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Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Instituti i Historisë'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 22 February 2023

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Journal articles on the topic "Instituti i Historisë"

1

Campos, Antonio. "Health Research Institutes. A history of ten years." ACTUALIDAD MEDICA 99, no. 791 (April 30, 2014): 5. http://dx.doi.org/10.15568/am.2014.791.ed01.

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2

Mesinas Nicolás, Miguel Ángel. "El derecho del patrimonio cultural. Análisis desde la perspectiva de los derechos humanos y su aplicación por el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), México." Intervención Revista Internacional de Conservación Restauración y Museología 1, no. 1 (May 1, 2010): 71–81. http://dx.doi.org/10.30763/intervencion.2016.14.167.

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3

Riaño Lozano, Fernando. "El Museo Naval y el Instituto de Historia y Cultura Naval." Arbor 173, no. 682 (October 30, 2002): 504–419. http://dx.doi.org/10.3989/arbor.2002.i682.1131.

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4

Walker, Charles. "Walker, Charles. La rebelión de Tupac Amaru. Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 2015, 346 pp., mapas, ilust." Histórica 41, no. 1 (2017): 193–96. http://dx.doi.org/10.18800/historica.201701.008.

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5

Hubbansyah, Aulia Keiko, Eka Sudarmadji, and Shinta Budi Astuti. "DAMPAK KUALITAS INSTITUSI TERHADAP PEREKONOMIAN INDONESIA." JURNAL VISIONIDA 6, no. 2 (December 5, 2020): 1. http://dx.doi.org/10.30997/jvs.v6i2.3504.

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Abstract:
Pembangunan ekonomi menjadi salah satu isu utama yang dibahas secara ekstensif dalam literatur ekonomi. Isu mengenai pembangunan ekonomi ini penting karena berkaitan dengan upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Secara historis, tidak ada satu pun negara di dunia yang mampu mentransformasi dirinya dari negara miskin menjadi negara maju tanpa didukung oleh pembangunan ekonomi yang baik.
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6

Heaney, Christopher. "Asensio, Raúl H. Señores del pasado: arqueólogos, museos y huaqueros en el Perú. Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 2018, 580 pp." Histórica 43, no. 1 (2019): 176–79. http://dx.doi.org/10.18800/historica.201901.008.

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7

Antoshchenko, Aleksandr V. "‘Living in Sick Europe is Spiritually More Interesting than in Healthy and Well-fed America’: A.V. Kartashev’s Letters to E.I. Novitskii, 1948–1951." Historia provinciae – the journal of regional history 4, no. 4 (2020): 1257–301. http://dx.doi.org/10.23859/2587-8344-2020-4-4-5.

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Abstract:
This publication includes letters from Anton V. Kartashev, a renowned historian, a professor at St. Sergius Orthodox Theological Institute (Institut de théologie orthodoxe Saint-Serge) in Paris, sent to his friend Evgenii I. Novitskii, who had moved from France to the USA not long before. In the introduction, the publisher describes the context, in which the letters were written, which makes it possible to better understand their meaning and value as a historical source. The letters characterize Anton Kartashev’s attitude of towards the idea of reuniting Russian Orthodox parishes in emigration, which were under the jurisdiction of different church organizations. The historian considered it possible to unite them under the seniority of Metropolitan Anastasii (Gribanovskii) and under the jurisdiction of the Patriarchate of Constantinople but doubted the fulfilment of this possibility due to the accumulated canonical contradictions. Particular attention is paid to the relations between the Russian Exarchate in Western Europe and the Russian Orthodox Greek Catholic Church in the United States, as well as the possibility of educating graduates of St. Tikhon’s Theological Seminary (Pennsylvania) at the institute. In addition to the information about the persons and events mentioned in the correspondence, the commentary includes fragments from letters of the historian’s wife, Pavla P. Kartasheva, which reveal the nuances of what was sometimes only briefly reported by her husband. Among the latter there are the demarcation between the generations of “fathers” and “sons” at the institute, which led to the departure of young professors to America, and the trip of the Kartashevs to Italy.
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8

Luxán, M. P., D. Gaspar, R. Sotolongo, M. T. Solesio, and F. Dorrego. "El Instituto Torroja, edificio histórico: conservación y características de los materiales de sus fachadas." Materiales de Construcción 49, no. 255 (September 30, 1999): 41–48. http://dx.doi.org/10.3989/mc.1999.v49.i255.441.

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9

Carrillo Ureta, Gonzalo. "Suárez Espinoza, Margarita (ed.). Parientes, criados y allegados: los vínculos personales en el mundo virreinal. Lima: Instituto Riva-Agüero, 2017, 209 pp." Histórica 44, no. 1 (December 12, 2020): 183–86. http://dx.doi.org/10.18800/historica.202001.007.

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10

García Vuelta, Óscar. "El Instituto de Estudios sobre Armas Antiguas (CSIC). Una aproximación a su historia (1960-1998)." Gladius XXVI, no. 1 (December 31, 2006): 119–47. http://dx.doi.org/10.3989/gladius.2006.6.

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Dissertations / Theses on the topic "Instituti i Historisë"

1

Carraro, Elaine Cristina. "O Instituto Historico de Paris : elementos para uma pre-historia da sociologia." [s.n.], 2009. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280861.

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Abstract:
Orientador: Renato Jose Pinto Ortiz
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-08-13T12:33:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Carraro_ElaineCristina_D.pdf: 1613460 bytes, checksum: 3a1f11cfe05735fba6e29b1470941e23 (MD5) Previous issue date: 2009
Resumo: Esta pesquisa analisa a emergência do pensamento sociológico na França por meio da produção intelectual dos membros do Instituto Histórico de Paris (IHP), com o auxílio de documentos manuscritos e de publicações concernentes às atividades deste Instituto entre 1834, ano de sua criação, e 1850. O IHP, criado por Eugène de Monglave, pretendia estimular exclusivamente a pesquisa histórica, mas, de fato, seus estatutos e atividades indicam uma forte proximidade com a ciência social. Sustentamos que essa "aproximação sociológica" ocorreu por meio da escola bucheziana, liderada por Philippe Buchez, de origem saint-simoniana, que continuou fiel ao projeto de Saint-Simon, de constituir uma ciência social. Particularmente, o IHP empreendeu uma tentativa de definição da ciência social e promoveu a pesquisa sociológica por meio de discussões ocorridas nos Congressos Históricos anuais organizados pela sociedade. A análise das idéias debatidas no IHP, sobre a necessidade de reorganização moral da sociedade, a teoria das raças, o higienismo e as pesquisas estatísticas esclarecem algumas condições de surgimento, ambições e preocupações que caracterizaram o período pré-disciplinar da sociologia
Abstract: This research analyzes the sociological thought emergence in France through the intellectual production of Historical Institute of Paris (IHP) members, with support from manuscript documents and publications regarding this institute activities between 1834, its foundation year, and 1850. The IHP, founded by Eugène de Monglave, intended to exclusively stimulate historical research, but actually its statutes and activities indicate a strong closeness with social science. We support that this "sociological closeness" happened through the Buchezian school, leaded by Philippe Buchez, from a saint-simonian origin, who kept loyal to Saint-Simon's project of constituting a social science. Particularly, IHP undertook an attempt of social science definition and promoted sociologic research through discussions that happened at annual Historical Conferences organized by the society. The analysis of the ideas debated at IHP about the society moral re-organization demand, races theory, hygienism and statistic research elucidate some conditions of emerging, ambitions and concerns that featured sociology pre-disciplinary period
Doutorado
Doutor em Sociologia
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2

Girouard, L. Clay. "Historic graphic design at RIT /." Online version of thesis, 1990. http://hdl.handle.net/1850/10948.

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Abstract:
Thesis (M.F.A.)--Rochester Institute of Technology, 1990.
Accompanied by a catalog: An exhibition of historic graphic design from the collections of Rochester Institute of Technology. Typescript. Includes bibliographical references (leaf 99).
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3

Ying, Lai-chu Veronica. "Heritage Institute of Hong Kong." Hong Kong : University of Hong Kong, 1998. http://sunzi.lib.hku.hk/hkuto/record.jsp?B25950666.

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Abstract:
Thesis (M. Arch.)--University of Hong Kong, 1998.
Includes special report study entitled: Heritage conservation strategies and techniques of underpinining old building structures. Includes bibliographical references.
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4

Carraro, Elaine Cristina. "O Instituto Historico de Paris e a regeneração moral da sociedade." [s.n.], 2002. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/281891.

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Abstract:
Orientador : Elide Rugai Bastos
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-08-01T22:43:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Carraro_ElaineCristina_M.pdf: 11025198 bytes, checksum: 7cab9d4ab1aa4b775ee0031c32a8d266 (MD5) Previous issue date: 2002
Resumo: Este trabalho centraliza suas preocupações em torno dos debates travados no Instituto Histórico de Paris, priorizando o enfoque nas idéias, ali produzidas e difundidas, acerca da moralidade e religiosidade, e o notório objetivo de promover a história como o "estudo das sociedades humanas", aproximando-a dos objetivos das ciências sociais. Criado em 1834, por Eugene Garais de Monglave, o Instituto Histórico de Paris acolheu intelectuais de diferentes procedências e tendências pol íticas e configurou-se como um fomentador dos estudos históricos e divulgador de idéias políticas que influenciaram, não apenas Paris, mas intelectuais de outros país"esque com ele mantiveram contato. Entre os anos de 1834 a 1856 muitos brasileiros, representantes do mundo oficial do Império, inclusive alguns de seus principais políticos, participaram de suas atividades, inspirando-se nele para a criação do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro, em 1838. O período delimitado na pesquisa - 1834-1846 - abrange os anos de participação mais intensa desses brasileiros. As idéias sobre a moralidade e religiosidade se destacaram nas discussões do IHP, ao mesmo tempo que inspiraram a elaboração de várias teorias sociais que tiveram relevância política no período. Com isso, através da análise dos registros das atas manuscritas e das publicações dos Journal de /'Institut Historique e L'/nvestigateur, entre os anos de 1834 a 1846, procuramos investigar em que medida essas idéias, sobre moral e religião, contribuíram para um caráter político definido do Instituto, e direcionado à sociedade no sentido de regenera-Ia. Pode-se dizer também que, a pesquisa observa o aspecto ambivalente das idéias produzidas no Instituto, ao comprometer-se, ao mesmo tempo, com o princípio de neutralidade política e com uma proposta de "história útil" e voltada para "interesses morais". Desse modo, além de buscar apontar o papel que este Instituto desempenhou na sociedade francesa, e sua inovação em propor uma história que se baseava em métodos que seriam institucionalizados pela sociologia, o trabalho procura explorar o ambiente intelectual em que conviveram tantos brasileiros, admiradores e interessados pelo exemplo de "civilização" que a França representava
Abstract: The present study is centered on the debates that took place at the Historic Institute of Paris, focusing mainly on the ideas about morality and religiosity therein developed, as well as its notorious objective of promoting history as "the study of human societies", which approximates it to the objectives of the social sciences. Created in 1834, by Eugene Garais de Monglave, the Historic Institute of Paris admitted intellectuals from various origins and political tendencies, fomented historical studies and propagated political ideas that influenced not only Paris but also foreign intellectuals who had contact with it. Between 1834 and 1856 many Brazilians, representing the official Empire world - as well as some of its main politics -, joined its activities, and took inspiration from it for the creation of the Brazilian Historic and Geographic Institute, in 1838. The period delimited for the research - 1834 through 1846 - includes the years of most intensive participation of these Brazilians. The ideas about morality and religiosity were eminent in the discussions of the HIP, which simultaneously inspired the development of many social theories that were politically relevant at the time. hrough the analysis of manuscript records and issues of the Journal de L 'Institut Historique and L 'Investigateur, published between 1834 and 1846, we have tried to investigate in what measure these ideas about morais and religion have contributed to a specific political character of the Institute, while directing society in a sense of regenerating it. One can also say that this research considers the ambivalent aspect of the ideas developed at the Institute, which was simultaneously compromised with the principie of political neutrality and with a proposition of "useful history" and a history that regarded "moral interests", Therefore, besides trying to point out the role the Institute has played in French society and its innovation in proposing ahistory based in methods that would be institutionalized by sociology, this work explores the intellectual environment in which so many Brazilians have lived, as admirers interested in the example of "civilization" that France represented.
Mestrado
Mestre em Sociologia
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5

López, Medina Carla. "Quiroz, Alfonso W. Historia de la corrupción en el Perú. Lima: Instituto de Estudios Peruanos, Instituto de Defensa Legal, 2013, 614 pp., ilustr." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/121963.

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6

Ying, Lai-chu Veronica, and 應麗珠. "Heritage Institute of Hong Kong." Thesis, The University of Hong Kong (Pokfulam, Hong Kong), 1998. http://hub.hku.hk/bib/B31984319.

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7

Domínguez, Faura Nicanor. "BoletÍn del Instituto Riva-Agüero (1984-1985) No. 13. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, 1987. 463 pp. (Publicación No. 120 del Instituto Riva-Agüero." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/121951.

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8

Puente, Luna José Carlos de la. "Lavallè, Bernard. Amor y opresión en los andes coloniales. Lima: Instituto de Estudios Peruanos, Instituto Francés de Estudios Andinos y Universidad Ricardo Palma, 1999, 354 pp." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/121922.

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9

Noguera, Mas Roser. "De Kosala a Bollywood: dos mil años contando historias. Un estudio semiótico del ramayana." Doctoral thesis, Universitat de València, 2008. http://hdl.handle.net/10803/9823.

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Abstract:
El Rāmāyaa se originó en el norte de la India entre los siglos IV a.C. y IV d.C. Contiene elementos fantásticos, míticos, legendarios y religiosos. Los jainistas y los budistas escribieron sus propios rāmāyaas para criticar aspectos del brahmanismo y difundir sus doctrinas. La literatura sánscrita se inspiró en la leyenda de Rāma y la historia también se incluyó en los purāas. En el siglo V aparecieron las primeras narrativas visuales, paneles esculpidos en los templos que se leen como secuencias cinematográficas. La devoción y el culto a Rāma se popularizaron con el movimiento devocional (bhakti) y se compusieron rāmāyaas en prácticamente todas las lenguas indias y asiáticas. Entiendo el Rāmāyaa como una obra panasiática, un sistema textual (rāmāyaasfera) en el que diferentes actores, artes y culturas han hecho su aportación a lo largo de dos mil años. El objetivo de mi tesis es analizar la construcción de significados a través de los géneros artísticos en los que aparece el Rāmāyaa ante audiencias de diferentes lugares, épocas o grupos sociales. La tesis consta de cuatro capítulos, una introducción, un apartado de conclusiones y cinco anexos complementarios. En la introducción, hablo de la metodología y desarrollo de la tesis: mis estudios de semiótica, género, oralidad y cine y una base sociológica, lingüística y cultural que me han aportado los diez años que he residido y estudiado en Asia. En el primer capítulo, explico a qué se debe la popularidad del Rāmāyaa e incluyo los estudios y traducciones más importantes. Presento una nueva forma de abordar el conjunto de rāmāyaas con el concepto semiótico de rāmāyaasfera, inspirado en la semiosfera de Iuri M. Lotman. En el capítulo segundo, abordo la figura de Vālmīki, el problema de la datación y evolución de su poema y el género literario. Reflexiono sobre la importancia de la oralidad como modo de transmisión y trazo una historia cronológica de cómo aparecen los rāmāyaas más importantes en la India y en el sudeste asiático. El capítulo tercero presenta lecturas del Rāmāyaa por diferentes grupos religiosos. Defino el Rāmāyaa como mito, leyenda y dharmaśastra. Expongo el debate y las principales teorías sobre la divinidad de Rāma y ejemplifico tres formas de llevar a cabo la rāmbhakti: la recitación del Rāmcaritmānas de Tulsīdās; la representación en las rāmlīlās (especialmente la de Rāmnagar) y el culto a Hanumān. Explico cómo budistas y jainistas usan el Rāmāyaa como material "pastoral", predicando sobre la no violencia y la impermanencia y transformando a Rāma en un santo jainista o en un bodhisattva. Los primeros santos musulmanes también utilizaron las épicas como elementos didácticos para la expansión de su fe, añadiendo algunos capítulos o utilizando varias de sus enseñanzas morales. El Rāmāyaa contribuyó al proceso de "indianización" e "islamización" del sudeste asiático. El capítulo cuarto presenta la lectura que hacen las mujeres del Rāmāyaa. Ellas destacan los episodios en los que Sītā es protagonista y desarrollan temas y sentimientos que les incumben. Estudio también el uso que hace el nacionalismo hindú del Rāmāyaa y su héroe para reivindicar y reclamar el espacio que hoy ocupa la mezquita Babri de Ayodhyā. Por último, reflexiono sobre las características "épicas y orales" del cine de Bollywood poniendo el ejemplo de algunas películas contemporáneas que utilizan y reelaboran los temas y argumentos del Rāmāyaa.
Rāmāyaa originated in the north of India two thousand years ago but is a panasiatic work. Certain religious sects, political groups and social collectives have also composed and used rāmāyaas to spread their own doctrines, thoughts, ideas and perspectives. I understand the Rāmāyaa as a textual paradigm to which different actors, arts and cultures have made their contributions in the past two millennia and continues to be recreated and interpreted today. The objective of my PhD thesis is to analyse the construction of meanings through artistic genres in which the Rāmāyaa appears to audiences of different places, periods and social groups. My studies in Semiotics, gender, oral literature and cinema as well as the sociological, linguistic and cultural impact of ten years in Asia have contributed much to the evolution of this research. I present a new perspective to approach the variety of rāmāyaas through the semiotic concept of rāmāyaasphere, inspired by the cultural theory of Iuri M. Lotman. The thesis is composed of four chapters, as well as an introduction, the conclusions and five annexes.
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10

González, Armijo Janet, and Riquelme Natalia Rojas. "Estudio exploratorio de la historia del Instituto Nacional de Geriatría Eduardo Frei Montalva." Tesis, Universidad de Chile, 2009. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/112452.

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Abstract:
Ingeniero Comercial, Mención Administración
La historia de una organización, es relevante para la cultura organizacional puesto que permite a los miembros de una organización comprender como se han gestado las características actuales que posee una institución en particular. Al igual que esto, la historia permite también cohesionar a los funcionarios en torno a un pasado común que los hace compartir creencias y valores. Y además la historia genera estabilidad organizacional, puesto que permite predecir lo que sucederá en el futuro, con lo que se elimina en cierto grado la incertidumbre respecto al destino de una organización. Por este motivo, el objetivo de este estudio es explorar la historia del Instituto Nacional de Geriatría, Eduardo Frei Montalva, conocer sus principales hitos y etapas, quienes han sido sus directores, así como también una aproximación de cómo es la institución en cada una de sus etapas y los cambios percibidos por los distintos actores que integran esta institución. Explorar la historia puede ayudar a entender la cultura y gestión organizacional actual. Para lograr el objetivo señalado se realizo una investigación cualitativa, de alcance exploratorio. Se realizaron 14 entrevistas abiertas a integrantes pertenecientes a la institución, de los cuales 6 son funcionarios, 1 profesional, 4 son autoridades y 1 religiosa. Esta investigación se presenta de la siguiente manera: En el capítulo 2, marco teórico, el lector podrá encontrar una reseña de publicaciones anteriores que han sido utilizadas como fuentes y como referencia en el desarrollo de este Seminario. Estas publicaciones citadas comprenden el ámbito de la cultura organizacional, en la que se abordará su definición en forma integral, los orígenes e historia del concepto, los elementos que la componen, los enfoques de la cultura organizacional y la dinámica cultural. Dentro de este capítulo también se presentará la historia como legado en la cultura organizacional, en este segmento se abordará el tema de las historias como narrativas y el conocimiento que estas nos proporcionan respecto de la historia de una organización y también como estas historias se relacionan con la cultura organizacional. Además de esto se presenta el concepto de organización total, respecto a este tema se abordarán sus características principales, su clasificación, sus características culturales y el mundo del personal. Finalmente dentro de este capítulo se presentarán diversas investigaciones tanto a nivel nacional como internacional respecto a distintas intervenciones y estudios que se han realizado en establecimientos de salud. En el capítulo 3, metodología de la investigación, se presenta en primer lugar una visión teórica de la investigación científica, donde se describen principales enfoques y conceptos. Posteriormente se presenta la metodología utilizada en la realización de este estudio, el contexto donde se llevó a cabo la investigación, los objetivos, el universo y diseño muestral, las técnicas de recolección de datos, además de la descripción de cómo fue analizada la información. En el capítulo 4, presentación de datos, se exponen los datos recolectados durante la investigación. Este capítulo se divide en tres ítems, asociados al tipo de técnica de recolección de datos: fotografías y observaciones, entrevistas y documentos considerados relevantes. Cada fotografía es presentada y analizadas a través de dos aspectos, la denotación de la fotografía y su connotación, al final del capítulo se realiza una conclusión final de las fotografías. En lo referente a las entrevistas transcritas, estas son agrupadas según la jerarquía o tipo de cargo que ocupa el entrevistado. Finalmente se presenta una reseña de los documentos relevantes utilizados en esta investigación. A partir del análisis de las entrevistas, la revisión de documentos y fotografías, se construye el capitulo 5, Exploración y análisis de la historia, donde se identifican las principales etapas e hitos de esta institución. También se rescataron los nombres de algunos de los directores que presidieron el instituto y se logró cierta aproximación respecto a las características de cada una de las etapas que ha vivido la organización y los cambios percibidos a través de la historia. Finalmente, en el capítulo 6, Conclusiones, se revisan los principales aprendizajes de esta investigación, el cumplimiento de cada uno de los objetivos propuestos, algunos comentarios y consideraciones finales.
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Books on the topic "Instituti i Historisë"

1

Rexhepi, Fehmi. 30-vjet të Institutit të Historisë në Prishtinë (1967-1997). Prishtinë: Instituti i Historisë--Prishtinë, 1998.

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2

Fonn, Birgitte Kjos. Med verden som bakteppe: Historien om gründertiden ved NUPI, 1959-69. [Oslo]: Norsk utenrikspolitisk institutt, 2003.

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3

Fonn, Birgitte Kjos. Med verden som bakteppe: Historien om gründertiden ved NUPI, 1959-69. [Oslo]: Norsk utenrikspolitisk institutt, 2003.

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Velázquez, Romeo Cruz. Historial de un recinto. Veracruz, Veracruz, México: Instituto Veracruzano de Cultura, 1999.

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5

United States. National Park Service, ed. Tuskegee Institute: Tuskegee Institute National Historic Site, Alabama. [Washington, DC]: National Park Service, 2006.

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6

United States. National Park Service., ed. Tuskegee Institute: Tuskegee Institute National Historic Site, Alabama. [Washington, DC]: National Park Service, 2006.

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7

Instituto Nacional de Antropología e Historia (Mexico). Instituto Nacional de Antropología e Historia. Mexico, D.F: Instituto Nacional de Antropología e Historia, 2003.

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8

Florensa i Asensio, Maria Dolors., Gasset i. Argemí Josep, and Institut Municipal d'Història (Barcelona, Spain), eds. Catàleg del fons cartogràfic de l'Institut Municipal d'Història. Barcelona: Ajuntament de Barcelona, 1986.

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9

Cuba, Instituto de Historia de. Aniversario Instituto de Historia de Cuba: Balance del decenio, 1987-1997. Havana]: El Instituto, 1997.

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10

Ustvedt, Yngvar. Djeveløya i Oslofjorden: Historien om Bastøy og andre straffeanstalter for slemme gutter. Oslo: Cappelen, 2000.

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Book chapters on the topic "Instituti i Historisë"

1

Pesendorfer, Wolfgang. "Historisch-politische Entwicklung der Institution Landeshauptmann." In Der Landeshauptmann, 5–29. Vienna: Springer Vienna, 1986. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-7091-6988-9_2.

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2

Nemeth, Elisabeth. "Zur „historisch-kritischen Methode“ bei Ernst Mach." In Veröffentlichungen des Instituts Wiener Kreis, 21–43. Cham: Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-03772-7_2.

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Schäufele, Wolf-Friedrich. "Einleitung: Religion – Toleranz – Historie." In Veröffentlichungen des Instituts für Europäische Geschichte Mainz Beihefte, 1–6. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2022. http://dx.doi.org/10.13109/9783666100963.1.

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4

Schmidt, Christoph. "Die Analogie und ihr Missbrauch in der Historie – Über Albert I. Baumgartens Biografie zu Elias Bickermann." In Jahrbuch des Simon-Dubnow-Instituts / Simon Dubnow Institute Yearbook XIII/2014, 61–86. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2015. http://dx.doi.org/10.13109/9783666369438.61.

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5

Hacohen, Malachi. "Historicizing Deduction: Scientific Method, Critical Debate, and the Historian." In Vienna Circle Institute Yearbook, 17–23. Dordrecht: Springer Netherlands, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-2196-1_2.

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6

Bailey, Joanne. "Cruelty and Adultery: Offences against the Institution of Marriage." In Histories of Crime, 39–59. London: Macmillan Education UK, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-137-04321-4_3.

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7

Chemello, Claudia, Susanne Rawson, and Molly Gleeson. "American Institute for Conservation of Historic and Artistic Works (AIC)." In Encyclopedia of Global Archaeology, 265–67. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-30018-0_2430.

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8

Chemello, Claudia, Susanne Rawson, and Molly Gleeson. "American Institute for Conservation of Historic and Artistic Works (AIC)." In Encyclopedia of Global Archaeology, 1–3. Cham: Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-51726-1_2430-2.

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9

Wentworth, Eryl P., Claudia Chemello, and Susanne Grieve. "American Institute for Conservation of Historic and Artistic Works (AIC)." In Encyclopedia of Global Archaeology, 184–86. New York, NY: Springer New York, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0465-2_2430.

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10

Huhn, Ulrike. "Parallele Wissenschaft: Die Jüdische Historisch-Ethnografische Kommission und die judaistischen Forschungen in der späten Sowjetunion." In Jahrbuch des Dubnow-Instituts XVII/2018, 569–600. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2020. http://dx.doi.org/10.13109/9783666370809.569.

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Conference papers on the topic "Instituti i Historisë"

1

Monti, Alejandra Inés. "El instituto de planeamiento regional y urbano del litoral (1955-1965): una escuela, dos institutos: Hardoy + Hardoy en Rosario." In Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. Barcelona: Instituto de Arte Americano. Universidad de Buenos Aires, 2013. http://dx.doi.org/10.5821/siiu.5935.

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Abstract:
Este trabajo analiza el desarrollo de dos institutos relativos a la disciplina urbana en la Argentina: el Instituto de Arquitectura y Planeamiento y el Instituto de Planeamiento Regional y Urbano del Litoral, ambos en el marco de la Escuela de Arquitectura y Planeamiento de la Universidad Nacional del Litoral con sede en Rosario, entre los años 1957 y 1965. Este abordaje posibilita establecer las rupturas y continuidades de estos dos institutos en lo relativo a la organización institucional, modelos de referencia y actores y redes académicas intervinientes, situación que permite identificar las condicionantes del proceso de transformación de la disciplina urbana, en un período particular de la historia política nacional y latinoamericana, signado por las relaciones con los Estados Unidos, la acción de organismos supranacionales y fundaciones privadas, que desde diferentes perspectivas, redefinen los modelos y temas de investigación en sede local. This paper analyzes the development of two institutes devoted to urban discipline in Argentina: Instituto de Arquitectura y Planeamiento and Instituto de Planeamiento Regional y Urbano del Litoral, both within the general framework of Escuela de Arquitectura y Planeamiento from Universidad Nacional del Litoral, located in Rosario, in the period 1957-1965. This approach allows to establish break-ups and continuities of these two institutes as regards to the institutional organization; reference models; actors and academic networks involved, which allows to identify determining conditions in the transformation of urban discipline in a particular period of national and Latin American political history, marked by relationships with the United States, the action of supranational organizations and private foundations which, from different perspectives, redefine the models and research issues at local level.
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2

Kutschke, Walter. "Case Histories: Karst Successes and Failures in the Eastern United States." In National Cave and Karst Research Institute Symposium 7. National Cave and Karst Research Institute, 2018. http://dx.doi.org/10.5038/9780991000982.1011.

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3

Beeman, Shiloh, Thomas Aley, and Michael Slay. "The Need for Presumptive Habitat Considerations in Working with Subterranean Aquatic Species of Concern: Three Ozark Region Case Histories, USA." In National Cave and Karst Research Institute Symposium 2. National Cave and Karst Research Institute, 2013. http://dx.doi.org/10.5038/9780979542275.1148.

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4

Komoriyama, Yusuke, Kazuhiro Iijima, and Masahiko Fujikubo. "A Kalman Filtering Technique for Prediction of Wave Time Histories Around Ship Based on Response Measurements and its Experimental Validation." In ASME 2022 41st International Conference on Ocean, Offshore and Arctic Engineering. American Society of Mechanical Engineers, 2022. http://dx.doi.org/10.1115/omae2022-82308.

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Abstract:
Abstract In this paper, a Kalman filter technique for identifying the wave time histories encountered by a ship is developed and verified in a series of tank tests. The method inversely analyzes the wave time histories from the measured response. A series of irregular wave tests using a flexible ship model made of acrylic resin was conducted at the Actual Sea Model Basin of National Maritime Research Institute, Japan. Then the wave elevation, the rigid body motions such as heave and pitch, and the vertical bending moment (VBM) at several sections were measured in the test. Optical fiber Bragg grating (FBG) sensors were equipped on the model to find the VBM distribution. The estimation accuracy for the wave time histories is discussed by comparing the estimation with the measurement. The same technique is found to be effective in predicting the wave time histories in a few cycles ahead.
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5

Rogers, Jerry R., Augustine J. Fredrich, and Carol Reese. "A Historical Perspective on American Water and Environmental Engineering Achievements: National Historic Civil Engineering Landmarks." In Water Resources and Environment History Sessions at Environmental and Water Reources Institute Annual Meeting 2004. Reston, VA: American Society of Civil Engineers, 2004. http://dx.doi.org/10.1061/40738(140)27.

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6

Dobeš, Milan. "Offenders of the Crime of Social Parasitism in Czechoslovakia 1956–1990." In Mezinárodní konference doktorských studentů oboru právní historie a římského práva. Brno: Masaryk University Press, 2022. http://dx.doi.org/10.5817/cz.muni.p280-0156-2022-18.

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Abstract:
The offence of social parasitism was a typical institution of criminal law in socialist Czechoslovakia. Through its criminal regulation, the obligation to work (one of the characteristics of totalitarian states) was enforced. Social parasitism was committed by those who avoided proper work for a long time and who, at the same time, made a living in a way which was back in the time considered unfair or illegal. Typical perpetrators included prostitutes, property crime offenders, beggars, homeless people, gamblers or, last but not least, people who let someone else support them – typically people who had succumbed to alcohol addiction or newly adult individuals who did not enter the workforce and continued to be supported by their parents. To some extent, the communist regime used social parasitism to bully its opponents, taking advantage of the fact that the state was a de facto monopoly employer and could fire people from their jobs and refuse to employ them for no good reason.
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7

García Vázquez, Milagros. "La pedagogía de la Bauhaus como modelo para la expresión plural en las comunidades artísticas actuales." In IV Congreso Internacional Estética y Política: Poéticas del desacuerdo para una democracia plural. València: Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/cep4.2019.10317.

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Abstract:
En 1933, un gobierno totalitario cerraba las puertas de una de las comunidades artísticas más significativas para la Historia del Arte del siglo XX y del actual, tanto desde el punto de vista de la creación, como de la pedagogía de las artes: la Bauhaus. Aquella clausura no supuso, sin embargo, su fin. En 1937 tomaría su testigo la New Bauhaus, abierta en Chicago por László Moholy-Nagy, uno de los profesores más influyentes en la plantilla de aquella institución creada por Walter Gropius en 1919. Su nombre ha variado desde entonces, «Chicago School of Design» (1939), «Institute of Design» (1944), hasta llegar a integrarse en el «Illinois Institute of Technology», existente en la actualidad. El paréntesis entre dos guerras mundiales había sido ocasión para el encuentro de artistas, especialistas en diversos ámbitos de la creación y de diferentes orígenes culturales, con un objetivo común, formar a otros creadores para «desear, proyectar y crear todos juntos la nueva estructura del futuro», como decía Gropius en el manifiesto original. Su pretendido final, impuesto por un régimen político, encontró su punto y aparte en un estado democrático al otro lado del Atlántico, dando pie no solo a una iniciativa mantenida a nivel académico en el Instituto de Illinois, sino inspirando a otra, fuera de las estructuras estatales, que puede servir a su vez como ejemplo de aplicación creativa del presente disenso en las culturas democráticas. Precisamente en Chicago surgiría, en 1990, un proyecto de la mano de la Fundación MacArthur, para potenciar la diversidad artística y cultural y orientarla hacia una meta, reconocer y promover procesos creativos y nuevas ideas como cauces esenciales en la mejora de la vida. Se dotaría económicamente a una serie de instituciones artísticas, colonias, comunidades o residencias de artistas, para celebrar un encuentro llamado «Special Initiative on Artists». De aquella reunión que tuvo lugar en 1991, surgió la creación de un consorcio internacional de comunidades artísticas, hoy conocida como «Alliance of Artists Communities», donde la formación y la puesta en común de trabajos y nuevos proyectos son los ejes fundamentales. Quizá pueda ser este un ejemplo de salto creativo por encima de las barreras de las políticas del consenso, si fracasan, o del desacuerdo, si tienen lugar.
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Chen, Chih-Hung, and Chun-Ya Chuang. "Urban form in special geographical conditions: a case study in Kenting National Park." In 24th ISUF 2017 - City and Territory in the Globalization Age. Valencia: Universitat Politècnica València, 2017. http://dx.doi.org/10.4995/isuf2017.2017.6186.

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Abstract:
Urban form in special geographical conditions: a case study in Kenting National Park. Chih-Hung Chen¹, Chun-Ya Chuang¹ ¹Department of Urban Planning, National Cheng Kung University E-mail: chihhungchen@mail.ncku.edu.tw Keywords: Kenting National Park, special geographical conditions, Historico-Geographical approach, morphotope Conference topics and scale: City transformations Since the land surface is heterogeneous, the natural landscape as an essential element in contemporary morphological studies becomes the initial factor in the formation of a settlement. Moreover, the interaction with natural landscape, built form and the boundary matrix can illuminate ecological perspective on the form of the city. (Scheer, 2016) To understand the urban form under special geographical conditions, a case study is conducted in Kenting National Park, which is a tropical area with rich landscape such as moutains, lakes and rivers, plains, basins, and surrounded by seas. An analytical approach based on Historico-Geographical approach (Kropf, 2009; Oliveira, 2016) is applied in this paper. After identifying the scope of 42 settlements, there are three outer shape types such as compact, scattered, linear. Then, three kinds of morphotopes (Conzen, 1988) can mainly be figured out by comparing the combination between streets, buildings and plots: i) Detached, duplex houses on small plots along the access road; ii) Attached buildings on small plots along the main road; iii) Villas or hotels on large plots along the main road. Finally, the relationship between the larger plan units (Conzen, 1960) and the geographical conditions shows that the homogeneous configuration of plan units corresponds to the certain landscape. On the other hand, this article seeks to find out the impacts and changes caused by special geographical conditions in consequence of the landscape affects not only the formation of urban form but the evolution because its influence on socio-economic conditions. References Conzen, M. R. G. (1960) Alnwick, Northumberland: A study in Town-plan Analysis (Institute of British Geographers, London). Conzen, M.R.G. (1988) ‘Morphogenesis, morphological regions, and secular human agency in the historic townscape, as exemplified by Ludlow’, in Urban Historical Geography. Recent progress in Britain and Germany, 253-272. Kropf, K. (2009) ‘Aspects of urban form’, Urban morphology 13(2), 105-20. Oliveira, V. (2016) Urban Morphology (Springer International Publishing, Switzerland), 102-111. Scheer, B. C. (2016) ‘The epistemology of urban morphology’, Urban Morphology 20, 5-17.
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Fisherkeller, Peggy, and Ronald L. Richards. "RE-DISCOVERING AN HISTORIC COLLECTION – A REPORT OF PROGRESS ON OVER 40 YEARS OF CURATION AT THE WORKING MEN’S INSTITUTE IN NEW HARMONY, INDIANA." In GSA Annual Meeting in Indianapolis, Indiana, USA - 2018. Geological Society of America, 2018. http://dx.doi.org/10.1130/abs/2018am-319215.

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Nie, Jinsuo R., Jim Xu, Vladimir Graizer, and Dogan Seber. "Estimating Stable Mean Responses for Linear Structural Systems by Using a Limited Number of Acceleration Time Histories." In ASME 2020 Pressure Vessels & Piping Conference. American Society of Mechanical Engineers, 2020. http://dx.doi.org/10.1115/pvp2020-21132.

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Abstract:
Abstract For seismic analyses of linear structural systems including soil-structure systems, the current practice (e.g., the U.S. Nuclear Regulatory Commission (NRC) Standard Review Plan (SRP) (NUREG-0800 [1], “Standard Review Plan for the Review of Safety Analysis Reports for Nuclear Power Plants: LWR Edition”) and American Society of Civil Engineers (ASCE)/Structural Engineering Institute (SEI) Standard 4-16 [2], “Seismic Analysis of Safety-Related Nuclear Structures”) allows for estimating mean seismic responses by using as few as four or five input time histories. This paper examined whether this practice can achieve a stable mean response by explicitly considering the uncertainty in the Fourier phase spectra of the input time histories and exploring how this uncertainty can affect the coefficient of variation (CV) of the in-structure response spectra (ISRS). ISRS are the response spectra of the seismic response time history at a location in the structure subjected to an input seismic time history. We found that the maximum CVISRS across all frequencies is around 40% purely due to the uncertainty in the Fourier phase spectra for a typical range of design earthquakes for U.S. nuclear power plants. To estimate a mean ISRS within ±10% of the true mean ISRS, our analyses showed that this level of CVISRS may require a minimum of 16 input time histories for a confidence level (CL) of 68% and 61 for a CL of 95% for soil-structure systems of low fundamental frequencies. For stiffer systems (for example, with a fundamental frequency of 5 hertz (Hz)), the maximum CVISRS is about 30%, and thus, the minimum required number of input time histories may be reduced to 9 for a CL of 68% and 35 for a CL of 95%. In summary, the four or five time histories in the current practice may not be sufficient for estimating stable mean responses, especially for soil-structure systems with very low frequencies.
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Reports on the topic "Instituti i Historisë"

1

Morini, Luca, and Arinola Adefila. Decolonising Education – Fostering Conversations - Interim Project Report. Coventry University, September 2021. http://dx.doi.org/10.18552/glea/2021/0001.

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Abstract:
‘Decolonising Education – Fostering Conversations’ is a project funded by RECAP involving Coventry University (CU) and Deakin University. While originated as a comparative study focussing on exploring respective decolonisation practices and discourses from staff and student perspectives, the pandemic forced a shift where Coventry focused data collection and developments were complemented, informed and supported by literatures, histories, institutional perspectives, and methodologies emerging from Indigenous Australians’ struggle against colonialism. Our aims are (1) map what is happening in our institution in terms of decolonisation, and (2) to explore accessible and inclusive ways of broadening the conversation about this important topic.
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2

Jones, Nicole S. 2018 Impression, Pattern and Trace Evidence Symposium. RTI Press, May 2018. http://dx.doi.org/10.3768/rtipress.2018.cp.0006.1805.

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Abstract:
From January 22 to 25, 2018, RTI International, the National Institute of Justice (NIJ) and the Forensic Technology Center of Excellence (FTCoE) held the 2018 Impression, Pattern and Trace Evidence Symposium (IPTES) in Arlington, VA, to promote collaboration, enhance knowledge transfer, and share best practices and policies for the impression, pattern, and trace evidence forensic science communities. NIJ and FTCoE are committed to improving the practice of forensic science and strengthening its impact through support of research and development, rigorous technology evaluation and adoption, effective knowledge transfer and education, and comprehensive dissemination of best practices and guidelines to agencies dedicated to combating crime. The future of forensic sciences and its contribution to the public and criminal justice community is a motivating topic to gather expertise in a forum to discuss, learn, and share ideas. It’s about becoming part of an essential and historic movement as the forensic sciences continue to advance. The IPTES was specifically designed to bring together practitioners and researchers to enhance information-sharing and promote collaboration among the impression, pattern, and trace evidence analysts, law enforcement, and legal communities. The IPTES was designed to bring together practitioners and researchers to enhance information sharing and promote collaboration among impression, pattern, and trace evidence analysts, law enforcement, and legal communities. This set of proceedings comprises abstracts from workshops, general sessions, breakout sessions, and poster presentations.
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3

Kearns, Nick, and William Beale. Show me the Money: Perspectives on Applying for Government Research and Development Co-funding. Unitec ePress, October 2015. http://dx.doi.org/10.34074/ocds.022.

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Abstract:
In 2012-14 Unitec Institute of Technology (in partnership with The Innovation Workshop) carried out research into the application process for New Zealand Government Research & Development [R&D] co-funding administered by the Ministry of Science & Innovation (now Callaghan Innovation Ltd). This research revealed widespread applicant frustration with the application criteria and process. A significant problem perceived by High Value Manufacturing and Service Small Medium Enterprises (HVMS SME) businesses is the focus of R&D funding on product innovation followed by a lack of funding to support later stage commercialisation of products. This later stage of product and market development is excluded from Callaghan Innovation co-funding, leading to ‘prototypes-on-a-shelf’. Applicants also found the process time consuming, due to the complexity of the application questions and the delays in response from the funding network of regional funding partners and the Government Ministry. HVMS SME often used consultants to help manage the application, which is frowned upon by both the regional funding partners and Callaghan Innovation, despite the high levels of co-funding success from these applicants. This work has been carried out during the establishment period of Callaghan Innovation Ltd and some of the above issues may be historic and/or transitional as the institutional arrangements change. This research records the HVMS SME experience in applying for R&D co-funding. Consideration of the user experience, captured in this research, may reveal opportunities to improve the process with better outcomes for the applicants and the economy.
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4

Fracica Naranjo, Carlos, Ricardo Rubiano Groot Román, Luis Gómez Vásquez, Jimmy Graziani Mora Alonso, and Wendy Cabezas Pico. Renacer del conflicto. Universidad Militar Nueva Granada, July 2021. http://dx.doi.org/10.18359/docinst.5836.

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Abstract:
Como un aporte académico sobre el acontecer nacional, la Universidad Militar Nueva Granada, a través de su Instituto de Estudios Geoestratégicos y Asuntos Políticos (IEGAP), se complace en publicar el libro titulado Renacer del conflicto. El presente documento de investigación, sustentado en valiosa información sobre el conflicto en Colombia, se convierte en referente de consulta sobre un tema de interés para la sociedad colombiana, la academia y, particularmente, nuestra Fuerza Pública. Esto en razón a que es un aspecto presente a lo largo de la historia nacional que, a pesar de los diversos intentos por encontrar una salida hacia su final y de los miles de víctimas que se le atribuyen, ha afectado y afecta durante generaciones enteras a nuestro país. Elementos históricos, coyunturales y de actualidad convergen a lo largo de los ocho capítulos que componen la presente publicación. En estos no solo se compilaron las apreciaciones fundamentadas de los autores, sino también las valoraciones académicas de analistas, investigadores y centros de pensamiento que hacen seguimiento al acontecer nacional. Sobre el desarrollo del libro es importante destacar la participación de diversos autores y disciplinas. Entre otros, se encuentran los valiosos aportes de señores generales del Ejército, la Fuerza Aérea y la Armada Nacional de Colombia, así como de profesionales en relaciones internacionales y estudios políticos, quienes actualmente realizan labores académicas en el IEGAP y, a través de visiones particulares sobre la situación del país, plasmaron su conocimiento en textos estructurados, con variedad y riqueza de pensamientos, lo cual es posible apreciar al avanzar en la lectura de cada capítulo. Como ente académico, uno de los objetivos de nuestra Universidad es alimentar a la sociedad que nos rodea y nos nutre, por medio del desarrollo de investigaciones como la que contiene este libro, a fin de que con estas se difunda ampliamente el conocimiento que contribuya a que Colombia alcance todos los potenciales que tiene como nación. Esperamos que los aportes académicos aquí depositados alimenten la reflexión nacional e internacional, de modo que trasciendan no solo a las aulas de clase de nuestra alma mater, sino más allá de ellas, e impacten así constructivamente en el logro de cumplir el interés nacional del Estado colombiano. Por último, la Universidad agradece de manera especial a nuestro rector, el señor brigadier general Ph. D. Luis Fernando Puentes Torres; al director del Instituto de Estudios Geoestratégicos y Asuntos Políticos, señor mayor general Gustavo Adolfo Ocampo Nahar, por sus incontables aportes a la consecución y el direccionamiento del presente documento; así como a todos aquellos funcionarios y asesores del IEGAP que abnegadamente contribuyeron, de diversas maneras, para que valiosos conocimientos se materializaran en un libro a disposición de todo aquel que considere su contenido de interés.
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5

Kløcker Larsen, Rasmus, and Maria Boström. “Låt renen få igen landet som det var”: Konsekvenser av gruvan och vägen på Stihken för Vilhelmina Södra sameby. Stockholm Environment Institute, June 2021. http://dx.doi.org/10.51414/sei2021.007.

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Abstract:
Denna rapport presenterar en studie av Vilhelmina Södra samebys erfarenheter av de konsekvenser som gruvan på Stihken fört med sig, en gruva som drevs av Boliden Mineral AB 1976–1988. Det finns i dag ett stort kunskapsglapp angående vilka de faktiska konsekvenserna är av gruvindustri på samisk markanvändning, inklusive renskötseln. Detta är så vitt vi vet första gången som forskningen empiriskt belyser konsekvenserna av gruvindustrin, och de faktiska utfallen av försöken till efterbehandling, utifrån en samebys egna erfarenheter och kunskap. Studien genomfördes 2019–2020 i ett samarbete mellan samebyn, Svenska Samernas Riksförbund och Stockholm Environment Institute. Datainsamlingen har bestått av arbetsmöten, intervjuer, workshops, dokumentanalys och kartering med stöd av RenGIS och forskning om störningszoner. Fokus i denna rapport ligger på just Vilhelmina Södra samebys erfarenheter och gruvans konsekvenser för andra samebyar eller icke-renskötande samer i området har därför inte inkluderats. Resultaten visar den omfattande påverkan som gruvan haft på samebyn, dels under driftperioden men i högsta grad också efteråt. Under drifttiden förorsakade gruvan stora direkta och indirekta markförluster, med störningar från brytningen och trafiken, damning på betet, blockering av det naturliga flyttstråket och förlust av stora delar av samebyns renar in i Norge eller in på grannbyarnas mark på svensk sida. I nutid handlar de största konsekvenserna om en omfattande störning från besöksnäringen på grund av vägen som drogs i tidigare väglöst land. Detta föranleder i sin tur stort betesbortfall; försämrad djurhälsa och kondition för renen; förhöjd arbetsbelastning, fysiska påfrestningar, och arbetsmiljörisker för renskötarna; ökade kostnader för renskötselaktiviteter; samt förlust av samiska kulturminnen, ökad psykisk påfrestning, försämrade möjligheter för samebyns unga att satsa på renskötseln, och förlust av traditionell kunskap. Dessa forskningsresultat är viktiga för att korrigera vanligt förekommande missuppfattningar i den politiska och offentliga debatten kring gruvindustrin: nämligen att gruvindustrin och renskötseln kan samexistera utan någon större påverkan på renskötseln. De visar också tydligt vem som har bäst kunskap att bedöma riskerna vid en gruvetablering: samebyn identifierade redan på 1960-talet, och det ganska så exakt, de risker som denna studie nu kunnat visa blivit verklighet medan försöken från statens representanter var långt mindre precisa. Exempelvis antog statens experter en total störningszon på 500 meter runt gruvområdet och 100 meter på bägge sidor om vägen. Detta står i stark kontrast till de störningszoner som samebyn faktiskt har upplevt, nämligen upp mot 10 kilometer för gruvan och 1,5 kilometer för vägen. Problemen härrör främst från det faktum att svensk lagstiftning inte ger tillräckligt skydd för samiska rättigheter. De hänger även ihop med statens tvetydiga roll i hanteringen av de intressekonflikter som uppstår när man både har en skyldighet att skydda samiska rättigheter och ska tillgodose olika samhälls- och företagsekonomiska intressen i utvinningen av mineraler. Denna brist på ansvarstagande, som samebyn upplever från statens sida, visar med all tydlighet att den koloniala exploateringen av naturresurserna i Sápmi inte är ett historiskt fenomen utan något som i allra högsta grad fortgår än i dag. Som ett exempel har inga ansträngningar som helst gjorts för att se över huruvida den begränsade ekonomiska ersättningen som staten genomförde under 1960–70 talet verkligen motsvarar de faktiska skador som samebyn fått uthärda. Det finns flera sätt att åtgärda problemen i området vid Stihken. Exempelvis skulle regeringen kunna ge SGU i uppdrag att återställa området från tidigare prospekteringsverksamhet och kommun och länsstyrelse skulle i sin tur kunna ingripa för att hantera besöksnäringen och friluftslivet. Vad denna studie främst belyser är dock behovet av en genomgripande strategi från statens sida för att komma till rätta med konsekvenserna av Bolidens gruvprojekt och dess följdeffekter. Utifrån senaste årens rättsutveckling torde det numera finnas goda möjligheter för staten att se över sitt ansvar för de skador som framkommit på området vid Stihken.
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Memorias sobre ciclo de foros de víctimas pertenecientes a las Fuerzas Militares, a la Policía Nacional y sus familias durante el conflicto armado en Colombia. Universidad Militar Nueva Granada, May 2022. http://dx.doi.org/10.18359/docinst.6265.

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Abstract:
En el marco del compromiso de la Universidad Militar Nueva Granada con el país y la formación de ciudadanos íntegros que contribuyan de manera positiva a la sociedad, el Instituto de Estudios Geoestratégicos y Asuntos Políticos (IEGAP), en cabeza de su Director, Señor MG ® Gustavo Adolfo Ocampo Nahar, creó un espacio de escucha que sirvió como escenario para resaltar los testimonios de las víctimas del conflicto armado pertenecientes a las Fuerzas Militares, a la Policía Nacional y sus familias. Durante tres días se desarrolló de manera virtual, por medio del canal de YouTube del Aula Máxima de nuestra Universidad, un ciclo de foros en el que se contó con la participación de delegados de diferentes entidades nacionales y víctimas de distintos hechos victimizantes. En el primer foro se trató el secuestro, el desplazamiento y la desaparición forzada; en el segundo se hizo referencia a las masacres contra integrantes de la Fuerza Pública, y en el tercero se contempló lo concerniente a homicidios, minas antipersonales (MAP) y ataques indiscriminados. Estos espacios de escucha, valiosos para la construcción de la memoria histórica de nuestro país, se enfocaron en realizar aportes significativos a la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición (Comisión de la Verdad), en el proceso de reconocimiento de los miembros de las Fuerzas Militares y Policía Nacional como víctimas ante los mecanismos del Sistema Integral de Verdad, Justicia, Reparación y No Repetición, visibilizando sus relatos, los cuales se han contemplado de manera diferencial, porque se ha desconocido en muchos escenarios, que antes de su condición de miembros de la Fuerza Pública, son ciudadanos y han sufrido igual que el resto de los colombianos, los rigores de la violencia. La relación histórica de la Universidad Militar con el Sector Defensa ha permitido la creación de lazos que se fortalecen por medio de la academia y la búsqueda continua de espacios que aporten, desde todos los sectores de la sociedad, a una paz estable, duradera y en la cual estén en el centro las víctimas, sin discriminación alguna. El periodo de transición al que se enfrenta el país tras el proceso de negociación y firma del Acuerdo de Paz, derivó en la creación y puesta en marcha de un marco normativo bajo la sombrilla del Sistema Integral de Verdad, Justicia, Reparación y No Repetición, con instituciones como la Comisión de la Verdad, la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP) y la Unidad de búsqueda de personas dadas por desaparecidas (UBPD) en el contexto y en razón del conflicto armado, cruciales para la transformación de la sociedad y la dignificación de las víctimas; la construcción de la verdad histórica ha supuesto también el fortalecimiento de entidades como el Centro Nacional de Memoria Histórica, para la recuperación y conservación de los relatos de los colombianos que han vivido de manera directa el conflicto. Es por lo anterior que el IEGAP contó con representantes y delegados de estas Instituciones, que durante todo el ciclo de conferencias contextualizaron a los asistentes sobre la importancia de este proceso de transición y escucharon los testimonios de las víctimas, visibilizando así la importancia de incluir a todos los sectores de la sociedad en la reconstrucción de los hechos que han marcado la historia de nuestro país.
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