mota. "INFORMATION TECHNOLOGY GOVERNANCE: A BIBLIOMETRIC STUDY OF BRAZILIAN CONFERENCES AND ACADEMIC JOURNALS." Revista Eletrônica de Sistemas de Informação 12, no. 02 (2013): 2. http://dx.doi.org/10.5329/resi.2013.1202002.

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Fernández, Elena. "PortalTecnociencia: sistema de información científica en ciencia y tecnología." El Profesional de la Informacion 11, no. 5 (2002): 376–81. http://dx.doi.org/10.1076/epri.11.5.376.20207.

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Rico Franco, John Alexander. "HORIZONTE DE LA SEGURIDAD INFORMÁTICA EN LA ERA DE LA INDUSTRIA 4.0." Revista Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información 7, no. 14 (2020): 59–75. http://dx.doi.org/10.21017/rimci.2020.v7.n14.a84.

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Abstract:
La sociedad actual, gracias a la tercera revolución industrial, se ha apoyado en la tecnología como mecanismo de evolución hacia una forma de vida digital, en donde actualmente los dispositivos computacionales inteligentes cada vez son más comunes y por ende permean con mayor facilidad a todos los ámbitos, y junto con un medio de telecomunicaciones tan masivo y dinámico como lo es la Internet contemporánea, ha permitido visionar un nuevo modelo industrializado para la fabricación de productos y/o servicios de manera automática y autónoma; este concepto es el denominado la cuarta revolución ind
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Siqueira, André Henrique. "Sobre a natureza da tecnologia da informação." Ciência da Informação 37, no. 1 (2008): 85–94. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-19652008000100008.

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Abstract:
Este artigo é uma reflexão sobre a natureza da tecnologia da informação, seu papel nos constructos humanos e seu relacionamento com a natureza. Propõe uma nova abordagem na hierarquia do conhecimento (DIKW) pela introdução de três conceitos de informação: sintática, semântica e pragmática. A mesma taxonomia é aplicada para a tecnologia. Disto resulta outra taxonomia: tecnologias sintáticas, tecnologias semânticas e tecnologias pragmáticas.
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OLIVEIRA, Renata Tognon Rinco, and Andressa Giarola ALVES. "Desafios e barreiras ao aplicar as TIC’s no processo de ensino e aprendizagem." INTERRITÓRIOS 6, no. 10 (2020): 313. http://dx.doi.org/10.33052/inter.v6i10.244911.

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Abstract:
RESUMOO presente trabalho de pesquisa tem como tema o uso das novas Tecnologias de Informação e Comunicação no contexto do que chamamos de Ensino Regular. Algumas ideias e pensamentos foram discutidos quanto ao uso das ferramentas tecnológicas, quais as principais dificuldades encontradas pelos professores na utilização, qualidade e a quantidade dos recursos repassados para as escolas e também analisamos quais os desafios enfrentados pelos profissionais da educação em relação ao uso da tecnologia através de uma pesquisa de campo realizada com educadores de escolas municipais e estaduais da cid
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Aguilera, Javier Leiva. "AbsysNET: tecnología xml para la gestión de grandes redes bibliotecarias." El Profesional de la Informacion 14, no. 1 (2005): 41–44. http://dx.doi.org/10.3145/epi.2005.feb.06.

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Gómero, Raúl, Ludy Murguí, Livia Calizaya, Christian R. Mejia, and José Garay. "Tecnología de información y adhesión de guías de práctica clínica en el nivel de atención asistencial primario: experiencia privada, 2013-2014." Horizonte Médico (Lima) 16, no. 4 (2016): 20–24. http://dx.doi.org/10.24265/horizmed.2016.v16n4.04.

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Riccio, Edson Luiz, Marici Cristine G. Sakata, Nelma Terezinha Zubek Valente, and Ligia Capobianco. "OUTCOMES OF THE 11th CONTECSI – INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGY MANAGEMENT." Journal of Information Systems and Technology Management 11, no. 2 (2014): 461–510. http://dx.doi.org/10.4301/s1807-17752014000200013.

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Wojahn, Rafaele Matte, Gregório Jean Varvakis Rados, and Dorzeli Salete Trzeciak. "Knowledge, creativity and organizational performance: An investigation in information and comunication technology companies." Revista Eletrônica de Ciência Administrativa 16, no. 3 (2017): 197–212. http://dx.doi.org/10.21529/recadm.2017013.

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Matias, Lindon Fonseca. "Geographical information system (GIS): yet the matter of method." GEOUSP: Espaço e Tempo (Online), no. 13 (June 9, 2003): 21. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2179-0892.geousp.2003.123791.

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Abstract:
O artigo apresenta uma análise sobre a questão metodológica que envolve a ciência geográfica quando se depara com a tecnologia de Sistema de Informações Geográficas (SIG). Propõe a adoção de um paradigma crítico de concepção dialética que possibilite ampliar a compreensão dessa geotecnologia, além da sua dimensão técnica, como um instrumento moderno de tratamento da informação geográfica que influencia tanto as práticas espaciais como as representações do espaço e os espaços de representação, revelando sua importância como elemento cuja dimensão social e política permeia o processo de (re)prod
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Tena-Espinoza-de-los-Monteros, Martín-Adalberto, and José-Antonio Merlo-Vega. "Tecnología cívica para la participación ciudadana. El caso de Codeando México." El Profesional de la Información 26, no. 1 (2017): 114. http://dx.doi.org/10.3145/epi.2017.ene.12.

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Castro-Filho, José Aires de, Raquel Santiago Freire, and Juscileide Braga de Castro. "Tecnologia e Aprendizagem de Conceitos Matemáticos." Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática 10, no. 2 (2017): 93. http://dx.doi.org/10.17921/2176-5634.2017v10n2p98-103.

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Abstract:
Os avanços e a disseminação do uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) trouxeram novas perspectivas para a área da psicologia e da educação matemática. Este artigo pretende discutir as abordagens usuais das tecnologias para a educação matemática e a aprendizagem de conceitos matemáticos. Será abordado um histórico de como os primeiros softwares ligados à matemática contribuíram para o desenvolvimento de pesquisas na área da psicologia da educação matemática, depois como essas tecnologias avançaram para concepções de desenvolvimento de recursos que pudessem ser acessados pela Inte
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SILVA, L. C. S., C. S. T. CATEN, M. D. S. SPAK, I. C. MORETTI, S. GAIA, and J. L. KOVALESKI. "INNOVATION MANAGEMENT IN COMPANIES OF INFORMATION TECHNOLOGY AND COMMUNICATION IN THE STATE OF BAHIA." Revista Gestão, Inovação e Tecnologias 4, no. 5 (2014): 1310–23. http://dx.doi.org/10.7198/s2237-0722201400050002.

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Pereira, Mariland Pires. "A biblioteca como recurso estratégico no escritório de advocacia." RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 4, no. 1 (2006): 19. http://dx.doi.org/10.20396/rdbci.v4i1.2033.

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Abstract:
O avanço da tecnologia trouxe mudanças significativas em relação ao funcionamento das organizações. O ambiente competitivo agregou o uso da tecnologia e novos valores da informação como fonte de vantagem e de auxílio nos processos de tomadas de decisões nas organizações. Neste ambiente competitivo, a biblioteca também se faz necessária por ser vista como recurso estratégico, de modo a facilitar o controle e recuperação de informações essenciais à vida da organização de maneira eficiente e segura para seus usuários, além de elemento fundamental de vantagem competitiva para o escritório de advoc
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Alvarado, Ángel, and Elena Dorrego. "Tecnología educativa y tecnologías de la comunicación en Venezuela." Comunicar 11, no. 21 (2003): 69–74. http://dx.doi.org/10.3916/c21-2003-10.

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Abstract:
The authors want to make a contribution to studies of educational technologies (TE) and information and communication technologies (TIC) in Venezuela. They reflect on the role of educational technologies when everybody talks today about information and communication technologies and they wonder if the first one died to allow the last one to emerge. This paper makes a review on some aspects referring to this question from the 70´ up to the present and concludes reflecting on the relevance of educational technologies nowadays. Contribuir al estudio de la tecnología educativa (TE) y las tecnologí
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Freire, Gustavo Henrique de Araújo, Isa Maria Freire, Ramón Martins sodoma da Fonseca, and Vânia Maria Rodrigues Hermes de Araújo. "Uso do Seer para formatação de serviço de resumos: revista Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia." Ciência da Informação 36, no. 3 (2007): 83–88. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-19652007000300010.

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Abstract:
Apresenta um serviço de resumos nas áreas de Ciência da Informação e Biblioteconomia, formatado a partir do Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (Seer), tecnologia de publicação eletrônica traduzido e customizado pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict). Resume os dados sobre as revistas brasileiras que adotaram a tecnologia de editoração do Seer, bem como sobre o conteúdo dos números publicados da revista Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia (PBCIB).
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Piscoya Hermoza, Luis A. "El compromiso valorativo de la tecnología." Crítica (México D. F. En línea) 24, no. 71 (1992): 53–71. http://dx.doi.org/10.22201/iifs.18704905e.1992.846.

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Abstract:
This paper is a critical analysis of technology as understood today. The author tries to prove three theses: 1) Prescriptive meaning of technological rules, and efficient-inefficient statements are based on expressing what is socially good. 2) Information contained in technological rules is based on scientific-theoretical statements-true in some sense. 3) Technological rules dependence upon systems of value has been avoided because it places emphasis on the artifact and forgets the language. The three theses are based on the analysis of scientific language. They present technology language as
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Kondo, Edson Kenji. "Desenvolvendo indicadores estratégicos em ciência e tecnologia: as principais questões." Ciência da Informação 27, no. 2 (1998): nd. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-19651998000200004.

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Abstract:
Este trabalho propõe que os indicadores estratégicos para países menos desenvolvidos devem considerar a especificidade desses países, portanto, não devendo meramente replicar os indicadores utilizados pela OCDE. Com esse objetivo, usa um novo marco conceitual que destaca a importância do equilíbrio entre a eficiência econômica e o bem-estar social. Enumera vários motivos razoáveis para desenvolver os indicadores estratégicos, mostra como cada um deles é baseado em pressuposições que não necessariamente serão válidas para todos os países e mostra porque é necessário adotar um novo enfoque conce
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Beraldi, Lairce Castanhera, and Edmundo Escrivão Filho. "Impacto da tecnologia de informação na gestão de pequenas empresas." Ciência da Informação 29, no. 1 (2000): 46–50. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-19652000000100005.

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Abstract:
Dentro do novo contexto empresarial criado pela globalização, a tecnologia de informação fornece possibilidades de permanente atualização e integração do negócio, visto que potencializa os processos de tratamento, disseminação e transferência de informações. Essa tecnologia tão importante parece ainda não ter alcançado plenamente as pequenas empresas que, no geral, não possuem sistemas informatizados. Para verificar a situação atual do emprego da tecnologia de informação em pequenas empresas, foi realizado um estudo em dez empresas com número de funcionários entre 20 e 99. Verificou-se que a p
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Prysthon, Cecília, and Susana Schmidt. "Experiência do Leaal/ufpe na produção e transferência de tecnologia." Ciência da Informação 31, no. 1 (2002): 84–90. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-19652002000100009.

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Abstract:
O Laboratório de Experimentação e Análise de Alimentos (Leaal) do Departamento de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal de Pernambuco cria/desenvolve e transfere tecnologia para o setor produtivo. Na sociedade industrial, transferência de tecnologia implica comunicação de informação tecnológica relevante para a produção de bens e serviços. Além das barreiras que interferem na comunicação final da informação, os mecanismos de visibilidade muitas vezes não são adequados ao acesso nos sistemas tradicionais e/ou automatizados de comunicação da informação tecnológica. Este
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Rossetti, Adroaldo, and Aran Bey Morales. "O papel da tecnologia da informação na gestão do conhecimento." Ciência da Informação 36, no. 1 (2007): 124–35. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-19652007000100009.

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Abstract:
Embora a Gestão do Conhecimento (GC) seja função comum nas organizações, muitas não têm visão clara de como incorporá-la e transformá-la em vantagem competitiva. A escassez de estudos comprovando que a GC faz diferença no desempenho organizacional, e a cultura, talvez sejam os fatores mais influentes na promoção ou inibição de práticas de GC. Há empresas que usam ferramentas de Tecnologia da Informação (TI) como fator de competitividade, confundindo-as com GC. Outras acreditam que a TI sozinha possa servir para gerenciar o conhecimento, o que é um equívoco. A razão disso pode estar no surgimen
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