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Dissertations / Theses on the topic 'L2 VPN'

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1

Вовк, В. В. "L2 VPN в мережі MPLS на обладнанні Cisco". Master's thesis, Сумський державний університет, 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/72317.

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Abstract:
Здійснено огляд принципів роботи популярних мережевих симуляторів, одним з яких є GNS3; досліджено суть поставленої задачі та предметна область; проаналізовано уже існуючі аналоги, визначено їх слабкі і сильні сторони та розроблена веб-орієнтована інформаційна система, графічний інтерфейс якої дозволяє налаштувати на маршрутизаторах CISCO конфігурацію L2 VPN мережі MPLS.
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2

Flores, Baldes Jorge Eduardo. ""Análisis del desempeño de MPLS VPN L2 y L3"." Tesis, Universidad de Chile, 2018. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/168460.

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Abstract:
Magíster en Ingeniería de Redes de Comunicaciones<br>La conmutación de etiquetas multiprotocolo (MPLS por sus siglas en inglés, Multiprotocol Label Switching) surge como un mecanismo de convergencia para los protocolos que operan sobre los niveles 2 y 3 del modelo OSI. Su capacidad para proveer y administrar diversos servicios con garantías de calidad de servicio y disponibilidad sobre una infraestructura común, ha hecho que MPLS sea un estándar en las redes de transporte de los proveedores de servicios. La interconexión de data centers y en general de redes LAN y MAN corporativas, se realiza
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3

Varli, Dogan. "Modulation Coding In A Radio Link And Data Transfer Application Using L2 VPN Ethernet Over MPLS In A Large Network." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för elektronik, matematik och naturvetenskap, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-20961.

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Abstract:
In this thesis work, the locations where we are unable to reach via fiber are considered for wireless transmission links. In the practical part of this thesis different modulation techniques and antenna sizes were analyzed  in order to provide the most efficient way of data transmission. The data between this wireless links was transfered using MPLS L2 VPN solution.   According to improving technology and increasing internet usage, the communication speed, which is between users and providers, becomes more inevitable for transmitting data without any delays. More than one users might use same
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4

Köhler, Carolina. "Wirkung von intravenösen Prostaglandin l2 Analoga auf interstitielles myokardiales cAMP und linksventrikuläre Kontraktilität in vivo." Diss., lmu, 2005. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-37914.

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5

Schnell, Anna Katharina [Verfasser]. "Schreibprozesse und Schreibentwicklung in der Fremdsprache : Eine empirische Untersuchung zum L2-Schreiben von Französischstudierenden / Anna Katharina Schnell." Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2020. http://d-nb.info/1211315754/34.

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6

Meuren, Valentina [Verfasser], and Christiane von [Akademischer Betreuer] Stutterheim. "Analyse der mentalen Verankerung von regelmäßigen und unregelmäßigen Formen am Beispiel der deutschen Vergangenheitsmorphologie in L1 und L2 / Valentina Meuren ; Betreuer: Christiane von Stutterheim." Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2015. http://d-nb.info/118030280X/34.

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7

Tulaja, Lisa Verfasser], Steffen [Akademischer Betreuer] [Höder, and Inger [Gutachter] Petersen. "Dänische L2-Aussprache von Lernern mit Deutsch als Ausgangssprache : Fehler und Fehlerschwere / Lisa Tulaja ; Gutachter: Inger Petersen ; Betreuer: Steffen Höder." Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2020. http://d-nb.info/1207833932/34.

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Tulaja, Lisa [Verfasser], Steffen [Akademischer Betreuer] Höder, and Inger [Gutachter] Petersen. "Dänische L2-Aussprache von Lernern mit Deutsch als Ausgangssprache : Fehler und Fehlerschwere / Lisa Tulaja ; Gutachter: Inger Petersen ; Betreuer: Steffen Höder." Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2020. http://d-nb.info/1207833932/34.

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9

Tausch, Franziska Friederike [Verfasser], and Erwin [Akademischer Betreuer] Märtlbauer. "Nachweis der Einzelkomponenten B, L1 und L2 des Bacillus cereus Enterotoxin-Komplexes Hämolysin BL: Entwicklung und Charakterisierung von monoklonalen Antikörpern / Franziska Friederike Tausch. Betreuer: Erwin Märtlbauer." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2016. http://d-nb.info/1112465545/34.

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10

Lindgren, Josefin. "Acquiring distributional patterns in a closely related second language : Referent introduction, maintenance and prefield constituents in Dutch and Swedish." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för lingvistik och filologi, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-185456.

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Abstract:
This paper presents an explorative study of informal written narratives and oral picture descriptions in the native language as well as in the second language (L2) of six intermediate/advanced Dutch L1 learners of Swedish. Data from six Swedish L1 native controls, performing the same tasks as the learners, were also collected. Quantifications forthe following aspects of information structure were made for the transcribed oral descriptions: 1) reference introduction, including occurrences of spatial/existential constructions, 2) reference maintenance per type and finally 3) elements in the pref
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Kryvoshya, Roman [Verfasser], Hermann [Akademischer Betreuer] Funk, and Laurenz [Akademischer Betreuer] Volkmann. "Automatisierungsprozesse in der mündlichen L2-Produktionen unter Berücksichtigung von lehr- und lernkulturellen Faktoren : eine empirische Untersuchung zum universitären Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht in der Ukraine / Roman Kryvoshya. Gutachter: Hermann Funk ; Laurenz Volkmann." Jena : Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena, 2014. http://d-nb.info/1060044331/34.

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12

Haag, Nicole. "Differenzielle Validität von Mathematiktestaufgaben für Kinder mit nicht-deutscher Familiensprache." Doctoral thesis, Humboldt-Universität zu Berlin, Lebenswissenschaftliche Fakultät, 2015. http://dx.doi.org/10.18452/17398.

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Abstract:
Verschiedene Schulleistungsstudien stellten für Kinder mit nicht-deutscher Familiensprache bereits in der Grundschule substanzielle Disparitäten im Bereich Mathematik fest. Diese Disparitäten führten zu der Frage, ob die verwendeten Testverfahren zu hohe sprachliche Hürden für Kinder mit nicht-deutscher Familiensprache aufweisen und daher nicht ausreichend in der Lage sind, die Kompetenzen dieser Gruppe valide zu erfassen. In dieser kumulativen Arbeit wurde geprüft, inwiefern die sprachliche Komplexität von Mathematikaufgaben in der Grundschule einen benachteiligenden Einfluss auf die Erfassun
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Lindgren, Josefin. "Referent introduction and maintenance - two aspects of informationstructure : A study of a Dutch L1 learner of Swedish." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för lingvistik och filologi, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-185455.

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Abstract:
This paper presents an explorative ‘pilot’ study made of oral picture descriptions in the nativetongue as well as in the target language of an intermediate Dutch L1 learner of Swedish (L2).Three Swedish L1 native controls were also recorded describing the same pictures. Therecordings were transcribed, coded and quantitatively analysed for the following aspects ofinformation structure: 1) referent introduction and 2) referent maintenance per type, 3)constituents in the prefield (i.e. clause-initial position) and 4) occurrences ofspatial/existential constructions of referent introduction. The re
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Wübker, Achim [Verfasser]. "L2-Spektraltheorie für Markov-Operatoren / vorgelegt von Achim Wübker." 2008. http://d-nb.info/990767639/34.

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Klemm, Albrecht. "Anhang zur Dissertation: Zur Rolle von Fehlerkorrekturen im L2-Schreiberwerb." 2015. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A15337.

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Abstract:
Schriftliche Fehlerkorrekturen sind fester Bestandteil des fremdsprachlichen Unterrichts. Sie sollen Fremdsprachenlernende dazu anregen, über ihre Fehler und deren Ursachen zu reflektieren und dadurch fehlerhafte Lernhypothesen über die Zielsprache zu revidieren. Obwohl in einschlägigen didaktischen Abhandlungen insbesondere indirekten Korrekturen mit Korrekturzeichen dieses Potential zugeschrieben wird, liegen für den Bereich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF/DaZ) kaum empirische Studien zum Thema vor. Ausgehend von dieser Forschungslücke wird in der vorliegenden Studie der Frage nach
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Caban, Agnieszka [Verfasser]. "Erwerb fester Wendungen im L2-Unterricht anhand von Fotoromanen / vorgelegt von Agnieszka Caban." 2009. http://d-nb.info/1004248776/34.

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Spelten, Oliver [Verfasser]. "Charakterisierung von Cyclin L2 : ein neuer Vertreter der Cyclin-Familie / vorgelegt von Oliver Spelten." 2008. http://d-nb.info/989575500/34.

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Sauer, Philipp Marco Wolfgang. "Soziokulturelle Theorie und Selbstdarstellung von Lernenden in einem interaktiven online L2 Lernkontext." Thesis, 2008. http://hdl.handle.net/10012/3981.

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Abstract:
Abstract This study in second language acquisition (SLA) investigates the influence of self-portrayal of language learners in an interactive online L2 learning environment from a social-interactionist research perspective. This thesis has a mainly theoretical focus and will integrate concepts of online communication with SLA methodology. This work reviews some classical perspectives on chats and message boards as environment for online communication in chapter two and develops a list of features to classify them from a second language acquisition perspective. In order to assist the main argume
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Hilbig, Lydia [Verfasser]. "Charakterisierung redundanter Kerntransportsignale des minoren Kapsidproteins L2 humaner Papillomviren / von Lydia Hilbig." 2008. http://d-nb.info/991979818/34.

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Hops, Diana [Verfasser]. "Charakterisierung zellulärer Interaktionsproteine des Nebenkapsidproteins L2 humaner Papillomviren / vorgelegt von Diana Hops." 2006. http://d-nb.info/981787053/34.

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Sauer, Roman [Verfasser]. "L2-invariants of groups and discrete measured groupoids / vorgelegt von Roman Sauer." 2002. http://d-nb.info/967403820/34.

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Suchla, Engelbert Peter. "L²-Invariants for Self-Similar CW-Complexes." Doctoral thesis, 2020. http://hdl.handle.net/21.11130/00-1735-0000-0005-14E4-3.

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Neumann, Johannes. "On an analogue of L2-Betti numbers for finite field coefficients and a question of Atiyah." Doctoral thesis, 2016. http://hdl.handle.net/11858/00-1735-0000-0028-87B7-7.

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Graaf, Katrin de [Verfasser]. "Identifizierung von Cyclin L2 und des Spleißfaktors SF3B1 als Substrate der Proteinkinase DYRK1A / vorgelegt von Katrin de Graaf." 2004. http://d-nb.info/97088057X/34.

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Chen, Long [Verfasser]. "Lexical strategies of Chinese learners of English in L1-L2 translation / vorgelegt von Long Chen." 2005. http://d-nb.info/977941094/34.

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Köhler, Carolina [Verfasser]. "Wirkung von intravenösen Prostaglandin-l2-Analoga auf interstitielles myokardiales cAMP und linksventrikuläre Kontraktilität in vivo / vorgelegt von Carolina Köhler." 2005. http://d-nb.info/976281767/34.

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Schmidt, Marco [Verfasser]. "L2-Betti numbers of R-spaces and the integral foliated simplicial volume / vorgelegt von Marco Schmidt." 2005. http://d-nb.info/975354736/34.

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Bächle, Dirk [Verfasser]. "Cyclische Peptide als Glykomimetika für die L2/HNK-1-Erkennungssequenz : Synthese und Oberflächenplasmonresonanzstudien / vorgelegt von Dirk Bächle." 2004. http://d-nb.info/972343318/34.

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Görnemann, Janina [Verfasser]. "Identifizierung und Charakterisierung zellulärer Proteine als Interaktionspartner des Neben-Kapsidproteins L2 humaner Papillomviren / vorgelegt von Janina Görnemann." 2002. http://d-nb.info/964441683/34.

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Essig-Shih, Li-Ying [Verfasser]. "Effekte simultanen Hörens und Lesens auf das L2-Lesen : eine Eyetracking-Studie im Bereich Deutsch als Fremdsprache / von Li-Ying Essig-Shih." 2008. http://d-nb.info/989537552/34.

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Monteiro, Octave William Ademola [Verfasser]. "Quantitative Analyse der Beteiligung genetisch verschiedener internaler Sprossscheitelschichten (L2, L3) an der Bildung des Blattmesophylls : ein Beitrag zum Konkurrenzverhalten genetisch verschiedener Gewebe / von Octave William Ademola Monteiro." 2002. http://d-nb.info/96546699X/34.

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Dilrajh, Kamla Moonsamy. "Fasiliteringsvaardighede vir T2-Afrikaansonderrig." Thesis, 2002. http://hdl.handle.net/10500/2450.

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Abstract:
Text in Afrikaans<br>Summaries in Afrikaans and English<br>This study aims to investigate and explain how the L2 -facilitator can effectively employ the various facilitation skills of language teaching in Afrikaans Second Language within the Outcomes Based Education framework in the learner-centred classroom. The facilitator is critical in providing an opportunity for multicultural learners to develop the necessary language learning skills to enjoy Afrikaans Second Language/Additional Language learning as an interesting learning experience within a positive learning milieu. In the learne
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Sithole, Zamani Lawrance. "Exploring challenges of everyday English language words in learning physical sciences in Gauteng-East townships secondary schools." Diss., 2019. http://hdl.handle.net/10500/26243.

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Abstract:
This study, which explores the challenges of everyday English language words in learning physical sciences in Gauteng-East townships secondary schools highlights the difficulties that learners encounter in learning and developing scientific concepts and vocabulary. The study was conducted in four township secondary schools. A questionnaire consisting of 25 multiple choice items, as well as a semi-structured interview were used to collect data for this study. Descriptive statistics was used to analyse quantitative data while qualitative protocol was used to analyse qualitative data. The overall
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