Log in

Relevant bibliographies by topics / Logopedi och foniatrik / Dissertations / Theses

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Logopedi och foniatrik.

Dissertations / Theses on the topic 'Logopedi och foniatrik'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 11 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Logopedi och foniatrik.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Kofoed, Brandt Signe. "Barnröstens förändring under dagen i en anpassad röstinspelning och spontantal : En experimentell studie av perceptuella och akustiska parametrar." Thesis, Linköping University, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-15869.

Full text

Abstract:

<p>A controlled recording in a studio is the basis of all voice treatment. However, this controlled way of recording voice patients' voices can be questioned. The voice use may be different in a natural environment. In children noise related voice problems are investigated in a study about voice and its development (BUG – Child voice and noise). Children are exposed daily to high background noise at day-care centers. The aim of this study was to see how representative a controlled voice recording of children repeating short sentences is compared to their voice use in spontaneous speech in a na

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Eriksson, Ann-Sofie, and Zerpe Linnéa Bremer. "Logopedi i Öppna Vårdformer : utvärdering av pågående projekt." Thesis, Uppsala University, Logopedi, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-87894.

Full text

Abstract:

<p>I Uppsala har det inte funnits tillräckliga resurser för att personer med ät- och kommunikationssvårigheter ska få fortsatta logopedinsatser efter att de har skrivits ut från den geriatriska vården. Ett projekt startades därför 2007 med målet att utveckla modeller för logopediskt arbete så att vårdkedjan blir komplett och rehabilitering kan fortsätta så länge vårdtagaren har behov av det. Projektet har riktat sig till personer över 65 år som har ät- och/eller kommunikationssvårigheter på grund av stroke eller progredierande kognitiv/neurologisk sjukdom. Syftet med den här studien har varit

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Cronberg, Marie, and Näs Gun Westman. "Perceptuell bedömning av tal före och efter svalglambåplastik hos patienter med velofarynxinsufficiens." Thesis, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-15635.

Full text

Abstract:

<p>Velopharyngeal insufficiency may affect resonance, articulation and thus how speech is perceived by other listeners. Velopharyngeal insufficiency is frequently found in the cleft palate population due to structural abnormalities of the palate. The pharyngeal flap is the most commonly used operation designed to improve velopharyngeal function. The aim of the present study was to compare speech before and after pharyngeal flap surgery by perceptual evaluation regarding nasality, articulation and deviant speech. The study includes preoperative and postoperative speech samples of 28 patients wh

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Fröman, Charlotta, and Berit Henricson. "Förberedande läpprundning hos personer som stammar : EMG-studier av stamning och flytande tal." Thesis, Uppsala universitet, Logopedi, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-141441.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Bengtsson, Ida. "Utvärdering utav effekten av obturatbehandling vid restspalt/fistel hos barn med total läpp-, käk- och gomspalt." Thesis, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-15194.

Full text

Abstract:

<p>On children born with a complete cleft lip and palate (CLP) the repair of the alveolar ridge doesn´t take place before the children are about ten years old. This results in that they have a residual cleft in the alveolar ridge during their early childhood. This residual cleft, and the oronasal fistulas that may appear after the repair of the hard palate, can result in a negative influence on the speech of the children. Thereby it may be necessary with cover for examplewith a palatal plate or an obturator. At the Department of Orthodontics, at Linköping University Hospital, Sweden, some of t

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Lindgren, Linnéa, and Kajsa Törneke. "Samtal vid middagsbordet i en trespråkig familj : Språkval i ett flerspråkigt sammanhang." Thesis, Uppsala universitet, Logopedi, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-141520.

Full text

Abstract:

Logopeder som träffar barn med språkstörning arbetar i hög grad med barnets hela familj. Specifik kunskap krävs då barnet och familjen är två- eller flerspråkiga. I denna fallstudie beskrivs språkanvändningen i en trespråkig familj som bor i Sverige. Den flamländsktalande modern och svensktalande fadern talade sina respektive modersmål med dottern Betty enligt språkstrategin one parent – one language (OPOL). Föräldrarna talade engelska sinsemellan. Data samlades in via videoinspelning, föräldraskattning och intervjuer. I den kvantitativa delen av studien undersöktes främst vilka språk som anvä

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Arvidsson, Schloenzig Nina, and Isabelle Örneholm. "Att säga det med ord eller bild : En kvalitativ jämförande studie mellan talad kommunikation och kommunikation stöttad av samtalsmatta för personer med Multipel Skleros." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-64469.

Full text

Abstract:

MS, multipel skleros, är en neurologisk sjukdom som kan leda till kommunikationsrelaterade problem. Personer med MS kan därför tänkas vara i behov av olika former av kommunikationshjälpmedel. Samtalsmatta är ett visuellt och bildbaserat kommunikationshjälpmedel som avser att underlätta för personer att visa åsikter och göra val. Syftet med denna studie är att utreda samtalsmattans effekt på kommunikation med personer med MS. Frågeställningarna rör huruvida samtalseffektiviteten påverkas av samtalsmattan, vilka för- och nackdelar samtalsmattan kan ha jämfört med verbal kommunikation och hur del

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Doorn, Jan van, and Fredrik Karlsson. "Influence of speech task and utterance length on the measurement of pitch variability in the speech of Parkinson's disease patients after deep brain stimulation." Umeå universitet, Logopedi, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-73374.

