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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Langues. Arabe'

Author: Grafiati
Published: 22 July 2023
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Langues. Arabe"

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Zemni, Bahia, Farouk Bouhadiba, and Mimouna Zitouni. "Recherche cognitive et traduction automatique en jurilinguistique." Texto Livre: Linguagem e Tecnologia 15 (October 18, 2021): e27031. http://dx.doi.org/10.35699/1983-3652.2022.27031.

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Abstract:
De par ses caractéristiques morpho-phonologiques, morphosyntaxiques, lexicales et autres systèmes et sous-systèmes de son fonctionnement, la langue arabe représente un système de non-concaténation (ou non-enchaînement des morphèmes). Elle diffère dans ce sens des langues Indo-européennes – à systèmes de concaténation – et demeure pour ainsi dire, une langue assez complexe à gérer dans le domaine du Traitement Automatique des Langues(TAL). Ceci, surtout lorsqu’il s’agit de traduire automatiquement des faits de langue porteurs d’éléments culturels propres à cette langue. Les données examinées da
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2

Boutammina Boudjemâa, Ali, and Naouèl Dellalou. "Systématisation sociolinguistique et contact de langues dans le discours radiophonique : Cas de l’émission Génération Musique de la Radio FM/ Mostaganem." Traduction et Langues 19, no. 2 (2020): 176–200. http://dx.doi.org/10.52919/translang.v19i2.377.

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Abstract:
Cet article, destiné aux systématisations sociolinguistiques en Algérie, va nous permettre, selon une observation sociolinguistique diachronique, de clarifier les pratiques langagières lors des émissions radiophoniques algériennes telle que l’émission Génération Musique de la Radio FM/Mostaganem, au moyen d’une observation portant sur la coexistence des langues arabe et française. Pour ce faire, nous abordons successivement, dans cet article, le phénomène de langue et du contact de langues (arabe classique - français - arabe dialectal) voire de leur coexistence dans une même émission radiophon
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Lachachi, Djamel Eddine. "Wortbildung im Arabischen." Traduction et Langues 5, no. 1 (2006): 26–42. http://dx.doi.org/10.52919/translang.v5i1.347.

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Abstract:
Cet article traite de la formation des mots en arabe. L'analyse conduit à la conclusion que l'arabe a un très petit nombre d'affixes, mais grâce à l'inflexion interne, c'est un moyen important d'enrichir le vocabulaire. L'affixe n'a pas de voyelle, seul le mot formé a des voyelles. On peut énoncer ce qui suit ; dans les deux langues (arabe et allemand) le même phénomène se produit :1. Le préfixe appartient au verbe (IBN JINNI I,230)2. Suffixation au nom (IBN JINNI I,236)En arabe, la quantité s'exprime par des noms et non par des adjectifs, surtout lorsqu'il s'agit des chiffres de 3 à 10. Bien
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Rhaïb, Driss. "Le mélange de langues dans le discours d’enseignants marocains de français au Maroc, en dehors de la classe." Revue québécoise de linguistique 24, no. 2 (2009): 151–63. http://dx.doi.org/10.7202/603118ar.

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Abstract:
RÉSUMÉ À travers cet article, nous nous sommes intéressé à une des conséquences directes des langues en contact, à savoir celle du mélange de langues : français-arabe chez des enseignants marocains du français au Maroc en dehors de la classe. À l’observation d’un corpus oral recueilli auprès d’un groupe d’enseignants de sexe masculin, nous nous sommes aperçus de la mixité des codes dans leurs discussions, une mixité qui se caractérise par le mélange de deux codes linguistiques totalement opposés. L’analyse que nous avons développée est orientée vers la composante lexicale à travers laquelle no
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Douzidia, F. S., and G. Lapalme. "Un Systeme De Resume De Textes En Arabe." AL-Lisaniyyat 19, no. 2 (2013): 11–21. https://doi.org/10.61850/allj.v19i2.480.

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Abstract:
Cet article propose une méthode de production de résumés pour les textes arabes. Nous avons adapté à la langue arabe les techniques de résumé automatique qui ont prouvé leur efficacité pour d'autres langues ct qui donnent des résultats satisfaisants au niveau international. Grâce aux techniques de compression que nous avons introduites, nous avons pu montrer, lors d'une compétition d'évaluation de résumés automatiques, que les traductions des résumés produits par notre système étaient meilleures que des résumés produits a partir de textes traduits.
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Roman, André. "Le rôle des chiasmes dans la naissance et la formation de la langue arabe." Meta 55, no. 1 (2010): 198–207. http://dx.doi.org/10.7202/039613ar.

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Abstract:
Résumé Le système syllabique Σ, de l’arabe, qui comprend les seules syllabes {Consonne-Voyelle} et {Consonne-Voyelle-Consonne}, a déterminé l’impossibilité, dans le fonctionnement de la langue, de l’opposition d’une consonne à une voyelle. Ce chiasme est à l’origine de l’organisation ancienne des langues sémitiques, régissant, jusqu’à récemment, la langue arabe. Ainsi, la langue arabe a construit son système de nomination sur des arrangements de consonnes, les racines de ses unités de nomination, et elle a fait de ses voyelles désinentielles les signifiants de ses fonctionnels primitifs, ses c
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Aziz, Yowell Y. "Existential Sentences in Arabic-English Translation." Meta 40, no. 1 (2002): 47–53. http://dx.doi.org/10.7202/001930ar.

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Abstract:
Résumé L'auteur propose une étude des phrases "existentielles" dans la traduction arabe-anglais à partir d'un corpus d'observation des deux langues (un livre écrit en arabe et traduit en anglais : Awlaadu Haarratma). Il releve les phrases existentielles dans chacune des versions et constate que ces dernières, en arabe, ont été traduites par des phrases anglaises du même type, mais que les phrases existentielles anglaises sont quelquefois des traductions de phrases arabes non existentielles. Il conclut que les phrases anglaises ont deux fonctions : affirmer l'existence d'une situation, et amene
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Almarzoqi, Talal. "Etude du «temps» et de l’ «aspect» dans la langue arabe à travers les travaux de grammairiens français et arabes." مجلة الآداب للدراسات اللغوية والأدبية 1, no. 13 (2022): 31–52. http://dx.doi.org/10.53286/arts.v1i13.839.

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Abstract:

 cet article vise à aborder le temps linguistique en langue arabe et son concept par rapport au concept de temps en français. En ce qui a trait au français, les linguistes ont classé par huit temps linguistiques qui peuvent être clairement exprimées. En arabe, les linguistes ne mentionnent que deux, à savoir complets et incomplets. Il est même courant que les linguistes français classent le système actuel en arabe comme un système aspectuel plutôt que temporel. Les linguistes anciens et contemporains, ainsi que les orientalistes, différaient dans la définition de ces deux formes, leur do
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9

Hamzé, Hassan. "Collocations Et Maitrise Des Langues." AL-Lisaniyyat 18, no. 2 (2012): 29–40. https://doi.org/10.61850/allj.v18i2.470.

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Abstract:
Dans l’enseignement traditionnel des langues, on considère qu’il suffit de connaître la grammaire et le lexique d’une langue donnée pour pouvoir communiquer correctement dans cette langue. Le présent texte met l’accent sur l’exemple des collocations pour mettre en évidence l’insuffisance de cette vision réductrice incapable d’établir une communication réelle, et l’insuffisance du dictionnaire monolingue arabe sur ce point.
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Seddiki, Aoussine. "La Traduction des termes grammaticaux arabes vers le français." Traduction et Langues 8, no. 1 (2009): 29–35. http://dx.doi.org/10.52919/translang.v8i1.438.

