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Books on the topic 'La pierre qui pousse'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 1 February 2022

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1

Camus, Albert. Jonas, ou, L'artiste au travail ; suivi de La pierre qui pousse: Nouvelles. [Paris]: Gallimard, 2002.

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2

François, Édouard. L'immeuble qui pousse. [Paris]: Jean Michel Place, 2000.

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3

Pierre qui brûle. Paris, France: Gallimard, 1993.

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4

Buraglio, Pierre. Pierre Buraglio: Avec qui? à propos de qui? Lyon: Musée des beaux-arts, 2004.

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5

Pierre Minuit: L'homme qui acheta Manhattan. Bruxelles: Éditions Jourdan, 2013.

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6

Christine. Qui me jettera la premiere pierre ? Paris: Fayard, 1990.

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7

La pierre qui parle: 1940-1945. Sceaux: Esprit du livre, 2008.

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8

Delsol, Chantal. La détresse du petit Pierre qui ne sait pas lire. [Paris]: Plon, 2011.

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9

Romano, Hugues. La pierre qui parle: Quelques clés de lecture de l'art roman. Nîmes: Lucie éditions, 2012.

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10

Petite vie de Jean-Baptiste Muard: Fondateur de la Pierre-qui-Vire. Paris: Desclée de Brouwer, 1994.

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11

Victoire sur l'excision: Pierre Foldes, le chirurgien qui redonne espoir aux femmes mutilées. Paris: A. Michel, 2006.

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12

Scœux, Jeanne Hugon de. Le chemin qui marche: Pierre-Paul Riquet, créateur du Canal royal du Languedoc : récit. Portet-sur-Garonne: Loubatières, 1994.

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13

Jaffré, Yves-Frédéric. Il y a cinquante ans, Pierre Laval: Le procès qui n'a pas eu lieu. Paris: A. Michel, 1995.

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14

Lador, Pierre Yves, and Olivier Beetschen. Generation spontanee: Kaleidoscope de treize ors sur L'enquete immobile de Pierre Yves Lador qui deteste les anniversaires. Lausanne: L'Age d'Homme, 2012.

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15

Pierre, Plateau, Tiry Dominique, and Paulhan Claire, eds. Journal, 1919-1924 : "aller droit à l'enfer, par le chemin même qui le fait oublier" / Mireille Havet ; édition établie par Pierre Plateau ; préfacée par Béatrice Leca ; annotée par Dominique Tiry, Pierre Plateau et Claire Paulhan. [Paris]: C. Paulhan, 2005.

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16

Jacques, Popin, Deloffre Frédéric, and Challes Robert 1659-ca 1720, eds. Journal du voyage des Indes Orientales: À monsieur Pierre Raymond ; Relation de ce qui est arrivé dans le royaume de Siam en 1688. Genève: Librairie Droz, 1998.

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17

Challes, Robert. Journal du voyage des Indes Orientales: À monsieur Pierre Raymond ... ; Relation de ce qui est arrivé dans le royaume de Siam en 1688. Genève: Droz, 1998.

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18

Challe, Robert. Journal du voyage des Indes Orientales: À monsieur Pierre Raymond ; Relation de ce qui est arrivé dans le royaume de Siam en 1688. Genève: Librairie Droz, 1998.

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19

l'Aude, Archives départementales de. Jean-Pierre Cros-Mayrevieille: "Celui qui sauva la Cité de Carcassonne" : actes de la journée d'étude organisée le 9 décembre 2010 aux Archives départementales de l'Aude, en collaboration avec l'association Les Amis de Jean-Pierre Cros-Mayrevieille. Carcassonne: Archives départementales de l'Aude, 2011.

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20

Daleux, Andre. Teilhard de Chardin: Science et foi réconciliées? : a tous ceux qui voudraient croire en Dieu sans oser se le permettre. [Lille]: Editions Gabriande, 1994.

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21

Baustert, Raymond. La querelle janséniste extra muros, ou, La polémique autour de la procession des Jésuites de Luxembourg, 20 mai 1685: Édition critique de l'Avis aux RR. PP. Jésuites sur leur procession de Luxembourg, (...), Cologne, Pierre Du Blanc, MDC LXXXVII ; précédée du Dessein de la procession qui se fera par les ecoliers du Collége de la Compagnie de Jesus à Luxembourg le 20. May mil six cent quatre-vingts-cinq (...) Metz, Pierre Collignon, s.d. Tübingen: Gunter Narr Verlag, 2006.

