Dissertations / Theses: 'Kemisk analys'

1

Petersson, Rickard, and Rebecca Nilsson. "Karaktärisering av stålplåt : Metallografi och kemisk analys." Thesis, Tekniska Högskolan, Högskolan i Jönköping, JTH, Maskinteknik, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-36017.

Full text

Abstract:

Studien har genomförts på ett antal stålplåtar från olika kulturhistoriska byggnader. När kulturhistoriskt värdefulla byggnader ska renoveras måste detta göras med så god kunskap som möjligt om byggnadens olika delar och de värden dessa representerar. Det problem som studien har ämnat att lösa har varit en bristande kunskap om historiska stålplåtar. Studien har därför utförts för att bidra med kunskap som kan användas när gamla byggnader ska renoveras.För att uppnå syftet att bidra med kunskap som kan vägleda renovering av kulturhistoriska byggnader har studiens mål varit att undersöka hur de olika plåtarna tillverkats och vilka resultat de processerna har fått.Detta har genomförts genom att utföra en metallografi på samtliga prover för att undersöka deras mikrostrukturer och få en förståelse för materialen. Även en kemisk analys av materialens innehåll har gjorts genom en optisk emissions spektroskopi.De resultat som hämtades från plåtarna visade hur stor skillnad det var mellan olika tillverkningsmetoder och deras konsekvenser. Genom att ha sett den mångfald av egenskaper som fanns bland plåtarna har slutsatserna dragits att det finns ett värde i att respektera de äldre materialen.Genom att vara medveten om att det kan finnas stora skillnader i materialen kan valet av plåt göras på ett bättre sätt. Under studiens gång blev det även uppenbart hur mycket historia som fanns lagrad i de gamla plåtarna som är viktig att ta vara på.
The study has been conducted on a number of steel plates from different buildings of cultural and historical value. When old, cultural buildings are to be renovated, it must be done with as much knowledge as possible about the different parts of the building and the values that they represent. The problem that the study has aimed to solve has been an inadequate level of knowledge in regards to historical steel plates. Because of this, the study has been conducted to contribute with knowledge that could be used when old buildings are to be renovated.To achieve the purpose of contributing knowledge to guide renovations of culturally and historically valuable buildings, the goal of the study has been to analyze how the different plates have been made and what the results of those processes were.This has been carried out by conducting a metallography on all of the samples to analyze their microstructures and to gain an understanding of the materials. A chemical analysis has also been conducted on the contents of the materials by using optical emission spectroscopy.The results showed how big of a difference there was between different manufacturing methods and their consequences. By discovering the diversity of the properties of the plates the conclusion has been drawn that there is value in respecting the values of the older materials.By being conscious of how large the difference is between different types of steel sheets, better decisions can be made during choice of steel sheet, and it is more obvious how much history that is stored within the old plates.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Bornholm, Johanna. "Egyptens balsameringsteknik : en kemisk analys av organiska lämningar." Thesis, Stockholms universitet, Arkeologiska forskningslaboratoriet, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-87213.

Full text

Abstract:

This paper deals with the embalming process in ancient Egypt. Samples were collected from six objects from Medelhavsmuseet in Stockholm. The objects were one supposed ladle and five different contents from pottery. Fourier transform infrared spectrometry (FTIR) and gas- chromatography/mass spectrometry was used to characterize the components of the materials. The result was then correlated with previously made analysis of embalming materials to discover similarities. The results show complex mixtures mainly consisting of resin from Pinaceae origin, also beeswax, vegetable oil and Castor oil. Some samples show differences in the mixture, one dominated by cholesterylacetat. The results of the ladle samples is comparable to previous samples from other analysis and can therefore be confirmed as an embalming ladle.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Axelsson, Patrik. "Analys och underhåll av komponenter i tuff kemisk miljö." Thesis, Högskolan i Gävle, Elektronik, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-36564.

Full text

Abstract:

Examensarbetet som rapporten redovisar utfördes i ett av Volvo Group Truck Operation:s (GTO) gjuterier på motorfabriken i Skövde. Här används sandgjutning för att tillverka komponenter till lastbilsmotorer av gjutjärn. I gjutprocessentillverkas sandkärnor enligt Epoxy-SO2-metoden. Sandkärnorna hanteras av robotar i slutna celler. Underhållsavdelningen upplever att komponenter på robotverktygensom förflyttar kärnorna har kort livslängd. En teori är att detta beror påexponeringen för SO2. Forskning visar på att vissa material som exponeras för svaveldioxid (SO2) bland annat korrodera eller bli spröda. Korrosionsprocessen för metaller kan öka om SO2 reagerar tillsammans med vatten och syrgas och bildar svavelsyrlighet (H2SO3) eller svavelsyra (H2SO4). För att den här kemiska processen ska påbörjas krävs en relativluftfuktighet om minst 60%. Polymerer som plast och gummi kan svälla, lösas uppeller bli spröda vid exponering för SO2 , H2SO3 eller H2SO4. Slutmålet med examensarbetet är att definiera lämpliga komponenter åtunderhållsavdelningen som ska användas vid renovering av robotverktygen. Innan detta kan utföras behöver verktygen brytas ner på komponentnivå ochdokumenteras i ett underhållssystem. Vidare kommer mätningar på koncentrationav svaveldioxid, luftfuktighet samt temperatur utföras i robotcellerna. Resultatet från mätningarna används som underlag för att ta reda på om det finns liknande komponenter som tål miljön i robotcellen bättre. När verktygen slutligen renoverats kommer förhoppningsvis de oplanerade stoppen minska. Om de oplanerade stoppen minskar kommer underhållskostnaderna kopplat till robotcellerna också minska. Enligt mätningarna var inte luftfuktigheten tillräckligt hög för att komponenterna i robotcellerna ska riskera att korrodera på grund av exponering för SO2. Däremot ärmånga pneumatiska komponenter delvis tillverkade av plast som inte tål SO2. Många av de här komponenterna finns som alternativ tillverkade av till exempel nickel-pläterad mässing eller rostfritt stål som tål gasen. Examensarbetet har gett svar på frågeställningarna och lett fram till konkretaförbättringar. Det har även skapat nya idéer till fortsatt förbättringsarbete.
The thesis this report refers to has been carried out in one of Volvo Group truck operation’s(GTO) foundries in the engine factory in Skövde. Sandcasting is used to manufacture components for truck engines of cast iron. In the casting process, sandcores are manufactured according to the Epoxy-SO2-process. The sand cores are handled by robots in closed cells. The maintenance department experiences tha tcomponents on the robotic tools that move the cores have a short service life. One theory is that this is due to exposure to SO2. According to research, certain materials exposed to SO2 can corrode or become brittle. The corrosion process for metals can increase if SO2 react with water and oxygen to form sulfurous acid (H2SO3) or sulfuric acid (H2SO4). In order for thischemical process to begin, a relative humidity of at least 60% is required. Polymers such as plastic and rubber may swell, dissolve or become brittle upon exposed to SO2, H2SO3 or H2SO4. The final goal with this thesis is to define suitable components for the maintenance department that will be used in the renovation of the robotic tools. Before this can be done the tools need to be broken down to component level and be registered in a maintenance system. Furthermore, measurements of concentration of sulfur dioxide, humidity and temperature will be performed in the robotic cells. The results from the measurements are used as a basis for finding out if there are similar components that can withstand the environment better. When the tools are finally renovated, hopefully the unplanned stops will decrease. If the unplanned stops decrease, the maintenance costs associated with the robotic cells will also decrease. According to the measurements, the humidity was not high enough for the components in the robotic cells to risk corroding due to exposure to SO2. However, many pneumatic components are partly made of plastic that does not tolerate SO2. Many of these components are available as alternatives made of, for example, nickel-plated brass or stainless steel that can withstand the gas. The thesis has provided answers to the issues and led to concrete improvements. It has also created new ideas for continued improvement work.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Waldebäck, Monica. "Pressurized fluid extraction : a sustainable technique with added values /." Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis : Universitetsbiblioteket [distributör], 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-6022.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Lindmark, Oskar. "Multipla representationer inom kemisk bindning - en analys av läroböcker och ämnesrelaterade videor." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-175986.

Full text

Abstract:

Multipla representationer utgår från att en makroskopisk verklighet beskrivs med hjälp av submikroskopiska modeller och symboliska ekvationer. Att länka dessa tre representationsnivåer är en inlärd förmåga elever inte alltid besitter. Momentet kemisk bindning menas vara särskilt abstrakt, och elever förståelse har visats påverkas positivt av undervisning med multipla representationer. Syftet med denna studie var att hur multipla representationer förmedlas till elever, vilket uppnåddes genom analys av läroböcker och ämnesrelaterade YouTube-videor. Resultatet fann att läroböcker och videor båda uppvisar en god variation av representationstyper, vilket skiljer sig från tidigare studier. En del av förklaringen till detta kan vara en skillnad i läroplaner mellan de olika länderna studierna är genomförda i. Läroböcker tenderar också att gynna en större variation av kopplingar mellan representationsnivåer jämfört med videor. Detta skulle dels kunna förklaras med den mindre mängden i videor, eller YouTube-användarnas personliga pedagogiska stil, men dess är enbart spekulationer. Framtida forskning kan fokusera på att få insikt i lärares kompentens kring representationer, och hur de implementerar detta i sin undervisning.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Ekstrand, Charlotte, and Camilla Hamberg. "Fosforsorptionskapaciteten i djupa jordlager : En kemisk analys av fosforadsorption i svenska grus- och sandjordar." Thesis, KTH, Hållbar utveckling, miljövetenskap och teknik, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-254165.

