Log in

Relevant bibliographies by topics / Konst och religion / Dissertations / Theses

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Konst och religion.

Dissertations / Theses on the topic 'Konst och religion'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 28 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Konst och religion.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Jonsson, Gabriel. "Det sublima : konst och religion." Thesis, Konstfack, Keramik & Glas, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-3437.

Full text

Abstract:

Det sublima är en överväldigande estetisk upplevelse av det ofattbart stora, som hotar att krossa jaget och får det att framstå som försvinnande litet. Det beskrivs som en känsla mellan lust och skräck.Exempel på fenomen som ofta fått symbolisera det sublima är hotfulla berg och tornande åskmoln.Begreppet har genom historien främst blivit aktuellt i tider av stor förändring, samhällelig och religiös omstörtning; tider då människor söker trygghet i en upplevelse av något större än jaget, utanför den institutionella religionen.Begreppet härstammar från antika teorier om retorik och hade sin mode

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Eriksson, Elin. "Bland gudar och krigare : asatro, ideologi och mansidealet i nationalromantikens konst." Thesis, University of Gävle, Ämnesavdelningen för kultur- och religionsvetenskap, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-4701.

Full text

Abstract:

<p>This essay is about how the aesir are used as an ideal image of the original Nordic aspects and as a symbol of heroism and pure strength. The main subject of this essay is to look at how this ideal of masculinity is represented in the art produced during the era of romantic nationalism. The choice of focusing on this era in particular is made due to the fact that it was during this time that the modern images of the aesir and the Vikings were made. The purpose of this study is to examine how the ideal of masculinity reflects upon the artistic interpretations of the Norse mythology in a sele

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Mustafa, Leunora, and Gustaf Ledeby. "Mångkulturalitet och religion." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29584.

Full text

Abstract:

Syftet med studien är att utifrån de ställda frågeställningarna undersöka hur lärare arbetar med didaktiska utmaningar i ett mångkulturellt klassrum i undervisningen och hur mångkulturaliteten påverkar undervisningen. Det som undersökts är vad för verktyg som behövs för att motarbeta dessa utmaningar lärarna ställs inför. Studien är till för att lyfta vilka utmaningar några verksamma lärare har uppmärksammat, vad som behövs för att förebygga utmaningarna och slutligen ge uppmärksamhet till vad som behövs forskas mer om. Teorin utgår från Martin Bubers dialogfilosofi och hans begrepp jag- du, j

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Bengtsson, Patrik, and Amela Orascanin. "Om godhet - Religion, moralutveckling och värdegrund." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33846.

Full text

Abstract:

Uppsatsens syfte är att undersöka förhållandet mellan skolans värdegrund och den bild av skolan som ungdomarna har. Nio elever med en religiös identitet och som identifierade sig som antingen ”muslimer” eller ”kristna” intervjuades för att se hur de resonerar kring moraliska frågor, med utgångspunkt från begreppet ”godhet”. Syftet var även att analysera de eventuella likheter och skillnader som fanns i deras sätt att resonera. Bland annat Kohlbergs moralutvecklingsteori användes för att strukturera empirin. Resultatet visade på de svårigheter som finns för skolan när det kommer till att arbeta

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Aspra, Elvira. "Religion innanför murarna : En undersökning av internerades användande och utövande av religion." Thesis, Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-44457.

Full text

Abstract:

Despite significant changes in the Swedish prison system during the middle of the 20th century that reduced the church's influence within the institution, religious personnel in charge of spiritual care have remained a part of the prison workforce. Today, around 170 priests, deacons, and imams work within correctional facilities throughout the nation. However, few researchers have examined whether personnel in charge of spiritual care play an integral part in the inmates' lives or whether religion, in general, constitutes a significant part of everyday life for inmates or whether it is used as

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Säbom, Per. "Gymnasieelvers attityder och engagemang till ämnet religion." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-34017.

Full text

Abstract:

Lärare försöker göra sitt bästa i att försöka inspirera elever. En avgörande del i att försöka inspireraen elev är att försöka förändra elevens attityder till att bli mer positiva till ämnet. Denna studiessyfte är att försöka avgöra vilka förutsättningar det finns för lärare att engagera elever genom attinspirera dem. Därför har jag gjort en enkätundersökning bland 104 gymnasieelever som går förstaåret på gymnasiet och undersökt deras attityder till ämnet religion, deras engagemang i att lägga nertid och energi i ämnet och sambandsnivån mellan de två företeelserna. Resultatet visar att elevern

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Björsmo, Astrid. "Med samtidsperspektiv på äldre konst : en fallstudie av utställningen "Queer: begär, makt och identitet"." Thesis, Högskolan på Gotland, Institutionen för kultur, energi och miljö, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hgo:diva-866.

