To see the other types of publications on this topic, follow the link: Llengua i cultura.

Journal articles on the topic 'Llengua i cultura'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Llengua i cultura.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Ferré Trill, Xavier. "Educació, país, llengua." Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació 1, no. 1 (2018): 83. http://dx.doi.org/10.17345/ute.2018.1.2419.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Mas Castells, Josep Àngel. "Ressenya a Antoni Ferrando, Fabra, Moll i Sanchis Guarner: la construcció d’una llengua moderna de cultura des de la diversitat, València, 2018." SCRIPTA. Revista Internacional de Literatura i Cultura Medieval i Moderna 13 (June 27, 2019): 257. http://dx.doi.org/10.7203/scripta.13.15484.

Full text
Abstract:
Ressenya a Antoni Ferrando, Fabra, Moll i Sanchis Guarner: la construcció d’una llengua moderna de cultura des de la diversitat, València, Publicacions de la Universitat de València, 2018 
 Review to Antoni Ferrando, Fabra, Moll i Sanchis Guarner: la construcció d’una llengua moderna de cultura des de la diversitat, València, Publicacions de la Universitat de València, 2018
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Llansana Martínez, Estel. "Proposta de primeres classes de català A1 per a francòfons." RESERCLE. Revista de la Societat d'Ensenyament i Recerca del català com a llengua estrangera 1, no. 1 (2020): 94–97. http://dx.doi.org/10.31009/resercle.2020.i1.07.

Full text
Abstract:
Aquest article és una proposta d'activitats per a les dues primeres classes de l'any amb estudiants de nivell A1 de català com a llengua estrangera. L'objectiu és introduir la llengua i la cultura i aprendre a presentar-se, fent que els alumnes siguin actius i s'ajudin entre ells en el procés d'aprenentatge.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Bach, Carme, Llorenç Comajoan-Colomé, Anna Joan Casademont, and Josep Vidal Arráez. "Ensenyament i recerca al voltant de la llengua i cultura catalanes: presentació de la revista Resercle." RESERCLE. Revista de la Societat d'Ensenyament i Recerca del català com a llengua estrangera 1, no. 1 (2020): 4–7. http://dx.doi.org/10.31009/resercle.2020.i1.01.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Casals i Martorell, Daniel. "El ‘Full de la Cultura’ (1982-1983), de la ‘Hoja del Lunes’ de Barcelona, i els continguts sobre la llengua catalana." Tripodos, no. 44 (February 5, 2021): 169–86. http://dx.doi.org/10.51698/tripodos.2019.44p169-186.

Full text
Abstract:
L’objectiu del present article és donar a conèixer el Full de la Cultura i analit­zar els textos sobre la llengua catalana que l’esmentat suplement cultural de la Hoja del Lunes de Barcelona va fer públics. Els resultats de la investigació evidencien que el Full de la Cultura es va posar en marxa arran de l’arribada del periodista Josep Maria Cadena a la direcció del setmanari, va sortir entre el 7 de juny de 1982 i el 21 de febrer de 1983, i va ser elaborat per periodistes i escriptors sensibles a l’ús del català. Va afegir-se, així, a les publicacions que, durant la Transició, estaven escrit
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Amelang, James S., and Philip D. Rasico. "Els menorquins de la Florida: Historia, llengua i cultura." Hispanic American Historical Review 68, no. 2 (1988): 366. http://dx.doi.org/10.2307/2515524.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Cabré Castellví, Maria Teresa. "Pompeu Fabra: sistematicitat i pervivència." Ítaca. Revista de Filologia, no. 10 (December 15, 2019): 17. http://dx.doi.org/10.14198/itaca2019.10.02.

Full text
Abstract:
Aquest estudi prova de donar una visió personal estructurada sobre Pompeu Fabra, un personatge universal que va fer que la llengua catalana fora una llengua de cultura apta per a tots els usos, una llengua moderna i codificada que permetia vertebrar la identitat nacional. S’hi parteix d’una idea doble: d’una banda, de la suposició que si Fabra va poder fer l’obra que va fer en un període de temps relativament breu, és perquè posseïa unes qualitats naturals singulars que li ho van permetre; i, d’una altra, defensem que l’obra que Fabra va construir durant el primer terç del segle passat es va f
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Garcia Sebastià, Josep Vicent. "Ferrando Francés, Antoni (2018), Fabra, Moll i Sanchis Guarner. La construcció d’una llengua moderna de cultura des de la diversitat, València, Publicacions de la Universitat de València." Ítaca. Revista de Filologia, no. 10 (December 15, 2019): 245. http://dx.doi.org/10.14198/itaca2019.10.11.

Full text
Abstract:
Ressenya de: Ferrando Francés, Antoni (2018), Fabra, Moll i Sanchis Guarner. La construcció d’una llengua moderna de cultura des de la diversitat, València, Publicacions de la Universitat de València. ISBN: 978-84-9134-307-3, 408 pp.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Mcnerney, Kathleen. "Mariàngela Vilallonga, Margarida Casacuberta & Anna Perera Roura (ed.): «La Construcció Literària del Territori: Costa Brava i Empordà», Girona, Institut de Llengua i Cultura Catalanes, 2018, 327 p." Caplletra. Revista Internacional de Filologia, no. 68 (April 1, 2020): 267. http://dx.doi.org/10.7203/caplletra.68.16483.

Full text
Abstract:
Ressenya sobre el llibre de Mariàngela Vilallonga, Margarida Casacuberta & Anna Perera Roura (ed.): La Construcció Literària del Territori: Costa Brava i Empordà, Girona, Institut de Llengua i Cultura Catalanes, 2018, 327 p., ISBN: 978-84-9984-436-7.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Saint-Pierre, Diane, and Alexandre Couture Gagnon. "Cultura, llengua i diversitat cultural de nacions minoritàries: els casos del Quebec i de Catalunya, territoris... compartits?" Debats. Revista de Cultura, Poder i Societat 131, no. 1 (2016): 31–49. http://dx.doi.org/10.28939/iam.debats.131-1.3.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Chabert, Alicia. "La influència de la llengua i cultura materna en l’aprenentatge de l’anglés arreu del món." Fòrum de recerca, no. 22 (2017): 107–25. http://dx.doi.org/10.6035/forumrecerca.2017.22.7.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Vidal Arráez, Josep. "Creació i implementació d’una unitat didàctica de llengua, cultura i literatura catalanes a la Universitat de Tolosa." Beoiberística : Revista de Estudios Ibéricos, Latinoamericanos y Comparativos 2, no. 1 (2018): 181–92. http://dx.doi.org/10.18485/beoiber.2018.2.1.12.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Venini, Elena, and M. Joana Virgili. "Juguem com jugaven les nenes i els nens de Tàrraco." Comunicació educativa, no. 22 (January 1, 2009): 35. http://dx.doi.org/10.17345/comeduc200935-38.

Full text
Abstract:
<p>L’empremta romana a Tarragona s’explica amb claredat a través de les restes monumentals que es conserven. Però, i els seus habitants? Com era la seva vida? On són i què se n’ha fet, dels habitants de Tàrraco i dels seus descendents? La necessitat de donar resposta a aquestes preguntes, de mostrar als infants d’una manera lúdica i propera al seu món que els romans som nosaltres, que som els hereus de la cultura, la llengua, els jocs, les tradicions, etc., ens va fer pensar que la millor forma d’apropar-nos-hi per reviure-ho era a partir de quelcom tan pròxim als infants com el joc.<
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Roca, Rafael. "La primera celebració del centenari de la mort de sant Vicent Ferrer (1919)." REVISTA VALENCIANA DE FILOLOGIA 3 (June 26, 2019): 363–88. http://dx.doi.org/10.28939/rvf.v3i0.70.

Full text
Abstract:
L’any 1919 la ciutat de València celebrà, per primera vegada, el centenari de la defunció de sant Vicent Ferrer. I potser a causa de la manca de tradició commemorativa i de la difícil conjuntura política i social –i tal vegada també de l’excessiu anhel oficialista dels principals promotors, la comunitat de dominics de València–, alguns dels actes més importants de l’efemèride, com ara la resolució del certamen històric, artístic i literari i la inauguració d’una làpida de commemoració i record, acabaren demorant-se més de dos anys. Amb tot, hom assentà una nova fita vicentina; i, gràcies a la
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Dasca Batalla, Maria. "Mariàngela Vilallonga, Margarida Casacuberta, Anna Perera Roura, eds. "La construcció literària del territori. Costa Brava i Empordà". Estudis i Documents, 3. Girona: Universitat de Girona/ Institut de Llengua i Cultura Catalanes, 2018, 328 p." Anuari TRILCAT, no. 9 (December 22, 2019): 145–48. http://dx.doi.org/10.31009/anuaritrilcat.2019.i9.10.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Martí Mestre, Joaquim. "El model lèxic culte de Constantí Llombart." Caplletra. Revista Internacional de Filologia, no. 69 (October 7, 2020): 61. http://dx.doi.org/10.7203/caplletra.69.17264.

Full text
Abstract:
En aquest article s’estudia el model lèxic culte de Constantí Llombart, un dels principals representants de la Renaixença valenciana. Llombart pretenia fer extensiu aquest moviment de recuperació cultural a tots els sectors de la societat valenciana, i, per això va assajar per a la llengua literària un model lingüístic de síntesi, que evitàs les formes considerades vulgars i castellanitzants de la llengua col·loquial, però també els arcaismes que poguessen distanciar-lo dels sectors populars. En la depuració lèxica de la llengua literària, Llombart tingué en compte els clàssics i els escriptor
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Amelang, James S. "Els menorquins de la Florida: Història, llengna i cultura." Hispanic American Historical Review 68, no. 2 (1988): 366–67. http://dx.doi.org/10.1215/00182168-68.2.366.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Vila, Ignasi, and Carina Siqués. "Pràctica educativa i desenvolupament de la llengua escolar." Pedagogia i Treball Social 2, no. 1 (2012): 30. http://dx.doi.org/10.33115/udg_bib/pts.v2i1.1536.

Full text
Abstract:
La diversitat lingüística i cultural té una presència cada vegada més gran en el món occidental. Catalunya no és diferent i, al llarg de l’última dècada, l’heterogeneïtat identitària, lingüística, cultural i ètnica ha crescut de manera important (Departament d’Educació, 2009). El que ha estat anomenat com el «fenomen migratori» està present a totes les contrades i s’ha estès per les aules del sistema educatiu català. Des d’una perspectiva lingüística, aquesta realitat presenta problemes fins ara desconeguts entre nosaltres, tots ells relacionats amb l’augment de la diversitat de l’alumnat resp
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

MARTÍ I CASTELL, JOAN. "LA LLENGUA CATALANA AL PRINCIPAT DE CATALUNYA." Catalan Review: Volume 2, Issue 1 2, no. 1 (1987): 141–60. http://dx.doi.org/10.3828/catr.2.1.9.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Mira, Joan Francesc. "L’ESPAI DE LA LLENGUA ESCRITA: ENTRE EL RISC I LA RIQUESA." Catalan Review 19, no. 1 (2005): 19–28. http://dx.doi.org/10.3828/catr.19.2.

Full text
Abstract:
This article reflects upon the social and territorial space of Catalan as a written language, a read language, and a public/published language through the author’s personal practice, particularly from the perspective afforded by writing to and from the Valencian-speaking region. It is this region where problems arise most sharply: problems of language community, language its elf as a cultural vehicle, chances of survival with minimal health and comfort in a time of severe pressures from all sides. The article concludes that without a defence of the unity of this common space of the language, V
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

MARTÍ I CASTELL, JOAN. "LA LLENGUA CATALANA AL PRINCIPAT DE CATALUNYA EN EL PASSAT." Catalan Review 5, no. 1 (1991): 133–43. http://dx.doi.org/10.3828/catr.5.1.8.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Ferrando, Antoni. "Fabra i l’autoritat lingüística al País Valencià: la Secció Filològica de l’Institut d’Estudis Valencians (1937-1939)." Ítaca. Revista de Filologia, no. 10 (December 15, 2019): 51. http://dx.doi.org/10.14198/itaca2019.10.04.