Full text

Abstract:

Parkinson’s disease (PD) affects patients voice characteristics, reducing pitch variability compared to normal controls (1,2). Previous reports have shown an increase in pitch variability due to deep brain stimulation (DBS) of the Subthalamic nucleus (STN) (3). For patients stimulated in caudal zona incerta (cZi), the results indicate no effect on pitch variability in a read speech task{Karlsson:2012jr}. The present study aimed at investigating the effects of speech task (spontaneous or read speech) and the lenght of the utterance on overall measures of pitch variability observed in DBS-treate

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Karlsson, Fredrik, and Jan van Doorn. "Applying the Vowel Formant Dispersion (VFD) method to the study of reduced or alterered vowel productions." Umeå universitet, Institutionen för språkstudier, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-74416.

Full text

Abstract:

Formant centre frequencies are regularly used as acoustic measure of vowel quality because of the well established correlation between them and properties of vowel production(Fant, 1960). While it is recognised that it is important transform formant frequencies, as measured from the spectrogram, into relevant psychoacoustic scales when addressing issues of vowel perception, production studies are still largely based on the the raw, Hz-scaled, formant measurements. As a consequence, systematic studies of vowel articulation proficiency due to clinical conditions or effects of treatment are not e

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Henningsson, Ylva, and Sara Wennström. "Normering av nasaleringsvärden uppmätta med nasometer hos barn i fyra- till femårsåldern i Linköping." Thesis, Linköping University, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-15864.

Full text

Abstract:

<p>The Nasometer is a non-invasive acoustic measuring instrument that quantifies the ratio ofnasal resonance in speech. It can be used as a complement to perceptual judgment of speech impediments, for example, in patients with cleft palate and velopharyngeal insufficiency. Inorder to determine if a nasalance score is abnormal, it must be compared to norm data. The main purpose of the study was to collect reference nasalance scores in children between fourand five years of age in Linköping. An additional objective was to compare the results tonorm data collected in Umeå. The participants were 5

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Bergman, Elin, and Sofie Levander. "Återanvändning som kommunikativ resurs : En samtalsanalytisk studie av kommunikation med PECS hos en pojke med diagnosen autism." Thesis, Linköping University, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-15714.

Full text

Abstract:

<p>Communicative recycling, to repeat utterances uttered by oneself or others, is a common phenomenon in all societies and languages. The talk of persons with autism often features recycling. The aim of this study was to identify different forms of recycling in communication involving a boy with autism and to describe its functions. Communication between the boy with autism, who used Picture Exchange Communication System (PECS) to communicate, and his parents and teachers was videotaped. The conversations took place in familiar settings, in the boy’s home and at his pre-school. The theoretical

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Elfverson, Cajsa, and Johanna Eriksson. "Arbetsminnesstrategier i förhållande till ordförråd hos barn med utvecklingsstörning." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-65847.

Full text

Abstract:

Denna studie genomfördes i syfte att undersöka ett eventuellt samband mellan ordförråd och strategianvändning på arbetsminnesuppgifter hos barn med utvecklingsstörning. Barn med utvecklingsstörning antas ha svårare för att minnas visuellt presenterad information med hjälp av en fonologisk strategi, innebärande upprepning av ord subvokalt i arbetsminnet (Milgram, 1973). Henry (2002) menar att barn med utvecklingsstörning har en nedsättning vad gäller förmågan att subvokalt upprepa ord i arbetsminnet. Detta kan relateras till en studie av Gathercole och Baddeley (1989) som visar att fonologiskt

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Falk, Caroline, and Hanna Sundberg. "Språklig kompetens hos en- och tvåspråkiga barn : En jämförelse mellan föräldrars och logopedstudenters bedömning av barn i 2 ½-årsåldern." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-59326.

Full text

Abstract:

Tidigare studier inom området tvåspråkighet har visat på olika resultat beträffande om och i vilken grad tvåspråkigheten påverkar språkutvecklingen. Vissa studier tyder på att det inte föreligger någon skillnad i den fonologiska utvecklingen mellan enspråkiga och tvåspråkiga barn, medan andra pekar på motsatsen och menar att skillnader faktiskt finns. I föreliggande studie ingick två grupper om sex barn i 2 ½- årsåldern. Den ena gruppen bestod av enspråkiga barn med svenska som modersmål och den andra av tvåspråkiga barn vars föräldrar hade arabiska som modersmål. Barnens språk skattades av fö

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Larsson, Fredrik, and Sand Susanna Hilton. "Korttidsminne och ordavkodning hos döva och hörande." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-68757.

Full text

Abstract:

Med korttidsminne menas förmågan att hålla något i minnet i ett par sekunder. Denna kapacitet har tidigare satts till 7±2 enheter hos hörande individer. Motsvarande kapacitet hos döva har visat sig ligga på en något lägre nivå, 4±1 enheter. Hur många enheter en person kan hålla i minnet har ansetts bero på fonologisk förmåga. En bra fonologisk förmåga kan i sin tur kopplas till en bra ordavkodningsförmåga. Syftet med denna studie är att undersöka huruvida det finns en koppling mellan korttidsminneskapacitet och ordavkodningsförmåga. Då resultaten jämförts mellan dessa två förmågor, finns tende

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Karlsson, Fredrik, and Jan van Doorn. "Automatic acquisition of jitter and shimmer measurements across large sets of sustained vowel productions." Umeå universitet, Institutionen för språkstudier, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-74419.

Full text

Abstract:

Measurements of jitter and shimmer are frequently employed to quantify laryngeal control and stability during voice production in patients(1-3). Accurate estimates of jitter and shimmer may be obtained from acoustic recordings of sustained vowels produced by patients using computer software implementing algorithms for their extraction (e.g. Praat(4) or MDVP(5)). The jitter and shimmer algorithms do not, in themselves, exclude non-stable productions and are influenced by the inclusion of silence in the analysed intervals. As a consequence, reliable measurements of jitter and shimmer are made by

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Falk, Caroline, and Emma Munktell. "Mind-mindedness och kommunikativ utveckling : Samband mellan moderns mentaliseringsyttranden och barnets senare språkliga och kommunikativa utveckling." Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-68708.

Full text

Abstract:

Mind-mindedness refers to the mother’s ability to treat her child as an individual with a mental life of his or her own. In the present study, the purpose is to investigate the relationship between the amount of mind-related comments the mother produces when the child is 9 months of age and the child’s development in language and communication at the age of 15 months. The hypothesis is that the amount of mind-related comments the mother produces has a positive affect on the child’s language abilities as well as his or her ability to initiate joint attention. The number of mind-related comments

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Lundqvist, Anna-Lena, and Anna Paulsson. "Produktion och perception av ordaccenter hos femåriga östgötska barn med typisk språkutveckling." Thesis, Linköping University, Department of Neuroscience and Locomotion, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-9618.

Full text

Abstract:

<p>The Swedish language contains contrasts of tonal word accents, realized by change in the F0 contour. Contrasts of word accents require at least two syllables with stress on the first syllable of the word or a stressed syllable followed by a non-stressed.</p><p>The purpose of the present study was to examine how five-year-old children living in Östergötland with typical language development produce and discriminate tonal word accents. In addition, it was investigated how these abilities affect each other and comparisons were made to a similar study on children living in Skåne.</p><p>For elic

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Andersson, Susanna, and Muhrman Eva Thuresson. "Arbetsminne och receptivt lexikon hos barn med cochleaimplantat : en undersökning med SIPS och PPVT." Thesis, Linköping University, Department of Neuroscience and Locomotion, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-9212.

Full text

Abstract:

<p>Cochleaimplantat (CI) är en av de största medicinska innovationer som gjorts under de senaste 20 åren. Med hjälp av ett sådant kan barn med grav hörselnedsättning eller dövhet få möjlighet att höra och utveckla ett talat språk. Många barn med CI uppnår dock inte den förväntade språknivån. Orsakerna till detta är ännu inte fullt förstådda och vidare forskning är därför nödvändig. I föreliggande studie deltog 9 barn i åldrarna 6;7 – 12;4 år med CI. Syftet med denna studie var att undersöka kognitiv och språklig förmåga med fokus på arbetsminne och receptivt lexikon hos barn med CI. I detta sy

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Wandin, Helena. "KomRett : Utvärdering av en kommunikationskurs för närstående tillpersoner med Rett syndrom." Thesis, Uppsala universitet, Logopedi, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-133706.

Full text

Abstract:

I denna pilotstudie utvärderas KomRett, en kommunikationskurs för närstående till personer med Rett syndrom som genomfördes för första gången hösten 2009. Målsättningarna med KomRett var att öka kursdeltagarnas kunskap om kommunikation och strategier för att stimulera kommunikation samt grafisk AKK med eller utan ljud. Kursen utformades med utgångspunkt från innehållet i föräldrakurserna i projektet AKKTIV vid DART Center i Göteborg (Alternativ och Kompletterande Kommunikation Tidig InterVention till föräldrar som har barn med kommunikationssvårigheter). Kommunikationspartners till fyra person

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Moritz, Elin, and Helena Jerremalm. "Kan du försöka ännu mer att träffa rätt knappar? : En undersökning av deklarativ och procedurell inlärnings- och minnesförmåga hos barn mellan 10 och 12 år." Thesis, Uppsala University, Logopedi, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-113363.

Full text

Abstract:

<p>Enligt den deklarativa/procedurella modellen av språket (DP-modellen), utvecklad av M. T. Ullman, antas de neurala system som underligger det deklarativa minnet också understödja det mentala lexikonet, medan de neurala system som underligger det procedurella minnet antas understödja den mentala grammatiken. Det huvudsakliga syftet med denna studie var att skapa referensdata för två datorbaserade test som avsåg att pröva icke-språklig deklarativ och procedurell inlärnings- och minnesförmåga. Ytterligare ett syfte var att undersöka huruvida könsskillnader i testresultat kunde påvisas, efterso

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Hejdström, Annie, and Rebecka Lindahl. "Omhändertagande av barn med ätsvårigheter : En intervjustudie bland personal." Thesis, Linköping University, Speech and Language Pathology, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-56909.

Full text

Abstract:

<p>Till följd av att allt fler barn sondmatas har även svårigheterna vid övergång till oralt ätande ökat. Omhändertagandet av dessa barn görs lämpligast i team med exempelvis logoped, dietist, sjuksköterska och läkare. Syftet med föreliggande studie var att undersöka hur omhändertagande av barn med ätsvårigheter ser ut med fokus på sondmatning. Datainsamling skedde genom en fokusgruppintervju med vårdpersonal som arbetar med barn med ätsvårigheter. Transkriptionen analyserades, baserad på Grounded Theory, genom meningskodning. Analysen resulterade i åtta kategorier som beskriver omhändertagand

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Jakobsson, Rebecka. "Bedömning av konversationsförmåga vid afasi : En svensk anpassning av Aura Kagans bedömningsmaterial för delaktighet och stöd i samtal hos personer med afasi och deras konversationspartners." Thesis, Uppsala universitet, Logopedi, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-141676.

Full text

Abstract:

Vid afasi påverkas förmågan att samtala och interagera med andra människor i varierande grad. Omgivningen kan utgöra en stor skillnad för hur personen med afasi lyckas interagera med hjälp av olika slags stöd, t ex med skrivet material som förstärkning till samtalsinnehållet. Aura Kagan har inom ramen för samtalsmodellen SCA (Supported Conversation for Adults with Aphasia) utformat ett bedömningsmaterial för konversationsförmåga hos personer med afasi och deras konversationspartners. Detta bedömningsmaterial har i den här studien använts som utgångspunkt för utformningen av ett svenskt bedömni

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Alkass, Yousef Sabina, and Hanna Bergström. "Ordförråd på modersmål hos barn i förskoleklass i Sverige : en jämförelse mellan tvåspråkiga och enspråkiga barn." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-67791.

Full text

Abstract:

I samhället kommer vi ofta i kontakt med tvåspråkighet, så även på logopedmottagningar runt om i landet. Det kan vara svårt att genomföra språkbedömningar på barn med flera modersmål eller annat modersmål än svenska. Syftet med uppsatsen var att översätta benämningstestet "Ordracet" till arabiska och sedan använda det för att testa aktivt ordförråd. Passivt ordförråd testades med Peabody Picture Vocabulary Test III. Fonologiskt och semantiskt ordflöde testades med ordflödestestet FAS. Frågeställningarna var: Hur skiljer sig de två ordförråden hos simultant tvåspråkiga barn från ordförrådet hos

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Dernroth, Elena. "Röst, tvåspråkighet och röstproblem : Subjektiv upplevelse samt akustisk och perceptuell bedömning." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-59486.

Full text

Abstract:

Tvåspråkighet kan innebära ändring av röstbeteendet vid växling av språk vilket kan bidra till en ovan röstanvändning och orsaka röstproblem. Studiens syfte är att undersöka hur tvåspråkiga personer upplever sina röster när de talar dels sitt modersmål, dels sitt andraspråk, samt om det finns skillnader som kan identifieras perceptuellt och/eller akustiskt vid växling av språk. I studien undersöks även ifall tvåspråkighet kan vara en bidragande faktor till röstproblem. Fem kvinnor med ryska som modersmål och med svenska som andraspråk, som dessutom lärde sig svenska i vuxen ålder, undersöktes

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Johansson, Siri, and Elin Lethagen. "Barns förmåga till fonemdiskrimination i åldern tre till fem år." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-67135.

Full text

Abstract:

Tal- och språkutvecklingen är beroende av kunskapen om vad som är språkligt relevant i en talström. Detta innebär förmågan att skilja mellan såväl fonem och segment som ord. Vid undersökning av språkförmågan hos ett barn är det viktigt att bedöma både språkperception och språkproduktion. Behovet av ökad kunskap om fonemdiskrimination hos barn i åldern tre till fem år samt behovet av ett småbarnsanpassat, auditivt diskriminationstest motiverar föreliggande studie. Syftet med studien var att undersöka tre- till femåringars förmåga till fonemdiskrimination av minimala par, utifrån de vanligaste p

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Müller, Susanna, and Charlotta Pettersson. "Flicka eller pojke? Pojke eller flicka? : Perceptuell lyssnarbedömning av små barns könstillhörighet och röstegenskaper." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-66982.

Full text

Abstract:

Föreliggande studie behandlar ämnet barnröst ur ett könsperspektiv. Syftet med studien är att undersöka om det vid lyssnarbedömningar av ljudinspelade standardiserade fraser är möjligt att identifiera könstillhörighet hos barn i åldrarna 3;0-4:0 år. Fyra logopeder med lång erfarenhet inom röstlogopedi skattade rösterna beträffande kvalitet. En perceptuell lyssnarbedömning genomfördes med logopedstudenter vilka identifierade könstillhörighet korrekt i 55% av röstinspelningarna. Fördelat på kön var identifieringen av pojkarna något säkrare (60%) jämfört med flickorna (57%). Inget tydligt samband

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Bjuggren, Maja, Emmy Hadvall, and Linda Nordenberger. "Perception och produktion av intonation och rytm hos barn med flerspråkig bakgrund : Testning med ITAP." Thesis, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-55075.

Full text

Abstract:

<p>Prosodi varierar mellan olika språk och innefattar det talade språkets rytm, melodi och dynamik. Flerspråkighet blir allt vanligare i det svenska samhället, vilket gör det viktigt att studera flerspråkighet ur ett logopediskt perspektiv. ITAP är ett icke-språkligt prosodiskt test som prövar perceptions- och produktionsförmåga av intonation och rytm. Testet har hittills testats på en grupp enspråkiga svensktalande barn med typisk språkutveckling.</p><p>Syftet med föreliggande studie var att testa produktion och perception av intonation och rytm hos flerspråkiga barn, med hjälp av ITAP, samt

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Lepikkö, Katri, and Sara Lundqvist. "En longitudinell studie av kognitiva och språkliga förmågor hos barn med cochleaimplantat : fokus på fonologiska förmågor, arbetsminne, läsförmåga och receptivt lexikon." Thesis, Linköping University, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-15814.

Full text

Abstract:

<p> </p><p>Cochleaimplantat (CI) är ett hörseltekniskt hjälpmedel som under de senaste 20 åren givit personer med grav hörselnedsättning/dövhet möjligheten att uppfatta ljud och utveckla talkommunikation. De språk- och talfärdigheter som personer med CI tillägnar sig uppvisar dock stora individuella variationer. Syftet med föreliggande studie var att undersöka utvecklingen av kognitiva och språkliga förmågor efter ett års tid hos barn med CI. De förmågor som undersöktes var fonologiska färdigheter, kapaciteten i tre arbetsminneskomponenter, den mekaniska delen av läsning, läsförståelse samt re

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Munktell, Emma, and Svantesson Cecilia Nordenlöw. "Användandet av skratt vid interaktion hos en person med afasi." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-57731.

Full text

Abstract:

Personer med afasi får sin språkförmåga nedsatt på flera olika sätt vilket kan försvåra för dem att delta i samtal. De kan då använda sig av olika strategier för att hantera dessa problem. En sådan strategi är skratt. Denna uppsats syftar till att studera hur personer med afasi använder sig av skratt vid vardaglig interaktion. Föreliggande studie har utgått från videofilmer där en kvinna med afasi interagerar med olika personer i olika miljöer. Samtalen har transkriberats och analyserats enligt principer från Conversation Analysis. Studien har identifierat tre typer av situationer då kvinnan a

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Croné, Marie, and Marie Karlsson. "Afasi-vänlig information : inför funktionell undersökning av språk med magnetresonanstomografi (fMRI)." Thesis, Linköping University, Department of Neuroscience and Locomotion, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-10179.

Full text

Abstract:

<p>Functional Magnetic Resonance Imaging, fMRI, can be used for analyzing brain activity in subjects performing language tasks. The purpose of this study was to develop aphasia-friendly information adjusted to aphasic subjects participating in fMRI studies. The objectives were to investigate if adjusted information was important for the ability to perform language tasks and if the information could be used for different types of aphasia.</p><p>Sixteen aphasic subjects participated in the study, six of these underwent fMRI. The participants varied in grade and type of aphasia. They had Swedish

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Björklund, Susanna, and Jenny Karlsson. "Vårdnadshavare till barn med CI : Upplevelser av förväntningar, förändringar samt livskvalitet efter barns CI-operation." Thesis, Linköping University, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-15540.

Full text

Abstract:

<p>Cochleaimplantat (CI) har använts i cirka 25 år för att återskapa hörsel hos barn och vuxna med medfödd eller förvärvad hörselskada/dövhet. Det finns fortfarande ett stort behov av kunskap om barn med CI och deras anhöriga. Syftet med studien var att undersöka upplevelser av förväntningar, förändringar samt livskvalitet hos vårdnadshavare till barn med CI sedan barnets CI-operation. Studien riktade sig till vårdnadshavare som hade barn med CI och var knutna till föräldraföreningen Barnplantorna vilket var 245 familjer. Antal inkomna enkäter var 153 stycken varav tre uteslöts. Undersökningsm

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Eriksson, Arlene, and Anna-Karin Oscarsson. "Beteende hos barn på språkskola : Jämförelser med normdata från barn med typisk språkutveckling." Thesis, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-57968.

Full text

Abstract:

<p>Grav språkstörning hos barn kan orsaka beteendeproblem. För barn med primärt grava språksvårigheter finns specialskola att tillgå, så kallad språkskola. Syftet med föreliggande studie var att mäta beteende hos barn på språkskola med hjälp av föräldraenkäten Child Behavior Checklist, CBCL, samt Child Health Questionnaire, CHQ, för att utesluta hälsopåverkan på svarsresultaten.</p><p>En specifik språkskola valdes ut och målsmännen till barnen kontaktades. Elva av dessa godkände deltagande i studien. Barnen var i åldrarna 6:11 till 15:5 år. Svaren från enkäterna sammanställdes, analyserades oc

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Nordenlöw, Svantesson Cecilia, and Emma Munktell. "Användandet av skratt vid interaktion hos en person med afasi." Thesis, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-57731.

