Relevant bibliographies by topics / Involvering

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters

Academic literature on the topic 'Involvering'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 8 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Involvering.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Involvering"

1

Schreiber, Trine, and Camilla Moring. "Forskningsbibliotekernes involvering inetværksbaseret læring." Biblioteksarbejde, no. 54/55 (December 15, 2017): 99–107. http://dx.doi.org/10.7146/bibarb.v0i54/55.102694.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Thomassen, Merete. "«Jeg brenner jo for involvering.» Involvering og delaktighet i gudstjenester med økt oppslutning." Teologisk tidsskrift 9, no. 02 (October 15, 2020): 38–54. http://dx.doi.org/10.18261/issn.1893-0271-2020-02-10.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Nielsen, Peter. "Involvering og participation i lærende organisationer." Tidsskrift for Arbejdsliv 6, no. 1 (March 1, 2004): 29. http://dx.doi.org/10.7146/tfa.v6i1.108409.

Full text
Abstract:
Op gennem 1990'erne og på denne side af årtusindskiftet har der været en voksende opmærksomhed på virksomheders innovationsevne. Det er i reglen produkt- eller serviceinnovationen, som er genstand for størst opmærksomhed. Men produkt- eller servicefornyelse er udtryk for en læringsproces i virksomheden, der involverer virksomhedens medarbejdergrupper på forskellig måde. I denne artikel afdækkes de specifikke organisatoriske karakteristika, der fremmer virksomhedernes evne til produktog serviceinnovation, og betydningen af medarbejdernes involvering og participation ved opbygning af lærende organisationer undersøges. Spørgsmålet er, om der kan afdækkes nye virksomhedsbaserede regimer for samarbejde i forbindelse med udvikling af de lærende organisationer. Analysen bygger på en omfattende spørgeskemaundersøgelse af virksomheder i den private sektor.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Brodwall, Kristoffer. "Fedres involvering har betydning for barns utvikling." Tidsskrift for Den norske legeforening 136, no. 21 (2016): 1794. http://dx.doi.org/10.4045/tidsskr.16.0856.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Garborg, Toril. "Involvering øker motivasjonen til å delta i undervisningen." Sykepleien, no. 74682 (January 2019): e-74682. http://dx.doi.org/10.4220/sykepleiens.2019.74682.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Hognestad, Hanne. "Involvering av barn: et essay om barn i voksne konflikter." Fokus på familien 46, no. 01 (March 13, 2018): 40–52. http://dx.doi.org/10.18261/issn.0807-7487-2018-01-05.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Vad, Stine Trærup, and Lena Aadal. "Ægtefællers erfarede involvering i planlægningenafrehabiliteringsforløbet til ældre personer med apopleksi." Klinisk Sygepleje 29, no. 04 (December 2, 2015): 42–54. http://dx.doi.org/10.18261/issn1903-2285-2015-04-05.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Strandbu, Astrid, Renee Thørnblad, and Anita Salamonsen. "Hvordan kan vi forstå barns tilfredshet med egen involvering i foreldremekling?" Tidsskrift for familierett, arverett og barnevernrettslige spørsmål 18, no. 01 (March 3, 2020): 60–78. http://dx.doi.org/10.18261/issn.0809-9553-2020-01-04.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Dietz, Jan. "Foresight – en spore til sterkere involvering i strategiutvikling og planlegging?" Plan 40, no. 05 (November 20, 2008): 24–28. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3045-2008-05-05.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Fjelkegård, Maiken, Yvonne von Hausswolff-Juhlin, and Else Marie Olsen. "Hur påverkar involvering av familjen heldygnsbehandling av barn och tonåringar med restriktiv ätstörning?" Fokus på familien 48, no. 01 (March 17, 2020): 22–31. http://dx.doi.org/10.18261/issn.0807-7487-2020-01-03.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Involvering"

1

Lagumdzija, Dario, and Patrik Ronström. "Riskkapital : Roller, Involvering och Värdeskapande." Thesis, Linköpings universitet, Företagsekonomi, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-84816.

