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Books on the topic 'Lernen im 21. Jahrhundert'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 10 February 2022

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1

Frey, Andreas, Marold Wosnitza, and Reinhold Jäger. Lernprozess, Lernumgebung und Lerndiagnostik: Wissenschaftliche Beiträge zum Lernen im 21. Jahrhundert. Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2004.

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2

Geiselhart, Helmut. Das lernende Unternehmen im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: Gabler Verlag, 2001. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-9085-3.

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3

Bergmann, Theodor. Internationalismus im 21. Jahrhundert: Lernen aus Niederlagen-- für eine neue internationale Solidarität. Hamburg: VSA-Verlag, 2009.

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4

Internationalismus im 21. Jahrhundert: Lernen aus Niederlagen-- für eine neue internationale Solidarität. Hamburg: VSA-Verlag, 2009.

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5

Bergmann, Theodor. Internationalismus im 21. Jahrhundert: Lernen aus Niederlagen-- für eine neue internationale Solidarität. Hamburg: VSA-Verlag, 2009.

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6

Papmehl and Rainer Siewers. Wissen im Wandel: Die lernende Organisation im 21. Jahrhundert. Wien: Ueberreuter, 1999.

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7

Ethnologie im 21. Jahrhundert. Berlin: Reimer, 2013.

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8

Bukold, Steffen. Öl im 21. Jahrhundert. München: Oldenbourg Verlag, 2009.

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9

Symposion Universität im 21. Jahrhundert (1999 : Europa-Universität Viadrina Frankfurt an der Oder), ed. Universitäten im 21. Jahrhundert. Berlin: Springer, 2000.

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10

Joerden, Jan C., Anna Schwarz, and Hans-Jürgen Wagener, eds. Universitäten im 21. Jahrhundert. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2000. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-59574-5.

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11

Martienssen, Werner, and Dieter Röß, eds. Physik im 21. Jahrhundert. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-05191-3.

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12

Laubach, Ester, Frank Mau, and Thomas Mau, eds. Medizin im 21. Jahrhundert. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2002. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-56302-7.

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13

Oberreuter, Heinrich, Armin A. Steinkamm, and Hanns-Frank Seller, eds. Weltpolitik im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-80549-2.

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14

Gröppel-Klein, Andrea, ed. Konsumentenverhaltensforschung im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: Deutscher Universitätsverlag, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-87400-9.

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15

Walde, Christine, ed. Lucan im 21. Jahrhundert. Berlin, Boston: DE GRUYTER, 2005. http://dx.doi.org/10.1515/9783110933611.

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16

Liebl, Karlhans, ed. Kriminologie im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90538-9.

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17

Glauninger, Manfred, and Alexandra N. Lenz, eds. Standarddeutsch im 21. Jahrhundert. Göttingen: V&R Unipress, 2015. http://dx.doi.org/10.14220/9783737003377.

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18

Lange, Elmar. Jugendkonsum im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-80952-0.

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19

Fischer, Joachim, and Stephan Moebius, eds. Kultursoziologie im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03225-8.

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20

Seeliger, Martin. Gewerkschaftspolitik im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-21789-1.

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21

Sandkühler, Thomas, Charlotte Bühl-Gramer, Anke John, Astrid Schwabe, and Markus Bernhardt, eds. Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert. Göttingen: V&R unipress, 2018. http://dx.doi.org/10.14220/9783737008914.

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22

Übersetzer, Neumüller Egbert, and Plassen Verlag, eds. Ausgedruckt!: Journalismus im 21. Jahrhundert. Kulmbach: Plassen Verlag, 2015.

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23

Reformatorische Theologie im 21. Jahrhundert. Zürich: TVZ Theologischer Verlag Zürich, 2010.

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24

Rotes China im 21. Jahrhundert. Hamburg: VSA-Verlag, 2004.

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Petermann, Ju rgen. Sichere Energie im 21. Jahrhundert. 2nd ed. Hamburg: Hoffmann und Campe, 2008.

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26

Maritime Sicherheit im 21. Jahrhundert. Baden-Baden: Nomos, 2014.

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Wilfried, Dickhoff, Fleck Robert 1957-, and Deichtorhallen Hamburg, eds. Dokoupil: Malerei im 21. Jahrhundert. Hamburg: Deichtorhallen, 2005.

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28

Dosch, Jörn, and Ludmila Lutz-Auras, eds. Asiatischer Regionalismus im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-20552-2.

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29

Granig, Peter, and Leo A. Nefiodow, eds. Gesundheitswirtschaft – Wachstumsmotor im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: Gabler, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-6403-8.

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30

Reißig, Rolf. Gesellschafts- Transformation im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91859-4.

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31

Rauche, Henry. Die Kaliindustrie im 21. Jahrhundert. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-46834-0.

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32

Pätzold, Martin. Neue Wettbewerbspolitik im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-27620-1.

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33

Schneiders, Thorsten Gerald, ed. Die Araber im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19093-8.

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34

Seidel, Eberhard, ed. Betriebliches Umweltmanagement im 21. Jahrhundert. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 1999. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-60245-0.

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35

Bindenagel, James, Matthias Herdegen, and Karl Kaiser, eds. Internationale Sicherheit im 21. Jahrhundert. Göttingen: V&R unipress, 2016. http://dx.doi.org/10.14220/9783737006170.

