To see the other types of publications on this topic, follow the link: Manajemen Konflik.

Journal articles on the topic 'Manajemen Konflik'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Manajemen Konflik.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Rizqi Tajuddin A. P, Arifatul Aningrum, and Novia Afatal H. "Persepsi Mahasiswa Terhadap Konflik Dalam Pembelajaran Mata Kuliah Manajemen Konflik Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam di Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Shiddiq Jember." Concept: Journal of Social Humanities and Education 1, no. 4 (2022): 151–63. http://dx.doi.org/10.55606/concept.v1i4.99.

Full text
Abstract:
Jumlah konflik setiap tahun semakin meningkat bahkan kalangan mahasiswa sebagai kalangan akademisi tak luput menghadapi konflik. Terdapat beberapa kasus konflik yang menyangkut mahasiswa dan tentunya diperlukan mata kuliah Manajemen Konflik sehingga mereka memiliki kemampuan menyelesaikan konflik secara konstruktif. Jurnal ini bertujuan menganalisis Persepsi Mahasiswa Terhadap Konflik Dalam Pembelajaran Mata Kuliah Manajemen Konflik di Prodi Manajemen Pendidikan Islam di Universitas Islam Negeri Kyai Haji Ahmad Shiddiq Jember. Persepsi yang dianalisis terkait dengan aspek kognitif, afektif, da
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Na'im, Zaedun. "MANAJEMEN KONFLIK." Leadership:Jurnal Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam 2, no. 2 (2021): 222. http://dx.doi.org/10.32478/leadership.v2i2.720.

Full text
Abstract:
Dalam kehidupan sehari-hari sangat rentang terjadi yang namanya konflik, baik antar pribadi atau kelompok, apalagi jika kita berinteraksi dalam sebuah organisasi, konflik bisa saja muncul karena hal sepele atau mungkin hal yang berat. sehingga salah satu jalannya adalah bagaimana mengatur konflik agar tidak menjadi lebih meluas atau bisa dikendalaikanpengelolaan konflik ke arah positif membutuhkan proses dan usaha yang tidak mudah. konflik dapat dijadikan sebagai stimulus peningkatan komunikasi dan kualitas kerja, namun juga dapat menurunkan kualitas kinerja seseorang jika tidak dapat dikendal
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Anita, Devi. "Manajemen Konflik." Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic 8, no. 1 (2024): 56–64. http://dx.doi.org/10.36057/jips.v8i1.664.

Full text
Abstract:
Konflik berasal dari bahasa latin “configere” yang berarti saling mengalahkan. Secara sosiologis, konflik diartikan sebagai suatu proses sosial antara dua orang atau lebih dimana salah satu pihak berusaha menentang atau menyingkirkan pihak lain dengan cara menghancurkan atau menjadikannya tidak berdaya. Konflik sering terjadi karena kesalahan dalam mengkomunikasikan keinginan dan kebutuhan terhadap nilai-nilai sosial dan budaya terhadap lingkungan. Kegagalan berkomunikasi disebabkan adanya perbedaan pengetahuan, pengalaman, serta nilai-nilai yang diyakini sebagai pandangan hidup. Konflik dapat
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Wardana, Adi Kusuma, Muhammad Fajrur Rizki Aulia, and Yayat Suharyat. "MANAJEMEN KONFLIK." NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan 5, no. 1 (2024): 95–102. http://dx.doi.org/10.55681/nusra.v5i1.1856.

Full text
Abstract:
Conflict in the world of education is an unavoidable phenomenon and can have a significant impact on learning success. Therefore, conflict management is a critical aspect in creating a positive and effective learning environment. This research discusses the sources of conflict as well as the basic concepts of conflict management and applies them in an educational context. This research uses a library method by collecting sources from journals and scientific papers. One solution that is quite efficient for increasing productivity in educational institutions is to manage conflict. The ability of
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Syafrudin. "MANAJEMEN KONFLIK KELUARGA POLIGAMI DI DESA SIMEULUE BARAT." Familia: Jurnal Hukum Keluarga 4, no. 2 (2023): 146–59. http://dx.doi.org/10.24239/familia.v4i2.123.

Full text
Abstract:
Fenomena konflik dalam rumah tangga tentunya sangat beragam, mulai dari perbedaan pendapan dan pandangan sampai adanya kekerasan didalamnya. Keluarga yang melakukan poligami tentunya memiliki konflik yang tidak sama seperti keluarga monogami. Sama halnya praktik poligami yang terjadi di Desa Simeulue Barat. Dimana praktik poligami tersebut memiliki konflik yang menarik untuk dibahas serta dampak dari konflik yang terjadi pada saat itu. Berdasarkan rumusan permasalahan yang peniliti teliti konflik yang terjadi terhadap keluarga poligami serta bagaimana cara keluarga poligami menyelesaikan konfl
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Fitri Handayani. "Manajemen Konflik Menuju Madrasah Efektif." Journal of Student Research 1, no. 5 (2023): 136–56. https://doi.org/10.55606/jsr.v1i5.1955.

Full text
Abstract:
Aktifitas kegiatan pendidikan dapat efektif apabila individu dan kelompok kerja lainnya dapat menciptakan hubungan kerja saling mendukung satu sama lain, berupaya untuk tidak menciptakan perbedaan yang akhirnya akan menjadi sebuah konflik. Untuk menciptakan suasana madrasah menjadi kondusif, diperlukan suatu strategi dalam mengelola konflik. Implementasi manajemen konflik ternyata mampu menciptakan hubungan kerja yang harmoni dengan adanya saling menghargai perbedaan, mau menerima masukan untuk kebaikan, saling menghargai dan menjaga satu sama lain, serta membangun komunikasi saling terbuka de
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Setiabudi, Agung, Kasful Anwar US, and Shalahudin Shalahudin. "Manajemen Konflik, Manajemen Stress, Manajemen Waktu dalam Menajemen Pendidikan." Sulawesi Tenggara Educational Journal 5, no. 1 (2025): 46–55. https://doi.org/10.54297/seduj.v5i1.841.

Full text
Abstract:
Manajemen konflik, stres, dan waktu merupakan elemen kunci dalam disiplin manajemen pendidikan yang memengaruhi efektivitas operasional lembaga pendidikan, kesejahteraan individu, dan kualitas pembelajaran. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi manajemen konflik, stres, dan waktu dalam konteks pendidikan guna menciptakan lingkungan yang harmonis, produktif, dan mendukung pencapaian tujuan pendidikan. Artikel menggunakan metode libery research, dengan memanfaatkan literatur sertaa dokumen terkait lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen konflik yang efektif
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Nurainiah, Nurainiah. "Manajemen Konflik dalam Pendidikan Islam." Serambi Tarbawi 8, no. 2 (2020): 131–46. http://dx.doi.org/10.32672/tarbawi.v8i2.5071.

Full text
Abstract:
Manajemen merupakan pengorganisasian yang melibatkan banyak orang dan bekerja sama untuk mencapai tujuan. Di dalam organisasi tentu terjadi perbedaan pandangan, ketidakcocokan dan pertentangan yang menimbulkan banyak konflik, mulai konflik kecil hingga besar, baik tersembunyi maupun terang-terangan. Konflik ada positif, negatif dan netral. Empat struktur yang seringkali menjadi timbulnya konflik, yaitu konflik hirarki, konflik fungsional, konflik lini-staf dan konflik formal-informal. Konflik dalam suatu organisasi bersumber dari tiga hal, yaitu: masalah komunikasi, struktur organisasi dan fak
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Pedhu, Yoseph. "Gaya manajemen konflik seminaris." Jurnal Konseling dan Pendidikan 8, no. 1 (2020): 38. http://dx.doi.org/10.29210/141000.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri gaya manajemen konflik para seminaris. Subjek penelitian berjumlah 44 orang yang merupakan para seminaris yang sedang menjalani proses pembinaan untuk menjadi imam. Data penelitian diperoleh dari skala penilaian manajemen konflik yang dibuat peneliti, dan diuji dengan analisis deskriptif dengan rumus mean dan analisis komparatif dengan rumus anova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para seminaris lebih cenderung menggunakan gaya akomodasi dan jarang memakai gaya kompetisi dalam mengelola konflik. Para seminaris perlu mengembangkan gaya manajemen konfl
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Putra Mahesa, Lutfi, and Hadijah Hadijah. "Manajemen Konflik dalam Lembaga Pendidikan Islam." TADRIBUNA: Journal of Islamic Education Management 4, no. 1 (2024): 29–34. http://dx.doi.org/10.61456/tjiec.v4i1.135.

Full text
Abstract:
Konflik adalah bagian tak terpisahkan dari kehidupan manusia, termasuk dalam pendidikan. Konflik dapat terjadi di berbagai level, mulai dari individu, kelompok, hingga organisasi. Konflik yang tidak dikelola dengan baik dapat berdampak negatif terhadap proses pendidikan, seperti menurunnya motivasi belajar, meningkatnya perilaku agresif, dan terganggunya hubungan sosial. Oleh karena itu, manajemen konflik menjadi penting untuk diterapkan dalam pendidikan.
 Manajemen konflik adalah proses yang bertujuan untuk mengurangi atau menghilangkan konflik secara konstruktif. Manajemen konflik dalam
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Suganda, Tomy, Kholis Khoirul Huda, Romy Suwahyu, and Nurul Septiani. "Gaya Manajemen Konflik Perawat Manajer di Rumah Sakit: Implikasi Manajemen Keperawatan di Masa Pandemi Covid-19." ASJN (Aisyiyah Surakarta Journal of Nursing) 3, no. 1 (2022): 1–11. http://dx.doi.org/10.30787/asjn.v3i1.878.

Full text
Abstract:
Latar Belakang: Pandemi COVID-19 telah menyebabkan sebagian besar dunia mulai berpikir secara berbeda. Tantangan dan permasalahan akibat pandemi COVID-19, bila tidak dikelola dengan baik akan berdampak pada keselamatan pasien, keselamatan staf dan berpotensi dapat menyebabkan konflik-konflik terjadi. Â Artikel ini, menggambarkan gaya manajemen konflik perawat manajer di rumah sakit sebagai implikasi manajemen keperawatan di masa pandemi COVID-19. Metode: Penelitian ini menggunakan tinjauan pustaka PRISMA, melalui database perpustakaan digital yang terhubung dengan berbagai laman publikasi ilmi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Rahma Safitri, Omar K. Burhan, and Zulkarnain. "GAYA MANAJEMEN KONFLIK DAN KEPRIBADIAN." Psikologia: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi 8, no. 2 (2014): 39–49. http://dx.doi.org/10.32734/psikologia.v8i2.2771.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk memeriksa peran dimensi kepribadian Big-Five dalam menentukan gaya manajemen konflik seseorang. Individu yang memiliki kepribadian openness yang tinggi menunjukkan kecenderungan untuk melakukan berbagai gaya manajemen konflik sekaligus (compromising, integrating, obliging, dan dominating). Individu yang memiliki derajat kepribadian conscientiousness yang tinggi berasosiasi dengan gaya manajemen konflik compromising. Individu dengan kepribadian extraversion yang tinggi cenderung menggunakan mengelola konflik dengan gaya integrating dan menghindari gaya avoiding. D
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Hidayah, Bidayatul, and Sugeng Hariyadi. "“Siapa yang Lebih Terampil Mengelola Konflik Rumah Tangga?” Perbedaan Manajemen Konflik Awal Perkawinan Berdasarkan Gender." Jurnal Psikologi Sosial 17, no. 1 (2019): 12–20. http://dx.doi.org/10.7454/jps.2019.3.

Full text
Abstract:
Lima tahun awal perkawinan adalah masa yang rawan dimana pasangan suami istri sering kali mengalami konflik karena proses penyesuaian diri. Dalam hal ini, manajemen konflik rumah tangga sangat dibutuhkan. Salah satu faktor yang memengaruhi manajemen konflik rumah adalah perbedaan gender. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan manajemen konflik suami-istri berdasarkan gender. Partisipan terdiri dari 182 pasangan suami istri di Semarang dengan teknik Multiple Stage Sampling.Manajemen konflik diukur dengan skala yang disusun berdasarkan manajemen konflik yang diutarakanPruitt dan Rub
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Wahyuni Firli Fangestu, Indra. "Manajemen Konflik Dalam Mengatasi Konflik Pada Lembaga Pendidikan di Luar Negeri." Jurnal QOSIM Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora 1, no. 2 (2023): 30–42. http://dx.doi.org/10.61104/jq.v1i2.64.

Full text
Abstract:
Konflik didefinisikan sebagai proses interaktif yang diwujudkan dalam ketidak cocokan, ketidak sepakatan, atau disonansi di dalam atau di antara entitas sosial. Konflik menjadi sebuah hal yang tidak dapat kita hindari dalam kehidupan sehari-hari, untuk itu maka diperlukan adanya manajemen konflik untuk mempermudah penyelesaian konflik. Penelitian ini mengkaji tentang manajemen konflik di beberapa lembaga pendidikan luar negeri, tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi manajemen konflik di lembaga pendidikan luar negeri. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Tumiwa, Alfrits B. "MANAJEMEN KONFLIK DALAM ORGANISASI." Media Riset Bisnis & Manajemen 5, no. 2 (2020): 331–59. http://dx.doi.org/10.25105/mrbm.v5i2.8133.

Full text
Abstract:
Conflict has been defined as the condition of objective of objective incompatibility between values or goal, as the behavior of delibertely interfering with another's goal achievement and emotionally in term of hostility. Conflict however can bring important benefit when it is handled skill fully. There are also some alternative solution in conflict management and finally conflict has some impact, like competency, work creatifity, and PTC.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Inom Nasution. "MANAJEMEN KONFLIK DI SEKOLAH." Visipena Journal 1, no. 1 (2010): 45–55. http://dx.doi.org/10.46244/visipena.v1i1.22.

Full text
Abstract:
Dalam suatu organisasi tidak terlepas dari konflik. Kepala sekolah sebagai pimpinan tertinggi di sekolah harus dapat mengetahui factor-faktor timbulnya konflik. Ketidak cocokan antar dua pihak yang terlibat konflik terjadi karena kelangkaan sumber daya, baik berupa dana, promosi, prestise, perbedaan penafsiran ide, ketidaksesuaian sasaran dan tujuan yang ingin dicapai, kekuasaan maupun bentuk yang mendukung satu pihak menghargai pihak lain. Sumber-sumber konflik diantaranya keterbatasan sumber daya organisasi, (2) kegagalan komunikasi, (3) perbedaan sifat, nilai-nilai dan persepsi, (4) saling
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Dini Vientianty, Fildza Rasiqah, and Nadiyah Mawaddah. "Manajemen Konflik dalam Organisasi." Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia 2, no. 3 (2024): 264–75. http://dx.doi.org/10.55606/jubpi.v2i3.3115.

Full text
Abstract:
Conflict Management in an organization is meant by someone who is an actor between someone outside and each other in a conflict. Conflict management is an approach based on processes that lead to forms of communication from outsiders and how they influence interests and realize self-interpretation in forming individual attitudes within the organization. In an organization, individuals and groups of workers are interrelated with the work of other parties. When a conflict arises in an organization, the cause is always identified as poor communication. Likewise, when a bad decision is made, poor
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Saqif Haidarravy and Muhammad Isa Anshori. "Manajemen Konflik: Tinjauan Pustaka." Public Service and Governance Journal 4, no. 1 (2023): 104–15. http://dx.doi.org/10.56444/psgj.v4i1.815.

Full text
Abstract:
Conflict management studies are needed because it is still difficult to find previous studies that address this topic in depth and considering that some companies have not optimally implemented conflict management programs both inside and outside the company. The purpose of this literature review is to find and examine various definitions of conflict management based on the broad context of previous research. The type of data used in this literature review is a type of secondary data in the form of articles and research journals totaling 29 articles and research journals both nationally and in
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Suncaka, Eko. "Manajemen Konflik di Sekolah." Journal on Education 5, no. 4 (2023): 15143–53. http://dx.doi.org/10.31004/joe.v5i4.2597.

Full text
Abstract:
The purpose of this research is to find out the conflict management that exists in schools. The research uses a literature study where all information is obtained from articles and books. The results and discussion obtained can be described that the school principal as an administrator (school manager) and educational leader (educational leader) should be able to consider various existing conflict management strategies. One thing that is recommended is to start from a passive attitude to an active orientation, and it really depends on the level of maturity of the parties experiencing the confl
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Asmini, Asmini, Suhairi Suhairi, and Asni Asni. "Pengaruh Manajemen Konflik Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Desa Citta Kabupaten Soppeng." Jurnal Ilmiah Metansi (Manajemen dan Akuntansi) 8, no. 1 (2025): 128–41. https://doi.org/10.57093/metansi.v8i1.378.

Full text
Abstract:
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah manajemen konflik berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada Kantor Desa Citta Kabupaten Soppeng, sedangkan Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh manajemen konflik terhadap kinerja pegawai pada Kantor Desa Citta Kabupaten Soppeng. Penelitian ini dilakukan pada Kantor Desa Citta, Kecamatan Citta Kabupaten Soppeng, Provinsi Sulawesi Selatan., Penentuan sampel menggunakan teknik Samping Jenuh, merupakan teknik pengambilan sampel dengan mengambil semua populasi menjadi sampel, sehingga sampel dalam penelitian ini adalah seluruh peg
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Pinatih, Gusti Ayu Radhaswari Ananda, and Naomi Vembriati. "Persepsi penggunaan gaya manajemen konflik oleh pemimpin terhadap kepuasan anggota di organisasi kemahasiswaan Universitas Udayana." Jurnal Psikologi Udayana 6, no. 02 (2019): 270. http://dx.doi.org/10.24843/jpu.2019.v06.i02.p06.

