Log in

Relevant bibliographies by topics / Klassismi / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Klassismi.

Journal articles on the topic 'Klassismi'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 5 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Klassismi.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Ahola, Elli-Mari. "Kertoja ja sisäistekijä maailmanrakentajina Jari Tammen Kalevala- muunnelmaromaanissa Kalevan solki." AVAIN - Kirjallisuudentutkimuksen aikakauslehti, no. 2 (June 26, 2018): 58–75. http://dx.doi.org/10.30665/av.73020.

Full text

Abstract:

Artikkelissa sovelletaan David Hermanin maailmanrakentamisen kategorioita kertovien tahojen näkökulmasta ja selvitetään, kuinka kertoja ja sisäistekijä niitä käyttävät. Lukijalähtöinen näkökulma on ollut maailmanrakentamisen tutkimuksessa hallitseva siitä asti, kun Herman vuonna 2009 esitteli maailmanrakentamisen kategoriansa. Toiset tutkimussuunnat, kuten mahdollisten maailmojen tutkimus, ovat liittäneet maailmanrakentamisen tekijään. Kertovien tahojen maailmaarakentava potentiaali on jäänyt pitkälti tutkimuksen ulkopuolelle. Tässä artikkelissa kohdeteoksena on Jari Tammen Kalevala-muunnelmaa Kalevan solki, sillä maailmanrakentamisen prosessit on mahdollista tehdä näkyväksi tarkastelemalla Kalevalastaadaptaatioon siirtyneitä aineksia. Artikkelissa tarkastellaan Hermanin kategorioita ja Vera Nünningin niihin tekemiä lisäyksiä käyttäen apuna klassisen narratologian välineitä. Klassista narratologiaa on harvemmin yhdistetty sen paremmin lukija- kuin tekijälähtöiseen maailmanrakentamisen tutkimukseen, sillä se jättää sekä lukijan että tekijän tarkastelun ulkopuolelle. Tässä artikkelissa sisäistekijä toimii kompromissina erilaisten teorioiden välillä, sillä sille on annettavissa kaikki tekijälähtöisten teorioiden tekijälle antamat operaatiot. Yhdistelmä vaatii teoreettisia kompromisseja, mutta riittävästi soveltamalla maailmanrakentamisen lukijalähtöisesti laadituille kategorioille löytyy vastineensa kertojan ja sisäistekijän toiminnasta.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Dalen, Per Tore. "Den klassiske Ibsen." Edda 114, no. 01 (March 10, 2016): 65–69. http://dx.doi.org/10.18261/issn.1500-1989-2016-01-06.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Trolliet, C. "Klassisch – alternativ – komplementär..." Schweizer Archiv für Tierheilkunde 150, no. 7 (July 1, 2008): 329. http://dx.doi.org/10.1024/0036-7281.150.7.329.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Kälble, T. "Alternativ – experimentell – klassisch?" Der Urologe 48, no. 7 (June 17, 2009): 709. http://dx.doi.org/10.1007/s00120-009-2009-1.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Zaunbauer, Anna Chr M., Eva-Marie Bonerad, and Jens Möller. "Muttersprachliches Leseverständnis immersiv unterrichteter Kinder 1Dieser Beitrag wurde von D.H. Rost akzeptiert." Zeitschrift für Pädagogische Psychologie 19, no. 4 (January 2005): 263–65. http://dx.doi.org/10.1024/1010-0652.19.4.263.

Full text

Abstract:

Zusammenfassung: Leseleistungen und kognitive Fähigkeiten von 20 Kindern einer immersiv Englisch-Deutsch unterrichteten vierten Klasse wurden verglichen mit den Ergebnissen von 12 Kindern einer klassisch unterrichteten Parallelklasse derselben Schule und 20 klassisch unterrichteten Viertklässlern, die nach Alter, Geschlecht und Intelligenz mit der Immersionsklasse parallelisiert waren. Nach kovarianzanalytischer Kontrolle der nicht-verbalen Intelligenz verschwanden die beobachteten Leseverständnisunterschiede zwischen den immersiv und klassisch unterrichteten Viertklässlern.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Nermoen, Ingrid, Eystein S. Husebye, Anne Grethe Myhre, and Kristian Løvås. "Klassisk medfødt binyrebarkhyperplasi." Tidsskrift for Den norske legeforening 137, no. 7 (2017): 540–43. http://dx.doi.org/10.4045/tidsskr.16.0376.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Strachovsky, Uwe. "Klassisch oder Pflege Bahr." H&V Journal 65, no. 3 (March 2013): 34. http://dx.doi.org/10.1365/s35824-013-0270-y.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Collet, André. "Racematspaltung: Sagten Sie „klassisch”?" Angewandte Chemie 110, no. 23 (December 4, 1998): 3429–31. http://dx.doi.org/10.1002/(sici)1521-3757(19981204)110:23<3429::aid-ange3429>3.0.co;2-i.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Schenk, M. "Obduktion - virtuell oder klassisch?" DMW - Deutsche Medizinische Wochenschrift 137, no. 14 (April 2012): p11. http://dx.doi.org/10.1055/s-0032-1301811.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Rödiger, Matthias, Sven Rinke, and Ralf Bürgers. "Moderne Keramiken klassisch zementiert." Der Freie Zahnarzt 62, no. 12 (November 27, 2018): 74–86. http://dx.doi.org/10.1007/s12614-018-7267-0.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Clade, Harald. "Klassisch oder „Pflege-Bahr“?" Der Freie Zahnarzt 58, no. 1 (December 2013): 22–23. http://dx.doi.org/10.1007/s12614-013-1871-9.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Lavik, Erlend. "«The way Bordwell tells it»: om klassisk og post-klassisk Hollywoodfilm." Norsk medietidsskrift 13, no. 03 (October 2, 2006): 266–73. http://dx.doi.org/10.18261/issn0805-9535-2006-03-05.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Blaas, Harm-Gerd. "Klassisk lærebok i embryologi." Tidsskrift for Den norske legeforening 130, no. 12 (2010): 1265–66. http://dx.doi.org/10.4045/tidsskr.10.0459.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Mortensen, Peter. "ET KLASSISK EJENDOMSRETLIGT PROBLEM." Tidsskrift for Rettsvitenskap 106, no. 03-04 (August 1, 1993): 283–367. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3096-1993-03-04-03.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Følstad, Sverre. "Henrik Finne og hans krets – fra klassisk stil til klassisk holdning." Kunst og Kultur 97, no. 02 (May 30, 2014): 88–100. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3029-2014-02-04.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Harisalo, Risto. "Klassisen konservatismin ajattelurakenteet ja periaatteet." Hallinnon Tutkimus 39, no. 2 (September 13, 2020): 140–50. http://dx.doi.org/10.37450/ht.98086.

Full text

Abstract:

This article analyzes the main thinking modes and principles of classical conservatism. This concept is due to Edmund Burke’s Reflections on the Revolution in France and his followers’ contemplations. Although in the passage of time different schools have derived from classical set, they share certain common thinking modes and principles. Conservatism, liberalism, and socialism are three mutually competing political philosophies. Conservatism values traditions and customs, prejudice, and natural authorities, like family, church, and local communities. They are answers that have been discovered to enduring questions, not arbitrary rules and conventions. They assist people to act and react in situations they don’t fully master.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Schantz, Martin. "Klassisch-homöopathische Therapie bei Endometriose." Allgemeine Homöopathische Zeitung 250, no. 4 (July 2005): 117–26. http://dx.doi.org/10.1055/s-2005-862578.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Marquart, Reiner, and Alexander Pifczyk. "Projektmanagement: Klassisch oder agil? Hybrid!" Wissensmanagement 1, no. 5 (October 2019): 40–42. http://dx.doi.org/10.1007/s43443-019-0083-9.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Arndt, Markus. "Wann uns Quantenteilchen klassisch erscheinen." Physik in unserer Zeit 35, no. 3 (May 2004): 113–14. http://dx.doi.org/10.1002/piuz.200490041.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Siim, Helmer. "En tavs viden, en tidløs verden." Slagmark - Tidsskrift for idéhistorie, no. 5 (January 30, 2018): 80–95. http://dx.doi.org/10.7146/sl.v0i5.103417.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Silvennoinen, Heikki. "Politiikan teoria ennen 1900-lukua." Aikuiskasvatus 33, no. 1 (February 15, 2013): 73–76. http://dx.doi.org/10.33336/aik.94028.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Spurkland, Anne. "Klassisk anatomi i moderne drakt." Tidsskrift for Den norske legeforening 136, no. 5 (2016): 456. http://dx.doi.org/10.4045/tidsskr.15.1288.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Weltzien, Kurt. "Ulovfestet egenregi i klassisk sektor." Lov og Rett 47, no. 08 (October 14, 2008): 483–96. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3061-2008-08-04.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Stiefelhagen, Peter. "Nicht immer ist der Diabetes klassisch." Info Diabetologie 7, no. 3 (May 2013): 47–48. http://dx.doi.org/10.1007/s15034-013-0267-x.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Engeser, P., J. Barlet, and U. Müller-Bühl. "Psoriasis vulgaris - Therapie klassisch oder modern?" ZFA - Zeitschrift für Allgemeinmedizin 82, no. 4 (April 2006): 153–58. http://dx.doi.org/10.1055/s-2006-921563.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Zwick, Marion. "Von klassisch bis zur Cloud-Lösung." Versicherungsmagazin 65, no. 3 (February 28, 2018): 54–57. http://dx.doi.org/10.1007/s35128-018-0019-7.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Schlippe, Olaf. "Klassisch mit einem Hauch von Duft." Media Spectrum 30, no. 11 (November 2010): 25–27. http://dx.doi.org/10.1007/bf03248505.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Schmidt, Joana. "Sklerosieren, klassisch operieren oder endoluminal behandeln?" Der Deutsche Dermatologe 69, no. 4 (April 2021): 332–33. http://dx.doi.org/10.1007/s15011-021-4556-8.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Rohrer, Anton. "Der Darm und das Symptomenlexikon." Allgemeine Homöopathische Zeitung 265, no. 01 (January 2020): 24–27. http://dx.doi.org/10.1055/a-1056-7428.

Full text

Abstract:

ZusammenfassungDarmerkrankungen als klassisch psychosomatische Erkrankungen sind sehr gut für eine homöopathische Behandlung geeignet. Eine Krankengeschichte zeigt die Arzneifindung mit dem Symptomenlexikon.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Pedersen, Vibeke. "Blik og billede, repræsentation og position." K&K - Kultur og Klasse 18, no. 69 (February 18, 1991): 30–48. http://dx.doi.org/10.7146/kok.v18i69.20313.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Toft, Lasse Løvlund. "Anmeldelse af Stig T. Rasmussen, Klassisk arabisk litteratur i oversættelse til dansk." Religionsvidenskabeligt Tidsskrift, no. 70 (May 30, 2020): 1–3. http://dx.doi.org/10.7146/rt.v0i70.120643.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Falkai, Peter. "Sind Ansätze zur Verbesserung der Gehirnplastizität bei schizophrenen Psychosen theoretisch fundiert?" Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie 85, no. 09 (September 2017): 515. http://dx.doi.org/10.1055/s-0043-117292.

Full text

Abstract:

Seit Beginn der Beschreibung der Demetia Praecox (später Schizophrenie) Ende des 19. Jahrhunderts hat diese das Interesse neurobiologisch orientierter Forscher auf sich gezogen. Von jeher stand die Frage im Raum, ob dieser Erkrankungsgruppe nicht hirnstrukturelle Veränderungen zugrunde liegen, die neurodegenerativer Natur sein könnten. Aufgrund der Schwere und der ungünstigen Prognose ist dies ein nachvollziehbarer Gedanke, dem allerdings diverse Argumente widersprechen: Erstens scheint es keine Progression von kognitiven Defiziten oder allgemein der Negativsymptomatik mit dem Krankheitsverlauf zu geben, zweitens fehlen Hinweise auf einen klassisch neurodegenerativen Prozess und drittens scheint eine Reversibilität hirnstruktureller Veränderungen vorzuliegen, was alles zusammengenommen dafür spricht, dass der Schizophrenie kein (klassisch) degenerativer Prozess, sondern den hirnstrukturellen und hirnfunktionellen Veränderungen eine Störung regenerativer Prozesse zugrunde liegt.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Kärbla, Triinu, Krista Uibu, and Mairi Männamaa. "Pikilõikeline sissevaade eesti keele taseme- ja eksamitööde tekstimõistmisülesannetesse." Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education 6, no. 1 (May 1, 2018): 157–78. http://dx.doi.org/10.12697/eha.2018.6.1.07.

Full text

Abstract:

Tekstimõistmise saab jaotada sõnasõnaliseks, järeldavaks ja hindavaks tasandiks, mis on üksteisega hierarhiliselt seotud. Info töötlemiseks kõrgeimal tasandil peab lugeja mõistma teksti ka teistel tasanditel. Uurimuse eesmärk on välja selgitada, kuivõrd sarnane on tekstimõistmisülesannete tasandilise jaotuse struktuur eri aastate eesti keele riiklikes taseme- ja eksamitöödes, ning teada saada, kuivõrd muutub tekstimõistmise eri tasandite ülesannete osakaal vanemates klassides. Selleks analüüsiti 2013.–2016. aasta 3. ja 6. klassi eesti keele tasemetööde ning 9. klassi eksamitööde tekstimõistmisülesandeid pikilõikeliselt (3. klassist 78 ülesannet, 6. klassist 67 ülesannet ja 9. klassist 87 ülesannet). Selgus, et sama klassi tööde tekstimõistmisülesannete tasandilise jaotuse struktuur oli aastati erinev ning eri aastatel keskenduti erinevate oskuste hindamisele. Samuti ilmnes, et kõikide aastate 3. klassi tasemetööd sisaldasid hindava tasandi ülesandeid, kuid need ülesanded puudusid 6. klassi tasemetöödest kahel aastal ja 9. klassi eksamitööst ühel aastal. Seevastu madalaima ehk sõnasõnalise tasandi ülesandeid oli kõige vähem kõikide aastate 3. klassi tasemetöödes. Kuna vanuse suurenedes paraneb õpilaste tekstimõistmine järeldaval ja hindaval tasandil, peaksid vanemate klasside taseme- ja eksamitööd sisaldama rohkem ülesandeid, mis arvestavad muutusega õpilaste tekstimõistmise arengus. Summary

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Valbjørn, Morten, Johanne Grøndahl Glavind, and Tonny Brems Knudsen. "Fra klassisk til ny engelsk skole." Politica 46, no. 4 (January 1, 2014): 406–24. http://dx.doi.org/10.7146/politica.v46i4.70035.

Full text

Abstract:

Denne artikel sætter fokus på den nye engelske skole og dens revitaliseredeforskningsprogram, herunder fem centrale bidrag: (1) relanceringen af verdenssamfundsdimensionenmed fokus på ikke-statslige aktører, (2) revisionen afsondringen mellem pluralistiske og solidaristiske internationale samfund, (3) differentieringenaf det internationale samfund til to niveauer, det globale og detregionale, (4) videreudviklingen af skolens forståelse af internationale institutionerog (5) den større metodiske bre dde. Artiklen argumenterer for en fortsat udviklingaf anvendelsesorienteret middle-range teori, herunder både fortolkende ogforklarende analysestrategier.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Wenzel, Horst. "Aldi Süd speckt Trolleys ab." Lebensmittel Zeitung 73, no. 13 (2021): 39. http://dx.doi.org/10.51202/0947-7527-2021-13-039-5.

Full text

Abstract:

Frankfurt. Bei der Weiterentwicklung des Filialnetzes setzt Aldi Süd nicht durchweg darauf, dass Modernisierung mit Mehrkosten einhergeht. Neu beschaffte Einkaufswagen kommen in klassisch-genügsamem Discount-Outfit daher.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Fillitz, Hermann. "Was verstehen wir unter Klassisch und Klassizismus ?" Bulletin de la Classe des lettres et des sciences morales et politiques 18, no. 7 (2007): 328–31. http://dx.doi.org/10.3406/barb.2007.38990.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Skarpenes, Ove. "Klassiske klassekonflikter? Grensedragninger i den norske arbeiderklassen." Tidsskrift for samfunnsforskning 59, no. 04 (November 29, 2018): 349–72. http://dx.doi.org/10.18261/issn.1504-291x-2018-04-02.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Rudolf, Chefredakteur Bernhard. "Klassisch privat oder geriestert à la Rürup." Versicherungsmagazin 52, no. 1 (January 2005): 1. http://dx.doi.org/10.1007/bf03251278.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Blumenröder, Silke. "Von klassisch bis 3D: Wie gelingt Weiterbildung?" Wissensmanagement 2, no. 1 (February 2020): 42–43. http://dx.doi.org/10.1007/s43443-020-0118-2.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Meyer, Claus-Peter. "Der Makler von Morgen: Virtuell und Klassisch." Versicherungsmagazin 47, no. 11 (November 2000): 30–32. http://dx.doi.org/10.1007/bf03247920.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Polz, Christian. "Führung hoch drei: Von klassisch bis agil." Wissensmanagement 3, no. 4 (August 2021): 36–37. http://dx.doi.org/10.1007/s43443-021-0262-3.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Brubaker, Rogers. "Pierre Bourdieus dialog med den klassiske sosiologien." Agora 24, no. 01-02 (March 19, 2006): 269–97. http://dx.doi.org/10.18261/issn1500-1571-2006-01-02-12.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Brose, Marc. "Jenni, Hanna: Lehrbuch der klassisch-ägyptischen Sprache." Orientalistische Literaturzeitung 110, no. 3 (June 1, 2015): 197–202. http://dx.doi.org/10.1515/olzg-2015-0068.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Andersen, Anders M. "Elias Blix og den klassiske nynorske lyrikken." Kirke og Kultur 107, no. 05-06 (December 15, 2002): 535–46. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3002-2002-05-06-12.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Larsen, Peter. "Musik og TV-fiktion. Eller hvad bestiller Jan Hammer egentlig i Miami?" MedieKultur: Journal of media and communication research 4, no. 9 (August 26, 1988): 20. http://dx.doi.org/10.7146/mediekultur.v4i9.791.

Full text

Abstract:

Hvad sker der med "underlægningsmusikken", når fjernsynets fiktive fortællinger som i Miami Vice bliver til et diffust påskud for en løs associering af driftsbasatte lyst- og angst-scener? For at besvare dette spørgsmål kaster Peter Larsen først et kort blik på musikken i den klassiske Hollywoodfilm og i den traditionelle TV- fiktion. Han analyserer derefter tre længere musikalske sekvenser, der eksemplificerer Miami Vice´s rockidiom, og nogle kortere musik- segmenter, hvor den klassiske Hollywoodfilms musikbrug imiteres - på grænsen til et "operaagtigt over-kill". I sin bestræbelse på at komme ud over tendensen til at sætte ligheds- tegn mellem TV-musik og musikvideo er Peter Larsens artikel en teoretisk opfølgning af Mads Thranholms pædagogiske vink om "Musik til billeder - billeder til musik" i MedieKultur nr. 6.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Eriksson, Päivi, and Tarja Pietiläinen. "Yrittäminen ja sukupuolen moniulotteisuus." Aikuiskasvatus 21, no. 4 (December 1, 2001): 295–305. http://dx.doi.org/10.33336/aik.93372.

Full text

Abstract:

Kirjoittajat tekivät haastattelututkimuksen tamperelaisessa kahden naisen uusmediayrityksessä ja analysoivat yrittäjien puhetta. Tutkimuksen yrittäjät käyttävät työssään rinnakkain kolmea eri diskurssia: pohjoismaista tasa-arvodiskurssia, maskuliinisen klassisen strategisen johtamisen diskurssia sekä feminiinisen johtamisen diskurssia. Yrittäjien liiketoiminnassa ja identiteettipuheissa naiseudella on keskeinen asema.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Dahl, Per. "Skriftlighetens vekst og fall i klassisk musikk." Studia Musicologica Norvegica 34, no. 01 (October 17, 2008): 51–66. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2960-2008-01-04.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Holmqvist, Bosse. "Selvorganisering og kompleksitet – om Edgar Morin og Metoden." Slagmark - Tidsskrift for idéhistorie, no. 5 (January 30, 2018): 15–27. http://dx.doi.org/10.7146/sl.v0i5.103413.

Full text

Abstract:

Prolog Trods påberåbelse af universalitet og absolutte sandheder eksisterer ingen videnskaber uafhængigt af deres sociale sammenhænge. Det klassiske, kartesianske videnskabssyn kan ikke forstås løsrevet fra det samfund, det opstod i, og hvis problemstillinger og tænkemåde i høj grad har påvirket det.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Siebenwirth, Joachim, Rainer Lüdtke, Wolfgang Remy, Jürgen Rakoski, Siegfried Borelli, and Johannes Ring. "Wirksamkeit einer klassisch-homöopathischen Therapie bei atopischem Ekzem." Forschende Komplementärmedizin / Research in Complementary Medicine 16, no. 5 (2009): 315–23. http://dx.doi.org/10.1159/000242434.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Schmidt, Andrej, and Dierk Scheinert. "Neueste Entwicklungen bei peripheren Interventionen – Klassisch versus endovaskulär." Der Klinikarzt 40, no. 11 (November 2011): 511–16. http://dx.doi.org/10.1055/s-0031-1298132.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!