Academic literature on the topic 'Kelemahan SMK'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Kelemahan SMK.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Kelemahan SMK"

1

Agung Sudibyo. "ANALISIS KELEMAHAN BERFIKIR KRITIS SISWA SMK ANNIHAYAH DALAM BERPENDAPAT." Concept: Journal of Social Humanities and Education 1, no. 3 (2022): 50–55. http://dx.doi.org/10.55606/concept.v1i3.69.

Full text
Abstract:
School is an element of activity that will accommodate various student characters. One of them is critical thinking. Critical thinking will have an impact on the learning process and the results that will be obtained by students. However, in critical thinking, it has a weakness that becomes something that must be improved. The purpose of this research is to examine the weaknesses of critical thinking of SMK students. The method used is a qualitative approach with descriptive analysis. Data collection techniques using observation and interview techniques. The results of this study are to descri
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Jollyta, Deny, Relita Buaton, N. Novriyenni, and Achmad Fauzi. "Mengatasi Kelemahan Internal Menggunakan Mc-Kinsey 7s Untuk Peningkatan Standar Mutu Pendidikan." Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1, no. 1 (2021): 27–37. http://dx.doi.org/10.55506/arch.v1i1.6.

Full text
Abstract:
Mutu sebuah sekolah ditandai dengan berjalannya sistem penjaminan mutu di internal sekolah. Pencanangan Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan (SMK PK) oleh pemerintah menguatkan kenyataan bahwa penjaminan mutu sekolah sangat diperlukan dalam mencapai Standar Mutu Pendidikan. Terlaksananya penjaminan mutu sekolah merupakan early warning system untuk memperbaiki kesalahan sebelum situasi semakin parah. Kesulitan yang terjadi dalam pencapaian standar adalah kurangnya kesadaran sekolah terhadap kelemahan diri sendiri. Pemicu kelemahan tidak mampu diatasi dan cenderung diabaikan. Studi ini ber
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Kuswara, Rio, and Fahmi Facrhi. "ANALISIS KEAMANAN WEBSITE DI SMK WONGSOREJO GOMBONG TERHADAP SERANGAN CROSS-SITE SCRIPTING (XSS) MENGGUNAKAN PENETRATION TESTING." JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) 9, no. 2 (2025): 2700–2707. https://doi.org/10.36040/jati.v9i2.13158.

Full text
Abstract:
Penelitian ini menganalisis keamanan website SMK Wongsorejo Gombong terhadap serangan Cross-Site Scripting (XSS) menggunakan metode Penetration Testing, yang mencakup tahapan Information Gathering, Vulnerability Assessment, Exploit, dan Reporting. Meskipun era digital memudahkan akses informasi, hal ini juga membawa tantangan baru, terutama terkait ancaman terhadap keamanan data dan privasi pengguna. Website SMK Wongsorejo Gombong, yang hingga kini belum pernah menjalani analisis keamanan, sehingga berpotensi menjadi target serangan siber. Hasil penelitian menampilkan bahwa terdapat empat kele
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Hastuti, Tri, and Sari Mahasiswati. "PEMBELAJARAN MENULIS GEGURITAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY-INQUIRY DI SMK." Jurnal Bahtera: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, dan Budaya 9, no. 1 (2022): 69–76. http://dx.doi.org/10.37729/btr.v9i1.7818.

Full text
Abstract:
Abstrak: pembelajaran menulis geguritan dengan menggunakan metode discovery-inquiry merupakan peran guru untuk memudahkan siswa agar siswa mendapat banyak diksi untuk menulis geguritan.penelitian ini bertujuan mendeskripsikan metode discovery-inquiry pembelajaran geguritan di SMK yang metode penelitiannya menggunakan deskripstif kualitatif. Hasil pembahasan penelitian ini yaitu keunggulan dan kelemahan metode discovery-inquiry pengajaran geguritan di SMK. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa pengajaran geguritan dengan metode discovery-inquiry di SMK, siswa mendapatkan vocabulary diksi.Kata ku
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Aprilianingsih, Rika, I. Wayan Sudiarta, and Gede Eka Harsana Koriawan. "EKSISTENSI BATIK DI SMK NEGERI 2 TEGALSARI BANYUWANGI." Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha 13, no. 3 (2023): 312–20. http://dx.doi.org/10.23887/jjpsp.v13i3.73319.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang (1) Untuk mendeskripsikan sejarah berdirinya SMK Negeri 2 Tegalsari sehingga terbentuk Jurusan Kriya Testil (2) Untuk mengetahui kebijakan, sarana pendukung dan sumber daya manusia serta sumber daya lingkungan dalam pembelajaran Kriya Tesktil sehingga terciptanya kenyaman dalam pelaksanaan pembelajaran membatik di SMK Negeri 2 Tegalsasri. (3) Untuk mengetahui keunggulan dan kelemahan pelaksanaan pembelajaran membatik di SMK Negeri 2 Tegalsari. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriftif kualitatif. Objek penelitian ini Adalah “
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Suhartono, Amrozi Khamidi, and Muhamad Sholeh. "Analisis SWOT Proses Penerimaan Siswa Baru dan Pemasaran Pendidikan di SMAN 1 Balongpanggang." JPG: Jurnal Pendidikan Guru 6, no. 2 (2025): 343–49. https://doi.org/10.32832/jpg.v6i2.20104.

Full text
Abstract:
Transformasi digital dan meningkatnya persaingan antar lembaga pendidikan menengah mendorong sekolah untuk merancang strategi pemasaran yang adaptif dan berbasis data. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman (SWOT) dalam proses Penerimaan Siswa Baru (PSB) di SMA Negeri 1 Balongpanggang dengan pendekatan bauran pemasaran 7P (Product, Price, Place, Promotion, People, Process, Physical evidence). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan stu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Widowati, Retno, Dingot Hamonangan Ismail, Damdam Damiyana, Ria Estiana, and Redjeki Agoestyawati. "Persiapan Memasuki Dunia Kerja Bagi Lulusan SMK Generasi Z." Jurnal Pengabdian Masyarakat STIE Surakarta 1, no. 2 (2023): 62–69. http://dx.doi.org/10.56456/dimaseta.v1i2.16.

Full text
Abstract:
Siswa SMK setelah lulus memiliki dua pilihan yaitu melanjutkan ke jenjang Pendidikan yang lebih tinggi yaitu perguruan tinggi atau langsung bekerja. Kelemahan dari lulusan SMK generasi Z saat ini adalah informasi terkait persiapan memasuki dunia kerja sangat minim diperoleh, sehingga banyak lulusan SMK yang menjadi pengangguran. Solusi yang dapat dilakukan dalam rangka menghadapi permasalahan tersebut adalah dengan memberikan informasi secara detil mengenai persiapan yang harus dilakukan dalam memasuki dunia kerja di era industri 4.0 dan society 5.0, khususnya mengenai softskill yang dibutuhka
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Jupriyadi, Jupriyadi, Andi Nurkholis, Adi Sucipto, Donaya Pasha, and Alvi Suhartanto. "Implementasi Sistem E-Learning Pada SMK Minhadlul Ulum Tegineneng Kabupaten Pesawaran." Journal of Engineering and Information Technology for Community Service 1, no. 2 (2022): 31–37. http://dx.doi.org/10.33365/jeit-cs.v1i2.131.

Full text
Abstract:
SMK Minhadlul Ulum merupakan salah satu SMK swasta yang berada di kecamatan Tegineneng Kabupaten Pesawaran. SMK Minhadulu Ulum memiliki 3 jurusan yaitu Akuntansi dan Keuangan Lembaga, Teknik Komputer Jaringan dan Teknik Bisnis Sepeda Motor. Hingga saat pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), pertemuan tatap muka untuk pembelajaran telah dapat dilaksanakan, namun masih dilakukan secara terbatas. Kegiatan pembelajaran dilakukan secara offline secara bergantian dimana tidak semua siswa hadir ke sekolah. Hal tersebut tentunya dapat menghambat proses pembelajaran yang dilakukan. Ha
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Saedudin, Rd Rohmat, Avon Budiyono, Siti Hajar Komariah, and Warih Puspitasari. "Program Pengembangan Jiwa Entrepreneurship dan Communication Skill Berbasis IT Literacy di SMK IT Al-Abror Tasikmalaya." Charity 4, no. 2 (2021): 46. http://dx.doi.org/10.25124/charity.v4i2.2356.

Full text
Abstract:
Berdasarkan pengamatan empirik yang dilakukan sebuah lembaga carier development center, ternyata lulusan SMK mempunyai beberapa kelemahan yang membuat kurang diterimanya lulusan SMK oleh industry atau pengguna, yaitu:
 
 Lemahnya soft skill lulusan SMK terutama kemampuan komunikasi dan sosialisasi
 Jiwa kemandirian dan kewirausahaan, sehingga ketika lulus mereka selalu ingin bekerja sebagai karyawan. Lulusan SMK sangat jarang yang ingin membuka lapangan kerja berdasarkan kemampuannya, padahal salah satu target keluaran lulusan SMK adalah mampu bekerja secara mandiri dan mencipta
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

., Gde Deny Gita Pramana, Dra Luh Suartini, M. Pd ., and I. Gusti Made Budiarta, S. Pd ,. M. Pd . "METODE PEMBELAJARAN DEKORASI KERAMIK TEKNIK MARBLE DI SMK NEGERI 1 SUKASADA." Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha 8, no. 2 (2019): 63. http://dx.doi.org/10.23887/jjpsp.v8i2.14977.

Full text
Abstract:
Penelitian ini dilatarbelakangi metode pembelajaran guru DPK Keramik menempatkan peranan guru lebih dominan dibandingkan siswa. Dekorasi keramik yang dibuat, mengolah keramik sebagai fungsi pakai. Bentuk penelitian adalah deskriptif yang bersifat kualitatif. Bertujuan untuk mendeskripsikan tujuan penelitian pertama sampai dengan ketiga, yaitu (1) menerapkan metode pembelajaran dekorasi keramik teknik marble di SMK Negeri 1 Sukasada, (2) mendeskripsikan keunggulan dan kelemahan metode pembelajaran dekorasi keramik teknik marble di SMK Negeri 1 Sukasada, (3) mendeskripsikan hasil penerapan dekor
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!