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22

1612-1694, Arnauld Antoine, ed. La querelle janséniste extra muros, ou, La polémique autour de la procession des Jésuites de Luxembourg, 20 mai 1685: Édition critique de l'Avis aux RR. PP. Jésuites sur leur procession de Luxembourg, (...), Cologne, Pierre Du Blanc, MDC LXXXVII ; précédée du Dessein de la procession qui se fera par les ecoliers du Collége de la Compagnie de Jesus à Luxembourg le 20. May mil six cent quatre-vingts-cinq (...) Metz, Pierre Collignon, s.d. Tübingen: Gunter Narr Verlag, 2006.

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23

Camus, Albert. Deux Nouvelles. L' Hote. La Pierre qui pousse. Cornelsen, 1996.

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24

Camus, Albert. Jonas ou l'artiste au travail, suivi de "La pierre qui pousse". Gallimard, 2003.

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25

Francois, Edouard. L'Immeuble qui pousse. Jean-Michel Place, 2000.

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26

CORVAGLIA, Antonella, and Françoise WOLF-MANDROUX, eds. Formation linguistique des apprenants allophones et pédagogies innovantes. Editions des archives contemporaines, 2021. http://dx.doi.org/10.17184/eac.9782813003621.

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Abstract:

Cet ouvrage est le fruit d’une réflexion autour de la pédagogie et de l’innovation, résultat d’un travail de terrain et de recherches sur plusieurs années et d’interrogations sur les pratiques pédagogiques des enseignants. Dans un monde en mutation perpétuel, quels sont les moyens d'accueillir et de former les apprenants allophones, dans le but d’une intégration sociale réussie ? Le colloque “Formation linguistique des apprenants allophones et pédagogies innovantes”, qui s’est déroulé en juin 2019, a permis aux intervenants venus de différents pays et continents, d’exprimer leur point de vue sur la question de l'enseignement-apprentissage des langues et des cultures, dans une société marquée de plus en plus par le plurilinguisme, que ce soit à l’école ou dans la famille. La richesse d’expériences internationales croisées, dans des contextes particuliers et propres à chaque pays, a souligné l’importance des échanges de pratiques et de projets innovants. Une question à la fois difficile et délicate, mais réaliste, et qui touche tous les peuples. Les changements et les évolutions liés à la société ont conduit inévitablement à la question de l’innovation pédagogique qui n’est pas seulement innovation numérique, mais aussi institutionnelle. Une pierre d’angle à l’édifice est bien sûr la formation des enseignants qui sont inévitablement poussés/conduits aujourd’hui à dépasser les frontières de leurs classes et les espaces éducatifs classiques. Les articles contenus dans cet ouvrage mettent en avant la grande diversité des pratiques et des expérimentations pédagogiques innovantes, sources d’inspiration incontournables, et qui vont au-delà de simples réflexions : cette diversité et ces échanges permettent d’envisager un avenir éducatif, linguistique et multiculturel prometteur.

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27

Pierre qui roule n'amasse pas mahousse. Syros Jeunesse, 2002.

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28

Christine. Qui me jettera la première pierre? Fayard, 1990.

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29

Pelot, Pierre, and Yves Coppens. Ceux qui parlent au bord de la pierre. Denoël, 2001.

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30

Greg. Zig et Puce, tome 5 : Zig et Puce et la Pierre qui vole. Glénat, 1995.

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31

Pelot, Pierre, and Yves Coppens. Sous le vent du monde, tome 5 : Ceux qui parlent au bord de la pierre. Gallimard, 2003.

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32

Juliel, Marc. Rien, sauf l'essentiel: Coluche et l'Abbé Pierre La rencontre qui décida du destin des Restos du coeur. L'HARMATTAN, 2020.

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33

Bryce-Echenique, Alfredo. La passion selon San Pedro Balbuena qui fut tant de fois Pierre et ne put jamais renier personne. Flammarion, 1992.

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34

Schilt, Thibaut. An Interview with François Ozon. University of Illinois Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5406/illinois/9780252036002.003.0002.

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Abstract:

This chapter presents a interview with François Ozon that took place on October 6, 2009. Topics covered include whether his latest film, Le refuge [Hideaway, 2009], was the third part of a “trilogy on mourning” of which Sous le sable and Le temps qui reste were the first two installments; the recurrent themes of mourning, death, and parent–child relations in his films; his screenwriting collaborations; his lack of regret for any of the films he made during his career; his documentary film Jospin s'éclaire; whether he believes that there is a link between someone's identity and the films that he or she directs; and his next project, Potiche, an adaptation of a play by Pierre Barillet and Jean-Pierre Grédy.

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35

Amiotte-Suchet, Laurent. Frères de douleur. Récit d’un ethnologue en pèlerinage à Lourdes. Éditions Livreo-Alphil, 2021. http://dx.doi.org/10.33055/alphil.01528.

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Abstract:

Que connaissent de Lourdes celles et ceux qui ne s’y sont jamais rendus ? Quelques images tout au plus : d’énormes basiliques aux architectures variées qui se chevauchent autour de la grotte des apparitions, des magasins de bondieuseries qui envahissent toute la ville, d’interminables files d’attente de malades en chaise roulante qui prient la Vierge Marie pour qu’elle soulage leur existence… Au début des années 2000, l’auteur a choisi de participer à des pèlerinages à Lourdes pour mieux saisir, de l’intérieur, ce qui pouvait bien motiver ces hommes et ces femmes à effectuer un si long voyage pour réciter des chapelets devant une statue de pierre. Il a revêtu le costume des brancardiers et s’est impliqué dans une association diocésaine franc comtoise. Durant plusieurs années, il a côtoyé les pèlerins, accompagné les personnes malades, partagé la vie d’équipe des brancardiers et des hospitalières, assisté aux offices et aux réunions. Fidèle à la démarche ethnographique, il a consigné dans son journal de terrain tout ce qui lui était donné à voir et à entendre afin de mieux comprendre ce que vivent et partagent les pèlerins de Lourdes.

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36

SAVOURÉ-SOUBELET, Audrey, Stéphane AULAGNIER, Patrick HAFFNER, François MOUTOU, Olivier VAN CANNEYT, Jean-Benoît CHARRASSIN, and Vincent RIDOUX, eds. Atlas des mammifères sauvages de France, volume 1: Mammifères marins. Muséum national d'Histoire naturelle, 2016. http://dx.doi.org/10.5852/cpn74.

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Abstract:

Deuxième plus grande zone économique exclusive du monde (plus de 11000000 km2), la France – métropole et outre-mer – héberge 71 espèces de mammifères marins. Premier volume d’une série consacrée aux mammifères sauvages de France, cet ouvrage marque un progrès considérable de nos connaissances sur la répartition des 16 carnivores, 53 cétartiodactyles et 2 siréniens peuplant les eaux françaises. Il synthétise plus de 90 000 données d’observation récoltées depuis 2000 par une trentaine de structures. Ce volume est composé de deux parties complémentaires. D’une part, des monographies spécifiques permettent aux chercheurs et naturalistes d’accéder à une information à jour sur la répartition des espèces, leur biologie, leur dynamique de population, les menaces qu’elles subissent ainsi que les suivis et mesures de gestion déjà mis en place. D’autre part, répondant aux attentes des gestionnaires et des administrations, des monographies géographiques présentent succinctement neuf régions océaniques et les espèces qui s’y trouvent : l’Atlantique Nord-Est (métropole), l’Atlantique Nord-Ouest (Saint-Pierre-et-Miquelon), l’Atlantique tropical (Antilles), l’Atlantique équatorial (Guyane), l’océan Indien tropical (la Réunion, Mayotte et les îles Éparses), l’océan Indien subtropical et le nord de l’océan Austral (Saint-Paul, Amsterdam et les îles subantarctiques), l’océan Austral (Terre Adélie), le Pacifique Sud (Nouvelle-Calédonie, Wallis-et-Futuna, Polynésie française) et le Pacifique Nord (Clipperton). En complément de ces monographies, l’ouvrage comprend une synthèse des différents outils de protection juridique et de conservation des espèces.

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