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Abstract:
L 'arabe actuellement langue réceptrice reçoit une bonne quantité de termes tous les jours des langues européennes, notamment le français et l’anglais. Le transfert terminologique vers l'arabe se situe au centre des travaux de recherche qui sont toujours d'actualité. Ceci est confirmé par le nombre d'articles, de livres et de thèses consacrés à ce sujet. Beaucoup de textes linguistiques ont été traduits vers l’arabe lors des deux dernières décennies. Celte situation nous confirme la vivacité de l’arabe. Cela dépend naturellement de quelle manière on regarde la coupe : ù moitié pleine ou ù moit
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Dissertations / Theses on the topic "Langues. Arabe"

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Zaafrani, Riadh Hassoun Mohamed Dichy Joseph. "Développement d'un environnement interactif d'apprentissage avec ordinateur de l'arabe langue étrangère." Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2002. http://demeter.univ-lyon2.fr:8080/sdx/theses/lyon2/2002/zaafrani_r.

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2

Ratcliffe, Robert R. "The "broken" plural problem in Arabic and comparative Semitic : allomorphy and analogy in non-concatenative morphology /." Amsterdam : J. Benjamins, 1998. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37321611t.

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3

Mokh, Hilda. "L’exploitation des textes littéraires dans l’enseignement des langues étrangères : l'exemple de la langue arabe." Thesis, Rennes 2, 2014. http://www.theses.fr/2014REN20061/document.

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Abstract:
Les méthodologies utilisées pour enseigner les langues étrangères, ainsi que les supports que ces méthodologies préconisent, ont beaucoup varié au cours du temps. Le présent travail s'intéresse particulièrement à la place des textes littéraires comme supports pédagogiques dans l'enseignement des langues étrangères. A l'origine, ces textes littéraires étaient quasiment les seuls supports que l'on trouvait pour cet enseignement. Puis différentes évolutions sociétales et scientifiques les ont amenés à disparaitre pratiquement complètement des méthodologies d'enseignement de langues étrangères. De
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Bizri, Fida. "Le Pidgin arabe des domestiques Singhalaises au Liban." Paris, EPHE, 2005. http://www.theses.fr/2005EPHE4001.

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Abstract:
Ce travail analyse le pidgin des domestiques singhalaises qui travaillent au Liban, et essaie d'en tirer quelques hypothèses sur les facteurs déterminants dans la construction des langues de contact. Le premier chapitre expose les contextes sociologique et linguistique de ce contact entre un groupe de femmes domestiques et des employeurs arabophones au Liban, ainsi que le corpus sur lequel l'analyse s'est appuyée. Le second chapitre présente une esquisse descriptive des deux langues en contact, l'arabe libanais et le singhalais oral, sur les plans phonologique et morphosyntaxique. Le troisième
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El, Habib Adam. "Les langues et les variétés de langues parlées dans la région du Gharb au Maroc : Cas d'étude : Kénitra, Mehdia, Haddada, Chlihat." Paris, INALCO, 2008. http://www.theses.fr/2008INAL0007.

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Abstract:
Tous les dialectologues et les sociolinguistes, marocains ou étrangers se mettent d'accord sur une seule réalite : que le Maroc est une mosaïque linguistique ou se rencontrent différentes langues et variétés de langues. Avec ses différentes régions, le Maroc présente un champ fertile pour une étude des langues, surtout l'Arabe marocain, l'Arabe standard, le Berbère et le Français. Cette thèse porte sur l'étude des langues parlées dans la région du Gharb, le rôle de ces langues, leur utilisation, etc. Par une approche sociolinguistique ce travail contribue entre autres à faire connaitre la régi
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Benabbou, Mostafa. "Etude sociolinguistique des parlers de la région du centre nord et de la région orientale du Maroc : phonologie et phonétique du nombre et de la variété des registres langagiers (arabe dialectal régional et berbère)." Paris 5, 1992. http://www.theses.fr/1992PA05H036.

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Abstract:
Nous avons essayé à notre manière de voir si l'utilisation d'une approche sociolinguistique et son application au domaine arabe et berbère peut être féconde ou non. Pour cela, il nous a fallu recueillir un corpus dans 46 points d'enquête repartis dans le centre nord et la région orientale du Maroc. Notre thèse est divisée en trois grandes parties : la première est consacrée à une étude théorique de la sociolinguistique et de la dialectologie : leur apparition, les écoles, leur évolution. . . Nous avons consacré un chapitre à la dialectologie arabe au Maroc. Dans la seconde partie, nous avons e
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Lafon, Michel. "Le Shingazidja (grand comorien) : une langue bantu sous influence arabe." Paris, INALCO, 1987. https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00131147.

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McCarthy, John J. "Formal problems in Semitic phonology and morphology." New York : Garland, 1985. http://catalog.hathitrust.org/api/volumes/oclc/12106907.html.

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El, Khattabi Khadija. "La structure de la proposition et la syntaxe de la négation en arabe standard et en arabe marocain." Paris 8, 1996. http://www.theses.fr/1996PA081105.

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Abstract:
Ce memoire traite de la structure de la proposition et la syntaxe de la negation en arabe standard (as) et en arabe marocain (am). L'analyse de la negation passe par une bonne comprehension de la structure de la proposition, elle-meme en partie dependante de l'interface entre la morphologie et la syntaxe. L'interface entre la morphologie et la syntaxe est traitee dans le premier chapitre sur la base des approches de n. Chomsky (1965 et 1992) et m. Halle et a. Marantz (1992). Pour le cas specifique de l'arabe standard, les conclusions suivantes sont proposees dans cette these :. Toute categorie
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Luffin, Xavier. "Un créole arabe: le kinubi de Mombasa :étude descriptive." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2004. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211199.

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Abstract:
Les Nubi, une communauté musulmane répartie principalement entre l'Ouganda, le Kenya et la Tanzanie, sont originaires du Sud du Soudan. Ils sont arrivés à la fin du 19ème siècle en Afrique de l'Est, mais ils sont conservé leurs traditions et surtout leur langue :le kinubi. Il s'agit d'un créole arabe, proche du parler de Juba (Soudan), fortement influencé par le kiswahili (et l'anglais). Le but de cette recherche est de comparer le parler de Mombasa à ceux de Kibera (Kenya) et de Bombo (Ouganda), et d'analyser l'importance et les causes de l'influence du kiswahili sur cette langue, sur le plan
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Books on the topic "Langues. Arabe"

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Sedira, Belkassem ben. Dictionnaire Arabe Français: (lettres, langues, conversation). Librairie du Liban, 1995.

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Salam-Sahloul, Nadine Abdul. La pédagogie de l'enseignement des langues secondes: Étude contrastive des actes de parole (Anglais Franc̦ais Arabe). A.N.R.T, Université de Lille III, 1990.

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3

Albane, Cain, and Institut national de recherche pédagogique (France). Département de recherches sur les didactiques des disciplines et les enseignements généraux., eds. L' analyse d'erreurs, accès aux stratégies d'apprentissage: Une étude inter-langues : allemand, anglais, arabe, chinois, portugais. Institut national de recherche pédagogique, 1989.

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autres, Caubet Dominique, and Miliani Hadj préf, eds. Les mots du bled: Création contemporaine en langues maternelles, les artistes ont la parole. L'Harmattan, 2000.

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5

Hamès, Constant. Afrique subsaharienne et langue arabe. Rivages des Xantons/Les Indes savantes, 2019.

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6

Bassam, Baraké, ed. Arabesques: L'aventure de la langue arabe en Occident. Laffont, 2006.

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1950-, Fellag, and Caubet Dominique, eds. Les mots du bled: Création contemporaine en langues maternelles, les artistes ont la parole. L'Harmattan, 2004.

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Ghazlé, Layal. La néologie en langue arabe d'internet. Université Laurentienne, 2005.

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Sedira, Belkassem ben. Dictionnaire arabe français: Langue, lettres, conversation. 2nd ed. Librairie du Liban, 1995.

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10

Roman, André. Grammaire systématique de la langue arabe. Harmattan, 2011.

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Book chapters on the topic "Langues. Arabe"

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Zâfir al-Qâsimî, M. "La langue arabe et sa présence dans les autres langues." In al-Machriq, edited by Louis Cheikho. Gorgias Press, 2014. http://dx.doi.org/10.31826/9781463232146-001.

