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Dissertations / Theses on the topic 'Lectures on Romans'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 3 February 2022

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Berchtold, Jacques. "Les prisons du roman XVIIe-XVIIIe siècle : lectures plurielles et intertextuelles de "Guzman d'Alfarache" à "Jacques le fataliste" /." Genève : Libr. Droz, 2000. http://catalog.hathitrust.org/api/volumes/oclc/46430631.html.

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Moran, Patrick. "Lectures cycliques : le réseau inter-romanesque dans les cycles du Graal du XIIIe siècle." Thesis, Paris 4, 2011. http://www.theses.fr/2011PA040020.

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Abstract:
Les cycles arthuriens en prose du XIIIe siècle (principalement la trilogie dite de Robert de Boron et le Cycle Vulgate ou Lancelot-Graal) sont des ensembles au statut singulier. Définis à la fois par l’autonomie et l’interconnexion des romans qui les constituent, ils se distinguent des romans en vers individualisés qui les précèdent et des proses amples mais plus homogènes qui les suivent. À leurs caractéristiques formelles s’ajoute le projet de construire des univers de fiction cohérents, susceptibles d’instaurer un canon arthurien définitif. La brièveté de la période de production (1200-1240
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Hotte, Lucie. "L'inscription de la lecture : romans de la lecture, lecture du roman." Thesis, University of Ottawa (Canada), 1996. http://hdl.handle.net/10393/10092.

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Abstract:
En prenant appui sur ce qui s'est accompli au cours des vingt-cinq dernieres annees pour integrer la lecture a la perspective critique, la these esquisse une approche critique qui tienne compte des mediations entre le texte et la lecture. L'hypothese de depart postule que tout texte impose un modele de lecture non seulement en suggerant un decodage, mais aussi en vehiculant une image de la litterature et du role de la lecture. D'une part, le texte fait appel a un ensemble de conventions qui informent la participation du lecteur; de l'autre, il met en oeuvre des strategies qui determinent la re
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4

Labica, Thierry. "Lecture pragmatique des romans de Patrick Hamilton." Paris 10, 1996. http://www.theses.fr/1996PA100149.

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Abstract:
Cette recherche est consacree aux romans de l'ecrivain et dramaturge marxiste anglais, patrick hamilton (1904-1962). Je me suis particulierement interesse, dans une premiere partie, a la situation historique de "l'auteur" et de son "oeuvre" aux debuts des annees 90 ou hamilton a fait l'objet d'un "revival" litteraire. La question a donc ete d'etudier l'auteur tel qu'une strategie historique le reenonce; dans quels termes hamilton, ce romancier tres peu connu et donc fort plastique, reapparait-il? que nous signifie l'esthetique de la marchandise livre? qui ecrit quelles prefaces? quelle "source
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Sima, Eyi Hémery-Hervais. "Lecture sociocritique du roman gabonais." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1997. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk3/ftp04/nq25458.pdf.

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Benarab, Abdelkader. "Lecture de quelques romans sur et de l'immigration." Paris 4, 1994. http://www.theses.fr/1994PA040037.

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Abstract:
L'immigration maghrébine vers la France est née et s'est développée dans le contexte colonial. Le traitement de la question migratoire n'a jamais été à la dimension de son drame. De nombreuses recherches, sociologiques surtout, l'ont décrite dans sa manifestation la plus évidente, qui lui font intégrer une logique économique presque banale : son inscription inévitable dans le corpus conventionnel, fondateur de l'incontournable définition, immigré - force de travail. Le discours romanesque a montré des aspects, jusque-là irrévélés, ceux d'un individu transplanté, déchiré par l'exil et l'absence
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Macklovitch, David Nathaniel. "Modalités de lecture du nouveau roman." Thesis, McGill University, 2002. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=79791.

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Abstract:
In this thesis, we examine theories of reading as they apply to three examples of the French New Novel. We begin with a detailed theoretical expose in which we compare and attempt to reconcile the reading models of Umberto Eco, Wolfgang Iser, Stanley Fish, Bertrand Gervais and Richard Saint-Gelais. The hybrid theory thus obtained is then tested on three works in order to underscore the modalities of reading that are particular to the New Novel, while insisting on these modalities' inherent variability. We focus on the reader's reconstructing of the narrative in L'Emploi du temps , on th
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Soldini, Fabienne. "Le procès de lecture des romans policiers à énigme." Aix-Marseille 1, 1991. http://www.theses.fr/1992AIX10006.

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Abstract:
Cette etude concerne la lecture des romans policiers a enigme ainsi que leur fonctionnement en tant que forme litteraire, ludique et sociale. La these se divise en trois tomes. Le premier traite de la materialite textuelle des recits a enigme il concerne les analyses textuelles, formelles structurales et virtuelles de dix romans a enigme representatifs de l'oeuvre d'agatha christie la description de la materialite permettant de saisir les romans a enigme comme jeu et forme litteraire est sociale, ainsi que de voir les competences et capacites que demande le texte. Le second texte a trait a la
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Le, Vot Valérie. "Lecteurs et lectures dans le roman allemand des Lumières." Paris 4, 1995. http://www.theses.fr/1995PA040206.

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Abstract:
Inscrite dans le prolongement des travaux d'histoires de la lecture et des études de motifs, la présente thèse analyse les représentations "fictionnelles" de la lecture et les figures de lecteurs dans les romans allemands des Lumières (Knigge, La Roche, Muller, Musaus, Neugebauer, Nicolai, Unger, Wezel, Wieland). Fondée sur une approche pluridisciplinaire, elle vise à déterminer la position des romanciers des Lumières, contemporains et acteurs de la "révolution de la lecture" (leserevolution) dans le débat sur la "rage de lire" (lesesucht, lesewut) et à préciser leur contribution à la définiti
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10

Carrot-Maciejewski, Elisabeth. "Lectures du "Peregrino" : roman de Iacopo Caviceo, écrivain controversé." Aix-Marseille 1, 2008. http://www.theses.fr/2008AIX10006.

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Abstract:
Iacopo Caviceo, écrivain italien de la fin du XVe siècle est connu essentiellement pour le roman de "Peregrino", édité en 1508, à Parme. Cette oeuvre, rédigée en langue vulgaire, a suscité en pleine Renaissance un grand enthousiasme, puis est tombée dans l'oubli. Le récit des mésaventures que connait le protagoniste, Peregrino, avant de pouvoir épouser sa bien-aimée, donne l'occasion des discussions les plus diverse sur les thêmes alors à la mode. Quelques passages au ton grivois ou satirique ont pu choquer certaines sensibilités. Un tel amalgame a été dénoncé par les commentateurs des siècles
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Hincapié, Giraldo Leonardo. "Yseut et Wîs : une lecture junguienne des personnages féminins dans Le Roman de Wîs et Râmîn et dans les romans de Tristan." Thesis, Paris 3, 2014. http://www.theses.fr/2014PA030114.

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Abstract:
Cette étude envisage de mettre en parallèle deux personnages féminins (Yseut et Wîs) issus de plusieurs récits médiévaux : les romans de Tristan et Le roman de Wîs et Râmîn. Ces personnages seront analysés sous l’optique de la théorie junguienne des archétypes et de l’Inconscient collectif. Le postulat de base sera donc de considérer que le même principe archétypique est à l’arrière-plan des deux personnages : le Féminin archétypique. Yseut et Wîs font partie de récits qui ont pour origine la mythologie celtique, pour la première, et la mythologie persane, pour la deuxième. A partir de ce cons
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Mineau, Marie-Elaine. "Rôle des mythèmes dans la lecture de trois nouveaux romans." Thesis, McGill University, 2000. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=33306.

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Abstract:
Alain Robbe-Grillet's Les Gommes, Michel Butor's L'Emploi du temps as well as Claude Simon's La Bataille de Pharsale are all New Novels in which Greek and Latin "mythemes" play various roles in the reception of the text by its reader. These roles represent our object of study. As a result of the possibilities and, more specifically, the many difficulties involved in reconstructing the original mythological plot, the reader realizes that the mythemes form a sort of "secondary plot" which both reflects the "first plot" (the novel's narrative) and determines its complexity. In this way, the mythe
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Steichen, Marie-Claire. "Lecture du pôle féminin dans les romans de Raymond Queneau." Reims, 1989. http://www.theses.fr/1990REIML004.

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Abstract:
A lectrice des romans de Queneau est doublement défiée par la difficulté d'interprétation du texte et par la misogynie apparente qu'il véhicule. Un travail sur l'inconscient textuel et sur la réception permet d'enrichir une lecture génétique ou descriptive. Le héros quenien propose a la lectrice une démarche de questionnement de l'identité sexuelle traversée par l'opposition entre l'être et le faire. Personnage, auteur, lecteur, se voient livres a la question de la reconnaissance dans une oscillation entre homosexualité et procréation, entre évitement et recherche du pole féminin. L'héritage p
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Carbuccia, Angèle-Marie. "Le roman corse : lecture et approche critiques." Corte, 1992. http://www.theses.fr/1992CORT0012.

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Abstract:
La réflexion critique qui portait sur un roman, Una spasimata de Rinatu Coti, (objet du D. E. A. ) a été élargie à 6 publications parues au cours des 60 années écoulées. Dans l'ordre chronologique : Pesciu anguilla (S. Dalzeto, 1930) Filidatu e filimonda (S. Dalzeto, 1963) - Pece cruda (A. Trojani, 1982) - U cimiteriu di l'elefanti (M. Poli, 1982) - Una spasimata (R. Coti, 1985) - A funtana d'altea (J. Thiers, 1990). La présentation d'ensemble est une première approche de l'histoire contée et de sa mise en intrigue. Suit l'étude spécifique de chaque roman, selon un plan et une méthode dictés p
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Pérez, Haristoy Ricardo. "Lecturas sobre Propercio: una encrucijada de panoramas romanos." Tesis, Universidad de Chile, 2010. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108612.

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Abstract:
Sumergirse en la profundidad histórica de una obra poética es el desafío de esta investigación. Surgió por una inquietud de descubrir las relaciones que podían existir entre el desvelamiento de un mundo interior, centrado en la expresión lírica del amor ante un espacio público, en el que la lectura obtenía una amplia receptividad social. El personaje escogido fue Propercio y su obra Elegías la fuente principal, donde la temática amorosa aparece como el núcleo central, y propone paralelamente la posibilidad de reconstruir otros parajes históricos desprendidos del eje de este relato. Preguntarse
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Jean, Marie-Gérald Joalissa. "Pessimisme incarné dans le personnage huysmansien : une lecture de trois romans." Thesis, University of British Columbia, 2010. http://hdl.handle.net/2429/30516.

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Abstract:
Les romans de Joris-Karl Huysmans (1848-1907) sont couramment classés en trois grandes périodes de création littéraire ou idéologiques distinctes : Huysmans naturaliste (1876-1882), Huysmans décadent (1884-1891) et Huysmans catholique (à partir de 1895). Cette catégorisation de l’œuvre huysmansienne ignorerait pourtant le développement d’une problématique qui travaille, évolue et relie des romans huysmansiens qui appartiendraient à différents moments de création littéraire. Cette problématique est celle du pessimisme. Trois romans livrent, selon nous, la clé de la transformation du Huysmans
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Ascencio, Michaelle. "Nèg kampé : lecture anthropologique du roman hai͏̈tien contemporain." Paris, EHESS, 1994. http://www.theses.fr/1994EHES0105.

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Abstract:
Genie du paganisme de marc auge, esthetique et theorie du roman de mikhail bakhtine et anatomie de la critique de northrop frye constituent les bases theoriques de cette these qui propose une lecture anthropologique du roman haitien contemporain. A partir de la question sur la place et la valeur que le roman haitien concede a la culture du pays, culture qui s'exprime globalemen dans le polytheisme vaudou, l'attachement a la terre, l'importance des liens affectifs. . . , notre these analyse la vision "bilingue" des romanciers haitiens et l'image de la societe qui apparaissent dans les quarante
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Genin, Christine. "L'expérience du lecteur dans les romans de Claude Simon, du "Vent a l'Acacia" : lecture studieuse et lecture poignante." Paris 10, 1995. http://www.theses.fr/1995PA100134.

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Abstract:
Cette étude analyse les modalités de l'expérience cognitive qu'est la lecture des romans de Claude Simon : l'écrivain, par son travail sur la langue et l'ensemble des caractéristiques thématiques et formelles qui constituent son style, comprend et restitue sa propre expérience cognitive de la réalité, expérience que la lecture permet de partager. Or la lecture est un plaisir ambivalent : elle possède deux pôles, l'un intellectuel et actif, la lecture studieuse, l'autre émotionnel et passif, la lecture poignante, qui doivent être en équilibre constant pour que l'expérience cognitive du lecteur
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Allard, Camille. "Les cœurs fendus : roman ; suivi de L’allégorie et ses différentes lectures." Master's thesis, Université Laval, 2014. http://hdl.handle.net/20.500.11794/25624.

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Abstract:
Les Cœurs Fendus est l’histoire de deux esprits libres, La Pie et Aigle Noir, qui tentent d’affranchir leur peuple prisonnier de la forêt où il vit. Le seul moyen d’y parvenir est de rompre avec le règne tyrannique de la reine Chienne en contestant ses édits et en découvrant et en s’appropriant la sentimentalité et l’amour. L’essai suivant porte sur l’allégorie et les multiples lectures qu’elle permet d’une œuvre. En effet, un texte de création n’offre pas nécessairement qu’une lecture linéaire, mais peut se diviser, sous l’effet de la figure allégorique, en une pluralité de sens donnée à l’in
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De, Tienda Jones Florence. "Essai de lecture textanalytique des trois premiers romans d'Octave Mirbeau (1886-1890)." Lille 3 : ANRT, 1989. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37618911n.

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Aidoudi, Wejdene. "Figures féminines dans l’œuvre de Zola : des romans aux films : lecture sémiologique." Thesis, Université de Lorraine, 2018. http://www.theses.fr/2018LORR0275/document.

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Abstract:
Cette thèse de doctorat s’articule autour de trois axes. Elle a trait d’abord à la configuration de la sexualité féminine dans l’œuvre des Rougon-Macquart et dans son adaptation cinématographique. La recherche est ainsi centrée sur la représentation du corps féminin et de sa métamorphose dans l’œuvre romanesque zolienne ainsi que dans l’œuvre filmique correspondante. Quant au deuxième axe de recherche, il se rapporte à l’étude des photogrammes, des lexies au niveau de l’incipit et de l’excipit des romans zoliens et à partir de l’ouverture et du dénouement des adaptations qui en ont été faites.
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De, Tienda Jones Florence. "Essai de lecture textanalytique des trois premiers romans d'Octave Mirbeau (1886-1890)." Besançon, 1987. http://www.theses.fr/1987BESA1032.

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Abstract:
Il s'agit d'une tentative de lecture textanalytique des trois premiers romans d'Octave Mirbeau (1848-1917): le Calvaire (1887), l’Abbé Jules (1888), Sébastien Roch (1890), écrits en 4 ans, ce qui donne à notre corpus une homogénéité propice à l'analyse de type freudien, encore peu appliquée à l'œuvre de Mirbeau. La textanalyse consiste à interroger "l'inconscient du texte" dans ses effets les plus matériels - allant de la structure générale d'un roman à ses plus infimes détails - tels qu'ils sont réactivés par l'inconscient du lecteur-critique, celui de l'auteur étant ici hors de propos. Elle
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Olivier, Séverine. "Le roman sentimental: productions contemporaines et pratiques de lecture." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2009. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/210245.

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Abstract:
Etiqueté péjorativement « roman à l’eau de rose », le roman sentimental, critiqué et plutôt méconnu, est pourtant un genre paralittéraire à succès. Bien qu’inspirant mépris et indifférence, cette production et son lectorat francophone méritent dès lors qu’on s’y attarde. Produit emblématique de la culture médiatique, le roman sentimental représente en effet un indicateur de mutations culturelles d’importance. Articulée en deux temps, notre analyse se centre, d’une part, sur les spécificités de cette production et, d’autre part, sur son lectorat francophone. L’examen du roman sentimental sous l
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Blanchemanche, Valérie. "Espace graphique et oralités vivaces : lecture ethnocritique des premiers romans de Marcel Aymé." Thesis, Université de Lorraine, 2019. http://www.theses.fr/2019LORR0222/document.

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Abstract:
Cette étude propose de questionner les correspondances entre l’architecture apparente ou non des premiers romans de Marcel Aymé (1902-1967) et la présence des nombreux « faits d’oralité » à l’œuvre ou mis en œuvre. L’approche ethnocritique de ces récits permet de croiser une poétique du romanesque et une anthropologie du symbolique. Nous nous appuyons tout d’abord sur la théorie du « roman parlant » liée à l’entre-deux guerres, période même de l’arrivée de Marcel Aymé dans le champ littéraire. Nous cartographions ensuite la présence et la conscience de la raison graphique en observant les jeux
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Bargel, Antoine 1983. "Jorge Semprun, le roman de l'histoire." Thesis, University of Oregon, 2010. http://hdl.handle.net/1794/11145.

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Abstract:
xii, 261 p. A print copy of this thesis is available through the UO Libraries. Search the library catalog for the location and call number.<br>Jorge Semprun, survivor of Buchenwald, intends to "make testimony a space of creation". The formal inventiveness of the novel allows him to express the truth of his experience by creating a reflexive textual space in which the author is presented in the act of writing, and the reader is called to realize his/her active part in the constitution of narrative meanings. Author and reader thus collaborate on establishing the ethical relationship of testimo
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Guerri, André. "L'ouverture culturelle par le roman contemporain." Toulouse 2, 1989. http://www.theses.fr/1989TOU20040.

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Bonneau, Marie. "Rompre pour se retrouver : lecture comparée de quatre romans canadiens d'expression anglaise et française." Mémoire, Université de Sherbrooke, 1992. http://hdl.handle.net/11143/10061.

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Abstract:
The following pages offer a comparative reading of four novels from Canadian and Québécois authors: Bodily Harm by Hargaret Atwood, Une histoire américaine by Jacques Godbout, The Book of Eve by Constance Beresford-Howe and Le premier jardin by Anne Hébert. These four novels were published between 1973 and 1988, and in each of them the major plot takes place in that same period of time. […] Bodily Harm was published in 1981. It expresses an ironie point of view on what bas become of the ideals of the flower generation of the seventies and of the feminists. It depicts the horror of violence in
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Moisuc, Ilie. "Dialogisme et lecture : polyphonie et sens dans le discours romanesque." Thesis, Reims, 2011. http://www.theses.fr/2011REIML016/document.

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Abstract:
La recherche vise la construction d'un nouveau paradigme de compréhension de la lecture et une définition cohérente du dialogisme par la réévaluation crjtique des méthodes et des perspectives analytiques et par la mise en relation de la linguistique actuelle (textuelle et cognitive) avec l’herméneutique, la sémiotique et la psychanalyse. On explicite les formes particulières de dialogisme impliquées dans le processus de lecture (dialogisme textuel, contextuel et intersubjectif). On analyse leur interdépendance dans le fonctionnement du texte littéraire afin de découvrjr les nouvelles possibili
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Charland, Pierre. "Le roman de Tobit : filiation, fiction et vérité : une lecture théologique." Thèse, Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 2004. http://hdl.handle.net/1866/17721.

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Heinen, Valérie. "Der Roman als perpetuum mobile : zur Inszenierung des Lesens in Italien, Spanien und Frankreich /." Tübingen : Stauffenburg, 2002. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39036998q.

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Le, Vot Valérie. "Des livres à la vie : lecteurs et lectures dans le roman allemand des Lumières /." Berlin : P. Lang, 1999. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb373234003.

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Béhotéguy, Gilles. "Livres, lectures et lecteurs dans le roman contemporain français pour la jeunesse (1980-2005)." Rennes 2, 2008. http://www.theses.fr/2008REN20044.

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Abstract:
Depuis les années 1980, un nombre de plus en plus important d’albums et de romans pour la jeunesse représente le livre, la lecture, l’écrivain et le lecteur dans la fiction. Faut-il en conclure que la littérature est un sujet qui passionne les jeunes lecteurs ou qu’il est absent de leurs préoccupations au point de le ramener d’urgence sur le devant de la scène ? Notre étude s’attache à la représentation de la littérature dans le roman français contemporain pour la jeunesse. Elle l’appréhende dans le contexte socio-culturel et économique qui l’accompagne, sur fond de discours sur l’illettrisme,
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Malacan, Joanna. "Lecteurs et lectures dans le roman allemand de la première moitié du XIXe siècle." Aix-Marseille 1, 2009. http://www.theses.fr/2009AIX10124.

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Abstract:
La présente étude analyse le rôle joué par le lecteur et la lecture mis en scène dans le roman allemand de la première moitié du XIXe siècle. Elle étudie en un premier lieu les réalités historiques de cette époque et dresse un tableau de l'industrie du livre (production et marché du livre, public littéraire, les « best-sellers » de l'époque. Ces données sont par la suite confrontées à la représentation de ce phénomène à l'intérieur des œuvres étudiées. L'établissement d'une typologie du lecteur et de la lecture dans de nombreux romans des XVIIIIe et XIXe siècles tente de recenser l'étendue du
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Lyon-Caen, Judith. "Lectures et usages du roman en France, de 1830 à l'avènement du Second Empire." Paris 1, 2002. http://www.theses.fr/2002PA010604.

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Abstract:
Ce travail étudie le rôle du roman dans la production des représentations de la société et des identités sociales sous la Monarchie de Juillet. Bouleversée par deux révolutions et désormais fondée sur le principe d'égalité, la société apparaît alors à bien des contemporains comme chaotique, brouillée, opaque. Cette perception suscite la prolifération d'" écritures du social ", tableaux de moeurs, romans ou enquêtes sociales, qui, toutes, tentent de dissiper l'opacité du social. Cette recherche tente tout d'abord de saisir la place du roman dans ces écritures du social et de comprendre les scan
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Le, Ribeuz-Koenig Anne-Cécile. "Ecriture et lecture du romanesque à la fin du Moyen Age : Le Petit Artus de Bretagne, Méliador, Ysaïe le Triste." Paris 4, 2005. http://www.theses.fr/2005PA040117.

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Abstract:
Trois romans arthuriens écrits au XIVème siècle, Le Petit Artus de Bretagne, Meliador, Ysaïe le Triste, constituent le miroir d'une prise de conscience du fait littéraire dans sa dimension écrite, réflexive et figurative, à la fin du Moyen Age. La première partie s'attache à l'étude des scènes de réception : la réévaluation de l'écrit, du sacré à l'artisanat humain, s'accompagne d'une modification des pratiques de lecture, qui évoluent insensiblement d'une réception collective, oralisée, à une réception individuelle, silencieuse et méditative. La deuxième partie explore ces romans arthuriens c
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Fuchet, Serge René. "Lieux et personnages dans les romans et contes de Voltaire : [pour en renouveler la lecture]." Paris 8, 2009. http://www.theses.fr/2009PA083073.

Full text
Abstract:
"Lieux et personnages dans les romans et contes de Voltaire. Pour en renouveler la lecture. " : tel est le sujet de cette thèse universitaire qui m'interroge quant aux techniques littéraires de représentation de ces lieux et personnages. La première partie fait le point sur les acquis de la discipline quant aux deux champs de recherche convoqués par ce sujet : après la question existentielle, étude de ces "espèces d’espaces" dont parlait Georges Perec puis théorisation et typologie des personnages. La deuxième partie tente de répondre à la question "Pourquoi des lieux et des personnages ?" en
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Jardillier, Claire. "Lectures et relectures : le roman arthurien moderne à la croisée du réalisme et du merveilleux." Paris 4, 2006. http://www.theses.fr/2006PA040284.

Full text
Abstract:
Au cours du XXe siècle, de nombreuses réécritures arthuriennes ont porté un regard neuf sur la Matière de Bretagne. Elles ont souvent cherché à lui redonner une dimension historique. Cependant, depuis les années 1990, on discerne dans le genre arthurien une nouvelle tendance, subordonnée à deux objectifs apparemment contradictoires : préserver la vraisemblance d'un contexte historiquement et géographiquement situé tout en y réinjectant une part de merveilleux. Le roman arthurien à l'aube du XXIe siècle oscille donc entre deux pôles majeurs : le roman historique et le roman de fantasy. Bernard
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Fortin, Alexandra. "L'invention de l'identité : lecture en miroir de Au-delà de cette limite votre ticket n'est plus valable de Romain Gary et de La Vie devant soi d'Émile Ajar /." Thèse, Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi, 2001. http://theses.uqac.ca.

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Marguet, Christine. "Le roman byzantin espagnol (XVIe-XVIIe siècles) : entre plaisir de la lecture et didactisme." Paris 3, 1997. http://www.theses.fr/1997PA030137.

Full text
Abstract:
Le "roman byzantin" espagnol regroupe un ensemble d'oeuvres composees entre les annees 1550 et la fin des annees 1620, dont deux de lope de vega et cervantes. Ces romans se presentent comme les heritiers des "romans grecs". Ils s'inscrivent dans un processus de legitimation de la narration en prose. Les romans byzantins seduisent par leur exemplarite esthetique et morale. Ils s'opposent notamment au roman de chevalerie, cible principale des moralistes et preceptistes, par la conciliation de la vraisemblance et de l'admiratio. L'abandon du merveilleux est compense par le recours a une poetique
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Guérin, Raymonde. "Le mythe de Protée dans l'oeuvre d'Émile Ajar : essai de lecture psychocritique /." Thèse, Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi, 1994. http://theses.uqac.ca.

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Vecchio, Diego. "Egocides : la lecture dans les écrits de Macedonio Fernandez." Paris 8, 2001. http://www.theses.fr/2001PA081920.

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Abstract:
@La question qui est à l'origine de cette étude sur l'oeuvre de l'écrivain argentin Macedonio Fernandez (1874-1952) est celle de la lecture, c'est-à-dire la relation entre l'écrit et le lecteur. A ce sujet, les écrits de Macedonio Fernandez présentent deux particularités. En premier lieu, à l'encontre des théories qui conçoivent la lecture en termes d'interaction ou coopération (par exemple, la théorie de la réception ou celle d'U. Eco), Macedonio Fernandez pose cette relation en termes de disjonction et déliaison : un écrit sans lecteur et un lecteur sans écrit. En deuxième lieu, à rebours de
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Riboni-Edme, Marie-Noëlle Gille Pierre. "Ecrire la division Une lecture de la trilogie d'Agota Kristof /." Nancy : Université Nancy 2, 2004. http://cyberdoc.univ-nancy2.fr/htdocs/docs_ouvert/doc211/2004NAN21018.pdf.

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Ellison, Katherine E. "Fatal news : reading and information overload in early eighteenth-century literature /." New York : Routledge, 2006. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb401755898.

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Torcinaro, Emanuela. "Le personnage "lecteur" dans le roman et les arts picturaux du XIXè siècle européen." Limoges, 2011. http://www.theses.fr/2011LIMO2012.

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Abstract:
Le but de cette recherche est de montrer comment le roman du XIXè siècle, romantique d'abord, ensuite réaliste et enfin décadent, est capable de représenter les changements sociaux et culturels d'une époque à travers ses personnages et en comparant les images décrites dans les romans et celles peintes des peintres européens contemporains aux écrivains. On veut montrer la continuité thématique et la réciproque influence, parmi les deux arts apparemment si différents. Cette étude inter artes est le résultat d'une recherche de type thématique, le constant duquel est le personnage "lecteur". On a
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Dubreuil, Marie-Christine. "Le personnage lecteur et ses rapports au réel et a la fiction dans trois romans québécois contemporains." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2011. http://hdl.handle.net/11143/5665.

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Abstract:
À ce jour, les jeux entre réalité et fiction, au coeur de la littérature contemporaine, ont été peu analysés par le prisme des personnages lecteurs. Une telle étude présente pourtant un intérêt certain : la confusion entre réalité et fiction est mise en scène de manière explicite lorsque vécue par des lecteurs fictifs, ceux-ci étant susceptibles de se laisser emporter par les mots et par l'imaginaire d'autrui. Ce mémoire propose donc d'étudier le brouillage entre réalité et fiction expérimenté par les personnages lecteurs de trois romans québécois contemporains, soit Bestiaire et La logeuse, t
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Galrito-Cheira, Maria José. "La présence du lecteur dans l'œuvre de Stendhal (romans et nouvelles)." Paris 4, 1999. http://www.theses.fr/1999PA040023.

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Abstract:
La présence du lecteur et du livre comme topos romanesque offre un exemple spéculaire de mise en représentation. Il s'agit ici toutefois de la présence du lecteur qui circule dans les mailles du récit. Les moyens linguistiques (tels les interrogations, rhétoriques ou pas), stylistiques, mis en œuvre reçoivent une attention particulière. Cette présence est encore ciblée par des stratégies paratextuelles faisant du texte, d'un texte, un livre. Qui plus est, l'étude du corpus considéré invite à faire valoir en toute œuvre un champ de présence du lecteur balisée par un dedans et un dehors. Sur cet
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Munyangeyo, Theophile. "La democratie pluraliste a l'epreuve en Afrique centrale : pour une lecture sociologique du roman." Thesis, University of Nottingham, 2001. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.364411.

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Sicoe-Tirea, Bauduin Roxana. "Du pouvoir dictatorial au mal moral : une lecture du roman africain francophone depuis 1968." Thesis, Paris 3, 2011. http://www.theses.fr/2011PA030132.

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Abstract:
La représentation du pouvoir dictatorial se perpetue dans les textes des auteurs africains francophones depuis la publication du roman Les Soleils des indépendances d’Ahmadou Kourouma, en 1968. Le sujet se décline pendant une vingtaine d’années selon les coordonnées d’un mal moral radical. De quoi relève ce choix thématique? Comment définir son impact sur l’écriture, de 1968 et à nos jours ? Le langage narratif des récits se construit autour de cheminements similaires racontant la naissance et les périples sanglants des figures de l’autorité. Il nous reste alors à interroger les territoires d’
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Condapanaïken-Duriez, Lydie. "L'enfant dans le roman réunionnais d'expression française : proposition de lecture du texte romanesque réunionnais." Paris 13, 1999. http://www.theses.fr/1999PA131034.

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Abstract:
Ce travail portant sur l'enfant dans le roman réunionnais couvre 150 ans de littérature. 41 textes de 27 auteurs sont étudiés depuis les marrons (premier roman réunionnais en 1844) jusqu'à la nuit cyclone (fin du corpus en 1994). La première partie inventorie les images de l'enfant dans le roman réunionnais avant 1960. Selon les convictions des romanciers, l'enfant non blanc, blanc ou adulte (femme, esclave, engage) incarne les dangers ou l'espoir du métissage, la perpétuation ou l'ébranlement de l'ordre colonial. Le silence romanesque de 1960 à 1975 est ensuite analyse à l'aune de la présence
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Masseau, Didier. "Le roman à la veille de la Révolution : formes narratives et pratiques de lecture." Tours, 1992. http://www.theses.fr/1992TOUR2003.

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