Full text
Abstract:

 
 
 Organisasi kemahasiswaan merupakan wahana dan sarana pengembangan diri mahasiswa ke arah perluasan wawasan dan peningkatan kecendekiawanan serta integritas kepribadian untuk mencapai tujuan pendidikan tinggi. Setiap organisasi pasti akan mengalami konflik dan pemimpin mempunyai peran untuk melakukan manajemen konflik, agar konflik yang ada menjadi konflik yang bermanfaat bagi organisasi. Manajemen konflik dapat dilakukan dengan menggunakan gaya yang tepat. Penggunaan gaya manajemen konflik yang tepat tentunya akan membawa kepuasan bagi anggota organisasi. Penelitian ini be
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Batubara, Fitri Rahman, Kristina N. Tampubolon, Maulidya Nabila, Yudistira Sianipar, and Rika Endah Nurhidayah. "Strategi Manajemen Konflik Dalam Asuhan Dan Pelayanan Keperawatan." Nursing News : Jurnal Ilmiah Keperawatan 7, no. 2 (2023): 73–86. http://dx.doi.org/10.33366/nn.v7i2.2616.

Full text
Abstract:
Manajemen konflik merupakan hal penting untuk memecahkan masalah di tempat kerja. Di rumah sakit, konflik muncul ketika layanan medis disediakan. Konflik adalah hal biasa di tempat kerja dan dapat menghambat pekerjaan. Manajemen konflik melibatkan strategi berdasarkan panduan gaya komunikasi (termasuk perilaku) aktor dan orang lain, dan bagaimana mereka mempengaruhi kepentingan dan interpretasi. Ada 5 strategi dalam manajemen konflik yang kompleks, strategi tersebut harus disesuaikan dengan situasi dan orang yang terlibat. Kelima gaya ini dibedakan berdasarkan tingkat pentingnya tujuan dan pen
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Kevin Samuel Kamagi and Iman Setia Telaumbanua. "MANAJEMEN KONFLIK BERDASARKAN KISAH PARA RASUL 15:35-41 DAN IMPLIKASINYA BAGI GEREJA MASA KINI." DA'AT : Jurnal Teologi Kristen 3, no. 1 (2022): 62–75. http://dx.doi.org/10.51667/djtk.v3i1.686.

Full text
Abstract:
Manajemen konflik merupakan suatu hal yang jarang diterapkan dalam kehidupan berorganisasi, termasuk dalam konteks Gereja. Manajemen konflik harus dipahami dan dimengerti secara benar, sehingga mampu mengatasi konflik-konflik yang terjadi dalam dunia pelayanan. Pada saat ini banyak Gereja mengalami kegagalan dalam menyelesaikan problema didalamnya karena kurangnya penerapan manajemen konflik dengan benar. Maka dari itu, tujuan penelitian ini adalah menganalisis Manajemen konflik berdasarkan Kisah Para Rasul 15:35-41, serta implikasinya bagi gereja masa kini. Metode yang digunakan dalam penelit
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Nugroho, Lilik. "PERAN KOMUNIKASI DALAM MANAJEMEN KONFLIK." AL-IDZAAH: Jurnal Dakwah dan Komunikasi 3, no. 2 (2022): 1–11. http://dx.doi.org/10.24127/al-idzaah.v3i2.1717.

Full text
Abstract:
Konflik dan komunikasi dalam banyak cara pandang memberikan gambaran bahwa keduanya acap kali saling berkaitan dan saling memengaruhi. Baik komunikasi sebagai pemicu konflik, tentunya dengan kondisi buruknya komunikasi. Di sisi lainnya, konflik tidak hayal bisa diselesaikan dengan menerapkan berbagai disiplin ilmu komunikasi, terutama komunikasi strategi. Penulisan artikel ini untuk memetakan dan/atau menggambarkan bagaimana komunikasi mampu menempatkan diri dalam berbagai konflik yang terjadi. Artikel ini tidak fokus berbagai pendekatan atau teori-teori tertentu dalam komunikasi atau manajeme
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Deca, Deca, and Hani Pitriani. "Manajemen Konflik dalam Sebuah Organisasi." Cendekia Inovatif Dan Berbudaya 1, no. 3 (2024): 331–36. http://dx.doi.org/10.59996/cendib.v1i3.355.

Full text
Abstract:
Organisasi terdiri dari berbagai komponen yang saling bergantung untuk mencapai tujuan tertentu. Perbedaan dalam organisasi seringkali menimbulkan ketidakcocokan dan akhirnya konflik. Konflik dapat menjadi masalah serius di setiap organisasi, apapun bentuk dan kompleksitasnya, jika dibiarkan berlarut-larut tanpa penyelesaian. Penelitian ini mengulas persoalan manajemen konflik dalam organisasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode kualitatif dengan pendekatan memakai naratif dengan studi masalah. Dari kajian ini diperoleh kesimpulan bahwa konflik dapat berasal dari diri
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Rusdiana, Rusdiana. "MANAJEMEN KONFLIK PEMILU PERSPEKTIF ISLAM." Jurnal Hadratul Madaniyah 10, no. 2 (2023): 46–53. http://dx.doi.org/10.33084/jhm.v10i2.6030.

Full text
Abstract:
Artikel ini dilatarbelakangi oleh adanya konflik pemilu yang menyebabkan terjadinya perpecahan dan pertikaian antar golongan, oraganisasi, ras, suku dan sebagainya. Oleh karena itu, artikel ini membahas tentang manajemen konflik pemilu perspektif Islam yang bertujuan untuk mengantisipasi terjadinya konflik pemilu tersebut sehingga tercipta Masyarakat yang rukun, aman dan damai. Jenis penelitian ini adalah tergolong library research dengan pendekatan kualitatif. Sumber data adalah buku dan jurnal yang berkaitan dengan manajemen dan juga konflik pemilu perspektif Islam. Hasil penelitian menunjuk
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Afifah Qodri Rinjani, Yanti Sariasih, and Sri Haryanti. "Manajemen Konflik dan Implementasinya dalam Proses Pembelajaran." Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan) 6, no. 3 (2024): 298–311. https://doi.org/10.52005/belaindika.v6i3.214.

Full text
Abstract:
Manajemen konflik dalam proses pembelajaran merupakan aspek penting yang berdampak signifikan terhadap kualitas pendidikan. Konflik dapat muncul antara siswa, antara siswa dan guru, serta antara guru dan manajemen sekolah. Pengelolaan konflik yang efektif dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan menciptakan lingkungan yang kondusif bagi perkembangan personal dan profesional semua pihak. Konflik, jika dikelola dengan baik, dapat memicu perubahan positif dan inovasi. Beberapa gaya manajemen konflik, seperti kompetisi, kolaborasi, kompromi, penghindaran, dan akomodasi, penting dipahami oleh p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Ladika, Ladika. "ANALISIS PENGARUH KEMAMPUAN PROJECT MANAGER MENGHADAPI KONFLIK SOSIAL TERHADAP KESUKSESAN PROYEK (PEMBANGUNAN PABRIK DI KAWASAN INDUSTRI)." STORAGE: Jurnal Ilmiah Teknik dan Ilmu Komputer 1, no. 4 (2022): 18–24. http://dx.doi.org/10.55123/storage.v1i4.1144.

Full text
Abstract:
Pengembangan kawasan industri berperan penting pada pertumbuhan ekonomi nasional. Dalam pelaksaan pembangunan seringkali menghadapi masalah dan konflik sosial yang disebabkan beberapa factor, konflik sosial ini harus dapat ditangani oleh seorang pimpinan proyek sehingga keberlangsungan pembangunan proyek dikawasan industri tidak akan mengalami suatu kegagalan. Penelitian ini betujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan dari seorang proyek manajer dalam menyelesaikan suatu konflik baik itu manajemen konflik yang dilakukan, komunikasi yang dilakukan serta kompetensi menyampaikannya. Hasil dari p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Moh. Al Haidar, Iwan Saefuddin Anwar, and Kasdar Al Ade Saputra. "Implementasi Manajemen Berbasis Hadis dalam Pengelolaan Konflik Organisasi." Journal of Exploratory Dynamic Problems 1, no. 4 (2024): 170–78. https://doi.org/10.31004/edp.v1i4.111.

Full text
Abstract:
Organisasi modern sering dihadapkan dengan berbagai macam konflik, baik internal maupun eksternal. Manajemen konflik yang efektif menjadi kunci penting bagi keberlangsungan organisasi. Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana prinsip-prinsip yang bersumber dari hadis Nabi dapat diterapkan dalam pengelolaan konflik organisasi. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan mengkaji literatur terkait manajemen berbasis nilai-nilai Islam, khususnya hadis, serta manajemen konflik organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa prinsip hadis yang relevan dan dapat d
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Ramadhan, Dian Nugraha, Mira Yulianti, and Luthfi Fatah. "Analisis Klasifikasi Konflik dan Manajemen Konflik Akibat Alih Fungsi Lahan di Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar." Frontier Agribisnis 8, no. 4 (2024): 607. https://doi.org/10.20527/frontbiz.v8i4.14594.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis klasifikasi dan manajemen konflik yang muncul akibat alih fungsi lahan pertanian menjadi non-pertanian. Alih fungsi lahan menjadi penyebab berubahnya struktur kesempatan kerja dan pendapatan komunitas, hal ini dapat mendorong terjadinya sebuah konflik sosial. Berdasarkan teori T. Hani Handoko, konflik dibagi menjadi 5 tingkatan: (1) Konflik individu; (2) Konflik antar individu; (3) Konflik individu dengan kelompok; (4) Konflik antar kelompok; (5) Konflik antar organisasi. Manajemen konflik bertujuan untuk memberikan solusi bagi perbedaan pendapat ata
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Wadiv Vatul Khovivah, Maulidatus Sholehah, M. Anshori Saleh, Alivia Ummi Jamilah, and Mu’alimin Mu’alimin. "Definisi Konflik dan Pentingnya Manajemen Konflik dalam Pendidikan." MASMAN Master Manajemen 2, no. 4 (2024): 40–51. https://doi.org/10.59603/masman.v2i4.566.

Full text
Abstract:
Conflict is a situation where there are differences of opinion or interest between one individual and another individual. This research aims to describe conflict, conflict management, the importance of conflict management and the principles of conflict management in organizations, especially education. The type of research carried out is literature study. Data collection through books, accredited national journals related to research studies. The process of searching for articles and books via Google Scholar, collecting articles and books related to research studies, starting with 3 books with
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Adipa Parawita, Era Yura, Endang Andrian, Fajar Adilah Pratama, Nasar Nasar, and Yusawinur Barella. "Konflik Rusia-Ukraina (Sejarah, Resolusi, serta Manajemen Konflik)." Maeswara : Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan 3, no. 1 (2025): 147–61. https://doi.org/10.61132/maeswara.v3i1.1611.

Full text
Abstract:
The ongoing Russia-Ukraine conflict has become one of the most complex issues in global geopolitics, with far-reaching impacts on world security, economy and stability. This research aims to analyze the root causes of conflict, resolution efforts that have been made, as well as the effectiveness of conflict management based on historical and academic approaches. This research uses a qualitative method with a literature study approach to explore information from various credible sources. The research results show that this conflict was triggered by the long history of relations between the two
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Puspitasari, Fantika Febry. "Model Manajemen Konflik Lembaga Pendidikan Islam: Tinjauan Komparatif Tafsir Ibn Katsir dan Tafsir Jalalain." TADBIR MUWAHHID 6, no. 1 (2022): 95–109. http://dx.doi.org/10.30997/jtm.v6i1.4950.

Full text
Abstract:
Organisasi yang dinamis tidak terlepas dari keberadaan konflik. Perihal konflik juga telah dibahas dalam beberapa ayat Al Qur’an sebagai penekanan terhadap keniscayaan adanya konflik di antaranya dalam QS Al Isra’: 15, QS Al Qashash: 15 dan QS Yunus: 90. Manajemen konflik bertujuan untuk mengendalikan konflik sehingga pengaruhnya konstruktif dan fungsional. Lembaga Pendidikan Islam memiliki nilai-nilai Islam sebagai pedoman manajemen organisasi agar tetap selaras dengan petunjuk Al Qur’an. Manajemen konflik ditinjau dari perspektif Al Qur’an meliputi stimulasi konflik (QS Yunus: 99, QS Al Baqa
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Ghufron, Ghufron. "Manajemen Konflik Dan Penyelesaiannya Dalam Pandangan Islam." At-Turost : Journal of Islamic Studies 8, no. 1 (2021): 59–83. http://dx.doi.org/10.52491/at.v8i1.58.

Full text
Abstract:
Adapun menjadi fokus kajian dalam artikel ini meliputi hakekat konflik dan pandangan tentang konflik dalam organisasi, proses terjadinya konflik dalam organisasi, bentuk bentuk konflik dalam organisasi, mengatasi dan mengelola konflik dalam organisasi, dampak konflik terhadap kinerja, manajemen konflik interpersonal dalam pandangan Islam. Kajian dalam artikel ini adalah menggunakan kajian pustaka terhadap literatur-literatur manajemen dan keislaman. Setelah dilakukan pembahahasan mendalam dapat disimpulkan bahwa konflik tidak dapat dihindari, maka pendekatan yang baik untuk diterapkan para man
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Alfi Anjani, Dana, and Dewi Kurniawati. "PENTINGNYA MANAJEMEN KONFLIK DALAM ORGANISASI." NIVEDANA : Jurnal Komunikasi dan Bahasa 5, no. 1 (2024): 23–31. http://dx.doi.org/10.53565/nivedana.v5i1.1022.

Full text
Abstract:
Artikel ini membahas pentingnya manajemen konflik dalam organisasi. Organisasi merupakan sebuah kelompok yang terdiri dari berbagai macam individu dengan latar belakang, watak maupun potensi yang beragam. Kondisi ini membuat sebuah organisasi membutuhkan komunikasi untuk meminimalisir terjadinya kesalah fahaman yang dapat berujung pada konflik di dalam organisasi. Konflik yang terjadi dalam organisasi dapat diakibatkan oleh ketidaksesuaian peran dan ambiguitas dalam proses komunikasi. Dalam praktiknya, tidak jarang ditemukan bahwa penyebab terjadinya konflik adalah komunikasi yang kurang baik.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Masrudin, Sartika, and Mustaqim Setyo Ariyanto. "Perbedaan Manajemen Konflik pada Atlet Taekwondo Universitas A, B, C dan D di Daerah Istimewa Yogyakarta." Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia 10, no. 3 (2025): 3201–9. https://doi.org/10.36418/syntax-literate.v10i3.56157.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan manajemen konflik pada atlet taekwondo universitas A, B, C dan D di daerah istimewah Yogyakarta. penelitian ini menggunakan metode kuantitaif dengan melbiatkan 136 responden yang berusia 18-25 tahun. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala manajemen konflik. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan manajemen konflik pada atlet taekwondo yang sangat signifikan, dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa setiap atlet taekwondo memiliki manajemen konflik yang berbeda-beda. Penelitian selanjutnya disara
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Defano Tanur, Marsya Nisa Razita, and Ona Rangratu. "Manajemen Konflik dan Upaya Penanganan Konflik dalam Organisasi Pendidikan di Sekolah." Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa 2, no. 3 (2023): 225–37. http://dx.doi.org/10.58192/insdun.v2i3.1039.

Full text
Abstract:
Sebuah organisasi memiliki berbagai komponen yang saling bergantung dalam mengerjakan tugasnya masing-masing. Tujuan organisasi sendiri yaitu sebagai wadah dalam mencapai suatu keinginan, cita-cita atau tujuan yang dilakukan bersama dengan para anggota organisasi. Dalam upaya mencapai tujuan organisasi yang anggotanya harmonis, diperlukannya manajemen konflik di dalam organisasi. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur atau library research untuk mengumpulkan, membaca, menelaah, dan mengolah data juga informasi yang relevan tentang manajemen konflik dan upaya penanganan konflik dalam
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Brian Hega Odeini and Yuterlin Zalukhu. "PENGARUH MANAJEMEN KONFLIK TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI KANTOR BADAN PENGELOLAAN KEUANGAN PENDAPATAN DAERAH (BPKPD) KABUPATEN NIAS BARAT." Jurnal EMBA : Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi 11, no. 4 (2023): 152–60. http://dx.doi.org/10.35794/emba.v11i4.51115.

Full text
Abstract:
Manajemen konflik adalah sebuah proses mengelola konflik dengan menyusun sejumlah strategi yang dilakukan oleh pihak–pihak berkonflik sehingga mendapatkan resolusi yang diinginkan. Produktivitas kerja adalah hasil kerja secara keseluruhan mencakup kualitas dan kuantitas yang dicapai dalam melaksanakan tugas sesuai dengan tanggung jawabnya. Adapun yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh manajemen konflik terhadap Produktivitas kerja Pegawai BPKPD Kabupaten Nias Barat dan untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Manajemen Konflik terhadap Produktivitas Kerja Pega
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Masdar, Mahmasoni. "METODE PENGELOLAAN KONFLIK INTERPROFESIONAL." JURNAL KESEHATAN INDRA HUSADA 8, no. 1 (2020): 8–19. http://dx.doi.org/10.36973/jkih.v8i1.190.

Full text
Abstract:
Pendahuluan: Munculnya suatu konflik mengakibatkan tujuan perawatan pasien tidak tercapai secara maksimal. Memiliki kemampuan manajemen konflik yang bagus, dapat menurunkan kelelahan, meningkatkan kerjasama tim dan meningkatkan kepuasan dalam bekerja. Tujuan: Mengidentifikasi manajemen interprofesional konflik untuk meningkatkan kreatifitas dalam melakukan strategi manajemen konflik. Metode: Metode yang digunakan pada artikel ini ialah Literature Review. Pencarian berbasis data elektronik, dalam pemilihan artikel peneliti menggunakan pendekatan tema dan analisa pada jurnal. Hasil: Terdapat beb
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Andika, Andika Javier Aprizaldi, and Wahyu Hidayat. "Pengaruh Manajemen Konflik terhadap Kinerja Guru." Jurnal At-Tadbir : Media Hukum dan Pendidikan 33, no. 2 (2023): 92–98. http://dx.doi.org/10.52030/attadbir.v33i2.215.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh manajemen konflik terhadap kinerja guru di SMPI al-Muhajirin. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik regresi dan korelasi. Sampel berjumlah 28 responden diambil dari populasi dengan teknik random sampling. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dan regresi. Berdasarkan penelitian, manajemen konflik berpengaruh terhadap kinerja guru di SMPI al-Muhajirin. Hal ini berimplikasi bahwa dengan makin baiknya manajemen konflik maka kinerja guru semakin tinggi dan sebaliknya makin buruk manajemen konflik maka kinerja
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Kuswanti, Kuswanti, Lutfiah Nurahmawati Putri, Ilham Kodratul Alam, Marhalinda Marhalinda, and Maya Syafriana Efendi. "MANAJEMEN KONFLIK PADA LAYANAN PT. PEGADAIAN." IKRAITH-EKONOMIKA 8, no. 2 (2024): 203–7. http://dx.doi.org/10.37817/ikraith-ekonomika.v8i2.4319.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji manajemen konflik dalam lingkungan kerja pada PT. PegadaianCabang Salemba, yang mencakup kantor Pegadaian Konvensional dan kantor Pegadaian Syariah.Konflik dalam organisasi, baik antar individu maupun kelompok, merupakan hal yang tidakterhindarkan dan membutuhkan pengelolaan yang efektif untuk menciptakan iklim kerja yang kondusif.Studi ini mengacu pada teori manajemen konflik Thomas dan Kilmann, yang membagi konflik menjadilima gaya: kompetisi, kolaborasi, kompromi, dan menghindar, serta mengakomodasi. Metodologipenelitian melibatkan observasi lapangan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Jaya Wardana, Dodi, Nur Fauziyah, Andi Rahmad Rahim, and Sukaris Sukaris. "MANAJEMEN KONFLIK DENGAN SELF-AWARENESS." DedikasiMU(Journal of Community Service) 2, no. 4 (2020): 632. http://dx.doi.org/10.30587/dedikasimu.v2i4.2063.

Full text
Abstract:
Timbulnya konflik baik dari konflik individu itu sendiri hingga konflik dengan lingkungan sekitar mengakibatkan kurangnya interaksi yang positif antar individu dan lingkungannya, hal ini dapat diminimalisir apabila setiap individu memiliki kesadaran akan dirinya sendiri dan lingkungan sekitarnya . Pengabdian masyarakat telah dilaksanakan pada penduduk Dusun Bekanang dengan target Karang Taruna dan Ibu/Bapak Dusun Bekanang pada Jumat 09 Agustus 2019 . Tujuan kami mengadakan sharing / diskusi adalah agar penduduk Dusun memahami akan pentingnya manajemen konflik melalui kesadaran diri, selain itu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Sekarningrum, Anggun Anindya, Puji Lestari, and Basuki Agus Suparno. "Manajemen Konflik Komunikasi dalam Pengembangan Pariwisata Berbasis Masyarakat." Jurnal Ilmu Komunikasi 17, no. 3 (2020): 262. http://dx.doi.org/10.31315/jik.v17i3.3776.

Full text
Abstract:
Manajemen pariwisata di Kabupaten Gunungkidul masih banyak konflik, termasuk manajemen konflik di Watugupit, Kabupaten Purwosari dan Pantai Buges, Kabupaten Panggang. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan model manajemen konflik komunikasi yang diterapkan dalam menangani konflik komunikasi dalam pengembangan pariwisata berbasis masyarakat dalam mengelola potensi wisata di Gunungkidul dan menganalisis peran pemangku kepentingan dalam mengembangkan potensi pariwisata di Gunungkidul. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil penelitian menemuk
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Septian, Esa, Septi Wulandari, Dian Tita Islamiyah, and Ervina Laily Nurizzakiya. "Pelatihan Manajemen Konflik Dalam Pemecahan Masalah Secara Konstruktif Melalui Pengembangan Organisasi Siswa Intra Sekolah." Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 4, no. 2 (2024): 172–84. http://dx.doi.org/10.53621/jippmas.v4i2.362.

Full text
Abstract:
Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan manajemen konflik pada siswa SMA 2 Bojonegoro, khususnya anggota OSIS, melalui teknik mediasi, resolusi, dan transformasi konflik. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, sebanyak 38 pengurus OSIS terlibat dalam sesi diskusi, simulasi, dan pendampingan yang berfokus pada penerapan strategi manajemen konflik dalam organisasi. Evaluasi dilakukan melalui Focus Group Discussion (FGD) dan post-test untuk mengukur pemahaman siswa terkait konsep-konsep dasar manajemen konflik, kemampuan mengidentifikasi sumber konflik, serta me
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Aris Setiawan and Moh Handika. "Dampak Kecerdasan Emosional Terhadap Pengelolaan Konflik di Kalangan Anggota OSIS SMA Sederajat yang Berpartisipasi dalam Pelatihan di Tsot Outbound." Al-Isyrof: Jurnal Bimbingan Konseling Islam 6, no. 2 (2024): 183–94. https://doi.org/10.51339/isyrof.v6i2.3297.

Full text
Abstract:
Manajemen konflik dalam dunia pendidikan, adalah kumpulan tindakan dan reaksi yang dilakukan oleh orang dalam dan orang luar ketika mereka terlibat dalam konflik yang ditangani dengan baik untuk menghasilkan lingkungan sekolah yang damai. Namun, fakta di lapangan menunjukkan bahwa banyak siswa gagal mengelola konflik, yang menyebabkan banyak kasus kekerasan di sekolah. Beberapa siswa masih gagal memahami dan menerapkan manajemen konflik, seperti yang terjadi di TSOT Outbound. Kecerdasan emosional adalah aspek yang mempengaruhi cara siswa menangani konflik. Akan tetapi, kontradiksi sering terja
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Hidayat, Udin Firman. "Menavigasi Konflik Keluarga: Perspektif Kristen Tentang Manajemen Konflik Dalam Pendidikan Agama Kristen." Edukris: Jurnal Pendidikan Agama Kristen 1, no. 01 (2024): 1–15. https://doi.org/10.54793/ek.v1i01.172.

Full text
Abstract:
Konflik antara pasangan suami istri di Indonesia beberapa tahun terakhir menunjukkan peningkatan yang mengkhawatirkan, dengan rata-rata 400.000 kasus perceraian. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis teologi keluarga sebagai strategi dalam manajemen konflik keluarga Kristen. Dengan pendekatan studi kepustakaan, penelitian ini mengumpulkan data dari sumber primer maupun sekunder tentang manajemen konflik dalam keluarga dan bagaimana teologi keluarga menyediakan fondasi Alkitabiah dalam manajemen konflik dalam keluarga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Empat elemen dal
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Wuli, Rofinus Neto. "KEKUATAN KEPEMIMPINAN YANG MELAYANI DALAM MANAJEMEN KONFLIK PADA KEUSKUPAN TNI/POLRI." Atma Reksa : Jurnal Pastoral dan Kateketik 5, no. 2 (2021): 4. http://dx.doi.org/10.53949/ar.v5i2.115.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan menemukan pemaknaan mendalam kekuatan kepemimpinan pelayan dalam manajemen konflik di Keuskupan TNI/Polri. Penelitian bertema “Kekuatan Kepemimpinan Pelayan Dalam Manajemen Konflik Pada Keuskupan TNI/Polri” ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan ethnography yang dihimpun berdasarkan observasi, wawancara, dan Focus Group Discussion dengan para prajurit, perwira, purnawirawan, dan Pegawai Negeri Sipil di lingkungan TNI/Polri beragama Katolik yang merupakan warga Keuskupan TNI/Polri. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Dalam perspektif warga Keuskupan TNI-Polri/
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Siti Nurjanah and Iza Hanifuddin. "Manajemen Konflik dalam Kisah Qabil dan Habil serta Relevansinya dengan Pendidikan Islam." Excelencia: Journal of Islamic Education & Management 2, no. 01 (2022): 59–72. http://dx.doi.org/10.21154/excelencia.v2i01.517.

Full text
Abstract:
Proses interaksi dan sosialisasi manusia dengan manusia lain dapat menimbulkan sebuah perbedaan kepentingan maupun perbedaan pandangan yang dapat memicu terjadinya konflik. Konflik yang terjadi dalam kehidupan manusia banyak jenisnya yakni konflik intrapersonal, interpersonal, intragrup, intergrup, intraorganisasi, konflik interorganisasiserta konflik lainnya. Pada Al-Qur’an juga disebutkan bahwa sebelum kehidupan manusia di muka bumi, konflik sudah ada dan terjadi yakni konflik antara dua putra Adam a.s., Qabil dan Habil. Konflik terjadi karena persembahan salah satu putra Nabi Adam a.s. tida
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Legi, Hendrik, Lustani Samosir, and Lusi Lasma Tambunan. "Manajemen konflik dalam implementasi kurikulum merdeka di era digital." Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia 2, no. 3 (2023): 196–203. https://doi.org/10.55904/nautical.v2i3.828.

Full text
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen konflik yang timbul dalam implementasi Kurikulum Merdeka di era digital. Metode kualitatif digunakan, dengan subjek penelitian melibatkan guru, siswa, dan orang tua dari beberapa sekolah. Hasil menunjukkan bahwa konflik utama berkaitan dengan perubahan mendadak dalam metode pengajaran, kurangnya pelatihan guru, dan peran orang tua yang kurang ditekankan. Dengan menggunakan pendekatan manajemen konflik yang efektif, konflik tersebut dapat diminimalisir dan transisi ke Kurikulum Merdeka dapat berjalan lancar. Implementasi Kurikulum Merdeka di
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Marlina, Iin, and Agustinus Riyanto. "HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI TERHADAP KEMAMPUAN MANAJEMEN KONFLIK PARA PERAWAT." Jurnal Keperawatan Sriwijaya 9, no. 1 (2022): 1–6. http://dx.doi.org/10.32539/jks.v9i1.147.

Full text
Abstract:
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosi terhadap kemampuan manajemen konflik pada perawat di masa pandemi Covid 19. Metode: Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Responden penelitian adalah 62 perawat yang bekerja di Charitas Hospital Belitang menggunakan teknik accidental sampling. Analisis penelitian menggunakan uji regresi linier sederhana melalui aplikasi SPSS. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan antara kecerdasan emosi terhadap kemampuan manajemen konflik pada perawat dengan nilai regresi sebesar 0,000 (p<0,05). Simpul
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!