Full text

Abstract:

The aim of this essay is to study how older art can be used to illustrate our contemporary society with a critical view and also to contribute to the discussion of for what reason we keep our public collections. My essay is based on a case study of the 2008 summer exhibition ‘Queer: desire, power and identity’ at Nationalmuseum. The exhibition used art from different eras to show how the ideals, norms of gender, and how the symbols for power have changed throughout history. It also reveals how certain art or artists have been excluded from art history due to their sexual orient

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Koc, Angelica, and Almasidou Paulina Möller. "Elevers och lärares uppfattningar om identitetsbegreppet i relation till religion, etik och livsfrågor." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-34547.

Full text

Abstract:

År 2016 skrev vi ett teoretiskt översiktsarbete om ungdomars identitetsskapande i relation till religionsundervisningen i skolan. En utveckling av detta sker i detta examensarbete med syfte att undersöka hur elever och lärare ser på begreppet identitet i relation till religion, livsfrågor och etik och ifall denna syn skiljer sig. Frågeställningarna som vi utgått från är: Hur ser elever och lärare på begreppet identitet i relation till religion, livsfrågor och etik? Och skiljer sig uppfattningen om begreppen mellan elever och lärare? I så fall hur? Tidigare forskning har gjorts i ämnet av bland

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Klarström, Sebastian, and Anders Göthed. "Film och religionskunskap." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31853.

Full text

Abstract:

Detta arbete går ut på att vi som studenter ska skriva en kunskapsöversikt. Besitter man kunskapen att kunna analysera hur och på vilket sätt religioner framställs i film så kan man även använda sig av spelfilm i undervisningen. Utgångspunkten för de valda frågeställningarna är att filmen är ett vanligt förekommande läromedel i grundskolans religionsundervisning. Hur används denna läranderesurs? Vilka för- och nackdelar finns det? Detta är frågor som är centrala och som vi lyft under vår lärarutbildning. Vi kommer med stor säkerhet att nyttja mediet film som verktyg för elevernas inlärning. Ve

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Gerhardsson, Elisabet, and Hanna Danielsson. "Konstlad yttrandefrihet? : En undersökning av yttrandefrihetens betydelse och användning i tidningsdebatterna om Lars Vilks och Lars Hillersbergs konst." Thesis, Linköping University, Department for Studies of Social Change and Culture, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-11994.

Full text

Abstract:

<p>Det är mötet mellan konst och yttrandefrihet vi intresserar oss för i denna uppsats. Genom två uppmärksammade fall inom den svenska konstvärlden, ger vi oss in i den snårskog som krocken innebär mellan, det till synes, enkla och självklara fria ordet och konsten. Konsten, med dess många olika uttryck, ses säkerligen av många som det ultimata sättet att fritt uttrycka känslor, åsikter och reaktioner. Men vad händer då konsten upprör och krockar med föreställningen om vad yttrandefriheten innebär? Människor blir kränkta och plötsligt kan konsten snarare ses som en legitimering av antisemitism

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Engström, Jessica, and Josephine Vigren. "Etik och moral- ett kunskapskrav i ämnet religion i grundskolan." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28713.

Full text

Abstract:

Vi har gjort en kvalitativ intervjustudie med syftet att ta reda på hur pedagoger tolkarskrivningar om begreppen etik och moral i kursplanen för religion. Frågeställningar somformulerats utifrån syftet är: “Vilka tolkningar gör verksamma pedagoger för årskurs 4-6av begreppen etik och moral i kursplanen för religionskunskap?”, “Vilka uttryck ger dessatolkningar konkret i den praktiska undervisningen?” och “Vilka möjligheter ochsvårigheter med bedömning av kunskapskravet om etik och moral i religionskunskap förårskurs 4-6 upplever verksamma pedagoger?”Vi har valt att använda oss av en socialkons

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Kozica, Saida, and Marcus Falk. "Religion Education in the early school years." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31848.

Full text

Abstract:

Vi tycker det här ämnet är viktigt och passar bra in i vår verksamhetsförlagda tid och i vår utbildning som en framtida lärare. Det är viktigt att vi redan i tidig ålder försöker informera våra elever att vi alla som lever i detta samhälle har fler likheter än olikheter och genom att tala kring detta så kan man få bort begreppen vi och de. Rasism är byggd på fördomar, därför tycker vi det är viktigt att man börjar tala kring religion redan tidigt i åldrarna. Vi anser att genom att vi diskuterar olika religioner i klassrummen så skapar eleverna förståelse till dessa religioner, denna förståelse

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Seryani, Janette, and Roza Paronyan. "Religion eller kultur? : En kvalitativ undersökning av sammanblandningar och missförstånd." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för humaniora, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-30022.

Full text

Abstract:

The purpose of this essay is to illustrate whether certain phenomena are connected to religion or to culture. This investigation is backed up by literature and four interviews with people with different religious backgrounds, thus coming to a conclusion about how the differences between religion and culture are viewed based on the participants background. The participants are Christian, Muslim, Jehovah's witnesses and an atheist. Among the answers from these people, we have discovered that almost all of the participants mentioned how ethnic Swedes (in the Swedish society) are most often the on

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Nimmersjö, Maria. "Läraren och sekulariseringen." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33467.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Hinas, Alina. "Samisk religion i svenska läroplaner : En jämförande studie om hur religionsämnet förändrats över tid med fokus på samisk religion och kultur." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för humaniora, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-35260.

Full text

Abstract:

Studien syftar till att undersöka samers framställning inom religionsämnet i svenska läroplaner inom grundskola och gymnasieskola. Frågorna som legat till grund för undersökningen har varit under vilka år läroplanerna har förändrats och hur religionsämnet har förändrats. Vidare har frågor ställts som hur länge samer har nämnts i läroplaner samt hur benämningen har förändrats. Arbetet har avgränsats genom att enbart välja grundskolans- och gymnasieskolans läroplaner samt fokuserat på religionsämnet. En kvalitativ- samt komparativ metod har använts för att tolka och jämföra läroplaner samt samer

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Burman, Berg Jorun. "Konst som ”kvinnornas språk” : Att synliggöra den konstnärliga praktiken genom Luce Irigarays filosofi." Thesis, Södertörns högskola, Filosofi, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-41541.

Full text

Abstract:

In her philosophical work, Luce Irigaray questions the universal genderless subject and advocates that it should be recognized as being implicitly male. As a result of this she proclaims a need for a new type of language, with a different set of logic, that is able to include women as subjects – which she calls “womenspeak”. In this essay I will account for Irigaray’s understanding of “womenspeak” in order to see if what she is describing also could work as a new understanding of art. “Womenspeak” is a language that defies logic, and contains contradictions without losing factuality – which al

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Dahlby, Ida F. ""We are Sattans people" : En studie av moralpaniken kring hårdrock, black- och death metal Sverige under 1980-, 90- och 2000-talen." Thesis, Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, HLK, Ämnesforskning, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-36149.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Åkesson, Maria. "Några lärares didaktiska val av religioner." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28433.

Full text

Abstract:

SammanfattningSyftet med detta arbete har varit att genom en kvalitativ studie intervjua några verksamma religionskunskapslärare och genom detta undersöka deras didaktiska val i sin religionsundervisning. Fokus i uppsatsen ligger på valet av religioner som lärarna väljer att undervisa om i sin religionsundervisning, och detta i enighet med olika gällande styrdokument och pedagogens tolkning av dessa. Syftet har varit att finna generella likheter och skillnader mellan lärarnas val av religioner i världen att undervisa om och att sedan tolka vad dessa likheter kan bero på. Syftet har även varit

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Eneflo, Kerstin. "The Role of Religion in the Democratization Process : A Case Study on the Catholic Church in the Democratic Republic of the Congo." Thesis, Uppsala universitet, Teologiska institutionen, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385078.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Aloui, Samia, and Liljegren Linus Lindqvist. "Religionskunskap ur elevperspektiv." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32534.

Full text

Abstract:

Denna studie har som syfte att undersöka elevers intresse för religionskunskap och relationen mellan lärarens planering, ämnesplan och elevernas intresse. Detta ansåg vi som en viktig fråga i dagens klassrum då tidigare studier visade på ett lågt intresse för religionskunskap i det svenska klassrummet. För att svara på våra frågeställningar utfördes en enkätundersökning för att undersöka elevernas intresse och hur de uppfattade lärarens planeringsprocess. Våra resultat visade på en stark positiv trend för religionskunskapsämnet. Eleverna är nöjda med sin undervisning och sin delaktighet i plan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Larsson, Elin. "Intuitionens roll i en designprocess : En undersökning i hur en slags intuitiv formgivning tillåts vara vägledande." Thesis, Linköpings universitet, Malmstens Linköpings universitet, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-178149.