Full text
Abstract:
Davant la dificultat d’acceptar al País Valencià l’autoritat lingüística de l’IEC i la codificació de la llengua catalana, Fabra reconegué en almenys tres declaracions (1918, 1930 i 1937), que corresponia als escriptors valencians la tasca de depurar i de redreçar la llengua i admeté que la constitució d’un centre d’estudis filològics al País Valencià hi podria ajudar. No es pronuncià sobre les Normes de Castelló, però s’interessà per la seua aplicació i, com a president de l’IEC, mantingué una bona relació amb l’Institut d’Estudis Valencians (1937-1939), creat per Francesc Bosch i Morata a im
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

ARNAL I BELLA, ANTONI. "UNA APOLOGIA IL·LUSTRADA DE LA LLENGUA CATALANA: LA GRAMÀTICA DE BALLOT." Catalan Review 3, no. 1 (1989): 9–20. http://dx.doi.org/10.3828/catr.3.1.1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

MARÍ, ISIDOR. "L’ESTANDARDITZACIÓ DEL CATALÀ, ALS DEU ANYS DEL SEGON CONGRÉS INTERNACIONAL DE LA LLENGUA CATALANA." Catalan Review: Volume 9, Issue 2 9, no. 2 (1995): 77–95. http://dx.doi.org/10.3828/catr.9.2.5.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Muñoz-Espí, Rafael, and Carolina Bastida-Serra. "Anàlisi de l’especificitat morfològica i semàntica de la neologia andorrana." Caplletra. Revista Internacional de Filologia, no. 66 (February 13, 2019): 85. http://dx.doi.org/10.7203/caplletra.66.13504.

Full text
Abstract:
L’estudi de la neologia és important no sols des d’un punt de vista metalingüístic, sinó també des de la perspectiva de la planificació lingüística, ja que mitjançant la monitorització de la creació lèxica és possible fer noves propostes lexicogràfiques i terminològiques. Donada la singularitat d’Andorra dins del domini lingüístic català, tant en termes demogràfics i geogràfics com polítics i culturals, la llengua pot tenir necessitats lèxiques i terminològiques diferents de la d’altres territoris. En aquest treball s’han analitzat els patrons de morfologia i dels processos de formació de la n
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Picornell, Mercè. "Hàbits de consum cultural dels estudiants del grau de llengua i literatura catalanes a la Universitat de les Illes Balears. Presentació del projecte i resultats inicials." Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació 1, no. 1 (2018): 60. http://dx.doi.org/10.17345/ute.2018.1.1856.

Full text
Abstract:
Resum: Aquest article presenta un projecte de recerca per a la millora de la qualitat docent dut a terme a la Universitat de les Illes Balears durant el curs 2016-2017. Els objectius d'aquest projecte eren d'acumular i interpretar dades entorn dels hàbits de consum cultural i, específicament, literari, dels estudiants del grau de Llengua i Literatura Catalanes. En primer lloc, l'article exposa la reflexió sobre la funció de l'ensenyament de la literatura en l'educació superior que motiva aquesta anàlisi. En segon lloc, s'explica el procediment amb què es va dur a terme la investigació. Finalme
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

CASTELLANOS I LLORENÇ, CARLES. "EXPERIÈNCIES D’UTILITZACIÓ DE LA INFORMÀTICA EN L’APRENENTATGE I LA TRADUCCIÓ EN LLENGUA CATALANA (1978-1993)." Catalan Review: Volume 8, Issue 1-2 8, no. 1-2 (1994): 65–89. http://dx.doi.org/10.3828/catr.8.1.4.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Puigmalet, Joan. "Un vocabulari pornogràfic francès-català inèdit." SCRIPTA. Revista Internacional de Literatura i Cultura Medieval i Moderna 3, no. 3 (2014): 291. http://dx.doi.org/10.7203/scripta.3.3824.

Full text
Abstract:
Resum: Antoni Bulbena Tosell és autor d’un manuscrit, i inèdit, vocabulari pornogràfic francès-català català-francès, la Flora pornogràfica francesa: suplement al argot francès / Flore pornographique catalane: supplément à l’argot catalan. És una obra d’aproximadament l’any 1921 que, per la seva temàtica, ell mateix reservava per a no publicar-se. Bulbena és autor d’una discutida obra lingüística, entre la qual trobem diferents diccionaris, alguns d’ells entre el català i el francès. El darrer que publicà és el Diccionari de les lléngues francesa & catalana / Dictionnaire catalan-français
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Lucas, John Scott. "TROVAS LEMOSINAS OR LLENGUA CATALANA: MAJADEROS DE CASTILLA AND THE MANY NAMES FOR THE CATALAN LANGUAGE." Catalan Review 20, no. 1 (2006): 301–11. http://dx.doi.org/10.3828/catr.20.17.

Full text
Abstract:
Previous attempts to understand the usage of the terms Catalan, Provençal, Occitan, and Limousin and the languages these designations represent have fallen short of any real analysis. Most scholars to date have either presented historical data without linguistic explication or have attempted to use the data to argue for particular political views on the question of Catalan and its many names. The present study of the names used for Catalan in different regions and at different times helps us understand the relationship of diglossia that existed between the Occitan and Catalan languages for abo
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Pastor Banyuls, Víctor. "Leopold Trénor Palavicino, a través de la Biografia d’un president de Lo Rat Penat, ja mort, amb descripció de les seues activitats relacionades amb aquest centre, d’Amèlia Comba Comba (1965)." SCRIPTA. Revista Internacional de Literatura i Cultura Medieval i Moderna 17 (May 31, 2021): 176. http://dx.doi.org/10.7203/scripta.17.20948.

Full text
Abstract:
Resum: Aquest article analitza l’escriptor Leopold Trénor Palavicino a partir de la informació de la biografia escrita per Amèlia Comba en 1965. Les pàgines de l’autora aporten una perspectiva més ajustada al perfil del literat. Trénor, provinent de família noble, esdevé un poeta de base catòlica, capaç de representar organitzacions com Lo Rat Penat, des d’on va treballar incansablement per recuperar la llengua, la literatura i el patrimoni valencians.Paraules clau: Leopold Trénor, Amèlia Comba, Lo Rat Penat, valencianisme, poesia Abstract: This paper analyses the writer Leopold Trénor Palavic
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Salvador Simón, Benjamín. "Cultura y educación para la paz. Una perspectiva transversal." IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH 10, no. 18 (2019): 225–29. http://dx.doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v10i18.468.

Full text
Abstract:
Tener la oportunidad de reseñar este libro me llena de orgullo y satisfacción, puesto que se trata del esfuerzo de dos excelentes investigadores que llevan la cultura y la educación para la paz como bandera, y que lo demuestran con sus acciones diarias, tanto profesionales como personales. En el libro se maneja a la perfección la materia desde una perspectiva tanto teórica como práctica que la hacen una obra liviana a la lectura a pesar de exponer al lector la síntesis de pensamientos e ideas complejas, lo cual halaga las aptitudes analíticas, de síntesis y de divulgación del conocimiento que
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Ortín, Marcel. "La llengua literària de l’escena catalana segons Josep Carner, a propòsit de tres traduccions inèdites del teatre anglès contemporani (1914?–1923)." Bulletin of Spanish Studies 97, no. 7 (2020): 1131–57. http://dx.doi.org/10.1080/14753820.2020.1802970.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

MARTÍ MESTRE, JOAQUIM. "APORTACIONS DE LES EDICIONS DE TEXTOS AL CONEIXEMENT DE LA LLENGUA CATALANA DELS SEGLES xvi, xvii I xviii." Catalan Review 13, no. 1-2 (1999): 117–34. http://dx.doi.org/10.3828/catr.13.1.6.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Pantigoso Pecero, Manuel. "Presentación." Tradición, segunda época, no. 20 (December 29, 2020): 7–8. http://dx.doi.org/10.31381/tradicion.v0i20.3516.

Full text
Abstract:
El lector tiene en sus manos el número 20 de «Tradición. Segunda Época», la revista de investigación científica de la Universidad Ricardo Palma que edita la Oficina del Rectorado a través de la Oficina Central de Extensión Cultural y Proyección Social. Ella contiene lo mejor de la producción académica de docentes de nuestra casa de estudios y de investigadores de otras instituciones. Este es, sin duda, un número altamente significativo, pues no solo completa una decena más de vida a favor de la trayectoria de la publicación, también coincide con la cifra de años que han corrido de este siglo y
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Louis, Anja. "La identidad feminista en la obra de Carmen de Burgos." Estudios Románicos 27 (October 19, 2018): 33–48. http://dx.doi.org/10.6018/er/346521.

Full text
Abstract:

 
 
 Carmen de Burgos, escritora y activista política, era una de las más importantes defensoras del feminismo del siglo XX. Su trayectoria es de sumo interés, porque combinaba la profesión de periodista y escritora con una agenda política. Usaba la cultura como vehículo de propaganda feminista durante una época con creciente demanda de un pueblo cada vez más alfabetizado. Este artículo llena una importante laguna en los Estudios de Carmen de Burgos: A través de la novela corta La entrometida se analiza la manera cómo De Burgos destaca y cuestiona la formación de id
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Cañas Pelayo, Marcos Rafael. "FEMINISMO EN TEMISCIRA: LAS FACETAS DE WONDER WOMAN." RAUDEM. Revista de Estudios de las Mujeres 5 (December 12, 2018): 69. http://dx.doi.org/10.25115/raudem.v5i0.1102.

Full text
Abstract:
Resumen: A pesar de ser el personaje femenino más popular del cómic superheroico, la historia de Wonder Woman está llena de avances y retrocesos: concebida por su creador, el célebre psicólogo William Moulton Marston, como un símbolo de la mujer librepensadora, emancipada, pacifista y sufragista, también sufrió períodos de banalización y alejados de su verdadero potencial como icono feminista. La reciente película de la princesa Amazona ejemplifica las distintas dimensiones (mitológica, activista, estética, etc.) que han acompañado a este símbolo de la cultura popular, siempre en la frontera e
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Pobutsky, Aldona Bialowas. "María llena eres de gracia: Fairy Tale, Drug Culture, and the American Dream." Hispanófila 160, no. 1 (2010): 27–41. http://dx.doi.org/10.1353/hsf.2010.0017.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

MESQUIDA I CANTALLOPS, JOAN-ANTONI. "EL REGISTRE TÈCNICO-CIENTÍFIC DE LA LLENGUA CATALANA AL SEGLE XVII A TRAVÉS D’UN TRACTAT DE QUÍMICA TITULAT TRACTAT DEL SALITRE (PALMA, 1640)." Catalan Review: Volume 8, Issue 1-2 8, no. 1-2 (1994): 265–73. http://dx.doi.org/10.3828/catr.8.1.15.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Delgado, Tania Catalina, and Ayda Nidia Ocampo Serna. "El patrimonio culinario como generador de industrias creativas y culturales: el caso de la plaza de mercado de Riosucio, Caldas, Colombia." Kepes 18, no. 23 (2021): 147–77. http://dx.doi.org/10.17151/kepes.2021.18.23.6.

Full text
Abstract:
La gastronomía tradicional además de conformar una parte significativa del patrimonio material e inmaterial de una sociedad constituye un escenario con un potencial importante en el desarrollo de industrias creativas y culturales comprometidas con la protección y promoción de la diversidad cultural. A partir de este marco conceptual este artículo tiene como objetivo proyectar/visibilizar la plaza de mercado de Riosucio Caldas, Colombia, como unescenario de prácticas culinarias capaz de articular las tradiciones y saberes de las cocinas tradicionales con el crecimiento económico. El enfoque met
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Villoro, Juan. "La utilidad del deseo." América sin nombre, no. 20 (December 15, 2015): 11. http://dx.doi.org/10.14198/amesn.2015.20.12.

Full text
Abstract:
Criaturas sin voz, reducidas a una condición de obediencia, los niños fueron vistos durante siglos como desaliñados prólogos de la edad adulta. Si la idea de individuo comienza cabalmente en el Renacimiento, la idea del niño como sujeto independiente es más tardía y apenas se vislumbra en la Ilustración. Un largo proceso cultural transformó a los seres de orejas sucias y pelo revuelto, con la cabeza llena de ideas desmedidas y palabras que no existen en los diccionarios, en personas ya realizadas.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Cabrera Cardenas, Sergio. "Urbanismo líquido en la estrategia del caracol. Desmontando la espiral arquitectónica e ideológica de la ciudad posmoderna." Collectivus, Revista de Ciencias Sociales 5, no. 1 (2018): 10–15. http://dx.doi.org/10.15648/coll.1.2018.2.

Full text
Abstract:
En este ensayo, el director Sergio Cabrera nos retrotrae a la génesis de su obra cinematográfica La estrategia del caracol. Nos muestra las dificultades de producción que una idea poética basada en un hecho real (unos malvivientes, que iban a ser desalojados, se largaron, con la propia casa, antes que llegara el juez) tuvo que afrontar con los recursos estéticos de principios de la década de los noventa; el origen mitológico y vital del proyecto (la estancia del propio director en China durante la Revolución Cultural); y, por último, la utopía revolucionaria que enarbola la cinta, recayente en
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

García Ugarte, Marta Eugenia. "Las disputas Iglesia-Estado en México por los decretos de tolerancia y libertad religiosa." Estudios: filosofía, historia, letras 17, no. 130 (2019): 85. http://dx.doi.org/10.5347/01856383.0130.000295793.

Full text
Abstract:
A lo largo del siglo XIX y XX, la relación entre la Iglesia y el Estado estuvo llena de enfrentamientos legales, políticos e incluso de carácter militar. Dichas disputas se caracterizaron por una lucha de poder, libertad y soberanía en el proceso de construcción del Estado mexicano. El patronato real y la tolerancia religiosa fueron temas claves en estas diatribas que adoptaron matices, definiciones y posturas distintas a lo largo del tiempo. El análisis de la visión de la jerarquía católica en este devenir resulta indispensable para entender la historia de dos instituciones que comparten terr
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Montiel García, Alam, Mayra Anaid Valerio Nolasco, and Francisco Omar Peña Guajardo. "Diagnóstico a partir de la propuesta de un museo interactivo en el museo de Fray Bernardino de Sahagún." Boletín Científico INVESTIGIUM de la Escuela Superior de Tizayuca 6, no. 12 (2021): 38–43. http://dx.doi.org/10.29057/est.v6i12.6381.

Full text
Abstract:
El museo de “Fray Bernardino de Sahagún es un museo antropológico ubicado en el municipio de Tepeapulco, Hidalgo el cual puede progresar al transformarse en un museo interactivo para mejorar sus servicios que servirán para atraer turistas a la región que llena de riqueza cultural y natural.
 El objetivo fue analizar los procesos turísticos y el Patrimonio Cultural Material en el municipio para diseñar una propuesta para la creación de un museo interactivo en el museo de “Fray Bernardino de Sahagún. Para ello el estudio se realizó bajo un enfoque cualitativo con diseño fenomenológico con e
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Artavia Aguilar, Cindy, and Manuel Arturo Fallas Vargas. "Orientación y diversidad: Por una educación valiosa para todos y todas." Revista Electrónica Educare 16 (November 22, 2012): 47–52. http://dx.doi.org/10.15359/ree.16-esp.6.

Full text
Abstract:
Recibido 15 de marzo de 2012 • Corregido 10 de noviembre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012En una sociedad altamente cambiante y compleja, llena de desafíos en todos los ámbitos, es fundamental plantearnos nuevos paradigmas educativos que respondan a las necesidades de las diversas poblaciones. En este escrito presentamos una reflexión sobre la disciplina de la orientación y el propósito de asumir este reto con responsabilidad, con ética y con un posicionamiento crítico de las realidades sociales. Se reflexiona sobre la capacidad de crear espacios inclusivos para todos los seres humano
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Padilla Arroyo, Antonio. "Los jurados populares en la administración de justicia en México en el siglo XIX." Secuencia, no. 47 (January 1, 2000): 137. http://dx.doi.org/10.18234/secuencia.v0i47.692.

Full text
Abstract:
<p>El presente texto examina una institución judicial, el juicio por jurados, Esta institución tuvo una vida azarosa y llena de vicisitudes durante el siglo XIX . Asimismo, se revisan sus efectos dentro del sistema de administración de justicia<br />en México, así como los mecanismos de funcionamiento, las distintas reformas por las que atravesó y se evalúan los debates e ideas que en torno a ella se realizaron.</p>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Calafat Vila, Rosa. "Ideario lingüístico en la enseñanza del latín durante los siglos XVII y XVIII. La pugna entre lenguas vernáculas: el «Nou mètode per aprendre la llengua llatina» de Antoni Portella." Hipogrifo. Revista de literatura y cultura del Siglo de Oro 5, no. 2 (2017): 357–79. http://dx.doi.org/10.13035/h.2017.05.02.21.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Collins, Lucy. "Urban and rural landscapes in modern Ireland: language, literature and culture, by Irene Gilsenan Nordin and Carmen Zamorano Llena." Green Letters 18, no. 1 (2014): 105–6. http://dx.doi.org/10.1080/14688417.2014.891833.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Díaz Vicedo, Noèlia. "Riuen les meduses: cos i desig a la poesia de Carmelina Sánchez-Cutillas i Maria-Mercè Marçal." SCRIPTA. Revista Internacional de Literatura i Cultura Medieval i Moderna 17 (May 31, 2021): 522. http://dx.doi.org/10.7203/scripta.17.20922.

Full text
Abstract:
Resum: Aquest article estudia per primera vegada les continuïtats entre la poesia de Maria-Mercè Marçal (1952-1998) i Carmelina Sánchez-Cutillas (1921-2009). Específicament, se centra en l’obra poètica publicada en vida de les dues escriptores i que es troba recollida dins Llengua abolida (1973-1988) (1989) de Marçal i Obra poètica (1997) de Sánchez-Cutillas. Encara que les condicions sociohistòriques són diferents entre les dues poetes, en aquest article intentaré demostrar que l’escriptura en totes dues beu directament de la seua experiència vital donada per la posició del seu cos de dona i
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Artzi, Bat-ami, Amnon Nir, and Javier Fonseca Santa Cruz. "Los fragmentos de Vilcabamba, Perú: un testimonio iconográfico excepcional de la visión andina sobre el enfrentamiento entre indígenas y españoles." Latin American Antiquity 30, no. 1 (2019): 158–76. http://dx.doi.org/10.1017/laq.2018.76.

Full text
Abstract:
En una excavación arqueológica llevada a cabo por el Ministerio de Cultura del Cuzco en el sitio de Espíritu Pampa, el último refugio Inca de Vilcabamba (Perú), se encontraron 55 fragmentos de una vasija extraordinaria. La pieza presenta una decoración pictórica con una escena muy compleja, llena de simbolismos y metáforas visuales sobre el enfrentamiento entre españoles e indígenas. La escena incluye 39 seres humanos y 57 animales, los cuales fueron estudiados cuidadosamente. El análisis iconográfico considera los diferentes detalles representados, tales como las armas y las prendas, además d
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Mora Cifuentes, Carolina. "El karate-do y la Capoeira." Reflexiones 6 (December 1, 2016): 105–14. http://dx.doi.org/10.18041/2011-5768/reflexiones.0.2016.4353.

Full text
Abstract:
Las artes marciales han sido catalogadas como prácticas que fomentan valores como la disciplina, la constancia y el esfuerzo, pues por ser provenientes de la cultura oriental, se promueve con su ejercicio la formación del carácter. La capoeira es una forma de vida que desarrolla solidaridad y respeto por los compañeros. Sin duda, es una actividad llena de valores. Todo esto nos hace pensar que la enseñanza de estas artes permitiría que los niños aprendieran a ser mejores personas con el desarrollo de su carácter, a través de la práctica de la disciplina, el autocontrol y el respeto. El entrena
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!