Full text

Abstract:

<p>Personer med afasi får sin språkförmåga nedsatt på flera olika sätt vilket kan försvåra för dem att delta i samtal. De kan då använda sig av olika strategier för att hantera dessa problem. En sådan strategi är skratt. Denna uppsats syftar till att studera hur personer med afasi använder sig av skratt vid vardaglig interaktion. Föreliggande studie har utgått från videofilmer där en kvinna med afasi interagerar med olika personer i olika miljöer. Samtalen har transkriberats och analyserats enligt principer från Conversation Analysis. Studien har identifierat tre typer av situationer då kvinna

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Björnestrand, Sophia, and Caroline Kindstrand. "Kommunikativa resurser vid afasi : -En samtalsanalytisk studie av återkoppling, repetition och prosodi." Thesis, Linköping University, Linköping University, Linköping University, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-54908.

Full text

Abstract:

<p>I föreliggande studie undersöktes interaktionen mellan en person med afasi och hennes närstående. Syftet var att identifiera möjliga resurser som används av personen med afasi för att optimera delaktigheten i samtal, dels som aktiv lyssnare men också i situationer där missförstånd uppstår, samt se hur prosodi används som resurs i interaktionen. Datamaterialet som studerades var en två timmar lång videoinspelning i hemmet hos personen med afasi, där samtal med hennes man samt väninna förekom. Materialet analyserades enligt Conversation Analysis för att identifiera mönster i samtalen. Tre oli

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Björkheden, Tove, Elin Gudmundsson, and Charlotta Nordlund. "Kännedom om och handhavande av Vocal Cord Dysfunction : bland logopeder och läkare i Sverige." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-61356.

Full text

Abstract:

Vocal Cord Dysfunction (VCD) is characterized by paradoxical vocal cord movement during inspiration or expiration, and generally affects adolescents and predominantly women. Previous studies have shown a large inconsistency concerning terminology, definitions, etiology, assessment, differential diagnosis, co-morbidity and treatment. The purpose of this study was to map knowledge on and management of VCD in Sweden. The study was conducted as a written survey addressed to speech-language pathologists and physicians, and attained an answer percentage of 79 percent. The results showed that several

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Brunnegård, Karin. "Evaluation of nasal speech : a study of assessments by speech-language pathologists, untrained listeners and nasometry." Doctoral thesis, Umeå universitet, Logopedi, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-1938.

Full text

Abstract:

Excessive nasal resonance in speech (hypernasality) is a disorder which may have negative communicative and social consequences for the speaker. Excessive nasal resonance is often associated with cleft lip and palate, velopharyngeal impairment, dysarthria or hearing impairment. Evaluation of hypernasality has proved to be a challenge in the clinic and in research. There are questions regarding the accuracy and reliability of auditory perceptual evaluations of nasal speech, and whether instrumental measures can be used to improve the reliability of clinical evaluation. There is also the questio

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Gustavsson, Carin, Cecilia Skoglund, and Hanna Thelin. "Normering av Nordiskt Orofacialt Test - Screening (NOT-S) för barn i åldrarna 3 till 6 år." Thesis, Linköping University, Department of Neuroscience and Locomotion, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-9410.

Full text

Abstract:

<p>Orofaciala funktioner såsom mimik, tal, tuggning och sväljning är viktiga för livskvaliteten. Det råder generell brist på normerade test som bedömer dessa funktioner och därför har Nordiskt Orofacialt Test – Screening (NOT-S) utvecklats. Syftet med föreliggande studie var att normera NOT-S för barn med typisk utveckling i åldrarna 3:0-6:0 år. Testet består av en strukturerad intervjudel och en undersökningsdel med sex avsnitt vardera. Kalibrering utfördes innan testningen inleddes och visade på hög inter- och intrabedömaröverensstämmelse (94% respektive 96-99%). Det var 132 barn, 62 pojkar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Lundgren, Fanny, and Johanna Qvist. "Deep brain stimulation of subthalamic nucleus and caudal zona incerta in patients with Parkinson’s disease: A perceptual study of effects on articulatory precision." Thesis, Umeå universitet, Logopedi, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-71179.

Full text

Abstract:

Abstract Background Deep brain stimulation (DBS) is a viable surgical treatment method for Parkinson’s disease (PD). It has positive effects on the classical motor symptoms, but effects on speech and voice are not equally beneficial. The speech disorder related to PD is hypokinetic dysarthria, with impaired articulatory precision as a prominent symptom. Studies have shown effects on different aspects of speech due to DBS of the subthalamic nucleus (STN) but the effects of stimulation of the caudal zona incerta (cZi) are less explored. Aims The aim of the current study was to investigate the e

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Jönsson, Emma, and Anja Thorén. "Dysfagi : Omvårdnadspersonalens syn på samarbetet med logoped samt logopediska rekommendationer vid sväljningssvårigheter." Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-77010.

Full text

Abstract:

Dysfagi, sväljningssvårigheter, kan följa som sekundärt symptom till en annan sjukdom, exempelvis stroke. För att patienter med dysfagi ska få bästa möjliga vård är ett väl fungerande teamarbete av yttersta vikt. Det är logopeden som utför bedömning vid sväljningssvårigheter samt ger råd och rekommendationer. De teammedlemmar som har störst daglig kontakt med berörda patienter och som är närvarande i matningssituation är omvårdnadspersonal såsom sjuksköterskor och undersköterskor. Det åligger i många fall dem att mata patienter på ett säkert och tryggt sätt samt att även i övrigt följa de råd

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Bergström, Anna, and Sofia Due. "Att mäta kommunikativ förmåga : Utvecklandet av ett självskattningsinstrument." Thesis, Uppsala University, Logopedi, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-113463.

Full text

Abstract:

<p>Att arbeta med kommunikativ förmåga är en av grundstenarna i logopedens yrkesutövning. Syftet med denna studie var att utveckla ett självskattningsinstrument som kan mäta kommunikativ förmåga, med möjlighet att fånga upp både positiva och negativa aspekter av förmågan. Instrumentet utvecklades i enlighet med klassisk mätteori. En första utvärdering av instrumentet gjordes i ett pilottest med 13 respondenter. Resultatet ledde till att antal items, det vill säga frågor, minskades från 133 till 78 och individuella items förändrades vid behov. 254 respondenter fyllde sedan i det reviderade form

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Blumenthal, Cecilia, and Elin Jacobsson. "Attityder hos förskolepersonal gentemot barn med avvikande tal." Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-76988.

Full text

Abstract:

Ett flertal studier har visat att personer med tal- och språkstörning tenderar att tillskrivas mindre fördelaktiga egenskaper än jämnåriga utan dessa svårigheter. Det finns ett behov av att undersöka skolpersonals attityder gentemot barn med avvikande tal. Än så länge har ingen sådan studie genomförts på barn i Sverige och då förskolepersonal utgör en del av små barns sociala omgivning förefaller deras attityder intressanta att undersöka. Syftet med föreliggande studie var att undersöka huruvida förskolepersonals attityder gentemot barn med avvikande tal skiljer sig från attityder hos personer

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Carlsson, Jenny, and Martina Gerdin. "Påverkas sväljförmågan hos äldre efter utbildning om sväljsvårigheter till omvårdnadspersonal? : En Single Subject- studie av två personer på ett äldreboende." Thesis, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-57299.

Full text

Abstract:

<p>Bland den äldre befolkningen är det relativt vanligt med någon form av sväljsvårigheter, dysfagi. Tidigare studier har visat att mellan 30 och 70 procent av boende inom äldreomsorgen har sväljbesvär. I dagsläget har de flesta äldreboenden i Östergötland inte tillgång till logoped. I föreliggande studie användes metoden Single Subject Experimental Design med upplägget ABB. Flera måltidsobservationer utfördes på de två deltagarna. I dessa observationer studerades tecken på s såsom hostningar, rosslingar, upprepade sväljningar och trögutlöst sväljreflex. Pulsoximeter användes för att öka säker

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Larsson, Maria, and Sara Wiman. "Voice onset time hos svenska förskolebarn : Ett utvecklingsperspektiv." Thesis, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-55537.

Full text

Abstract:

<p>Voice onset time (VOT) är en akustisk tidsparameter som speglar den talmotoriska kontrollen. VOT anses vara det mest tillförlitliga akustiska tecknet på om en klusil är tonande eller tonlös.</p><p>Syfte: att undersöka och jämföra VOT hos barn i åldrarna 3, 4 och 5 år samt jämföra med tidigare publicerade svenska vuxenvärden.</p><p>Metod: 83 barn (51 flickor; 32 pojkar) ljudinspelades vid produktion av minimala par för de svenska klusilerna.</p><p>Resultat: medelvärden för VOT minskade genomgående med åldern. Signifikanta skillnader erhölls mellan 3- och 5-åringarna för ljuden /t k b g/ samt

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Backlund, Charlotte, and Emma Lindström. "Stavningsförmåga och allografisk förmåga hos vuxna personer med dyslexi : Preklinisk validering av STAVUX och Kasttranskription." Thesis, Uppsala universitet, Logopedi, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-143529.

Full text

Abstract:

Syftet med denna studie var att ta reda på om STAVUX (stavningstest för vuxna) och Kasttranskription är lämpliga test att använda vid dyslexiutredningar av vuxna, då det idag saknas sådana test som är normerade på personer över 18 år. STAVUX är ett stavningstest som framtogs av Nilsson och Pettersson (2009) och som består av 45 ord och 45 nonord av varierande svårighetsgrad. Orden är utvalda för att representera svenskans olika stavningskombinationer och nonorden är konstruerade för att följa svenskans ljudmässiga uppbyggnad. En mellangruppsdesign användes för att ta reda på om STAVUX är e

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Keranović, Amela, and Lovisa Stengård. "Fonologiska och kognitiva förmågor hos barn : en jämförelse mellan barn med cochleaimplantat och/eller hörapparat och normalhörande barn." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-69477.

Full text

Abstract:

Syftet med föreliggande studie var att undersöka eventuella skillnader mellan barn med cochleaimplantat (CI) och/eller hörapparat (HA) och normalhörande barn i åldrarna fem till sju år avseende fonologiska och kognitiva förmågor. I studien jämfördes resultat från elva till 44 normalhörande barn med åtta till 25 barn med CI/HA från fyra olika studier. Undersökningsmaterialet utgjordes av kortversionen av Stora fonemtestet, fonologiska representationer, TOWRE samt fem deltest ur testbatteriet SIPS. Testresultaten analyserades kvantitativt och för kortversionen av Stora Fonemtestet även kvalitati

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Tessell, Karin. "En kartläggning av utvecklingen av läpp-, käk- och gomspalt-vården i Sverige : främst under senare hälften av 1900-talet." Thesis, Linköping University, Department of Neuroscience and Locomotion, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-9333.

Full text

Abstract:

<p>Cleft lip and palate (CLP) is a congenital malformation. Assessment, care-planning and treatment in Sweden is executed by a team at six major regional hospitals. Historically, CLP-treatment has undergone many changes. The aim of this study is to map out how CLP-treatment regime has developed in Linköping and Stockholm during, primarily the second half of the 20th century. The focus of the study is on surgery, speech therapy and orthodontic treatment.</p><p>A study of medical records was conducted of 89 records at the speech-care unit at Linköping University hospital. The different types of

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Adolfsson, Elin, and Hanna Persson. "Prosodiska aspekter av nonordsproduktion hos barn med cochleaimplantat och barn med språkstörning." Thesis, Linköping University, Speech and Language Pathology, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-55106.

Full text

Abstract:

<p>Prosodi kan sammanfattas som talets rytmiska, dynamiska och melodiska aspekter. Utan prosodi skulle talet förefalla monotont och kommunikationen kunna kompliceras. Syftet med föreliggande studie var att undersöka prosodiska aspekter av nonordsproduktion hos barn med cochleaimplantat och barn med språkstörning. Tidigare studier av prosodi hos nämnda grupper har inte i detalj beskrivit vilka typer av fel som förekommer varför detta var intressant att undersöka.</p><p>Föreliggande studie baseras på redan insamlat material av nonordsrepetition av sammanlagt 41 barn vilka deltagit i tidigare stu

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Backlund, Josefine, and Anna Lindqvist. "Snabb automatiserad benämning som screeninginstrument vid kognitiva störningar : En klinisk studie baserad på AQT." Thesis, Uppsala University, Logopedi, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-117584.

Full text

Abstract:

<p><em>A Quick Test </em>(AQT)<em> Färg och Form</em> är ett test av snabb automatiserad benämning avsett att detektera kognitiva störningar. Det består av tre delar som var och en utgörs av 40 visuella stimuli som skall benämnas så snabbt som möjligt. Tidigare studier har indikerat att AQT skiljer personer med Alzheimers sjukdom från friska kontroller med högre precision än det ofta använda <em>Mini-Mental-Testet </em>(MMT). I denna studie undersöktes för första gången om AQT-resultat kunde predicera diagnosen hos en konsekutiv serie patienter vid en minnesklinik samt relationen mellan AQT-re

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Loskog, Anna, and Helena Hurtig. "Hur många bilar finns det i Sverige? : En studie om hur vuxna med utvecklingsstörning gissar." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-67959.

Full text

Abstract:

Tidigare studier har visat att medelvärdet av en grupps gissningar på en faktabaserad fråga ofta blir närmre det rätta svaret än gissningarna var för sig. Det har visat sig att detta även kan appliceras på den enskilda individen genom att denne gör upprepade gissningar på samma fråga. Vidare har man sett att personer med lägre arbetsminnesspann gynnas mer av detta fenomen än personer med högre arbetsminnesspann. Syftet med vår studie är att undersöka huruvida dessa teorier kan appliceras på en grupp vuxna med utvecklingsstörning. I studien deltog 34 personer, 17 personer i försöksgruppen och 1

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Hedberg, Frida, Jenny Kindervall, and Sanna Nilsson. "Stamning i interaktion : uppbackning, samkonstruktion och blickkontakt i samtal." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-58550.

Full text

Abstract:

I föreliggande studie undersöktes samtal där tre personer som stammar deltog i interaktioner med olika deltagarstrukturer; med en annan person som stammar, med en närstående person samt med en person i en institutionell kontext. Studien syftade till att analysera likheter och skillnader mellan samtal med olika deltagarstrukturer, med avseende på fenomenen samkonstruktion, blickkontakt vid samkonstruktion och uppbackning. Sammanlagt medverkade tolv personer, i totalt nio dyader. De nio samtalen, som var mellan 35 och 55 minuter långa, spelades in och analyserades enligt principer från Conversat

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!