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Guillaume, Jean-Patrick. "Deux grammaires de l’arabe à contre-courant : A Grammar of the Classical Arabic Language de M. S. Howell et la Grammaire arabe composée d’après les sources primitives de D. Vernier." In Documenter et décrire les langues d’Asie : histoire et épistémologie. Société d’histoire et d’épistémologie des sciences du langage, 2025. https://doi.org/10.4000/138mm.

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Abstract:
La grammaire arabe de M. S. Howell (1880-1911) et celle de D. Vernier (1891-1892) se caractérisent par le fait qu’elles se fondent de manière exclusive sur la tradition grammaticale autochtone. Cette orientation va à l’encontre de la tendance alors dominante dans les études arabes et sémitiques, marquées par l’hégémonie du paradigme historico-comparatiste. Après avoir tenté de dégager les motivations d’un tel projet, cet article examine la démarche respective des deux auteurs, et aborde enfin la question de leur réception, à l’époque de leur publication et sur le long terme.
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Gharrafi, Miloud. "La représentation de la femme migrante dans le roman arabe contemporain." In La représentation dans la recherche en langues et cultures étrangères. Presses universitaires de Rennes, 2022. https://doi.org/10.4000/13mdf.

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Abstract:
La représentation littéraire et romanesque en particulier est une forme de discours complexe qui va de la prise de position idéologique et politique envers l’objet représenté jusqu’à la mise en relief d’une forme esthétique sans laquelle la littérature cesse d’exister en tant que telle. Le présent article tente de démontrer par la problématique de la femme migrante dans le roman arabe contemporain comment ce dernier s’engage dans une perspective de mise à nu des différentes réalités migratoires sans perdre de sa qualité littéraire.
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Jobim, José Luís. "Géopolitique de la comparaison et représentation de l’Autre." In La représentation dans la recherche en langues et cultures étrangères. Presses universitaires de Rennes, 2022. https://doi.org/10.4000/13md4.

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Abstract:
Dans cette étude, je me concentrerai tout d’abord sur une question importante pour les comparatistes sud-américains : comment une direction de sens s’est-elle configurée pour représenter le lieu dans lequel nous nous insérons ? Ensuite, afin de donner au lecteur un élément de comparaison, je parlerai des représentations créées sur le monde arabe, en me référant à la critique de Wail S. Hassan sur l’« orientalisme », pour conclure par les questions relevant de la couleur locale et de la géopolitique des langues.
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Amaoui, Mahmoud. "L’élaboration de la « grammaire berbère » au xixe siècle et le traitement des catégories morphosyntaxiques spécifiques." In Documenter et décrire les langues d’Asie : histoire et épistémologie. Société d’histoire et d’épistémologie des sciences du langage, 2025. https://doi.org/10.4000/138n1.

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Abstract:
Cette contribution vise à montrer que l’élaboration de la « grammaire berbère » par les savants européens du xixe siècle n’est pas seulement le fruit de l’application du modèle gréco-latin. Deux autres facteurs ont joué un rôle dans cette entreprise. Il y a, d’une part, l’impératif de mettre des outils linguistiques pratiques à la disposition des Européens en contact avec les populations berbères et, d’autre part, le recours à la grammaire arabe pour remédier à l’inadéquation du modèle précité. À la lumière de ces développements, nous examinerons le traitement réservé à certaines données qui n
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Pellegrini, Chloé. "Chapitre IX. La halqa de Fatima ou la langue arabe comme « nœud » d’appartenance collective." In Enseigner les langues à l'école publique au Maroc. Centre Jacques-Berque, 2024. http://dx.doi.org/10.4000/12nve.

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7

Sibileau, Julien. "À propos de la supériorité de l’arabe sur le persan dans un traité de grammaire arabe du xe siècle : apologie de la langue et expérience cognitive." In Simplicité et complexité des langues dans l’histoire des théories linguistiques. Société d’histoire et d’épistémologie des sciences du langage, 2023. https://doi.org/10.4000/132lh.

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Abstract:
Cet article prend pour objet la façon dont un grammairien de la TGA1, Ibn Ǧinnī (m. 3922/1002), a argumenté en faveur de la supériorité de l’arabe classique sur le persan, à travers un passage de son ouvrage principal : les Ḫaṣāʾiṣ. Nous étudierons point par point les étapes de son raisonnement en mettant en avant sa spécificité par rapport à celui d’un savant de la même époque : Ibn Fāris (m. 395/1004), qui a lui aussi abordé le même sujet. Deux questions nous animeront tout au long de notre étude. Tout d’abord, on se demandera comment l’histoire et la politique façonnent les représentations
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Manfredi, Stefano. "The Arab world." In The Routledge Handbook of Pidgin and Creole Languages. Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9781003107224-4.

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Omaren, Abdolrahman, and Julia Gerlach. "3. Amal, Berlin! Arab media, Berlin-style." In Arab Berlin. transcript Verlag, 2023. http://dx.doi.org/10.14361/9783839462638-004.

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Abstract:
Amal, Berlin! is a news platform providing local reporting about Berlin in three languages: Arabic, Dari/Farsi and Ukrainian. The two authors of the chapter Julia Gerlach and Abdolrahman Omaren are describing their experience from their two different perspectives. Julia Gerlach is co- founder of the project. She and her sister came up with the Idea and started it in 2016. Abdolrahman Omaren is editor in chief of the Arabic section, and in the chapter, he shares his thoughts on the journalistic experiment that writing in Arabic for the exiled Arab community offers.
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Reynolds, Dwight. "11 Arab Musical Influence on Medieval Europe: A Reassessment." In A Sea of Languages, edited by Suzanne Conklin Akbari and Karla Mallette. University of Toronto Press, 2013. http://dx.doi.org/10.3138/9781442663398-013.

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Conference papers on the topic "Langues. Arabe"

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Tegoan, Noura, Srimannarayana Grandhi, Santoso Wibowo, and Rongbin Yang. "Applying Extended Reality Technology in Teaching New Languages: A Study from Academics’ Perspective in Australian Universities." In 2024 25th International Arab Conference on Information Technology (ACIT). IEEE, 2024. https://doi.org/10.1109/acit62805.2024.10877017.

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Mesquita, Ana, Manuel Célio Conceição, Safia Acher-Spitalier, et al. "Comment comptons-nous dans nos langues ? Des particularités de la numération en certaines langues." In Espace Mathématique Francophone. Les Éditions de l'Université de Sherbrooke (ÉDUS), 2024. https://doi.org/10.17118/11143/22475.

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Abstract:
Dans cette communication, nous nous centrons sur des aspects linguistiques, sémantiques et culturels de la numération, partie essentielle des mathématiques et de leur enseignement. Nous mettons en évidence des particularités et des régularités liées à la numération, en utilisant en particulier des systèmes sémiotiques de représentation. Nous en donnons des exemples, issus des langues suivantes : arabe, bamanankan (bambara), français, grec, portugais, ronga.
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qizi o‘qituvchi, Maxmudova Diyora Jamol. "ARAB TILIDA SO‘Z YASALISHINING SEMANTIK USULI." In TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT: BEST PRACTICES, PROBLEMS AND OPPORTUNITIES. ISCRC, 2023. http://dx.doi.org/10.37547/geo-28.

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Abstract:
The semantic method of word formation in Arabic is studied within the framework of the topic of "التوليد الدلالي" at-tawlīd ad-dilāliy and this term is explained by the change of the word not in terms of form, but in terms of meaning. This method includes "النقل" an-naql, "الأضداد" al-addād, "الاقتراض" al-iqtirāḍ.
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Abdul Ghaffour Muhammad Salah/Al-Nahrain, Prof Dr Aula. "TRANSLITERATION OF SOME MODERN TERMS." In III. The International Research Scientific Congress of Humanities and Social Sciences. Rimar Academy, 2023. http://dx.doi.org/10.47832/ist.con3-10.

Full text
Abstract:
Since Arabs become in contact with foreign cultures and languages,They start using foreign words in a way that goes with the Arabic rules of articulation(المعربات: Arabized items)which are different from what is called( االستعارة:borrowing).It stands for a word that is brought to Arabic without any changes in pronunciation. Besides,(التولد:coinage)meaning a newly coined term, word or phrase. Such three concepts are distinguished as a means to explain their type, then analyzing them according to the phonological, semantic and syntactic levels
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Dolidze, Nino. "Imposters by al-Hariri and its Translations." In XII Congress of the ICLA. Georgian Comparative Literature Association, 2025. https://doi.org/10.62119/icla.4.9009.

Full text
Abstract:
In 2020 the Imposters by prominent Arab author al-Hariri (1054-1122) was issued by the NYU press. The masterpiece of Arabic Literature has alrea­dy been translated into several languages, but Michael Cooperson presented absolutely different version. In the paper I try to analyze the attitude of the translators to the origi­nal text in a diachrony. How Maqamat of al-Hariri were perceived in diffe­rent cultures? What was / is the priority while translating them? What has been changed from the Middle Ages to the globalization era? Persian, Hebrew, German and Russian translations of the Maqamat ar
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ABAZOĞLU, Muhammet. "CAUSES OF ARABIC LANGUAGE STUDIES AND STAGES OF LANGUAGE STUDIES IN THE CLASSICAL PERIOD." In III. International Congress of Humanities and Educational Research. Rimar Academy, 2022. http://dx.doi.org/10.47832/ijhercongress3-4.

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Abstract:
Language is defined as the sounds that people use to express their purposes, and this objective definition is accepted as the main definition of language from past to present. From this point of view, it can be said that language studies date back to ancient times. It is stated that the roots of Arabic language studies go back to ancient times and are considered to be one of the most rooted language studies. One of the biggest reasons for this is undoubtedly that the Arabic language is the language of Islam and the Qur'an rather than being specific to the Arabs. Although Arabic is one of the m
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Mehmetali, Doç Dr Bekir. "THE USE OF ARABIC WORDS IN CONTEMPORARY TURKISH POETRY.THE POEM (WORDS OF KILIS) BY THE POET MUSTAFA ALPAYDIN IS AN EXAMPLE." In I. International Dubai Social Sciences and Humanities Congress. Rimar Academy, 2024. http://dx.doi.org/10.47832/dubaicongress1-1.

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Abstract:
The languages with which God has honored His servants, believers and non-believers, are all one of His signs and one of His effects. It is natural for human languages to borrow words from each other due to several factors, including religion, juxtaposition, mixing, and so on. The Turkish language borrowed many words from the Arabic language, and the Islamic religion was the main factor in this borrowing. Through this research, I wanted to show a small amount of contemporary Turkish poetry’s borrowing of Arabic words that the poet used in his poetic experience. The choice fell on the poet Musta
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Kalinina, Galina, Maria Kalashnikova, Natalia Gabdreeva, and Rozalia Svetlova. "TYPOLOGY OF LINGUISTIC DEVIATION AS A RESULT OF MIXING LANGUAGES (AT THE INITIAL STAGE OF STUDYING RUSSIAN LANGUAGE AS A FOREIGN LANGUAGE). ARAB MODEL." In 13th International Conference on Education and New Learning Technologies. IATED, 2021. http://dx.doi.org/10.21125/edulearn.2021.0567.

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Majdi AJEL, Saleem, and Ebaa Mahdi MADHLOOM. "STUDYING THE MORPHOLOGICAL LEVEL IN LINGUISTICS BOOKS THE BOOK (LINGUISTICS) BY DR. ALI ABDEL WAHED WAFI AS A MODEL." In III. International Research Congress ofContemporary Studiesin Social Sciences. Rimar Academy, 2021. http://dx.doi.org/10.47832/rimarcongress3-15.

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Abstract:
It is not possible to deny the value of the ancient Arabic linguistic heritage, and the efforts of the ancient Arab scholars, in their various linguistic studies - in general and morphology in particular - but we have always been so proud of it But in understanding and knowing modern linguistic studies, and trying to benefit from them in the Arabic language lesson, we deserve praise for every effort. Likewise, it can be said that the findings of modern linguists contributed to the understanding and knowledge of many linguistic phenomena that were marred by some complexity and lack of clarity.
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