Relevant bibliographies by topics / Konceptuella / Journal articles
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Konceptuella.

Journal articles on the topic 'Konceptuella'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 1 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 17 journal articles for your research on the topic 'Konceptuella.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Larsson, Stefan. "Rätten som rum, kropp och kontext – Det konceptuella förtingligandets rättsvetenskapliga relevans." Tidsskrift for Rettsvitenskap 126, no. 03 (2013): 343–63. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3096-2013-03-03.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Larsen, Peter Stein. "Konceptuelle former." Nordisk poesi 3, no. 01 (2018): 54–78. http://dx.doi.org/10.18261/issn.2464-4137-2018-01-05.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Due, Brian L. "Fælles orientering som ressource for idéudvikling: En single case-analyse baseret på Distributed Cognition (DC) & Conversation Analysis (CA)." NyS, Nydanske Sprogstudier 1, no. 50 (2016): 86. http://dx.doi.org/10.7146/nys.v1i50.23799.

Full text
Abstract:
Denne artikel viser, hvordan deltagere på idéudviklingsmøder i danske organisationer skaber fremdrift og fælles forståelse i idéudviklingsprocessen via en række lokale semiotiske ressourcer. Artiklen trækker på Distributed Cognition (DC) (Hutchins 1995) som en teoretisk baggrundsforståelse for, hvad der konstituerer et aktivitetssystem, og anvender multimodal Etnometodologisk Conversation Analysis (EM/CA) som konkret analysemetode. Artiklen bidrager dels med ny viden om, hvordan idéer kognitivt er indlejret i idéudviklingshandlingerne og dels hvordan idéer skabes sekventielt, simultant og mult
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Mai, Jens-Erik. "Wikipedians' Knowledge and Moral Duties." Nordisk Tidsskrift for Informationsvidenskab og Kulturformidling 5, no. 1 (2016): 15–22. http://dx.doi.org/10.7146/ntik.v5i1.25879.

Full text
Abstract:
Artiklen analyserer erkendelsesteoretiske og etiske forpligtelser i Wikipedias Neutral Point of View (NPOV) politik. Analyserne afslører revner i NPOV politikkens konceptuelle fundament i forhold til begreber som mening, fakta, viden, sikkerhed, tvivl, og kognitiv autoritet. Ydermere diskuterer artiklen NPOV politikkens etiske position som antagende en absolutistisk kerne og etisk relativisme ved kanterne. Artiklen konkluderer, at Wikipedia burde genkonceptualisere og omskrive NPOV politikken og erkende, at videns lokalitet er væsentligt, at de sprogspil Wikipedianere er en del af er væsentlig
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Bolin, Göran. "En form av television. Globaliseringen av nationell TV-kultur." MedieKultur: Journal of media and communication research 21, no. 39 (2005): 12. http://dx.doi.org/10.7146/mediekultur.v21i39.1287.

Full text
Abstract:
Det populære svenske spil- og underholdningsprogram, Bingolotto, har været vist på national svensk tv lige så længe der har været kommer- ciel tv i Sverige. Programmet har haft skiftende succe siden starten i 1991 og havde på sit højdepunkt over 2 milllioner seere. Artiklen be- skriver Bingolotto som et særligt format inden for spil- og legeprogram- mer. Det sker gennem en diskussion af formatbegrebet i forhold til be- grebet genre, og gennem en identifikation af 4 karakteristiske dimen- sioner i formatbegrebet. Forfatteren fremhæver tv-formatet som en konceptuel beholder, der dels kan kapital
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Rasmussen, Niels Borch. "Lærerfaglighed som genstand for styring." Tidsskrift for Arbejdsliv 22, no. 3 (2020): 25–41. http://dx.doi.org/10.7146/tfa.v22i3.122823.

Full text
Abstract:
Folkeskolereformens Fælles Mål og den dertil hørende læringsmålstyrede undervisning fra 2014 kan opfattes som både en ny didaktisk tilgang og en teknologi, rettet mod at styre læreres kernefaglighed. Didaktikken, der er begrundet i evidensbaseret viden om elevers læring, har delt den pædagogiske forskning i to lejre, der hhv. beror på rationalet bag evidensbaseret viden og orienterer sig mod folkeskolens bredere formål, dannelse. Mens den pædagogiske litteratur er rig på konceptuelle og normative perspektiver på reformens Fælles mål og læringsmålstyret undervisning, mangler vi viden om, hvorvi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Madsen, Søren Obed. "Managementideer som en virus – hvad består det organisatoriske immunsystem af?" Samfundslederskab i Skandinavien 36, no. 3 (2021): 140–60. http://dx.doi.org/10.22439/sis.v36i3.6279.

Full text
Abstract:
På baggrund af Røviks virusteori (2007, 2011), virologi (Cann, 2005) og Morgans metafor for organisationer som organismer (1986), udvikler denne artikel organisatorisk virusteori til at omfatte, hvordan det organisatoriske immunforsvar fungerer. Virusteori er teorier om organisatorisk udvikling, der udforsker systemiske og politiske påvirkninger, der ændrer organisationernes livsforløb, deres praksis og eksistensberettigelse. Artiklen har tre bidrag til virusteori. For det første gør den sig nogle refleksioner om alle ideer om styring og ledelse er lige sunde for organisationer og undersøger,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Kronborg Jønck, Mikkel. "Mod en pragmatisk sociologi om fysisk vold." Dansk Sociologi 28, no. 2 (2017): 7–25. http://dx.doi.org/10.22439/dansoc.v28i2.5612.

Full text
Abstract:
Denne artikel tager afsæt i en kritik af sociologiske studier af vold, der peger
 på kulturelle og sociale baggrundsvariable, når voldelige gerninger skal forklares.
 Disse studier analyserer sjældent volden som en kompleks og mangefacetteret
 social handling, der kalder på teoretiske forklaringer. Som et
 delvist svar på denne forsømmelse introduceres til den franske sociolog Luc
 Boltanskis »tilnærmede udkast« til en handlingsteori om vold, som er en del
 af en større handlingssociologi, der præsenteres i bogen Love and Justice as
 Competences. Der peges do
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Olesen, Thomas. "Uretfærdighedssymboler og sociale bevægelser." Dansk Sociologi 26, no. 4 (2015): 53–69. http://dx.doi.org/10.22439/dansoc.v26i4.5036.

Full text
Abstract:
Formålet med artiklen er at tilbyde en teoretisk og konceptuel ramme for forskning i uretfærdighedssymboler og sociale bevægelser. Uretfærdighedssymboler forstås som symboler, der for et kollektiv kondenserer og udstiller en generel uretfærdig tilstand i samfundet/verden. Studiet af uretfærdighedssymboler fremstår underbelyst i den politiske sociologi. Artiklen arbejder i to spor. På den ene side argumenteres det, at den nuværende samfundstype med globale kommunikationsstrømme og nye medieteknologier promoverer betydningen af uretfærdighedssymboler i de sociale bevægelsers aktiviteter. På den
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Serup, Martin Glaz. "Konceptuel litteratur." Passage - Tidsskrift for litteratur og kritik 28, no. 69 (2013). http://dx.doi.org/10.7146/pas.v28i69.17587.

Full text
Abstract:
Herefter følger Martin Glaz Serups artikel “Konceptuel litteratur”, der præsenterer en kortlægning af de sidste 10 års konceptuelle litteratur med særlig vægt på dansk poesi. Parallelt med at samtidslyrikken i sin bevægelse i feltet mellem billedkunst og musik nedtoner betydningen af digteren med stort D, er den konceptuelle poesi – og herunder også postproduktionen – med til at flytte opmærksomheden fra kunstens æstetiske niveau til dens idémæssige og materielle forudsætninger.Martin Glaz Serup: “Conceptual literature”This article presents the last ten years of conceptual literature through a
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Møller Gabrielsen, Ane. ""Farlig hund" som diskursiv konstruktion. Disciplinering av hundar och hundägare i Norge." Elore 20, no. 1 (2013). http://dx.doi.org/10.30666/elore.79049.

Full text
Abstract:
Under de senaste decennierna har flera länder förbjudit farliga hundraser, och i Norge är sex raser förbjudna då de anses som farliga. Förbud mot farliga hundar uttrycker en tanke om att farlighet kan förhindras, och omvandlar något som i princip är okontrollerbart och ohanterligt till identifierbara individer. Vad som gör en hund farlig är dock inte självklart, och ”farliga hundar” är ett ämne fullt av paradoxer. År 1930 var det schäfer och dobermann som ansågs som farliga i Norge, medan det idag är ”kamphundar” som utgör de farliga hundarna. Denna artikel tar sin utgångspunkt i norska lagber
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Bjønness, Jeanett. "Konceptuel imperialisme og engageret sympati i forskning om kvindelige sexsælgere." Kvinder, Køn & Forskning, no. 2-3 (September 22, 2017). http://dx.doi.org/10.7146/kkf.v25i2-3.97075.

Full text
Abstract:
Conceptual imperialism and engaged sympathy in research on female sex-sellers: This paper investigates academic knowledge production on sex-sellers’ everyday life and strategies. Methodological discussions are first contextualized in public discourse on prostitution in Denmark characterized by a highly polarized debate often opposing ‘the victim’ to ‘the autonomous individual’ and second in the researcher’s autobiography. The paper discusses how the researcher’s ownclassed and gendered experiences affect the ethnographic research process. Does attempted identification with informants sometimes
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Thordal, Sofie, and Kirsten Engholm Jensen. "Hvorfor nøjes med det halve? Antropologisk metode i offentlig innovation." Tidsskriftet Antropologi, no. 74 (February 23, 2018). http://dx.doi.org/10.7146/ta.v2016i74.104426.

Full text
Abstract:
Artiklen belyser forfatternes antropologiske arbejde med innovation i den offentlige sundhedssektor. Med udgangspunkt i erfaringer fra omfattende feltarbejde og gentagende uddannelsesforløb i programmet „Professionel nysgerrighed“, en uddannelse i antropologisk metode, argumenteres for, at antropologi grundlæggende forstås og praktiseres ud fra en instrumentel tilgang, og at antropologien alene bliver set som et metodisk feltstudium. Forfatterne mener, at denne positivistiske tilgang til antropologers arbejde er mangelfuld og ikke tager højde for de erkendelser og den viden, som udfolder sig i
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Bostedt, GGran, Runar Brrnnlund, Ola Carlln, and Lars Persson. "Fiskefria Omrrden Ur Ett Samhhllsekonomiskt Perspektiv: En Konceptuell Analys (An Economic Perspective on Marine Protected Areas: A Conceptual Analysis)." SSRN Electronic Journal, 2016. http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.2770459.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Passage, Redaktionen. "Redaktionelt forord." Passage - Tidsskrift for litteratur og kritik 28, no. 69 (2013). http://dx.doi.org/10.7146/pas.v28i69.17579.

Full text
Abstract:
Passage 69 sætter fokus på nogle af de markante nyorienteringer, der i de seneste år har kunnet iagttages på lyrikkens felt, dansk såvel som internationalt. Her er der ikke kun blevet rokket ved værkforståelsen inden for digtets og digtsamlingens traditionelle rammer; disse rammer er også selv blevet udfordret og overskredet. Der er sket en perforering af lyrikkens almindelige former, som bl.a. er kommet til udtryk ved, at lyrikken har blandet sig med andre kunstarter, og at en del poesi har fundet nye publiceringskanaler og udfoldelsesrum. I det nye årtusinde er lyrikken for alvor trådt ind p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Ebsen, Maia, Sophie Burisch, and Sandra Thomas. "Afmystificering af studerendes forestillinger om forskning: et studenterperspektiv på forskningsbaseret undervisning." Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 12, no. 22 (2017). http://dx.doi.org/10.7146/dut.v12i22.23225.

Full text
Abstract:
Litteraturen om, hvorledes forskning og undervisning kan integreres på uddannelsesinstitutioner, er vokset betragteligt i de seneste år. Derimod har kun få af disse studier beskæftiget sig med, hvordan studerende oplever forholdet mellem forskning og undervisning. Baseret på et kvalitativt studie af studerendes oplevelse af et forskningsbaseret undervisningsforløb, nærmere bestemt et forskningspraktikforløb, vil denne artikel bidrage til diskussionen med et studenterperspektiv. Vores data viser, at studerende, til trods for at have gennemgået dette forskningsbaserede læringsforløb, stadig ople
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Nyvang, Tom, and Susanne Dau. "Læringsrum og vidensudvikling i professionuddannelser." Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) 6, no. 11 (2013). http://dx.doi.org/10.7146/lom.v6i11.8564.

Full text
Abstract:
Fremtidens undervisningsmiljø belyses i denne artikel med afsæt i spørgsmålet om hvornår og hvordan fysiske som virtuelle rum bliver til attraktive og vidensproduktive læringsrum for studerende. Kernespørgsmålet er således hvilke undervisningsrum, herunder fysiske, virtuelle og konceptuelle rum, der udvikler sig til læringsrum. Grundantagelsen er, at undervisningsrum er rammer som uddannelsesinstitutioner og andre stiller til rådighed, mens læringsrum opstår og aktiveres i en situeret, social og kulturel praksis. Artiklen bygger på såvel teoretisk funderede overvejelser, som på empiriske studi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography