Relevant bibliographies by topics / Kritisk realism

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Kritisk realism'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 3 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Kritisk realism.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Kritisk realism"

1

Skansi, Luka. "Manfredo Tafuri and the critique of realism." SAJ - Serbian Architectural Journal 6, no. 3 (2014): 182–95. http://dx.doi.org/10.5937/saj1402182s.

Full text
Abstract:
One of the main themes of Manfredo Tafuri's historical work, whether he was analyzing Renaissance, Enlightenment or the 20th century architecture, has been that of trying to illustrate the distance between architect's work and reality. This topic is also the premise, the introductory theoretical frame for his critical and historical discourses that are inherent to his "critique of realism": a critique that was expressed in the essay Architettura e Realismo [Architecture and Realism], published in 1985. A text that represented the conclusion of Tafuri's observation on the Italian postwar architectural culture. In this essay the Italian neorealism became the object of a rather unique historical contextualization, the object of Tafuri's deep critique and, ultimately, of his demystification.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Lilleaasen, Robert. "Kritisk realisme og gudsmøtet." Teologisk tidsskrift 5, no. 02 (2017): 146–61. http://dx.doi.org/10.18261/issn.1893-0271-2017-02-05.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Wad, Peter. "Komparation i kritisk realistisk perspektiv." Dansk Sociologi 11, no. 3 (2006): 7–28. http://dx.doi.org/10.22439/dansoc.v11i3.624.

Full text
Abstract:
Comparison in a critical realist perspective
 
 With the rise of critical realist social science, time has come to ask whether this approach can enhance comparative methodology in sociology.
 This article contends that although critical realist sociologists argue in favour of comparative studies, they are yet to formulate a genuine comparative methodology (paradox 1). They refer to the comparative tradition without scrutinizing it from a critical realist perspective. When such an assessment is made of core comparative methodologies, the conclusion is that postwar comparative sociology has serious methodological flaws which are rooted in Mill’s inductive logic from 1843 and modern empirical-analytical science philosophy (paradox 2). However, a closer examination of Charles Ragin’s quali-tative comparative analysis and Thomas Janoski & Alexander M. Hicks’ new comparative political economy indicates that it is possible to develop a substantial and complex comparative methodology from these contri-butions and even to address the enhanced ’Dalton Problem’ of our time: globalisation. The conclusion is that a pertinent and critical realist comparative methodology can emerge from the contemporary 
 stream of comparative sociology.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Priharsari, Diah. "Critical Realism sebagai Alternatif Landasan Filosofis di Penelitian Sistem Informasi." Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer 8, no. 3 (2021): 509. http://dx.doi.org/10.25126/jtiik.2021833383.

Full text
Abstract:
<p class="Abstrak">Tulisan ini dibuat untuk memperkenalkan landasan filosofis <em>critical realism</em> atau yang pada sebuah artikel di Indonesia disebut sebagai realisme kritis di akademisi dan praktisi sistem informasi Indonesia. <em>Critical realism</em> diajukan oleh beberapa peneliti terdahulu sebagai metode alternative untuk membantu perkembangan keilmuan di bidang sistem informasi. Banyak akademisi terdahulu yang mengkritik ketidakmampuan keilmuan sistem informasi menyumbangkan teori. Pada tulisan ini dibahas landasan <em>critical realism</em> dan bagaimana <em>critical realism</em> dapat membantu perkembangan teori. Selanjutnya, juga diberikan contoh penelitian di bidang sistem informasi yang menggunakan c<em>ritical realism</em>.</p><p class="Abstrak"> </p><p class="Abstrak"><em><strong>Abstract</strong></em></p><p class="Abstract"><em>This essay was made to introduce critical realism as a philosophical foundation in information systems research. The expected audience for this writing is Indonesian information systems academia and practitioners. Information systems researchers suggest that critical realism affords the potential to establish alternative approach to theorising in information systems. There have been several articles made by senior scholars criticising the state of theorising in information systems. In this essay, we described the basic information about critical realism and how critical realism may help to theorising in information systems. We also showed an example of recent critical realism research in information systems and listed additional recent papers using CR.</em></p><p class="Abstrak"><em><strong><br /></strong></em></p>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Limbong, Banggas. "Realisme Kritis dalam Myortevye Dushi." Wacana, Journal of the Humanities of Indonesia 5, no. 2 (2015): 173. http://dx.doi.org/10.17510/wjhi.v5i2.326.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Kovanda, Lukáš. "Critical Realism as an Ontological Basis of Post-Keynesianism." Politická ekonomie 58, no. 5 (2010): 608–22. http://dx.doi.org/10.18267/j.polek.750.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Cools, Marc. "Nog steeds tussen kritiek en realisme?" Tijdschrift over Cultuur & Criminaliteit 9, no. 1 (2019): 69–82. http://dx.doi.org/10.5553/tcc/221195072019009001007.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Danermark, Berth. "Kritisk realisme, By Hubert Buch-Hansen and Peter Nielsen." Journal of Critical Realism 5, no. 2 (2006): 414–17. http://dx.doi.org/10.1558/jocr.v5i2.414.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Bugge, Lars. "Kunnskap og realisme i Bourdieus kritiske sosiologi." Agora 20, no. 01-02 (2002): 205–31. http://dx.doi.org/10.18261/issn1500-1571-2002-01-02-08.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Zaenudin, Zaenudin, and Mulyono Mulyono. "KRITIK SOSIAL DALAM NASKAH DRAMA OBROG OWOK-OWOK EBREG EWEK-EWEK KARYA DANARTO: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA." Jurnal Sastra Indonesia 7, no. 3 (2019): 165–72. http://dx.doi.org/10.15294/jsi.v7i3.29840.

Full text
Abstract:
Naskah drama Obrog Owok-owok Ebreg Ewek-ewek karya Danarto dipilih untuk dikaji karena di dalam naskah drama ini terdapat berbagai masalah sosial yang kemudian memunculkan kritik. Kritik-kritik yang terdapat dalam naskah drama tersebut perlu dikaji dan disampaikan ke publik. Naskah drama ini juga memiliki keunikan. Dialog yang sama diucapkan dua atau tiga tokoh berurutan bahkan hampir bersamaan, namun tidak dalam satu ruang dan waktu. Naskah drama ini seolah-olah mencoba untuk menyatukan dimensi ruang dan waktu. Naskah drama ini adalah naskah dengan struktur yang tidak dapat dikatakan sederhana, meskipun secara umum termasuk dalam naskah realis. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kritik sosial yang terdapat dalam naskah drama dan mendeskripsikan wujud ekspresi kritik sosial tersebut membangun estetika drama dalam naskah Obrog Owok-owok Ebreg Ewek-ewek karya Danarto.
 
 The play script of Obrog Owok-owok Ebreg Ewek-ewek by Danarto is chosen to be studied because in this play script there are various social problems which then generate criticism. The criticisms contained in this play script need to be reviewed and submitted to the public. This play script also has uniqueness in the dialogue. The same dialogue is spoken by two or three characters in sequence even almost simultaneously, but not in the same place and time. It looks as if trying to unify the dimensions of space and time. This play script is a text with a structure that cannot be said to be ordinary, although it is generally classified as realist script. Furthermore, in this drama script there are various social problems which then led to criticism. The purpose of this study is to describe the social criticism contained in the play script and describes form expression of social criticism build the aesthetic of drama in Obrog Owok-owok Ebreg Ewek-ewek by Danarto.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Kritisk realism"

1

Urrutia, Valdés Erik. "Fungerar kritisk realism i teori och praktik? : En studie om den kritiska realismens analytiska förmågor, med hjälp av en granskning av Tunnelkommissionens slutrapport." Thesis, Uppsala universitet, Kulturgeografiska institutionen, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-301880.

Full text
Abstract:
Visionen med tunnelbygget i Hallandsåsen var att det skulle generera vinster på olika plan, men det kom mer att handla om snabba problemlösningar som inte alls blev tidseffektiva. Tunnelkommissionen analyserade problemen och släppte en slutrapport där lösningar föreslagits. Syftet med denna uppsats är att sammanfatta kritisk realism som en vetenskapsteori vars ontologiska och epistemologiska grunder skiljer sig från andra och som därmed behandlar teoretiska och praktiska aspekter annorlunda inom forskning. Därefter ska kritisk-realistiska angreppssätt analyseras i relation till Tunnelkommissionens slutrapport för att sedan kunna se om någon av dem reflekterar svagheter eller styrkor i olika anseenden. Resultatet av undersökningen visade att Tunnelkommissionen har svagheter i deras ställningstagande mot förståelser av grundläggande faktorer och endast finner lösningar som ur ett kritisk-realistiskt perspektiv skulle anses vara temporära. Kritisk realism däremot har svagheter i den bemärkelsen att det är svårt att komma fram med specifika tillvägagångssätt som reflekterar deras ontologiska och epistemologiska grunder i praktiken. Däremot visar denna undersökning att kritisk realism också förmedlar nya insikter inom forskning genom att förmedla nya grundläggande ställningstaganden.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Seldén, Daniel. "Om det som är : ontologins metodologiska relevans inom positivism, relativism och kritisk realism /." Göteborg : Dept. of Sociology, Göteborg University, 2005. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=013152388&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Högberg, Örjan. "Maktlösa makthavare : en studie om kommunalt chefskap /." Linköping : Institutionen för Ekonomisk och Industriell utveckling, Linköpings universitet, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-9778.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Bergström, Jennie. "Det sociala arbetet inom folkbildningen : en fallstudie i Örebro kommun." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-34818.

Full text
Abstract:
The case study investigates study association representatives’ perspectives on the activities of the popular education within the social sector in Örebro and why they are organized. It further investigates the cooperation and dialogue between the study associations and the municipality of Örebro regarding this activity. The study is based on critical realism. A questionnaire survey was conducted among all ten study associations in Örebro, combined with qualitative interviews with representatives from six of the active associations. Responses from both studies proofs that all of the study associations are active within the social sector. A significant part of the popular education activities organized by the associations can thus be referred to as social work. These activities are funded by governmental mains in accordance with “The regulation on state aid for popular education”. According to the association representatives there are gaps in the dialogue with the municipality of Örebro, which may be related to occurring changes at the structural level, between the civil society and the public sector. Society, earlier characterized by corporative structures, moves towards a more pluralistic state which changes the conditions for cooperation and dialogue between the public sector and organizations active in the civil society. At the same time, in a neo-liberal spirit, there is a market adjustment of the popular education, which changes the conditions for the study associations, the necessity and demand for social work-like activities at within popular education increases.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Rappe, Christer. "Antaganden inom Darwins evolutionsteori analyserade utifrån den kritiska realismens ontologi." Thesis, Stockholms universitet, Sociologiska institutionen, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-58618.

Full text
Abstract:
Syftet med studien är att utöka kunskapen om i vilken omfattning samhällsfaktorer kan ha påverkat Charles Darwin vid utformandet av teorin om det naturliga urvalet. Studien vill på så sätt, utifrån ett sociologiskt perspektiv, bidra till kunskapen om hur den nya synen på naturens evolutionsprocesser kunde växa fram, genom abstraktioner som centrala verktyg i kunskapens produktionsprocess. Utgångspunkten för analysen är Herbert Spencers antagande att samma lagbundna utveckling som gäller för samhällen också gäller för levande organismer. Analysen av Darwins avhandling Om arternas uppkomst begränsas till två centrala kapitel. Dessa kapitel har valts då de bedömts vara centrala för en positionering av sociologin inom evolutionsbiologin. I dessa kapitel utvecklas Darwins syn på det naturliga urvalet och variationen, nämligen kapitel IV ”Det naturliga urvalet” och kapitel V ”Lagarna för variationen”. I studien undersöks vilka nödvändiga egenskaper den verklighet bör ha haft som utgjort grunden för den nya evolutionsbiologins världsbild, och vilka underliggande generativa mekanismer i samhället, som bidragit till att forma Darwins teori om det naturliga urvalet. Sammanfattningsvis måste studien anses ha funnit stöd för att anta hypotesen att ett samband kan påvisas mellan å ena sidan Darwins teori om det naturliga urvalet och å andra sidan sociala mekanismer i det dåtida samhället.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Eriksson, Madeleine. "Lärande i organisationer." Thesis, Mittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskap, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-21726.

Full text
Abstract:
Lärande är nödvändigt för att organisationer ska kunna utvecklas och förbättras. Tidigare forskning har studerat organisatoriskt lärande ur flera olika aspekter, bland annat som ett utvecklingsinriktat respektive anpassningsinriktat lärande. Syftet med denna studie är att beskriva de mekanismer som påverkar lärandet i en organisation. Den organisationen som studerats är en hemtjänstgrupp som börjat arbeta enligt Vanguardmetoden. Datainsamlingen skedde med intervjuer, totalt intervjuades elva personer i hemtjänstgruppen. Studien hade sin ansats i kritisk realism och strävade därmed efter att avtäcka de mekanismer som påverkar lärandet i en organisation. I resultatet redovisas de mekanismer som antas ha haft effekt på detta lärande. Dessa diskuteras sedan i förhållande till vilken effekt de kan ha haft på lärandet i organisationen. Det visade sig att lärandet i en organisation påverkas av flera olika faktorer som tillsammans utgör det sammanhang som antingen gynnar eller hämmar lärande.<br><p>Godkännandedatum 2013-06-07</p>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Medina, Eduardo. "Från ”tyst vår” till ”hållbar utveckling” : En kritisk diskursanalys av miljöfrågans utveckling 1962–1987." Doctoral thesis, Uppsala universitet, Sociologiska institutionen, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-187603.

Full text
Abstract:
This dissertation studies the development of the environmental issue from a discursive perspective. Through an analysis of views on nature and the environment in several NGOs and main political organs, the dissertation tries to explain how a certain view became hegemonic. The analysis pertains to the period between the publication of Silent Spring in 1962 and the introduction of the concept sustainable development by the UN in 1987. From a realistic starting point and with critical discourse analysis (CDA) as its method, the dissertation aims to identify causal powers and mechanisms that have generated and institutionalized the environmental discourse. An analytical model is developed and applied on three levels; a sociolinguistic, institutional, and macrosocial level; which also reflect the methodological progression of the study from description to explanation. The result shows that the discursive practice was hegemonized by a Western view promoting economic growth. This discourse gradually gained ground at the expense of an anti-systemic discourse which posited structural societal changes as the answer to environmental problems. Mechanisms such as the exclusion of some views and actors from common discursive practices were crucial for the process of homogenizing the discourse and developing consensus. Through incorporating that part of the environmental movement which did not fight the dominant economic and political system, the UN turned it into support for its own project, which is part of the process of hegemony. At the same time the environmental objectives of the hegemonic discourse were established in the institutional spheres. The institutionalization of the environmental issue changed the focus from social critique to a question of development and technology, something which helped displace the original critical and partially anti-systemic character of environmental discourse. Through turning the critical and negative account of the situation into a more harmonious and hopeful vision, for instance in terms of sustainable development, a foundation was laid for the later development of ecological modernization. When the hegemonic discourse invested the concept of sustainable development with emphases on progress and economic growth, it encapsulated the environmental issue within the framework of the prevailing social system.<br><p>With summary in English and Spanish/Con resumen en inglés y en español</p>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Jansson, Peter M. "Våldets onda cirklar : En explorativ undersökning av mäns barndomsupplevelser, maskuliniteter, känslor, våld samt terapeutiska interventioner mot våld." Doctoral thesis, Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-31749.

Full text
Abstract:
Avhandlingens överordnade syfte är att utforska möjligheterna för ett integrerat forskningsperspektiv på mäns våld samt exemplifiera hur sådan forskning kan bedrivas. Det konkreta syftet är att öka kunskapen om hur våldsamma mäns barndomsupplevelser, socialisation, maskulinitetskonstruktion och emotioner kan relateras till deras våld mot andra män, mot sig själva och mot kvinnor samt till hur terapeutiska interventioner mot våld kan analyseras och utvecklas i korrespondens med denna kunskap. Med vetenskapsteoretiska utgångspunkter hämtade från den kritiska realismen och ekologiska metoder relaterar studien forskning från olika skolbildningar till varandra; - psykologisk: om barndomserfarenheter och socialisation, socialpsykologisk: om emotioner och interaktion samt sociologisk: om social klass, könsmaktsstrukturer och hegemonisk maskulinitet. Detta genomförs för att kunna få tillgång till kunskap om hur olika faktorer samverkar vid mäns våld. I studie I och II studerades möjligheterna att undersöka de sociala banden mellan terapeut/terapi och klient inom terapeutiska behandlingar mot våld. I studie I operationaliserades indikatorer på emotionerna stolthet och skam och i studie II testades dessa på terapeuter inom en KBT-orienterad terapi. I studie III undersöktes män i olika maskulinitetspositioner, där urvalet för den ena gruppen hämtades ur populationen män dömda till terapi för våld och missbruk och den andra ur populationen män som organiserat arbetade för jämlikhet och mot våld mot kvinnor. I studien jämfördes de båda gruppernas förhållningssätt till faktorer som i tidigare forskning relaterats till våld och våld mot kvinnor. I studie IV undersöktes våldsdömda mäns karriärer fram till deras nuvarande position som våldsbejakande kriminella i avsikt att öka kunskapen om det samspel mellan faktorer som i olika situationer leder fram till deras våld mot andra män, sig själva och kvinnor. Samtliga empiriska studier använde kvalitativa metoder för datainsamling och analys. I studie IV användes individuella intervjuer och biografisk analys, I studie II och III användes gruppintervjuer samt deduktiv innehållsanalys. I studie I, den teoretiska reviewartikeln, utgjorde sociologisk, socialpsykologisk och psykologisk teoribildning empiri. Avhandlingen visar att det finns fler fördelar är nackdelar med ett nivåövergripande perspektiv. Nivåintegrerande studier försvåras av att de kräver en komplex metodologi för att kunna hantera samverkan mellan faktorer bakom våld på olika nivåer men ger å andra sidan en mer holistisk förståelse av fenomenet i fråga. Resultaten visar att integrerande perspektiv kan minska risken för ekologiska felslut och ökar förståelsen av komplex samverkan mellan faktorer bakom mäns våld, något som kan komma att bidra till kunskapsutvecklingen inom våldsterapiområdet. Den teoretiska reviewartikeln (studie I) exemplifierade hur teoretiskt och metodologiskt driven forskning om sociala band kan göras pragmatiskt tillämpbar av terapeuter inom våldbehandlingar. Den tillämpade studien av en KBT-terapi (studie II) gav exempel på hur operationaliserade indikatorer på stolthet och skam kan användas praktiskt för att bestämma kvalitén på det sociala bandet mellan terapeut och klient. Den studerade KBT-terapin innehöll som förväntat både skam- och stolthetskapande moment vilket utgör värdefulla utgångspunkter för vidare forskning. Jämförelsen mellan män i idealtypiskt motsatta maskulinitetspositioner (studie III) visade att både gruppen av män som arbetar mot våld mot kvinnor och männen dömda till behandling mot våld, bär på ambivalenta attityder gentemot våld och våld mot kvinnor. Jämförelsen visade vidare att gruppernas maskulinitetskonstruktioner och attityder till våld korresponderar med grupperingarnas olika tillgång till ekonomiska, sociala och kulturella resurser. Den biografiskt fokuserade kvalitativa studien av män i våldsbehandling (studie IV) undersökte explorativt hur karriären fram till våldskriminell kan se ut och hur barndomsupplevelser, socialisation, maskulinitet och emotioner hos enskilda våldsverkande män kan tänkas ha samverkat med varandra när våld äger rum. Resultaten visade att de män som vittnar om utsatthet för allvarligt våld i barndomen är mer skambenägna och vid kränkningar från andra tenderar att omedvetet och utan föregående känslor av skam direkt reagera med aggressioner och våld mot båda könen. Övriga män var visserligen skambenägna men beskrev en mer kontrollerad våldsreaktion. Två män som blivit brutalt fysiskt mobbade i grundskolan, berättade om ett mer kontrollerat våld. En preliminär hypotes är att männen kan ha lärt sig att kognitivt, för att undslippa fortsatt mobbing, ta kontrollen över processen där skamkänslor ersätts med aggressioner. Föräldrarnas personliga problem tillsammans med deras bristande sociala kontroll och omsorg antogs ha ett samband med flera av männens skolproblem, deras umgänge med avvikande ungdomar, deras senare svårigheter med att kunna försörja sig med konventionella medel samt deras våldskarriärer.<br>This dissertation’s objective is to explore the possibilities of an integrated research perspective on male violence and exemplify how such research can be conducted. The specific objective is to increase awareness of how men’s childhood experiences, socialization, masculinity and emotions are related to their violence against other men, against themselves and against women (Paper III and IV) and how therapeutic interventions against violence can be analyzed and developed in correspondence with this knowledge (Paper I and II). The research was conducted through qualitative studies. The data collection methods comprised a theoretical review (Paper I), group-interviews (Papers II and III) and interviews (Paper IV). Altogether, 25 men participated in the studies. Qualitative content analysis was used to analyze the group-interviews (Paper II and III) and biographical analysis wasused to when analyzing the mens life-histories (Paper IV). The findings showed that an integrative perspective can reduce the risk of ecological fallacies and develop the understanding of the complex interaction between the factors behind men’s violence. These findings may also contribute to the development of violence therapies. The theoretical review article (Study I) exemplifies how the theoretical and methodological driven research on social bonds can be adjusted to treatment against male violence. The applied study on a CBT-therapy (Study II) exemplifies how operationalized indicators of pride and shame can be used to determine the quality of the social bonds between therapist and client. The comparison between two groups of men in two opposite masculinity positions (Study III) shows that both groups are carrying ambivalent attitudes towards violence and violence against women. Nevertheless the group’s masculinity constructions and attitudes towards violence correspond with their access to economic, social, political and cultural resources. The biographical focused qualitative study of men in violence treatment (Study IV) shows that the men who have been subjected to severe violence in their childhood are more shame-prone and tend to bypass shame with aggressions and violence. The other men generally describe their violent reaction as controlled. The findings point to the general conclusion that the further development of the understanding of men’s violence, and the development of effective therapies against violence are depending on our ability to integrate research from different scientific perspectives.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Persson, Eva. "Skönlitteratur som kulturell bro : om utländsk skönlitteraturs tillgänglighet på svenska." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-19586.

Full text
Abstract:
This study is an attempt to shed light on the importance of fiction as a bridge between different cultures and traditions. The objective of this essay is threefold. First it explores the potentiality of fiction as a communication channel between different cultures, societies and social groups. Secondly, it studies the availability of foreign fiction in Swedish language. And thirdly it tries to approach and analyze the structures and mechanisms behind that availability. In order to achieve the goals of the study the author uses a critical realist theoretical framework and combines quantitative and qualitative techniques. Some of the main findings of the study are the domination of Anglo-American fiction and the marginalization of small languages when translating foreign fiction to Swedish.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Gagzis, Carolina, and Frida Giertz. "”Det finns ingen mening att veta om man inte förstår” : En analys av samhällskunskapsämnets kärna i det senmoderna samhället." Thesis, Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-16499.

Full text
Abstract:
Den samhällsutveckling som skett innebär ett skifte från en modern till en senmodern tid. Det senmoderna samhället präglas av globalisering, konsumtion och individualisering till skillnad från den moderna tidens mer kollektivistiska anda. I och med samhällsförändringen har även synen på kunskap och vilka kunskaper som anses betydelsefulla förändrats. Det finns därmed en oklarhet i vad skolämnet samhällskunskap bör syfta till att lära ut. Med grund i detta tas följande frågor upp: Vilket ämnesteoretiskt och ämnesdidaktiskt innehåll kan sägas utgöra kärnan i skolämnet samhällskunskap, såväl förr som nu? Hur förhåller sig samhällskunskapens kärna till de demokratiska ideal och samhälleliga värdegrunder som skolan, genom styrdokumenten, ska leverera? samt Vilken ämnesdidaktisk och ämnesteoretisk kärna bör samhällskunskapen ha för att leva upp till de demokratiska ideal och samhälleliga värdegrunder som skolan säger sig ska leverera? Syftet är därmed att definiera kärnan med utgångspunkt i en analys av skolans demokratiska ideal och värdegrunder. Resultatet av detta inbegriper en kärna som är både omtvistad, instrumentell och partikulär. En sådan kärna innebär en omöjlighet i att förverkliga ett medborgarideal och en reproduktion av värdegrunder samt demokratiideal. För att formulera en annan ingång till ämnet gör vi ett antagande att dagens samhällskunskapsämne inte är förståelseorienterad utan ändamålsenlig. Genom att istället för den rådande deliberativa ingången till ämnet framhäva en kritisk realistisk ingång till detta skapas ett samhällskunskapsämne som inte enbart reproducerar känd fakta utan gör ett anspråk till en förändring av framtiden.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Kritisk realism"

1

Wissenschaftliche Erkenntnis, Konstruktion oder Erklärung?: Kritik des postmodernen konstruktiven Realismus. P. Lang, 1999.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Kritik der Hermeneutik: Interpretationsphilosophie und Realismus. Beck, 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Mechtenberg, Lydia. Kants Neutralismus: Theorien der Bezugnahme in Kants "Kritik der reinen Vernunft". Mentis, 2006.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Kritik des Konstruktivismus. Verlag für Systemische Forschung im Carl-Auer-Systeme Verlag, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Kolevski, Vasil. Literaturna kritika. Bŭlgarski pisatel, 1985.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Književna kritika i teorija socijalističkog realizma: Neki aspekti hrvatske književne kritike u razdoblju od 1945. do 1952. i njihov odnos prema teoriji socijalističkog realizma. GzH, 1987.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Kozlarek, Oliver. Universalien, Eurozentrismus, Logozentrismus: Kritik am disjunktiven Denken der Moderne. IKO-Verlag für Interkulturelle Kommunikation, 2000.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Keiling, Tobias. Seinsgeschichte und phänomenologischer Realismus: Eine Interpretation und Kritik der Spätphilosophie Heideggers. Mohr Siebeck, 2015.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Albert, Hans. Kritik der reinen Erkenntnislehre: Das Erkenntnisproblem in realistischer Perspektive. J.C.B. Mohr, 1987.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Kunst und Wirklichkeit heute: Affirmation - Kritik - Transformation. Transcript, 2015.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Kritisk realism"

1

Hinterberger, Norbert Hermann. "Kritik und Erkenntnisfortschritt." In Die Fälschung des Realismus. Springer Berlin Heidelberg, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-49184-3_5.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Hinterberger, Norbert Hermann. "Kritik und Erkenntnisfortschritt." In Die Fälschung des Realismus. Springer Berlin Heidelberg, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-59512-1_5.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Schweppenhäuser, Gerhard. "Kritik des »ontologischen Realismus« in der Theorie der Fotografie." In Revisionen des Realismus. J.B. Metzler, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-04628-4_5.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Andrae, Steffen. "Gegenstand, Darstellung, Kritik. Versuch über einige Berührungspunkte zwischen den Realismus-Konzeptionen von Siegfried Kracauer und Alexander Kluge." In The Poetic Power of Theory. V&R unipress, 2019. http://dx.doi.org/10.14220/9783737010399.387.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Prange, Regine. "Der Mann mit der Kamera. Zur Kritik am dokumentarischen Realismus in Jean-Luc Godards Kurzfilm Caméra-oeil." In Selbstbeobachtung der modernen Gesellschaft und die neuen Grenzen des Sozialen. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19691-6_17.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

"Feyerabends Kritik an Kuhns normaler Wissenschaft." In Rationalität, Realismus, Revision / Rationality, Realism, Revision. De Gruyter, 2000. http://dx.doi.org/10.1515/9783110805703.465.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

"Historische Reflexion als Kritik naturwissenschaftlicher Ontologie. Ernst Machs Kritik an der mechanistischen Auffassung des Energieerhaltungssatzes und ihre Aktualität." In Rationalität, Realismus, Revision / Rationality, Realism, Revision. De Gruyter, 2000. http://dx.doi.org/10.1515/9783110805703.842.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Müller, Johanna M. "Kritik im Critical Realism – Zwischen Diskursethik und formaler Anthropologie." In Warum Kritik? Velbrück Wissenschaft, 2017. http://dx.doi.org/10.5771/9783845287447-365.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

"X. Metaphysischer Realismus: Putnams Kritik." In Wahrheit, Referenz und Realismus. De Gruyter, 1996. http://dx.doi.org/10.1515/9783110816235-011.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

"Die Kritik am moralischen Realismus." In Objektivität und Moral. mentis Verlag, 2013. http://dx.doi.org/10.30965/9783897859777_015.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Kritisk realism"

1

Basyir, Syifa Nabila, Cecep E. Rustana, and Firmanul Catur Wibowo. "PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN FISIKA KELAUTAN BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS." In SEMINAR NASIONAL FISIKA 2016 UNJ. PRODI Pendidikan Fisika dan Fisika UNJ, 2020. http://dx.doi.org/10.21009/03.snf2020.02.pf.15.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Permanaa, A. Handjoko, Fauzi Bakrie, and Mutiara Chaerunnisa. "BUKU IPA DENGAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY: MELATIH KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP KELAS VII." In SEMINAR NASIONAL FISIKA 2019 FMIPA UNJ. Pendidikan Fisika dan Fisika FMIPA UNJ, 2019. http://dx.doi.org/10.21009/03.snf2019.01.pe.29.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Kritisk realism' for particular source types:
Journal articles Dissertations / Theses Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography