Academic literature on the topic 'Interação Tecnológica'

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Journal articles on the topic "Interação Tecnológica"

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Simioni, Flávio José, Erlaine Binotto, and Debora Nayar Hoff. "A inovação tecnológica na perspectiva dos gestores da indústria madeireira da região de Lages, SC." Revista Árvore 36, no. 5 (2012): 981–87. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-67622012000500020.

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Abstract:
As inovações tecnológicas assumem papel importante na competitividade da indústria madeireira. Assim, o objetivo deste artigo foi descrever como se dá a inovação tecnológica em empresas madeireiras localizadas na Serra catarinense, considerando-se as fontes de inovação tecnológica e as formas de aprendizado que levam à incorporação de tecnologias. Trata-se de uma pesquisa exploratória, utilizando um questionário como instrumento de coleta de dados aplicado a uma amostra de 36 gestores de empresas madeireiras. As categorias de análise foram: as fontes de inovação tecnológias e as formas de apre
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Azevedo, Paola, Silvio Antônio Ferraz Cario, and Pedro Antônio Melo. "INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-EMPRESA SOB O ENFOQUE INSTITUCIONALISTA-EVOLUCIONÁRIO." Revista Alcance 24, no. 2 (2017): 175. http://dx.doi.org/10.14210/alcance.v24n2.p175-190.

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Abstract:
O desenvolvimento das nações perpassa pela geração de inovações. Assim, a interação entre a Universidade-empresa (U-E) aparece como arranjo interinstitucional pertencente ao Sistema Nacional de Inovação (SNI), que possibilita a interação entre a produção científica e tecnológica, a qual é essencial e estratégica na geração de processos inovativos. Objetiva-se neste trabalho analisar as dificuldades e os mecanismos facilitadores presentes no processo de interação U-E nas Universidades Públicas de Santa Catarina. Para tanto, realizou-se um estudo teórico-empírico, descritivo, ex-post facto, bibl
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Manosso, Fernanda, Rejane Sartori, and Hilka Machado. "Estratégias de Interação em Instituições de Ciência e Tecnologia e Empresas Paranaenses." Cadernos de Prospecção 12, no. 5 (2019): 1052. http://dx.doi.org/10.9771/cp.v12i5.33048.

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Abstract:
A necessidade de inovações tem tornado a parceria entre universidades e empresas uma tendência mundial. Nesse sentido, esta pesquisa tem como objetivo analisar as interações entre universidades e empresas situadas no Estado do Paraná sob a ótica da quantidade de produção tecnológica, da constituição de Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs) e do impacto na sociedade das inovações desenvolvidas. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário estruturado, elaborado a partir da adaptação do Formulário para Informações sobre a Política de Propriedade Intelectual das Instituições Cient
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Manosso, Fernanda, Rejane Sartori, and Hilka Machado. "Estratégias de Interação em Instituições de Ciência e Tecnologia e Empresas Paranaenses." Cadernos de Prospecção 12, no. 5 (2022): 1052. http://dx.doi.org/10.9771/cp.v12i5esp.33048.

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Abstract:
A necessidade de inovações tem tornado a parceria entre universidades e empresas uma tendência mundial. Nesse sentido, esta pesquisa tem como objetivo analisar as interações entre universidades e empresas situadas no Estado do Paraná sob a ótica da quantidade de produção tecnológica, da constituição de Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs) e do impacto na sociedade das inovações desenvolvidas. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário estruturado, elaborado a partir da adaptação do Formulário para Informações sobre a Política de Propriedade Intelectual das Instituições Cient
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Mendes Araujo, Gabriel, and Maria Terezinha Serafim Gomes. "O papel do poder público no processo de interação na formação de ambientes inovadores: o Centro Incubador de Empresas (CIE) e o parque tecnológico de São José do Rio Preto (São Paulo)." Geografia em Atos (Online) 8, no. 15 (2019): 112–35. http://dx.doi.org/10.35416/geoatos.v8i15.7008.

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Abstract:
A inovação torna-se fundamental para busca de competitividade entre empresas e regiões. É nesse contexto que insere as incubadoras de empresas e Parques Tecnológico. No Brasil há várias políticas de incentivos que auxiliam e dão apoio para implantação de incubadoras e Parques Tecnológicos, como a Lei de Inovação, em 2004 e o Programa Nacional de Apoio às Incubadoras de Empresas e Parques Tecnológicos (PNI), criado em 2009. Graças a essas políticas no país, os Parques tecnológicos ganham dimensão a partir dos anos 2000. Em São Jose do Rio Preto há a formação de um ambiente de inovação a partir
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Petraglia, José, Karen Perrotta, and Luciano Augusto Toledo. "Inovação tecnológica em serviços logísticos: análise em um terminal marítimo de armazenagem." Revista Gestão & Tecnologia 17, no. 1 (2017): 277–96. http://dx.doi.org/10.20397/2177-6652/2017.v17i1.1008.

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Abstract:
O presente artigo analisa como se processa a geração de inovação em uma empresa logística, de armazenagem de granéis líquidos. O objetivo do artigo é a investigação das inovações obtidas em função das mudanças tecnológicas e em função, também, da interação entre as empresas envolvidas na logística. Buscou-se identificar o entendimento de inovação e de que forma a empresa gerencia a interação entre organizações envolvidas no processo de inovação tecnológica. O modelo analítico do estudo é baseado em pesquisas bibliográficas e estudo de caso. O estudo mostra que se obtêm inovações tecnológicas c
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Tondolo, Vilmar Antonio Gonçalves, Rosana Da Rosa Portella Tondolo, Daniel Pedro Puffal, and Cláudia Cristina Bitencourt. "Capacidades dinâmicas e capital social organizacional: um estudo exploratório em ambiente de incubadora e parque tecnológico." Revista de Administração da UFSM 8, no. 4 (2015): 666. http://dx.doi.org/10.5902/1983465910799.

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Abstract:
Os parques tecnológicos e as incubadoras tecnológicas têm sido utilizados como forma de implementação de políticas públicas para o desenvolvimento de inovação e empreendedorismo. Nesse sentido, o objetivo deste estudo é compreender a relação entre Capacidades Dinâmicas (CDs) e Capital Social Organizacional (CSO) no ambiente de incubadora e parque tecnológico. Em relação ao método, trata-se de um estudo de caso exploratório e qualitativo. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e analisados com base na análise de conteúdo. Quanto aos resultados, foi possível identifica
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Andrade, José Célio Silveira, and Camila Carneiro Dias. "Intercâmbio neocorporatista e inovação tecnológica: o caso do padrão eucalipto na Aracruz S. A." Revista de Administração Contemporânea 5, no. 1 (2001): 83–103. http://dx.doi.org/10.1590/s1415-65552001000100006.

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Abstract:
Diversos estudos interpretam o dinamismo econômico do complexo agroindustrial de celulose mediante diferentes perspectivas: o progresso tecnológico neoschumpeteriano; a atuação de políticas públicas planejadas; a influência de lobbies de representação de interesses privados etc. Entretanto resta um domínio pouco investigado pelos pesquisadores: aquele onde se desenvolvem as relações Estado-agentes econômicos como uma via expressa de mão dupla, na qual se tecem acordos importantes para a construção de um ambiente político-institucional propício à configuração de novos paradigmas econômico-tecno
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Malacarne, Carina Barth, Samuel Bellido Rodrigues, Jairo Marlon Correa, Tasia Hickmann, Elciane Regina Zanatta, and Elias Lira dos Santos Junior. "Inovação em foco: uma visão da Vitrine Tecnológica da Universidade Tecnológica Federal do Paraná." Caderno Pedagógico 22, no. 8 (2025): e17744. https://doi.org/10.54033/cadpedv22n8-327.

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Abstract:
Este estudo analisou o papel estratégico da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) no ecossistema nacional de inovação, com foco em sua Vitrine Tecnológica e na produção de Propriedade Intelectual (PI). A UTFPR demonstra forte interação com o setor produtivo, contribuindo significativamente para o desenvolvimento econômico e social por meio da transferência de tecnologias. A pesquisa utilizou como base os dados atualizados da Vitrine Tecnológica da UTFPR, abrangendo os diversos campi da instituição. Observou-se um expressivo número de registros de PI, especialmente nas áreas de sof
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Goulart Pinto, Everton Augusto. "MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA." Revista Formadores 13, no. 3 (2020): 25. http://dx.doi.org/10.25194/rf.v13i3.1402.

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Abstract:
Este artigo tem como objetivo avaliar as contribuições do aplicativo Agenda Tellme na mediação da comunicação entre escola e família, no Colégio Adventista da Bahia. Em relação ao percurso metodológico foi realizada uma pesquisa descritiva de abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio do círculo hermenêutico dialético, uma técnica de entrevista que permite a interação dos entrevistados entre si (sujeitos da pesquisa) e destes com os pesquisadores, tendo a dialogicidade como fio condutor para estabelecer uma interação entre os sujeitos no processo de construção e reconstrução da r
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Dissertations / Theses on the topic "Interação Tecnológica"

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Manso, Bruno Lara de Castro. "Divulgação científica e tecnológica: interação entre agentes do processo." Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, 2013. http://ridi.ibict.br/handle/123456789/710.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2015-10-19T11:50:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 manso2013.pdf: 1444270 bytes, checksum: 595703706ee79416e68d478e13acf016 (MD5) Previous issue date: 2013-03-27<br>The interaction between the professional dissemination of science and technology (TSD) and the scientist is one of the key aspects of the process involved in the public communication of science. The importance of this theme stimulated the development of this dissertation, which focuses on the study of the relationship between these two professional groups, considering the different configurations of both
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Bicalho, Lucineia Maria. "Indicadores de produção científica e tecnológica na interação universidade-empresa." Universidade Federal de Minas Gerais, 2000. http://hdl.handle.net/1843/LHLS-69VRWV.

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Abstract:
Federal institutions of higher education in Brasil have had traditionally as their basic attributions teaching and research activities. Most of these institutions reach results that, in quality and in numbers, indicate performances of high level, comparatively to international standards, in personnels formation as well as in scientific production. Because of the fact that knowledge is assuming a strategic role in the development of countries, these institutions have been asked to incorporate to their consolidated attributions the participation in the economic and social development of the envi
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Righi, Herica Morais. "O panorama da interação entre universidades e a industria no Basil." [s.n.], 2009. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/287698.

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Abstract:
Orientador: Wilson Suzigan<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias<br>Made available in DSpace on 2018-08-15T02:50:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Righi_HericaMorais_M.pdf: 1625121 bytes, checksum: 6f7910c62c5cdbcf5a644389b467e4a8 (MD5) Previous issue date: 2009<br>Resumo: Esta dissertação apresenta um panorama do padrão de interação universidade-indústria no Brasil a partir de dados do Diretório do CNPq, que representam a visão da universidade sobre o tema, e de dados da Pesquisa de Inovação Tecnológica do IBGE (Pintec), que mostram a percepçã
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Cypriano, Ana Paula Tavares de Moraes Silva. "Interação, autonomia e mediação tecnológica no ensino-aprendizagem de inglês como língua adicional." Niterói, 2017. https://app.uff.br/riuff/handle/1/3292.

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Abstract:
Submitted by Josimara Dias Brumatti (bcgdigital@ndc.uff.br) on 2017-04-06T14:15:29Z No. of bitstreams: 1 Tese-AnaPaulaTavaresdeMoraesSilvaCypriano.pdf: 39862568 bytes, checksum: 8a08f2d15557069724d1d09100bcfee1 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Josimara Dias Brumatti (bcgdigital@ndc.uff.br) on 2017-04-06T14:15:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese-AnaPaulaTavaresdeMoraesSilvaCypriano.pdf: 39862568 bytes, checksum: 8a08f2d15557069724d1d09100bcfee1 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-04-06T14:15:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese-AnaPaulaTavaresdeMoraesSilvaCypriano.pdf: 3986
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Schaeffer, Paola Rücker. "Determinantes estruturais do nível de interação entre universidades e empresas." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2015. http://hdl.handle.net/10183/132313.

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Abstract:
A interação universidade-empresa (IUE) é uma das ferramentas fundamentais para estimular o desenvolvimento social e econômico de um país. De um lado, a possibilidade de interação depende, em primeira instância, da oferta de conhecimento científico e tecnológico existente no contexto da relação. De outro lado, para haver interação de fato, não basta existir uma malha de instituições de ciência e tecnologia (C&T), mas é fundamental que haja, acima de tudo, a necessidade de interação por parte das empresas. É justamente o tamanho das demandas das empresas por conhecimento e tecnologia que irá des
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Moura, Ana Maria Mielniczuk de. "A interação entre artigos e patentes : um estudo cientométrico da comunicação científica e tecnológica em biotecnologia." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2009. http://hdl.handle.net/10183/18561.

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Abstract:
As etapas do trabalho constituíram-se de busca nas bases de dados; limpeza e organização dos nomes de autores e de instituições; análises estatísticas e de redes sociais; correlação entre a co-invenção e co-autoria, a partir da ocorrência de autores co-ativos – que publicaram tanto patentes como artigos - nos dois tipos de documentos; correlação entre os assuntos dos artigos e das patentes a partir do mapeamento dos assuntos proposto por Glänzel e Schubert (2003) e dos códigos da Classificação Internacional de Patentes (CIP). A Biotecnologia no Brasil caracteriza-se por apresentar uma forte in
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Weisz, Joel. "Política de inovação tecnológica para o setor de petróleo e gás brasileiro: a interação empresa-ICT." Niterói, 2017. https://app.uff.br/riuff/handle/1/4083.

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Abstract:
Submitted by Secretaria Pós de Produção (tpp@vm.uff.br) on 2017-07-27T19:54:42Z No. of bitstreams: 1 D2016 - Joel Weisz.pdf: 1307010 bytes, checksum: 3fa5137c9ae34e324c34308d8c921c00 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-07-27T19:54:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 D2016 - Joel Weisz.pdf: 1307010 bytes, checksum: 3fa5137c9ae34e324c34308d8c921c00 (MD5)<br>As sucessivas políticas industriais brasileiras, no tocante a inovação tecnológica, desde os últimos anos do século XX, têm se fundamentado na constatação de que, enquanto a produção científica da academia é relativamente alta, o desempe
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Barros, Alexandre Valério. "Processo de interação escola-empresa : o caso do Núcleo de Assessoria Técnica Tecnológica (NATT), do Centro Tecnológico de Mecatrônica SENAI-RS de Caxias do Sul." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2002. http://hdl.handle.net/10183/3708.

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Abstract:
Muitas empresas passaram utilizar a tecnologia como um diferencial competitivo, seja no processo de produção ou no desenvolvimento de produtos. Contudo, somente algumas empresas conseguem realizar os investimentos necessários à manutenção de recursos humanos qualificados para o desenvolvimento de processos e de produtos, fazendo com que muitas empresas optem por realizar essas funções por meio de parcerias com universidades, institutos ou escolas técnicas. Por outro lado, algumas escolas técnicas, com equipes técnicas qualificadas, buscam novas formas de interação com o setor produtivo, além d
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Siqueira, Adriano Rodrigues. "Processo de interação escola-empresa: o caso do escritório verde da Universidade Tecnológica Federal do Paraná/UTFPR." Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2012. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/955.

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Abstract:
Esta dissertação apresenta a abordagem da importância da interação universidade empresa no ambiente acadêmico, com foco na descrição da construção da edificação do Escritório Verde da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, campus de Curitiba, que foi viabilizado a partir de parcerias com empresas. Analisa as bases históricas das relações universidade-empresa no Brasil, e evidencia as vantagens e necessidades advindas de tal interação do meio acadêmico com o setor produtivo. Discute as motivações que despertaram nas empresas o interesse em investir nesta relação, ofertando produtos e servi
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Fernandes, Carolina dos Santos. "O desenvolvimento profissional dos formadores de professores de química na interação entre Universidade e escola." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2016. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/167757.

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Abstract:
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2016.<br>Made available in DSpace on 2016-09-20T04:17:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 341656.pdf: 1823933 bytes, checksum: 4f8c181574dc8439a19497a833b15cb9 (MD5) Previous issue date: 2016<br>Este trabalho aborda o processo de desenvolvimento profissional dos formadores de professores de Química, que pode ser favorecido na interlocução com a escola a partir do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Inicialmente, analisam-se os limi
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Books on the topic "Interação Tecnológica"

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Barroso, Roberta Santana, Clodoaldo Sanches Fofano, Sinthia Moreira Silva, and Eliana Crispim França Luquetti. Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI. Editora Diálogos, 2021. http://dx.doi.org/10.52788/9786589932208.

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Abstract:
Nos capítulos que compõem este e-book são apresentadas reflexões e implicações sob a perspectiva educacional e as novas configurações acerca do currículo à luz da BNCC, o uso das tecnologias e os processos de interação e práticas metodológicas voltadas para construção de competências e habilidades do estudante no século XXI. É fato que os contextos educacionais estão se alterando conforme a evolução tecnológica, assim como as características dos estudantes e o mundo do trabalho, contudo a educação ainda caminha a passos lentos para acompanhar tais transformações. A criatividade humana juntamen
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Telemedicina: princípios de atendimento em saúde. Editora FOA, 2022. http://dx.doi.org/10.47385/foa9786588877517med131022.

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Abstract:
O Grupo de Estudos em Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação Médica – GETICMED, do Centro Universitário de Volta Redonda – UniFOA, foi criado no início de 2011 com a proposta de promover um espaço extracurricular para incentivar a interação de discentes, mediados por docentes, em diferentes fases da formação médica, estimulando o debate e o raciocínio crítico dos alunos. Por meio do estudo e discussão de artigos recentes da literatura científica relacionados à área de saúde, em especial à medicina, e com olhar transversal para as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), as n
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Brito Dorasci, Adriano Antonio. Pesquisa e extensão no IF Goiano - Campus Posse: primeiros passos. Editora IF Goiano, 2021. http://dx.doi.org/10.54879/978-65-87469-23-2.2021.01.010.

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Abstract:
A Pesquisa e a Extensão são os membros de toda instituição de ensino, uma vez que, por meio delas, o conhecimento é produzido e colocado em prática na região. Através delas, problemas da sociedade em geral chegam até a comunidade acadêmica que se mobiliza para tentar solucioná-los. São criados, desta forma, espaços onde o ensino se sustenta na interação de estudantes, professores e pesquisadores, bem como, torna a instituição mais dinâmica e consoante com sua realidade. O Instituto Federal Goiano tem a Educação, a Ciência e a Tecnologia como fundamentos desde sua origem, interiorizando pelo Es
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Andrade, João Vitor, Juliana Cristina Martins de Souza, and José Gilberto Prates. Pesquisas e abordagens educativas em ciências da saúde. Editora Amplla, 2022. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.pae1986-0.

Full text
Abstract:
A coleção “Pesquisas e abordagens educativas em ciências da saúde” apresenta, em dois volumes, a produção científica sobre as abordagens educativas em Ciências da Saúde nos mais variados contextos. Tem-se na obra desde estudos originais (construídos com métodos quantitativos e qualitativos) até estudos de revisão (narrativa, integrativa ou sistemática). As Ciências da Saúde são uma das oito áreas do conhecimento classificadas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e, indiscutivelmente, possuem importância imensurável para a sociedade. Destaca-se que no intent
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Andrade, João Vitor, uliana Cristina Martins de Souza, and José Gilberto Prates. Pesquisas e abordagens educativas em ciências da saúde. 2nd ed. Editora Amplla, 2022. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.pae1993-0.

Full text
Abstract:
A coleção “Pesquisas e abordagens educativas em ciências da saúde” apresenta, em dois volumes, a produção científica sobre as abordagens educativas em Ciências da Saúde nos mais variados contextos. Tem-se na obra desde estudos originais (construídos com métodos quantitativos e qualitativos) até estudos de revisão (narrativa, integrativa ou sistemática). As Ciências da Saúde são uma das oito áreas do conhecimento classificadas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e, indiscutivelmente, possuem importância imensurável para a sociedade. Destaca-se que no intent
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Marques, Marcia Alessandra Arantes, ed. Participação Política no Facebook e Twitter Comunicação Estratégica de Campanhas nas Eleições 2012 em Natal (RN). Bookerfield Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.53268/bkf22050700.

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Abstract:
A prática da participação política digital com a apropriação do Facebook e Twitter em estratégias políticas eleitorais A cada quatro anos, os brasileiros vão às urnas eleger seus representantes a prefeito e vereadores. Um passo importante no exercício da cidadania e na renovação das esperanças por uma nação mais desenvolvida nos âmbitos social, econômico e político almejado por cada voto computado. A decisão sobre a quem depositar nossas expectativas não é tarefa fácil. Envolve, sobretudo, uma análise crítica dos programas de governo, da vida pregressa e das propostas de cada concorrente. Apes
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da Silveira Vasconcelos, Mirele, Ana Cristina da Silva Morais, Maria do Socorro de Assis Braun, and Josefranci Moraes de Farias Fonteles. Segurança Alimentar, Inovação e Sustentabilidade. Editora SertãoCult, 2021. http://dx.doi.org/10.35260/67960654-2021.

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Abstract:
A sociedade se constrói em processos de mudanças, adaptação, evolução e encontra na ciência o suporte para investigar e descobrir os caminhos e soluções para melhorar a vida as pessoas. Desse modo, a pesquisa científica poderá ampliar os seus saberes, uma vez que ela é importante para qualquer área do conhecimento e possui como característica um conjunto de atividades planejadas para responder e resolver algumas inquietações e curiosidades dos seres humanos. Diante dessa realidade, surgem desafios para a pesquisa do campus de Batiruté do Instituto Federal do Ceará para contribuir e incentivar
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Marques, Marcia Alessandra Arantes, ed. Metodologias Ativas Aplicadas à Educação Inovadora. Bookerfield Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.53268/bkf22010500.

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Abstract:
Com enorme gratidão, apresentamos a obra Metodologias Ativas Aplicadas à Educação Inovadora, fruto de um trabalho de pesquisa e seus desdobramentos ao longo de cinco anos da Profa. Dra. Maria Christina da Silva Firmino Cervera, líder do grupo GEA (Grupo de Estudos Aplicados de Metodologias Ativas em ensino aprendizagem) e todos os seus pesquisadores que serão apresentados a seguir. Metodologias Ativas, pois é entendida como a base da (re)construção da nova fundamentação prático-didático-pedagógica da escola na atualidade, da nova Educação com base nas ferramentas tecnológicas. Inovadora, pois
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Marques, Marcia Alessandra Arantes, ed. Manual técnico sobre mercados e canais de comercialização de culturas agrícolas no submédio São Francisco. Bookerfield Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.53268/bkf22010200.

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Abstract:
O significado de mercado não deve ficar adstrito à interação entre procura e oferta por ir além do processo de compra e venda, ao compreender interações econômicas, sociais e culturais. Apesar de serem vistos como espaços onde ocorrem trocas, conversações e negociações para a realização de transações comerciais entre as partes envolvidas, como ocorre em feiras e entrepostos de comercialização é fato que os mercados possuem importância crucial na vida das pessoas. Eles influenciam a organização social, política e cultural das sociedades. A produção agrícola no Submédio São Francisco está concen
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Book chapters on the topic "Interação Tecnológica"

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Amorim, E. P., M. A. Nicácio, A. T. S. Almeida de, F. D. Maffioletti, T. P. M. Arruda de, and J. B. Paes. "FLUXO DE ÁGUA NA MADEIRA: UMA ABORDAGEM TECNOLÓGICA." In Open Science Research XI. Editora Científica Digital, 2023. http://dx.doi.org/10.37885/230513001.

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Abstract:
A relação água madeira exerce importante papel no que diz respeito a industrialização da madeira e no processamento mecânico. Por ser um material higroscópico, que possui a capacidade de absorver e adsorver água com o ambiente devido a sua estrutura da parede celular, que contém polímeros de celulose, hemicelulose e lignina, que são altamente hidrofílicas, ou seja, que possuem afinidade e troca com a água. Essa interação da água com a madeira, ocasiona movimentação nos diferentes eixos ortotrópico da madeira na direção tangencial, radial e longitudinal da madeira, causando expansão ou retração
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IZABEL HUMMEL, EROMI, ELIANE PAGANINI DA SILVA, and SOELI FRANCISCA MAZZINI MONTE BLANCO. "INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E TECNOLOGIA ASSISTIVA EM PAUTA: AS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS NO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA." In "Tecnologias Assistivas, Ensino de Ciências e Educação Matemática Inclusiva na pauta do V CINTEDI: tecendo redes de solidariedade na sociedade pós-moderna.". Editora Realize, 2024. http://dx.doi.org/10.46943/v.cintedi.2024.02.013.

Full text
Abstract:
Importantes mudanças conceituais e estruturais nas políticas para educação apontam para uma perspectiva inclusiva, especificamente para o público da educação especial. As tecnologias digitais e a Tecnologia Assistiva (TA) surgem como um dos caminhos a serem adotados a fim de favorecer uma participação mais efetiva de alunos com deficiências no âmbito do contexto escolar. Nesta direção, pesquisas tem sido desenvolvidas a respeito das inovações tecnológicas e TA visando informar professores de educação básica, de diferentes áreas, sobre as possibilidades educacionais dos referidos recursos tecno
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SOUSA, ANTONIO CARLOS OLIVEIRA DE, JOÃO VITOR DE OLIVEIRA CAMPOS, LARISSE DOS SANTOS CUNHA, et al. "ABORDAGEM FISIOTERAPÊUTICA NA PREVENÇÃO DE PERDA DE FORÇA EM PACIENTES INTERNADOS NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA." In Trauma e Emergência: teorias e práticas, 2nd ed. Editora Humanize, 2024. https://doi.org/10.29327/5457705.2-3.

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Abstract:
A evolução tecnológica, científica e a interação multidisciplinar têm contribuído na sobrevida dos pacientes críticos. No entanto, a incidência de complicações decorrentes dos efeitos deletérios da imobilidade nas unidades de terapia intensiva (UTI) está relacionada ao declínio da independência funcional, custos assistenciais excessivos, diminuição da qualidade de vida e sobrevida pós-alta (Santos et al; 2017).
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Jardi Bezerra, Gleicy, and Vanir Garcia. "O papel do professor: estratégias de ensino utilizadas pelos docentes do curso de Administração na modalidade PROEJA IFMS/campus Dourados – MS – durante o ensino remoto." In Diálogos na Educação Profissional e Tecnológica: Pesquisas e Propostas Didáticas. Editora Ecodidática, 2022. http://dx.doi.org/10.56713/editoraecodidatica/99662980.4.

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Abstract:
O presente artigo objetivou verificar e apontar as principais estratégias utilizadas pelos professores do IFMS/campus Dourados-MS para reter a atenção dos alunos do PROEJA e proporcionar a interação deles durante a aula remota. Para isso, foi realizado um questionário semiestruturado com os docentes formados em Administração. A amostra é composta por 5 (cinco) professores, o que corresponde a 71% do quadro. Dentre os principais resultados, indica-se que eles precisaram se reinventar, modificar seu método de ensino, procurando sempre adaptar à realidade da turma. Os desafios para os discentes t
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Moura, Lúcia Helena Zotto De, Gislene Pereira De Oliveira Martins, and Alex Paubel Junger. "VANTAGENS E DESVANTAGENS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO." In II Simpósio em Ensino de Ciencias e Matemática. Even3 Publicações, 2024. http://dx.doi.org/10.29327/5451574.1-25.

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Abstract:
Este artigo examina as vantagens e desvantagens da Inteligência Artificial (IA) na educação, destacando seu potencial para personalizar o ensino, automatizar tarefas e ampliar o acesso à educação. No entanto, a implementação da IA também apresenta desafios éticos, como a privacidade de dados e a preservação da interação humana no processo de aprendizado. A análise sugere que a IA deve ser utilizada como ferramenta complementar ao papel insubstituível do professor, equilibrando inovação tecnológica com valores educacionais fundamentais.
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Silva, Aurora Maria Baptista da, and Adriano Reder de Carvalho. "COMUNICAÇÃO/INTERAÇÃO: A GÊNESE PARA A FORMAÇÃO OMNILATERAL DE SURDOS E DEFICIENTES AUDITIVOS DO CAMPUS BARBACENA." In Produtos Educacionais: Contribuições para a Educação Profissional e Tecnológica. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/5246049.1-9.

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Abstract:
A comunicação/interação é uma das necessidades básicas dos seres humanos para que possam trocar informações, crescerem mutuamente, constituir a sociedade e produzir cultura. O objetivo do produto educacional foi suprir a necessidade de comunicação/interação com os surdos e deficientes auditivos da comunidade interna do IF Sudeste MG - Campus Barbacena. A cartilha foi elaborada, entre abril e dezembro de 2020, contendo os conceitos relacionados a pessoas surdas e deficientes auditivas; métodos de comunicação; preparo institucional para receber e manter os alunos surdos e deficientes auditivos e
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Menezes, Basileu Gomes de. "Lev Vygotsky e a mediação tecnológica: aprendizagem e interação na era digital." In Tendências na Educação Contemporânea. Wellh Educação, 2025. https://doi.org/10.29327/5619688.1-4.

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Abstract:
Este trabalho discute as contribuições de Lev Vygotsky (1896–1934) para a educação na era digital, relacionando seus conceitos de mediação, interação social e zona de desenvolvimento proximal com as práticas pedagógicas mediadas por tecnologias. A análise dialoga com autores contemporâneos como Pierre Lévy (2010), José Manuel Moran (2015) e Andrew Feenberg (2003), que atualizam a teoria vygotskyana no contexto das culturas digitais, redes colaborativas e epistemologias distribuídas.
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Coimbra, Eder Carlos Lopes. "Fitorremediação de ambientes contaminados – interação solo-planta na remoção de metais pesados e fatores de aumento de biomassa de macrófitas." In Engenharias: produtividade e inovação tecnológica 5. Atena Editora, 2025. https://doi.org/10.22533/at.ed.152152503023.

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Bocchese, Pedro Augusto, and Fabiano Larentis. "BOTS CONVERSACIONAIS CHATGPT E BARD O EFEITO DO FILTRO INVISÍVEL SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA ATOR-REDE: *** TRABALHO PARA O LIVRO EDUCAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: DESAFIOS E DIÁLOGOS NA CONTEMPORANEIDADE ***." In Educação e Inteligência Artificial: desafios e diálogos na contemporaneidade. Editora Científica Digital, 2024. http://dx.doi.org/10.37885/240115489.

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Abstract:
Esta pesquisa investiga a interação entre algoritmos, identidade pessoal e contexto no âmbito da utilização de redes sociais e interação com plataformas conversacionais. As referências teóricas contextualizam implementações de algoritmos no Google e no Facebook utilizando o conceito do Filtro Invisível de Eli Pariser. Utilizando a teoria ator-rede, o estudo explora a influência do ChatGPT e do Bard em contextos de conteúdo regenerativo e discriminativo. Sendo assim, o objetivo geral é compreender como esses algoritmos moldam o "eu social" nas práticas cotidianas online. Foi utilizada uma simul
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ERNANDE ARCANJO SILVA, FRANCISCO, PATRICIA RIBEIRO FEITOSA LIMA, and NILSON VIEIRA PINTO. "DIÁLOGOS PARA UMA CULTURA DE PAZ NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UM ENSAIO REFLEXIVO SOB A LUZ DA PRÁXIS DIALÓGICA FREIREANA." In Educação profissional e tecnológica (Vol.3). Editora Realize, 2025. http://dx.doi.org/10.46943/x.conedu.2024.gt20.011.

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Abstract:
Este capítulo apresenta sua gênese a partir da inquietação sócio pedagógica diante do contexto de violência que tem impactado as escolas, em especial, no Ensino Médio Integrado da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, exigindo, portanto, novas formas de ensino que colaborem efetivamente para a promoção de uma cultura de paz. Tem como objetivo, discutir a cultura de paz na Educação Profissional e Tecnológica sob a luz da práxis dialógica freireana. Trata-se de um ensaio textual que se organiza em quatro sessões: 1. Violência social: uma reflexão à luz da filosofia da práxis; 2. E
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Conference papers on the topic "Interação Tecnológica"

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Freitas, Luiz Fernando. "Futuro da Comunicação Interna nas Organizações: Chatbots e Assistentes Virtuais no Ambiente Corporativo." In Congresso Internacional Interdisciplinar da UniFatecie. Even3, 2024. https://doi.org/10.29327/1593520.2-1.

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Abstract:
Este artigo aborda o uso crescente de chatbots e assistentes virtuais na comunicação interna das organizações, explorando como essas ferramentas transformam a interação entre colaboradores e empresas. A pesquisa discute o impacto dessas tecnologias na eficiência da comunicação interna, especialmente no suporte a questões operacionais e no engajamento dos funcionários. Através de uma revisão bibliográfica e análise de estudos de caso, o estudo identifica os principais benefícios e desafios associados ao uso de chatbots e assistentes virtuais, incluindo a automação de processos repetitivos, a pe
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Salamoni, Pedro A., Vinicius Galvão, and Cristiano Maciel. "Uma Análise da Interação Humano-Computador da Inteligência Artificial do Google Fotos." In XVIII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2019. http://dx.doi.org/10.5753/ihc.2019.8396.

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Abstract:
Alguns aspectos como aumento de dados multimidia, expansão em compartilhamento, cultura de armazenamento e aumento da interação tecnológica contribuem para alguns desafios tecnológicos. Este artigo descreve as funcionalidades de Inteligência Artificial, desenvolvidos pelo Google Fotos, mostrando seus recursos, apresentando seu layout e executando testes com especialistas e com usuários de diferentes níveis de conhecimento sobre este software a fim de capturar suas reações e percepções sobre a aplicação.
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Costa, Cinthia Larissa da, and Berenice Santos Gonçalves. "PONTENCIALIDADES DE INTERAÇÃO DO GOOGLE HOME." In 16° Ergodesign – Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano Tecnológica. Editora Blucher, 2017. http://dx.doi.org/10.5151/16ergodesign-0233.

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Ferreira, Bruno Rogério, Leonara Sthephanny Pereira Siva, Juliana Aparecida Mendes de Souza, et al. "ADOTANDO UM MICRO-ORGANISMO: UMA INTERAÇÃO COM A TECNOLOGIA." In Anais do Congresso de Educação Profissional e Tecnológica de Goiás. Even3, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/1336915.1-2.

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SAVIAN, Roberta De. "Is@.Coreo: Um corpo bailatriz em processos de mediação/interação tecnológica." In Memória ABRACE XVI - Anais do IX Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas. Even3, 2017. http://dx.doi.org/10.29327/14094.1-6.

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Quaresma, Manuela, and Isabela Motta. "A INTERAÇÃO SONORA COM SISTEMAS EMBARCADOS EM VEÍCULOS." In 16° Ergodesign – Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano Tecnológica. Editora Blucher, 2017. http://dx.doi.org/10.5151/16ergodesign-0220.

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Andrade, Rafael de Castro. "ABORDAGEM ERGONÔMICA PARA A AVALIAÇÃO DE INTERAÇÃO NA INFOGRAFIA JORNALÍSTICA." In 16° Ergodesign – Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano Tecnológica. Editora Blucher, 2017. http://dx.doi.org/10.5151/16ergodesign-0226.

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Garbim, Fabiane, Marcela Rabelo de Lima, Giulianna Dos Santos Pereira, ÁLVARO JOSÉ BOARETO MENDES, Fernando M. Araújo-Moreira, and João Nilton C. Bandeira. "Explorando a interação entre peptídeos antimicrobianos e radiação gama para o desenvolvimento de biossensores." In VII SENCIR - Semana Nacional de Engenharia Nuclear e da Energia e Ciências das Radiações. Even3, 2024. https://doi.org/10.29327/9786527209867.932897.

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Abstract:
A crescente evolução tecnológica e os desafios na área nuclear exigem abordagens inovadoras que integrem conhecimentos de diferentes áreas. O presente estudo propõe uma pesquisa unindo a ciência nucle
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Edianez Umbelina Ferrazzo do Carmo, Deisy Alessandra Drunkler, and Andressa Inez Centenaro. "Efeito do tratamento térmico sobre a interação entre aflatoxina B1 com a fração proteica do leite." In XX Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, 2015. http://dx.doi.org/10.20906/cps/sicite2015-0341.

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NELSI SANTOS DAL CORTIVO and Fabrício Tronco Dalmolin. "IMPACTOS AMBIENTAIS GERADOS POR RESÍDUOS DE USINAS TERMONUCLEARES: ASPECTOS FÍSICOS DA INTERAÇÃO DA RADIAÇÃO COM A MATÉRIA." In XX Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, 2015. http://dx.doi.org/10.20906/cps/sicite2015-0575.

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