Log in

Relevant bibliographies by topics / Maktabgacha ta'lim / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Maktabgacha ta'lim.

Journal articles on the topic 'Maktabgacha ta'lim'

Author: Grafiati

Published: 2 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Maktabgacha ta'lim.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Dautova, B.E. "RIVOJLANGAN DAVLATLARDA DAVLAT VA NODAVLAT MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARINING RIVOJLANISH TARIXI." SCHOLAR 1, no. 33 (2023): 231–38. https://doi.org/10.5281/zenodo.10340771.

Full text

Abstract:

<i>Mazkur maqola davlat va nodavlat maktabgacha ta'lim tashkilotlarining rivojlanish sektorlarini tadqiq qilishga bag'ishlangan. Davlat va nodavlat maktabgacha ta'lim tashkilotlarining rivojlanishi O'zbekiston Respublikasida davlat va nodavlat maktabgacha ta'lim tashkilotlarining rivojlanish tarixi shuningdek, ishda davlat va nodavlat maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ta'lim-tarbiyaviy ishlarni amalga oshirilishini o'rganish va tahlil qilish, O'zbekiston Respublikasi davlat va nodavlat maktabgacha ta'lim tashkilotlarining rivojlanish sektorlari mazmun va mohiyati shakli haqida fikrlar bayon e

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Dautova, B.E. "O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI DAVLAT VA NODAVLAT MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARINING RIVOJLANISH SEKTORLARI FAOLIYATI MAZMUN VA MOHIYATI." SCHOLAR 1, no. 33 (2023): 225–30. https://doi.org/10.5281/zenodo.10340691.

Full text

Abstract:

<i>Mazkur maqola davlat va nodavlat maktabgacha ta'lim tashkilotlarining rivojlanish sektorlarini tadqiq qilishga bag'ishlangan. Davlat va nodavlat maktabgacha ta'lim tashkilotlarining rivojlanishi O'zbekiston Respublikasida davlat va nodavlat maktabgacha ta'lim tashkilotlarining rivojlanish tarixi shuningdek, ishda davlat va nodavlat maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ta'lim-tarbiyaviy ishlarni amalga oshirilishini o'rganish va tahlil qilish, O'zbekiston Respublikasi davlat va nodavlat maktabgacha ta'lim tashkilotlarining rivojlanish sektorlari mazmun va mohiyati

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Utegenova, Ulzira Esbosinovna. "MAKTABGACHA TA'LIMDA BOLALARNI RIVOJLANTIRUVCHI O'YINGA ASOSLANGAN TA'LIM." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 4 (2025): 586–90. https://doi.org/10.5281/zenodo.15230585.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola maktabgacha ta’limda bolalarni rivojlantiruvchi o’yinga asoslangan ta’lim haqida so’z yuritadi va maktabgacha ta’lim uyg’un rivojlangan shaxsni tarbiyalash, bolani butun kelajagini belgilab beradigan bilim va qadriyatlarni yosh avlod qalbiga singdirish, ta’lim tashkilotlarida bolalar uchun ijodiy rivojlantiruvchi muhitni yaratish ularning to‘laqonli ta’lim olishlarining asosiy omillari hamda maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlanishining muhim vositasi haqida fikr-mulohaza yuritadi va keng ma’lumotlar bayon

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Feruza, Akramjonova. "Maktabgacha ta'limda innovatsion ta'lim muhiti ta'lim jarayoni va pedagoglar faoliyatiga ta'siri." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 8–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.14980782.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotida innovatsion ta’lim muhitini rivojlantirishning asosiy yo‘llari,uning ta’lim-tarbiya jarayoni va pedagoglar faoliyatiga ta’siri yoritilgan. Hozirgi zamon talablariga mos ravishda jamiyatninghar bir bo‘g‘inida innovatsiyalarni joriy etmasdan turib, taraqqiyotga erishib bo‘lmaydi. Innovatsion ta’lim muhitinirivojlantirish ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlarda ham o‘z aksini topmoqda.Shu bilan birga, maktabgacha ta’lim tashkilotida ta’lim-tarbiya jarayonida inno

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Xujamberdiyeva, Umida Sulaymanovna. "BO'LAJAK MAKTABGACHA TA'LIM MUTAXASSISLARINI, BOSHQARUV MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH." Involta Scientific Journal 3, no. 4 (2024): 29–31. https://doi.org/10.5281/zenodo.11047558.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola<strong> </strong>bo'lajak maktabgacha ta'lim tashkilotlari rahbarlarini boshqaruv ma'daniyatini rivojlantirish<strong> </strong>kasbiy-pedagogik tayyorgarlikning muhimligi yoritilgan. O`zbekiston Respublikasi Prezidenti  SH. M.  Mirziyoyev : "Qaysi sohani olmaylik, biz zamonaviy yetuk kadrlarni tayyorlamasdan turib biron-bir o'zgarishga, farovon hayotga erisha olmaymiz. Bunday kadrlarni, millatning sog'lom genofondini tayyorlash, avvalo, maktabgacha ta'lim tizimidan boshlanadi" Ushbu ta'kidning ijrosi sifatida yurtimizda maktabgacha ta'lim tashkilotlari mutaxassialarinin

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Yuldosheva, Feruza Mamasaxatovna. "MAKTABGACHA TA'LIMDA STEAM TA'LIM TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH ZARURIYATI." JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS 2, no. 1 (2022): 170–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.6419018.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada Maktabgacha yoshdagi bolalarni intellektual, axloqiy, estetik  tomonlama rivojlantirish uchun maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya  jarayonini tashkil qilishning mavjud tartibini yangilash hamda maktabgacha ta’lim  xizmatlarini ko‘rsatishning zamonaviy usullarini joriy  etishni amalga  oshirishdan  iboratdir  ekanligi,  STEAM  texnologiyasi  bizning  kundalik  hayotimizdagi  innovatsiyalarni  ta’lim  tizimiga  kiritib  berishi,  STEAM  ta&rsquo

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Nasurova, Kamolaxon Ravshanovna. "Maktabgacha ta'lim tashkilotlarini moliyalashtirishning davlat mexanizmi faoliyati tahlili." «Muhandislik va Iqtisodiyot» jurnali 2, no. 4 (2024): 9–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.15152315.

Full text

Abstract:

Mazkur ilmiy maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarini moliyalashtirishning davlat mexanizmifaoliyatiga doir tahliliy tadqiqotlar amalga oshirilgan. Tadqiqotda davlat budjeti mablag‘larini taqsimlash,moliyalashtirish tizimidagi institutsional islohotlar, shuningdek, maktabgacha ta’lim tashkilotlarining barqarorrivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar chuqur tahlil qilingan.Maqolada davlat va nodavlat sektor hamkorligi asosida maktabgacha ta’lim tizimini moliyalashtirishningsamaradorligi baholangan. Xususan, budjet mablag‘laridan samarali foydalanish, moliyavi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

SULAYMANOVA, Maxbuba. "MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI TARBIYACHILARINING KASBIY MAHORATINI RIVOJLANTIRISHNING MAVJUD USULLARINI TAHLIL QILISH." UzMU xabarlari 1, no. 1.6.1 (2024): 205–7. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.6.1.3780.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola maktabgacha ta'lim tashkilotlarida faoliyat olib boradigan tarbiyachilarning kasbiy qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan mavjud yondashuvlarni o'rganishni o’z ichiga oladi. Maqolada maktabgacha ta'lim sifatini oshirishga qaratilgan turli xil o'qitish va tarbiya usullari tahlil qilinadi. Hozirgi kunda, turli metodologiyalar, jumladan, an’anaviy va innovatsion yondashuvlarning samaradorligi va qo‘llanilishiga alohida e’tibor qaratilmoqda. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilarining kasbiy mahoratini muvaffaqiyatli rivojlantirishning asosiy omillarini

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

QIPCHOQOVA, Yorqinoy, and Mohiraxon Imomaliyevna MADRAHIMOVA. "MAKTABGACHA TA'LIMDA STEAM TA'LIM TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH ZARURIYATI." ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ТАДҚИҚОТЛАР 5, no. 5 (2023): 6–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.7897105.

Full text

Abstract:

Takomillashgan “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturida maktabgacha ta’lim muassasasida rivojlantiruvchi muhitni tashkil etishda bolalarning o‘ziga xos belgilariga ega bo‘lgan yoshga doir xususiyatlari va ehtiyojlarini hisobga olish muhim ahamiyat kasb etishi qayd etiladi. Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar tadqiqotlarida faoliyatni STEAM zamonaviy yondoshuv asosida tashkil etish masalalalari yoritilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Xudoyberdiyeva, Feruza. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI PEDAGOGLARINING MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI PEDAGOGIK KREATIVLIGINING TAMOYILLARI." SCHOLAR 1, no. 11 (2023): 67–72. https://doi.org/10.5281/zenodo.7886372.

Full text

Abstract:

<em>Maktabgacha ta’lim tashkiloti pedagoglarni kreativ fikrlashga o‘rgatish, ularda kreativ tafakkurni, ongni shakllantira olish uchun avvalo ushbu mutaxasisni tayyorlayotgan unga bilim berayotgan o‘qituvchining o‘zi kreativ, ijodkor</em><em> <em>shaxs bo‘lishi zarur. Bordi-yu, uning o‘zi kreativlik sifatlariga ega bo‘lmasa, u holda</em> <em>qanday qilib, talabalarni kreativ fikrlashga o‘rgata  oladi?</em></em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Sanaqulova, Sitora. "KONSTRUKTIV USULLAR VOSITASIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING MULOQOT KO'NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI." Innovations in Science and Technologies 2, no. 3 (2025): 858–66. https://doi.org/10.5281/zenodo.15106647.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning muloqot ko'nikmalarini rivojlantirishda konstruktiv usullardan foydalanishning pedagogik shart-sharoitlari o'rganilgan. Konstruktiv ta'lim nazariyasining asosiy tamoyillari, maktabgacha yoshdagi bolalarning muloqot ko'nikmalarining tarkibiy qismlari va konstruktiv usullarning ularni rivojlantirishdagi roli tahlilqilingan. Maktabgacha ta'lim muassasalarida olib borilgan kuzatuvlar, so'rovnomalar, intervyular va pedagogik tajriba natijalari asosida konstruktiv usullarni samarali qo'llash uchun zarur bo'lgan pedagogik shart-sharoitlar aniqlanga

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

NORMIRZAYEVA, Muhayyo Olimovna. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI TA'LIM DASTURINI ISHLAB CHIQISH TEXNOLOGIYASI." ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ТАДҚИҚОТЛАР 6, no. 6 (2023): 9–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.8016838.

Full text

Abstract:

Maktabgacha ta’lim sohasidagi davlat siyosatining maqsadi har bir bolaning sifatli va bepul ta’lim olish huquqini amalga oshirishdir. Maktabgacha ta’lim tashkiloti ta’lim dasturini  ishlab chiqish texnologiyasi haqida maqolada fikr va mulohazalar almashiniladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

NORMIRZAYEVA, Muhayyo Olimovna. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI TA'LIM DASTURINI ISHLAB CHIQISH TEXNOLOGIYASI." ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ТАДҚИҚОТЛАР 6, no. 6 (2023): 9–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.8016866.

Full text

Abstract:

Maktabgacha ta’lim sohasidagi davlat siyosatining maqsadi har bir bolaning sifatli va bepul ta’lim olish huquqini amalga oshirishdir. Maktabgacha ta’lim tashkiloti ta’lim dasturini  ishlab chiqish texnologiyasi haqida maqolada fikr va mulohazalar almashiniladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Dilfuza, Ashurova, Shokirova Durdona, and Toshtemirova Kamola. "Maktabgacha ta'lim muassasalarida multimedia texnologiyasidan foydalanish uslubiyoti." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 6–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15125659.

Full text

Abstract:

Maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’lim sifati va samaradorligini oshirish uchun zamonaviy texnologiyalar,xususan, multimedia texnologiyalaridan foydalanish muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu maqolada maktabgachata’lim muassasalarida multimedia texnologiyalaridan foydalanish metodikasi, uning afzalliklari hamda amaliy qo‘llanilishusullari tahlil qilinadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Toʻxtayeva, Eʼzozaxon. "MAKTABGACHA TA'LIM TIZIMIDA STEAM TA'LIM TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISHNING AFZALLIKLARI." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 9 (2022): 43–45. https://doi.org/10.5281/zenodo.7071168.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada zamonaviy taʼlim shakllari va ularning dunyo taʼlim tizimidagi ahamiyati haqida fikr yuritilib, zamonaviy taʼlim shakllaridan hisoblangan STEAM taʼlimning rivojlanishi, nazariy asoslari, imkoniyatlari va yutuqlari haqida keng mulohaza yuritilgan. Maktabgacha taʼlim tizimida STEAM taʼlim texnologiyasidan foydalanishning afzalliklari asoslab berilgan. Hamda bu dastur maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlantirish boʻyicha yetakchi faoliyat hisoblanishi taʼkidlab oʻtilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Xudoyqulova, Zuhra. "Maktabgacha ta’lim rahbarining professional imidjini shakillantirish." Инновации в современной лингвистике и преподавании языков, no. 1 (April 11, 2025): 132–36. https://doi.org/10.47689/zttctoi-vol1-iss1-pp132-136.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktahgacha ta'lim muassasalari rahbarlarining professional imidjini shakllantirish masalasi tahlil qilinadi. Professional iniidj tushunchasining mohiyati, uning maktabgacha ta'lim muassasalari boshqaruvidagi о ‘rni va ahamiyati nazariy hamda amaliy jihatdan ко ‘rib chiqiladi. Shuningdek, imidjni shakllantirishning asosiy omillari va usullari, ta'lim rahbarlarining imidjini rivojlantirish bo'yicha zamonaviy yondashuvlar yoritiladi. Maqola maktabgacha ta'lim sohasidagi boshqaruv samaradorligini oshirishda rahbarning imidjini rivojlantirishning muhimligini ta ’kidlaydi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Obidova, Nargiza Saibjonovna. "MAKTABGACHA TA'LIM MUASSASALARI TAYYORLOV GURUHLARIDA KOREYA MAKTABGACHA TA'LIM TIZIMI TAJRIBASIDAN FOYDALANISH." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 07 (2023): 116–17. https://doi.org/10.5281/zenodo.7949881.

Full text

Abstract:

Maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya jarayonining mazmuni, vositalari, uni tashkil etishning metod va usullari, Koreyada maktabgacha ta’lim tizimini ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan o`rganish natijalari keltirilgan.  

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Mahmudova, Robiyaxon. "MAKTABGACHA TA'LIMNING MAZMUN- MOHIYATI VA TA'LIM TIZIMIDA TIZIMIDA TUTGAN O'RNI." MULTIDISCIPLINARY JOURNAL: FUNDAMENTAL RESEARCH SCIENTIFIC JOURNAL 1, no. 4 (2025): 91–94. https://doi.org/10.5281/zenodo.15344753.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim ta’limning mazmun- mohiyati,maktabgacha ta’limning tizimida tizimida tutgan o‘rni haqida ma’ lumotlar o‘rin olgan. Hamda maqolada maktabgacha yoshdagi ta’limning sifati va harakteri haqida fikrlar mavjud. Bola tarbiyasida maktabgacha ta'lim, oila va jamiyatning o‘rni hususida so‘z yuritildi. Ushbu maqola orqali, bola tarbiyasiga maktabgacha ta'lim, oila va jamiyatning o‘rni qay darajada ekanligi haqida ma'lumot olasiz.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Kuchbayeva, Mohida Akbaraliyevna. "MAKTABGACHA TA'LIM SAMARADORLIGINING PSIXOLOGIK JIHATLARI." Involta Scientific Journal 3, no. 4 (2024): 32–35. https://doi.org/10.5281/zenodo.11047585.

Full text

Abstract:

Maqolada maktabgacha yosh davrida bolaga xos psixologik xususiyatlar, uning rivojlanish omillari, kattalarning bu borada e’tibor qilishlari zarur bo‘lgan jihatlari bayon etilgan.  Bundan tashqari,  maktabgacha ta’lim tizimidagi islohotlar, ular orqali amalga oshirilayotgan ishlar, psixologik xizmat ko’rsatishning turlari hamda maqsad, vazifalari yoritib berilgan. O'zbekiston Respublikasida ta'limning birinchi bosqichi hisoblanmish, maktabgacha ta'limni rivojlantirish davlat siyosatining ustuvor vazifalaridan bo’lib kelmoqda. Shu bilan birga, mamlakatimiz

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

G'afforova, Xurriyat Yangiboyevna. "STEAM TA'LIM TEXNOLOGIYASINI TA'LIM JARAYONIDA TADBIQ ETISHDA ELEKTRON TA'LIM RESURSLARIDAN FOYDALANISH." Results of National Scientific Research 2, no. 4 (2023): 66–81. https://doi.org/10.5281/zenodo.7882937.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Feruza, O'rinova. "ZAMONAVIY TA'LIMGA ASOSLANGAN MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARINING DIDAKTIK SALOHIYATINI TAKOMILLASHTIRISH MASALALARI." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 6–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15108723.

Full text

Abstract:

Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarining didaktik salohiyatini takomillashtirishning ahamiyati, asosiyyo‘nalishlari hamda metodik va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Maktabgacha ta’limda didaktik salohiyatning tarkibiy qismlariva didaktik jarayonni takomillashtirishning asosiy yo‘nalishlari haqida so‘z boradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Malohat, Akilovna Esonova. ""ILK QADAM"DAVLAT O'QUV DASTURI ASOSIDA MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA TA'LIM JARAYONLARINI TASHKIL ETISH MUAMMOLARI." ZDIFT 2, no. 16 (2023): 78–82. https://doi.org/10.5281/zenodo.8026577.

Full text

Abstract:

Maqolafa Maktabgacha ta'lim tashkilotlarining davlat o'quv dasturi "O'zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarni rivojlantirish borasidagi Davlat talablariga muvofiq ishlab chiqilgan me'yoriy-huquqiy hujjat bo'lib, unda maktabgacha ta'lim tashkilotlarining maqsad va vazifalari, o'quv-tarbiyaviy faoliyatning asosiy g'oyalari, maktabgacha yoshdagi bolalarni ta'limning keyingi bosqichiga o'tishidagi asosiy kompetensiyalari belgilab berilganligi masalalari ko`tarilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Qosimov, Dilmurodjon. "O'ZBEKISTONDA MAKTABGACHA TA'LIM TIZIMINING MUSTAQILLIK YILLARIDAGI RIVOJLANISH TENDENSIYALARI." CONFERENCE OF NATURAL AND APPLIED SCIENCES IN SCIENTIFIC INNOVATIVE RESEARCH 1, no. 7 (2024): 71–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.12775007.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada O‘zbekistonning mustaqillik yillaridagi maktabgacha ta'lim tizimining rivojlanish tendensiyalari tahlil qilinadi. Tadqiqot 1991- yildan 2024-yilgacha bo‘lgan davrni qamrab oladi. Maqolada mustaqillikdan keyin maktabgacha ta'lim tizimidagi o‘zgarishlar, islohotlar va ularning natijalari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, sohaning bugungi kundagi holati va rivojlanish istiqbollari ham tahlil etiladi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, O‘zbekistonda maktabgacha ta'lim tizimi sezilarli darajada rivojlangan bo‘lsa-da, hali ham yechimini kutayotgan muamm

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Muslim, Tuxliyev. "Maktabgacha ta'lim tashkiloti va ota-onalar hamkorligini rivojlantirishning ilmiy-nazariy asoslari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 4 (2025): 7–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.15253545.

Full text

Abstract:

Hozirgi kunda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida o‘zgarishlar va yangiliklar joriy etilmoqda. Zamonaviymaktabgacha ta’lim tashkilotlari o‘zlarining shakllanishi va rivojlanishida uzoq yo‘lni bosib o‘tgan bolalar bog‘chasi vaoila o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarning barcha xilma-xil shakllaridan foydalanish imkoniyatiga ega. Ota-ona va maktabgachata’lim tashkiloti bir-birini almashtira olmaydi. Davomiylikning muhim sharti ota-ona va maktabgacha ta’lim tashkilotio‘rtasida ishonchli ishbilarmonlik aloqalarini o‘rnatish b

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Shodmanov, Qodirjon Odilxanovich, Dilshoda Yo'lchiboy qizi Nuraliyeva, and Fayzullo Saydullo o'g'li Vaxobov. "MAKTABGACHA TA'LIM SIFATINI OSHIRISH." PEDAGOGS international research journal 5, no. 1 (2022): 395–400. https://doi.org/10.5281/zenodo.6363062.

Full text

Abstract:

Maqolada  mamlakatimizda  maktabgacha  ta’lim  tizimini  yanada  takomillashtirish va rivojlantirish   borasida amalga  oshirilayotgan islohotlar bola  shaxsini  rivojlantirish  ta'lim  jarayoni  sifatini  yanada  rivojlantirish,    yo'naltirilgan  ta'lim,  bolaning  o'ziga  xosligini  qo'llab-quvvatlash,  ta'lim  mazmunini  ishlab  chiqishda  umuminsoniy  qadriyatlar  hamda  jahon  va  mamlakat  madan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Abdurahmonova, Zarina Maxmud qizi. "MAKTABGACHA TA'LIM TIZIMIGA ZAMONAVIY YONDASHUV." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 5 (2023): 438–43. https://doi.org/10.5281/zenodo.7904926.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha ta'limga zamonaviy yondashuv haqida umumiy ma'lumot berilgan. Maqolada erta bolalik davridagi ta'limda faol ta'lim, o'yinga asoslangan ta'lim va ijtimoiy-emotsional rivojlanishning ahamiyati muhokama qilinadi. Shuningdek, u zamonaviy yondashuvning afzalliklari va bolaning uzoq muddatli akademik muvaffaqiyatiga ta'sirini ta'kidlaydi. Maqola maktabgacha ta'lim sifatini oshirishdan manfaatdor bo'lgan ota-onalar, o'qituvchilar va siyosatchilar uchun foydali manba bo'lishga mo'ljallangan. Maktabgacha ta'lim har doim

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Rajabova, Marjona Shuxrat qizi, and Vazira Baxtiyor qizi Qudratova. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA STEAM TA'LIM TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH." GOLDEN BRAIN 3, no. 2 (2025): 162–66. https://doi.org/10.5281/zenodo.14883793.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyat jarayonlarida STEAM tehnologiyalarining o‘rni va ulardan foydalanishning dolzarbligi to‘g‘risida ma’lumotlar keltirilgan.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

H.Musurmonov and G.Abduxolikova. "Hozirgi davrda maktabgacha ta'lim jismoniy tarbiyasiga bo'lgan e'tibor." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 5 (2025): 209–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.15426292.

Full text

Abstract:

Bugungi kunda maktabgacha ta'lim tizimida jismoniy tarbiyaga qaratilayotgan e'tibor jamiyatning kelajagi uchun muhim ahamiyat kasb etmoqda. Chunki bolalarning sog'lom o'sishi, har tomonlama rivojlanishi va mustahkam salomatlik asoslari aynan ilk bolalik davrida shakllanadi. Shu sababli, jismoniy tarbiya maktabgacha ta'lim muassasalarining ajralmas qismi sifatida faol amalga oshirilmoqda.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Muradovna, To'pajon. "MAKTABGACHA TA'LIM SOHASIDA XORIJ TA'LIMI TAJRIBASIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI." International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, no. 8 (2023): 404–7. https://doi.org/10.5281/zenodo.8310684.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada bugungi kunda maktabgacha ta’limda qo’llaniladigan ilg’or xorij tajribalari va texnalogiyalari haqida va ulardan oqilona foydalanish haqidab so’z yuritiladi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

SOBIROVA, MOHINURXON ILHOMJON QIZI. "NODAVLAT TA'LIM MUASSASALARIDA TA'LIM SIFATINI OSHIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI (MAKTABGACHA TA'LIM MISOLIDA)." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 6 (2022): 16–19. https://doi.org/10.5281/zenodo.6615950.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada nodavlat ta'lim muassasalarida ta'lim sifatini oshirishning pedagogik shart-sharoitlari (maktabgacha ta'lim misolida) jismoniy, ma’naviy salohiyatini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlarni takomillashtirish masalalari xususida fikr bayon etilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Luiza, Turdiqulova. "Talabalarni maktabgacha ta'lim tashkiloti va ota-onalar hamkorligini tashkil etishga o'rgatishning metodik asoslari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 14–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.15609591.

Full text

Abstract:

Hozirgi kunda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida o‘zgarishlar va yangiliklar joriy etilmoqda. Zamonaviymaktabgacha ta’lim tashkilotlari o‘zlarining shakllanishi va rivojlanishida uzoq yo‘lni bosib o‘tgan bolalar bog‘chasi vaoila o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarning barcha xilma-xil shakllaridan foydalanish imkoniyatiga ega. Ota-ona va maktabgachata’lim tashkiloti bir-birini almashtira olmaydi. Davomiylikning muhim sharti ota-ona va maktabgacha ta’lim tashkilotio‘rtasida ishonchli ishbilarmonlik aloqalarini o‘rnatish b

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

XALLOKOVA, Maksudaxon Ergashevna, and Gulnozaxon Tursunali qizi O'RMONOVA. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA SIFATLI TA'LIMNI TASHKIL ETISHDA XORIJIY MAMLAKATLAR TAJRIBASINI QO'LLASH." ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ТАДҚИҚОТЛАР 4, no. 4 (2023): 18–23. https://doi.org/10.5281/zenodo.7805231.

Full text

Abstract:

Hozirda jahonda maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim - tarbiyasi dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. O‘zbekistonda ham shu sohada turli islohotlar qilinmoqda. Mazkur maqolada O‘zbekistonda maktabgacha taʼlim tashkilotlari faoliyatini tashkil etish samaradorligini oshirish, MTT faoliyatida davlat-xususiy sheriklikning milliy modelini yaratish maqsadida Koreya, Yaponiya, Germaniya va Rossiya kabi rivojlangan davlatlar tajribasidan foydalanish masalalari yoritilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Turdiyeva, Navbahor Bolta qizi. "MAKTABGACHA TA'LIM YOSHDAGI BOLALARGA SIFATLI TA'LIM BERISHDA TARBIYALACHILAR MAHORATI." CENTRAL ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND INNOVATION 2, no. 8 (2023): 125–28. https://doi.org/10.5281/zenodo.8304190.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Murodova, Zulayho Murodjon Qizi. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA TA'LIM JARAYONINI YANADA TAKOMILLASHTIRISH TAJRIBASIDAN." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 07 (2023): 114–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.7949853.

Full text

Abstract:

Maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonini tashkil etishga oid dasturlar mazmuni tahlil qilinib, mazkur jarayonni yanada takomillashtirish maqsadida uni takomillashtirish masalalari yoritilgan.  

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Mirzayeva, Husnida Dilshodbek qizi. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARI RAHBARLARINING AHLOQIY SIFAT KOMPETENTSIYALARI." UNIVERSAL XALQARO ILMIY JURNAL 1, no. 5 (2024): 27–31. https://doi.org/10.5281/zenodo.13682719.

Full text

Abstract:

Tа’lim sifаtinining tаkomillаshib borishi nаtijаsidа bugungi kun maktabgacha ta’lim tashkilotlari  rahbarlarining mа’nаviy qiyofаsi vа mаqsаdlаri hаm o‘zgаchа ko‘rinish kаsb etmoqdа. Hаr bir maktabgacha ta’lim tashkilotlari  rahbarlar o‘z fаoliyаtini o‘zigа хos yo‘nаlishdа tаshkil etish yo‘llаrini аniqlаshgа intilib bormoqdа. Shu o‘rindа maktabgacha ta’lim tashkilotlari  rahbarlari hаmdа ushbu fаoliyаtgа kirib kelаyotgаn bo‘lаjаk maktabgacha ta’lim tashkilotlari  rahbarlar hаm o‘zidа k

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Ilesova, Lazzat Asan qiz. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA OʻQITISHNING INTERFAOL METODLARI". Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar 2, № 17 (2023): 118–21. https://doi.org/10.5281/zenodo.7977470.

Full text

Abstract:

Bugun maktabgacha ta’lim tizimiga boshqa sohalarga qaraganda ko’proq e’tibor qaratilmoqda. Buning boisi esa, maktabgacha ta’lim muassasalari va bog’achalarning yetuk kadr yetishib chiqishida, bolalarning qiziqishlari va qobiliyatlarini belgilashida o’rni beqiyosdir. Ushbu maqolada ayni shu sohadagi tizimli ishlar, maktabgacha yoshdagi bolajonlarda interfaol texnologiya va metodlarni qo’llab ko’rish, shuningdek xorij tajribasidagi faktlar-tahlillar bayon etilgan.  

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Ilesova, Lazzat Asan qiz. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA XALQ AMALIY O'YINLARI." Zamonaviy dunyoda tabiiy fanlar 2, no. 05 (2023): 21–23. https://doi.org/10.5281/zenodo.7977491.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bоlalarda harakatli o"yinlarni qo"llash orqali jismоniy sifatlarni tarbiyalashda jismоniy tarbiya vоsitasi sifatida harakatli o"yinlardan fоydalanish va shu asоsida maktabgacha tarbiya muassasalari sharoitida bolalarning harakat faoliyatini rivojlantirish texnologiyasining nazariy asоslari va usuliy yo"llarini aniqlash, hamda maqsadga erishish jarayonida maktabgacha tarbiya muassasalari sharoitida bolalarning harakat faoliyatini rivojlantirish uchun olib borilayotgan jismoniy tarbiya va ommaviy sog"lomlashtirish tadbirlari tashkillashtirib tadqiqot olib boor

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Mamadjanova, Zebiniso Shermuhammad qizi. "MAKTABGACHA TA'LIM MUASSASALARIDA JISMONIY TARBIYA VOSITASIDA INKLYUZIV TA'LIM." Eurasian Journal of Academic Research 2, no. 1 (2022): 135–39. https://doi.org/10.5281/zenodo.5866278.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola  maktabgacha ta’lim muassasalarining jismoniy tarbiya o‘qituvchilari va inklyuziv ta’lim sohasida o‘z faoliyatini boshlaydigan tarbiyachilar, shuningdek, qo‘shimcha ta’lim o‘qituvchilari va maktab o‘qituvchilari uchun foydali bo‘ladi. Bu inklyuziv ta’lim jarayonini tashkil etishni tushunishga, inklyuziv ta’lim maqsadlarini amaliyotda amalga oshirish imkonini beruvchi texnologiyalar bilan tanishishga yordam beradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Mamayoqubova, Shahlo Obloqulovna, and Muslima Cho'tboyeva. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA TASHKIL ETILADIGAN TA'LIM - TARBIYA JARAYONLARI." PEDAGOGS international research journal 4, no. 1 (2022): 213–16. https://doi.org/10.5281/zenodo.6248197.

Full text

Abstract:

Maktabgacha  ta‘lim  sohasi  uzluksiz  ta‘lim  tizimining  birlamchi  bo’g’ini hisoblanib,  u  har  tomonlama  sog’lomva  barkamol  bola  shaxsini  tarbiyalash  va maktabga  tayyorlashda  muhim  ahamiyat  kasb  etadi.  Mustaqillik  yillarida respublikamizda  ta‘lim-tarbiya  tizimi  va  barkamol  avlodni  tarbiyalash  davlat siyosatining  asosiy  ustuvor  yo’nalishlari &n

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

RAXMATOVA, MAFTUNA UKTAMJON QIZI, and MUNISA NURBEK QIZI ABDULLAYEVA. "MAKTABGACHA TA'LIM TIZIMIDA INNOVATSION TA'LIM MUHITINI TASHKIL QILISH." TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 3 (2024): 20–22. https://doi.org/10.5281/zenodo.10775125.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada ta'lim tizimining bo'g'ini hisoblangan maktabgacha ta'limni tubdan isloh qilish yangi ilg'or innovatsion texnologiyalarni tashkil qilish va bu boradagi ishlarni amalga oshirishda pedagog xodimlarning bilim ko'nikma malakalarini oshirishga qaratilayotgan e'tibor haqida so'z yuritiladi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Nasurova, Kamolaxon Ravshanovna. "Maktabgacha ta'lim tashkilotlari faoliyatini moliyalashtirish jarayonidagi asosiy muammolar va ularni bartaraf etish yo'llari." «Muhandislik va Iqtisodiyot» jurnali 2, no. 3 (2024): 5–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.15152239.

Full text

Abstract:

Maktabgacha ta’lim tashkilotlarining samarali faoliyat yuritishi uchun ularni moliyalashtirishmexanizmini takomillashtirish dolzarb muammolardan biri hisoblanadi. Mazkur maqolada maktabgachata’lim tashkilotlari faoliyatini moliyalashtirish jarayonidagi asosiy muammolar tahlil qilinadihamda ularni bartaraf etish yo‘llari ilmiy-amaliy jihatdan asoslab beriladi.Tadqiqot davomida davlat budjeti mablag‘larining ta’lim tizimida taqsimlanish tartibi, xususiy sektorishtirokining mavjud imkoniyatlari, innovatsion moliyalashtirish usullari va xalqaro tajriba o‘rganild

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Baymatova, Nodira Akramovna. "BOLA TARBIYASIDA MAKTABGACHA TA'LIM, OILA VA JAMIYATNING O'RNI." CENTRAL ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND INNOVATION 2, no. 8 (2023): 95–97. https://doi.org/10.5281/zenodo.8265003.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim muasasasining maqsadi: bolalarni o'qitish, tarbiyalash, qarab turish va parvarish qilish jarayonida paydo bo'ladigan tomonlarning huquqlari, majburiyatlari va javobgarligini sezilari amalga oshiruvchi ta'lim - tarbiya jarayonini olib borishdir. Maktabgacha ta'lim tuassasasi maktabgacha ta'lim ustaviga muvofiq bo'lgan zarur shart-sharoitlarni ta'minlaydi. Bola tarbiyasida maktabgacha ta'lim, oila va jamiyatning o'rni hususida so‘z yuritildi. Ushbu maqola orqali, bola tarbiyasiga maktabgacha ta'lim, oila va jamiy

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Navbahor, Umarova, and Dаminоvа Gulxаyо. "Maktabgacha ta'lim tashkilotlari boshqaruvchilarining xususiyatlari talqini." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 7–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.14939190.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari boshqaruvchilarining asosiy xususiyatlari, ularningboshqaruvdagi roli va muhim kompetensiyalari yoritilgan. Maktabgacha ta’lim muassasalarini samarali boshqarish uchunzarur bo‘lgan rahbarlik fazilatlari va psixologik jihatlar tahlil qilingan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Kurbonova, Yulduz Djumaevna, та Farzona Bobir qizi Eshmo'minova. "МAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTIDA PSIXOLOGIK XIZMATNING O'ZIGA XOS JIHATLARI". INTERNATIONAL SCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES 1, № 11 (2024): 145–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.14518884.

Full text

Abstract:

<em>Insonning hayoti davomida egallashi lozim bo‘lgan barcha bilim-larnng ko‘p qismini maktabgacha yoshdagi davrida egallashi olimlar tomonidan ilmiy jihatdan asoslangan. Maktabgacha yosh davrida bolalarda jismoniy o‘sish bilan birga shaxsiy sifatlar shakllanadi. Bugungi kunda maktabgacha yosh davri-danoq bolalarni har tomonlama rivojlanishini ta’minlashga alohida e’tibor qara-tilmoda. Buning uchun maktabgacha ta’limda psixologik xizmatni rivojlantirish muhim vazifalardan biri sanaladi.    </em> <em>Ushbu maqolada maktabgacha ta ‘limda p

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Isomova, Farog'at Tojiddin qizi. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI PEDAGOG-TARBIYACHISINING TA'LIM TARBIYA JARAYONINI REJALASHTIRISH FAOLIYATI." TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN 1, no. 5 (2023): 292–99. https://doi.org/10.5281/zenodo.10421236.

Full text

Abstract:

Maqolada maktabgacha  yoshdagi bolalarning nutq hamda o’qish kompetensiyalarini shakllantirishning mazmuni, ushbu kompetensiyalarning bola rivojlanishidagi o‘rni va samaradorligi yoritib berilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Xidirova, Surayyo Qudratovna. "MAKTABGACHA TA'LIM TIZIMIDA O'YINLAR TEXNOLOGIYASI." PEDAGOG RESPUBLIKA ILMIY JURNALI 6, no. 4 (2023): 143–47. https://doi.org/10.5281/zenodo.7831024.

Full text

Abstract:

<em>Hozirgi sharoitda maktabgacha ta’lim tizimi faoliyatida pedagogik texnologiyalar, interfaol usullar keng foydalanilmoqda. Bu texnologiyalarning mazmun-mohiyatini, asosiy tamoyillarini, qonuniyatlarini, ulardan samarali foydalanish yo‘llarini amaliyotchi- psixolog va o‘qituvchilarga yetkazib berish pedagogika fani oldida turgan dolzarb muammolardan biridir.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Samatova, Muborak Kaxxorovna. "RAQAMLI TA'LIMDA BO'LAJAK BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARIDA TA'LIM JARAYONINI BAHOLASHNI TAKOMILLASHTIRISH." October 24, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10036813.

Full text

Abstract:

<i>Maqolada hozirgi kundagi hayotimizning barcha jabhalarini raqamlashtirish, jumladan,maktabgacha va boshlang'ich ta'lim integratsiyasida raqamli texnologiyalarning o'rni, bo'lajak kadrlarni tayyorlashda raqamli texnologiyalarning o'rni, zamonaviy ta'limning muammolari ko'rilgan.</i><i>Maktabgacha ta'lim va boshlang'ich ta'lim integratsiyasida raqamli texnologiyalarni joriy etishningijobiy va salbiy tomonlari, maktabgacha ta'limning xususiyatlari va imkoniyati, maktabgacha ta'limda vaboshlang'ich ta'limda raqamli texnologiyalar ahamiyati, ulardan oqilona va samarali foydalanish talablarikelti

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Nimatova, Madina. "IJODKORLIK PEDAGOGIKASI ASOSIDA MAKTABGACHA TA'LIM MUASSASALARIDA TA'LIM-TARBIYA SIFATINI OSHIRISH MASALALARI." February 19, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10679517.

Full text

Abstract:

<em> maqolada maktabgacha ta'lim sifatining mavjud muammolari ko'rib chiqiladi, ularning echimi ta'limning keyingi darajalari sifatini belgilaydi. Moliyalashtirishning muammoli masalalari, kadrlar tayyorlash tizimlari, shuningdek, maktabgacha ta’lim muassasalari va umumiy ovqatlanish korxonalaridagi o‘rinlar soni yetarli emasligiga e’tibor qaratilmoqda. Muallif maktabgacha ta'lim va maktab ta'limi o'rtasida o'zaro bog'liqlik bo'lishi kerak, deb hisoblaydi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Abdullayeva, Nilufar. "MAKTABGACHA TA'LIMDA BOLALAR BILAN ISHLASHDA INKLUZIV TA'LIMNING AHAMIYATI." January 16, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.14669479.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola maktabgacha ta'limda inkluziv ta'limning ahamiyatinio‘rganadi. Inkluziv ta'lim — barcha bolalarning ehtiyojlarini inobatga olgan holda, ularningteng imkoniyatlar asosida ta'lim olishlarini ta'minlashni maqsad qilgan yondashuvdir.Maktabgacha yoshdagi bolalarda inkluziv ta'limning o‘rni, uning pedagogik jarayondagisamaradorligi va bolalarning rivojlanishiga ta'siri haqida ma'lumotlar taqdim etiladi.Maqola, inkluziv ta'limning rivojlanishiga oid so'nggi ilmiy tadqiqotlar va amaliyotlarniko'rib chiqadi va bu metodlarning maktabgacha ta'lim tizimida bolalar uchun qand

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Kaliknazarova, Gulayim Kaniyazovna, and Sulaymon Nazarov. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARINI BOSHQARISHNING SAMARALI USULLARINI MAMLAKATLARARO TAQQOSLASH." April 29, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15305541.

Full text

Abstract:

<em>Maqolada maktabgacha ta'lim sifati haqida so'z boradi. Ushbu tadqiqotning dolzarbligi maktabgacha ta'lim muassasasini tashkil etish va boshqarish muammolarining bugungi kun tartibida ekanligi bilan asoslanadi, chunki boshlang'ich sinflarda bolalarning ta'limi yaxshi yo'lga qo'yilganda yuqori sinflarda ijobiy natijalarga erishish mumkinligi aniq. Maqolaning maqsadi o'quvchilarning o'qishga bo'lgan munosabatini tahlil qilish va batafsil tavsiflashdan iborat bo'lib, ular har xil, ayniqsa, boshlang'ich sinf o'quvchilarining o'ziga xos jihatlari bor, bu o'quv ishlarini tashkil etishda bir qator

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!