Dissertations / Theses: 'Lunar images'

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Jason, Susan. "End-to-end low cost space missions beyond earth orbit : a case study for the moon." Thesis, Cranfield University, 2001. http://dspace.lib.cranfield.ac.uk/handle/1826/11256.

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Abstract:

The research project describes the key mission and systems engineering trade-offs involved in the end-to-end design of an orbiting mission to the Moon, using a "Smaller, Faster, Cheaper" mission approach. This approach is extended to enable the design of a new payload - within the management, cost, schedule, and physical constraints - of the low cost lunar orbiter mission. The payload is designed to image the Moon's permanently dark regions that are believed to contain water ice. To determine the best cost reduction management and engineering approach, the principles for reducing space mission cost are examined and planetary missions are assessed in terms of cost and risk drivers. 'Interplanetary' trajectories and attaining orbit around another body are shown to be the major risk areas encountered by traditional planetary missions. In addition to this, programme management is highlighted as an emerging high risk area for smaller, faster cheaper planetary missions. The preliminary mission design, covering lunar transfer, spacecraft and ground station is described. A 400 kg, three-axis stabilised, lunar orbiter, capable of delivering 20 kg of payload into a low lunar polar orbit is designed. The ground segment comprises one (possibly two) low cost ground stations, linked via the Internet. Images, raw data and telemetry can also be accessed via the Internet. The design-to-launch timeframe spans three years and the total mission cost target of $20 Million is met. The spacecraft is compatible with a range of existing lunar payloads, but the prime mission requirement will be to return images of the Moon's permanently dark craters for the first time. In order to design a low cost payload for imaging the Moon's permanently dark regions, the areas likely to contain the water ice are first characterised. The best and worst case lighting conditions for imaging are then calculated for these regions. The amount of light reaching a crater floor is a function of the crater depth-diameter ratio, solar irradiance incidence angle and local topography. The limiting case is shown to be imaging under starlight illumination only, which is modelled and estimated between 5 to 10µW/m2 over the 350 to 900 nm spectral band. These ultra-low light level conditions have led to identification and evaluation of several solutions in terms of both signal-tonoise ratio performance and development within the constraints of the smaller, faster, cheaper programme. This is achieved using a charge coupled device (CCD) camera employing a commercial sensor and optics. Large format Charge Injection Devices and Complimentary Metal Oxide Semiconductors (Active Pixel Devices) were identified as promising emerging technologies. The baseline low light level imager solution is a CCD array operated in Time Delay Integration mode in order to provide optical images from areas within permanent shadow. An intensified CCD offers a back up solution. The research demonstrates that a low cost lunar mission is technically feasible and additionally, that it is possible to meet a specific (if modest) application target through `smaller, faster, cheaper' payload design. It provides an approach that meets key challenges of planetary exploration at very low cost that can potentially be applied to other near Earth targets.

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Costa, Marco António Bernardino Raimundo. "Calibration, selection and mosaicing of SMART-1 AMIE images." Master's thesis, Faculdade de Ciências e Tecnologia, 2013. http://hdl.handle.net/10362/10802.

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Abstract:

Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em Engenharia Electrotécnica e de Computadores
Small Missions for Advanced Research in Technology (SMART-1), represented European Space Agency (ESA) first mission to the moon. It fulfilled the goal of improving the scientific knowledge of earth’s natural satellite, while testing new technologies that had never been used in space exploration. Among the on board instruments of SMART-1 was the Advanced Moon micro-Imager Experiment (AMIE). It was an imaging equipment whose mission was to map the lunar surface providing state-of-the-art resolution. Containing six filters inside its visual scope AMIE allowed the study of the surface composition by multispectral imaging. This thesis aims at building a set of maps covering approximately all the Moon surface as it was mapped by the SMART-1 spacecraft, using the 31945 images captured by the AMIE instrument. During the Earth escape phase the instrument’s CCD was damaged by radiation, causing the accumulation of dark current and invalidating the laboratorial image calibration algorithm. The acquired dataset also suffered from scattered light that got beneath the CCD filters and reduced their contrast. In order to overcome this problem, a new calibration procedure was developed using the in-flight collected data and theoretical models, as well as a method to compensate for the reduced contrast in the filters. For building the lunar maps, the images were individually analysed and classified accordingly to their visual quality and grouped by their illumination conditions, allowing the creation of visually balanced maps. Image mosaicing and projection techniques were used to compensate the geometrical distortions and compose the calibrated images into a set of 88 maps of the Moon. Increasing the flexibility of the process, a comprehensive tool that allows the edition of the images in the mosaiced maps, as well as brightness and contrast correction and adjustment is also presented.

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Martinelli, Ivania Marques. "Desnarrativas de um lugar : devires de fotografia na educação." [s.n.], 2014. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254016.

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Abstract:

Orientador: Wencesláo Machado de Oliveira Júnior
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Made available in DSpace on 2018-08-27T00:07:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Martinelli_IvaniaMarques_M.pdf: 15026094 bytes, checksum: 39353e48fe101470b920fb34ccab01c3 (MD5) Previous issue date: 2014
Resumo: Imagens como forma de conhecer-pensar os sentidos espaciais da cidade de Americana/SP. Propor fascinar/encantar os sentidos dos alunos/professores com a linguagem fotográfica, com câmeras pinhole (câmeras fotográficas artesanais feitas pelos alunos), percorrendo os limites do município, captando imagens, produzindo imagens, rasurando postais. Fotógrafos tornam-se produtores de suas próprias imagens, questionando e movimentando seus saberes. Experimentações e fabulações expressam a força imagética do olhar dos alunos e dos docentes para o espaço urbano, descobrindo outras perspectivas dos lugares, permitindo elaborar outros sentidos
Abstract: Images as a way of getting to know-thinking the spatial senses in the city of Americana. We have proposed to fascinate/enchant the senses of students and teachers with the photographical language, with pinhole cameras (hand-made cameras produced by the students), as we walked the city borders, capturing images, producing images, blurring postcards. The photographers became the producers of their own images, questioning knowledge and moving thought. Experimentation and fabulation express the image strength of the way students and teachers see the urban space, finding new perspectives of the places, allowing them to create distinct senses
Mestrado
Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte
Mestra em Educação

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Guimarães, Ricardo Miguel. "Lugar da arquitetura : ampliação da Faculdade de Arquitetura." Master's thesis, Universidade de Lisboa. Faculdade de Arquitetura, 2014. http://hdl.handle.net/10400.5/8934.

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Matos, Marcelo Pereira [UNESP]. "O Rio de Janeiro das escolas de samba: lugar, identidade e imagem urbana." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2005. http://hdl.handle.net/11449/95608.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:27:50Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2005-09-02Bitstream added on 2014-06-13T19:56:42Z : No. of bitstreams: 1 matos_mp_me_rcla.pdf: 977125 bytes, checksum: e422b07ab1be692b30567b1aa3e1f4eb (MD5)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
As escolas de samba, um dos símbolos da cultura carioca, são consideradas aqui como um elemento ilustrativo para um entendimento da metrópole carioca enquanto espaço vivido e espaço construído. É um tema bastante explorado por antropólogos e historiadores, mas pouco abordado a partir de sua dimensão geográfica. O objetivo principal deste trabalho consiste em revelar a construção, a percepção, a interpretação e a representação do sentido de lugar por parte dos sambistas cariocas. A dinâmica sócio-espacial das escolas de samba é analisada com base nos conceitos de Lugar, Identidade e Imagem Urbana, que servem de suporte teórico-metodológico para a inclusão destas agremiações culturais no debate geográfico.
The Samba's School, one of the symbols from Rio de Janeiro culture, are considered in this work as an illustrative element for an understanding of the metropolis of Rio de Janeiro, whereas a lifeworld and constructed space. This theme is widely explored by anthropologists and historians, however it's not very explored in its geographic dimension. The main goal of this research is to reveal the construction, the percecption, the interpretation and the representation of the sense of place by the samba-players from Rio de Janeiro. The Samba's School dinamic social-space is analysed throughout the concepts of Place, Identity and Urban Image, which serve as theorical-methodologic support, to include these culture associations in the geographical debate.

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Fonteles, Lia Silva. "IMAGENS DA INFÂNCIA NA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO LUÍS/MA: o lugar da criança no imaginário de professores." Universidade Federal do Maranhão, 2013. http://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/247.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-08-17T13:54:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Lia Fonteles.pdf: 2483516 bytes, checksum: 8e0db35f1d9e3127df14254f7f4b488a (MD5) Previous issue date: 2013-06-27
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
This research develops a comprehensive study about teachers imaginary of children in a public kindergarten school in São Luís / MA. For this, seeks to check the images present in the narratives, drawings, reports of childhood, and other manifestations of the teachers; understand childhood revealed by these images and to analyze what they suggest about the place reserved for this phase of life for researched group. The path taken to that weaving is given by comprehensive phenomenology, based on hermeneutics, the main theoretical is Gilbert Durand´s (1993, 2002, 2010) anthropology of the imaginary and support discussions on specific areas of the human sciences: Childhood Sociology, Anthropology of Children, Developmental Psychology and Pedagogy, performing a convergence of these theories to the understanding of the researched object. Images were collected from the questionnaires, conducting an interview, the representation of childhood through plastic images and narrative on such images. The subjects of this research were six (6) teachers at a public school of that city. We found that in the group studied appear imaginary elements that reveal a balance with regard to the symbolic representation of childhood, but in general, we find that there is a greater tendency to a daytime representation, with an antagonistic appreciation of child. The understanding of the images revealed attitudes of teachers towards the child in the social context, pointing a symbolic place for childhood in the imaginary of the group.
Esta pesquisa apresenta um estudo compreensivo acerca do imaginário de professoras sobre a infância em uma escola de educação infantil pública de São Luís/MA. Para isso, buscou verificar as imagens presentes nas narrativas, desenhos, relatos sobre a infância, e em outras manifestações das professoras; compreender a infância revelada por essas imagens; e analisar o que elas apontam acerca do lugar reservado a essa fase da vida para o grupo pesquisado. O caminho trilhado para essa tessitura se deu pela fenomenologia compreensiva, com base na hermenêutica, tendo como principal aporte teórico a antropologia do imaginário de Gilbert Durand (1993; 2002; 2010) e o apoio de discussões acerca de áreas específicas das ciências humanas: Sociologia da Infância, Antropologia da Criança, Psicologia do desenvolvimento e Pedagogia, realizando uma convergência entre tais teorias para a compreensão do objeto pesquisado. As imagens foram coletadas a partir da aplicação de questionário, da realização de uma entrevista, da representação da infância através de imagens plásticas e da narrativa sobre tais imagens. Foram sujeitos dessa pesquisa 6 (seis) professoras de uma escola municipal da referida cidade. Verificamos que no imaginário do grupo pesquisado aparecem elementos que revelam um equilíbrio no que se refere à representação simbólica da infância, porém, em termos gerais, constatamos a existência de uma tendência maior à representação diurna, com uma valorização antagônica da criança. A compreensão das imagens revelou atitudes das professoras perante a criança no contexto social, apontando um lugar simbólico para a infância no imaginário do grupo.

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Borges, Niura. "Imagem, corpo e lugar na constituição de uma poética em vídeo." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2008. http://hdl.handle.net/10183/14727.

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Abstract:

Esta pesquisa toma como objeto de estudo os conceitos de imagem, corpo e lugar a partir da análise de três experiências artísticas por mim desenvolvidas e de relações estabelecidas com obras referenciais. Essas experiências, ponto de partida para o estudo conceitual, envolvem uma autoria individual e duas participações em trabalhos coletivos. Os conceitos em análise – a imagem, o corpo e o lugar – reverberam de distintas maneiras nas produções Entremeios, Porões a-paralelos e Interfaces Digitais POA-VAL, Laboratório_1, por incorporarem de diferentes maneiras seus elementos constituintes: o lugar como espaço da experiência artística assim como espaço de apresentação da obra; a imagem projetada sobre esse lugar, e as ações do corpo nesse espaço de experiência artística e apresentação da obra. A investigação toma como referências artísticas para o estudo algumas obras inaugurais e outras mais contemporâneas que colocam em trabalho os conceitoschave da pesquisa, sempre balizados pela experiência artística pessoal. Nesse sentido, são estabelecidas aproximações e distanciamentos com as obras de Bruce Nauman, Dan Graham, Jeffrey Shaw, grupo SCIArts, entre outros e no campo teórico, são referências importantes para o estudo autores como Edmond Couchot, Philippe Dubois e Michel de Certeau.
The object of study of this research project considers the concepts of image, body and place based on the analysis of three artistic experiences developed for this project in visual poetics and on the relationships established with artistic references. Serving as a basis for conceptual study, one of these experiences involves individual authorship, while the other two involve my participation in collective/group works. The concepts in analysis – image, body and place – reverberate in the productions Entremeios, Porões a-paralelos and Interfaces Digitais POA-VAL, Laboratório_1 in different ways due to the diverse manners in which they incorporate their constitutive elements: the place as a space of artistic experience as well as the artwork’s presentation space; the image projected on this place, and the body’s actions in this space of artistic experience and presentation. The artistic references discussed in this study deal with a few milestones in art as well as more contemporary works that put into practice this research project’s key concepts, always considered within the bounds of my artistic experiences. In relation to works by Bruce Nauman, Dan Graham, Jeffrey Shaw and the SCIArts Group, among others, points of approximation and distance have been established. Fundamental theoretical references for this study are the authors: Edmond Couchot, Philippe Dubois and Michel de Certeau.

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Lima, Maria de FÃtima Farias de. "Imagens Regionais e Restaurantes TemÃticos: Comida, Cultura e Lugar." Universidade Federal do CearÃ, 2010. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19743.

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Abstract:

Conselho Nacional de Desenvolvimento CientÃfico e TecnolÃgico
O estudo que esta dissertaÃÃo apresenta tem como objetivo compreender as estratÃgias, prÃticas e discursivas, de (re)construÃÃo de uma imagem regional do alimentar, utilizadas por proprietÃrios de dois restaurantes temÃticos, localizados na regiÃo metropolitana de Fortaleza, CearÃ: o Chica SinhÃ e o LÃ na RoÃa. Especializados na chamada âculinÃria sertanejaâ, esses estabelecimentos revelam, nos detalhes de sua composiÃÃo, um amplo campo de relaÃÃes e produÃÃes simbÃlicas, do qual emergem e o qual ajudam a constituir. Nesse sentido, volto o olhar para a histÃria, como um processo permeado de permanÃncias e rupturas cognitivas, procurando refletir acerca dos caminhos de objetivaÃÃo social da idÃia de cozinha regional, adotada e ressignificada pelos restaurantes citados. Seguindo uma tendÃncia verificada tambÃm noutras partes do Brasil e do mundo, no CearÃ, a adoÃÃo do turismo pelo poder pÃblico (como alavanca para o desenvolvimento econÃmico local) e as expressivas mudanÃas impostas ao consumo alimentar urbano moderno (impulsionadas pela industrializaÃÃo e padronizaÃÃo dos gÃneros alimentÃcios) estÃo no cerne dos movimentos de concepÃÃo e valorizaÃÃo desse tipo tÃo peculiar de culinÃria.
The study of the dissertation presents has as purpose to understand the pratical discourse and (re)construction of a regional image of food, used by the owner of the two thematic restaurants, located in the region of Fortaleza, CearÃ: Chica SinhÃ and LÃ na RoÃa. Especialized in sertÃoâs culinary, this firms shows us, in details of their compositions, a large field of simbolic relactions and productions, from them emerge and which help to build. This way, I back to look for the history, as a process full of cognitive staying and cognitive ruptures, searching to reflect about the way of social objetivation of the regional cusine ideia, adopt and reframe by the mentioned restaurants. Following a verified trend also in the other places of Brasil and the rest of the world, in CearÃ, the adoption of tourism by the government (as a growing form of aceleration the local economic devoloping) and the expressions changings imposed to the modern urban food consumption (driven by industrialization and padronization of the gender food) they are in the midle of conceptions and padronization movements this type of peculiar cusine.

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Macedo, Daniel Fernandes de. "Lucio Costa e o lugar: imagem, texto e papel." PROGRAMA DE P?S-GRADUA??O EM ARQUITETURA E URBANISMO, 2015. https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/22421.

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Abstract:

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-03-23T18:37:09Z No. of bitstreams: 1 DanielFernandesDeMacedo_TESE.pdf: 8926665 bytes, checksum: f56396af7c6f927079e4aadd5525cfc3 (MD5)
Approved for entry into archive by Monica Paiva (monicalpaiva@hotmail.com) on 2017-03-23T18:44:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DanielFernandesDeMacedo_TESE.pdf: 8926665 bytes, checksum: f56396af7c6f927079e4aadd5525cfc3 (MD5)
Made available in DSpace on 2017-03-23T18:44:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DanielFernandesDeMacedo_TESE.pdf: 8926665 bytes, checksum: f56396af7c6f927079e4aadd5525cfc3 (MD5) Previous issue date: 2015-04-08
Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES)
A import?ncia de Lucio Costa (1902-1998) na produ??o e difus?o, em terras brasileiras, do discurso modernista sobre a adaptabilidade da arquitetura ao meio vai al?m da sua obra constru?da. Neste sentido, esta tese prop?e delinear a abordagem do arquiteto sobre o lugar a partir dos seus registros. Para tanto, procura identificar em que momentos o tema ? mais evidente, os aspectos que foram privilegiados e as correla??es com outras abordagens no mesmo per?odo, sobretudo na Am?rica Latina. Parte de uma concep??o de lugar que envolve duas escalas distintas (NORBERG-SCHULZ, 1980; TUAN, 1983; MONTANER, 2001): a grande escala do mundo exterior, com seus elementos constituintes, e a pequena escala da edifica??o, com seus aspectos materiais e espa?os interiores (ROGERS, 1965; ROSSI, 1966; NORBERG-SCHULZ, 1980; GREGOTTI, 1985; ANDO, 1991; FRAMPTON, 1997). Paralelamente, s?o consideradas as duas naturezas do lugar, que fornecem informa??es objetivas, que podem ser graficamente representadas, e outras subjetivas, que teriam no texto a melhor forma de registro (NORBERG-SCHULZ, 1980; DURAND, 2003; CASTELLO, 2005). Esta vis?o sobre o lugar, os dados que ele fornece e suas formas de express?o, fundamentam a an?lise do tema com base nos desenhos e na produ??o textual do arquiteto. Os documentos cotejados revelam uma aten??o especial sobre o tema nas quatro primeiras d?cadas de sua atua??o, em especial nos anos trinta; tamb?m apresentam ?nfases e abordagens variadas sobre os atributos que constituem o lugar, embora haja uma prefer?ncia pelos aspectos construtivos do edif?cio; e ainda mostram os pontos ou momentos de aproxima??o e afastamento do discurso latino-americano no mesmo per?odo.
A import?ncia de Lucio Costa (1902-1998) na produ??o e difus?o, em terras brasileiras, do discurso modernista sobre a adaptabilidade da arquitetura ao meio vai al?m da sua obra constru?da. Neste sentido, esta tese prop?e delinear a abordagem do arquiteto sobre o lugar a partir dos seus registros. Para tanto, procura identificar em que momentos o tema ? mais evidente, os aspectos que foram privilegiados e as correla??es com outras abordagens no mesmo per?odo, sobretudo na Am?rica Latina. Parte de uma concep??o de lugar que envolve duas escalas distintas (NORBERG-SCHULZ, 1980; TUAN, 1983; MONTANER, 2001): a grande escala do mundo exterior, com seus elementos constituintes, e a pequena escala da edifica??o, com seus aspectos materiais e espa?os interiores (ROGERS, 1965; ROSSI, 1966; NORBERG-SCHULZ, 1980; GREGOTTI, 1985; ANDO, 1991; FRAMPTON, 1997). Paralelamente, s?o consideradas as duas naturezas do lugar, que fornecem informa??es objetivas, que podem ser graficamente representadas, e outras subjetivas, que teriam no texto a melhor forma de registro (NORBERG-SCHULZ, 1980; DURAND, 2003; CASTELLO, 2005). Esta vis?o sobre o lugar, os dados que ele fornece e suas formas de express?o, fundamentam a an?lise do tema com base nos desenhos e na produ??o textual do arquiteto. Os documentos cotejados revelam uma aten??o especial sobre o tema nas quatro primeiras d?cadas de sua atua??o, em especial nos anos trinta; tamb?m apresentam ?nfases e abordagens variadas sobre os atributos que constituem o lugar, embora haja uma prefer?ncia pelos aspectos construtivos do edif?cio; e ainda mostram os pontos ou momentos de aproxima??o e afastamento do discurso latino-americano no mesmo per?odo.

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Lima, Maria de Fátima Farias de. "Imagens regionais e restaurantes temáticos: comida, cultura e lugar." reponame:Repositório Institucional da UFC, 2010. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24563.

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Abstract:

LIMA, Maria de Fátima Farias de. Imagens regionais e restaurantes temáticos: comida, cultura e lugar. 2010. 123f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Sociologia, Fortaleza (CE), 2010.
Submitted by Gustavo Daher (gdaherufc@hotmail.com) on 2017-08-03T14:10:57Z No. of bitstreams: 1 2010_dis_mfflima.pdf: 1079454 bytes, checksum: ecd6131cf1ceb7307133635a87682322 (MD5)
Approved for entry into archive by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2017-08-04T19:17:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_dis_mfflima.pdf: 1079454 bytes, checksum: ecd6131cf1ceb7307133635a87682322 (MD5)
Made available in DSpace on 2017-08-04T19:17:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_dis_mfflima.pdf: 1079454 bytes, checksum: ecd6131cf1ceb7307133635a87682322 (MD5) Previous issue date: 2010
The study of the dissertation presents has as purpose to understand the pratical discourse and (re)construction of a regional image of food, used by the owner of the two thematic restaurants, located in the region of Fortaleza, Ceará: Chica Sinhá and Lá na Roça. Especialized in sertão’s culinary, this firms shows us, in details of their compositions, a large field of simbolic relactions and productions, from them emerge and which help to build. This way, I back to look for the history, as a process full of cognitive staying and cognitive ruptures, searching to reflect about the way of social objetivation of the regional cusine ideia, adopt and reframe by the mentioned restaurants. Following a verified trend also in the other places of Brasil and the rest of the world, in Ceará, the adoption of tourism by the government (as a growing form of aceleration the local economic devoloping) and the expressions changings imposed to the modern urban food consumption (driven by industrialization and padronization of the gender food) they are in the midle of conceptions and padronization movements this type of peculiar cusine.
O estudo que esta dissertação apresenta tem como objetivo compreender as estratégias, práticas e discursivas, de (re)construção de uma imagem regional do alimentar, utilizadas por proprietários de dois restaurantes temáticos, localizados na região metropolitana de Fortaleza, Ceará: o Chica Sinhá e o Lá na Roça. Especializados na chamada “culinária sertaneja”, esses estabelecimentos revelam, nos detalhes de sua composição, um amplo campo de relações e produções simbólicas, do qual emergem e o qual ajudam a constituir. Nesse sentido, volto o olhar para a história, como um processo permeado de permanências e rupturas cognitivas, procurando refletir acerca dos caminhos de objetivação social da idéia de cozinha regional, adotada e ressignificada pelos restaurantes citados. Seguindo uma tendência verificada também noutras partes do Brasil e do mundo, no Ceará, a adoção do turismo pelo poder público (como alavanca para o desenvolvimento econômico local) e as expressivas mudanças impostas ao consumo alimentar urbano moderno (impulsionadas pela industrialização e padronização dos gêneros alimentícios) estão no cerne dos movimentos de concepção e valorização desse tipo tão peculiar de culinária.

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Teixeira, Rosanny Moraes de Morais. "O lugar do desenho no ensino das artes visuais com alunos autistas: um estudo de caso." Universidade do Estado de Santa Catarina, 2010. http://tede.udesc.br/handle/handle/770.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-12-08T16:19:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Nanny.pdf: 2550626 bytes, checksum: 6cf854a82093458446650a0e9250403b (MD5) Previous issue date: 2010-10-13
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
This study goes between graphic image in Art Teaching and knowledge in Art towards students with special needs in the Area of Pervasive Developmental Disorders focusing autism. Due to this subject, it was important to deepen these non-verbal languages studies which link the student with autism and the visual arts. The qualifying approach of this investigation was the study of an autistic female young student‟s graphic drawings whose works have been gathered in class at a Special Education school in Curitiba. To do that, it was used that graphic image as a language in progress as well as a non-verbal expression which cannot be split from human development as it is understood in its cognitive, affective, and psicomotor issue. Also, it has been persuited art and autism as an inclusive approach. In order to give support to that investigation, some important authors have been focused, such as Gombrich, Francastel Berger, Langer, Pino due to their work on image as a cultural production. In addition, Vigotsky, Wallon, Oliveira, Dantas, Molon have also been studied as they have shown high standards in their historic and cultural approaches. Shwartzmann, Rivière, Frith, Orrú, Bosa among many other scholars have also been studied as they have produced papers on autism and the pedagogic process, along with Pillotto, Meira, Pillar, Martins, Ferreira, Vigotsky, Derdyk, who managed to gather drawing and art theaching in the same role. Yet again, those scholars have given grounds to this investigation as they have broaden to proceed this investigator studies with the relations among autism, affectionate, singularity, and inclusion. For that, this investigator has collected data during the year of 2009 with the help of two trainee teachers. Well, the analysis was performed in three axes: images and telling tales; images and toys; images and Art. During data analysis these axes were defined by the verification of some elements in the student‟s graphic work. The investigator has taken for granted that the complexity of autism asks for some alternative paths of understanding the expression of this student, considering the impossibility of performing a pattern of that student‟s drawings. In short, the study concludes the uniqueness of these autistic students‟ graphic language, and the importance of art and affection in pedagogical interventions as an inclusive issue
Esta pesquisa aborda a imagem gráfica no Ensino de Arte como mediadora do conhecimento em Arte para alunos com necessidades educacionais especiais Área de Transtornos Globais do Desenvolvimento, com foco no autismo. O recorte teórico é justificado pela necessidade de se refletir sistematicamente o universo expressivo das linguagens não-verbais que permeiam a relação pedagógica com o aluno autista e o potencial que as artes visuais oferecem nesta relação. Sendo uma pesquisa de abordagem qualitativa, delimitou-se como objeto de estudo a análise da produção gráfica de uma aluna autista, a partir da coleta realizada na sala de aula de uma turma de uma escola de Educação Especial em Curitiba. Utilizou-se a observação participante e o estudo de caso único. O objetivo principal foi identificar e analisar a representação gráfica de uma aluna autista como forma de expressão emocional e mediadora de aprendizagens em Arte. Fundamentaram-se as especificidades da imagem gráfica enquanto linguagem processual e expressão não-verbal, cuja manifestação é inseparável das fases de desenvolvimento humano, considerado sob o parâmetro cognitivo, afetivo e psicomotor. Focalizou-se o autismo e possíveis intervenções pedagógicas da Arte sob uma perspectiva inclusiva. Dentre outros autores, refere-se a Gombrich, a Francastel Berger, a Langer, a Pino, que fundamentaram a relação da imagem com a produção cultural; ainda a Vigotsky, a Wallon, a Oliveira, a Dantas, a Molon, que contribuíram para a abordagem histórico-cultural e para a dimensão social e afetiva da aprendizagem; a Schwartzmann, a Rivière, a Frith, a Orrú, a Bosa, entre outros que fundamentaram o autismo e o processo pedagógico; a Ferreira, a Martins, a Pillar, a Vigotsky, a Derdyk, a Meira, a Pillotto, que fundamentaram o desenho e o ensino de arte com alguns desdobramentos que possibilitaram à pesquisadora integrar esses campos de estudo, pensados a partir das interações que estão relacionadas com afeto, singularidade e inclusão. A partir do processo de coleta de dados realizado ao longo do ano letivo de 2009 com a colaboração de duas professoras estagiárias, abordou-se o estudo de caso de uma jovem autista cuja produção gráfica foi analisada a partir de três eixos mediadores: imagens e histórias contadas; imagens e brinquedos e imagens de Arte. Durante a análise dos dados esses eixos foram delimitados pela pesquisadora a partir da verificação dos elementos presentes na produção gráfica da aluna, partindo-se do pressuposto de que a complexidade do autismo propõe caminhos alternativos de compreensão da expressão do aluno, haja vista não ser possível estabelecer um padrão de análise nos desenhos. Ao contrário, o estudo finaliza com a abordagem das singularidades da linguagem gráfica do aluno autista e a importância da Arte e do afeto nas intervenções pedagógicas como fator inclusivo do mesmo

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FIGUEIRA, Adriana Barata Dos Santos. "A grande mãe: um estudo sobre o imaginário do lugar Morro da Conceição." Universidade Federal de Pernambuco, 2000. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3333.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2014-06-12T16:30:21Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo5288_1.pdf: 6230902 bytes, checksum: 641b3d1c18a4a7577d726628d3a3f362 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2000
O presente trabalho estudou o imaginário que envolve o Morro da Conceição, área localizado na Zona Especial de Interesse Social (ZEIS Casa Amarela), Região Político-Administrativa Três (RPA 3) do Recife (lei 16.176/96), e a influência que exerceu a partir de sua ocupação. O Morro da Conceição, um antigo sítio de combate a Pernambuco, durante a invasão dos holandeses, que até 1904 era visto apenas como um alto que abrigava uma mata e de onde se tinha uma bela vista, começa a sua ocupação após a chegada da Imagem de Nossa Senhora da Conceição, por iniciativa da Igreja Católica. Ao longo dos anos e com a intensificação das lutas pelas terras de ninguém , pois assim era como seus moradores denominavam o chão, o Morro passa a agregar novos significados, além do religioso, e a ser conhecido como símbolo de um povo de lutas e conquistas sociais. O Morro da Conceição com seu passado de lutas reuniu, em um mesmo sítio, pessoas que tinham algo em comum e, por este mesmo motivo, conseguiram permanecer na terra até os dias atuais. Como a história de todo lugar está diretamente ligada ao homem, pois é para ele que são criados os espaços, é imprescindível estudar o que este homem almeja, para um melhor planejamento de seus espaços. Esta constitui a verdadeira importância que vimos no tema - o homem.

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Santos, Maria da Penha dos. "Além do lugar comum : imagens clichês, fabulações poéticas e geografias menores em Terra Vermelha-ES." Universidade Federal do Espírito Santo, 2013. http://repositorio.ufes.br/handle/10/6295.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-12-23T14:20:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Maria da Penha dos Santos - capitulo 1.pdf: 1591289 bytes, checksum: a63ddb16bdf312cd9a6750a0a7f1e13e (MD5) Previous issue date: 2013-08-30
The certainty of the existence of various possibilities of presenting a place, the purpose of this work is the search for ways to express other geographical ways of thinking the being in the world. From the photographic language and poetry, our proposal is to deterritorialise the hegemonic visual discourse, using the minor literature, from the perspective of Deleuze and Guattari. In our study, we focused on the Grande Terra Vermelha region, in Vila Velha City/ES . This region is presented as a place where, since its origin, has been highlighted as violent due to the large number of murders committed in the region. Based on post-structuralist presuppositions, this experiment intends to show that there are other possible versions, especially those that occur through the poetic fables. In other words, the idea is to promote a representation beyond the commonplace, deterritorializing and blurring the standard image
Certos de que há várias possibilidades de se apresentar um lugar, o propósito deste trabalho é buscar por meios para expressar outras formas geográficas de se pensar estar no mundo. A partir da linguagem fotográfica e da poesia, a nossa proposta que consiste em desterritorializar o discurso visual hegemônico, utilizando a literatura menor, na perspectiva de Deleuze e Guattari. Em nosso estudo tomamos como foco a Região da Grande Terra Vermelha em Vila Velha/ES . Apresentamos um lugar que, desde a sua origem, vem sendo destacado como violento em função do grande número de homicídios praticado na região e isso passou a se configurar como a única forma de se referir àquele lugar. Com base nos pressupostos pós-estruturalistas esse experimento tem a intenção de mostrar que há outras versões possíveis, principalmente àquelas que se dão por meio das fabulações poéticas. Ou seja, a ideia é promover uma grafia para além desse lugar comum, desterritorializando e rasurando a imagem padronizada

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Nascimento, Bárbara Thomaz Lins do. "A imagem do lugar e seus reflexos:um estudo do bairro da Levada." Universidade Federal de Alagoas, 2008. http://repositorio.ufal.br/handle/riufal/693.

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Abstract:

The city s inhabitant is able to find in the quarter, different ways to know the urban environment as individual. The quarter shows through simple actions the familiar practices of living as collective neighborhood s relationships. However these actions also reveal different perspectives to valorize the places. Considering this presupposition this research explore the quarter, as an important way to understand the relationship between the man and his urban environment. At this sense, the research uses an image s mental analyses of the place. Through its construction is also explore the importance for understand the fundamental elements for evaluative environments. In order to illustrate this propose, the present research brings results based in the Levada´s district, Maceió, Alagoas. This district passed for the last forty years through transformations that caused the decadence of the area. Although the changes, its presents, until today, an active dynamic that emphasizes to neighborhood as the city. At the same way, shows its importance as an empirical study of the space s elements of the relationship between the man and his urban environment.
Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Alagoas
Enquanto habitante da cidade, o indivíduo pode encontrar no bairro diversas possibilidades de se relacionar com o meio. Tais possibilidades podem ser percebidas através do simples cotidiano, expresso em práticas familiares que remetem tanto ao espaço individual do morar, quanto ao coletivo das relações de vizinhança. No entanto, estas possibilidades também revelam formas de domínio do ambiente, maneiras pelas quais uma parcela do espaço urbano pode se tornar conhecida e até valorizada em meio a um todo. É partindo deste princípio que este trabalho explora o bairro como uma forma de compreender melhor as relações entre o homem e seu meio citadino. Para tal, recorre-se a uma análise da imagem do lugar, cuja construção é relevante na compreensão de elementos considerados fundamentais, principalmente para processos de revalorização do espaço. Neste sentido, este trabalho contempla o bairro da Levada, em Maceió, Alagoas. Este lugar que durante quarenta anos esteve fortemente associado às principais festividades da cidade, presencia hoje um período de decadência que se caracteriza, sobretudo, pela degradação e desvalorização imobiliária. Entretanto, mesmo com as mudanças, o bairro ainda possui uma dinâmica bastante ativa que o ressalta tanto para seus moradores como para a cidade. Assim, enquanto estudo de caso ele se torna algo de grande valia para a compreensão das inquietações coletivas acerca da imagem do lugar.

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Luz, Edla Maria Silveira. "O lugar místico da intimidade no imaginário contemporâneo." reponame:Repositório Institucional da UNISUL, 2015. http://www.riuni.unisul.br/handle/12345/505.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-11-30T14:52:58Z (GMT). No. of bitstreams: 2 111544_Edla.pdf: 1316694 bytes, checksum: 573617714f890f26daac24d3a646239b (MD5) license.txt: 214 bytes, checksum: a5b8d016460874115603ed481bad9c47 (MD5) Previous issue date: 2015
Esta pesquisa procura analisar o parto filmado como espetáculo, que põe em cena o imaginário e todas as implicações voltada para uma perspectiva cultural. Busca resgatar o registro do nascimento embutido em questões que envolvem valores e discursos próprios que fazem da vida uma imagem. Para tanto, dedicou-se primeiramente a traçar um histórico do nascimento e do parto de forma a que estes possam ser compreendidos através de uma análise temporal e teórica com registros próprios e uma condução textual que permita ao leitor a compreensão adequada que se apoia em um contexto social, cultural e simbólico. Essa investigação é baseada nos conhecimentos e conceitos delineados por Durand, Jung, Maffesoli, Debord, Sibilia e Silva, entre outros autores, que permitem a amplitude teórica e científica do entendimento da ideia do parto filmado como espetáculo permeado pelo imaginário social e as imagens que o compõem. No decorrer do texto, são lançadas inúmeras reflexões que discutem a imagem, os símbolos, os arquétipos, a espetacularização através dos regimes de visibilidade, especialmente o misticismo da intimidade prevista no Regime Noturno da Imagem (DURAND, 2002), que compõem a linha teórico-metodológica da discussão proposta. Para contextualizar a problemática, foram ouvidos profissionais da saúde, especialmente da área de obstetrícia de dois hospitais de Tubarão-SC, sobre a prática da filmagem dos partos. Os resultados desse trabalho alcançam o objetivo principal de propor a reflexão baseada na compreensão de que o registro do nascimento tem no parto filmado uma potência envolvida por um arquétipo materno que faz "romper a vida" através do espetáculo e da exposição e permite produzir sentido pelas imagens representadas no imaginário coletivo. O parto filmado, que se torna espetáculo, revela-se como cenas da socialidade contemporânea e apresenta, representa e (re)significa o imaginário através da vida.
This research seeks to analyze the filmed birth as a spectacle, which brings into play the imagination and all the implications facing a cultural perspective. Seeks to rescue the registration of birth built on issues involving values, own speeches that make life a picture. Therefore, it was listed a history about birth and labor, and that it can be understood through a temporal and theoretical analysis with own records and a textual conduction which allows the player to the proper understanding that relies on a social, cultural and symbolic context. This is an investigation based on knowledge and concepts outlined by Durand, Jung, Maffesoli, Debord, Sibilia e Silva, that allow the theoretical and scientific breadth of understanding of the filmed birth idea as spectacle permeated by social imagination and images that compose it. Duringthetext, are launched numerous reflections discussing the image, symbols, archetypes, the spectacle through the regimes of visibility, especially the mysticism of intimacy expected in Regime Noturno da Imagem (DURAND, 2002), which make up a methodological theoretical online discussion proposal. To contextualize the issues health professionals were heard, especially in the area of obstetrics of two hospitals in Tubarão, Santa Catarina, in the practice of filming the births. The results of this work reach the main goal of proposing the reflection based on the comprehension that the birth record has in the filmed birth an involved power by a maternal archetype that makes "rupture life" through spectacle and exposure and allow to produce sense through the images represented in the collective imagination. The filme birth, thatbecames a spectacle, revealsitself asscenes of contemporary society and introduces, represents and means the imagination through life.

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SILVA, V. G. "Geografias Polifônicas O perigo da paisagem única na invenção do lugar." Universidade Federal do Espírito Santo, 2016. http://repositorio.ufes.br/handle/10/9357.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2018-08-01T23:45:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_9911_Dissertação_Vanessa Gusmão_UFES.pdf: 10205952 bytes, checksum: b77ef99db23b53a5b98a33fbac7d410b (MD5) Previous issue date: 2016-05-02
Anualmente, no dia 23 de maio, ocorre no bairro da Prainha em Vila Velha/ES várias encenações, no feriado que comemora a Colonização do Solo Espírito Santense. Desfiles, exposições, missas, peças teatrais conjugam, a um só tempo, uma narrativa fundadora: Aqui começou a história do Espírito Santo, Vila Velha, berço da história. É possível reconhecer ainda as diversas reverberações desta narrativa colonial, que expressa modos de dizer e de agir na paisagem, nos museus, nos monumentos, nos símbolos e rituais. Nestes discursos e práticas, o início da história está sempre em função da chegada dos colonizadores. Esta primeira constatação faz coro aos estudos pós-estruturalistas e pós-coloniais, que têm como uma de suas frentes reflexivas a problematização das metanarrativas e das histórias-lugares únicos, num esforço de desnaturalização das modernas narrativas espaciais. Inserido nesta perspectiva, nossa pesquisa tem por principal objetivo analisar as consequências de uma política da espacialidade (MASSEY, 2008) quando atrelada a constituição de uma imaginação espacial linear e eurocêntrica. Discutiremos o agenciamento das memórias e narrativas do lugar, tomando como referência autores como Dorren Massey (2007, 2008), Queiroz Filho (2010, 2012), Boris Kossoy (2002), Michel Pollak (1989), Benedict Anderson (2008), Eduardo Pellejero (2009) e Deleuze e Guattari (1977, 2011), cujo mote conceitual nos permite refletir sobre o caráter ficcional das narrativas e imagens, bem como possibilidades outras de grafar e dizer os lugares e suas imaginações espaciais. Para tanto, três movimentos metodológicos serão feitos neste trabalho. Primeiramente será realizado um inventário visual da/na Prainha, composto pelo mapeamento das narrativas expressas pelas imagens e paisagem (monumentos, nomes de ruas, edificações e rituais) e pelo acervo da Casa da Memória (pinturas, fotografias e outros registros historiográficos). No segundo momento buscaremos analisar as narrativas do lugar a partir da construção de um índice de agenciamento, para então problematizá-las, tensionar a pretensão de verdade única sobre o lugar, desconstruir seu caráter naturalizado e universal e por fim, submetê-lo a um movimento que chamamos de multiplicação, uma busca de outros modos de grafar e dizer o lugar.

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Pinheiro, Mônica Farias. "Lugar e memória: o velho e a imagem da cidade Manaus-AM." Universidade Federal do Amazonas, 2016. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5243.

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Abstract:

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-11-23T14:10:47Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - Monica Pinheiro.pdf: 2608511 bytes, checksum: 7d994605ece2e84b8df8dcb1c0418780 (MD5)
Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-11-23T14:11:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Monica Pinheiro.pdf: 2608511 bytes, checksum: 7d994605ece2e84b8df8dcb1c0418780 (MD5)
Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-11-23T14:11:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Monica Pinheiro.pdf: 2608511 bytes, checksum: 7d994605ece2e84b8df8dcb1c0418780 (MD5)
Made available in DSpace on 2016-11-23T14:11:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação - Monica Pinheiro.pdf: 2608511 bytes, checksum: 7d994605ece2e84b8df8dcb1c0418780 (MD5) Previous issue date: 2016-01-07
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
The city as a research object has its importance , being seen as a set of lived perceptions and established from seizures, valuations , collective behavior decisions. We cover categories such as place and perception, through past memories of old who attend the State of the Elderly Centre - Aparecida . The research is guided by the phenomenological perspective , being used an interview script , it was possible to rescue the city of Manaus through memory and perception of the subjects that were lived and experienced by those who made it their place . Thus here the place was understood by those who live in it. Although every time reframing with the place is given the changes that mark the passage of doing life that are made through childhood , adolescence , adulthood will of aging. With this study we build the city of Manaus through memory and perception of old.
A cidade como objeto de investigação possui a sua importância, sendo vista como um conjunto de percepções vividas e estabelecidas a partir de apreensões, valorações, decisões de comportamentos coletivos. Abordamos as categorias como lugar e percepção, através das lembranças passadas dos velhos que frequentam o Centro Estadual do Idoso – Aparecida. A pesquisa esta pautada na perspectiva fenomenológica, sendo utilizado um roteiro de entrevista, onde foi possível resgatar a cidade de Manaus através de da memória e percepção dos sujeitos, que foram vividas e experienciadas por quem fez dela o seu lugar. Desta forma aqui o lugar foi compreendido por quem vive nele. Embora a cada tempo a ressignificação com o lugar se dá as mudanças que marcam a passagem das fazes da vida que são compostas pela infância, a adolescência, a idade adulta á do envelhecimento. Com esse estudo Construímos a cidade de Manaus através da memória e percepção do velho.

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Lima, Maria de Fátima de Oliveira. "A imagem do Estado do Piauí na perspectiva do marketing de lugar." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2017. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20777.

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Abstract:

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-01-22T11:33:38Z No. of bitstreams: 1 Maria de Fátima de Oliveira Lima.pdf: 3795637 bytes, checksum: 4d28c73c7da690bab58bb7a4b9d532e8 (MD5)
Made available in DSpace on 2018-01-22T11:33:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Maria de Fátima de Oliveira Lima.pdf: 3795637 bytes, checksum: 4d28c73c7da690bab58bb7a4b9d532e8 (MD5) Previous issue date: 2017-12-11
The study aims to understand the meaning produced about the State of Piauí as a mark of a place and an integral part of the Brazilian nation. The State contrasts with others from the same region of the country, regarding economic indexes, quality of life and social welfare, although it has attractions that constitute potential natural and cultural assets of tourism exploration. It is hypothesized that, independent of its geopolitical, historical and cultural formation, the image of Piauí results from variants in the scope of communication, since many agents operate on the elements that construct their simulacrum of identity, leading, thus, to a negative perspective on the place. In this process, it is important to know how the state's action was promoted by the last two state governments, by the media focused on the dissemination of local attractions, both interested in promoting tourism. Taking as a basis the approach of communication in the field of brand formation, specifically the one that deals with place branding, by authors such as Kapferer, Kotler, Kavaratiz and Ashworth is intended to construct a critical vision of the strategies of building a brand of place (taken from the analysis of official IBGE data and other sociodemographic research institutes), which result in biases that are detrimental to a positive image of Piauí, or that reveals the erasures of attractive elements to the tourism and the people from Piauí. Among institutional and private discourses, the analysis proposes to understand which values are highlighted according to the interests of each group and how this shows an imbalance in the use of communication techniques to the detriment of inhabitants and the image of that State
O estudo objetiva compreender o significado produzido acerca do Estado do Piauí enquanto marca de um lugar e parte integrante da nação brasileira. O Estado contrasta com outros da mesma região do País quanto aos índices econômicos, de qualidade de vida e de bem-estar social, embora conte com atrativos que constituem ativos naturais e culturais potenciais de exploração turística. Parte-se da hipótese de que, independente de sua formação geopolítica, histórica e cultural, a imagem do Piauí resulta de variantes no âmbito da comunicação, pois muitos agentes operam sobre os elementos que constroem seu simulacro identitário, assim levando a uma perspectiva negativa sobre o local. Neste processo, importa saber como se deu a ação de divulgação do Estado pelos dois últimos governos estaduais e pela mídia, centrada na divulgação dos atrativos locais, ambos interessados no fomento do turismo. Tomando como fundamentação a abordagem da comunicação no campo da formação de marcas, especificamente aquela que trata de place branding, por autores como Kapferer, Kotler, Kavaratiz e Ashworth, pretende-se construir uma visão crítica das estratégias de construção de uma marca de lugar em contraponto à observação da realidade sociopolítica vivida naquele espaço (tomada da análise de dados oficiais do IBGE e demais institutos de pesquisa sociodemográfica) e que resultam em vieses prejudiciais a uma imagem positiva do Piauí, ou ainda que desvelem apagamentos de elementos atrativos ao turismo e aos piauienses. Entre discursos institucionais e privados, a análise propõe compreender quais valores são ressaltados de acordo com os interesses de cada grupo e como isso deixa ver um desequilíbrio no uso das técnicas de comunicação em prejuízo dos residentes e da imagem daquele Estado

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Henrique, Sónia Isabel Duarte Pereira. "O lugar da fotografia nos arquivos: uma proposta de reavaliação." Master's thesis, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, 2010. http://hdl.handle.net/10362/5425.

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Abstract:

Dissertação de Mestrado em Ciências da Informação e da Documentação
Os documentos fotográficos enquanto documentos de arquivo exigem, para si, a necessidade de se adoptar uma metodologia para a leitura. Muitos foram os que teorizaram sobre a leitura, sobre os modos e razões de ler. Nesta proposta de reavaliação do lugar da Fotografia nos arquivos defende-se a leitura da fotografia documental, em particular, apresentando-se um modelo composicional de leitura em que se relembram esses contributos. Este trabalho defende uma metodologia para a leitura de documentos fotográficos. Uma metodologia composicional que se reparte ao longo de três etapas: descrição, análise e indexação. Na construção desta metodologia, a par do contorno particular do objecto escolhido, foram ponderadas outras perspectivas para a leitura, de todas se guardou um sinal. A par dos documentos verbais, os documentos visuais devem poder ser arquivados, tendo por certo que foram lidos e entendidos. Enquanto o documento verbal pode ser lido ainda que não seja compreendido, a leitura do documento visual não alinha neste caminho. Sem que se compreenda o documento visual este não pode ser lido. A fotografia documental trata-se de uma tipologia documental delicada tanto no tratamento, na concepção de que dela fazem, e, inevitavelmente, na sua leitura. O lugar da fotografia nos arquivos não é de todo isento de polémica, no entanto, ousa-se avançar com uma proposta de reavaliação esperando que esta venha a ser um contributo para a definição de alguns caminhos.

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Sacramenta, Diane Maria Oliveira. "“Lugares que migram” as imagens do mundo vivido pelos assentados do Canoas em Presidente Figueiredo (AM)." Universidade Federal do Amazonas, 2010. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2795.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2015-04-11T13:57:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTACAO DIANE.pdf: 6160976 bytes, checksum: c6ea869232c8f8648fc6e2d066246e5a (MD5) Previous issue date: 2010-12-20
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas
Canoas is a rural community and a settlement. Its dynamism might be better understood if we consider its two periods: before and after the settlement project (SP). Thus, we aim to describe and comprehend how settled migrants represent their way of life and paths taken, as well as Canoas, developing an identity relationship with it. Ten migrant subjects not from the North region participated in the research due to their background in the migration process. Three old inhabitants also participated in the research to describe their perception upon migrants arrival. Mental maps and oral history help us understand each subjects experience lived upon settlement. It is a qualitative research in phenomenological geography; therefore, it contributes to comprehending and rebuilding the past place in multidimensional views, as well as the relationship in the existing identity or not since it is in the displaying of the relationships that they occur.
O Canoas apresenta-se como Comunidade e Assentamento rural. Sua dinâmica pode se melhor compreendida considerando duas etapas, antes e após a chegada do Projeto de Assentamento (P.A.). Nesse sentido, o objetivo deste trabalho foi descrever e compreender como os migrantes assentados representam suas vivências e os lugares de seus trajetos, bem como o Canoas, criando com ele uma relação de identidade. Participaram da pesquisa dez colaboradores adultos, não naturais da região norte, devido às experiências adquiridas na migração, e três dos antigos habitantes do lugar, demonstrando a percepção sobre a chegada desses novos sujeitos. Os mapas mentais e a história oral nos auxiliaram no acesso ao mundo vivido de cada indivíduo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na perspectiva fenomenológica da Geografia. Portanto, esta pesquisa contribui na compreensão da (re) construção do lugar nas multidimensionalidades do vivido, bem como, da relação de identidade existente, ou não, pois é a partir da manifestação das relações estabelecidas que o mesmo acontece.

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Emília, de Gusmão Couto Maria. "A imagem do lugar: da veiculação à experimentação dos fronts turísticos de Maceió." Universidade Federal de Pernambuco, 2002. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3079.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2014-06-12T16:27:07Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo5315_1.pdf: 13622337 bytes, checksum: 4b95ab75afdb954d9dcea0fa01a13de5 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2002
Esta tese explora a construção da Imagem de um Lugar com forte destinação turística: Maceió e seus fronts turísticos localizados no Nordeste do Brasil. Num primeiro momento, examina-se o conteúdo da imagem turística transmitida conforme divulgado em diversas mídias, buscando-se identificar que elementos constroem a Imagem Veiculada e como estas construções se relacionam a questões como globalização e identidade local. Para decompor tais imagens e seus significados, utilizam-se, como base teórica, os conceitos sígnicos da lógica peirciana e os processos de objetivação e ancoragem, formulados pela Teoria das Representações Sociais. Num segundo momento, investiga-se a Imagem Experimentada, resultante da vivência de turistas em Maceió. São desenvolvidas avaliações sensitivas, valorativas e icônicas, no sentido de discutir que elementos são fundamentais no estabelecimento da imagem cognitiva da cidade. Os resultados apontam para a existência de uma imagem veiculada que marginaliza, a uma condição secundária, as especificidades locais, enfatizando a construção de um lugar homogeneizado pela obediência a um modelo regional turístico, voltado para a exploração da imagem global de tropicalidade. As imagens experimentadas pelos turistas, pela particularidade de sua construção, indicam uma categorização das imagens referentes a lugares urbanos, lugares tropicais urbanos e lugares tropicais idílicos. Identifica-se, ainda, a existência de imagens gerais que são representadas como pertencentes a vários lugares, numa demonstração de que seus elementos constitutivos não são específicos, mas adquirem uma cognição abrangente. São discutidas, também, as construções de imagens particulares a cada um destes lugares, assim como avaliações de suas qualidades e a construção de um sentido de agradabilidade. Finalmente, os resultados são inseridos em uma discussão sobre o papel da imagem de Maceió, que não a diferencia de qualquer outra cidade litorânea, tropical, no fortalecimento de sua posição turística num contexto de globalização

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Matos, Marcelo Pereira. "O Rio de Janeiro das escolas de samba : lugar, identidade e imagem urbana /." Rio Claro : [s.n.], 2005. http://hdl.handle.net/11449/95608.

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Abstract:

Orientador: Solange Terezinha de Lima Guimarães
Banca: Fadel David Antonio Filho
Banca: Susana Mara Miranda Pacheco
Resumo: As escolas de samba, um dos símbolos da cultura carioca, são consideradas aqui como um elemento ilustrativo para um entendimento da metrópole carioca enquanto espaço vivido e espaço construído. É um tema bastante explorado por antropólogos e historiadores, mas pouco abordado a partir de sua dimensão geográfica. O objetivo principal deste trabalho consiste em revelar a construção, a percepção, a interpretação e a representação do sentido de lugar por parte dos sambistas cariocas. A dinâmica sócio-espacial das escolas de samba é analisada com base nos conceitos de Lugar, Identidade e Imagem Urbana, que servem de suporte teórico-metodológico para a inclusão destas agremiações culturais no debate geográfico.
Abstract: The Samba's School, one of the symbols from Rio de Janeiro culture, are considered in this work as an illustrative element for an understanding of the metropolis of Rio de Janeiro, whereas a lifeworld and constructed space. This theme is widely explored by anthropologists and historians, however it's not very explored in its geographic dimension. The main goal of this research is to reveal the construction, the percecption, the interpretation and the representation of the sense of place by the samba-players from Rio de Janeiro. The Samba's School dinamic social-space is analysed throughout the concepts of Place, Identity and Urban Image, which serve as theorical-methodologic support, to include these culture associations in the geographical debate.
Mestre

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Mota, Patrícia Nascimento. "O ESTUDO DO LUGAR A PARTIR DO USO DE IMAGENS DE SATELITES COM ALUNOS DE 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL." Universidade Federal de Santa Maria, 2007. http://repositorio.ufsm.br/handle/1/9481.

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Abstract:

Fundação de Amparo a Pesquisa no Estado do Rio Grande do Sul
This work presents a methodological proposal to study the place concept through satellite images. With this proposal, the concepts of existence place for students and teachers and the relationship of the existence place and their insert in the geographical space were tried to be emphasized. This work was developed with the fourth series students and their teachers of Pinheiro Machado Fundamental Teaching School, located in the west area of Santa Maria municipal district in Rio Grande do Sul State. Like this, it was developed a didactic proposal composed of seven stages: diagnosis and questionnaires to the students concerning about their life place; use of CBERS 2 satellite image of Santa Maria (analogical); field work in the Neighborhood with use of CBERS 2 image of Santa Maria (analogical); comparison of part of Pinheiro Machado Park neighborhood between the field work and the IKONOS II satellite image (analogical); comparison among the images CBERS 2 of Santa Maria; comparison among the images CBERS 2 of São Paulo and Rio Branco cities, located respectively in São Paulo and Acre States; Axion 3D World Atlas utilization and questionnaires applications to the students and teachers. The obtained informations proved that the existence place for the students is the house, endowed with different meanings. Because the students had difficulties in the exercises regarding this theme, the understanding of the relationship of the existence place with others (insertion in the geographical space), it is already in a certain committed way. In the life place, the students represented the elements that are part of their day by day lives according to their understanding. It was verified that the students motivated themselves while using the satellite images and this favored the understanding and the recognition of the existence place. It can be inferred in that way that the activities at the existence place developed with larger efficiency. Teachers have presented some limitation about satellite images uses; however they are interested in using these resources in the fundamental teaching, opening possibilities for a larger integration between the remote sensing and the teaching processes.
Este trabalho apresenta uma proposta metodológica para se estudar o conceito de lugar por meio das imagens de satélite. Por meio dessa proposta procurou-se ressaltar o conceito de lugar de vivência para alunos e professores e a relação do lugar de vivência e sua inserção no espaço geográfico. Este trabalho foi desenvolvido com os alunos das quartas séries da escola de ensino fundamental Pinheiro Machado, localizada na zona oeste do município de Santa Maria/RS e os professores que trabalham com estes alunos. Assim, foi desenvolvida uma proposta didática composta de sete etapas: diagnóstico e questionários aos alunos acerca de seu lugar de vida, emprego da imagem CBERS 2 de Santa Maria/RS (analógica), trabalho de campo no Bairro com utilização da imagem CBERS 2 de Santa Maria/RS (analógica), comparação do trabalho de campo em relação a imagem IKONOS II (analógica) de parte do bairro Parque Pinheiro Machado, comparação entre as imagens CBERS 2 de Santa Maria/RS, São Paulo/SP e Rio Branco/AC, utilização do Axion 3D World Atlas e aplicação de questionários aos alunos e professores. De posse das informações obtidas constatou-se que o lugar de vivência para os alunos é a casa, dotada de distintos significados. Já, o entendimento da relação do lugar de vivência com outros lugares (inserção no espaço geográfico), está de certa forma comprometida, pois os alunos tiveram dificuldades nos exercícios referentes a esta temática. No lugar de vida, os alunos representaram os elementos que fazem parte do seu cotidiano conforme o seu entendimento. Constatou-se que os alunos se motivaram ao utilizar as imagens de satélite e que isto favoreceu a compreensão e o reconhecimento do lugar de vivência. Infere-se dessa forma que as atividades sobre o lugar de vivência se desenvolveram com maior eficiência. Quanto aos professores, estes apresentam algumas limitações quanto ao uso das imagens de satélite, porém possuem interesse em usar estes recursos no ensino fundamental, abrindo possibilidades para uma maior integração do uso do sensoriamento remoto com os processos de ensino.

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Silva, Tha?s Gomes da. "Ser(t?o) imagin?rio: identidades, lugar, mem?ria/fic??o." Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas, 2018. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1124.

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Abstract:

Submitted by SBI Biblioteca Digital (sbi.bibliotecadigital@puc-campinas.edu.br) on 2018-08-13T17:51:50Z No. of bitstreams: 1 Thais Gomes da Silva.pdf: 36158547 bytes, checksum: 002472ff95e1f0a484193192f6bf1b9e (MD5)
Made available in DSpace on 2018-08-13T17:51:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Thais Gomes da Silva.pdf: 36158547 bytes, checksum: 002472ff95e1f0a484193192f6bf1b9e (MD5) Previous issue date: 2018-02-21
Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES)
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Sert?o Imagin?rio ? uma pesquisa que parte de um movimento autoetnogr?f co a partir das mem?rias familiares no nordeste brasileiro sobre caboclas-brabas (mulheres ind?genas pegas no la?o). Os elementos do t?tulo se conf guram em tr?s eixos de desdobramento e pesquisa: SER enquanto identidades, SERT?O como lugar e o IMAGIN?RIO como mem?ria/ f c??o e s?o vistos como um dispositivo onde sua ativa??o ? rede capaz de criar subjetividades nas quest?es de apagamento e invisibilidade presentes na identidade brasileira, no sert?o como lugar estereotipado e na mem?ria que ? marginalizada. Sua metodologia considera a experi?ncia e as rela??es como modos de constru??o do conhecimento utilizando o m?todo cartogr?f co e a arte relacional como subsidio para o di?logo e proposi??es art?sticas.

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Torrejón, Cardona Eryka Y. "La plasticidad del espacio: lugar y estigma en la imagen internacional de Medellín (1990-2007)." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2008. http://hdl.handle.net/10803/4988.

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Abstract:

Aquesta tesi aborda una exploració de la imatge de Medellín - Colòmbia (1990-2007). S'assumeixen nocions com estigma, lloc/sentit del lloc, imatge i percepció espacial per explorar els continguts dedicats a Medellín a la premsa, cinema i entrevistes. Els seus resultats reflexionen sobre la funció que compleixen aquests continguts i com han propiciat que alguns carrers, barris i comunes siguin icones de la imatge internacional de Medellín. A partir d'aquesta exploració, es mostra com la imatge de la ciutat pot ser, també, una oportunitat per la coacció i la reconfiguració d'una consciència espacial. Paraules clau: city marketing, Medellín, estigma, lloc, imatge urbana.
Esta tesis aborda una exploración de la imagen de Medellín - Colombia (1990 -2007). Se asumen nociones como estigma, lugar/ sentido del lugar, imagen y percepción espacial para explorar los contenidos dedicados a Medellín en prensa, cine y entrevistas. Sus resultados reflexionan sobre la función que cumplen estos contenidos y como han propiciado que algunas calles, barrios y comunas sean iconos de la imagen internacional de Medellín. A partir de esta exploración, se muestra como la imagen de la ciudad puede ser también, una oportunidad para la coacción y la reconfiguración de una conciencia espacial. Palabras claves: city marketing, estigma, lugar , Medellín, imagen urbana.
This thesis explores the image of Medellín - Colombia (1990 - 2007). Notions like stigma, place / place meaning, image and spatial perception are assumed in order to deal with the media, cinema and interview contents referring to Medellín. Its results reflect on the function these contents fulfil and how they have favoured that certain streets, neighbourhoods and comunas become icons of the international image of Medellín. From this exploration, it is shown how the image of the city may also be turned into an opportunity for coercion and redefinition of a new spatial awareness. Key word: city marketing, Medellín, place, stigma, urban image.
Cette thèse aborde une exploration de l'image de Medellin - Colombie (1990 - 2007). Il sera abordé les notions comme stigmate du lieu / sens du lieu, image et perception de l'espace pour explorer les contenus dédiés a Medellin dans la presse, dans les films de cinéma et les interviews. Ses résultats traitent de la fonction que remplissent ces contenus et comment ils ont permis que certaines rues, quartiers et communes se transforment en icônes de l'image internationale de Medellin. A partir de cette exploration, il est montré comment l'image de la ville peut être aussi, une opportunité pour l'action et l'intégration citadines et une configuration nouvelle d'une conscience de l'espace. Mots clés : Ville de Medellin, Marketing de la ville, lieu, stigmate, image urbaine.

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Fornazari, Fabio Kobol. "O lugar da imagem: ANCINE, ANCINAV e o desafio da regulação do audiovisual no Brasil." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2007. http://hdl.handle.net/10438/2393.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2010-04-20T20:53:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 1_166851.pdf: 271022 bytes, checksum: f1fd84592a74bb8addbd5979e2f7b45e (MD5) Previous issue date: 2007-07-24T00:00:00Z
This research aims to analyze policies of public regulation, supervision and support to film industry in Brazil, regarding the establishment of ANCINE – National Agency of Cinema. It is studied under the perspective of contemporary shifts in the institutional framework of the Brazilian State and the need of undestanding the meaning of independent regulatory agencies in this country. Moreover, it proposes to evaluate the debate upon the shift in the profile and goal of the agency, towards a more strict regualtory perspective, since it was expected to be replaced by ANCINAV – National Agency of Cinema and Audiovisual, leading to the controversial way such a proposal was received by both the sectorial and political fields. We conclude by interpreting this Brazilian experience as the diffusion of an institutional apparatus, which articulates the sectorial policy, bringing about the sectorial longing for legitimacy, credibility and institutional stability, whilst limited by the opposition to enlarge its regulatory framework towards mass communication means.
O objetivo desta pesquisa é analisar como políticas públicas de regulação, fiscalização e incentivo à indústria audiovisual no Brasil, a partir da criação da ANCINE ¿ Agência Nacional do Cinema estão inseridas na perspectiva das transformações recentes do aparato institucional do Estado brasileiro e qual o seu sentido para o entendimento das agências reguladoras independentes no país. Além disso, avaliamos o debate sobre a mudança no perfil e escopo da agência, para uma perspectiva mais estritamente regulatória,com a proposta de sua substituição pela ANCINAV ¿ Agência Nacional do Cinema e do Audiovisual e a forma polêmica pela qual esta proposta foi discutida, tanto no campo setorial como no âmbito político mais amplo. Interpretamos essa experiência brasileira como a difusão de um aparato institucional articulador de política pública setorial, concretização, ainda que potencial, dos anseios por legitimidade, credibilidade e estabilidade institucional no setor, ao mesmo tempo que limitada em seu escopo regulatório pela dificuldade em ampliar sua atividade em direção aos meios de comunicação de massa.

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SANTOS, M. P. "ALÉM do Lugar Comum: Imagens Clichês, Fabulações Poéticas e Geografias Menores em Terra Vermelha-es." Universidade Federal do Espírito Santo, 2013. http://repositorio.ufes.br/handle/10/3599.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-08-29T15:07:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_6780_maria da penha.pdf: 18409957 bytes, checksum: 123306d7f55c72928f6c9d9dd31eca51 (MD5) Previous issue date: 2013-08-30
Considerando que há várias possibilidades de se apresentar um lugar, este trabalho tem como objetivo buscar outras reflexões sobre essa categoria, utilizando a linguagem fotográfica e a poesia como formas geográficas de estar no mundo. Com base nos pressupostos pós-estruturalistas, nossa intenção é fazer um experimento de como o lugar pode ser apresentado por meio das fabulações poéticas, tomando como base para isso, o discurso visual hegemônico e estabelecido. Nosso objeto de estudo é a Região da Grande Terra Vermelha em Vila Velha/ES.Trata-se de um lugar que, desde a sua origem, vem sendo destacado como violento em função do grande número de homicídios praticado na região e isso passou a se configurar como a única forma de se referir àquele lugar.Nosso propósito é promover uma grafia para além desse lugar comum, desterritorializando e rasurando a imagem padronizada. Palavras-chave: fabulação - lugar - literatura menor - imagem hegemônica.

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Granja, Rosemary da Silva. "Brasileiros e portugueses: todos fora de lugar. A imagem do brasileiro torna-viagem na ficção camiliana." Universidade de São Paulo, 2009. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-01022010-173537/.

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Abstract:

No século XIX, a consolidação do mundo burguês fez surgir uma nova idéia de masculinidade. Esse homem moderno deveria ser capaz de promover regeneração nacional, por meio do progresso econômico, social e cultural. Em Portugal, nesse período, o fenômeno da emigração é uma perturbadora realidade que marca a produção ficcional de Camilo Castelo Branco. Seus personagens brasileiros torna-viagem - portugueses que retorna ao país após emigrar para o Brasil- aglutinam características do homem burguês e moderno. Para demonstrar essa hipótese, foram analisadas as obras Eusébio Macário, A corja, O cego de Landim e Os brilhantes do brasileiro, sob a ótica dos estudos acerca da masculinidade de George Mosse e Pierre Bourdieu e do conceito de fomentador, proposto por Marshall Berman em sua análise de Fausto de Goethe.
In the nineteenth century a new concept of manhood rose from the consolidation of the bourgeois world. This modern man was supposed to encourage national regeneration through financial, social and cultural progress. During this time, in Portugal, emigration started to come out as a disturbing reality, which is a relevant characteristic in the works of Camilo Castelo Branco, where Portuguese characters who had returned from Brazil the torna-viagem- embody features of both the bourgeois and modern man. This paper aims at proving this hypothesis true based on the analysis of Eusébio Macário, A Corja, O Cego de Landim and Os Brilhantes do Brasileiro, theoretical support from the manhood studies perspectives proposed by George Mosse and Pierre Bourdieu and the concept of developer from Marshal Berman\'s examination of Goethe\'s Faust.

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MOURA, Simone de Oliveira. "Cidade como lugar de experiência: uma percepção pelas imagens dos fotógrafos Mariano Klautau Filho e Paula Sampaio." Universidade Federal do Pará, 2013. http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/7917.

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Abstract:

Submitted by Irvana Coutinho (irvana@ufpa.br) on 2017-03-20T12:24:08Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_CidadeLugarExperiencia.pdf: 10051034 bytes, checksum: 50978cd25bae4e39edefc9881dc7c105 (MD5)
Approved for entry into archive by Irvana Coutinho (irvana@ufpa.br) on 2017-03-20T12:24:40Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_CidadeLugarExperiencia.pdf: 10051034 bytes, checksum: 50978cd25bae4e39edefc9881dc7c105 (MD5)
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Esta pesquisa desenvolveu o estudo da imagem da cidade produzida por dois fotógrafos contemporâneos que atuam na Grande Belém e em outras cidades, os quais são: Mariano Klautau Filho e Paula Sampaio. Partindo do entendimento de cidade e de imagem, tendo como referência o conceito de aisthesis proposto por James Hillman no sentir a cidade a partir da noção ampliada de realidade psíquica, a abordagem antropológica de imagem discutida por Hans Belting que distingue imagem e meio, e em diálogo com outros autores, buscou-se compreender que imagem da cidade é elaborada pelos fotógrafos sujeitos da pesquisa, levando em consideração os discursos, as experiências e as fotografias que eles constroem do ambiente urbano, delineando uma proposta de percepção da imagem da cidade. Este estudo foi feito por meio do levantamento, seleção e análise de parte da obra desses fotógrafos que emergiram a partir da década de 1980 no contexto artístico em Belém. O procedimento metodológico utilizado foi a abordagem qualitativa e a análise indutiva, utilizando os métodos bibliográfico, documental e entrevistas semiestruturadas para o levantamento e conhecimento da produção fotográfica desses autores, seus discursos e experiências em Belém relacionada à temática urbana.
This research was developed to study the city's image produced by two contemporary photographers working in Belém and other cities, which are: Mariano Klautau Filho and Paula Sampaio. Based on the understanding of the city and image, with reference aisthesis concept proposed by James Hillman in the city feel from the expanded notion of psychic reality, anthropological approach discussed by Hans Belting image that distinguishes image and medium, and in dialogue with other authors, we sought to understand what image of the city is developed by photographers research subjects, taking into account the discourses, experiences and photographs of urban environment, outlining a perception of the image of the city. This study was done by means of the assessment, selection and analysis of the work of these photographers that emerged from the 1980s in the artistic context in Belém. The methodological approach used was qualitative and inductive analysis, using the method bibliographic, documentary and semi-structured interviews to survey and knowledge of photographic production of these authors, their discourses and experiences in Belém related to urban themes.

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Schwarzelmuller, Helmut. "A elaboração e o uso da imagem na construção do conhecimento em geografia." reponame:Repositório Institucional da UFBA, 2007. http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11033.

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Abstract:

Submitted by Edileide Reis (leyde-landy@hotmail.com) on 2013-04-25T12:12:59Z No. of bitstreams: 1 Helmut Schwarzelmuller.pdf: 1627195 bytes, checksum: 97b249042daa21914e949bc4e782b7ca (MD5)
Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora Lopes(silopes@ufba.br) on 2013-05-16T18:05:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Helmut Schwarzelmuller.pdf: 1627195 bytes, checksum: 97b249042daa21914e949bc4e782b7ca (MD5)
Made available in DSpace on 2013-05-16T18:05:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Helmut Schwarzelmuller.pdf: 1627195 bytes, checksum: 97b249042daa21914e949bc4e782b7ca (MD5) Previous issue date: 2007
Este trabalho analisa algumas possibilidades referentes ao uso das imagens na construção do conhecimento em Geografia, entendidas como mediação do processo de interpretação e compreensão da realidade socioespacial. Para isso, assumimos o espaço urbano, mais especificamente o Subúrbio Ferroviário de Salvador, como espaço de aprendizagem, no qual se esenvolveu os registros das percepções ambientais aliados ao espaço da sala de aula, local por excelência para o desenvolvimento das aprendizagens teórico-conceituais que simultaneamente foram confrontados com os dados coletados e os saberes produzidos no espaço urbano. O objetivo estabelecido pela pesquisa foi compreender como os aprendentes constroem/aproximam-se do conceitual da ciência geográfica a partir de exercícios que estimulassem a percepção ambiental urbana elaboração/produção de imagens sobre a cidade aliadas às narrativas verbal-escrita. O referencial teórico conceitual foi organizado a partir da fenomenologia, da Geografia Humanística, nas suas perspectivas culturalistas. Quanto aos procedimentos de pesquisa, foram priorizados aqueles que caracterizam as Ciências Humanas nas suas abordagens qualitativas, das pesquisas etnográficas centradas na análise do cotidiano escolar, no estudo do meio, na descrição e contextualização dos fenômenos espaciais, na elaboração de mapas mentais, leitura e interpretação de imagens, além da construção de narrativas nas quais os autores descrevem suas produções. A análise proposta pela pesquisa permitiu compreender como se desenvolve o processo de percepção ambiental urbana e como os aprendentes constroem/aproximam-se dos conceitos fundadores da ciência geográfica; lugar, paisagem e espaço social ao elaborar novos esquemas cognitivos.
Salvador

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Hood, Lon L., Nicola C. Richmond, and Paul D. Spudis. "Origin of strong lunar magnetic anomalies: Further mapping and examinations of LROC imagery in regions antipodal to young large impact basins." AMER GEOPHYSICAL UNION, 2013. http://hdl.handle.net/10150/623312.

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Abstract:

The existence of magnetization signatures and landform modification antipodal to young lunar impact basins is investigated further by (a) producing more detailed regional crustal magnetic field maps at low altitudes using Lunar Prospector magnetometer data; and (b) examining Lunar Reconnaissance Orbiter Wide Angle Camera imagery. Of the eight youngest lunar basins, five are found to have concentrations of relatively strong magnetic anomalies centered within 10° of their antipodes. This includes the polar Schrödinger basin, which is one of the three youngest basins and has not previously been investigated in this context. Unusual terrain is also extensively present near the antipodes of the two largest basins (Orientale and Imbrium) while less pronounced manifestations of this terrain may be present near the antipodes of Serenitatis and Schrödinger. The area near the Imbrium antipode is characterized by enhanced surface thorium abundances, which may be a consequence of antipodal deposition of ejecta from Imbrium. The remaining three basins either have antipodal regions that have been heavily modified by later events (Hertzsprung and Bailly) or are not clearly recognized to be a true basin (Sikorsky-Rittenhouse). The most probable source of the Descartes anomaly, which is the strongest isolated magnetic anomaly, is the hilly and furrowed Descartes terrain near the Apollo 16 landing site, which has been inferred to consist of basin ejecta, probably from Imbrium according to one recent sample study. A model for the origin of both the modified landforms and the magnetization signatures near lunar basin antipodes involving shock effects of converging ejecta impacts is discussed.

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Azevedo, Izabel Cristina de Castro. "Hybrid Novel: a articulação entre palavra e imagem no romance Luna Clara & Apolo Onze, de Adriana Falcão." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2017. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19748.

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Abstract:

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-02-22T11:46:04Z No. of bitstreams: 1 Izabel Cristina de Castro Azevedo.pdf: 2491857 bytes, checksum: ae4d4badbcbc65c03eece03ee5a8ddba (MD5)
Made available in DSpace on 2017-02-22T11:46:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Izabel Cristina de Castro Azevedo.pdf: 2491857 bytes, checksum: ae4d4badbcbc65c03eece03ee5a8ddba (MD5) Previous issue date: 2017-02-13
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
This dissertation aims to investigate the construction of the hybrid narrative, also called hybrid novel, from the reading of Luna Clara & Apolo Onze (2002), by Adriana Falcão with illustrations by José Carlos Lollo. It aims to examine how, in the hybrid narrative, there is the conjunction of two languages: the verbal and the visual, without the privilege of one of them, requiring a new attitude not only of the author and the illustrator — who begin to divide the co-authoring of the work — but also of the reader and the mediator. Even with a considerable range of authors and works being produced in the literary market, critical studies concerning youth literature are still scarce, which justifies our study, which becomes more relevant when proposing the analysis of the confluence of verbal and visual language, and this aspect is still little discussed in Brazilian criticism. Based on the bibliographic research and assuming the hypothetical-deductive method, the present study is organized in three chapters. In the first one, we present the route that has been traced by contemporary youth literature in order to point out the thematic and structural innovations observed in the novels. In the second chapter, we deal with the hybrid novel concept and we engage the analysis of the novel Luna Clara & Apolo Onze, proposing the joint reading of the verbal and visual text, in order to show how the simultaneous reading of the different languages promotes different and enriching possibilities of meaning. Finally, in the third chapter, we show the effects of meaning generated by the articulation between word and image, and investigate the four pillars involved in the construction of the novel: the writer, the illustrator, the reader and the mediator. Among the theoretical basis used are the reflections of Zöe Sadokierski, Eve Tandoi, Teresa Colomer, Maria Nikolajeva and Carole Scott and Vitor Manuel de Aguiar e Silva
Esta dissertação tem como proposta investigar a construção da narrativa híbrida, também denominada de hybrid novel, a partir da leitura de Luna Clara & Apolo Onze (2002), de Adriana Falcão, com ilustrações de José Carlos Lollo. Almeja-se perscrutar de que forma, na narrativa híbrida, há a conjunção de duas linguagens: a verbal e a visual, sem que haja o privilégio de uma delas, exigindo uma nova postura não apenas do autor e do ilustrador – que passam a dividir a coautoria da obra – mas também do leitor e do mediador. Mesmo com uma gama considerável de autores e obras sendo produzidas no mercado literário, os estudos críticos concernentes à literatura juvenil ainda são escassos, o que justifica o nosso estudo, o qual ganha maior relevância ao propor a análise da confluência da linguagem verbal e visual, aspecto este ainda pouco discutido na crítica brasileira. Baseado na pesquisa bibliográfica e assumindo o método hipotético-dedutivo, o presente estudo está organizado em três capítulos. No primeiro, apresentamos o percurso que vem sendo traçado pela literatura juvenil contemporânea de modo a destacar as inovações temáticas e estruturais que nas obras se observam. No segundo capítulo, abordamos o conceito de hybrid novel e empreendemos a análise do romance Luna Clara & Apolo Onze, propondo a leitura conjunta do texto verbal e visual, a fim de evidenciar como a leitura simultânea das diferentes linguagens promove enriquecedoras possibilidades de sentido. Finalmente, no terceiro capítulo, evidenciamos os efeitos de sentido gerados pela articulação entre palavra e imagem, e investigamos os quatro pilares envolvidos na construção do romance: o escritor, o ilustrador, o leitor e o mediador. Dentre a fundamentação teórica empregada, ressaltam-se as reflexões de Zöe Sadokierski, Eve Tandoi, Teresa Colomer, Maria Nikolajeva e Carole Scott e Vitor Manuel de Aguiar e Silva

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Jorge, Denise Batista Pereira. "Jardim, pedra, mar: um olhar arquetípico para a cidade." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-17072018-175235/.

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Abstract:

Num empenho em levar a psicologia para além da clínica, James Hillman resgatou a ideia platônica de anima mundi (alma do mundo) e a colocou na base de suas reflexões sobre cidade e alma. Nesta perspectiva, não apenas os seres humanos, mas o mundo e as coisas do mundo, inclusive as cidades e os lugares, possuem alma. Dizer que todas coisas possuem alma, significa dizer que, por meio de sua apresentação sensorial, as coisas exibem sua imagem interior, sua presença como realidade psíquica, e se colocam à disposição de nossa imaginação. Com essas ideias em mente esta pesquisadora recebeu um chamado e foi conhecer o Jardim Pedramar, bairro localizado na periferia da cidade de Jacareí (SP), recorte da cidade que foi eleito para a realização desta investigação. Adotando como método a etnografia sensorial, proposta por Sarah Pink, segundo a qual o etnógrafo adquire conhecimento com seu corpo inteiro, experimentando, a pesquisadora conviveu com os moradores do lugar durante três anos e meio, registrando em imagens tudo o que via e experimentava. A investigação culminou na edição do documentário Jardim Pedra MareAlma, em parceria com alguns moradores do lugar, cujo processo de produção acabou se configurando uma intervenção via imagens. Neste trabalho, e no documentário, pode-se ver que, no Jardim Pedramar as pessoas dançam moçambique, compõem músicas e escrevem poesias homenageando o bairro, grafitam muros e cuidam do meio ambiente, desenvolvendo um patrimônio cultural e de resistência que os ajuda a lidar com a falta de saneamento básico, escolas, equipamentos de lazer e unidade básica de saúde. Os moradores do Jardim Pedramar cultivam a alma do lugar, na medida em que se envolvem com ele, prestam atenção àquele território de imagens e procuram dar sentido a elas. Percebe-se, no Jardim Pedramar, que é possível conjugar vulnerabilidade e felicidade, duas qualidades da alma que raramente imaginamos estarem presentes ao mesmo tempo. Refletindo sobre essa experiência, à luz da psicologia analítica e da psicologia arquetípica, constatou-se que as imagens no mundo são um meio privilegiado de acesso à alma de um lugar, pois permitem um olhar poético e metafórico para suas coisas, criando cultura psicológica e formas de viver. Por meio desta investigação, foi possível constatar também, que a etnografia sensorial é uma metodologia que permite estudar e compreender a alma de um lugar
In an effort to take psychology beyond the clinic, James Hillman rescued the platonic idea of anima mundi (soul of the world) and placed it at the base of his reflections on city and soul. In this perspective, not only human beings, but the world and the things of the world, including cities and places, have soul. To say that all things have soul means to say that through their sensorial presentation things exhibit their inner image, their presence as psychic reality, and are put at the disposal of our imagination. With these ideas in mind this researcher received a calling and got to know Jardim Pedramar, a neighborhood located on the outskirts of the city of Jacareí (SP), a part of the city that was chosen to carry out this research. Utilizing as a method the sensory ethnography, proposed by Sarah Pink, according to which the ethnographer acquires knowledge with his/her entire body, experimenting, the researcher lived closely with the local residents for three and a half years, recording via images everything they saw and experienced. The investigation culminated in the edition of the documentary \"Jardim Pedra MareAlma\" (Stone, Sea and Soul- Garden), in partnership with some local residents, whose production process ended up being an intervention via images. In this work, and in the documentary, one can see that in Jardim Pedramar people dance to Mozambique, compose songs and write poetry honoring the neighborhood, graffiti walls and take care of the environment, developing a cultural and residence heritage that helps them cope with lack of basic sanitation, schools, leisure equipment and a basic health unit. The residents of Jardim Pedramar cultivate the soul of the place, as they become involved with it. They pay attention to that territory of images and try to make sense of them. One can see in Jardim Pedramar that it is possible to combine vulnerability and happiness, two qualities of the soul that we rarely imagine to be present at the same time. Reflecting on this experience, in the light of analytical and archetypal psychology, it has been found that images in the world are a privileged means of accessing the soul of a place, since they allow a poetic and metaphorical look at their things, creating psychological culture and ways of living. Through this research, it was also possible to verify that sensorial ethnography is a methodology that allows us to study and understand the soul of a place

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Carvalho, David Júlio Afonso de. "Modelando o passado. Uma metedologia para a reconstituição tridimensional de um lugar a partir de documentação gráfica e imagens de arquivo." Master's thesis, Faculdade de Arquitetura de Lisboa, 2012. http://hdl.handle.net/10400.5/5799.

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Souza, Sandra Regina de Barros. "O artista e seu lugar: uma leitura de imagens e de narrativas da mulher araranguaense a partir das esculturas de Marta Rocha." reponame:Repositório Institucional da UNISUL, 2007. http://www.riuni.unisul.br/handle/12345/4565.

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Abstract:

The present study aimed at verifying which feminine social voices and which local cultural aspects arise from Marta Rocha‟s art in women reporting their impressions in the community of Araranguá, Santa Catarina. This study began during the development of the project The artists and their places through which a direct contact with Marta Rocha and her art was possible. The examination of the narratives was carried out under a perspective of genre theories, art, art history, as well as aspects of the theory of language based on Bakthin and modern existentialism based on Jean Paul Sartre. The objective was to delimitate the feminine consciousness construction about the culture prevailing in Araranguá, starting from elements of the imaginary that was framed in the perception of two local groups of women. Group techniques and oral history analysis were engaged as data analysis procedures. Results indicated that the narratives produced by the researched group of women, after observing Marta Rocha‟s art, can report their life history and social profiles, revealing feminine social voices such as grandmother, mother, daughter, granddaughter, niece, aunt, friend, wife, girlfriend, as well as their professional role and their conditions regarding time and place. In reading and analyzing the collected narratives, it was taken into consideration that women are not part of the feminine nature in a biological sense, but of the social womb called culture in which they are involved since birth, leading them to experiment a social built atmosphere
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A apresente pesquisa teve como objetivo verificar quais vozes sociais do feminino e que aspectos da cultura local são despertados pelas obras da artista araranguaense Marta Rocha em narrativas de mulheres da cidade de Araranguá. A opção por elaborar este estudo deu-se durante pesquisas realizadas pelo projeto Os artistas e seus lugares, que possibilitou a interação com a artista e suas obras. Procurou-se examinar a constituição dessas narrativas sob a ótica das teorias de gênero, da arte, da história da arte, aspectos teoria da linguagem de Mickail Bakhtin e do existencialismo moderno de Jean Paul Sartre. Objetivou-se demarcar a construção da consciência a cerca do feminino na cultura araranguaense a partir dos elementos do imaginário que se construiu na percepção de dois grupos mulheres araranguaenses. Os dados levantados foram analisados utilizando-se procedimentos da técnica de grupo e de análise da historia oral. Esta apontou como as narrativas produzidas pelas componentes do grupo, instigadas a partir da observação a arte de Marta Rocha, podem traduzir as histórias das mulheres, seus perfis sociais, trazendo consigo as vozes sociais do feminino: avó, mãe, filha, neta, sobrinha, tia, amiga, esposa, namorada; como também o papel profissional e a condição de tempo e do lugar. Na leitura dessas narrativas levou-se em consideração que o ser mulher não faz parte de uma natureza feminina biologicamente falando, mas sim desse útero social chamado cultura, a qual se insere desde o nascimento, o que a leva a experimentar uma naturalização socialmente construída

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Bonniz, Mariana Gomes dos Santos Fernandes. "Antecedentes das intenções de retorno e recomendar dos turistas em relação a Portugal." Master's thesis, Instituto Superior de Economia e Gestão, 2017. http://hdl.handle.net/10400.5/14628.

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Abstract:

Mestrado em Gestão e Estratégia Industrial
O presente trabalho tem como objetivo avaliar o efeito de um conjunto de antecedentes (imagem do destino, apego ao lugar, memória positiva, pleasant arousal) na intenção de retorno e na de recomendar dos turistas relativamente a Portugal. Para testar o modelo proposto foi desenvolvido um questionário direcionado a turistas que estavam a usufruir da sua viagem em Portugal, sendo o mesmo aplicado face a face. No total obtiveram-se 136 respostas. Os resultados do estudo mostram que a imagen cognitiva e imagem afetiva têm um efeito positivo na imagem geral do destino, e a imagem cognitiva também influencia positivamente a imagem afetiva. Para além disso, a imagem geral do destino tem impacto positivo na intenção de recomendar. O apego ao lugar tem um efeito positivo apenas na intenção de retorno e a memória positiva tem impacto positivo tanto na intenção de retorno como na intenção de recomendar. A variável pleasant arousal não apresenta efeito significativo nas intenções de retorno e de recomendar.
This final master's work intends to evaluate the effect of some antecedents (destination image, place attachment, positive memory, pleasant arousal) on the intentions to revisit and to recommend Portugal by tourists. To test this model, a questionnaire directed to tourists that were in Portugal was developed and it was conducted face to face. In total, 136 answers were obtained. The results show that the cognitive image and the affective image have a positive effect on overall destination image, and the cognitive image influences positively affective image. Moreover, the overall image has a positive effect on intention to recommend. Place attachment has a positive effect only on the intentions do return and positive memory has a positive effect on both intentions to return and to recommend. The variable pleasant arousal has no significant effect on both intentions to return and to recommend.
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Gill, Arshdeep Singh. "Thermal Evolution of Moon." DigitalCommons@CalPoly, 2017. https://digitalcommons.calpoly.edu/theses/1726.

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Abstract:

In August, 2014 three experiments were conducted using infrared systems deployed at White Mountain Research center, CA. The data was acquired for the whole month of August. Teams of 3-4 students from Cal Poly San Luis Obispo and UC Santa Barbara were stationed at the research center for 2-3 days to operate the equipment. The three experiments were:(1) creating spatial-temporal time series of lunar surface temperatures;(2) identifying atmospheric meteor trails;(3) search for meteor impacts on the Moon surface. Out of the three this thesis focusses on experiment 1 and the results from this experiment could also help with the other experiments. We propose to use a thermal infrared camera mounted on a telescope to acquire time-series observations of lunar surface temperatures to get a novel insight into the thermal evolution of the Moon over a complete lunar cycle. Half a lunar cycle would account from morning to night and lasts for approximately 14.75 days. Seeing how the pixel value changes from morning to night the pixel and temperature trends can be observed throughout the day. Apart from that one can get the two temperature peaks that could maybe help to get an estimate for the Thermal inertia of the surface in the presence of Moon regolith. The temperature trends and the thermal inertia could potentially provide some insight for methods that seek to determine the properties of asteroids from ground based observations.

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Rosenthal, Sophia. "Letting in the Night: The Moon, the Madwoman, and the Irrational Feminine in Jane Eyre and Wide Sargasso Sea." Scholarship @ Claremont, 2017. http://scholarship.claremont.edu/scripps_theses/901.

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Abstract:

This analysis examines Jane Eyre and Wide Sargasso Sea through the lens of lunar imagery and the irrational feminine, arguing that both texts are aspects of an extended, collective narrative in which both heroines rescue and reclaim their feminine essence from the construction of a masculine idealism.

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Miranda, Levi Rodrigues de. "Entre os caminhos e imagens do labirinto urbano de Cajueiro-Touros/RN." Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2006. http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/12424.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2014-12-17T13:57:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LeviRM.pdf: 2055379 bytes, checksum: 210ffc3b06c1fc43c0f2c7b73363eea8 (MD5) Previous issue date: 2006-05-19
Os seres humanos ao se reproduzirem como esp?cie e ao produzirem seus bens materiais produzem o espa?o geogr?fico. Historicamente, o espa?o vem sendo produzido em fun??o do processo produtivo geral da sociedade. Partindo dessa abordagem, o trabalho em foco destina-se a fazer a an?lise da produ??o do tra?ado urbano de um simples povoado do litoral norte-rio-grandense, denominado Cajueiro, no qual observa-se uma total despreocupa??o com a composi??o urban?stica da ?rea, pelo fato da sua constru??o seguir os caminhos naturais vivenciados pelos seus moradores, mediante o atendimento das suas necessidades de sobreviv?ncia ao longo dos anos. Para melhor entender historicamente a produ??o desse espa?o litor?neo, optou-se por caminhar pelas suas ruas, becos e veredas, buscando atrav?s de entrevistas dirigidas e "bate papos espont?neos", explica??es para a sua atual configura??o urbana. Atualmente, esse parcelamento desordenado do solo, constitui-se num emaranhado tanto de ruas, como de casas que avan?am sobre o leito das vias, provocando, assim, uma composi??o desordenada do espa?o de circula??o, fato esse que se constitui num problema de fluidez de ve?culos e pessoas que percorrem esses caminhos estreitos e tortuosos, os quais, muito se assemelham a um verdadeiro labirinto urbano, pelo fato de ruas apresentarem linhas sinuosas entrela?adas e intricadas.

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Fernandes, Elaine Botelho Corte 1978. ""Aqui é o lugar do surdo. E põe essa imagem mais pra lá" : línguas, representações e territórios em práticas de letramento de uma comunidade surda em contexto religioso ouvinte." [s.n.], 2013. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269527.

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Abstract:

Orientador: Marilda do Couto Cavalcanti
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem
Made available in DSpace on 2018-08-23T18:01:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fernandes_ElaineBotelhoCorte_D.pdf: 1909175 bytes, checksum: dbefc7dba55c2614ac3dec8cda65a4b0 (MD5) Previous issue date: 2013
Resumo: Este trabalho parte do tema Religião e Surdez. Considerando a escassez de estudos que apresentem olhares dos próprios surdos e realcem o papel assumido por cada língua presente nos encontros com ouvintes, espera-se estabelecer discussões que se afastem das representações dos surdos como "deficientes" e atentem para as relações de poder existentes. Focaliza-se a participação desses grupos em um contexto religioso caracterizado pelo multilinguismo, no qual, inserem-se a escrita, a leitura e os conhecimentos matemáticos, embora estes últimos não sejam aqui destacados. Reconhecendo que mesmo fora da escola as pessoas envolvem-se com variados tipos de conhecimentos, acredita-se que tratar das práticas de letramento na igreja, com toda dificuldade teórico-metodológica que isso representa, é cada vez mais necessário e apropriado, especialmente porque, no que concerne à realidade brasileira e seus estudos, eventos religiosos geralmente são preteridos aos eventos escolares. Assim, percebendo o contexto religioso como lócus privilegiado para ensino-aprendizagem e para construção de identidades e territorialidades, investigam-se representações suscitadas e posicionamentos assumidos/contestados, principalmente diante das opções linguísticas realizadas nas práticas consideradas, utilizando como suporte as pistas interacionais de Wortham (2001). A pesquisa, de cunho etnográfico (ERICKSON, 1984; 1989), segue uma abordagem qualitativa e interpretativista, situa-se na Linguística Aplicada em sua vertente INdisciplinar (MOITA LOPES, 2006b) e Transgressiva (PENNYCOOK, 2006) e desenvolveu-se com um trabalho de campo realizado de maio/2011 a julho/2013, em uma paróquia católica de Campinas-SP, por meio de observação-participante da Pastoral dos Surdos que nela se abriga. O corpus para a análise - que surge desse processo - inclui notas de campo, conversas informais, entrevistas gravadas em áudio/vídeo, diário retrospectivo, considerando também trocas que se deram por meio de mensagens de e-mail, celular e em redes sociais como o Facebook e sites como o You Tube. A discussão teórica orienta-se por autores como Bauman (2003), Cavalcanti (2006), Cuche (2002), Haesbaert (2008), Hall (1997), Maher (2010a), Moita Lopes (2012), Perlin (2004), Santana (2007), Santos (2008), Silva (2007), Street (2012), Strobel (2008), Stumpf (2007), Woodward (2000) e, abrange conceitos como letramentos, comunidades, culturas, identidades, territorialidades, representações e posicionamentos. A análise indica que o contexto, pensado inicialmente para evangelização, também é utilizado para socialização e organização política. Nesse espaço, surdos e ouvintes posicionam-se e são posicionados hierarquicamente seguindo representações sobre suas manifestações linguísticas, resultando em diferentes formas de participação nas atividades e no acesso (ou não) a determinados territórios. Das diversas práticas de letramento, surge a necessidade de familiarização com diferentes línguas, com conhecimentos em torno da leitura e da escrita, mas também com o uso das novas tecnologias e com modos particulares de atuação na igreja, para serem considerados membros efetivos desse grupo. Conflitos internos não dissolvem a comunidade (que precisa se proteger de possíveis ameaças externas), mas permitem o afastamento provisório/definitivo de alguns de seus membros. Enfim, pode-se afirmar que, no contato com diferentes tipos de letramento, surdos e ouvintes forjam representações sobre o que eles são e sobre o que os outros podem ser, experimentando, refutando ou ratificando diferentes identidades e territorialidades
Abstract: This thesis focuses on Religion and Deafness. Taking into account that studies that either present the perspective of deaf individuals or highlight the role of each single language in meetings with hearing people are scarce, it aims at encouraging discussions which consider the existing power relations that determine how such meetings occur and at avoiding taking for granted representations of the deaf as "disabled". Thus the study investigates the participation of deaf individuals in religious events in a multilingual context where literacy practices take place. The study looks at the religious context as a privileged locus for the occurrence of learning and teaching processes as well as for the construction of identities and territorialities. The data analysis was based on Wortham?s Interactional Clues (2001) and aimed at investigating the construction of representations and the assumption/refusal of positionings regarding the linguistic occurrences within specific religious practices. Situated in a niche of Applied Linguistics conceived as both Non-disciplinary (MOITA LOPES, 2006b) and Transgressive (PENNYCOOK, 2006), this ethnographic research work (ERICKSON, 1984; 1989) was based on a qualitative and interpretive approach, The data were generated during fieldwork which occurred from May/2011 to July/2013 in a catholic parish in Campinas (São Paulo) where the researcher played a participant-observer role. The corpus consisted of fieldnotes, informal conversations, audio and video recorded interviews, retrospective journals written by the researcher, messages exchanged via e-mail, cell phones and social networks such as Facebook, and data from sites such as You Tube. The theoretical framework was based on studies carried out by Bauman (2003), Cavalcanti (2006), Cuche (2002), Haesbaert (2008), Hall (1997), Maher (2010a), Moita Lopes (2012), Perlin (2004), Santana (2007), Santos (2008), Silva (2007), Street (2012), Strobel (2008), Stumpf (2007) and Woodward (2000), and used the concepts of literacy, community, culture, identity, territoriality, representation and positioning. The data analysis showed that the religious context, which had the initial purpose of evangelization, was also used for socialization and political organization matters. Within these contexts, deaf and non-deaf individuals either position themselves or are positioned hierarchically following representations derived from their linguistic performances which point to different forms of participation in activities and different forms of access to territories. From the diverse literacy practices arise the need for familiarization either with different languages, different sorts of knowledge regarding reading and writing, different sorts of technology, or with specific manners of participation in church, in order for these individuals to achieve membership within the religious group. Internal conflicts within the group do not dissolve the community (that needs to protect itself from possible external threats) but might lead to temporary/definitive removal of its members. The data analysis indicates that while in contact with different sorts of literacy both deaf and non-deaf individuals forge representations of either what they are or what others can be; therefore, both of them experience, refute or ratify different identities and territorialities
Doutorado
Multiculturalismo, Plurilinguismo e Educação Bilingue
Doutora em Lingüística Aplicada

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Maurer, Andreas. "Methods for Multisensory Detection of Light Phenomena on the Moon as a Payload Concept for a Nanosatellite Mission." Thesis, Luleå tekniska universitet, Rymdteknik, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-80785.

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Abstract:

For 500 years transient light phenomena (TLP) have been observed on the lunar surface by ground-based observers. The actual physical reason for most of these events is today still unknown. Current plans of NASA and SpaceX to send astronauts back to the Moon and already successful deep-space CubeSat mission will allow in the future research nanosatellite missions to the cislunar space. This thesis presents a new hardware and software concept for a future payload on such a nanosatellite. The main task was to develop and implement a high-performance image processing algorithm which task is to detect short brightening flashes on the lunar surface. Based on a review of historic reported phenomena, possible explanation theories for these phenomena and currently active and planed ground- or space-based observatories possible reference scenarios were analyzed. From the presented scenarios one, the detection of brightening events was chosen and requirements for this scenario stated. Afterwards, possible detectors, processing computers and image processing algorithms were researched and compared regarding the specified requirements. This analysis of available algorithm was used to develop a new high-performance detection algorithm to detect transient brightening events on the Moon. The implementation of this algorithm running on the processor and the internal GPU of a MacMini achieved a framerate of 55 FPS by processing images with a resolution of 4.2 megapixel. Its functionality and performance was verified on the remote telescope operated by the Chair of Space Technology of the University of Würzburg. Furthermore, the developed algorithm was also successfully ported on the Nvidia Jetson Nano and its performance compared with a FPGA based image processing algorithm. The results were used to chose a FPGA as the main processing computer of the payload. This concept uses two backside illuminated CMOS image sensor connected to a single FPGA. On the FPGA the developed image processing algorithm should be implemented. Further work is required to realize the proposed concept in building the actual hardware and porting the developed algorithm onto this platform.

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Doza, Sajid-Bin. "Riverine Fortress city of "Mahasthan" in deltaic Bengal: in search for the traditional settlement pattern of ancient cities." Doctoral thesis, Universidade de Évora, 2016. http://hdl.handle.net/10174/18416.

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Abstract:

Bengala passou por enormes experiências de desenvolvimento sócio‐cultural, de estabilidade económica e de avanço da literatura e das artes. Durante o reinado Budista, Hindu e do Sultanato, a sociedade foi‐se valorizando e enriquecendo com estes diferentes valores e a amálgama cultural que representaram. Esta coexistência foi evoluindo e as pessoas começaram a dedicar‐se ao comércio, mas foram organizando e reformando a própria sociedade. O verdadeiro "renascimento" desta política económica e cultural Bengali seguiu um determinado caminho entre os possíveis. Para se manter e para proteger o território dos inimigos e de todas as ameaças externas, os “heróis” antigos foram previdentes, desenvolvendo uma forte capacidade em reforçar território fortificado, que designamos por cidade‐fortaleza. Esta tipo de cidade histórica planeada foi implantada, com variações, neste delta Bengali; por isso, os padrões de instalação e ocupação antigos foram observados na sua relação com as margens ribeirinhas e os recursos de água adjacentes e centrados em torno de uma estrutura religiosa. Uma cronologia popular no país ajuda a compreender a formação de um povoado ou de uma cidade. Na era Budista, a comunidade religiosa, o bazar e as vias marítimas eram o ponto central que concentram a mistura de pessoas e nações. Este sítio não foi excepção do delta de Bengali, embora esta tese fosse sinuosa e estivesse no meio de uma grande rede fluvial; os antigos dirigentes face à necessidade de criar sistemas de protecção territorial foram gerando os diversos padrões de assentamento e ocupação, com mega‐estruturas, infraestruturas e uma arquitectura público que se foram tornando os elementos característicos do domínio do espaço. Essas fortalezas ribeirinhas foram organizando padrões de assentamento cujas características variavam em função das percepções estratégicas e da morfologia do sítio; afinal estas foram as cidades do Delta que, além do perfil do rio, muitas vezes dependeram de influências locais e tradicionais. Neste delta Bengal, a cidade podia obedecer a tipos diferentes, mas, no geral, havia um padrão geral de ocupação das cidades que os administradores budistas antigos concebiam com um planejamento estratégico e uma morfologia que ía além da muralha do forte. O objectivo desta investigação é, em primeiro lugar, identificar e analisar a morfologia das antigas cidades‐fortaleza e os padrões de assentamentos em termos das suas estratégias de defesa e da arquitectura que organizava a ligação ao rio da terra Bengali. Em segundo lugar, o contexto e a organização do planeamento e lugar das estruturas fortificadas, abordando‐as numa perspectiva de conjectura, através do trabalho pictográfico e ilustrado. O antigo assentamento e a própria arquitectura de MAHASTHAN, um sítio datado do século VIII AD é um local ideal para essa investigação, dado ser um local de memória, de um espaço evocativo, ter um "sentido de lugar" e, claro, um padrão espacial tradicional flexível em relação as condições regionais e às construção tradicionais deste delta Bengali. Por fim, o estudo irá explorar a imagem (restauração conjectural) da escala da cidade, do espaço, da função e do sentido cultural do próprio bairro da antiga povoação ribeirinha, através da revisão crítica da literatura, do conhecimento das sucessivas escavações arqueológicas e com a ajuda da informação histórica pictográfica. O estudo irá explorar ainda o significado desses antigos assentamentos no subcontinente e a sua transformação em Bengali, focando as estratégias actuais de defesa e a sua manifestação física, bem como o papel que pode ter o Património Digital; Riverine Fortress city of `MAHASTHAN´ in Deltaic Bengal: In search for the traditional settlement pattern of ancient cities Abstract: Bengal had passed through enormous experiences of socio‐cultural development, economical stabilities, advancement in literature and arts. During the reign of Buddhist, Hindu and Sultanate Bengal the society was cherished and enriched with full of values and cultural amalgamation. Co‐existence in the society evolved up and people started occupying time in trade‐transaction and society reformation. The ‘rebirth’ of the Bengali cultural consistency took a way forward to immense possible trails. To remain retain established and to protect the territory from external forces as well as the enemies, the ancient heroes had prepared themselves, besides invented with strong capability to reinforce fortified territory or the fortress city. The historic city planning implanted with different characteristics, and prolonged with variations in this delta land of Bengal. Ancient Bengal was focused with their settlement pattern by the bank of the river or by the watery sources. Settlement in the ancient time used to develop centering a religious structure. Eventually; it is the popular chronology for deriving a hamlet or a town. For the Buddhist era, religious community, bazaar and the maritime route came to focus with the mixture of various people and the nation. Simply, it was no exception for the case of the delta land Bengal, although this mainland is curved and chiseled with cress cross river networks; the ancient heroes contributed outposts for territorial protection and thoroughly generated the pattern of settlement. Mega structures, infrastructures and public welfare architecture were becoming the notion of the domain. That river fort architecture and the settlement patterns had the strategic and morphological characteristics, which got different from other purpose built forts, nonetheless‐was in consistence with the local city context. Bengali riverine fortress cities experienced lots of local and traditional influences only for being the river fort and their settlement around it, stating from the component, elements of forts and formal profile of the river. So, undoubtedly Bengal conceived unique kind of riverine oriented fortress settlement pattern, which has distinct typescripts. Even in the case of this fort formation the ancient Buddhist administrators had some strategic planning, morphology for spread city beyond the fort wall. The objective of the research is firstly to identify and to analyse the morphology of the ancient fortress cities1 and settlements in terms of their defence strategies and river fort architecture of Bengal. Secondly the context and the planning organization and positioning the sites for fortification addressing pictographic and conjectural restoration2 includes ancient city formation through river‐fort architecture in Bengal. The ancient settlement and architecture, dated back 8th Century AD of a specific site of MAHASTHAN would be the intensive area of the research, its memory, space, ‘sense of place’ and the traditional spatial pattern would be the intensive area of the study that would remind flexible towards regional conditions and building tradition as happened in riverine ancient Bengal. Lastly the study will explore the image (conjectural restoration) of the scale of the city, space, function and cultural longing of the neighbourhood pattern of ancient riverine settlement, through the critical literature reviewing, progressive archaeological excavation and by the referencing of historic pictographic information. The study will explore for meaning of ancient settlements in the subcontinent and its transformation in Bengal with a focus on defence strategies and its physical manifestation as well as the Digital Heritage phenomenon.

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Silva, Cláudia Sofia Raimundo da. "Comportamento alimentar dos adolescentes: o lugar da obesidade." Master's thesis, 2010. http://hdl.handle.net/10071/2611.

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Abstract:

Este trabalho de investigação tem como objectivo compreender e interpretar sociologicamente as racionalidades subjacentes aos comportamentos alimentares dos adolescentes e perceber em que medida as preocupações em torno da obesidade estão presentes nas suas escolhas. A obesidade constitui assim o objecto analítico do presente estudo, na qual, tentaremos perceber através das motivações dos comportamentos alimentares dos adolescentes, o lugar que esta questão ocupa, se constitui uma preocupação externa com a aparência ou uma preocupação interna com a saúde e determinar se existem diferenças em relação às características sociodemográficas dos adolescentes desta amostra. O fio condutor teórico e metodológico da pesquisa refere-se à abordagem sociológica compreensiva. Mais do que conhecer as práticas alimentares em si, pretendeu-se alcançar os motivos subjacentes às suas escolhas. Recorremos assim à metodologia qualitativa, através da técnica de entrevista semi-estruturada para analisar os fenómenos em profundidade dos 21 entrevistados.
This study of inquiry has as objective to understand and to interpret sociological the underlying rationalities to the alimentary behaviors of the adolescents and to perceive where measured the concerns around the obesity are present in its choices. The obesity constitutes thus object analytical of the present study, in which, we will try to perceive through the motivations of the alimentary behaviors of the adolescents the place that this question occupies, if deals with a external concern with the appearance or an internal concern with the health and to determine if exist differences in relation to the sociodemographic characteristics of the adolescents of this sample. The theoretical and methodological conducting wire of the research mentions the comprehensive sociological boarding to it. More than what to know practical the alimentary ones in itself, it was intended to reach the underlying reasons to its choices. We appeal thus to the qualitative methodology, through the technique of semi-structured interview to analyze the phenomenon in depth of the 21 interviewed.

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Bezerra, Waléria Américo 1979. "Amplitude : imagem-lugar e imagem-acto no fazer artístico contemporâneo." Master's thesis, 2015. http://hdl.handle.net/10451/18406.

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Abstract:

This dissertation has as its central focus the concept of amplitude, addressed in a theoretical-practical way. In the theoretical aspect of the work, amplitude in space is approached through the reflections given by Agamben on the "open" in dialogue with Heidegger. Amplitude in time is discussed in the contexto of Bergson's perspective on the "duration", to which I suggest a connection with considerations on "distance" (Rancière), "listening" (Nancy) and "wandering" (Bourriaud). Next, the space and the time of amplitude become the lead wires for a possible approach to contemporary art status. Through a journey that exposes the current functioning of the arts through the concepts of "post-autonomy" and "imminency" (Canclini) and still makes use of the "contemporary" images provided by Agamben, I attempt to build a brief analysis of the role displacement and wandering have come to occupy in the current "radicant" artistic poetics. I suggest an association between the "semionaut" of Bourriaud and images of the "poet" provided by Agamben and Nancy, articulating the artistic practice simultaneously as a "cannot doing" and as a "re-doing (in) the difficult", and supporting my argument in Rancière and Didi-Huberman. I propose an analysis of these issues concentrated on the work of two migrant artists: Dominique Gonzalez-Foerster, with her dystopian mechanism and Francis Alÿs, with his ambulatory procedure for rumors production. The practical part of the dissertation consisted of Amplitude Project (2012-2014), composed of three works: the performative action homonymous Amplitude (2012-), the video installation Commuting (2014) and the sound performance Failure (2014-). The space and time of amplitude, here, are interpreted as image-place and image-act. Analyzing two project key-moments (doing and playing the musical scores produced from shots with firearms), I propose to reflect on image, disappearance, waiting and silence, on one hand; and "dialogy", "polyphony" and "act" (Bakhtin) in relation with the collaborative and performative dimensions of the work, on the other hand

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Abreu, Conceição 1961. "Viagens : da fotografia enquanto possibilidade de lugar." Master's thesis, 2012. http://hdl.handle.net/10451/11673.

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Abstract:

Tese de mestrado, Arte e multimédia, especialização em Fotografia, Universidade de Lisboa, Faculdade de Belas Artes, 2012
This current dissertation of theory and practice, Journeys | From Photography whilst a possibility of Place, has been developed around the question whether photography can be understood whilst an idea of place for the individuals that relate to it. That is, it is sought to determine whether the way the subject processes its connections to the photographic can get closer to the way the subject develops its idea of place. With the purpose of finding answers to this question, on the one hand, a reflection was made on the concept and qualities of place and how the individual builds himself an experience of place, and secondly, a study directed more to matters of Photographic nature, for a better understanding of how individuals, be they authors or viewers of images, develop practical, viewing and reading / interpreting photography. Assuming that the places are created through experience between the subject and the space that surrounds it, it was also understood that the photographic practice is developed by the same ratio. Like the construction of places, to do and to see photography are modes of relationship and experience between the subject and his photographic subject, between the subject and the photographic images. This relationship made of distances and /or approximations of the subject to the object of his attention, translates into movements, real or virtual, that here were understood to be near an idea of travel. It is therefore from this relationship and the consequent movements, which will enable or not the possibility of the photograph be thought of as a construction site for the subject with whom it interacts

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Wielewicki, Fabiana Feronha. "Entre o Lugar e a Imagem: um percurso ficcional." Tese, 2017. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/109371.

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Wielewicki, Fabiana Feronha. "Entre o Lugar e a Imagem: um percurso ficcional." Doctoral thesis, 2017. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/109371.

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Graça, Maria Teresa Martins Cortez Marques. "Contextos familiares e o lugar da infância : concepções e imagens." Master's thesis, 2009. http://hdl.handle.net/1822/11059.

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Abstract:

Dissertação de mestrado em Estudos da Criança (área de especialização em Sociologia da Infância)
O presente trabalho de investigação pretende caracterizar as representações das crianças acerca do lugar que lhes é reservado, enquanto filhos(as) pequenos, no interior da família. Partindo das vozes das crianças, pretende-se, desta feita, vislumbrar a actual importância social atribuída à infância, no espaço doméstico. Subscrevendo os pressupostos da Sociologia da Infância parte-se da noção de que as crianças são actores sociais competentes e, como tal, devem ser consideradas no processo de produção de conhecimento sobre os seus mundos de vida. Recorrendo a metodologias de orientação etnográfica e investigação participativa, como forma de aceder às práticas discursivas das crianças, visase caracterizar e interpretar os processos de construção de sentido e de natureza conceptual presentes nos dois grupos geracionais – infância e adultez – bem como no descortinar dos condicionantes que estarão por detrás da definição de tais fronteiras conceptuais. O estudo desenvolveu-se em contexto de jardim de infância, com crianças entre os 4 e os 6 anos de idade, do qual resultou um trabalho interpretativo que nos permitiu afigurar aspirações, encantos e (des)encantos do real quotidiano familiar e as concepções e imagens das crianças acerca da sua família, da família em geral e do seu lugar na família.
This research paper intends to characterize children’s representations regarding the place reserved to them, as little children, in the family. Departing from the children’s voice, we intend to foresee the real social importance given to childhood within the domestic space. Subscribing the presuppositions of Sociology of Childhood, we depart from the concept that children are competent social actors and, as such, they should be taken into account in the process of producing knowledge regarding their living worlds. Taking as resource the methodologies of ethnographic orientation and participative research as ways of having access to the children’s concrete speech practices, we try to characterize and interpret the processes for building meaning and of conceptual nature present in the two generational groups - childhood and adulthood – as well as to unveil the conditionings that lay under the definition of such conceptual boundaries. The study took place within the context of a kindergarten, with children between 4 and 6 years of age. From it came an interpretative work that permitted us to spot goals, enchantments and dis(enchantments) of the real daily family life and the children’s concepts and images about their family, the family in general and their own place in the family.
Ce travail d’investigation prétend caractériser les représentations des enfants sur le rôle qui leur est réservée au sein de la famille, alors qu’ils sont encore petits. En partant des paroles des enfants, on prétend cerner l’importance sociale actuellement attribuée à l’enfance, dans l’espace domestique familial. Ce travail d’investigation souligne les présupposés de la sociologie de l’enfance et part donc de la notion selon laquelle les enfants sont des acteurs sociaux compétents et doivent, en tant que tels, être pris en considération lorsqu’il s’agit d’analyser leur propre processus de connaissance concernant leurs mondes de vie. Appliquant dans la pratique la méthodologie de l’orientation ethnographique et d’investigation participative, comme forme d’accéder aux pratiques discursives des enfants, on vise caractériser et interpréter les processus de construction de sens et de nature conceptuel présents dans les deux générations (enfance et âge adulte). En outre, ce travail veut saisir les conditionnements sous-jacents à la définition de telles frontières conceptuelles. Cette investigation s’est déroulée dans le contexte d’un jardin d’enfants, avec des enfants d’âges comprises entre 4 et 6 ans. Elle nous a permis d’aboutir à un travail interprétatif qui évoque des aspirations, enchantements et déceptions en rapport avec la vie réelle familial au quotidien ainsi que les conceptions et images des enfants concernant leur propre famille, la famille en général et leur rôle dans la famille.

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Rodrigues, Pedro Inock Baptista. "Frame/Still : a Metadimensionalidade da Imagem enquanto Suspensão de Tempo e Lugar." Master's thesis, 2019. http://hdl.handle.net/10451/39601.

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Abstract:

The proposed theme is based on the intrigue and questioning about the multiple dimensions of the Still (Frame), its origin and intentionality, and the way it evolved from photography (video preview, performance photography) into a work of art itself. This relation, although not very direct, departs from the analysis of the Still as a return to origin and as a materialization contrary to the percussive ideals of its matrix. In this work we will speak of Frame (Still) and - preliminarily - of its role in contemporary art and in the new media, firstly, as a record, and subsequently in its transition to a work of art, an object that creates memory, and as a time suspension mechanism. Here, suspended time arises in relation to the representation that results from the process of memory, which implies "a time" (the facts are dispersed, the experiences are not real anymore, and the images have dissolved). It is, therefore, necessary to resort to the imagination, proceeding to the construction of fictitious representations, images of unstable and incapable ability to fixate themselves (in memory and in time). It intends to observe where and how a Still can be a temporal condensation of a video in its full-metaphoric fullness. Hence, it becomes a sublimation of a sequence of images and not an element of deception to the observer such is the casewhen the Still precedes the viewing of the video, becoming the object of analysis and not a preview of it. The knowledge of the extension of this object in its multiplicity of dimensions in the artistic work will be deepened, as a tool and final object, either for the public or for the artist as a process of conceptual and practical development. How long lasts a frame? How much of a gesture exists in each frame? Will it be in the void of events or in the emptiness between images that the frame lives and expands? Will it be in this interstice, in this limbo, that it creates truth or becomes apostate in the distance it generates? This work proposes to analyze the very facts on which this same object (and vice versa) is based and the way they construct history, on the one hand, assuming themselves as vestiges and on the other as a piece of time that establishes all the synapses between the phases of knowledge, assimilation, and historical reproduction

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Rodrigues, Carlos Alexandre Marques. "Fronteira, modelo ou a imagem de alguma coisa." Master's thesis, 2016. http://hdl.handle.net/10400.8/1621.

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Abstract:

Este trabalho tem como objetivo refletir e convidar à reflexão sobre as diferentes dimensões contidas em trabalhos plásticos, desenvolvidos continuamente ao longo dos últimos dois anos. É a partir do uso de diferentes registos do espaço urbano e suburbano, ocupado e desocupado, que se estabelecem relações de carácter social, natural, artificial e estético. As marcas humanas na paisagem e os vestígios arquitetónicos que nos remetem à industrialização e a lógica do subúrbio, caracterizadores de espaços, serão tratados enquanto imagens. Que leituras podemos obter a partir da análise destes dois tipos espaços? De que forma é que todo este processo afeta o nosso entendimento da cidade fragmentária? O que faz dos espaços urbano ou suburbano, construído e desocupado, uma ocupação e transformação territorial pela ação do homem, um reflexo da sociedade, um lugar de memórias, um arquivo vivo da passagem do tempo? O projeto a desenvolver no contexto da presente dissertação reflete sobre estas e outras questões relacionadas com a práxis de atelier e a atividade simultânea de apropriação e constituição de um arquivo, sobre o qual se pensa e desenvolvem as ideias, tornando possível a criação de trabalhos plásticos inseridos na prática da criação em arte contemporânea.

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Dissertations / Theses on the topic 'Lunar images'

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