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36

Papmehl, André, and Hans J. Tümmers, eds. Die Arbeitswelt im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01416-2.

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37

Druyen, Thomas C. J. Vermögenskultur: Verantwortung im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften/Springer Fachmedien, 2011.

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38

Zimmerli, Ulrich. Parlamentarische Oberaufsicht im 21. Jahrhundert. Bern: Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften, 2008.

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39

Theßenvitz, Stefan. Nachhaltig wirtschaften im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-33757-5.

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40

Mit Worten sehen lernen: Bildbeschreibung im 18. Jahrhundert. Petersberg: M. Imhof, 2010.

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41

Schöning, Claus Georg. Städtebau im Übergang zum 21. Jahrhundert. Stuttgart: K. Krämer, 1992.

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42

Zwischenruf: Im Engpass zum 21. Jahrhundert. Bern: Stampfli & Cie, 1986.

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43

Inverted Classroom and Beyond: Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert. Tectum Verlag, 2016.

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Dyrna, Jonathan, Jana Riedel, Sylvia Schulze-Achatz, and Thomas Köhler, eds. Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung. Ein Handbuch für Theorie und Praxis. Waxmann Verlag GmbH, 2021. http://dx.doi.org/10.31244/9783830993643.

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Abstract:
Die digitale Transformation rückt selbstgesteuertes Lernen wieder in den Blickpunkt. Dabei verändert es sich nicht grundlegend, erhält aber viele neue Impulse und eine Stärkung seiner Notwendigkeit. Dieses Handbuch führt Akteurinnen und Akteure der beruflichen Weiterbildung in strukturierter und anschaulicher Form in diese ebenso komplexe wie vielversprechende Thematik ein. Es enthält theoretische Betrachtungen und empirische Untersuchungen zur didaktisch-methodischen Umsetzung, zu digitalen Unterstützungsformen, zur Kompetenzentwicklung sowie zu institutionellen Rahmenbedingungen des selbstgesteuerten Lernens und stellt Leitfäden für dessen praktische Umsetzung bereit. Diese Beiträge sollen Forschende und Studierende ebenso wie Leitungspersonen, Lehrende und Lernende der beruflichen Weiterbildung dazu anregen, diese Lernform weiterführend zu untersuchen, einzusetzen und weiterzuentwickeln und somit die im 21. Jahrhundert unabdingbaren Lernkompetenzen nachhaltig zu fördern.
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Mena Martínez, Florentina, and Carola Strohschen, eds. Teaching and Learning Phraseology in the XXI Century Phraseologie Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert. Peter Lang D, 2020. http://dx.doi.org/10.3726/b16981.

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Geiselhart, Helmut. Das lernende Unternehmen im 21. Jahrhundert: Wissen produzieren, Lernprozesse initiieren, in virtuellen Realitäten agieren. Gabler Verlag, 2012.

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Geiselhart, Helmut. Das lernende Unternehmen im 21. Jahrhundert (Arbeitstitel) . Wissen produzieren, Lernprozesse initiieren, in virtuellen Realitäten agieren. Dr. Th. Gabler Verlag, 2001.

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Zeaiter, Sabrina, and Jürgen Handke, eds. Inverted Classroom - Past, Present & Future. Tectum – ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft, 2020. http://dx.doi.org/10.5771/9783828874510.

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Abstract:
Die Inverted Classroom Fachtagung hat sich zu einem willkommenen Forum zum Austausch über das Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert für die deutschsprachige Gemeinschaft von Lehrkräften, Experten und Interessierten entwickelt, die sich der Digitalisierung der Lehre verschrieben haben. 2019 fand die achte und vorerst letzte „Inverted Classroom Konferenz“ in Marburg statt. Der Fokus lag diesmal auf den nächsten Schritten in der Entwicklung von Lehren und Lernen in der digitalen Zukunft. Themen wie Blockchain, Open Educational Resources, MOOCs oder auch Makerspaces kamen in den Fokus. Die Autorinnen und Autoren beschäftigen sich in ihren Artikeln mit dem Inverted Classroom in der Lehramtsbildung, dem wirkungsvollen Einsatz von Wikis oder Badge-Systemen, wie Inklusion und ICM sich gegenseitig befruchten können, aber auch mit Flipped Lab Szenarien und dem Einsatz von humanoiden Robotern in der Schulbildung und der Hochschullehre. Darüber hinaus gibt es Beiträge, die sich mit dem digitalen Lehren und Lernen im Ganzen beschäftigen oder auch das Thema ICM und Nachhaltigkeit betrachten. Der Tagungsband fasst folglich nicht nur die Ergebnisse dieser 8. Fachtagung zusammen, sondern bietet neben ausgewählten Fallstudien und Untersuchungen im Praxiskontext auch einen Einblick in die Zukunft der Digitalisierung der Lehre im Allgemeinen und der Rolle, die der Inverted Classroom hierbei spielen kann.
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Drucker, Peter F. Management im 21. Jahrhundert. Econ, 1999.

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50

1957-, Schweidler Walter, ed. Werte im 21. Jahrhundert. Baden-Baden: Nomos, 2001.

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