Academic literature on the topic 'Luces de bohemia'

Es la primera de las cuatro obras que Ramón María del Valle Inclán llamó Esperpentos. Fue escrita en 1920 y publicada en 1924. Presenta, en quince escenas, la última noche de vida del poeta ciego Max Estrella. Luces de Bohemia está más bien dividida en cuadros que se estructuran siguiendo una unidad dramática.

En Luces de Bohemia Valle-Inclán presenta una serie de incidentes que el protagonista, el poeta ciego Max Estrella, encuentra en su camino, casi accidentalmente. Por medio de estos incidentes Max toma conciencia, gradualmente, de cosas que anteriormente no habían atraído su atención a causa de su continua preocupación por lo que él piensa es su propia "tragedia".

Cette thèse analyse les modalités et les enjeux du langage implicite au sein de deux pièces du théâtre espagnol d’avant-garde. À travers l’étude approfondie de Luces de bohemia et Yerma, écrites respectivement par Ramón del Valle-Inclán et Federico García Lorca, ce travail de recherche met en exergue l’importance d’une communication oblique dans le projet de renouveau de ces deux dramaturges emblématiques du premier tiers du XXe siècle. Il s’attache d’une part à présenter les différentes composantes du répertoire implicite présentes dans la matrice textuelle de chacune des deux pièces, à examiner leur fonctionnement dans les échanges entre les personnages ainsi qu’avec le public et à déterminer leur place dans l’esthétique grotesque de l’esperpento et dans la réflexion sur le clivage du sujet au sein du poème tragique. L’exploration de l’implicite en interaction implique en outre une prise en compte du contexte et de la multiplicité de signes qui échappent au domaine strictement verbal, mais qui participent pleinement à l’actualisation de ces contenus latents. C’est pourquoi cette étude inclut également un corpus de mises en scène et d’adaptations cinématographiques. D’autre part, il s’agit de démontrer que la prolifération des sous-entendus, de l’ironie, des actes illocutoires indirects, des métaphores, ou encore des points de suspension n’obéit pas uniquement à une finalité cosmétique. N’ayant de cesse de questionner la théâtralité — la stratification du dispositif énonciatif, la tension entre le texte et la représentation, la densité des signes —, ces informations livrées en marge de ce qui est expressément dit instaurent une véritable poétique de l’ambiguïté qui ébranle les fondements de la dramaturgie conventionnelle. La concentration de ces procédés trouble en effet le bon fonctionnement du dialogue entre les personnages, entraînant également une rupture dans le rapport avec les lecteurs/spectateurs. En définitive, cette argumentation propose de mettre en regard les formes lacunaires avec la volonté de mettre fin à l’endormissement du public, appelé à endosser un rôle décisif dans le déchiffrement des implicites intégrés à un théâtre total
This thesis analyses the modalities and challenges of implicit language in two plays of avant-garde Spanish theatre. Through the study of Luces de bohemia and Yerma, written respectively by Ramón del Valle-Inclán and Federico García Lorca, this research highlights the importance of oblique communication in the renewal project of these two emblematic playwrights of the first third of the 20th century. On the one hand, it sets out to present the different components of an implicit repertoire in the textual matrix of these two plays, to examine how these components operate in exchanges between the characters and with the audience and to determine the part they play in the grotesque aesthetic of Esperpento and in a reflection on the subject division within the tragic poem. Exploring the implicit in interaction also implies taking into account the context and the multiplicity of signs which extend far beyond the verbal domain and fully contribute to updating these contents. This is why this study also includes a corpus of stagings and film adaptations. On the other hand, this research demonstrates that the proliferation of undertones, irony, indirect illocutionary acts, metaphors, or even ellipsis does not only serve a cosmetic purpose. Constantly questioning the theatrics - the stratification of the enunciative device, the tension between text and representation, the density of the signs -, these elements of information, delivered on the margin of what is expressly said, create a true poetics of ambiguity which shakes the foundations of conventional dramaturgy. The concentration of these processes indeed disturbs the proper functioning of the dialogue between the characters, also causing a break in the relationship with the readers / spectators. Ultimately, this argument proposes to compare incomplete forms with the desire to put an end to the falling asleep of the audience, called to take on a decisive role in deciphering the implicit integrated into a total theatre

1 Abstract The Acceptance of Works of Lucas Cranach the Elder in Painting of the First Half of the 16th Century in Bohemia The thesis focuses on the personality and works of the Renaissance painter Lucas Cranach the Elder (1472-1553) and the acceptance of his works and works of his workshop in painting in the first half of the 16th century in Bohemia. The art production in Bohemia, analogous to the 15th century, was concentrated in small centres and was mainly directed to the painting of neighbouring, mainly German speaking countries. Traces of Cranach's unmistakable aesthetics could be spotted in the Czech lands from the first decade to the almost seventh decade of the 16th century. The life of Cranach's style was so long because it was prolonged, among others, by his son Lucas Cranach the Younger (1515-1586). We can assert that no other author or his followers was so successful in such a large scale, for such a long period of time nor had customers of broad walks of life as Lucas Cranach the Elder. The reason for this was seen by earlier researchers in mass workshop production and certain "easy acquirement" of his style (Max J. Friedländer) that spread especially from the 1520's outside the borders of the Electorate of Saxony. His works were accepted firstly through his graphic masters, secondly through...