Full text

Abstract:

Det största hotet mot våra vattenmiljöer idag är eutrofieringen - överskottet av näringsämnen orsakat av avlopp och jordbruk. För att motverka detta krävs mer kunskap kring uppträdandet av fosfor i jord och, mer specifikt, fosforsorptionskapaciteten i sand- och grusjordar. Särskilt intressant är detta då enskilda avlopp (som är en stor källa till fosforutsläpp i Sverige) är uppbyggda av infiltrationsbäddar bestående av sand- och grusjordar. Syftet med denna rapport har varit att bestämma fosforsorptionskapaciteten i olika sand- eller grusbaserade jordar. Undersökningen har genomförts med hjälp av skakförsök och verktyg såsom MS Excel och Visual MINTEQ, och resultaten modellerades utifrån Freundlichekvationen. Även kemisk analysutrustning såsom ICP och AutoAnalyzer har använts för att analysera elementkoncentrationer i jordproverna. Resultaten visar att det finns ett positivt linjär-logaritmiskt samband mellan mängden adsorberat P och mängden tillsatt P i proverna. Det visade sig att de undersökta jordarna i snitt kunde binda 0.56 mmol fosfor/kg jord, eller 26.01 g fosfor per m3 jord. Vidare konstaterades även att mängden adsorberat P korrelerar linjärt med mängden oxalatlösligt Al och Fe i jordprovet. För majoriteten av jordproverna som uppvisade ett pH-värde högre än 8, verkade utfällningar av kalciumfosfater öka mängden bunden P. Då svenska mineraljordar med låg halt humusämnen oftast har ett pH-värde på 5.2-5.4, kan det argumenteras för att Al- och Fe-(hydr)oxider är av större betydelse för lösligheten av P än förekomsten av kalcium. Vidare undersökningar skulle kunna genomföras för att öka förståelsen för hur närvaron av humusämnen och jorddjupet påverkar fosforsorptionen, samt dess pH-beroende.
The eutrophication of our seas, lakes, and rivers is one of today's biggest threats to the aquatic environment. To counteract this, more knowledge concerning the behavior of phosphorus in soils and, more specifically, the efficiency of phosphate removal in sand and gravel soils is, greatly needed. This is particularly the case as most private wastewater systems (a considerable source of phosphorus leakage in Sweden) are based on infiltration beds consisting of sand and/or gravel soils. The objective of this research has been to determine the phosphorus sorption capacity of different sand or gravel-based soils. The study has been carried out using batch experiments and tools such as MS Excel and Visual MINTEQ, and the results were modeled according to the Freundlich equation. Chemical analysis equipment such as an ICP and AutoAnalyzer were also used to determine element concentrations in the soil samples. The results show that there is a positive linear logarithmic relationship between the amount of sorbed P and the amount of added P to the sample. It was concluded that the analyzed soils on average bound 0.56 mmol P per kg soil, or alternatively, 26.01 g P per m3 soil. Furthermore, it was found that the amount of sorbed P correlated linearly with the amount of oxalate-extractable Al and Fe in the soil sample. For most of the samples with a pH exceeding 8, precipitation of calcium-phosphates appeared to increase the amount of sorbed P. Since most Swedish mineral soils with a low organic content have a pH of 5.2-5.4, it can be argued that Al- and Fe-(hydr)oxides play a larger role in the adsorption of phosphorus than precipitation of calcium-phosphates. Further testing should be carried out to determine the pH-dependency, influence of soil depth, and influence of organic compounds on the phosphorus sorption capacity in sand- and gravel soils.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Biström, Freij Felicia. "De levandes gåvor och de dödas efterlämningar : -En kemisk analys på harts och ökendadel (Balanites aegyptiaca) från två egyptiska kärl." Thesis, Stockholms universitet, Arkeologiska forskningslaboratoriet, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-100139.

Full text

Abstract:

This paper aims to investigate the embalming process and the Balanites aegyptiaca from two pottery originated in ancient Egypt. The two objects were from Medelhavsmuseet in Stockholm. Samples were collected and analyzed with Fourier transform infrared spectrometry (FTIR) and Gas chromatography/mass spectrometry to identify which components the samples contained. The results show complex mixtures mainly consisting of resin origin from Pinaceae and the vegetable oils from the Balanites aegyptiaca.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Svedin, Evelina. "Utveckling av kursmoment för kemiundervisning : En undersökning av gymnasieelevers kunskapsutveckling i samband med lärandeaktiviteter rörande kemisk analys och hållbar utveckling." Thesis, KTH, Skolan för industriell teknik och management (ITM), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-263938.

Full text

Abstract:

I denna undersökning studerades en grupp gymnasieelevers kunskapsutveckling i samband med ett kursmoment, bestående av fyra olika delmoment, som konstruerades som en del av denna undersökning. Eleverna som deltog i undersökningen går för tillfället i årkurs 1 på Naturvetenskapsprogrammet och den kurs som eleverna läste och som kursmomentet genomfördes i var kemi 1. Kursmomentet genomfördes med målsättning att utöka elevernas kunskaper inom utvalda ämnesområden från ämnesplanen i kemi, men också med syfte att skapa förutsättning för eleverna att utveckla Scientific Literacy samt stärka sin förmåga att kunna diskutera och att ta ställning i olika samhällsfrågor med naturvetenskapligt innehåll. Detta undersökes genom att dels låta eleverna besvara en enkät där de själva fick ta ställning till sin egen kunskapsutveckling efter att de hade deltagit i kursmomentet, men även genom att granska deras kunskaper i samband med rättningen av den hemuppgift som eleverna utförde som sista del av momentet. I uppgiften efterfrågades att eleverna dels skulle beskriva olika kemiska analystekniker, men också att redogöra för potentiella lösningar till olika miljöproblem utifrån principer för hållbar utveckling. De slutsatser som kunde dras utifrån undersökningen var att kursmomentet hade gett förutsättningar för eleverna att stärka sina kunskaper och förmågor inom de efterfrågade ämnesområdena. Dock framkom också att viss bearbetning av de olika delarna av momentet behöver genomföras för att ytterligare stärka korrelationen mellan utförandet av kursmoment och de mål som det var avsett att uppnå. Både under och efter genomförande av kursmomentet analyserades även den didaktiska process som ägt rum i samband med arbetet. Utifrån detta kunde slutsatser presenteras angående hur man som kemilärare kan resonera kring organisering av arbete och planering av tidsåtgång, om man önskar utforma ett liknande kursmoment eller vill använda det som ligger till grund för detta arbete
In this research, the knowledge development of a group of high school students during a course component was studied. The course component, which consisted of four separate parts, was developed for this investigation. The students who participated in the investigation are all in year one in high school, and study at the Science programme. The course component was included in their chemistry course. The course component was developed to increase the students’ knowledge within selected topics from the curriculum, however, also to offer the postulation to develop Scientific Literacy, as well as to increase their ability to discuss societal issues while including a scientific perspective. To be able to carry out the investigation, two different data selections were accomplished. One where the students responded to a survey, where they had to reflect upon their own knowledge development, and another, where their subject knowledge was examined during the assessment of an assignment that they had to carry out as the last part of the course component. The instructions for the assignment was to first describe different analytical tools used in chemistry, and secondly, to narrate different solutions on how to deal with environmental issues, using a perspective of sustainable development. The conclusion drawn from this research is that the course component provided the students the opportunity to increase their knowledge and their strengthen abilities within the requested subject areas. However, it also emerged from the study that, if the different parts om the course component were to be adjusted, the result might have been more successful and the correlation between the course component and the main purposes for it to be carried out might had been stronger. The didactical process that has been carried out during this work has also been analysed. Hence, suggestions about how to reflect upon time requirements and work organisation if one, as a teacher, wishes to either implement this course component in their own tutoring, or do something similar, is presented in the end of this report.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Wallin, Erik Johnny. "Pärlorna på Gudings slott." Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för arkeologi och antikens kultur, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-169525.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Nguyen, Kim, and Ida Enström. "Möjlighet för lokal regenerering av granulerat aktivt kol : Analys av regenereringsmetoder." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för byggd miljö och energiteknik (BET), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-102281.

Full text

Abstract:

Sundets avloppsreningsverk (ARV) i Växjö har fått bidrag för att genomföra en förstudie och pilotstudier för avancerad avloppsvattenrening och en av teknikerna som undersöks är aktivt kol. Användning av aktivt kol kan skapa miljöpåverkan främst på grund av energiåtgången vid tillverkning av aktivt kol. Använt aktivt kol kan återaktiveras genom regenerering för att få tillbaka dess aktiva egenskaper, då föroreningarna på använt aktivt kol destrueras. Det finns olika metoder att regenerera aktivt kol, bland annat termisk, kemisk, fotokatalytisk, elektrokemisk och biologisk regenerering. Syftet med denna studie är att analysera och beskriva de fem nämnda regenereringsmetoderna av granulerat aktivt kol (GAK) för eventuell användning vid Sundet. Resultatet tyder på att termisk regenerering har störst möjlighet att tillämpas i verkligheten bland dessa metoder eftersom termisk regenerering är mest utvecklad till att regenerera GAK i stora mängder. Metoden har även hög regenereringseffektivitet (RE). För Sundets ARV i Växjö kan termisk regenerering vara lovande eftersom förutsättningar (CO2 och ånga) som behövs för termisk regenerering finns. Mängden aktivt kol som behövs för Sundet uppskattas till 200 ton och det räcker ungefär i 1,5 år. En första grov och förenklad kostnadsuppskattning tyder på att en lokal regenerering vid Sundets ARV kan ha ekonomiska fördelar och bör undersökas vidare.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Svedberg, Malin. "Microstructures for Chemical Analysis : Design, Fabrication and Characterisation." Doctoral thesis, Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis : Univ.-bibl. [distributör], 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-4792.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Johannesson, Marlene. "Analys av ett urval skånska sjöars limnologiska tillstånd : En studie om kemiska och fysikaliska parametrars samvariation med växtplankton." Thesis, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för naturvetenskap, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-22270.

Full text

Abstract:

Svenska sjöars trofistatus delas upp i fyra olika statusar; oligotrofa, mesotrofa, eutrofa och hypertrofa. Försurning och övergödning är vanligt, till följd av antingen naturliga eller antropogena orsaker. Syftet med studien var att undersöka hur plankton (biodensitet) samvarierar med olika kemiska och fysikaliska parametrar (pH, konduktivitet, vattenfärg, turbiditet, siktdjup, Tot-N och Tot-P) i 20 skånska sjöar, samt hur biodensiteten skiljer sig mellan trofistatusarna. Syftet var även att bedöma sjöarnas tillstånd utifrån parametrarna, plankton som bioindikator, tidigare miljöövervakningar och bedömningsgrunder. Studienomfattade fältarbete där vatten- och planktonprov samlades in och vattenanalyser av siktdjup, pH och konduktivitet utfördes. På labb analyserades biodensiteten genom flödescytometri, planktonartbestämning genom mikroskopering och analyser av vattenfärg, turbiditet, Tot-N och Tot-P. En databasanvändes för att bedöma sjöarnas trofistatus och som kontroll vid analys av biodensiteten mellan trofistatusarna. Statistiska analyser utfördes för att analysera data. Biodensiteten kan förklaras till 71,1% av både vattenfärg och Tot-P. Multikollinearitet kan ha bidragit till ett felaktigt icke-signifikant samband mellan biodensitet och parametrarna turbiditet och Tot-N. Biodensiteten skiljde sig inte signifikant åt mellan trofistatusarna, vilket kan bero på provstorleken. De tidigare bedömningsgrunder och de nya av vattendirektivet skiljde sig åt för några parametrar. En uppmaning är att studera skånska sjöar med vattendirektivets bedömningsgrunder för att bibehålla en god miljöövervakning och uppnå miljömålen, och att lägga till konduktivitet samt återinföra turbiditet och vattenfärg i bedömningsgrunderna.
Swedish lakes’ trophy status is divided into oligotrophic, mesotrophic, eutrophic, and hypertrophic. Acidification and eutrophication are common, due to either natural or anthropogenic causes. The purpose of the study was to investigate how plankton (biodensity) covaries with chemical and physical parameters (pH, conductivity, watercolor, turbidity, visibility depth, Tot-N and Tot-P) in 20 lakes in Skåne, and how the biodensity differs between trophy levels. The purpose was also to assess the lake conditions based on the previously mentioned parameters, previous environmental monitoring, and assessment criteria. The study included fieldwork where water samples were collected, and water analyzes of visibility depth, pH and conductivity were performed. In the lab, plankton was analyzed by flow cytometry and microscopy,and watercolor, turbidity, Tot-N and Tot-P by water analyses. A database was used to assess the lakes’ trophy status and as a control when analyzing the biodensity between the trophy statuses. Statistical analyzes were performed to analyze data. 71,1% of the biodensity’s variation was explained by watercolor and Tot-P. Multicollinearity may have contributed to an incorrectly insignificant correlation between biodensity, turbidity and Tot-N. The biodensity did not differ between the trophy statuses, which mightdepend on the sample size. The previous assessment criteria and the new ones of the Water Framework Directive (WFD) differed for some parameters. A recommendation is to study lakes in Skåne with the WFD’s assessment criteria to maintain a good environmental monitoring and to achieve the environmental goals, and to add conductivity and reintroduce turbidity and watercolor into the assessment criteria.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Saba, Elias. "Detection and Quantification of PCB insoil using GC/MS : - method development and education for users." Thesis, KTH, Skolan för teknikvetenskap (SCI), 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-126489.

Full text

Abstract:

The aim of this paper is to document the development of a method for detectionand quantification of Polychlorinated biphenyls (PCB) in soil using GasChromatography (GC) connected to a Quadrupole Mass Spectrometer (MS) via aninternal standard (CB189). The method developed is performed in conjunction withthe information provided by the Swedish environmental agency (Svenskanaturvårdsverket, SNV) in regards to PCB limits for sensitive land usage. The steps ofthe method and maintenance of the GC/MS are used to create a user manual andan attempt at transformative learning is done in an effort to teach the staff atLjungaLab AB so that at the very least, independent analysis can be run and at best,new methods and application are independently developed for the GC/MS. Anevaluation of the teaching efforts is also done to assess what grade of learning isachieved.
Syftet med denna uppsats är att dokumentera utvecklingen av en metod fördetektion och kvantifiering av polyklorerade bifenyler (PCB) i jord med hjälp avgaskromatografi (GC) ansluten till en masspektrometer (MS) och med användningav en intern standard (CB189). Metoden som utvecklats skapades med hjälp avuppgifter från det svenska naturvårdsverket (SNV) angående PCB-gränser för känsligmarkanvändning. Därefter skapades en användarmanual som beskriver stegen imetoden och även underhåll av GC/MS. Personalen på LjungaLab AB undervisadesi hur man använder och underhåller instrumenten för att, åtminstone, kunna köraoberoende analyser, och i bästa fall, utveckla nya metoder och tillämpningarsjälvständigt. Det sistnämda är ett försök till transformativ lärande. En utvärdering avlärarinsatser sker också för att bedöma vilken grad av lärande som uppnås.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Bergman, Karin, Linn Berkelund, Maria Nylander, Malin Olsson, and Terese Renström. "HYDROGEOLOGISKA FÖRHÅLLANDEN I GÄVLEÅSEN : Analys av stabila syreisotoper och kemiska parametrar samt beräkning av flöden i Gävleåsen." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för geovetenskaper, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-295020.

Full text

Abstract:

Detta projekt behandlar hur vatten rör sig i Gävleåsen, det vill säga åsens hydrogeologiska förhållanden. Gävle kommun tar sitt dricksvatten från Gävleåsens grundvattenmagasin. För att öka grundvattenbildningen i åsen används konstgjord infiltration av åvatten och grundvatten genom infiltrationsbassänger, infiltrationsbrunnar och en sprinkleranläggning. Projektet initierades med bakgrund att grundvattennivåerna i Gävle kommuns grundvattentäkt sjunker på grund av vattenuttaget. Syftet med projektet var att bestämma om variationer i halt löst syre, organiskt material, an- och katjoner samt stabila syre- och väteisotoper kunde användas för att förklara de hydrogeologiska förhållandena i Gävleåsen. Även storleken på flödet uppströms och nedströms om infiltrationsanläggningen samt blandningsförhållandet nedströms skulle fastställas. Tre modeller över hur flödet varierade i åsen utformades på grund av den stora osäkerhet som fanns vid uppskattning av åsens mättade hydrauliska konduktivitet som användes vid flödesberäkningarna. I den första modellen antogs att flödesmassbalansen i åsen stämde, det vill säga att flödet nedströms var en summa av flödet uppströms om och flödet från infiltrationsanläggningen. Den andra modellen byggde på att det skedde ett okänt nettoutflöde från åsen mellan flödet uppströms och flödet nedströms om infiltrationsanläggningen. Att vatten istället skulle ha tillkommit till akviferen från exempelvis Gavleån eller genom inträngning av äldre grundvatten undersöktes med den tredje modellen. Uppställning av en isotopmassbalans för de olika modellerna tydde på att alla modeller kunde vara en möjlig bild av hur flödena i Gävleåsens akvifer förhöll sig till varandra och infiltrationsflödet genom infiltrationsanläggningen. Vid beräkning av blandningsförhållandet mellan grund- och åvatten nedströms om infiltrationsanläggningen visade både syreisotopsberäkningar och beräkningar med kloridjoner att cirka 25 procent åvatten tillkommit i akviferen. De kemiska parametrarna löst syre och organiskt material visade sig inte vara lämpliga som spårämnen för att bestämma källor till ett flöde. Dock kan dessa parametrar användas för att bedöma om det skett en förändring i vattenkvaliteten.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Pettersson, Anna. "Molbegreppet i kemiläroböcker. En analys av två läroböcker i kemi." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28064.

Full text

Abstract:

Undersökningens syfte är att studera hur ett område inom kursen kemi A på gymnasiet framställs i två olika typer av kemiläroböcker. Fokus är på hur innehållet presenteras, kursplanuppfyllelse samt hur anknytningar till vardagen och samhället utanför skolan görs. En läroboksanalys har utförts och innehållet i texten har systematiserats enligt på förhand givna kategorier. För analysen har området som berör substansmängd och mol valts. Analysen kompletteras med intervjuer av lärare. Läroboksanalysen visar att båda läroböckerna tar upp de mål i kursplanen som relateras till molbegreppet på ett relativt tillfredställande sätt. Materialet i den ena läroboken är dock så kortfattat att det är tveksamt om läroboken lämpar sig att användas som ensam lärobok. Anknytningar till vardagen förekommer sparsamt i de båda läroböckerna.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Bitar, Petra. "En undersökning av Rönningesjöns miljötillstånd, särskilt när det gäller näringsämnen." Thesis, KTH, Skolan för kemi, bioteknologi och hälsa (CBH), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-240559.

Full text

Abstract:

Rönningesjön är en sprickdalssjö, som ligger i Täby kommun ca 22 km norr om Stockholm. Den påverkas starkt av bebyggelse och vägar i Gribbylunds och Löttingelunds samhällen. Öster om sjön ligger ett stort naturområde med namnet Skavlöten. Målet med detta arbete är att undersöka hur näringsämnen påverkar sjön 2018. Fältarbetet gjordes i april 2018. Prover togs i tillflöden, i utflödet och i sjön. De analyserades på ett laboratorium på Kemiska institutionen på KTH. I den norra delen av sjön har flytande våtmarker installerats för att förbättra vattenkvaliteten i sjön. En ström av vatten rinner genom sjön och ut i Hägernässviken. Vattnet är skiktat i två delar och har ett språngskikt på 2,5 meters djup. Sjön är starkt eutrofierad och våtmarken läcker fosfor, som rinner ut i Hägernäsviken. Övriga tillflöden bidrar med en liten mängd näring till sjön. Sjöns sediment innehåller en stor mängd näring och kan läcka näring till sjön.Reningen av dagvatten bör förbättras.
Rönningesjön is a 4.5-meter-deep lake situated in a geological default, 25 km north of Stockholm in Täby municipality. It is strongly impacted by roads and the local societies Löttingelund and Gribbylund. To the east of Rönningesjön, a large forested recreation area is found, with the name Skavlöten. The goal of this work is to investigate the impact of nutrients on the lake in 2018. The field work was performed in april 2018. Samples were taken in creeks an in rivers running into the lake, the outlet and in the lake itself. The analyses of the samples were made in a laboratory at The department of Chemistry, KTH. In the northern part of the lake, floating wetlands have been installed to improve the water quality. A stream of water is running through the lake from north to south, and finally, out to Hägernäsviken, a part of the Baltic Sea. The water is divided into an upper part (the epilimnion) above 2.5 m depth and a lower part, below 2.5 m depth (hypolimnion). The lake is strongly eutrophiated and the constructed wetland leaks nutrients into the lake. The cleaning of the storm water should be improved.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Karlsson, Marie-Louise, and Jessica Westerlund. "Miljö- och hälsoskadliga kemiska substanser i textila flöden : En undersökning om analys med portabelt mätinstrument kan tillämpas för sortering vid textil återvinning." Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12372.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Nilsson, Alexandra. "Analys av nationella provs påverkan på slutbetyget : Exemplet kemi för årskurs 9." Thesis, Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-45593.

Full text

Abstract:

Nationella prov i NO genomförs i årskurs 9 sedan 2010. I provet för NO ingår ämnena kemi, biologi och fysik. Det är bara ett av dessa ämne eleverna gör nationella prov i under årskurs 9. Alla tre ämnena har prov varje år, men olika skolenheter har prov i olika ämnen. Det utgör grunden i den här studien som bygger på statistisk analys av slutbetyg och nationella provbetyg i kemi för grundskolan i årskurs 9. I studien är 20 olika skolor i Kronoberg och Halland underlag, vissa skolor är uppdelade i skolenheter och då visas statistiken per enhet. Statistiken som ligger till grund i det här arbetet är från åren 2013 - 2019 och berör därmed 7 årskullar med totalt knappt 2000 elever per årskull. Det går att se signifikanta skillnader mellan de olika populationerna vilket tyder på att slutbetyget påverkas av nationella prov. Slutbetyget tendera att påverkas uppåt alternativt nedåt beroende på hur medelprovbetyget är just det året jämfört med andra år. Under förutsättningen att sambandet råder, vilket framtida studier får fastslå, föreslås att nationella provet i NO ska genomföras i samma ämne för samtliga elever i årskurs 9 och att ämnet varieras mellan åren istället för mellan skolenheter. Det skapar en likvärdighet inför gymnasieantagningen.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Pobric, Dzenana. "DNA-analys och idemtifikation : En studie om olika metoder för DNA-analys som används för identifikation av mänskliga skelettdelar." Thesis, Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37121.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Tangvald, Mårten. "Analys av kemiläroböckers övningsuppgifter i stökiometri." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-121966.

Full text

Abstract:

Den här studien omfattar en jämförande undersökning av svenska kemiläroböckers övningsuppgifter iförhållande till ämnesplanens kunskapskrav. Forskning visar att lärare ofta följer läroböckernas upplägg,samtidigt som böckerna inte alltid är uppdaterade efter gällande ämnesplaner. Studien genomförs för detcentrala innehållet stökiometri i kursen Kemi 1 för gymnasiet och jämförelsen baseras på kunskapskravenså som de tolkas och konkretiseras i Skolverkets kursprov. Två frågeställningar har undersökts; om detfinns skillnader mellan läroböckernas och kursprovets uppgifter vad angår uppgifternas komplexitet samthuruvida det finns skillnader i andra försvårande omständigheter som nya moment, obekant kontext ochblandade uppgifter. Ett vedertaget analysinstrument har använts för att bedöma uppgifternas komplexitetmedan andra försvårande omständigheter har identifierats kvalitativt. Resultaten visar attövningsuppgifterna i stökiometri i de undersökta läroböckerna inte är väl anpassade till ämnesplanenskunskapskrav som de tolkas i Skolverkets kursprov i kursen Kemi 1. För det första är läroböckernasuppgifter på lägre komplexitetsnivå än kursprovets uppgifter i flera viktiga innehållskategorier. För detandra visar studien att Skolverkets uppgifter i stor utsträckning använder försvårande omständighetersom annorlunda kontext, nya moment och blandade uppgifter, medan dylika uppgiftstyper i stort settsaknas i läroböckerna. En viktig slutsats från studien är att läraren aktivt måste ombesörja att eleverna fårtillgång till anpassade övningsuppgifter inför Skolverkets kursprov, eftersom skillnaderna i uppgiftstyperär väsentlig och elever därför behöver träning och vana vid uppgiftstypen för att prestera väl på provet.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Kempis, Pia Verfasser], Dieter [Akademischer Betreuer] [Willbold, and Kurt [Akademischer Betreuer] Gottmann. "Analyse des Amyloid-Beta Peptids mit superauflösender optischer Mikroskopie / Pia Kempis. Gutachter: Kurt Gottmann. Betreuer: Dieter Willbold." Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2013. http://d-nb.info/1042751595/34.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Kempis, Pia [Verfasser], Dieter [Akademischer Betreuer] Willbold, and Kurt [Akademischer Betreuer] Gottmann. "Analyse des Amyloid-Beta Peptids mit superauflösender optischer Mikroskopie / Pia Kempis. Gutachter: Kurt Gottmann. Betreuer: Dieter Willbold." Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2013. http://d-nb.info/1042751595/34.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Engstrand, Sebastian, and Henrik Hanberg. "Stöd i laborativt arbete : En analys av ett par lärarhandledningar inom fysik och kemi." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-40133.

Full text

Abstract:

Arbetets syfte är att undersöka vilket stöd som finns i lärarhandledningar. För att ta reda på det har vi analyserat två lärarhandledningar. Analysen gjordes med hjälp av en innehållsanalys baserad på det Elo och Kyngäs beskriver i sin artikel. Elo och Kyngäs analysmetod användes både vid insamlingen av data samt vid bearbetningen av data, vid dessa moment användes även Bryman som referensmaterial. Vi hittade två kategorier som var: Syfte och Förslag på Laborativt arbete. Inom dessa fanns det underkategorier som elevexperiment och kopplingar till läroplanen. Vår slutsats är att dessa lärarhandledningar stödjer lärare i olika stor grad inom dessa områden, genom att koppla till läroplanen, ha många uppgifter, ge syfte, instruktioner, stöd vid konkretisering samt förklaringar till läraren.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Johansson, Alexandra. "Pedagogisk kartläggning av introduktionsutbildning för nyanställda operatörer : Analys av kunskapsnivå inom kemi i produktutbildning." Thesis, KTH, Lärande, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-297457.

Full text

Abstract:

Företag med en omfattande produktionshastighet ställer krav på en viss kvalitet på sin produkt, särskilt inom läkemedelsindustrin. Misstag kan leda till att en hel sats går till spillo och sannolikheten för misstag påverkas av de anställdas kompetens. Nyanställdas introduktion till arbetet är därför en viktig faktor för att minimera förlust. Studiens syfte är att analysera utbildning för nyanställda operatörer inom AstraZeneca Sweden Operations, vilket genomförs i två delstudier med olika perspektiv. Utifrån analyserna ges sedan förbättringsförslag till utbildningarna. Första delstudien fokuserar på en nyligen bearbetad introduktionsutbildning utifrån ett pedagogiskt perspektiv med teorier om effektivt lärande och läroplansteori. En överblick erhålls genom en blandning av intervjuer, observationer och dokumentation. Andra delstudien fokuserar på vilka förkunskaper i kemi som operatörer förväntas ha utifrån kunskapsnivån som presenteras i utbildningsmaterial. Materialet jämförs sedan med kemi på gymnasienivå. Resultat från första delstudien visar att introduktionsutbildningens upplägg har flera faktorer som bidrar till ett mer effektivt lärande, vilket även bekräftas under intervjuer med operatörer och utbildare. Utvecklingsförslag är att implementera ett styrdokument som genomsyrar utbildningen inom hela företaget samt att använda en modell för effektivt lärande vid ändring av lärandeaktiviteter. Den andra delstudien visar på att utbildningsmaterialet är på högre nivå än vad som krävs som förkunskap för tjänsten. För att minimera kunskapsklyftan kan olika pedagogiska verktyg användas i undervisningen när nya begrepp och processer introduceras. Som exempel på detta har en analogi för reningsprocessen kristallisation tagits fram.Sammanfattningsvis visar detta arbete att den utarbetade introduktionsutbildningen är väl utvecklad utifrån ett perspektiv om effektivt lärande medan den mer detaljerade produktutbildningen behöver andra pedagogiska verktyg för att möta operatörerna på deras befintliga kunskapsnivå.
Companies with an extensive production rate demand a certain quality of their product, especially in the pharmaceutical industry. Mistakes can lead to an entire batch being wasted which is affected by the employees' skills. New employees' introduction to work is therefore an important factor in minimizing losses. This study is divided into two parts. The purpose of the study is to analyze training for newly hired operators within AstraZeneca Sweden Operations, which is carried out in two sub-studies with different perspectives. Based on the analyzes, suggestions for improvement are given to the educations. The first part of the study focuses on a recently processed introductory education from a pedagogical perspective with theories of effective learning and curriculum theory. An overview is obtained through interviews, observations and documentation. The second sub-study focuses on what prior knowledge in chemistry that operators are expected to have based on the level of knowledge presented in teaching materials. The material is then compared with chemistry at upper secondary school level. Results from the first sub-study show that the introductory training has several factors that contribute to more effective learning, which is also confirmed through interviews with operators and educators. Suggestions for improvement are to implement a document that permeates the education within the entire company and to use a model for effective learning when improving learning activities.The second sub-study shows that the teaching material is at a higher level than what is required as prior knowledge for the position. To minimize the gap, pedagogical tools can be used in teaching when new concepts and processes are introduced. As an example of this, an analogy for the crystallization process of crystallization has been developed.In summary, this work shows that the prepared introductory education is well developed from a perspective of effective learning, while the more detailed product lecture needs more pedagogical methods to meet the operators at their existing level of knowledge.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Åkesson, Karin. "Analys av tanniner : från granbarksextrakt." Thesis, Linköping University, Department of Physics, Chemistry and Biology, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-51726.

Full text

Abstract:

The objective for this master’s thesis was to test and evaluate two methods for determining the content of tannin in a pinebarkextract. The methods used at Södra for this previously have not been specific enough, only the amount of polyphenolics have been measured. One of these methods is a test based on the Stiasny test and it determines the extracts ability to form a gel with formaldehyde. When this test was carried out it showed that the extract did not contain much tannin. The other method used at Södra measures the amount of polyphenolic substances with a spectrophotometer. The result from this method showed that the content were 50 %.

One of the two new methods that were evaluated determines the amount tannin present in the extract because of tannins ability to form a complex with proteins. According to this method, the amount tannin in the extract were 42,5 %, and 19,4 % of this in the form of tannic acid. These results are credible on basis of previous information about the extract.

The other method uses a RP- HPLC where ellagic and gallic acid were used as standards. The amount ellagic acid in the extract was determined to 0,06 %, but the result from gallic acid was inconclusive. Further analysis is necessary to evaluate the obtained results and the methods reliability.

If the metods is to be used on a regular basis, my recommendation would be to start evaluating the protein-binding method because this would be easier and less time-consuming than modifying the HPLC- method. The HPLC- method could on the other hand provide useful information about the extract, not only the amount tannin could be measured, but also which kind of tannin could be investigated.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Hagman, Jon. "Arbetssätts påverkan för elevers intresse för kemi : Analys av en enkätstudie från elever i årskurs 9." Thesis, Högskolan Dalarna, Pedagogiskt arbete, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-27263.

Full text

Abstract:

Rapporter och studier har berättat att svenska elever tappar intresse för de naturvetenskapliga ämnena under högstadietiden. Arbetssätt och lektionsinnehåll är viktiga faktorer som kan påverka elevernas intresse för de naturvetenskapliga ämnena positivt. Flera pilotstudier har undersökt specifika arbetssätt på elevernas intresse under begränsade tidsperioder med varierande resultat. Tyvärr finns det inga generella riktlinjer med beprövade arbetssätt som vetenskapligt bevisat ökar elevernas intresse under högstadietiden. Syftet med denna studie är att undersöka om kemiintresset hos elever i årskurs nio påverkas av olika arbetssätt i undervisningen. Empirisk data insamlades till en kvantitativ studie genom en enkätundersökning som besvarades av 83 elever i årskurs nio på två högstadieskolor i Sverige. Enkäten bestod av stängda och öppna enkätfrågor. Dataanalysen av de öppna frågorna gjordes genom det pragmatiska perspektivet och teorier om situationsbaserat intresse. Resultatet visade att en åttondel av de tillfrågade eleverna ansåg att lektionsinnehållet på kemilektionerna intresseväckande. Det arbetssätt som var mest effektiv till att påverka elevernas ämnesintresse positivt var laborationer i kemi. Vid genomgångar var det särskilda attribut hos den undervisande läraren som var avgörande för att eleverna skulle utveckla ett situationsbaserat intresse. Grupparbeten kan påverka elevernas intresse i en positiv riktning förutsatt att det finns en bra gruppdynamik i den aktuella arbetsgruppen. Det arbetssätt som eleverna var mest negativa till var individuellt arbete på grund utav att det upplevdes som monotont och tråkigt. Resultatet av denna studie kan användas som riktlinje för undervisande kemilärare för att öka det situationsbaserade intresset i kemiundervisningen.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Ehlin, Sarah. "Hur påverkar lösligt β-glukan GI-värdet? : Analys av vetebaserat bröd." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kemi och biomedicin (KOB), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-98169.

Full text

Abstract:

The work was done in collaboration with Lantmännen's research foundation to produce a new and health-promoting bread. The dietary fiber beta-glucan was added to bread at a sufficiently high content to have positive health effects on blood cholesterol and blood sugar levels. The bread should also have a high sensory quality. In this project the effects of addition of beta-glucan on the theoretical GI (glycemic index) and GL (glycemic load) were investigated. An in vitro analysis was used, and the GL was calculated from the GI. These analyses were carried out on both freeze-dried bread and fresh bread containing different concentrations of beta-glucan. A sensory analysis was also done to see if there was any difference between the control bread and the bread containing the beta-glucan. The purpose of the work was to investigate how the theoretical GI value and the theoretical GL value are affected by two different preparations of beta-glucan (with concentration of 32% respectively 75% beta-glucan) in bread with end concentrations of 0.2 and 2.0 % beta-glucan of the total quantity of flour. The result indicates that there is significant effect on GI and GL of beta-glucan in wheat-based bread. Between the reference bread and the 0.2% bread of the freeze-dried bread, a significant difference was seen with a p-value of 0.048 in a paired t-test. It also was a significant difference between the reference bread and the 2.0% bread with a pvalue of 0.014 in a paired t-test. The GI values were calculated to 65 and 63 respectively for 0.2 and 2.0% beta glucan for the freeze-dried bread. The GI value for the fresh bread were calculated to 68 and 52 respectively for 0.2 and 2.0% beta glucan. The GL-values for the fresh-bread were calculated to 79 and 60 respectively for 0.2 and 2.0% beta glucan. The GL-values for the freeze-dried bread were calculated to 38 and 37 respectively for 0.2 and 2.0% beta glucan. A significant difference was seen between the reference bread and thefresh bread containing 2% added betaglucan (p-value = 0.002using t-test). The fresh bread with 0.2% added betaglucan had at about the same GI value as the reference bread and a significant difference could not be seen (p = 0.7642). In other studies, whole grain flour and a dietary fiber content of 15-45 g / serving have been shown to have an effect on the GI and GL values. The desired result is to have attenuated effects on blood sugar levels in the blood after food intake and thus be able to achieve prerequisites for blood sugar claims. To achieve the desired effect a whole-wheat flour should be used to raise the dietary fiber content and reduce the proportion of wheat flour and glucose available.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Lindström, Björn. "Analys av Nedbrytningsprodukter av Polymerer för Bitumenändamål." Thesis, Linköping University, The Department of Physics, Chemistry and Biology, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-9832.

Full text

Abstract:

This project was aimed to study the degradation of polystyrene-butadiene-styrene block copolymer (SBS). SBS is used to modify bitumen, the binder in asphalt. From earlier studies it is known that SBS degrades in bitumen, but the degradation products have not been identified. To be able to determine the long term effects of SBS in the environment, degradation products need to be identified. Polystyrene forms rigid blocks with polybutadiene as a rubbery matrix between the ridgid blocks. When blended in bitumen, the polystyrene blocks are crosslinked to form a three dimensional network. SBS is an elastomer and has the ability to regain its shape after being a subject of mechanical force. According to the pre references the polymers had to be degraded in similar ways as they would in bitumen. Since bitumen is a very complex matrix with high boiling point and viscosity, there would be difficulties separating polymers from the bitumen. We made an assumption that it would be plausible for the degradation products formed in bitumen to form even with no bitumen present. Four different SBS polymers were used. One of the polymers was branched. Another had a high content of 1-2 polybutadiene. The third was a diblock copolymer (SB) with low styrene content compared to the others. The last was a linear SBS. The polymers were degraded in pieces of apparatus used for study ageing characteristics of bitumen as well as they were aged by refluxing in hexane. The degradation products were extracted by Solid Phase Extraction (SPE) and identified by GC-MS. Due to instrumental limits there were not many degradation products identified. The main products detected included saturated hydrocarbons in the range of 16-31 carbon atoms as well as squalene.

I det här projektet studerades nedbrytning av styren-butadien-styren block kopolymerer (SBS). SBS används för att modifiera bitumen vars användningsområde är som bindemedel i asfalt. Tidigare studier har visat att SBS bryts ned i bitumen, men nedbrytningsprodukterna har inte identfierats. För att kunna avgöra vad SBS har för långsiktiga effekter på miljön måste nedbrytnignsprodukterna identifieras. I SBS bildar polystyren styva block medan polybutadien fungerar som flexibla bryggor mellan polystyrenblocken. När SBS blandas med bitumen korslänkas polystyrenblocken så att ett tredimensionellt nätverk bildas. Eftersom SBS är en elastomer har den förmågan att återfå sin ursprungliga form efter att ha blivit utsatt för mekanisk stress. Enligt de givna förutsättningarna för studien skulle polymererna brytas ned på samma sätt som om de skulle ha varit lösta i bitumen. Eftersom bitumen är en komplex matris med hög kokpunkt och viskositet skulle det varit svårt att separera polymererna och deras nedbrytningsprodukter från bitumenet. Vi gjorde ett antagande om att det förmodligen bildas samma nedbrytningsprodukter som om bitumen varit närvarande även om nedbrytningen sker utan bitumen närvarande. Fyra olika SBS polymerer användes. En av polymererna var grenad. En annan hade en stor andel 1,2-polybutadien. Den tredje var en diblock kopolymer (SB) med lågt styren innehåll jämfört med de andra. Den sista polymeren var linjär. Polymererna åldrades i apparatur framtagen för att studera åldring av bitumen. Polymererna åldrades även genom att återloppskokas i hexan. Nedbrytningsprodukterna extraherades via fastfasextraktion (SPE) och identifierades med GC-MS. Genom instrumentella begränsningar kunde bara ett fåtal nedbrytningsprodukter identifieras. Bland de produkter som identifierades fanns alkaner och alkener med mellan 16 och 31 kolatomer, men även skvalen identifierades som nedbrytningsprodukt. Lågmolekylära ämnen kan ha ventilerats bort för att vi inte hade tillgång till apparatur för adsorbtion av flyktiga ämnen för injektion i GC-MS.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Wettergren, Leila. "Kan läroböcker i kemi för åk 7-9 leda till missuppfattningar? : En analys av ämnesområdena växthuseffekt, ozonlager samt fotosyntes och respiration i fem läroböcker i kemi." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för kemi - BMC, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-380147.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Gustavsson, Jenny. "Metodutveckling för analys av klorfenoler i jord samt analys av förorenad jord från ett sågverk." Thesis, Linköping University, The Department of Physics, Chemistry and Biology, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-10047.

Full text

Abstract:

In this final thesis, an existing method for analysis of chlorophenols (CP) in bottom sediments has been updated and adjusted for analysis of chlorophenols in soil. The covalent bonds between the chlorophenols and the soil matrix were broken through basic hydrolysis and the chlorophenols were then separated from the water phase through addition of sulphuric acid followed by ether extraction. The chromatography was improved through extractive acetylation of the chlorophenols.

The updated method was then applied on soil samples from a contaminated area (a former sawmill in Hyttsjö, Östergötland, Sweden).

The analyse was preformed by GC/MS with respect to 2-MonoCP, 4-MonoCP, 2,4-DiCP, 2,6-DiCP, 2,4,6-TriCP, 2,3,4,6-TetraCP and pentachlorophenol (PCP).

Contamination of chlorophenols in nature can be explained by the former use of wood preservative chemicals based on chlorophenols. In the 1960s and the 1970s these chemicals were used in Sweden, but due to their toxicity they were banned by the Swedish government in 1978.

In Hyttsjö a pentachlorophenol-based product named Santobrite was used for several years. The concentration of PCP in the soil samples from Hyttsjö varied from 0.2->1.8 ng/mg dry substance. 2,3,4,6- Tetrachlorophenol was also detected in some of the soil samples.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Unnestam, Evelina, and Emma Andersson. "Hur kan intresse utvecklas för fysik och kemi i grundskolans tidigare år : - En analys av tidigare forskning." Thesis, Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-26057.

Full text

Abstract:

I den senaste PISA undersökningen från 2012 testades elevernas kunskaper i matematik, läsning och naturvetenskap hos femtonåringar runt om i landet. Sverige var det land som försämrat sina resultat mest av alla deltagande länder inom samtliga områden. Detta tyder på att något måste göras. Vi har studerat hur man kan väcka intresse för ämnena fysik och kemi inom naturvetenskapen. Detta för att öka de naturvetenskapliga kunskaperna hos eleverna i skolan. Vi har använt oss av en litteraturstudie där vi samlat in och kritiskt granskat tidigare forskning för att besvara våra forskningsfrågor. Dessa är Kan läraren med ett annorlunda innehåll och arbetssätt skapa ett större intresse för naturvetenskapen och på vilka sätt? och Vad ska läraren utgå från och i vilka lärmiljöer är det lättast att fånga elevernas nyfikenhet kring naturvetenskapen? Det som ökar intresset för naturvetenskap är att läraren ska bygga undervisningen på elevernas intresse, att undervisningen ska vara vardagsanknuten och arbetas med i teman i ämnets naturliga miljöer detta betyder att undervisningen måste flyttas utanför den traditionella klassrumsmiljön. Vi rekommenderar att fortsatt forskning skapar ett konkret material som följer läroplanen och är grundat på forskning kring intresseväckande naturvetenskap för grundskolans tidigare år.
The latest PISA study from 2012 tested students´ skills in math, reading and science. The study was focused on fifteen year olds worldwide. Sweden was the country that impaired their results most of all the participating countries in all areas. This suggests that something needs to be done. We have studied how to intrigue interest in the subject’s physics and chemistry in school. Our method is a case study where we collected and critically reviewed previous research to answer our research questions. Our questions are Can teachers with a different content and approach create a bigger interest for science and in wich way? and What should the teacher base the education on and in which teaching environments is it easiest to capture the students curiosity about science education? Our result from this study shows that the content of the education must be based on the students´ interest and education must relate to students´ everyday lives to intrigue an interest. It also shows that themes must be worked with in the natural environments which mean that teaching must be moved outside the traditional classroom environment. We recommend that further research creates a concrete material that follows the curriculum and is based on research on how to intrigue interest in science education in primary school.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Haider, Aya. "En undersökning av Storsjön och Lillsjön, särskilt när det gäller näringsämnen." Thesis, KTH, Skolan för kemi, bioteknologi och hälsa (CBH), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-240561.

Full text

Abstract:

I det här examensarbetet har Storsjön och Lillsjön undersökts. De ligger 35 km norr om Stockholm nära Lindaholmens stationssamhälle. Målet är att undersöka sjöarnas miljötillstånd. Sjöarnas omgivning är ett jordbruksområde. De ligger i ett avgränsat våtmarksområde med lågt pH (= 6,7). Alkalinitet (HCO3-) passerar genom sjöarna från jordbruken i söder och öster. En stor mängd fosfor passerar genom sjöarna och en del av denna lagras i sjöarnas sediment. Sedimenteringsdammar bör konstrueras för att avlägsna näring och en strandzon bör anläggas för upptag av näring.
In this thesis the lakes Storsjön and Lillsjön have been examined. They are two lakes situated 35 km north of Stockholm. The goal is to investigate the environmental condition of these lakes. The surrounding area is farming land. Close to the lakes, a wetland with low pH (= 6,7) is found. Alkalinity (HCO3-) passes throw the lakes from the farming land south and east of the lakes. A large amount of phosphorus passes throw the lakes, part of which is stored in the sediments. Dams for sedimentation should be constructed for recovery of nutrients and a zone of vegetation should be constructed for the uptake of nutrients.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Chahrour, Yasmin, and Helen Ishak. "Fyllnadsnivåers påverkan, tidsförlängning innan analys och blodprovers stabilitet." Thesis, Hälsohögskolan, Högskolan i Jönköping, HHJ, Avd. för naturvetenskap och biomedicin, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-40070.

Full text

Abstract:

Bakgrund: Provmaterial för joniserat kalcium är känsligt för pH-förändringar och med tanke på svårstuckna patienter är det betydelsefullt att undersöka lägre fyllnadsnivåers påverkan på analysresultatet. På grund av olika pre-analytiska faktorer kan tidsgränsen (4 timmar) för analys av standardbikarbonat överskridas. Förvaring av post-analytiska serumprover medför att kompletteringsanalyser kan beställas. Begränsad dokumentation finns om avkorkade serumprovers stabilitet i rumstemperatur. Syfte: Syftet var att undersöka hur lägre fyllnadsnivåer av serum påverkar analysresultatet för joniserat kalcium, om standardbikarbonatsprover på helblod kan analyseras senare än 4 timmar och hur länge serumprover kan stå i rumstemperatur utan kork för eventuella kompletteringsanalyser. Metod: Koncentrationen av analyten joniserat kalcium i serumprover med fyllnadsnivåerna 1 mL och 2 mL jämfördes med maximalt fyllda provrör. Kylskåpsförvarade helblodsprover analyserades för standardbikarbonat efter 4-7 timmar. Avkorkade serumprover analyserades för 10 biokemiska analyter efter att ha stått i rumstemperatur 2-8 timmar. Genomsnittlig procentuell avvikelse jämfördes med en analytisk och biologisk imprecisionsgräns för att bedöma analyters stabilitet. Resultat och slutsatser: Analysresultat av joniserat kalcium i lägre fyllnadsnivåer var tillförlitliga. Stabiliteten av standardbikarbonatsproverna kunde inte bedömas och därmed kunde inte en eventuell tidsgränsändring rekommenderas. De biokemiska analyterna var stabila upp till 8 timmar i rumstemperatur.
Background: Ionized calcium concentrations decrease when samples are exposed to air. Due to pre-analytical factors, the 4 hour time limit for analysis of standard bicarbonate, can sometimes be exceeded. There is limited documentation about additional analyses on post-analytic decapped serum samples stored at room temperature. Aim: The aim was to examine how lower sample volumes affect the concentration of ionized calcium, if the time limit for analysis of standard bicarbonate on whole blood can be prolonged and how long decapped serum samples can be stored at room temperature for eventual additional analyses. Methods: The concentration of ionized calcium was analyzed on serum samples filled with 1 mL and 2 mL and were compared to maximally filled samples. Refrigerated whole blood samples were analyzed for standard bicarbonate after 4-7 hours. Ten biochemical analytes were measured in decapped serum samples after 2-8 hours of storage at room temperature. The mean percentage deviation was compared to an analytical and biological imprecision limit to determine analyte stability. Results and conclusions: Ionized calcium concentrations in lower sample volumes were reliable. The stability of standard bicarbonate could not be determined, therefore a longer possible time limit could not be recommended. The biochemical analytes were stable for 8 hours.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Sari, Delal. "Igelbäckens miljötillstånd." Thesis, KTH, Skolan för kemi, bioteknologi och hälsa (CBH), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-240560.

Full text

Abstract:

Igelbäcken är ett 10 kilometer långt vattendrag i nordvästra Stockholm, som börjar i Säbysjön iJärfälla kommun. Vattnet passerar Sollentuna, Sundbyberg, Stockholm och Solna där den rinnerut i Edsviken. Bäcken rinner förbi industrier, bebyggelse och vägar. Målet med detta arbete är attanalysera hur Igelbäcken påverkas av omgivningen. Arbetet består av fältstudier och arbete pålaboratorium. Resultatet visar att vattendraget är förorenat. De parametrar som bestämdes var: pH, temperatur, ledningsförmåga och flöde i fält samt COD, alkalinitet, klorinitet, total fosfor, färg, lukt,suspension av kolloidala partiklar och fällning på laboratorium. Många parametrar visar högavärden. Konduktiviteten och kloridhalten är höga vid alla provplatser och tyder på att vattnet ärpåverkat av trafiken. COD är över det acceptabla värdet förutom vid två platser. Alkalinitetenvarierar mellan 2 mM och 4 mM förutom i Edsviken och på Barkarby flygfält. (väst) Fosforhaltenär hög i alla mätpunkter och kräver insatser för att Igelbäcken ska bli renare.
Igelbäcken is a 10 kilometer long watercourse in northwestern Stockholm, starting in Säbysjön,Järfälla and passing Sollentuna, Sundbyberg, Stockholm and Solna where it flows into Edsviken,which is the outlet. The water passes industries, buildings and roads. The aim of this work is toanalyze how Igelbäcken is affected by the surroundings. The work contains a field study andlaboratory work. The results show that the water is contaminated. pH, temperature, conductivity and flow weremeasured in the field and COD, alkalinity, chlorine, total phosphorus, color, odour, suspension ofcolloidal particles and precipitate were analyzed in the laboratory. The result shows some veryhigh values. The conductivity and chloride are high at all places, indicating that the water isaffected by roads. The COD is above the acceptable value except in two places. Alkalinity variesbetween 2 mM and 4 mM except in two places. The phosphorus content is also high. Based on theresults, more efforts are required to make Igelbäcken cleaner.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Olsson, Philip. "Datorbaserad analys av enzymdesign för Diels-Alder reaktioner." Thesis, KTH, Skolan för kemivetenskap (CHE), 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-34153.

Full text

Abstract:

This thesis has been focused around the Diels Alder reaction with the goal to design an enzyme catalyzed reaction pathway. To achieve this goal computer aided enzyme design was utilized. Common traditional methods of computational chemistry (B3LYP, MP2) do not do well when calculating reaction barriers or even reaction energies for the Diels Alder reaction. New calcu- lation methods were developed and tested. This was the focus of the first part of the thesis, by choosing a small system, extensive and heavy calculations could be done with CBS-QB3. Then by benchmarking faster methods of calculation (SCS-MP2, M06-2X) against the results, they could be graded by efficiency and cost. This was done anticipating that the same accuracy could be applied to larger systems where CBS-QB3 cannot be used. In the second part activating groups were investigated for both the diene and the dienophile, along with their effects on reaction rates. A qualitative analysis was done. This is important not only for the uncatalyzed reaction, but also interesting when searching for possible substrates for the enzyme reaction. In the last part the thesis presents a designed enzyme that catalyzes Diels Alder in silico using ∆5−3−Keto steroid isomerase. Using empirical calculations, the enzyme was scanned for catalytic activity. The catalytic effect was then showed with ab initio Quantum chemical calculations.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Andersson, Simon. "Metodutveckling och analys av skumdämpare, ett additiv i vattenburna färgsystem, med vätskekromatografi och masspektrometri." Thesis, Uppsala universitet, Analytisk kemi, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-326267.

Full text

Abstract:

Paints mostly consist of three major components which are binder, pigment/filler andsolvent. Many other components are added in smaller amount and these are calledadditives. One of these additives is defoamers which are added to the paint todecrease foam which can cause defects in the dried paint for example as pores. Thisstudy was about investigating if the defoamers can be identified and quantified withhigh performance liquid chromatography coupled to mass spectrometry. This includessample preparation, chromatographic separation and detector settings. Calibrationcurves where constructed for paints containing different concentrations of defoamerand for a paint with 0% defoamer where different concentration of defoamer whereadded. Standard addition was done for a paint. Matrix effects were investigated bycomparing signal from defoamer in MeOH compared in paint. This study showed thatthe sample preparation of paints should involve dilution in MeOH or water followedby adding of formic acid and centrifugation and filtration to avoid problems in theinstrument. It is possible to identify if a defoamer is present in paint. Quantificationhas not been achieved, due to possible matrix effects and different response whendefoamer is added to the paint before analysis compared to when the defoamer isadded in the manufacturing process.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Behrouz, Akrami Shahab. "Källor i Haninge ‐ vattenkvalitet och tillgänglighet." Thesis, KTH, Skolan för kemivetenskap (CHE), 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-153483.

Full text

Abstract:

Den här rapporten om kallkällor i Haninge kommun i södra Stockholms län är ett examensarbete på KTH. Undersökningen har gjorts i samarbete med Haninge kommun och Källakademin. Arbetet utförs av två studenter, där en student fokuserar på källornas tillstånd i dag (denna rapport) och en student fokuserar på källornas historia och tradition. Det primära målet med detta arbete är att ge Haninge kommun och dess invånare bättre kännedom om de kallkällor som finns i kommunen, särskild med avseende på vattenkvalitet och tillgänglighet. Kommunen har ambitionen att informera allmänheten om kallkällor och förse en del av dem med skyltar. Information om källornas existens och lokalisering inhämtades från olika databaser, främst SGUs (Sveriges geologiska undersökning), Skogsstyrelsens och Länsstyrelsens samt genom personliga kontakter. Efter lokaliseringen av källorna valdes sju stycken för provtagning. De valda kallkällorna besöktes och prov från dessa undersöktes och analyserades med avseende på följande parametrar: Temperatur, pH, konduktivitet, alkalinitet, kemisk syreförbrukning (CODMn), kloridhalt, färg, lukt, smak och klarhet. De tre första parametrarna bestämdes i fält. Utöver dessa parametrar bestämdes även metallhalterna och totalfosforhalten. De metallhalter som bestämdes var kadmium, kalcium, kalium, magnesium, natrium och koppar . Någon bakteriologisk undersökning av källvattnen har i detta skede inte gjorts Resultaten visade följande: Fyra kallkällor, Källbacken, Gubbkärret, Mellanbergskällan och Sandemarkällan är lämpliga att restaurera. De har bra vattenkvalité och olika karaktär. Det finns mindre problem som t.ex. rensning och skötsel som behöver följas upp. Tre kallkällor, Lillsjön, Nytorp och Trefaldighetskällan på Utö har sämre kvalité och fordrar mer arbete att återställa.
This report about springs in Haninge Municipality, which is located to the south of Stockholm, is a diploma work at KTH. The survey was made in collaboration with Haninge Municipality and Källakademin (Swedish Academy of Springs). The work was carried out by two students, one who specialized in the present condition of the springs (this report) and one who focused on their history and tradition. The primary aim of this research is to give Haninge Municipality and its residents better knowledge of the springs that exist in the municipality, especially with regard to their water quality and location. The municipality strives to inform the public about springs and to provide the springs with signs. The information about the existence of the springs and the locations of them has been obtained from various databases, primarily SGU (Geological Survey of Sweden), the Swedish Forest Agency and the Stockholm county administration and also through private contacts. After the localization of the springs, seven of them were chosen for sampling. The chosen springs were visited and sampled. The water was analyzed with respect to the following parameters: temperature, pH, conductivity, alkalinity, chemical oxygen demand (CODMn), chloride, colour, taste, smell and transparency. The first three of these parameters were determined in the field. In addition to these parameters, the concentration of metal ions and the total phosphorous content were also determined. The metals that were analysed include cadmium, calcium, potassium, magnesium, sodium and copper. The results gave the following information: Four springs, Källbacken, Gubbkärret, Mellanbergskällan and Sandemar are suitable for restoration and they have very good water quality from chemical-physical point of view. These four springs have different characteristics and there are minor problems conserning restoration but they, need further sampling and examination. Three springs, Lillsjön, Nytorp and Trefaldighetskällan at Utö have inferior quality and would require greater efforts to restore.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Christensen, Jan H. "Chemometrics as a tool to analyse complex chemical mixtures : environmental forensics and fate of oil spills /." København : National Environmental Research Institute, Ministry of the Environment ; Roskilde University, Department of Life Sciences and Chemistry, 2005. http://hdl.handle.net/1800/1174.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Gustafsson, Hannes. "Theoretical Investigation of possible Chemiluminescent Analogs of 1,2-dioxetane." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för kemi - BMC, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-347558.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Aldabbagh, Zina. "En undersökning av Rönningesjöns miljötillstånd, särskilt när det gäller metaller." Thesis, KTH, Skolan för kemi, bioteknologi och hälsa (CBH), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-240307.

Full text

Abstract:

Rönningesjön är en sprickdalssjö, som påverkas av lerslätter runt sjön. pH ligger mellan 7,1 och 7,7. Sjön är starkt eutrofierad. Den påverkas också av vägarna runt omkring. Det tillrinnande vattnet innehåller mycket salt från kringliggande vägar. Från bilarna kommer också metaller. I detta projekt mätas koppar, krom och bly. Den större delen av metallerna kommer med dagvattnet till Löttingelunds våtmark och följer sedan med vattnet genom sjön och ut i Hägernäsviken, som är en del av Östersjön. De sedimenterar delvis i sjön. Koncentrationerna av metallerna är alldeles för höga i vattnet. Metaller finns också lagrade i sedimenten. Sedimenteringsdammar bör anläggas för dagvattnet för att avlägsna de partikelbundna metallerna.
Lake Rönningesjön lies in a geological fault (a crack) and it is affected by the clay in the surrounding fields. The pH-values lie within the interval 7.1–7.7. The lake is also impacted by the roads around the lake. The incoming water contains large amounts of road salt. From the cars also large amounts of metal ions are transported by the incoming storm water. In this project copper, chromium and lead are measured. Most of the metals in the lake pass through the wetland at Löttingelund in one end of the lake and flows through the lake to the outlet, which delivers the metal ions into Hägernäsviken, which is a part of the Baltic Sea. However, a part of the metal ions are precipitated in the lake. The concentrations of metal ions in the lake water are too high. Metal ions are also stored in the sediments. Special dams should be constructed to remove particle bound metals from the storm water, by sedimentation.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Törner, Felix. "Analys av Svartlut med Aktiv Akustisk Spektrometri : Analysis of Black Liquor with Active Acoustic Spectrometry." Thesis, Linköpings universitet, Teknisk biologi, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-69549.

Full text

Abstract:

Vid kemisk massatillverkning finns behov av mättekniker som möjliggör ytterligare optimering av processen. Möjligheten att analysera svartlut med hjälp av aktiv akustisk spektrometri utreddes genom att ett online instrument konstruerdes och installerdes på ett pappersbruk. Analyser med multivariata metoder utfördes på resultaten. På grund av yttre omständigheter försenades arbetet, och ett tillräckligt dataunderlag för en definitiv slutsats erhölls ej. En rad vidare arbeten föreslås.
There is a need for additional process monitoring techniques in the production of chemical pulp. The possibility of analyzing black liquor by active acoustic spectrometry was investigated by constructing an on-line instrument and installing it in a chemical pulp mill. The results were then analyzed with multivariate methods. Due to unforeseen delays a sufficient amount of data could not be collected, and therefore a definitive conclusion could not be reached. Further work is suggested.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Hjalmarson, Inger-Johanne. "Metod för provtagning av svartlut och analys av såpa i svartlut." Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för fysik, kemi och biologi, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-157584.

Full text

Abstract:

In paper pulp production, many details can be optimized. For optimal separation of soap from black liquor, it is important to know the amount of soap in the black liquor. A project to produce a method for sampling black liquor and a method for measuring how much soap is present in black liquor by centrifugation was done at Södra Cell Mönsterås. Through centrifugation faster analysis can be done. It took a long time to develop a satisfactory sampling method, but with the help of careful checking of temperature and time, a method was achieved that worked at temperatures between 90 and 100°C, which were the temperatures that were most frequently found, but are higher than the optimum temperature for soap separation. The black liquor turned out to be inhomogeneous, so the project failed to obtain an optimal analysis method within the framework of this project. In the experiment, the centrifuge settings were optimized to 87°C, 2500 rpm and 10 minutes Further attempts could provide more optimal settings for the centrifuge and a substitute for black liquor could make a validation of the centrifuge possible.
Pappersmassaproduktion är komplex, och en rad faktorer kan optimeras. En viktig parameter vid såpavskiljning är innehållet såpa i svartlut eftersom en värdefull produkt, tallolja utvinns av såpa. Projektet syftar till att ta fram en metod för provtagning av svartlut och en metod för att mäta halten såpa i svartluten genom centrifugering. Genom centrifugering kan snabbare analyser göras. Arbetet har utförts på Södra Cell Mönsterås. Arbetet att utveckla en tillfredsställande provtagningsmetod var komplicerad, men med hjälp av noggrann koll på temperatur och tid uppnåddes en metod som fungerade vid temperaturer mellan 90 och 100°C, vilket var de temperaturer som oftast fanns, men som är högre än optimal temperatur för såpavskiljning. Svartluten visade sig vara inhomogen, därför lyckades det inte att få fram en optimal analysmetod inom ramen av detta projekt. I försöket optimerades centrifugens inställningar till 87°C, 2500 rpm (varv per minut) och 10 minuter. Vidare försök skulle kunna ge mer optimala inställningar för centrifugen genom den utvecklade prov, och ett substitut för svartlut skulle kunne göra en validering av centrifugen möjlig.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Persson, Malin. "Språkutvecklande arbetssätt i alla ämnen? : En analys av två läromedel i kemi och historia ur ett andraspråksperspektiv för både lärare och elever." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för svenska språket (SV), 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-54090.

Full text

Abstract:

Språkutvecklande arbetssätt i alla ämnen betonas i läroplanen, Lgr 11. Eleverna ska inhämta nya kunskaper samtidigt som de utvecklar sitt språk. Detta är särskilt viktigt för andraspråkselever som ska lära sig ämnen på ett för dem nytt språk. Syftet med uppsatsen är att se vilka krav läroboken ställer på elevernas språk- och kommunikationsförmåga och hur läroboken tillsammans med lärarhandledningen inbjuder läraren till att arbeta språkutvecklande i klassrummet med eleverna. I studien ingår två olika läromedel för årskurs 7-9 i två skilda ämnen, kemi och historia. Läroböckerna analyseras utifrån en läsbarhetsanalys och tar framförallt upp språk, multimodalitet, författarröst och uppgifter och krav. Analysen på lärarhandledningarna avser hur dessa kan stötta läraren i att undervisa språkutvecklande. Resultatet tyder på att läroböckerna ställer flera krav på elevernas språk- och kommunikationsförmågor, vilket eleverna behöver stöttning av läraren för att utveckla. Det framkom skillnader mellan de två läromedlen. Även om läraren får viss hjälp av läromedlen att arbeta språkutvecklande lämnas mycket upp till varje lärare.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Palmblad, Magnus. "Identification and characterization of peptides and proteins using fourier transform ion cyclotron resonance mass spectroscopy /." Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis : Univ.-bibl. [distributör], 2002. http://publications.uu.se/theses/91-554-5296-5/.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Nyberg, Borrfors André. "Energy Decomposition Analysis of Neutral and Anionic Hydrogen Bonded Dimers Using a Point-Charge Approach." Thesis, KTH, Tillämpad fysikalisk kemi, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-288970.

Full text

Abstract:

En stor samling dimolekylära vätebindningar med formen A – H … B, där AH är en alkyn, alkohol eller tiol och B = [Br–, Cl–, NH3, HCN] beräknas och utvärderas med Kohn-Sham täthetsfunktionalteori tillsammans med bassetet m062x/6-311+g(2df.2p). Dessa komplex utvärderas även med en punktladdningsmodell (som använder samma metod och basset), där atomerna i vätebindningsmottagaren B byts ut mot laddningar som passats för att återskapa laddningsfördelningen runt molekylen, med målet att separera och isolera de elektrostatiska och polariserande energikomponenterna från de totala interaktionsenergierna. Med hjälp av detta tillvägagångssätt visade det sig att vätebindningars komplexeringsenergi (i.e. interaktionsenergin med energikostnaden för att deformera atomkärnornas rymdgeometri borttagen), oberoende av karaktären hos monomeren AH eller B, till stor del består av elektrostatik och polarisation, medan laddningsutbyte, dispersion, och andra resttermer endast utgör en liten del av den totala interaktionen. Fördelningen mellan elektrostatik och polarisation varierar beroende på typen av monomerer i vätebindningen, men deras summa, den resulterande punktladdningsenergin, korrelerar linjärt (ΔECompl = 0.85ΔEPC ) med R2 = 0.995 över energiomfånget 0 < ΔECompl < 50 kcal mol–1. Detta blir ännu mer anmärkningsvärt då inkluderingen av komplexeringsenergierna från halogenbindningar i samma korrelation inte förändrar korrelationskoefficienten avsevärt, vilket indikerar att båda bindningstyperna består av samma energikomponenter även då bindningarna i sig är väldigt olika.
A large set of dimeric hydrogen bonds of the type A – H … B, where AH is an alkyne, alcohol, or thiol and B = [Br–, Cl–, NH3, HCN] are computed and evaluated using Kohn-Sham density functional theory together with the m062x/6-311+g(2df.2p) basis set. These complexes are also evaluated using a point charge (PC) approach (using the same method and basis set), where the atoms of the hydrogen bond acceptor B are substituted for charges that are optimized to reproduce the charge distribution of the molecule, with the purpose of separating and isolating the electrostatics- and polarization energy components of the interaction energies. Using this approach it was discovered that the complexation energy of hydrogen bonds (i.e.the interaction energy with the energy cost of nuclear deformation corrected for), independent on the nature of either monomer AH or B, are largely made up of electrostatics and polarization, while charge transfer, dispersion, and other rest terms only make up a small fraction of the total interaction. The composition of electrostatics and polarization vary depending on the type of monomers in the hydrogen bond, but their sum, the PC interaction energy, correlates linearly (ΔECompl = 0.85ΔEPC ) with R2 = 0.995 over an energy span of 0 < ΔECompl < 50 kcal mol–1. This is made even more remarkable by the inclusion of halogen bonded complexation energies in the same correlation without changing the correlation coefficient significantly, indicating that the two bond types are comprised of the same components even though they are remarkably different in origin.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Ahmed, Mustafe. "Synthesis of imidazopyridazine analogs aiming to improve antibacterial Gram-negative activity." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för läkemedelskemi, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-449572.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Ulrich, Christian. "Electric Fields for Surface Design and Chemical Analysis." Doctoral thesis, Linköpings universitet, Tillämpad Fysik, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-12485.

Full text

Abstract:

This thesis deals with the use of electric fields for evaluation and control of chemical systems. An electric field can result in the flow of charge across an interface between a metal and a solution, by means of chemical reactions. This interplay between electricity and chemistry, i.e. electrochemistry, is a field of crucial importance both within research and industry. Applications based on electrochemical principles encompass such diverse areas as batteries and fuel cells, pH electrodes, and the glucose monitor used by people suffering from diabetes.A major part of the present work concerns the use of static electric fields in solutions containing a non-contacted metal surface. In such a setup it is possible to control the extent of electrochemical reactions at different positions on the metal. This allows the formation and evaluation of various types of gradients on electrodes, via indirectly induced electrochemical reactions. This approach is a new and simple way of forming for instance molecular gradients on conducting surfaces. These are very advantageous in biomimetic research, because a gradient contains a huge amount of discrete combinations of for example two molecules. The basis for the technique is the use of bipolar electrochemistry. Briefly, a surface can become a bipolar electrode (an electrode that acts as both anode and cathode) when the electric field in the solution exceeds a certain threshold value, thereby inducing redox reactions at both ends. In our experiments, the driving force for these reactions will vary along the electrode surface. Since the result of an electrochemical reaction can be the deposition or removal of material from an electrode, bipolar electrochemistry can be used to create gradients of that material on a surface. In order to gain a deeper understanding of these processes, the potential and current density distributions at bipolar electrodes were investigated with different methods. Especially the use of imaging techniques was important for the visualization and analysis of the gradients. Using this knowledge, the formation of more complex gradients was facilitated, and the results were further compared to simulations based on simple conductivity models. These simulations also provided us with means to predict the behavior of new and interesting setup geometries for pattering applications.The other major part is more application driven and deals with the use of alternating electric fields for chemical analysis, a technique known as electrochemical impedance spectroscopy (EIS). In this work, EIS has been applied for the analysis of engine oils and industrial cutting fluids. Emphasis was placed on practical aspects of the measurement procedure, and on the evaluation of the results using statistical methods. It was for example shown that it was possible to simultaneously determine the amount of different contaminants in low conducting solutions. Generally, EIS is used to measure the impedance of a solution or a solid, often as a function of the frequency of the alternating electric field. The impedance of a system is closely correlated to its complex dielectric constant, and EIS can therefor be used to examine many chemical and physical processes. It is further well suited for characterizing low conducting media with little or no redox-active species. The evaluation of impedance data is often a quite complex task, which is why we have made use of statistical methods that drastically reduce the effort and quickly reveal significant intrinsic parameters.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Jansson, Emelie. "Gaskromatografisk metod för analys av GHB i urin." Thesis, Department of Physics, Chemistry and Biology, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-19651.

Full text

Abstract:

En metod för detektering och kvantifiering av gamma-hydroxysmörsyra (GHB) i urin med gaskromatografi (GC) är framtagen på Sahlgrenska universitetssjukhuset. Metoden är relativt unik då den inte kräver upparbetning i form av derivatisering, indunstning eller extraktion. Urinen surgörs med koncentrerad saltsyra och internstandard, gamma-valerolakton, tillsätts. GHB övergår då till laktonformen, gamma-butyrolakton (GBL). Därefter injiceras provet direkt på en GC-FID med en kapillärkolonn för glykoler och alkoholer. Detektion ner till 100 μmol/L är möjligt med en variationskoefficient mellan 6 och 12 %. Provsvar erhålls efter 6,5 minuter. Metoden är dock inte fullständig då en del frågetecken kvarstår. Bland annat bör det undersökas om andra föreningar, som kan förekomma i urin, kan eluera samtidigt som GHB. Om ja så bör vidare analyser genomföras för att separera GHB och den andra föreningen. Metoden kan däremot användas i nuläget som en screeninganalys för att snabbt få ett svar på om GHB finns närvarande eller inte. Verifiering kan sedan ske med GC-MS.

A method for determination and quantification of gamma-hydroxyburyric acid (GHB) in urine samples is developed at Sahlgrenska universitetssjukhus. No time consuming procedures as derivatization and exctration is required, which makes the method fairly unique. Hydrochloric acid and internal standard, gamma-valerolakton, is added to the urine sample before the sample is injected to a gas chromatograph with a flame ionization detector and a column for glycols and alcohols. The hydrochloric acid makes the GHB convert into gamma-butyrolactone (GBL) which is easier to separate in the gas chromatograph. Limit of detection was found to be 100 μmol/L and test result is received after 6,5 minutes. There are still some question marks around the method, for example, there is a possibility that another substance elute at the same time as GHB. More tests are required to determine whether or not it is so. For now the method can be used as a screening analysis to hastily detect GHB presence. Verification can be done with GC-MS.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Lipnicevic, Maja. "Jämställdhet ur ett resultatperspektiv inom kemiundervisningen i årskurs 7–9 : En kvantitativ studie om hur resultatet på nationella proven skiljer sig mellan flickor och pojkar." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kemi och biomedicin (KOB), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-100612.

Full text

Abstract:

Syftet med denna studie var att undersöka resultaten på nationella proven i kemi mellan 2013–2019. Detta för att fastställa om det finns några signifikanta skillnader i resultat mellan flickor och pojkar samt för att belysa hur eventuella skillnader mellan könen har varierat genom åren. Resultat på nationella proven som är sammanställda utifrån kön har erhållits från Skolverkets registerdatabas och presenterats med hjälp av olika diagram samt tabeller för att åskådliggöra hur betygsfördelningen har sett ut vid olika provtillfällen, hur stor andel elever av respektive kön som har uppnått ett visst betyg över tid och hur det skiljer sig mellan könen samt slutligen för att visa hur betygssnittet har varierat för respektive kön över åren. Data som har presenterats har analyserats med kvantitativa statistiska analysmetoder. Studiens resultat visade att det finns statistiskt signifikanta skillnader i resultat mellan flickor och pojkar för betygen B och C men inte för betygen A och F. Sett över en sjuårsperiod (2013–2019) har en större andel flickor fått de högsta betygen (C-A) vid samtliga provtillfällen som har analyserats medan en större andel pojkar har fått de lägsta betygen (F-E); dock visar inte genomsnittsbetyget på någon tydlig trend gällande en ökning eller minskning i differens mellan könen under perioden som har studerats. Något som däremot går att tyda utifrån genomsnittsbetyget är att både flickor och pojkars studieresultat har förbättrats över tid under den perioden som har studerats. För att få bukt med de resultatskillnader som i studien kunnat fastställas föreslås en mer könsmedveten pedagogik i skolan, att större fokus läggs på jämställdhetsarbete, att jämställdhetsfrågor tas upp i högre utsträckning i lärar- och rektorsutbildning samt att de negativa följderna av genuskonstruktioner diskuteras mer inom skolan, både bland personal och med elever.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Öman, Sotterman Lars. "Undervisning i källkritik i grundskolans NO-ämnen åk 7–9 : En tematisk studie." Thesis, KTH, Lärande, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-301171.

Full text

Abstract:

Syftet med denna uppsats är att undersöka på hur ämneslärare i grundskolans NO - ämnen företrädesvis kemi, men också biologi och fysik, i sin praktik bedriver undervisning om källkritik för att möta läroplanens mål och kunskapskrav inom detta område. Studien har baserats på inspelade kvalitativa semi-strukturerade intervjuer av åtta lärareverksamma i grundskolan. Resultaten har tagits fram genom tematisk analys och beskriverhur lärarna undervisar i källkritik i NO-ämnena, samt deras bedömning av de förmågor somde anser eleverna behöver för att tillgodogöra sig undervisningen i källkritik. Källkritiken behandlas främst som en aspekt i undervisningen tex i samband med olika påståenden eller frågor som eleverna tar upp baserat på information de tagit del av i samhällsdebatten eller i olika diskussionsforum. Lärarna diskuterar då tillsammans med eleverna vilka faktorer som gör att information är mer eller mindre trovärdig. Lärarna beskriver också att det är viktigt i undervisningen att lyfta fram att trovärdigheten för vetenskapliga påståenden är beroende av huruvida påståendet stöds av de vetenskapliga metoder som använts vid framtagningen och att påståendet har granskats av ämnes experter. Lärarna i denna studie beskriver att den viktigaste förmågan för att eleverna ska kunna källkritiskt granska information med ett naturvetenskapligt innehåll är deras kunskaper i de olika NO-ämnena. En annan viktig förmåga är att eleverna förstår hur de ska använda sökmotorer på internet för att kunna ta fram oberoende källor. Risken är annars att de hamnar i en s.k. sökbubbla och de inte erhåller relevant information.
The purpose of this thesis is to investigate how science teachers in compulsory school, preferably chemistry, but also biology and physics, in their practice conduct teaching about source credibility to meet the curriculum's goals and knowledge requirements in this area. The study has been based on recorded qualitative semi-structured interviews of eight teachers active in primary school. The results have been produced through thematic analysis and describe how the teachers teach source criticism in the science subjects, as well as the capabilities that the teachers believe the students need to be able to benefit the teaching ofsource credibility. Source credibility is mainly treated as an aspect of ordinary teaching, for example in connection with various statements or questions that students address based on information they have taken part in in the public debate or in various discussion forums is mainly treated as an aspect of the usual teaching. The teachers then discuss with the pupils which factors make information credible. The teachers also describe that it is important in the teaching to emphasize that the credibility of scientific statements depends on the statement being supported by the scientific methods used in the development and that the statement has been reviewed by subject matter experts. The teachers in this study describe that the most important capability for students to critically review information with a scientific content is their knowledge of the various NO subjects. Another important capability is that students understand how to use search engines on the Internet to be able to find independent sources. The risk is otherwise that they end up in a so called search bubble and they do not receive relevant information.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic 'Kemisk analys'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles