Relevant bibliographies by topics / Jardim do Campo Grande

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
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  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Jardim do Campo Grande'

Author: Grafiati
Published: 10 September 2021
Last updated: 29 July 2025

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Journal articles on the topic "Jardim do Campo Grande"

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Nascimento, José Mateus. "HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA NO BRASIL: práticas escolares do Jardim de Infância Modelo de Natal – RN (1953 – 1965)." HOLOS 5 (September 18, 2016): 93. http://dx.doi.org/10.15628/holos.2016.4854.

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Abstract:
O artigo trata das práticas escolares do Jardim de Infância Modelo de Natal, Rio Grande do Norte, como instituição de educativa de relevância para história social da infância no Brasil, durante os anos 1950 e 1960. Pesquisa historiográfica realizada a partir de documentos dispostos no Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte. O estudo objetiva evidenciar a história dos jardins de infância no âmbito da história das instituições escolares, destacando elementos que integram a cultura escolar desses estabelecimentos de ensino, que funcionaram como importante campo de aplicação pedag
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Duarte, Regina. "SANEAMENTO AMBIENTAL: BENEFÍCIOS À POPULAÇÃO RESIDENTE NO JARDIM MARABÁ, CAMPO GRANDE, MS." Revista Eletronica Gestão & Saúde 4, no. 3 (2013): 762. http://dx.doi.org/10.18673/gs.v4i3.14149.

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Abstract:
Objetivou-se comparar os registros de casos de Diarreia registrados no Sistema de Informação de Agravos de Notificação após a implantação do sistema de esgotamento no Jardim Marabá, Campo Grande, MS. O Jardim Marabá possuía uma área degradada, caracterizada por esgotamento a céu aberto. Realizou-se busca nos registros do SINAN, no período antes e após as modificações ambientais naquela comunidade. Os resultados mostraram que há uma assimetria nos indicadores registrados, onde se esperava que as doenças tivessem maior controle em decorrência da implantação do esgotamento, com destaque para caso
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3

Barros Lima, Luiz Felipe, and Victor Ferri Mauro. "Migrações Terena para a periferia de Campo Grande (MS)." Revista Espacialidades 15, no. 02 (2020): 162–87. http://dx.doi.org/10.21680/1984-817x.2019v15n02id20304.

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Abstract:
Este artigo apresenta uma análise do deslocamento espacial de um pequeno grupo de indígenas Terena oriundo de aldeias no interior de Mato Grosso do Sul para um bairro periférico da capital daquele estado - Campo Grande -, chamado Jardim Inápolis, e também investiga estratégias de adaptação ao novo ambiente que incluem a manutenção de redes de parentesco e compadrio que vinculam pessoas dentro desse grupo de acordo com padrões tradicionais da etnia. A análise se respalda em informações obtidas em extenso levantamento bibliográfico de obras escritas sobre os Terena articuladas a informações prod
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Kierniew, Janniny Gautério, Cláudia Bechara Fröhlich, and Simone Zanon Moschen. "As narrativas ficcionais na Dor e Cuidados Paliativos." Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar 22, no. 1 (2019): 72–90. http://dx.doi.org/10.57167/rev-sbph.22.177.

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Abstract:
Este texto apresenta as considerações iniciais de uma pesquisa-intervenção realizada em um hospital geral do município de Porto Alegre, no Rio Grande do Sul. Trata-se da elaboração dos primeiros passos metodológicos de um dispositivo intitulado Ateliê Jardim de Histórias. A partir do campo da experiência, nosso objetivo é consolidar uma pesquisa que, apoiada nas discussões teóricas advindas da psicanálise de Freud e de Lacan, assim como dos campos da arte e da educação, possa indicar caminhos para a formação continuada em saúde.
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5

Lima, Eliani Antunes da Silva, and Maria Corette Pasa. "JARDIM BOTÂNICO ESCOLAR: UNIDADE DE CONSERVAÇÃO E EDUCAÇÃO." REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática 12 (June 5, 2024): e24039. http://dx.doi.org/10.26571/reamec.v12.15969.

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Abstract:
Os jardins botânicos, de grande importância no contexto da preservação das espécies de flora e fauna no ambiente escolar, promovem a valorização dessas áreas no processo de ensino e aprendizagem. Objetivamos implantar o jardim na Escola Estadual José de Mesquita, em Cuiabá para a realização de práticas relacionadas à Botânica e Etnobotânica, no Ensino Médio. Estratégia metodológica de intervenção pedagógica do tipo pesquisa de campo na escola foi a ferramenta utilizada para a coleta de dados. No total participaram oitenta familiares dos alunos com registros do conhecimento e do valor de usos (
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Attem, Gabriel Madureira, Davidson Matheus Félix Pereira, and Natan Barboza de Oliveira. "O urbano e o rural em Campina Grande - PB: relações e contradições entre o campo e a cidade." Revista Rural & Urbano 7, no. 2 (2022): 277. http://dx.doi.org/10.51359/2525-6092.2022.255744.

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Abstract:
Este trabalho busca compreender a relação contraditória entre o campo e a cidade em Campina Grande – PB. Do ponto de vista teórico-metodológico, o trabalho apresenta duas dimensões: uma conceitual e outra empírica. Na perspectiva teórica, pesquisas bibliográficas foram essenciais para compreender os conceitos trabalhados nesta pesquisa, dentre os quais destaca-se o par dialético urbano e rural, comumente, campo e cidade. Sob a ótica da materialidade, concentram-se as operacionalizações no espaço urbano de Campina Grande, sobretudo, um olhar a partir da Zona Leste da cidade. Em tal recorte espa
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Silva, Aline de Figueirôa, Jefferson Felipe Macêdo Bonfim, Railane Alves Freitas, and Ramile Alves Freitas. "Um olhar sobre os jardins históricos na paisagem do centro de Salvador." Paisagem e Ambiente 33, no. 50 (2022): e187656. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2359-5361.paam.2022.187656.

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Abstract:
Este artigo analisa jardins públicos criados ou reformados entre o final do século XIX e a primeira metade do século XX em Salvador, buscando contribuir para sua caracterização e conservação enquanto jardins históricos. O texto introduz aspectos gerais da formação e configuração da paisagem urbana de Salvador, bem como dos processos de patrimonialização da área central, os quais não enfocaram, em particular, os jardins públicos. A seguir, discute o reconhecimento dos jardins como bens do patrimônio cultural, a partir da noção de jardim histórico no âmbito internacional e, posteriormente, no Br
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Camargo, Roberto da Silva, Juliana Amorim Fonseca, Juliane Floriano Santos Lopes, and Luiz Carlos Forti. "Influência do ambiente no desenvolvimento de colônias iniciais de formigas cortadeiras (Atta sexdens rubropilosa)." Ciência Rural 43, no. 8 (2013): 1375–80. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-84782013000800006.

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Abstract:
Anualmente, as colônias maduras de Atta spp. produzem formigas aladas, machos e fêmeas, que abandonam a colônia na qual foram produzidas para formarem novas colônias e, dessa forma, continuarem a perpetuação da espécie. A fundação de colônias de Atta spp. sempre envolve grande esforço da rainha, única responsável pelo cultivo do fungo e pelos cuidados consigo mesma e com sua prole. Nesse período de fundação ocorre o consumo de grande parte de suas reservas. O presente estudo investigou como o ambiente influencia o desenvolvimento das colônias recém-fundadas de Atta sexdens rubropilosa. Para ta
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Araújo de Souza, Daniely, Jorge Felipe Coêne de Souza, Orlando De Almeida Filho, et al. "HEALTH EDUCATION AS A PRACTICE IN MATERNAL AND CHILD CARE." Health and Society 3, no. 04 (2023): 31–39. http://dx.doi.org/10.51249/hs.v3i04.1448.

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Abstract:
This is an experience report with pregnant women, accompanied by the Basic Family Health Unit of Jardim Noroeste – Campo Grande/MS, in partnership with the Education Program for Work for Health. The proposed objective relates the experience of academics from undergraduate courses in Psychology and Nursing at Centro Universitário Unigran Capital in carrying out educational practices with pregnant women. Finally, the intervention fulfilled its objective of interacting with the pregnant women in a playful and relaxed way in order to raise their awareness regarding childhood vaccination.
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Kämpf, Atelene Normann, and Rafael Schüür Daudt. "Diagnóstico da floricultura no Rio Grande do Sul." Ciência Rural 29, no. 3 (1999): 561–63. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-84781999000300031.

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Abstract:
O objetivo deste trabalho foi avaliar o segmento da produção de flores e plantas ornamentais no Rio Grande do Sul, Brasil, por meio de um levantamento a campo. O estudo faz parte de um projeto global, apoiado pelo Instituto Brasileiro de Floricultura (IBRAFLOR) e pelo Ministério da Agricultura e do Abastecimento (MAARA), através do Departamento Nacional de Cooperativismo (DENACOOP). Com base nos formulários preenchidos nas propriedades, foi elaborado um cadastro dos floricultores, com seus endereços e produções. A floricultura gaúcha conta com 257 produtores, que cultivam o total de 304ha em 6
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Dissertations / Theses on the topic "Jardim do Campo Grande"

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Maria, Ângela Barreiros Cardoso. "Campo Grande de São Pedro e imediações: origem do jardim público e da arborização urbana em Salvador da Bahia." Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, 2015. http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/20878.

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Abstract:
Submitted by Biblioteca de Arquitetura (bibarq@ufba.br) on 2016-10-18T14:27:11Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Maria Angêla Cardoso.pdf: 6022292 bytes, checksum: e89b27ebbf6552a4b99b68ee4100d89b (MD5)<br>Approved for entry into archive by Edilene Costa (ec@ufba.br) on 2016-10-18T21:14:26Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação Maria Angêla Cardoso.pdf: 6022292 bytes, checksum: e89b27ebbf6552a4b99b68ee4100d89b (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-10-18T21:14:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação Maria Angêla Cardoso.pdf: 6022292 bytes, checksum: e89b27ebbf6552a4b99b68ee4100d89b
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Azevedo, M?rcio Adriano de. "Avalia??o do programa escola ativa como pol?tica p?blica para escolas do campo com turmas multisseriadas: a experi?ncia em jardim do serid?/rn (1998-2009)." Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2010. http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/14300.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-12-17T14:36:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarcioAA_TESE.pdf: 2394645 bytes, checksum: dde098295c26fcbd69ef2bb0c15e0cdb (MD5) Previous issue date: 2010-10-09<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico<br>This work aims at developing an evaluation of the implementation of the Program Escola Ativa as a public policy for rural schools with combined grade classrooms in Jardim do Serid? RN (1998 2009) focusing on the following dimensions: school s physical environment, training, follow up, and didactic usage of the methodology. In order
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Clara, Luís Pena Monteiro Faro. "O interface do Campo Grande." Master's thesis, Universidade de Lisboa. Faculdade de Arquitetura, 2014. http://hdl.handle.net/10400.5/12120.

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Abstract:
Dissertação para obtenção do grau de Mestre em Arquitectura com Especialização em Urbanismo, apresentada na Universidade de Lisboa - Faculdade de Arquitectura.<br>O presente trabalho investigatório e as propostas projectuais resultantes decorrem no âmbito do Projecto Final de Mestrado com o tema “A 2ª Circular: Entre Limite e Interface”. O enfoque principal deste tópico consiste na reconversão de infraestruturas pesadas de transporte fragmentadoras do meio urbano, nomeadamente do eixo arterial rodoviário da cidade de Lisboa, denominado por 2ª Circular, sob pretexto das recentes transformações
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Ortale, Joao. "Social housing in Campo Grande, Brazil." Thesis, Northumbria University, 2017. http://nrl.northumbria.ac.uk/36269/.

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Abstract:
The number of social housing developments in the city of Campo Grande, Brazil, has undergone a significant growth over the past few years. Between 2014 and 2016, averages of 3,000 new homes per year have been constructed in the city, which has around 860,000 inhabitants. However, there seems to be a mismatch between the provision and residents’ needs. This research investigates the history of housing for the lower income people in Brazil; and its development in the city. The theoretical perspective focuses on the concept of community and the nature of home; and the data collection analyses whe
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Carvalho, Rafael Virgílio de [UNESP]. "A piedade epicureia e a formação do campo politikós do Jardim." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011. http://hdl.handle.net/11449/93401.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-08-24Bitstream added on 2014-06-13T20:34:22Z : No. of bitstreams: 1 carvalho_rv_me_assis.pdf: 576590 bytes, checksum: 2889232b38156ba6c46e5582a11e7220 (MD5)<br>Em finais do século IV a.C., as fronteiras socioculturais do mundo grego já haviam sido abertas por Alexandre Magno, as poleis já não tinham a mesma autonomia que outrora, o demos já não estava mais absorto nos assuntos públicos e a religiosidade conseguia manter a duras penas sua identidade tradicional pátria. O filósofo Epicuro foi
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Carvalho, Rafael Virgílio de. "A piedade epicureia e a formação do campo politikós do Jardim /." Assis : [s.n.], 2011. http://hdl.handle.net/11449/93401.

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Abstract:
Orientador: Andrea Lucia Dorini de Oliveira Carvalho Rossi<br>Banca: Ricardo Gião Bortolotti<br>Banca: Fabio Vergara Cerqueira<br>Resumo: Em finais do século IV a.C., as fronteiras socioculturais do mundo grego já haviam sido abertas por Alexandre Magno, as poleis já não tinham a mesma autonomia que outrora, o demos já não estava mais absorto nos assuntos públicos e a religiosidade conseguia manter a duras penas sua identidade tradicional pátria. O filósofo Epicuro foi fruto desse contexto e, como tal, esforçou-se para suprir a alma humana com princípios que pudessem ainda lhe elevar ao Olimpo
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Amizo, Isadora Banducci. "A cidade em cartões postais : leituras da representação de Campo Grande-MS (1960-2012)." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2015. http://dx.doi.org/10.26512/2015.03.D.18304.

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Abstract:
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, 2015.<br>Submitted by Guimaraes Jacqueline (jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2015-06-01T13:06:17Z No. of bitstreams: 1 2015_IsadoraBanducciAmizo.pdf: 76787298 bytes, checksum: 3b2300750faad74b899b8d175d7f85a1 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2015-06-01T13:07:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_IsadoraBanducciAmizo.pdf: 76787298 bytes, checksum: 3b2300750faad74b899b8d175d7f85a1 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2015-06-01T13:07:10Z (
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Basso, Jussara Maria. "Investigação de fatores que afetam o desempenho e apropriação de espaços abertos públicos : o caso de Campo Grande - MS." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2001. http://hdl.handle.net/10183/1579.

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Abstract:
Esta pesquisa investigou os fatores que afetam a apropriação de espaços abertos públicos - ruas e espaços públicos de lazer -, adotando como estudo de caso a cidade de Campo Grande – MS. Procurou entender as causas de diferentes níveis de apropriação de espaços públicos abertos, através de uma abordagem perceptiva que utilizou a satisfação do usuário e o comportamento ambiental como indicadores de desempenho dos espaços estudados. Este é avaliado a partir das percepções dos moradores e usuários sobre as áreas selecionadas, e da verificação do perfil comportamental dos espaços. O objetivo princ
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Lorenzo, Ricardo de. "O campo cinematográfico no Rio Grande do Sul." Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2013. http://hdl.handle.net/10923/3745.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2013-08-07T18:57:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000446837-Texto+Completo-0.pdf: 2332203 bytes, checksum: 647736138232c6cc3d1043e319f53ed4 (MD5) Previous issue date: 2013<br>This thesis presents the development and the conclusions of an investigation about the formation, the dynamics and the consolidation of the cinematographic field of Rio Grande do Sul, Brazil, mainly focused on activities performed in Porto Alegre during the 20th Century. The specific objectives of this work were the identification of the social and intelectual emergencies of the cinematographi
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Ribeiro, Kelen Gomes. "Os determinantes sociais da saÃde no grande Bom Jardim-Fortaleza(CE)." Universidade Federal do CearÃ, 2015. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=14128.

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Abstract:
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior<br>O estudo sobre os determinantes sociais da saÃde (DSS) atende ao chamado feito pela OrganizaÃÃo Mundial de SaÃde (OMS), com a criaÃÃo da Commission on Social Determinants of Health â CSDH, em 2005, para promover uma tomada de consciÃncia sobre a importÃncia dos determinantes sociais na situaÃÃo de saÃde de indivÃduos e populaÃÃes e sobre a necessidade do combate Ãs iniquidades em saÃde por eles geradas. Verificamos que ainda hà poucos estudos sobre os DSS em regiÃes perifÃricas de grandes cidades. Esta investigaÃÃo apresenta-se com
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Books on the topic "Jardim do Campo Grande"

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Teresa, López Gómez Ma. Campo Grande: Jardín histórico de Valladolid. Junta de Castilla y León, Consejería de Cultura y Bienestar Social, 1991.

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Arruda, Angelo Marcos Vieira de., Maragno Gogliardo Vieira 1961-, and Costa, Mário Sérgio Sobral, 1956-, eds. Arquitetura em Campo Grande. UNIDERP, 1999.

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Almeida, Valério d'. Campo Grande de outrora. Letra Livre, 2003.

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Pastor, Miguel Angel. Memoria del Campo Grande. RNE, Radio Nacional de España, 1990.

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Machado, Paulo Coelho. Pelas ruas de Campo Grande. Tribunal de Justiça de Mato Grosso do Sul, 1990.

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Congro, Rosário. O município de Campo Grande. Instituto Histórico e Geográfico de Mato Grosso do Sul, 2003.

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Pereira, Eurípedes Barsanulfo. História da fundação de Campo Grande. [s.n.], 2002.

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Martins, Gilson Rodolfo. Arqueologia do Planalto Maracaju-Campo Grande. Ministério da Integração Nacional, Secretaria de Desenvolvimento do Centro-Oeste, 2003.

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Cunha, Francisco Antônio Maia da. and Dequech Lira, eds. Campo Grande: 100 anos de construção. Matriz Editora, 1999.

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Barbosa, Rodrigues J. O primeiro jornal de Campo Grande. Editora Lítero-Técnica, 1989.

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Book chapters on the topic "Jardim do Campo Grande"

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Amorim, Antônio Lucas da Silva, Letícia Sousa dos Santos, Irene Suelen de Araújo Gomes, et al. "JARDIM BOTÂNICO DE TERESINA: UMA PROPOSTA DE AULA DE CAMPO PARA O ESTUDO DAS PLANTAS." In Ensino de Ciências e Biologia em Foco: volume 2. Wissen Editora, 2023. http://dx.doi.org/10.52832/wed.51.331.

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Montanari, Massimo. "Giovanni Cherubini storico delle campagne." In Biblioteca di storia. Firenze University Press, 2025. https://doi.org/10.36253/979-12-215-0615-0.06.

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Abstract:
Il contributo evidenzia come il grande campo di interesse di Giovanni Cherubini per la storia delle campagne medievali non possa essere inquadrato nella storia dell’agricoltura ma in quella della storia delle comunità umane e della “gente comune”, accompagnando tali interessi a una scrittura non solo accademica ma comprensibile a un pubblico più ampio, e declinando il mestiere di storico nei termini di utilità collettiva.
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"Arqueología de la Ciénaga Grande de Santa Marta." In Campo Elías Romero Fuenmayor. Editorial Universidad del Norte, 2021. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv287sbqv.56.

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Dias da Costa, Evanir. "Orientações Geográficas na cidade de Campo Grande." In Ciência Brasileira: Múltiplos olhares - Ciências Exatas, Computação, Tecnologia e Inovação. Even3 Publicações, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/cb-ciencias-exatas-computacao-tecnologia-inovacao-1.598901.

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MARIA DA SILVA, RENATA, CICERO MAGERBIO GOMES TORRES, TAMYRES JACINTO DA SILVA, NORMA SUELY RAMOS FREIRE BEZERRA, and RAYR MAYKON FREITAS DUARTE. "JARDIM BOTÂNICO DO CARIRI COMO ESPAÇO NÃO ESCOLAR PARA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA." In Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia. Editora Realize, 2021. http://dx.doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.323.

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Abstract:
O TRABALHO OBJETIVA ANALISAR O “JARDIM BOTÂNICO DO CARIRI”, LOCALIZADO NA CIDADE DE BARBALHA, NO ESTADO DO CEARÁ, COMO ESPAÇO NÃO ESCOLAR PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA. A PESQUISA CARACTERIZA-SE COMO EXPLORATÓRIA, DESCRITIVA, QUALITATIVA E DE CAMPO. FOI REALIZADA NO PERÍODO DE AGOSTO A DEZEMBRO DE 2019. PARTICIPARAM DAS ENTREVISTAS FUNCIONÁRIOS INTEGRANTES DO “JARDIM BOTÂNICO DO CARIRI. OS DADOS FORAM ANALISADOS A PARTIR DA TRANSCRIÇÃO DAS ENTREVISTAS E APRESENTADOS PARTIR DA ABORDAGEM DO LUGAR, ASPECTOS AMBIENTAIS, PROPÓSITOS E FINALIDADES. OS RESULTADOS APONTAM QUE O “JARDIM BOTÂNICO DO CARIRI”
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RODRIGUES TEIXEIRA, MANUELA, and BENJAMIN CARVALHO TEIXEIRA PINTO. "TRILHAS DO JARDIM BOTÂNICO DA UFRRJ: UM OLHAR DOS ESTUDANTES/VISITANTES E UMA ANALISE DA CONCEPÇÃO POLÍTICO PEDAGÓGICA." In Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia. Editora Realize, 2021. http://dx.doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.529.

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Abstract:
TRILHAS TÊM GRANDE POTENCIAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. O JARDIM BOTÂNICO (JB) DA UFRRJ É UM ESPAÇO QUE POSSUI SEIS TRILHAS ABERTAS AO PÚBLICO POR MEIO DE PROJETOS DE EXTENSÃO, SENDO VISITADO POR ESTUDANTES DE ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SEROPÉDICA E ARREDORES DA BAIXADA FLUMINENSE. O PRESENTE ESTUDO TEM COMO OBJETIVO ANALISAR A PERCEPÇÃO SOCIOAMBIENTAL DOS ESTUDANTES QUE VISITAM O JARDIM BOTÂNICO (UFRRJ) E A CONCEPÇÃO DE ABORDAGEM NAS TRILHAS. FOI REALIZADA UMA ANÁLISE QUALITATIVA POR MEIO DO MÉTODO DO PESQUISADOR OBSERVADOR. OS DADOS OBTIDOS APONTAM
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Martins, Liane de Souza, Antônia Márcia Duarte Queiroz, and Wanessa Lorenna de Sousa Miranda Costa Mota. "ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA DE ENSINO DE GEOGRAFIA." In Teorias e práticas inovadoras: o ensinar e o aprender docente na educação geográfica. Editora Científica Digital, 2023. http://dx.doi.org/10.37885/230512939.

Full text
Abstract:
Este trabalho relata a experiência obtida por meio da prática docente, no Programa Residência Pedagógica que apresenta e socializa as práticas e as atividades educativas, realizadas durante o período de fevereiro de 2021 a abril de 2022, junto aos alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e do Ensino Médio do Colégio Estadual Jardim Paulista em Araguaína – TO.Este relato de experiência das atividades realizadas no Programa Residência Pedagógica, no curso de Geografia, da Universidade Federal do Tocantins, na escola campo Colégio Estadual Jardim Paulista em Araguaína – TO, por meio da parcer
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BARBOSA, E. F. F. M. "BACIAS HIDROGRÁFICAS DA CIDADE DE CAMPO GRANDE/MS: MÚLTIPLOS ESPAÇOS DE DIÁLOGOS E PRÁTICAS PARA A ECOEDUCAÇÃO COLETIVA E GESTÃO AMBIENTAL." In Open Science Research X. Editora Científica Digital, 2023. http://dx.doi.org/10.37885/230111865.

Full text
Abstract:
O objetivo é relatar a experiência de prática pedagógica de Educação Ambiental vivenciada em nove escolas de Educação Básica de Campo Grande, relacionada às Bacias Hidrográficas da cidade. A pesquisa foi desenvolvida no segundo semestre de 2020 e envolveu 400 estudantes e dez professores de Geografia. Por meio de metodologia participativa de Educação Ambiental, com o tema “Águas de Campo Grande”, buscaram-se estratégias de ações que estimulassem a análise crítica da relação dos estudantes com o espaço construído e a apropriação dos recursos naturais existentes. Os resultados apontam uma visão
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Zanzini, Antônio Carlos Silva, Aloysio Souza de Moura, Matusalém Miguel, Felipe Santana Machado, and Marco Aurélio Leite Fontes. "RIQUEZA E COMPOSIÇÃO DE AVES EM LIMA DUARTE E BOM JARDIM DE MINAS, MINAS GERAIS, BRASIL." In Ciências Biológicas: Campo Promissor em Pesquisa 2. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.82619131123.

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Weingartner, Gutemberg dos Santos, and Gisseli Ramalho Giraldelli dos Santos. "A Arborização e a formação urbana de Campo Grande." In Cinco cidades que nasceram arborizadas. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/574702.1-7.

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Conference papers on the topic "Jardim do Campo Grande"

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Rocha, Daniel, and José Mauro Gonçalves Nunes. "O Design como diferencial competitivo dos negócios e sua influência no processo de decisão de compra dos Consumidores: uma visão de Designers e Empresários brasileiros." In Encontro Brasileiro de Alunos de Pós-Graduação em Administração. Even3, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/1421270.2023-1.

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Abstract:
Esta pesquisa destinou seu foco em compreender como o design pode ser utilizado como diferencial competitivo nos negócios e como o design conecta os consumidores às empresas. Para isto, em primeiro lugar, uma revisão teórica da literatura sobre os temas design, estratégia de negócios e psicologia do consumo. Em segundo lugar, uma pesquisa qualitativa, a partir da realização de 10 (dez) entrevistas com atores formadores de opinião no campo do design brasileiro. Os dados coletados foram analisados pela técnica de análise de conteúdo. Como resultados, chegou-se à conclusão de que o design tem gra
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LUCAS, BIANCA BISSOLI. "A educação física como um campo de conhecimento na Educação Profissionalizante de jovens e adultos: um resgate histórico." In xvii sieflas 2024. Even3, 2024. http://dx.doi.org/10.29327/1446368.2024-1.

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Abstract:
Esta pesquisa qualitativa de cunho bibliográfico tem como objetivo relatar a inclusão do componente curricular educação física na formação profissionalizante de jovens e adultos em uma Instituição pública federal de ensino profissionalizante no Brasil. Os nossos resultados indicam que uma das questões que o Brasil ainda se defronta diz respeito à Educação em particular à Educação de Jovens (crianças e adolescentes) que se tornam os adultos sem alfabetização ou com uma base escolar bastante frágil. Estamos falando de jovens social, econômica e geograficamente desiguais. Foi perante este cenário
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Rocha, João do Socorro Silva. "AS ESTRATÉGIAS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO COMBATE À DISCRIMINAÇÃO RACIAL NA COMUNIDADE ESCOLAR DE TIMON - MA." In I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES. CEEINTER, 2025. https://doi.org/10.56579/eduinterpe.v1i1.1930.

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Abstract:
Considerando que as estratégias de práticas pedagógicas direcionada para introduzir a cultura de paz abrirão espaço para ser construída pela comunidade escolar quando são priorizadas a construção e a vivência em um cenário inclusivo, o educar para atitudes e valores morais e éticos e o movimento de engajamento contra a discriminação racial e outros tipos de violência. Ainda por entender que abordar a discriminação racial no contexto escolar no Brasil, sua história e seus conflitos, ainda é um grande tabu nos dias atuais e por considerar que o papel do professor no combate à discriminação na es
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Faber-Lopes, Lênim. "ATROPELAMENTOS DE MAMÍFEROS E AVES SILVESTRES EM ÁREAS ÚMIDAS DO MÉDIO ITABAPOANA." In I Congresso Brasileiro de Biodiversidade Virtual. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/1081.

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Abstract:
Introdução: As estradas facilitam a vida humana, todavia, causam sérios impactos ambientais diretos e indiretos. Entre os diretos, os atropelamentos matam cerca de 2 milhões de animais silvestres anualmente, sobretudo no Sudeste brasileiro, no qual o Estado do Rio de Janeiro está inserido. Neste estado, a Mesorregião Noroeste se enquadra como uma das regiões de menor biodiversidade e poucas pesquisas envolvendo fauna, necessitando de dados mínimos sobre a dinâmica de interações entre a vida selvagem e as atividades antrópicas que levaram a esta redução, incluindo as rodovias. Objetivo: Compila
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Zocchio, Ana Lucia, Darclete Teresinha Malerbo de Souza, Rose Maria Duda, and Maria Aparecida Bovério. "JARDIM AMIGÁVEL PARA ABELHAS JATAÍ." In XII SIMPÓSIO DE TECNOLOGIA FATEC JABOTICABAL. FATEC JABOTICABAL, 2023. http://dx.doi.org/10.52138/sitec.v12i1.222.

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Abstract:
De acordo com a literatura, 2% das abelhas selvagens do planeta, são responsáveis por 80% das culturas mundiais. São espécies sensíveis e que são indicadores de saúde do Ecossistema, pois apresentam menos tolerância às alterações climáticas. Compreende-se que sua extinção destruirá o Ecossistema, pois grande parte dos animais herbívoros, insetos e pássaros dependem da polinização para sua existência. A polinização é importante porque promove a reprodução das plantas, que por sua vez, produzem sementes e frutos com melhor qualidade, o que torna a base de toda cadeia alimentar. Portanto, o objet
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Pinheiro, Rodrigo Falson, Marilyn Aparecida Errobidarte de Matos, and Manoel Câmara Rasslan. "O ENSINO DE MÚSICA NO IFMS CAMPUS CAMPO GRANDE." In Anais do I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica - SEPT 2021. Even3, 2021. http://dx.doi.org/10.29327/134996.1-16.

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VALDEZ MONTEIRO, HELLEN CAROLINE. "Avaliação na Alfabetização em Campo Grande-MS (2016-2019)." In XVI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". Grupo de Estudos e Pesquisas "Educação e Contemporaneidade", 2022. http://dx.doi.org/10.29380/2022.16.01.15.

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Oliveira, Fernanda Almeida de. "Reflexão sobre a Teleinterconsulta na APS em Campo Grande." In V Congresso de Saúde Coletiva e Sociedade da Fundação Cristiano Varella. Congresse.me, 2024. http://dx.doi.org/10.54265/rskw6901.

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Souza, Fabio William de. "Arte, sociedade, e a cultura no cemitério em Campo Grande." In IV Congresso Internacional de História. Programa de Pós-Graduação em História e Departamento de História - Universidade Estadual de Maringá - UEM, 2009. http://dx.doi.org/10.4025/4cih.pphuem.432.

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Silva, Maria Júlia Fernandes Da, GUILHERME MAIA, Rider Luiz Vieira Gomes, Bryan Halmenschlager Pereira, Clayton Machado Zorrilha, and Samya Abud Rosa. "A linguagem no ambiente de trabalho: A importância do ensino de libras na graduação de Direito." In IV JORNADA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR DA ESTÁCIO CAMPO GRANDE. Even3, 2021. http://dx.doi.org/10.29327/9786559414680.435808.

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Reports on the topic "Jardim do Campo Grande"

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Maleronka, Camila, and Jason Hobbs. Alternativas para viabilizar habitaçao em áreas centrais: o caso de Campo Grande, MS. Banco Interamericano de Desarrollo, 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004124.

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Bezerra, Maria do Carmo. Participação da população na sustentabilidade dos investimentos em requalificação urbana: o caso de Campo Grande. Inter-American Development Bank, 2013. http://dx.doi.org/10.18235/0010370.

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Abstract:
O tema "Requalificação de Áreas Urbanas" se apresenta como um tema emergente na carteira Procidades em execução até 2011, contando com apenas 3.5% dos investimentos. Apesar de sua importância para as cidades brasileiras, que possuem muitas áreas urbanas consolidadas em estágio de degradação, este não tem sido uma das prioridades de investimentos, provavelmente, em função de demandas mais urgentes de caráter social. O tipo de urbanização do país, que tende a ocupação de novas áreas numa contínua expansão, com estabelecimento de novas centralidades em seu espaço urbano contribui para o abandono
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Acevedo, Paloma, Jason Hobbs, and Sebastian Martinez. The Impact of Upgrading Municipal Infrastructure on Property Prices: Evidence from Brazil. Inter-American Development Bank, 2017. http://dx.doi.org/10.18235/0009363.

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Abstract:
We evaluate the effects of municipal infrastructure upgrades on property prices in the Municipality of Campo Grande, Brazil. Using detailed administrative data on property characteristics and sales prices, we implement a differences-in-differences methodology that compares treated and comparison neighborhoods over time to estimate the effects of road infrastructure improvements and revitalization of urban parks. We find that road improvements are highly cost-effective, producing an increase of 6.1% in property prices which translate into a return of $4.25 per dollar invested. On the other hand
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Hernández Nilson, Diego. El regionalismo populista sudamericano. Apuntes para la comprensión de sus diferencias con el populismo euroescéptico. Fundación Carolina, 2023. http://dx.doi.org/10.33960/issn-e.1885-9119.dt89.

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Abstract:
En los últimos quince años el auge del populismo a nivel mundial ha puesto el foco en el modo en que estos movimientos perciben el vínculo entre sus países y el exterior. En el caso de Europa, ello se expresa en el euroescepticismo del populismo europeo. En Sudamérica, en cambio, el populismo ha sido uno de los principales promotores de la integración. Este trabajo presenta un recorrido histórico sobre el vínculo entre populismo y regionalismo en Sudamérica, para luego ensayar una explicación acerca de la relación virtuosa entre ambos, desde la perspectiva de la teoría del populismo de Ernesto
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Chioro dos Reis, Arthur Ademar, Rosemarie Andreazza, Lumena Almeida Castro Furtado, et al. Rede de atenção às urgências e emergências e a produção viva de mapas de cuidado. Universidade Federal de São Paulo, 2022. http://dx.doi.org/10.34024/1160063754.

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Abstract:
Objetivo: analisar o processo de implementação e conformação dos modos de produção do cuidado da política de Rede de Atenção às Urgências e Emergências (RUE), em duas regiões de saúde: Campinas (SP) e Passo Fundo (RS). Procura, ainda, identificar analisadores da produção micropolítica presentes no processo de pactuação e implementação da RUE nessas regiões; analisar as possíveis mudanças no processo de gestão a partir da implementação das RUE; e caracterizar as transformações ocorridas nos modos de produção do cuidado em saúde a partir da implementação das RUE. Metodologia: a pesquisa tem cará
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Fonseca, William D'Andrea, and Ranny Loureiro Xavier Nascimento Michalski. Editorial — Revista Acústica e Vibrações nº 55. Sociedade Brasileira de Acústica, 2023. https://doi.org/10.55753/aev.v38e55.277.

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Abstract:
É com grande satisfação que a Comissão Editorial da Revista Acústica &amp; Vibrações apresenta sua quinquagésima quinta edição (volume 38). Neste número, mantemos nosso compromisso com a excelência e a divulgação do conhecimento na área da acústica, reunindo pesquisas que abordam questões fundamentais sobre paisagens sonoras, percepção do ruído e técnicas para controle acústico. A edição número 55 destaca a multiplicidade de abordagens no estudo do som e suas implicações. Ela recebe de forma especial os artigos do 14º Seminário Internacional NUTAU: Paisagem Sonora Urbana (que também passaram p
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Evaluación del presupuesto participativo en Brasil. Inter-American Development Bank, 2005. http://dx.doi.org/10.18235/0009839.

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Abstract:
El objetivo principal del estudio es evaluar en qué medida el uso de la metodología de presupuesto participativo (OP) promueve una asignación de recursos eficiente y democrática y alienta la participación ciudadana en la planificación y gestión de sus localidades. El informe se basa en una extensa investigación de campo realizada por el Centro de Estudios para Desarrollo Urbano de la Escuela de Diseño de Harvard en: Porto Alegre, que fue el iniciador del OP en 1989; Gravatai una ciudad industrial en el área metropolitana de Porto Alegre; Caxias do Sul, un centro urbano en un área predominantem
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