Log in

Relevant bibliographies by topics / Maktabga moslashish

Contents

Journal articles

Academic literature on the topic 'Maktabga moslashish'

Author: Grafiati

Published: 7 June 2025

Last updated: 2 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Maktabga moslashish.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Maktabga moslashish"

1

To'ychiyeva, Madinabonu. "BOLALARNI MAKTAB TA'LIMIGA TAYYORLASH MUAMOLARI VA ULARNING YECHIMI." MULTIDISCIPLINARY JOURNAL: FUNDAMENTAL RESEARCH SCIENTIFIC JOURNAL 1, no. 4 (2025): 84–90. https://doi.org/10.5281/zenodo.15344661.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola bolalarni maktab ta'limiga tayyorlash jarayonida yuzaga kelishi mumkin bo'lgan psixologik muammolarni tahlil qiladi. Maktabga moslashish davri, xavotirlik, qo'rquv, o'ziga ishonchsizlik kabi muammolarning sabablari va oqibatlari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, ota-onalar, o'qituvchilar va psixologlarning bolalarga yordam berish, ularning psixologik holatini yaxshilash va maktabga muvaffaqiyatli moslashuvini ta'minlash bo'yicha amaliy tavsiyalari keltirilgan. Maqola bolalarning maktabga psixologik tayyorgarligi naqadar muhimligini ochib beradi va ushbu sohada olib boriladigan ilmiy-a

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Ro'ziqul, Jumayev, and Jo'rayeva Nazokat. "Birinchi sinf o'quvchilarini maktabga samarali moslashtirish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 12–16. https://doi.org/10.5281/zenodo.15204016.

Full text

Abstract:

Birinchi sinf o‘quvchilarining maktabga samarali moslashuvi ularning psixologik, fiziologik va ijtimoiyrivojlanishiga ta’sir qiladi. Moslashish jarayoni bolaning yangi ta’lim muhitiga, o‘qitish metodlariga va ijtimoiy talablarmajmuasiga ko‘nikishini talab etadi. Muvaffaqiyatli moslashish uchun psixologik qo‘llab-quvvatlash, o‘yinli va interfaolta’lim metodlaridan foydalanish, ota-onalar va o‘qituvchilar hamkorligi muhim ahamiyatga ega. Ushbu jarayon bolalarningakademik muvaffaqiyati, ijtimoiy integratsiyasi va mustaqillik darajasini oshiris

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Sulaymanova, Mansura Polatovna. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA "TARBIYA" FANINI O'QITISHDA INNOVATSION METODLARDAN FOYDALANISH METODIKASI." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 3, no. 4 (2023): 158–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.7808121.

Full text

Abstract:

Keyingi yillarda boshlang'ich sinf o'quvchilarining ta’lim va tarbiyasini yaxshilash yo‘llarini izlash yo‘nalishida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining faolligi oshdi. Bu ta'lim jarayonining yo'nalishini o'zgartirishda, uning umumiy ta'limning davlat standartlari  kontseptsiyasiga mos keladigan har bir bolaning shaxsini rivojlantirish uchun shart-sharoitlarni yaratishga yo'naltirilishida namoyon bo'lmoqda.  Shaxsiy rivojlanish muayyan shartlar va harakatlarni talab qilmoqda. Yangi ta'lim standartlari ochiqlik, xilma-x

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Mengarova, Zilola Toshpulatovna. "MAKTAB O'QUVCHILARI O'RTASIDA ADAPTATSIYA JARAYONI." ilm-fan 1, no. 12 (2023): 148–53. https://doi.org/10.5281/zenodo.8022574.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Sultansaidova, Mushtariy Abzalxanovna. "BO'LAJAK TARBIYACHILARNI KASBGA YO'NALTIRIB O'QITISHDA METODIK TAYYORGARLIKNI TAKOMILLASHTIRISH." ACADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE 2, no. 5 (2023): 107–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.7645225.

Full text

Abstract:

Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash jarayonini takomillashtirishda bo’lajak tarbiyachilarning ilmiy va uslubiy ta’minlanganligi, uning kasbiy tayyorgarligi asosiy masalalardan sanaladi. Ayniqsa, bolalarning jismoniy xususiyatlari, antropometrik ko’rsatkichlari, aqliy jihatlari, ruhan maktabga tayyorligi ularning intellektual va jismoniy jihatdan maktab ta’limiga moslashishi, fanlarni zo’riqishlarsiz o’zlashtirishida ahamiyatli sanaladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Inamov, Nurmirza Dedamirzayevich. "INTEGRAL TA'LIM JARAYONIDA MAKTAB O'QUVCHILARINING IJODIY FAOLIYAT TAJRIBASINI SHAKLLANTIRISH." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 1, no. 9 (2023): 489–93. https://doi.org/10.5281/zenodo.10324735.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada maktab va maktabdan tashqari ta'limda o'quvchi-yoshlarni kasb-hunarga yo'naltirish, ijodiy faoliyat tajribasini shakllantirish muammosi va ta'lim fan, texnika va san'at manbai sifatida bugungi kun bilan bog'liq tub o'zgarishlar, ijtimoiy, iqtisodiy sharoitlarga doimiy moslashish zarurati va fanlarning integratsiyalashuvi jarayoni bilan bog'liqligi, uning izchilligi va bilimlarni amaliy faoliyatda qo'llash qobiliyati hususida fikr yuritilgan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Duysenbaeva, Malika Moldabaevna, and Dilbar Ja'digerovna Urazova. "O'QUVCHILARNING MAKTAB SHAROITIGA IJTIMOIY-PSIXOLOGIYALIK MOSLASHISHI." SO'NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI RESPUBLIKA ILMIY-USLUBIY JURNALI 6, no. 4 (2023): 42–47. https://doi.org/10.5281/zenodo.7809395.

Full text

Abstract:

Maktab eng muhim bosqich bolaning hayotida, uning balog'atga to'liq kirishidan oldin. Aynan shu yerda u kelgusida ijodiy, kasbiy va ma’naviy yuksalish uchun barcha zarur bilim, ko‘nikmalarni egallaydi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Qulboboyeva, Mahbuba. "Katta maktabgacha yoshdagi bolalarda jismoniy madaniyat yordamida hissiy barqarorlikni oshirish." Общество и инновации 4, no. 2/S (2023): 138–43. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss2/s-pp138-143.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

SULTANOVA, Shaxnoza. "IXTISOSLASHGAN MAKTAB O‘QUVCHILARIDA MOSLASHUV JARAYONINING IJTIMOIY PSIXOLOGIK KOMPONENTLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.5.1 (2024): 203–5. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.5.1.4829.

Full text

Abstract:

Ixtisoslashgan maktab muhitiga moslashish o'quvchilar uchun ular duch keladigan aniq ijtimoiy va akademik talablar tufayli o'ziga xos qiyinchilik tug'diradi. Ushbu maqola ixtisoslashtirilgan maktab o'quvchilarining moslashuv jarayoniga ta'sir qiluvchi ijtimoiy psixologik komponentlarni o'rganadi. Ijtimoiy psixologik nazariyalar va empirik tadqiqotlarga tayangan holda, ushbu maqola ijtimoiy qo'llabquvvatlash, shaxsiyatni rivojlantirish, tengdoshlar bilan munosabatlar va engish strategiyalari kabi asosiy omillarni o'rganadi. Ushbukomponentlarni tushunish ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalarida

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Ubaydullayev, Ibrohimjon Orif O'g'li. "MAKTAB YOSHIDAGI EGIZAKLARNING OʼQISHDAGI KAMCHILIKLARNI KORREKTSIYALASH YOʼLLARI". EURASIAN JOURNAL OF LAW, FINANCE AND APPLIED SCIENCES 2, № 2 (2022): 137–40. https://doi.org/10.5281/zenodo.6319219.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada egizaklar psixologiyasining oʼziga xosligi hamda maktab davrida egizaklarning moslashish jarayonidagi nazariy va amaliy jihatlari psixologlar tomonidan oʼrganganlik darajasi keltirib oʼtilgan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!