Full text

Abstract:

This thesis examines how I as a furniture designer can integrate more intuitive responses during the design process. I examine where this design process begins from an image of an object that originates in my mind and how I then go about making it manifest in physical form. At the same time I reflect on what is an intuitive image inside the mind and how does it come to formation. I reason how the impact of personal values, knowledge and experience in the field of furniture design have on the creative process. With a curiosity and hope that a kind of intuitive design process would be free from

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Cukalevska, Jasmina, and Linn Cimen. "Didaktiska verktyg för lärare vid bemötande av ett mångreligiöst klassrum." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-34563.

Full text

Abstract:

Denna kunskapsöversikt grundar sig i forskningsartiklar inom ämnet religionskunskap och bemötande i skolan. Med syfte att skapa en grund med didaktiska verktyg för oss som blivande lärare. Vi har arbetat med olika rapporter inom ämnet och valt ut de mest relevanta för vår frågeställning, hur man bemöter religiösa elever i religionsundervisningen. Vi kommer i vår kunskapsöversikt presentera den information vi hittat i rapporterna och visa hur vi arbetat med informationen. Under arbetets gång blev det tydligt att detta är något vi vill arbeta vidare med under vårt kommande examensarbete. Idag f

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Ljunggren, Pia. "Dialog och religion - en studie av hur manipulativa religiösa rörelser kan påverka elever och några skolors beredskap att möta detta." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28427.

Full text

Abstract:

Syftet med arbetet är att undersöka på vilket sätt elever kan hamna under ett destruktivt inflytande av religiösa rörelser av manipulativ art (RRM - eller ”sekter” som de oftabenämns i vardagslag), samt skolors beredskap för att hantera sådana situationer. Elever kan söka sig till sådana rörelser av flera olika anledningar: för att finna svar på sina frågor om livet; vid livskriser; eller att bara som en följd av sökandet efter ro i det dagliga livet. Ett vidare syfte med uppsatsen är dra pedagogiska och didaktiska slutsatser när det gäller religionsundervisningens möjligheter att motverka ett

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Aho, Lucy. ""Det kanske inte finns någon där" : En tematisk analys av forskning om Ingmar Bergman och religion." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-80031.

Full text

Abstract:

Denna rapport är en metaanalys av forskning inom fältet film och religion som handlar Ingmar Bergman och religion. Syftet är att redogöra för framträdande religiös tematik i forskning om Ingmar Bergmans filmer. Metoden som har använts kan kallas för ”en tematisk analys av en litteraturöversikt”. Källmaterialet som ligger till grund för analysen utgörs av två vetenskapliga artiklar, ett kapitel ur en monografi samt ett antologibidrag. De teman som lokaliserats i litteraturen utgörs av tre huvudteman: ”religiöst berättarmönster”, ”Gud” och ”människans helighet”. ”Religiöst berättarmönster” har t

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Larsson, Frida, and David Bergman. "Film som didaktiskt verktyg i SO-undervisning med fokus på religion." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28701.

Full text

Abstract:

Vårt mål med uppsatsen är att ge en bild av vad användandet av film i klassrummet kan ha för effekter på elevers lärande i SO-undervisning, med fokus på religion. Vi vill även försöka fylla det tomrum som vi upplever finns i forskningsfältet kring filmens praktiska användning i SO-undervisning. Hur digitala redskap kan användas på ett effektivt sätt har det inte lyfts fram tillräckligt om genom lärarprogrammets gång. Detta tycker vi är beklagligt eftersom film och digitala medier tar allt större plats i skolan samt i klassrummet. Ett andra mål är att få en bättre förståelse kring filmens förde

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Weeks, Lisa. "”Herre, visa mig din väg och gör mig villig att vandra den”." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32860.

Full text

Abstract:

Det går inte att säga hur länge pilgrimsvandringar har funnits. Man vet i alla fall att detunder de senaste 2000 åren gjorts pilgrimsfärder för att komma i kontakt med enhelighet och för att visa tacksamhet till gud. De senaste decennierna har intresset förpilgrimsfärder ökat vilket inneburit att både forskare och författare har skrivit mycketom dessa resor.I denna studie har jag genom en kvalitativ metastudie undersökt pilgrimsfärden sombegrepp samt dess funktioner. Jag har även använt mig av tre populärkulturella verk föratt se hur man kan använda fiktion som läromedel.Det jag kommit fram ti

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Halvarsson, Sofie, Pernilla Moberg, and Malin Stigenberg. "”Det är som att någonting fastnar i meningen.” : - En kvalitativ studie om tio invandrade kvinnors upplevelser av språkets och religionens betydelse vid migration: transferfas och etablering i Sverige." Thesis, Högskolan i Gävle, Religionsvetenskap, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-27232.

Full text

Abstract:

Föreliggande kvalitativa studie kommer utifrån semistrukturerade intervjuer beskriva och analysera tio invandrade kvinnors upplevelser av språkets betydelse vid migration: transferfas och etablering i Sverige. Vidare undersöks hur kvinnorna upplever deltagandet vid sfi- undervisning och språkinlärning av det svenska språket. Slutligen undersöks vilken betydelse religionen har vid hanteringen av de känslor som de språkliga och samhälleliga kraven medför. Teorin om sociala rum har använts vid analys och tolkning av kvinnornas upplevelser. Teorin tydliggör hur kvinnorna upplever att den sociala v

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Berisha, Mimoza, and Senay Sahin. "Vad betyder Gud och livet för tonåringar?" Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29831.

Full text

Abstract:

The aim of our thesis was to gain greater knowledge of how young people relate to religion, religiosity and life, and this behavior might show influences of a gender perspective. Part of the aim was also to have greater awareness of how our education should include a gender perspective. To get to this goal, we have assumed the qualitative investigation method which we discussed with a number of students who read last year of high school. First, the interviews were aimed to let students talk about matters concerning religion and life. The next step was to examine their thoughts with a gender pe

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Annis, Nicole. "The relationship between religion and science : Illustrated through creationism and humanism." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för humaniora, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29216.

Full text

Abstract:

This paper is going to examine the relationship between science and religion with humanists and creationists as examples. The research done in this study is inductive and inspired from grounded theory, furthermore, aims to be explanatory. This is, more specifically, a literature analysis. The ambition of this essay is to identify the relationship science and religion share via humanism and creationism exclusively through secondary sources. The analysis will be inspired by Ian Barbour’s (1998) typology within religion and science, however this essay will only have three divisions. These three d

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Franzén, Johannes. "Frånvaro i ämnet idrott och hälsa - En studie av religiösa och kroppsliga orsaker till frånvaro." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-35873.

Full text

Abstract:

Vissa elever i dagens svenska skola får eller vill inte delta i undervisningen av idrott och hälsa på grund av bland annat religiösa och kroppsliga skäl. Syftet med detta examensarbete var att undersöka hur idrottslärare tänker om samt förhåller sig till elever som inte deltar i undervisningen i ämnet idrott och hälsa på grund av religiösa eller kroppsliga skäl (eleven skäms över sin kropp, inte vågar visa upp sig) . Detta har undersökts genom kvalitativa individuella intervjuer med åtta idrottslärare. Resultatet av undersökningen har visat att lärarna anser att de religiösa och kroppsliga skä

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Sokoli, Arlinda, and Per Edén. "Värdegrundsarbete i relation till etik- och moralundervisning." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-35549.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Stojakovic, Tina. "I naturen bland andar, förfäder och magi." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28424.

Full text

Abstract:

I denna uppsats genomför jag med hjälp av en kvalitativ innehållsanalys en undersökning av hur ursprungsbefolkningar och ursprungsbefolkningars religioner framställs i fyra läromedel i religionskunskap för grundskolans senare skolår. Fokus i undersökningen ligger på om det i läroböckernas framställningar förekommer spår av ett vi- och dom-perspektiv och på vilka sätt eventuella sådana spår yttrar sig. Resultaten av undersökningen visar att det finns spår av ett vi- och dom-perspektiv i alla fyra läroböckerna i någon grad. Till viss del ställs ett tillsynes homogent ”vi” i relation till ett til

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Wahlström, Emil. "En religionspsykologisk studie av poeten och mystikern Gunnar Ekelöf : Om poeten som mystiker och poesi som mystikens språk." Thesis, Högskolan i Gävle, Religionsvetenskap, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-24456.

Full text

Abstract:

With this essay, I mean to investigate if the poetry of the Swedish poet, writer and cultural elitist Gunnar Ekelöf shows signs and meanings of a mystical character. First, I research and compare the theories of Nathan Söderblom, Hjalmar Sundén and Antoon Geels about mysticism and use these in my interpretation of Ekelöfs poetry. It soon becomes clear that Ekelöf is a person with an inner religious reality and in context with the definition of mysticism this essay presents and uses, it goes to show that his poetry can be seen as mystical and furthermore that Ekelöf himself can be considered a

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Csilla, Hódi. "Something more than itself : Mycelial beyondings: parallel engagementswith and throughmycelium as imagery, material and place." Thesis, Stockholms konstnärliga högskola, Institutionen för dans, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uniarts:diva-985.

Full text

Abstract:

How could we organize as MUSHROOM(-mycelium) - is the structuring desire of my current delving. It is fictionalizing the human as something that is able to become something else through taking care. It is rooted in a broader matrix of questions of WHAT, HOW and WITH WHOM an artist (everybody is an artist, who wants to be an artist) CAN do when mushroomy processes like disintegration and co-dependence appear tangible for very distant bodies at the same time. How could we is creating a research on what has been already tried and what practices of shared imagination could emerge at the moment. It

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Thelin, Angelika. "Mellan tro och misstro : De kloka i det svenska allmogesamhället." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-82331.

Full text

Abstract:

In this essay I have taken a look at the discourse surrounding the cunning folk of Swedish folklore. By analysing folk legends I have attempted to discover what place the cunning folk held in religious and secular society. Through analysis of the thoughts, beliefs and discourse surrounding what help, harm and use of religious symbols were ascribed to the cunning folk in the material I have come to the conclusion that the cunning folk existed in an ambivalent state within society. They were seen and talked of as both helpful and harmful, and they were placed on the outskirts of the practices of

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Ganz, Alexander. "Vem där? En studie i vilka individer som får stå som representanter i läroböcker i religion/Who’s there? A study of which individuals stand as representatives in Religion textbooks?" Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27830.

Full text

Abstract:

Syftet med detta arbete är att se hur det multikulturella samhället speglas i de läromedel som används på skolorna idag. Undersökningen tittar på vilka individer som väljs ut som representanter för en hel religion och tar avstamp i ett genus och etnicitetsperspektiv. Läromedlen är alla utgivna under Lpo 94. Resultaten har kommit fram via en innehållsanalytisk och komparativ studie där individerna i läromedlen undersökts; saker som kön, etnicitet och innehåll i utsagorna har lyfts fram. De har därutöver komparerats mot varandra för att ge ett övergripande resultat och sammanställning. Sammanfat

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Eketoft, Kristin. "Konstnärer och ingenjörer i samarbete." Thesis, Linköping University, Department for Studies of Social Change and Culture, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-10537.

Full text

Abstract:

<p>Denna uppsats vill beskriva två olika typer av konst- och vetenskapsorganisationer som sammanför konstnärer och vetenskapsmän. Olika händelser från dessa organisationer beskrivs dels för att verksamheten har varit banbrytande av olika slag. Dels innebär verksamheten någonting nytt på i alla fall i organiserad form. Det andra är att ställa E.A.T. och ASCI mot den linjära spridningsmodellen. Vad innebär tillkomsten av organisationer som E.A.T. för den linjära spridningsmodellen? Det som framkommer är att dessa två organisationer avviker från den linjära spridningsmodellen då konstnärer skapar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

McKeogh, Karin. "Konsten som arena för interkulturella möten : En kvalitativ fallstudie av ett konstprojekt utifrån religionsfilosofiska och psykologiska perspektiv." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för humaniora, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-27219.

Full text

Abstract:

Denna fallstudie undersöker på vilket sätt konstnärligt skapande i grupp kan främja möten mellan kulturellt olika människor. Syftet har varit att nå en djupare förståelse av vad ett konstprojekt i integrationssyfte kan innebära för deltagarna i relation till ämnet interkulturella möten. Kvalitativa semistrukturerade intervjuer och deltagande observationer har använts för datainsamling. Det samlade materialet har sedan analyserats utifrån religionsfilosofiska och psykologiska teorier kring det interkulturella och mellanmänskliga mötet, samt konstens roll i detta sammanhang. Resultatet tyder på

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Slettemo, Johan. "Den stereotypa bilden av samen : En granskning av samisk religion i digitala läromedel ämnade för grundskolans senare år." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-77527.

Full text

Abstract:

The purpose of this essay is to analyse how Samí religion is portrayed in three digital teaching materials. The three teaching materials are intended for secondary school according to the latest curriculum from the year of 2011. This comparative study aims to investigate whether the Samí religion is stereotyped, and as well to present similarities and differences between the presentations of Sami religion. Therefore, a qualitative content analysis has been used to achieve the purpose of the study. The information regarding Samí religion in the digital teaching materials has been divided into

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Chis, Christina, and Solin Mustafa. "Islamofobi i religionskunskapsundervisningen - fyra lärares didaktiska metoder och val." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33546.

Full text

Abstract:

Centralt i detta arbete är att undersöka hur islamofobi tar sig uttryck i klassrummet under religionsundervisningen samt vilka didaktiska metoder som finns att tillgå och används av verksamma lärare. Genom kvalitativa strukturerade intervjuer via e-mail delar fyra lärare, från olika delar av Skåne, med sig av sina erfarenheter i arbetet mot islamofobi och islamofobiska uttryck i skolan. Med stöd av teoretiska perspektiv som Postkolonial teori, Orientalism och Interkulturell religionsdidaktik samt tidigare forskning analyserar vi den insamlade empirin och sammanställer ett resultat som visar at

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Ling, Rickard, and Karl Sjödin. "Hinsides människor i populärkultur : En medieanalys av serien Hemsökt: övernaturliga upplevelser." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för humaniora, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29233.

Full text

Abstract:

Syftet med föreliggande studie är att undersöka hur hinsides människors samvaro med den fysiska människan gestaltas i serien Hemsökt: övernaturliga upplevelser. Medieanalysens resultat utförs ur ett multimodalt perspektiv. Serien är multimodal vilket betyder att flera modaliteter samspelar för att få effekt för ett kommunikativt syfte i hur hinsides människors samvaro gestaltas. I resultatet förekommer det semiotiska resurser i modaliteterna miljö och föremål, kommunikation, fysisk gestaltning av hinsides människan, kamerans position och rörelse, ljus och bild samt ljud och musik som leder til

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Noras, Maya, and Roza Paronyan. "En religionsdidaktisk analys : Lärares utmaningar och anpassningar i praktiken." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för humaniora, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-36483.

Full text

Abstract:

Det didaktiska ämnesfältet gör det möjligt att undersöka vilka metoder yrkesverksamma lärare applicerar i undervisningen i religionskunskap 1 för att uppnå de krav som ämnesplanen kräver. Denna kvalitativa och kvantitativa undersökning undersöker vilka utmaningar lärare ställs inför och hur dessa utmaningar kan tacklas i religionsundervisningen samt i mångreligiösa klassrum. Denna studie grundar sig i en diskursteori och utgår ifrån en enkätundersökning samt kvalitativa intervjuer som visar på vilka utmaningar som existerar inom ämnet samt hur dessa utmaningar kan bemötas. Studien visar att ti

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Rönnegård, Sofia. "Den öppna tomheten." Thesis, Stockholms konstnärliga högskola, Institutionen för film och media, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uniarts:diva-946.

Full text

Abstract:

Som ung skådespelare var jag märkligt orustad inför mötet med de oundvikliga tomma mellanrum av ovisshet som väntade mig mellan uppdrag i mitt yrkesliv som frilansande skådespelare. Vem är jag när jag inte står på scenen? Som skådespelare behöver jag andra för att utöva mitt yrke, så när jag är ensam – vad är jag då? Hur handskas man med den här sidan av yrket och väl i arbete – hur handskas jag med den ovisshet och osäkerhet som är en förutsättning för konsten och kanske också för livet? Genom att sätta ord på en praktisk erfarenhet av att arbeta som frilansande skådespelare och på det konkr

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Cerny, Robin. "Kyrkomålaren Pehr Hörberg : En teologisk tolkning av konstnärens kristna bildkonst." Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-157422.

Full text

Abstract:

I uppsatsen analyseras det teologiska innehållet i tre altartavlor utförda av den under gustaviansk tid verksamma konstnären Pehr Hörberg. Med en produktion på totalt 87 altartavlor, varav 49 beställdes för östgötska kyrkor, var Hörberg under 1700- och tidigt 1800-tal en framträdande kyrkomålare. I uppsatsen utforskas även vilka faktorer som kan ha bidragit till konstnärens popularitet som kyrkomålare. Motiven som analyseras i uppsatsen är Jesu födelse, Nedtagandet från korset och Kristi himmelsfärd. Med utgångspunkt i en metod skräddarsydd för att kunna tolka bilder teologiskt analyseras dess

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Strand, Emelie. "Hur ser mellanstadielärare på begreppen livsfrågor och identitet kopplat till religionskunskapsämnet i skolan?" Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33577.

Full text

Abstract:

Syftet med detta arbete är att undersöka lärares syn på begreppen identitet och livsfrågor kopplat till religionskunskapsämnet. Frågeställningarna som arbetet grundar sig på är ”hur ser lärare att religionskunskapsämnet kan vara ett identitetsutvecklande ämne?” samt ”på vilket sätt kan lärare stimulera elever att reflektera över livsfrågor och identitet?”.Den teori som valts till detta arbete är pragmatismen. Enligt denna teori lär elever av och med varandra, något som diskuteras genom detta arbete. Samarbete och diskussioner är metoder som har analyserats. Arbetet är uppdelat efter intervjufr

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Appelqvist, Tomas. "Konfessionella friskolor - En undersökning av Sveriges sex gymnasieskolor med konfessionell inriktning." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-34035.

Full text

Abstract:

Frågan om de konfessionella friskolorna aktualiseras med jämna mellanrum i den svenska samhällsdebatten. Trots ämnets betydelse och aktualitet har forskningen ännu varit sporadisk och huvudsakligen inriktad på att skildra konfessionella friskolor som enskilda fenomen. Mot bakgrund av några teorier inom den allmänna religionspedagogiken studeras i den här uppsatsen de sex gymnasieskolor som idag (januari 2008) finns i Sverige och som har tillstånd från Skolverket att verka med en konfessionell inriktning. Metoden är kvalitativ och indelad i två mindre undersökningar. I den första beskrivs samtl

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Ahlm, Emma. "Religionsundervisning för en hållbar utveckling." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33547.

Full text

Abstract:

I detta arbete har jag gjort en enkätundersökning för att se om och hur lärare arbetar med hållbar utveckling inom religionsämnet. Jag presenterar olika miljödidaktiska inriktningar samt redogör för hur de abrahamitiska religionerna, asiatiska religioner och naturreligioner ser på ekologi och hållbar utveckling.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Nilsson, Sofie. "En genusundersökning i religionsläroböcker inom de abrahamitiska religionerna." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29835.

Full text

Abstract:

Denna uppsats handlar om en genusundersökning och läromedelsanalys i religionsläroböcker för skolans senare år inom de abrahamitiska religionerna. Jag har använt mig av sju olika läroböcker och baserat min undersökning på dem, alla läroböckerna är utgivna under olika år tal med den äldsta från 1991 och den senaste från 2012. I min teori lyfter jag fram att kvinnorna osynliggörs i religionsläromedel då man oftast beskriver en religion ur ett manperspektiv. Syftet med undersökningen var att se hur mycket kvinnorna nämns i läroböckerna och jag ställde frågorna hur beskrivs kvinnorna i läroböckern

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Toubia, Carmen. "Svenska maroniter: Tro, tradition och etnisk identitet." Thesis, Högskolan för lärande och kommunikation, Jönköping University, HLK, Ämnesforskning, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-49687.

Full text

Abstract:

This study aims to investigate ethnic identity in relation to faith and traditions among second-generation Maronite Christians living in Sweden. Qualitative semi-structured interviews have been conducted with seven second-generation Lebanese Maronites living in Sweden. In the interviews, the participants explained their experiences and perceptions of their ethnic identity, faith, and traditions. The findings reveal that the majority of the participants in this study do not practice religion and attend church. However, this tendency does not mean that the Lebanese Maronite’s have abandoned thei

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Sataric, Jasenka. "”Nu när jag inte bor i Afghanistan kan jag välja bort min religion” : En fenomenologisk studie om sex ensamkommande afghaners förändrade religionsutövning efter ett tidsintervall i Sverige." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-84920.

Full text

Abstract:

The purpose of this study is to analyze how six Afghans perceive the practice of their religion after a time interval in Sweden and if their religious practice has changed. I refer to how the informants have exercised their religion in their home country based on food and drink rules as well as prayer and mosque visits, and compare how the exercise looks like in Sweden after three years. I used qualitative semi-structured interviews with a hermeneutic approach. The result showed that all informants experienced that their practice of religion has changed after the time interval in Sweden: it ha

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!