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Journal articles on the topic 'Interpelado'

Author: Grafiati

Published: 7 June 2025

Last updated: 2 August 2025

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1

Filho, José Reinaldo Felipe Martins. "O interpelado." Griot : Revista de Filosofia 2, no. 2 (2010): 119–28. http://dx.doi.org/10.31977/grirfi.v2i2.479.

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2

GOULART, Treyce Ellen Silva, Marcio Rodrigo Vale CAETANO, and Mary RANGEL. "NARRATIVAS ENTRECRUZADAS DE PROFESSORAS NEGRAS EM TERRAS DE GAUDÉRIOS." Revista Margens Interdisciplinar 11, no. 17 (2018): 15. http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v11i17.5433.

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Abstract:

Este trabalho apresenta os caminhos investigativos percorridos a partir de narrativas autobiográficas de três professoras negras no município de Rio Grande/RS. A produção dos dados foi inspirada na metodologia de ateliês biográficos de projeto e deu-se por meio de encontros coletivos e individuais na escola em que atuavam, entre os anos de 2014 e 2015. As narrativas foram problematizadas a partir de um viés interseccional interpelado pelas perspectivas teórico-políticas dos Estudos Feministas Decoloniais e Negros. As aproximações com as falas das docentes possibilitaram a compreensão dos diver

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3

Saço, Lívia Fabiana, and Eliana Lúcia Ferreira. "Sentidos do/no corpo interpelado pelo câncer de mama." RUA 19, no. 1 (2015): 95. http://dx.doi.org/10.20396/rua.v19i1.8638236.

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Abstract:

A presente pesquisa teve como objeto o discurso de mulheres acometidas pelo câncer de mama e objetivou compreender de que maneira o ser mulher interpelado pelo câncer de mama se significa e/ou é significado corporalmente. Foi desenvolvida através da perspectiva teórica da Análise de Discurso em sua vertente francesa e apresentou seu Corpus constituído por 27 entrevistadas que passaram pela cirurgia da mama para a retirada do tumor. Observamos que as discursividades sobre o corpo expresso pela mulher interpelada pelo câncer de mama mostram um discurso social, evidenciando as marcas dos limites,

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4

Oliveira, Alessandro Roberto de. "Xakriabá Interpelado: Indianidade, Mistura e Fronteiras da Colonialidade." Interethnic@ - Revista de Estudos em Relações Interétnicas 20, no. 2 (2017): 24–51. http://dx.doi.org/10.26512/interethnica.v20i2.10596.

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Abstract:

Este artigo aborda o impacto da mistura nas concepções interétnicas acerca da indianidade. O foco etnográfico é um episódio de interpelação à identidade de um lavrador Xakriabá. Este fato aconteceu em uma situação histórica na qual o movimento indígena começou a desestabilizar a colonialidade do poder no município de São João das Missões, no norte de Minas Gerais. O objetivo do texto é analisar este evento através de uma aproximação entre os estudos sobre relações interétnicas realizados no Brasil e alguns aportes do pensamento social latino-americano.

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5

Hanza, Kathia. "Sobre «cómo vivir». El «espíritu libre» interpelado por Sócrates." Estudios Nietzsche, no. 13 (December 1, 2013): 39–51. http://dx.doi.org/10.24310/estudiosnieten.vi13.10694.

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Abstract:

El artículo aborda la manera en que la clásica pregunta socrática sobre «cómo vivir» es asumida por Nietzsche en la obra intermedia. Se trata de mostrar cómo la renuncia a la moral no contradice la aspiración de dar forma a la vida de manera racional. Para ello, se consideran las implicancias de la pérdida moderna de toda obligatoriedad normativa y se estudia el vínculo entre el «espíritu libre», desasido de certezas, y el «gusto», entendido como instrumento para desprenderse de abstractas pretensiones morales.

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6

Severino, Antonio Joaquim. "Ética e pesquisa: autonomia e heteronomia na prática científica." Cadernos de Pesquisa 45, no. 158 (2015): 776–92. http://dx.doi.org/10.1590/198053143355.

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Abstract:

O ensaio debate, sob a perspectiva filosófica, dilemas éticos que se põem para os pesquisadores no desenvolvimento de sua prática científica no atual cenário social, que, ao mesmo tempo que é marcado por um relativismo ético universalizado, se vê interpelado pelas exigências de legitimação ética do agir. De um lado, os pesquisadores enfrentam pressões do mundo do mercado, contexto uterino em que se dá a vida humana na atualidade; de outro, são interpelados por demandas igualmente fortes de natureza moral. O presente texto discute, então, o lugar da normatividade legal na interface com a legiti

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7

Posso Cevallos, Carlos, and Yonaiker Navas Montes. "Sujetos, procesos de investigación y malla curricular: breves apuntes en torno a la sociología." Ciencias Sociales y Económicas 5, no. 2 (2021): 1–11. http://dx.doi.org/10.18779/csye.v5i2.479.

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Abstract:

En las Ciencias Sociales, la discusión respecto al modo y nivel bajo el cual el investigador incide y se ve incidido por los sujetos sociales, en el marco de un proceso de investigación profesional o académico, revela, al menos en los últimos 40 años, una serie de transiciones y reproblematizaciones, desde las cuales se interpela la idea de una relación aséptica y plenamente objetiva entre el “sujeto” cognoscente y su “objeto” de estudio. En tanto un debate de amplísima historia, no solo se ha interpelado esa lógica que, tomando un préstamo de las ciencias exactas, afirmaba la posibilidad de u

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8

Tavares, Sinivaldo S. "A TRANSPARÊNCIA DIVINA NA TRAMA DA CRIAÇÃO." Revista Pistis Praxis 1, no. 2 (2009): 339. http://dx.doi.org/10.7213/pp.v1i2.10676.

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Abstract:

Acolhendo os desafios postos pela “crise ecológica”, o autor se pergunta: é viável continuarmos na direção imposta pelo paradigma antropocêntrico moderno? Continuar legitimando esse paradigma civilizacional seria uma posição eticamente responsável por parte da teologia? Interpelado por essa indagação de fundo, o autor procura reconstruir um discurso acerca da Criação que seja, para todos os efeitos, contemporâneo e, ao mesmo tempo, genuinamente cristão. Ele contempla a complexidade da Criação à luz do Mistério da Trindade Santíssima: como expressão do inusitado e gratuito dom do Pai, como o co

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9

González Cuevas, Manuel Fernando. "Azar, discurso e historia." Razón Crítica, no. 17 (June 18, 2024): 1–17. http://dx.doi.org/10.21789/25007807.2072.

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Abstract:

El desarrollo disciplinar de la historia ha interpelado una constante reflexión epistemológica y metódica, por lo cual en buena medida las escuelas tradicionales han bosquejado una historiografía que se apalanca en las bases procedimentales que parten de un evento, señalando sus causas y efectos. No obstante, ante la aparición de la Escuela de los Annales, su propuesta interpela la suma de las ciencias sociales y sus aportes a la reflexión histórica, esto implica procedimentalmente la integración de nuevas interpretaciones del discurso histórico y permea esta aproximación con los métodos suste

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10

Bandeira, Ana Cristina da Silva, Dagmar de Mello e. Silva, and Walcéa Barreto Alves. "Cidade da Memória." PragMATIZES - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura 12, no. 23 (2022): 83–99. http://dx.doi.org/10.22409/pragmatizes.v12i23.53323.

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Abstract:

Este artigo propõe um flanar por entre as ruas da Velha Montreal, no Canadá, e traz reflexões acerca da maior exposição de arte imersiva ao ar livre do mundo: o Cité Mémoire, ou Cidade da Memória, que desde 2016 vem encantando moradores e visitantes do local. Essa experiência estética e midiatizada proporciona, de maneira fantástica e lúdica, a chance de entender as transformações daquela comunidade de forma participativa e humana e faz, por meio de uma visão rica e texturizada do passado, uma declaração de amor também para o tempo presente. Cité Mémoire propõe a cidade como uma obra de arte,

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11

Ferrer, Aldo. "Universidad pública y desarrollo: innovación, inclusión y democratización del conocimiento." Entornos 29, no. 2 (2016): 463–64. http://dx.doi.org/10.25054/01247905.1606.

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Abstract:

La recuperación de la centralidad del Estado en su capacidad regulatoria, distributiva y en la provisión de bienes y servicios públicos ha interpelado al sistema científico y a la Universidad Pública. La Universidad se ha visto obligada a repensar las históricas misiones de docencia, investigación y extensión en el marco de una agenda de reformas políticas y sociales orientadas a la generación de un proceso de desarrollo con equidad.

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12

Méndez Gómez, Delmar Ulises. "Prácticas documentales sobre la violencia contra las mujeres en Chiapas / Documentary practices about violence against women in Chiapas." Balajú. Revista de Cultura y Comunicación de la Universidad Veracruzana, no. 8 (July 24, 2018): 48–68. http://dx.doi.org/10.25009/blj.v0i8.2548.

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Abstract:

En este artículo se presenta una análisis sobre el trabajo de mujeres documentalistas en Chiapas que han interpelado, por un lado, las narrativas hipermediatizadas e hipervisuales de la violencia contra la mujer presentadas en los medios de comunicación hegemónicos y, por el otro, que ellas han tomado el cine como posibilidad de lenguaje, locus de enunciación y creación política, para presentar y visibilizar los casos de mujeres que comparten sus testimonios y luchas.

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13

Bartolomé Fernández, Óscar. "Don Bosco y la formación profesional." Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, no. 385 (March 11, 2021): 70–76. http://dx.doi.org/10.14422/pym.i385.y2021.013.

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Abstract:

Don Bosco, guiado por un sueño e interpelado por la realidad que vivió en el Turín del siglo XIX, supo dar una respuesta educativa, desde su sistema preventivo, a las necesidades juveniles. La creación de los talleres y su preocupación por el mundo obrero harán que con el paso del tiempo la formación profesional sea una seña de identidad de los Salesianos y Juan Bosco se convierta en el patrón de la formación profesional en nuestro país.

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Patiño, Martha. "La dimensión religiosa de la vida cotidiana desde el proyecto filosófico de John Dewey." Ideas y Valores 68, no. 170 (2019): 171–86. http://dx.doi.org/10.15446/ideasyvalores.v68n70.63957.

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Abstract:

El artículo muestra cómo J. Dewey entiende “lo religioso”, no como experiencia sepa-rada, sino como intensidad de cada vivencia que realza y expande su cualidad estética. La vida cotidiana constituye el reino del hombre sobre la naturaleza que exige recobrar la relación originaria con esta y, desde allí, con Dios. Esto implica vivir de primera mano toda experiencia individual, toda vez que conlleva ser interpelado por las si-tuaciones problemáticas. Se explica la forma de dicho movimiento de la experiencia

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Real, Giselle Cristina Martins, and Fabricia Gonçalves Da Costa. "Reconhecer ou não reconhecer títulos estrangeiros? A questão posta aos tribunais brasileiros." Revista @mbienteeducação 12, no. 3 (2019): 283. http://dx.doi.org/10.26843/ae19828632v12n32019p283a298.

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Abstract:

Resumo: O artigo tem como objetivo revelar o posicionamento do poder judiciário frente aos processos de reconhecimento de títulos de pós-graduação estrangeiros. Justifica-se a importância dessa temática, em virtude do movimento crescente de estudantes brasileiros que buscam reconhecer seus títulos de pós-graduação. Os embates entre os interessados no reconhecimento dos títulos e a recusa ou demora das instituições em promover o processo, ainda considerando a letargia do legislativo e do executivo em promover soluções, implicaram em diversos processos de interpelação junto ao judiciário. Esses

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Díaz, Javier. "El campo cultural e intelectual desde la perspectiva del MIR-Praxis (1955-1961)." Prohistoria. Historia, políticas de la historia, no. 36 (December 6, 2021): 1–27. http://dx.doi.org/10.35305/prohistoria.vi36.1526.

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Abstract:

En este artículo analizaremos la forma en que el campo intelectual y cultural fue visualizado e interpelado por el Movimiento Izquierda Revolucionaria (Praxis). Esto nos permitirá contribuir a reconstruir la concepción de esta organización política fundada por Silvio Frondizi y a poner de relieve los motivos de los cambios que aquella sufrió. Para ello determinaremos cuáles fueron las voces que intervinieron en los textos culturales de la prensa del MIR-P, qué diferencias presentaron, qué tópicos fueron transitados, qué tipo de interpelaciones se dirigió a los intelectuales.

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Pinho, Osmundo. "Tambor Soledade e a "causa ausente"." Afro-Ásia, no. 70 (March 12, 2025): 332–83. https://doi.org/10.9771/aa.v0i70.59486.

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Abstract:

Neste ensaio, propomos interpelar um conjunto de fontes, registros, narrativas e imagens que se constituem reciprocamente para estabilizar o significado de uma personagem histórica, o “tambor” Manoel Soledade. Interpelamos criticamente o modo como a historicização da personagem se deu por meio de cruzamentos, aproximações, releituras e traduções que reordenaram material discursivo e visual que hoje se apresenta como uma narrativa coerente capaz de produzir efeitos deter- minados na história e como história. Essa interpelação crítica implica, em segundo lugar, a consideração teórica de fundo pa

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León Gabriel, Doris. "Jürgen Golte siempre en la memoria (1943-2021)." Allpanchis 49, no. 89 (2022): 253–58. http://dx.doi.org/10.36901/allpanchis.v49i89.1393.

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Abstract:

En plena conmemoración del Bicentenario de la Independencia del Perú, a la que él veía con escepticismo y le abría muchas interrogantes sobre las jerarquías y exclusiones sociales persistentes, Jürgen Golte dejó de existir terrenalmente el 29 de julio del 2021. Los aprendizajes de nuestro trabajo compartido, sus clases en las aulas sanmarquinas, su humanidad, las memorias de nuestra amistad y el impacto de su obra académica han impregnado mi quehacer antropológico desde que lo conocí, pero sin duda desde su partida me han interpelado con una fuerza dolorosa y a la vez regeneradora.

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Novaes, Mariluci. "A letra e o significante-nome próprio na psicose." Revista do Departamento de Psicologia. UFF 18, no. 1 (2006): 87–105. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-80232006000100008.

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Abstract:

O artigo visa traçar alguns parâmetros, presentes na lingüística e na lógica, decorrentes do lugar do nome próprio na língua e na cultura. Ao ser interpelado pelo Outro, o sujeito se defrontará com injunções imaginárias, simbólicas e do real que tornam esse nome único e cuja referência não é o ser, mas o desejo do Outro a partir do qual a nomeação se efetivou, numa forma de inserção na Lei da língua, da cultura e do desejo. Se o psicótico reage mal a seu nome é possível que ele não se reconheça nessas injunções montadas em torno de seu nome.

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Ribeiro, Fernando. "Desejo e pulsão em Psicose, de Hitchcock." Viso: Cadernos de estética aplicada 6, no. 12 (2013): 116–27. http://dx.doi.org/10.22409/1981-4062/v12i/145.

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Abstract:

Dialogando com as análises de Zizek acerca de Psicose, de Hitchcock, esse artigo põe em relevo três momentos do filme claramente delimitáveis quanto a forma e o conteúdo. A primeira parte, “neurótica”, na qual os personagens giram em torno do objeto perdido de desejo; a segunda, “psicótica”, na qual a perspectiva assumida é a do silêncio “excessivo” da pulsão; a terceira parte, “analítica”, onde três concepções da interpretação são erigidas: a do senso comum, a do analista como “mestre da significação”, e por último, mas não menos importante, a da “clínica do real”, quando o próprio espectador

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Freitas, Ernani Cesar, and Luis Henrique Boaventura. "O Brasil e a polarização política no contexto da COVID-19." Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação 22, esp (2022): 68–87. http://dx.doi.org/10.47369/eidea-22-esp.-3544.

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Abstract:

O objetivo deste artigo é analisar atos de linguagem e sua mise-en-scène no âmbito da polarização política esquerda-direita, com ênfase sobre a argumentação e o contrato de comunicação em torno das polêmicas nas redes sociais sobre políticas públicas do governo brasileiro contra a pandemia da COVID-19. Concluímos que o contrato de comunicação que se estabelece em torno de temas polêmicos e politicamente carregados não é firmado com o destinatário diretamente interpelado, mas com destinatários indiretos que compartilham dos mesmos fundamentos morais do locutor e são responsáveis por fornecer o

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Aderaldo, Guilhermo, and Gleicy Mailly da Silva. "Problema." Novos Debates 1, no. 1 (2014): 48–51. http://dx.doi.org/10.48006/2358-0097-1107.

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Abstract:

 Texto que lança o "Problema" deste fórum dedicado à definição etnográfica da "cidade". Tendo, portanto, em vista uma espécie de “retorno da utopia” no momento em que o conceito hegemônico (urbanístico/administrativo) de “cidade” passa a ser interpelado por uma considerável variedade de atores sociais, no espaço das ruas, esta seção convida alguns pesquisadores a, com base em suas pesquisas, refletirem sobre a seguinte questão: Como a reflexão antropológica e as etnografias realizadas na escala microssocial, podem contribuir com o debate atual sobre o modo pelo qual a pro

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Santos, Daiana Bastos da Silva, and Helena Venites Sardagna. "Formação para o atendimento educacional especializado: a constituição do sujeito pelo endividamento da maximum capacity." Horizontes 38, no. 1 (2020): e020021. http://dx.doi.org/10.24933/horizontes.v38i1.816.

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Abstract:

O artigo analisa a estratégia de formação continuada para o atendimento educacional especializado (AEE) e suas implicações, no âmbito dos estudos de formação continuada de professores para o AEE, a partir de quatro municípios da região Litoral Norte/RS. Os dados foram coletados em entrevistas semiestruturadas, realizadas com professores do AEE desses municípios. Como apontamentos, o estudo problematiza a constituição de uma nova figura subjetiva contemporânea — o sujeito docente da maximum capacity — por meio de uma racionalidade neoliberal, na esteira da noção metodológica foucaultiana de bio

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Gaete-Moscoso, Rosa Cristina. "Escenas de lectura: ¿qué repertorio usan los docentes que enseñan a leer para hablar de su práctica lectora?" Literatura y Lingüística, no. 40 (November 18, 2019): 209–27. http://dx.doi.org/10.29344/0717621x.40.2067.

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Abstract:

A partir de una metodología cualitativa narrativa-biográfica, este artículo tiene por objeto ilustrar una noción de lectura, proponiendo una conceptualización de la práctica como ensamble o articulación de elementos que dan forma y orientan la acción. Se identificaron escenas de lectura en el análisis temático de seis biografías de profesores que enseñan a leer. Estos relatos breves mostraban actos o acciones de leer en las cuales los y las entrevistadas “orquestaron” distintos elementos tales como lugares y espacios, personas con sus emociones y sus capacidades, objetos textuales y no textual

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Repertório, Teatro &. Dança. "A última sessão de teatro [Luiz Marfuz]." REPERTÓRIO, no. 14 (November 3, 2010): 101. http://dx.doi.org/10.9771/r.v0i14.4672.

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Abstract:

<p>A peça apresenta um velho e reconhecido ator, que abandona o palco no meio de um espetáculo e que possui uma velha colega e amiga. Após sua decisão de deixar definitivamente o teatro, ele é interpelado por um jovem estudante, que lhe pede ajuda para bem praticar o mesmo ofício.</p><p><br />The play shows an old and well known actor, who leaves the scene in the middle of a spectacle and shares his anguish with an old colleague and friend. After his decision to finally leave the theater, he is approached by a young student, who asks him for help and practice the same c

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Gabriel, Carmen Teresa. "Jogos do tempo e processos de identificação hegemonizados nos textos curriculares de História." Revista História Hoje 4, no. 8 (2016): 32. http://dx.doi.org/10.20949/rhhj.v4i8.193.

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Abstract:

As pesquisas em ensino de história tendem a evidenciar a importância das questões de temporalidade e de identidade para a reflexão sobre os processos de produção e de distribuição desse conhecimento. O professor de História é sistematicamente interpelado e convocado a contribuir na construção e fixação de identidades por meio da mobilização de experiências (passado) e projetos (futuro) coletivos e individuais selecionados como conteúdos a serem ensinados em cada presente. Em diálogo com as teorizações do discurso e os estudos narrativos, este texto tem por objetivo explorar os jogos do tempo q

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Geraldi, Silvia Maria. "Fazer-com a Prática como Pesquisa: tecendo experiências coletivas de produção de saberes nas artes da cena." Revista Aspas 14, no. 1 (2024): 52–69. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v14i1p52-69.

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Abstract:

El texto aborda la Práctica como Investigación (PaR) en las artes escénicas en diálogo con la experiencia del Grupo Práctica como Investigación: procesos de producción de la escena contemporánea, centro permanente de investigación creado oficialmente en 2014 en el Instituto de Artes de la Unicamp. Para ello, se centra en la relación entre práctica e investigación en la epistemología de la PaR, comparándola con las formas de hacer/saber con las que el grupo la ha interpelado a lo largo de sus diez años de existencia. Hacer-con la Práctica como Investigación ha sido una invitación para tejer cam

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Biavati, Nádia D. Fernandes, and Catarina Ferreira da C. R. da Silva. "A ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA: CULTURA E FOLCLORE NA NARRATIVA DO BUMBA MEU BOI DE TEÓFILO OTONI (MG)." Cadernos de Linguagem e Sociedade 13, no. 1 (2012): 163–84. http://dx.doi.org/10.26512/les.v13i1.11828.

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Abstract:

Este artigo objetiva compreender um evento da cultura popular e do folclore como evento discursivo, especialmente o bumba meu boi, orientado para uma forma de manifestação social, constitutiva de um sistema de conhecimentos e crenças. Na contemporaneidade há uma massificação cultural, que subordina manifestações historicamente construídas, de caráter popular, à dinâmica mercadológica da indústria cultural. Assim, torna-se importante pensar o significado desse processo, bem como realizar uma análise crítica de discurso da narrativa deste folguedo, a fim de compreendê-lo como interpelado por val

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Peidro, Santiago. "Un deseo que interpela: subvirtiendo las normas morales de la erogenia masculina." Ética y Cine Journal 3, no. 3 (2013): 43–53. https://doi.org/10.31056/2250.5415.v3.n3.6255.

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Abstract:

El trabajo se propone investigar la filmografía del cineasta argentino Marco Berger analizando especialmente el tema que caracteriza su producción. Considerando principalmente un indicador comentativo recurrente en casi todos sus filmes, el “plano Berger”, se indaga la relación que esta marca enunciativa tiene con la totalidad del relato, haciendo posible una lectura del significado implícito que atraviesa toda la obra. El mismo se caracteriza por el cuestionamiento de los ideales que correlacionan sexo, deseo y género dentro de la masculinidad. A partir de una interpelación al deseo de los pe

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Silva, Leila Castro da, and Joelma Aparecida Bressanin. "Gestos de autoria na imprensa matogrossense." Línguas e Instrumentos Línguísticos, no. 44 (December 9, 2019): 35–56. http://dx.doi.org/10.20396/lil.v44i0.8657786.

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Abstract:

Este artigo apresenta uma reflexão sobre o gesto de autoria na imprensa mato-grossense, tomando para a análise um texto publicado em 1918 na revista A Violeta. Filia-se à teoria da Análise de Discurso de linha francesa, buscando compreender como se dá a constituição do sujeito-autor em determinadas condições de produção. Sob esta perspectiva, considera que os sentidos são produzidos numa relação determinada pelo sujeito sempre afetado pela língua e pela história. Ou seja, o lugar do autor é determinado pelo lugar da interpretação. Assim, observa-se o modo como o sujeito-autor, interpelado pela

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Badawi, Halim. "La escenografía íntima de Andrés Matías Pinilla: vida cotidiana y crítica a la modernidad." Nodos y Nudos 4, no. 34 (2013): 110. http://dx.doi.org/10.17227/01224328.2290.

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Abstract:

Existen tantos Andrés Matías Pinilla como obras ha realizado. Lejos de la intención modernista de consolidar “un estilo”, su obra ha interpelado a la creación contemporánea desde ámbitos disímiles. Desde sus minuciosos dibujos a lápiz de calidad cuasi-fotográfica —como ocurre en su trabajo de gran formato El presidente está muerto (2011)—; pasando por la escultura, la serigrafía y el ensamblaje; hasta llegar a sus enormes instalaciones de raigambre constructivista como Os & los pejelagartos crocantes (2011), la obra de Pinilla recurre al delicado tratamiento de imágenes y objetos procedent

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Garbin, Stefany Rettore. "A MÁQUINA NO CORPO DO TRABALHADOR: OS AUTÔMATOS DO DISCURSO." Cadernos do IL, no. 52 (January 1, 2017): 199. http://dx.doi.org/10.22456/2236-6385.67872.

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Abstract:

A partir do referencial teórico-analítico da Análise do Discurso pêcheutiana, neste artigo procuro pensar os sentidos do trabalho para o sujeito no atravessamento do corpo pelo discurso. Como materialidade de análise trago os trechos de capa de cinco processos judiciais de acidente de trabalho, onde são brevemente narradas as causas do acidente. Relaciono a partir da noção de autômato o sujeito, interpelado pela ideologia, e sua relação com o trabalho como efeito e não como causa. Na produção a repetição do gesto instaura uma falta. Falha no corpo e no discurso, o acidente é remetido ao funcio

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Barbosa, Sebastián. "Los desafíos del pluralismo y la ciudadanía democrática." Revista Sul-Americana de Ciência Política 2, no. 1 (2014): 65–74. http://dx.doi.org/10.15210/rsulacp.v2i1.3879.

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Abstract:

La problemática de la democracia plural, en tanto modalidad de construcción de una ciudadanía democrática, es abordada a fin de repensar las dificultades que se presentan para que una comunidad política pueda desplegarse en el marco de las democracias liberales contemporáneas. A tal fin, de analizan las tensiones inherentes al desarrollo de la democracia liberal y a los mecanismos que ésta despliega ante las redefiniciones que, a partir del modelo adversarial, están implicadas en el avance de los procesos de democracia plural. Estas consideraciones llevan a concluir que en un contexto de democ

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Oliveira, Rafael Bastos Costa de. "Uma interpretação decolonial da canção Um índio de Caetano Veloso." Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura 31 (May 19, 2023): e023003. http://dx.doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8668163.

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Abstract:

Este texto é uma interpretação ensaística da canção Um índio, de Caetano Veloso, a partir do pensamento decolonial. Como interlocutores mobilizo Quijano (2009), Dussel (1977) e Mariátegui (2018). Localizo o álbum Bicho como parte estruturante da compreensão da análise. Discuto brevemente algumas dimensões da filosofia do autor santamarense. O conjunto destes elementos foi elucidado para apontar como fui interpelado pela obra caetana. A metodologia consiste em uma análise decolonial, dialética e documental. As categorias, conceitos e chaves analíticas destrinchadas são heteronomia, estranhament

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Kolleritz, Fernando. "Testemunho, juízo político e história." Revista Brasileira de História 24, no. 48 (2004): 73–100. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-01882004000200004.

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Abstract:

A partir de um comentário sobre as propriedades características do gênero testemunhal, descrevem-se as respectivas situações ideológicas que presidiram à recepção de depoimentos sobre os campos de concentração nazistas e comunistas quando da sua publicação no Ocidente. Ao sublinhar a dimensão moral do testemunho e mostrar que os saberes dele advindos baseiam-se em práticas de reconhecimento, aponta-se, complementarmente, para situações em que o historiador vê-se por ele interpelado. Situações em que sua arte depende unicamente do ouvido que prestar ao apelo testemunhal. Nesse momento o testemu

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Castro, Julio Cesar Lemes de. "Controle via agência em plataformas algorítmicas." Galáxia (São Paulo), no. 44 (August 2020): 144–57. http://dx.doi.org/10.1590/1982-25532020244064.

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Abstract:

Resumo Este artigo de articulação teórica, baseado em pesquisa bibliográfica, aborda a relação entre controle e agência em plataformas algorítmicas. O controle envolve a coleta e a análise de dados a partir das atividades e interações dos usuários, com o desígnio de discernir padrões e tendências, o que permite antecipar e direcionar comportamentos, correspondendo assim a um aparato de vigilância intensiva e permanente. Ao mesmo tempo, cada usuário possui certo nível de agência, podendo, ao alterar seu curso de ação, influenciar a maneira como ele é apreendido e, portanto, interpelado pela pla

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Magalhães, Belmira, and Bethania Mariani. "Processos de subjetivação e identificação: ideologia e inconsciente." Linguagem em (Dis)curso 10, no. 2 (2010): 391–408. http://dx.doi.org/10.1590/s1518-76322010000200008.

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Abstract:

O presente ensaio tem como objetivo articular interfaces e fronteiras entre a análise do discurso, a psicanálise lacaniana e o materialismo histórico. Nosso foco é a noção de sujeito considerando o aporte teórico de Marx/Lukács relativamente à noção de ideologia e, também, o aporte teórico de Freud/Lacan com relação ao conceito de inconsciente. Na noção de sujeito, central em Análise do Discurso, concentrase uma crítica ao idealismo e ao humanismo. É do sujeito interpelado pela ideologia, clivado pelo inconsciente e individualizado pelo Estado, que se formula uma teorização. É com relação ao s

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Souto, Luís Adriano Salles, and Simone Zanon Moschen. "Escola e laço fraterno." Estilos da Clinica 25, no. 3 (2020): 362–76. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i3p362-376.

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Abstract:

Este artigo recupera algumas das características civilizatórias que marcaram o advento das sociedades da modernidade democrática e destaca aquele que seria o traço distintivo da escola republicana. A identificação desse traço permite confrontar as reivindicações de movimentos que atualmente afirmam a prioridade da educação familiar sobre a educação escolar e interrogar alguns dos pressupostos dos ideólogos de uma “educação para a sociabilidade democrática”, que muitas vezes desconsideram que uma educação escolar comprometida com promoção da experiência democrática passa, antes de tudo, pela af

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Marín Calderón, Norman. "lugar del objeto (a) en la dirección de la cura psicoanalítica." Affectio Societatis 9, no. 17 (2012): 1–20. http://dx.doi.org/10.17533/udea.affs.14042.

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Abstract:

El objeto (a) ocupa un lugar lógico y topológico en la dirección de la cura. Para que aparezca haciendo sus efectos, el psicoanalista debe aceptar hacer semblante de él. El analista puede encarnar al objeto (a) no solamente por medio de su presencia, sino a través de su interpretación, su docta ignorancia, su silencio y la escansión que puntúa en cada sesión de análisis. Gracias a la transferencia que se instaura, el analista "inventará" maneras lógicas de hacer advenir a (a) con el fin de que el goce del sujeto sea interpelado en la escala invertida del deseo. De esta manera, el presente ensa

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Huff Junior, Arnaldo Érico. "Os problemas sociais como questão teológica: produção e circulação de conceitos no movimento ecumênico internacional." REFLEXUS - Revista Semestral de Teologia e Ciências das Religiões 15, no. 2 (2021): 561–90. http://dx.doi.org/10.20890/reflexus.v15i2.2543.

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Abstract:

Este artigo busca interpretar o processo de formulação dos problemas sociais como questão teológica no movimento ecumênico mundial. Trata-se, inicialmente, de entender as raízes das questões sociais nas ações missionárias e no encontro ecumênico prático que resultou de tais ações, para então compreender o processo que levou ao refinamento do conceito de responsabilidade social da igreja, nos anos 1950, e indicar sua radicalização nas décadas seguintes. Nesse contexto, etapas diversas foram percorridas e o movimento foi interpelado pelos horrores de duas guerras mundiais. A pesquisa constrói-se

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Borba, Lucas Leite. "A METALINGUAGEM DA CRIAÇÃO ARTÍSTICA EM ENTRE OS ATOS, DE VIRGINIA WOOLF." Revista Scripta Alumni 25, no. 1 (2022): 96–109. http://dx.doi.org/10.55391/2676-0118.2022.2599.

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Abstract:

Este trabalho propõe investigar de que forma Virginia Woolf, no romance Entre os atos, publicado em 1941, utiliza a metalinguagem para estruturar seu discurso político. Na obra referida, a personagem Srta. La Trobe dedica-se a reencenar a história da Inglaterra por meio de um pageant, sob a perspectiva feminina. No enredo o leitor é interpelado não apenas com os pensamentos da criadora, como também com a recepção do espetáculo pelo público. A fim de pensar a autoria feminina a partir da linguagem, tanto de Woolf, quanto de sua personagem, traremos os constructos teóricos de Moi (1991), Lee (19

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Giovannetti, Marco Antonio. "Ceremonias andinas y una heurística poco convencional: procesos de memoria, calendarios y rituales inkaicos." Revista Española de Antropología Americana 55, no. 1 (2025): 31–42. https://doi.org/10.5209/reaa.94873.

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Abstract:

En el sitio inka El Shincal sobre la cima de uno de los cerros ceremoniales se identificaron dos alineamientos de piedra que se vinculaban con dos eventos solares de implicancias calendáricas en el ciclo ceremonial administrativo. Uno marcaba el solsticio de invierno, fecha del Inti Raymi y el otro dos fechas relativas al paso del sol por el cenit de Cusco. En esta presentación se muestra el derrotero heurístico a través del cual se llegó al descubrimiento de las fechas, un proceso atravesado por experiencias de corte etnográfico, arqueológico y bibliográfico. Además de describir el descubrimi

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Silva Junior, Jonas Alves da. "Uma Explosão de Cores no Espectro da Diversidade: Apontamentos Sobre Identidades Travestis e Transexuais." Áskesis - Revista des discentes do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFSCar 4, no. 1 (2015): 39. http://dx.doi.org/10.46269/4115.33.

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Abstract:

Neste artigo, problematizamos os conceitos de travestilidade e transexualidade, com base no diálogo entre as teorias de Michel Foucault e Judith Butler. Em seguida, abordamos as principais teorias e autores da área para explicitar a construção das subjetividades travestis e transexuais. Como os processos de subjetivação se configuram em modos de normatização e de singularização que se estabelecem tanto no sujeito individual, como nos múltiplos espaços sociais em que este vive, a ingerência no ambiente escolar pode propiciar a (re)construção das identidades num processo dinâmico e continuado, i

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Noleto, Rafael Da Silva. "Música como ciência, ciência como música: provocações epistemológicas." OPUS 26, no. 3 (2021): 1. http://dx.doi.org/10.20504/opus2020c2619.

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Abstract:

O peso epistemológico das Ciências Musicais é aqui interpelado tendo em vista que a Música é um campo que está situado em dois regimes de conhecimento: o artístico e o científico. Se, dentro de contextos universitários de pesquisa, as Ciências Musicais se configuram como área interdisciplinar, quais são as implicações epistêmicas na relação com outros campos disciplinares? Percebe-se que, para se constituírem como área de pesquisa, diversos subcampos das Ciências Musicais recebem interferência epistêmica direta da Antropologia, Filosofia e História. Entretanto, a Música não parece ser protagon

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Da Silva, Silvânia Maria, and Joyce Hilário Maranhão. "FEMINILIDADE E SUJEITO: COMPREENSÃO PSICANALÍTICA DA PERSONAGEM MACABÉA." Psicanálise & Barroco em Revista 16, no. 2 (2019): 86–104. http://dx.doi.org/10.9789/1679-9887.2018.v16i2.86-104.

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Abstract:

As repercussões sobre o feminino não deixam de ecoar entre os psicanalistas. Freud encontrou no feminino um enigma que faz nascer a Psicanálise e mesmo propondo caminhos para que a mulher venha a tornar-se um sujeito desejoso, não foi suficiente para esgotar essa temática. Interpelado pela questão da feminilidade a partir da obra literária “A hora da estrela” de Clarice Lispector, este estudo buscou interpretar a ascensão do sujeito e o posicionamento no feminino. A leitura do romance está orientada a partir dos textos de Freud e Lacan, aproximando a literatura da psicanálise. As discussões se

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Meler, Irene. "Psicoanálisis y género: deconstrucción crítica de la teoría psicoanalítica y nuevos enfoques teóricos." Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, no. 2 (December 15, 2007): 13. http://dx.doi.org/10.18002/cg.v0i2.3873.

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Abstract:

<p>Los Estudios de Género han interpelado al discurso psicoanalítico debido a los sesgos androcéntricos y sexistas detectados en el mismo. A la vez, existe una copiosa producción que articula el psicoanálisis con los estudios sociales sobre feminidad y masculinidad, ya que se requiere una teoría sobre la subjetividad para explicar y promover un cambio social en las relaciones de género. Se realiza un análisis crítico sobre los temas principales del discurso freudiano sobre la sexualidad femenina y la feminidad: la envidia fálica, la pasividad femenina, el narcisismo femenino, el masoquis

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Vigna, Diego. "Aspectos teóricos y metodológicos para el análisis de revistas digitales de cultura y literatura. Nuevas geografías en el contexto argentino." Estudios Avanzados, no. 34 (June 4, 2021): 68–84. http://dx.doi.org/10.35588/estudav.v0i34.5004.

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Abstract:

La presente investigación, inscripta en la línea de aportes metodológicos para el estudio de publicaciones periódicas dedicadas a la cultura y la literatura, parte de una interrogante cada vez más problematizado en diversos campos disciplinares: cómo leer una revista. Aquí nos abocamos a revistas digitales de Argentina, partiendo de la evidencia de que todo lo construido sobre la tradición nacional de publicaciones impresas ha sido interpelado por la presencia del soporte digital en red y sus formatos, rutinas y hábitos de publicación. En este sentido, nos abocamos a la relevancia del objeto r

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Zoboli, Fabio, Eduardo Galak, and Ivan Marcelo Gomes. "Biopolítica e normalização dos corpos em XXY." ETD - Educação Temática Digital 26 (March 12, 2024): e024017. http://dx.doi.org/10.20396/etd.v26i00.8670573.

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Abstract:

A trama do filme XXY (2007) da diretora argentina Lucía Puenzo gira em torno de uma reflexão que questiona como a ciência moderna arquiteta a tríade “corpo-sexo-gênero” na sua ânsia de categorizar e ordenar os corpos via dispositivo dos saberes da biologia que os classifica de modo binário. O texto objetiva pensar o corpo intersexo de Alex em XXY em termos políticos a partir de duas questões: “O que se pode fazer com um corpo?” e “O que pode o corpo?”. Deste modo o corpo de Alex será interpelado pelos dispositivos biopolíticos da normalidade e pela potência deste corpo que sofre por assumir su

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Siqueira, Belmiro. "Escola Brasileira de Administração Pública da Fundação Getúlio Vargas." Revista do Serviço Público 76, no. 02 (2020): 401–4. http://dx.doi.org/10.21874/rsp.v76i02.4257.

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Abstract:

No decorrer de nosso curso de Administração de Pessoal, tivemos ocasiãode vos lembrar que, segundo pesquisas realizadas, o mais significativo para afelicidade humana não era alto salário ou alto cargo em si, era o indivíduosaber-se considerado, era o indivíduo saber-se merecedor de atenções. Chegamosmesmo a vos dizer que a primeira tragédia registada na Bíblia originouse,justamente, do fato de Caim achar que não tinha sido considerado peloSenhor Jeová : ficou magoado, aborrecido, e, interpelado pelo irmão, sua irase ascendeu, chegando ao ponto de matá-lo.Assim, com base científica, estribado n

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Caetano, Virginia Lucena, and Luciana Iost Vinhas. "NÃO TEM CABIMENTO: A NEGAÇÃO NO PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO DE SUJEITOS GORDOS." Linguagem em (Dis)curso 22, no. 1 (2022): 37–51. http://dx.doi.org/10.1590/1982-4017-220103-9820.

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Abstract:

Resumo Com base nos pressupostos teórico-metodológicos da Análise de Discurso pêcheuxtiana, este estudo busca compreender os efeitos de sentido que emergem do excesso de operações discursivas de negação nos relatos de sujeitos gordos. A partir da análise, propõe a possibilidade de tal excesso apontar para um processo de resistência no discurso desses sujeitos. O sujeito gordo, interpelado pela Formação Discursiva (FD) dominante, não consegue uma identificação com as evidências que a FD produz: seu corpo se impõe como uma barreira para o processo de identificação. O sujeito, contudo, também não

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