Full text
Abstract:
In order to drive innovation and growth in a nation is it important to have innovative companies. Many of those innovative companies are smaller companies, which are in need of capital injections for expansion of its operations or to be able to produce a commercial product. In many cases the banks will not lend because they believe there is too great a risk that they will not get their money back. It is in this situation venture capital becomes interesting. Venture capitalists’ see the potential the product and/or entrepreneur possesses and are therefore more willing to take the risk in investing in these companies. Venture capital doesn´t just bring capital in to the investment, but also competence. For venture capitalists’ to get a return from their investments they need to get the portfolio companies to increase in value. This increase in value can be created through the venture capitalists’ different roles and methods. The different roles and methods also determine what the value created will be and in what way the venture capitalist will be involved in their portfolio company.Objective: The aim of this study is to investigate the role and the involvement venture capital firms have in their portfolio companies and how they create value in their portfolio companies.Implementation: This study is a survey study, based on earlier research, with mainly a quantitative approach. The data collected has been analyzed with essentially an abductive method. To assist the completion of this study, we made significance tests on the differences between venture capital firms’ and portfolio companies' responses, to examine in which aspects they agreed.Conclusion: There are five roles that are common among venture capitalists: financiers, advisors, supervisors of financial performance, acting as a sounding board and providers of a wider network of contacts. The form of involvement that emerges in this study is inactive to active advisor. Venture capital firms create value by contributing to a larger network of contacts, financing, improvement of accounting procedures, supervision/monitoring, counseling and strategic guidance. The contribution that venture capital firms make to their portfolio companies is a non-financial value in the form of larger network of contacts and a greater motivation/better working environment for the portfolio company's manager/CEO.Keywords: Venture Capital, roles, involvement, creation of value, portfolio companies
För att driva innovation och tillväxt i en nation är det viktigt med innovativa företag. Dessa är i många fall mindre företag som är i behov av kapital för exempelvis expansion av sin verksamhet eller för att kunna få fram en kommersiell produkt. I många fall vill inte banker bevilja lån då de anser att det finns en alltför stor risk att de inte får tillbaka lånet. Det är här riskkapital kommer in. De ser till den potential som produkten och/eller entreprenören besitter och är därför mer villiga att ta den risk som det medför att investera i dessa företag. Riskkapitalbolag bidrar inte bara med kapital i form av betalningsmedel utan också med kompetens. För att riskkapitalisten ska få avkastning behöver denne få entreprenörsföretaget att öka i värde. Detta kan göras genom olika roller och olika tillvägagångssätt för värdeskapande som riskkapitalbolagen kan åta sig. Det avgör också vad för värde som skapas samt vilken form av involvering riskkapitalbolagen har.Syfte: Studiens syfte är att undersöka vilka roller och vilken form av involvering riskkapitalbolag har i sina portföljbolag samt hur de går tillväga för att skapa värde i portföljbolagen.Genomförande: I denna studie användes framför allt en kvantitativ enkätundersökning baserad på tidigare forskning som sedan analyserades med en i huvudsak abduktiv ansats. Som hjälp till fullbordandet av denna studie gjorde vi också hypotesprövningar på skillnaderna mellan riskkapitalbolagens och portföljbolagens svar för att undersöka vilka aspekter de var överens om.Slutsats: Det finns fem roller som är vanligt förekommande bland riskkapitalbolagen: finansiär, rådgivare, övervakning/kontroll av finansiell prestation, agera bollplank och bidra med ett större kontaktnätverk. Involveringen som framkommer är inaktiv till aktiv rådgivare. Riskkapitalbolagen skapar värde genom bidragande av ett större kontaktnätverk, finansiering, förbättring av redovisning, övervakning/kontroll, rådgivning och strategiskt arbete. De bidrar med icke-ekonomiskt värde i form av större kontaktnätverk och en större motivation/bättre arbetssituation för portföljbolagets chef/VD.Nyckelord: riskkapital, roller, involvering, värdeskapande, portföljbolag
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Azad, Rozhgar, and Machharawi Khalil El. "Föräldrars involvering i barnens matematikläxor." Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-13963.

Full text
Abstract:
Inledning & Syfte Vår kunskapsöversikt handlar om att redogöra för vad tidigare forskning beskriver om föräldrars involvering i matematikläxor samt vilka effekter som kan uppstå. Huvudsyftet är att utifrån resultaten i de granskade artiklarna besvara frågeställningen: Vilka effekter på elevernas lärande har föräldrarnas involvering i matematikläxor? Dessutom beskriver vi några egenskaper i den forskning om läxor i ämnet matematik som vi granskat. Metod Vi har gjort informationssökningar i olika databaser efter vetenskapliga artiklar och även använt oss av referenslistor som finns i dessa artiklar för att hitta lämpliga och passande artiklar till vår översikt. Alla nio granskade studierna har använt sig av kvantitativa metoder men två av dem har även använt kvalitativa metoder. De kvantitativa metoderna var i form av enkäter, frågeformulär och bedömningsprogram. De studier som använde sig utav kvalitativa metoder gjorde det i form av intervjuer, observationer samt feedback. Resultat Resultatet visar att det finns en relation mellan föräldrars involvering i barnens matematikläxor och prestation men även att den socioekonomiska statusen har en viss roll för hur föräldrar väljer att involvera sig. Resultaten visade att inte alla typer av föräldraansvar är till nytta för barnens prestation i matematik. Många föräldrar involverar sig i barnens läxor men det finns olika sätt att involvera sig. Den typ av förälder som kontrollerar/övervakar och nästan straffar barnet för att man inte påbörjat eller slutfört läxan skapade en negativ effekt på barnens matematikprestation. Även en förälders inställning till ämnet matematik har en påverkan. Föräldrar som exempelvis visar intresse, stöttar och skapar en strukturerad miljö kring barnens läxor i matematik skapade goda och positiva effekter på barnets/elevens prestation. En didaktisk konsekvens som vi kan urskilja från resultaten är att lärare bör tänka på hur förhållandet i familjerna ser ut och att kunna förhålla sig till det och även informera och ge föräldrarna kunskap i hur man bör involvera sig. En av frågorna för vidare forskning är att undersöka pappans roll och om involveringen ser annorlunda ut samt hur det påverkar elevernas prestation.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Lagerman, Anja. "Förskollärares involvering i barns fria lek." Thesis, Karlstad University, Faculty of Arts and Education, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-5236.

Full text
Abstract:

Abstract   

In this thesis, my aim was to investigate how preschool teachers view their involvement 

in children's free play. In order to answer this, I chose to do semi-structured interviews 

with four preschool teachers in three different preschools. My interviews has revealed 

similarities and support for as how history of research looks at the involvement of 

educationists. Both research and my results stresses the importance of being active in 

children's free play and to be a supportive teacher, particulary in conflict situations. For 

those children who have difficulty entering into the free game its the educationists task 

to co-play and help the children find the game. Teachers are involved as observers, but 

the controller does not steer towards specific knowledge objectives. Teachers are on 

hand to guide the activities towards a development-friendly free play.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Arnshed, Stefan. "Fotbollsmålvaktens involvering i lagets offensiva spel." Thesis, Malmö universitet, Institutionen Idrottsvetenskap (IDV), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43816.

Full text
Abstract:
Syfte: Syftet är att identifiera målvaktens involvering i spelet för ett elitsatsande U17-lag, samt analysera om ökat deltagande av målvakten i spelet statistiskt leder till fler respektive färre offensiva bollkontroller, målchanser, samt mål. Metod: Arbetet har genomförts utifrån en strukturerad empirianalys av formen icke- deltagande observationsstudie. Till analysen hade ett okomplicerat kodningsschema konstruerats. Datan analyserades utifrån fyra faktorer med utgångspunkt i målvaktens involvering vid uppbyggnadsspel. Efter bearbetning utfördes en tematisk analys på resultat för att identifiera liknande teman kopplat till målvaktens involvering. Empirin analyserades från programmet HUDL där samtliga 26 relevanta matcher från säsongen 2020 fanns tillhanda. Teori: Arbetets teoretiska ramverk är beslutsfattandeteorin. Den härstammar från decision field theory som utvecklats av Busemeyer och Townsend (1993) och är i grunden en spelteori. Resultat och slutsatser: Under säsongen avancerade laget till offensiv planhalva med bollkontroll 1050 gånger, vilket gav ett snittvärde på 40,4 gånger per match. Av dessa var målvakten direkt eller indirekt involverad i 44%. Laget avancerade ytterligare till sista offensiva tredjedel 596 gånger (22,9 i snitt) och samma siffra för målvakten var då 40%. Vidare var målvakten direkt eller indirekt involverade i 42% av lagets 313 (12 i snitt) målchanser och 28% av lagets 36 mål (1,4 i snitt) som utgick från uppbyggnadsspelet. Avslutningsvis fanns det även ett psykologiskt och positionsbaserat övertag som skapas av att involvera målvakten i spelet. Genom att använda målvakten som en extra mittback möjliggjordes minskade bolltapp, ökat bollinnehav, större kontroll av spelet och därigenom möjlighet att styra matchbilden.
Purpose: The purpose of this study is to identify the goalkeeper’s involvement in the game for an elite development U17-team, and to analyze if increased involvement of the goalkeeper in the game, statistically leads to more or fewer offensive ball controls, goal chances, and goals. Method: The study was performed based on a structured data analysis with a non- participation observational study. To the analysis, a simple coding scheme was created. The data analysis was based on four factors connected to the goalkeeper’s involvement during the initial play. After the processing, a thematic analysis was applied to the results with the purpose of identifying similar themes connected to the goalkeeper’s involvement. The data was analyzed from the program HUDL where all 26 relevant games from the 2020 season existed. Theory: The studies theoretical framework was decision-making theory. It is based on decision field theory which was developed by Busemeyer and Townsend (1993) which from the start is a game theory. Results and conclusion: During the season, the team advanced to the offensive half with ball control 1050 times, which indicated 40,4 on average per game. The goalkeeper was directly or indirectly involved in 44%. The team advanced to the last third of the field 596 times (22,9 on average) and the goalkeeper was involved 40%. Furthermore, the goalkeeper was directly or indirectly involved in 42% out of the teams 313 goal chances (12 on average) and 28% out of 36 goals (1,4 on average). There is also a psychological and position-based advantage being created by involving the goalkeeper in the game. By using the goalkeeper as an extra central defender, is enables less ball losses, increased possession, larger control of the game and thereby possibility to control the game structure.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Olofsson, Anders, and Magnus Bengtsson. "Venture capitalbolagens syn på risk och involvering." Thesis, Halmstad University, School of Business and Engineering (SET), 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-831.

Full text
Abstract:

I media debatteras flitigt olika aspekter på hur riskkapitalbolag agerar vid investeringar. Bland annat att riskkapitalbolagen kräver hög avkastning vilket de försvarar med att de tar så oerhört stora risker när de går in i nya bolag.

I uppsatsen har två investment managers på två olika venture capitalbolag på den svenska marknaden intervjuats. I vår undersökning har vi sökt svar på frågor kring risk, riskhantering och involvering. Vi har angripit vår problemformulering utifrån ett teoretiskt och ett empiriskt perspektiv.

Vi har kommit fram till att venture capitalbolag tar en stor risk vid investeringstillfället och enda sättet att minimera denna risk är att involvera sig i portföljbolaget. Denna involvering sker genom platser i styrelsen i portföljbolaget. Från denna position försöker man påverka bolagsledningen att agera på ett fördelaktigt sätt sett ur venture capitalbolagets synvinkel för att i slutändan maximera avkastningen.

Det nätverk som venture capitalbolagen omger sig av är till stöd under initial analys av portföljbolaget då man måste finna lämpliga deltagare till portföljbolaget. Venture capitalbolaget letar efter personer, inom sitt nätverk, som kan fylla upp de eventuella områden som portföljbolaget kan behöva hjälp med. Från nätverket refereras entreprenören, detta gör att man minskar risktagandet i entreprenören som person då man litar på att de som refererat honom har god kännedom om honom. Man sänker härmed risken med att entreprenören kommer agera på ett sätt som missgynnar venture capitalbolaget.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Låås, Johan, and Sebastian Ström. "Involvering av intressenter i utveckling av tjänstekoncept." Thesis, KTH, Maskinkonstruktion (Inst.), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-157328.

Full text
Abstract:
Idag skiftar industrin sitt fokus från att producera fysiska produkter till att utveckla tjänster. En ökande konkurrens på marknaden gör att företag måste använda effektiva utvecklingsprocesser för att snabbt lansera tjänster av hög kvalitet. Tjänster definieras ofta utifrån deras immateriella karaktär vilket komplicerar mätning av kvalitet. För att bestämma kvalitet kan fysiska produkter kontrolleras mot en kravspecifikation genom att testas och mätas. Tjänster däremot utgår ifrån hur väl de uppfyller kundernas och användarnas behov. För att öka tjänsters kvalitet är det viktigt att förstå kunderna och användarna och i praktiken blir det allt vanligare att involvera dem i utvecklingen. Tjänster har nyligen fått stor uppmärksamhet i industrin och i forskningen och den allmänna beskrivningen av tjänster omfattar många olika ämnesområden. Detta innebär att det inte finns en entydig definition av vad en tjänst är och det saknas en vedertagen tjänsteutvecklingsprocess som möjliggör involvering av användarna. Vidare efterfrågar forskningen studier i hur kund- och användarinvolvering bör ingå i utvecklingen av tjänster, speciellt i ett tidigare skede, och hur det påverkar tjänsters resultat. Utifrån en litteraturstudie har denna studie föreslagit en process för att involvera centrala intressenter, till exempel kunder, användare och interna intressenter, i utvecklingen av tjänster. Processen implementerades sedan i ett praktikfall där examensarbetet samarbetspartner, ett mindre IT-företag, gett i uppdrag att utveckla ett koncept av en friskvårdstjänst. Praktikfallet omfattade endast de första delarna i utvecklingen där exempelvis teknisk utveckling och lansering inte ingick. Efter att processen implementerats levererades ett färdigt koncept till samarbetspartnern och en ny justerad process presenterades baserad på analyser från empirin. Denna studie styrker dagens forskning genom att påvisa att kund- och användarinvolvering i tjänsteutvecklingen kan bidra till en effektiv process, tjänster av hög kvalitet, en ökad kundlojalitet till företaget och en ökad marknadsacceptans. Däremot är det avgörande att involveringen sker på rätt sätt med rätt intressenter. Innan utvecklingen bör syftet med intressenternas involvering definieras omsorgsfullt så att involveringsmomenten kan anpassas därefter. Efter att syftet med intressenternas involvering bestämts kan processen från denna studie med fördel implementeras i all tjänsteutveckling. Sökord: tjänsteutveckling, tjänstedesign, kundinvolvering, användarinvolvering, process
Today the industry is shifting focus from producing goods to developing services. With increasing competition on the service market companies need to establish efficient development processes to quickly launch services of high quality. Services are often defined in terms of its intangible nature, which complicates the measurement of quality. Goods can be physically tested and measured to be checked against a requirement specification. On the other hand, quality in services is based on how well they meet customer and user needs. To gain quality the understanding of customers and users is crucial and in practice it is becoming increasingly common to involve customers and users in the service development. Services have recently gained attention within the industry and research. Furthermore, the general description of services includes a variety of subject areas. Because of this there is no established definition of what a service actually is and the research lack recognized processes for its development. In addition, the research request studies on how customer and user involvement should be part of the development of services, especially in the early stages, and how it affects the services’ results. Based on a literature study, this thesis has proposed a process for involving key stakeholders, including customers and users, in the development of services. The process was then implemented in a case where a small IT company commissioned to develop a concept of a wellness service. The case comprised only the first stages of the full development where, for example, technical design and launch was not included. After the process was implemented, a final concept was delivered to the business partner and a new adjusted process was presented based on the analysis of the empirical data. This study verifies today's research by demonstrating that customer and user involvement in service development can contribute to an efficient process, quality, increased customer loyalty to the company and a greater market acceptance. However, it is crucial that the right stakeholders are involved according to a purpose. Before the development, the purpose of the stakeholder involvement must be defined carefully so that activities can be designed accordingly. After this, the adjusted process presented in this study can advantageously be implemented in any service development. Keywords: Service development, Service design, Customer involvement, User involvement, Process
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Andersson, Sanna, Caroline Larsson, and Karin Måttgård. "Human Resource: involvering av personal : "alla ska med"." Thesis, Linnéuniversitetet, Ekonomihögskolan, ELNU, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13138.

Full text
Abstract:
Our surrounding world is constantly changing and to be able to keep up with the fast pace of change organizations need to be prepared to transform as well. If there is a need for an organization to undergo a change process, the people constituting the organization also need to be prepared to change their behavior. In order for the change process to turn out successful, it is of the utmost importance that all employees are given the chance to take part in the process. The challenge for leaders during a change process is, therefore, to ensure that their employees actively get involved. The purpose of this study is to apply Human Resource (HR) theories on to an organization in order to critically review how leaders in practice, can involve their employees, on the basis of a change process. The study is a qualitative case study, the empirical material has been collected at Falkenbergs Sparbank with the help of one unstructured interview with an employee at the marketing department and four semi structured interviews with the office managers. Relationship oriented leadership is beneficial to use during change since it advocates an open relationship between co-workers and exchange of information and knowledge. Relationship oriented leadership is considered to be a good leadership style if organizations wants to turn Human Resource theories in to practice. Sharing information with employees is considered to be operable in practice thanks to technology. There are however some problems regarding information sharing since it is difficult to ensure that employees do take part of the information that are given, further, it is difficult to assure that employees who do read the information take it to heart. According to Human Resource it is desirable that all employees are involved in the decision making in an organization, although this ambition seems to be complicated to execute in real life. To involve employees through "consultative participation" is, according to the empirical case, a useful method to get around the problem regarding involving employees in the direct decision making.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Vest, Hansen Hanne. "Rygmarvsskadede patienters involvering i beslutninger om egen rehabilitering." Thesis, Nordic School of Public Health NHV, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:norden:org:diva-3136.

Full text
Abstract:
Formål: Formålet med undersøgelsen har været at få indsigt i og viden om, hvordan nytilskadekomne rygmarvsskadede patienter oplever og opfatter at deltage i tværfaglige patientkonferencer, hvor deres rehabiliteringsforløb tilrettelægges. Metode: Undersøgelsesmetoden er kvalitativ med en fænomenografisk forskningstilnærmelse. Dataindsamlingen er foretaget ved hjælp af kvalitative semistrukturerede interview. Der er gennemført 15 interview blandt otte indlagte patienter, tre kvinder og fem mænd i alderen fra 28 til 75 år Resultat: Analysen viste at patienterne fandt, at det var meningsfuldt at deltage i patientkonferencer om eget rehabiliteringsforløb og for de fleste en nødvendig og selvfølgelig del af rehabiliteringen. Der blev identificeret fire beskrivende hovedkategorier: Patientkonferencer oplevedes støttende i en rehabiliteringsproces; Forskellige følelser var i spil; Pårørendes deltagelse havde betydning; Mødekultur og deltageres betydning Konklusion: Denne undersøgelse viste, at nytilskadekomne rygmarvsskadede og sorgfyldte patienter oplevede, at de var i stand til og gerne ville deltage aktivt i beslutninger i forhold til eget rehabiliteringsforløb. Tværfaglige patientkonferencer blev opfattet som et forum, hvor patienter og pårørende kunne få overblik og kontrol i en situation, hvor patienternes livssituation var kaotisk i relation til komplekse og omfattende fysiske funktionstab. Undersøgelsen har afdækket områder, som har vist sig at have haft betydning for, om patienterne oplevede disse konferencer som meningsfulde og tilfredsstillende
Aim: This study aimed to increase understanding of how patients newly injured with spinal cord lesion experience rehabilitation planning conferences with their clinicians and therapists. Method: I used a qualitative methodology within a phenomenographic research approach. Data was collected during 15 qualitative and semi-structured interviews with eight hospitalized patients (three women and five men) ranging in age between 28 to 75 years. Results: The data suggests that patients view participation in rehabilitation conferences as essential. Indeed, some patients deemed participation a necessary and natural part of their rehabilitation. Four main categories were identified: patient conferences support rehabilitation; emotional vulnerability; family participation matters; and atmosphere and location of conferences are critically important. Conclusion: The results show that patients newly injured by spinal cord lesion can and want to participate in decisions about their own rehabilitation, even when they are grieving and in a state of shock. Interdisciplinary patient conferences that include relatives provide an ideal environment and help patients gain oversight and control in an often chaotic life situation resulting from complex and substantial physical disabilities. The data also revealed areas for improvement that will help ensure meaningful and satisfactory patient conferences

ISBN 978-91-86739-14-0

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

DANIELSSON, JOSEFIN, and MELANIE KOLLER. "Sjukvårdspersonalens behov och involvering vid utveckling av journalsystem." Thesis, KTH, Skolan för industriell teknik och management (ITM), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-279772.

Full text
Abstract:
Det svenska vårdsystemet står inför en rad utmaningar relaterade till de journalsystem som används idag. Sjukvårdspersonalen upplever svårigheter med systemen vilket påverkar det dagliga arbetet inom vården. Undersökningar visar att personal behöver använda sig av flera olika system för att få en helhetsbild över en patients situation, vilket försvårar en fungerande vårdkedja. Kommunikationen mellan utvecklare och sjukvården är komplex eftersom de inte är insatta i varandras arbetssätt och det saknas även enheter som ansvarar för att föra samman sjukvårdspersonalens behov på ett strukturerat sätt. Denna rapport syftar till att undersöka om och i så fall hur sjukvårdspersonalens behov och upplevelser integreras vid utveckling av journalsystem samt om detta har resulterat i att systemet uppfyller användarnas behov. Fokus för studien har varit på journalsystemet TakeCare vilket är det dominerande journalsystemet inom Region Stockholm. Arbetet som denna rapport består av utgörs delvis av en litteraturstudie för att bygga en teoretisk bakgrund om användarcentrerade produktutvecklingsprocesser, analysmetoder för behovsidentifiering, hur användarinvolvering kan bedrivas och svårigheter som kan finnas. Rapporten utgörs även av en empirisk studie bestående av semistrukturerade intervjuer där totalt sex respondenter har medverkat. Dessa respondenter utgörs av en produktägare för ett utvecklingsteam, en chef på ett förvaltningsföretag, en vårdadministrativ chef på ett akutsjukhus samt sjukvårdspersonal. Vidare så genomfördes en analys, jämförelse och diskussion gällande den information som erhållits från teorin och den empiriska studien. Resultatet av studien visar att det sker användarinvolvering under produktutvecklingen av TakeCare men inte i den omfattning som behövs för att uppfylla användarnas behov. Det framgår att detta inte beror på en ovilja till involvering, utan främst på att det finns en avsaknad av struktur i processen och kommunikation mellan utvecklare och användare. Det behov som återkommande uttrycks av användarna och som inte uppfylls är avsaknaden av tillräcklig kompatibilitet mellan journalsystemet och andra system inom vården. Avsaknad av kompatibilitet gör att användarna måste utföra dubbelt arbete vilket både har en inverkan på patientsäkerheten och tar tid från att vårda patienter.
The swedish healthcare system is facing some challenges related to the electronic medical records that are being used. The healthcare personnel are experiencing some difficulties with the systems, which affects their daily work in a negative aspect. Studies have shown that the personnel actively must use different systems in parallel to get a complete understanding of a patient's status. Furthermore, this makes the care system as a whole more complicated and inadequate.The communication between developers and healthcare can be seen as a complex process since they do not have an complete understanding of each others ways of working. Also, units for bringing together user needs in a structured manner does not exist. This study aims to examine if, and if so, how the needs of healthcare personnel are being involved in the development process of electronic medical records and if this has resulted in a more user adaptive system. The study will focus on the electronic medical record named TakeCare, which is the most used electronic medical record system inside Region Stockholm. This report partly consists of a literature study that aims to establish a theoretical background focusing on user-centered processes of product development, methods for analysing user needs, how user involvement can be conducted and what kind of difficulties that can be identified. The report also consists of an empirical study with focus on semi structured interviews with six different respondents. These respondents are both healthcare personnel, a product owner for a development team, a chief from a company that specializes in managing the electronic medical record TakeCare and a chief specialized in administrative healthcare. Furthermore, an analysis, a comparison and a discussion were followed out concerning the information gained from the theory and empirical study. The results from the study shows that user involvement during the product development process of TakeCare exists, but not to an enough extent that fulfills the user needs. This is not caused by unwillingness to adapt user involvement in the process, but a lack of structure and inadequate communication between developers and users. One particular user need that repeatedly has been expressed by the healthcare personnel, but not been fulfilled, is the lack of software compatibility between the electronic medical record and other electronic systems within the healthcare sector. The lack of software compatibility have resulted in that the users having to perform the same task repetitively, which has an impact on patient safety but also results in reduced time spent on the patients.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Blomgren, Marcus, and Fia Henningsson. "Konsulters involvering i företags hållbarhetsredovisningar : Bollplank eller projektledare?" Thesis, Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro Universitet, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-55923.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Involvering"

1

Riktlinjer för involvering av civilsamhället i arbetet med Vår vision 2030. Nordic Council of Ministers, 2020. http://dx.doi.org/10.6027/politiknord2020-732.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Involvering"

1

Chalachanová, Anna, Anita Gjermestad, and Inger Marie Lid. "4. Involvering av personer med utviklingshemmingi forskningssirkler." In Samproduksjon i forskning. Universitetsforlaget, 2019. http://dx.doi.org/10.18261/9788215031675-2019-05.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Bjaalid, Gunhild, Dag Husebø, and Vegard Moen. "Studieprogramledelse i høyere utdanning – aksjonsforskning som grunnlag for involvering, læring og organisatoriske grenseoppganger." In Aksjonsforskning i Norge, volum 2: Grunnlagstenkning, forskerroller og bidrag til endring i ulike kontekster, 361–89. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2020. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.121.ch13.

Full text
Abstract:
This article is based on action research integrated as part of a competence development programme provided for colleagues taking on a study programme leader function established at the University in Stavanger 2018–2019. Experiences expressed by those who hold the function are investigated in relation to what is formulated in the written descriptions of the new educational leadership function. Data in the study was collected through mixed methods including notes from observations, case-descriptions submitted in the competence programme, and document analysis of written experiences. The new study programme leader function had the same organizational description for all faculties. However, our findings indicate that the position was interpreted and experienced in various ways in different departments and scientific disciplines, with regards to time given to fill the position, as well as the responsibility and job tasks following the position. Our main findings suggest that the study programme leaders experienced a set of tensions and dilemmas in their practice. These findings are described and discussed in the article.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Svendby, Ellen Berg, Ingvil Øien, and Elisabeth Willumsen. "10. Involvering av barn i samproduksjon i forskning– metodologiske og etiske aspekter." In Samproduksjon i forskning. Universitetsforlaget, 2019. http://dx.doi.org/10.18261/9788215031675-2019-11.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Involvering' for particular source types:
Journal articles Dissertations / Theses
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography