To see the other types of publications on this topic, follow the link: MANUEL PONCE.

Books on the topic 'MANUEL PONCE'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 15 books for your research on the topic 'MANUEL PONCE.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse books on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Perdomo, Ma Teresa. La poesía de Manuel Ponce. Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, 1994.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Manuel M. Ponce: El nacionalismo romántico. Instituto Cultural de Aguascalientes, 2010.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Manuel María Ponce: A bio-bibliography. Praeger, 2004.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Zapién, Tarsicio Herrera. El triunfo sobre una estrella: Anecdotario de Manuel M. Ponce : el gran festival de 1988. Instituto Cultural de Aguascalientes, 1992.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Conceição, Mara. Manoel de Barros, Murilo Mendes e Francis Ponge: Nomeação e pensatividade poética. Paco Editorial, 2011.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

(Geneva, Switzerland) Hospice général. Coup de pouce pour majeur: Guide de renseignements pratiques à l'intention des jeunes adultes de la région genevoise. 3rd ed. Infor jeunes, Hospice général, 2005.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Otero, Corazon. Manuel M Ponce and the Guitar. Bold Strummer Ltd, 1994.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Music Minus One Guitar: Manuel Ponce: Concierto del Sur. Music Minus One, 2005.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Manuel m Ponce and the Guitar (Guitar Studies Series). Bold Strummer, 1994.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Manuel M. Ponce: ensayo sobre su vida y su obra. Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA), 1998.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Corvera, Jorge Barron. Manuel Maria Ponce: A Bio-Bibliography (Bio-Bibliographies in Music). Praeger Publishers, 2004.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Diego Rivera hoy: Simposio sobre el artista en el centenario de su natalicio, Sala Manuel M. Ponce, Palacio de Bellas Artes, México, D.F., agosto de 1986. Instituto Nacional de Bellas Artes, SEP, 1986.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Escobar Rodríguez, René. Manual de viverización. Eucalyptus globulus a raíz cubierta. INFOR, 2007. http://dx.doi.org/10.52904/20.500.12220/17185.

Full text
Abstract:
Actualmente la mayoría de los viveros forestales y en particular los grandes viveros (más de 10 millones de plantas), utilizan tecnología de última generación en la fase de endurecimiento de plantas. Desde la cosecha de las plantas hasta la plantación, en muchos casos, la tecnología empleada es la misma o muy similar a la de 50 años atrás. Los procesos de recolección, manipulación, producción, cosecha y transporte de material a utilizar en una plantación se entiende o explica como un conjunto de eventos sucesivos, cada uno dependiente del otro, por lo que se les puede asimilar a una cadena constituida por muchos eslabones, férreamente unidos, razón por la cual la falla o debilidad de uno de ellos, pone en riesgo el éxito del proceso completo. El presente manual, preparado especialmente para pequeños y medianos productores de plantas pretende proporcionar herramientas simples, de relativa fácil implementación, para el manejo de sus producciones de Eucalyptus globulus durante todas las fases de viverización.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Rendón Ocampo, Claudia Patricia, Adriana Marcela Santacruz Castro, Claudia Patricia Buitrago Albarado, Angélica Rocío Lesmes Chavur, and Andrea Navarrete Fernández. Guías de mejores prácticas para la gestión en organizaciones de productores de leche. Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria (Agrosavia), 2021. http://dx.doi.org/10.21930/agrosavia.manual.7404708.

Full text
Abstract:
Este manual contiene buena parte de los aprendizajes adquiridos por las organizaciones vinculadas al proyecto, conseguidos durante el proceso de acompañamiento a las juntas directivas y que pueden aplicarse, en la medida de lo necesario, a otras organizaciones. Su diseño se divide por guías de mejores prácticas que facilitan la lectura, teniendo en cuenta que en cada una encontrará: gobernanza: el camino para orientar el funcionamiento de las organizaciones; planeación por impacto: el paso a paso para el logro de los objetivos de la organización; calidad de la leche: garantizar su producción en la finca; calidad de la leche: producción por parte de las organizaciones; y formalización del proceso de entrega de la leche. Además, cada una de las guías pone a disposición de las organizaciones una serie de formatos anexos para garantizar la continuidad en las prácticas y facilitar el mantenimiento de las actividades identificadas que aseguren la calidad de la leche.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Piatti, Guillermina Inés, ed. Gramática pedagógica. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2013. http://dx.doi.org/10.35537/10915/27878.

Full text
Abstract:
Gramáticas de la lengua española hay muchas, escritas desde variadas perspectivas teóricas y con distintos grados de profundidad. Sin embargo, no siempre se confeccionan textos a medida, que se conciban como una herramienta a utilizar en el aula, como es el de esta Gramática Pedagógica. Manual de español con actividades de aplicación. Tanto el enfoque adoptado para la elaboración de este libro como la selección de temas, ponen en evidencia que la obra se planeó y se materializó teniendo en cuenta las necesidades del público específico al cual va dirigida. El uso de un lenguaje preciso y de una expresión clara presentará al alumno un texto conciso, de fácil acceso y rápida comprensión. La abundante ejemplificación que se agrega a cada concepto desarrollado permitirá el trabajo individual de revisión de los contenidos y de realización de las actividades propuestas. Son precisamente estas actividades lo que constituye un aporte crucial del trabajo. Su resolución pone a los usuarios frente al desafío de identificar, explicitar y justificar los criterios adoptados en la ejecución de las tareas sugeridas, para lo cual deberán manejar los conocimientos adquiridos en cada capítulo y valerse de técnicas diversas como son la clasificación, el reconocimiento, la explicación. De este modo, no solo se aporta a un aprendizaje de mejor calidad y más ágil y a la comprensión más acabada de los conceptos teóricos de la asignatura, sino que se lleva a cabo una práctica fundamental para el desarrollo o la activación de los procesos cognitivos y el pensamiento crítico de los alumnos, aplicables a todos los contenidos que conforman el currículo del ciclo de enseñanza secundaria. Todas estas tareas inherentes a los procesos de aprendizaje en general y al desarrollo de la reflexión metalingüística en particular, que las autoras plantean como uno de los objetivos de su libro, inciden también positivamente en un buen uso del lenguaje.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography