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Academic literature on the topic 'Marco'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 10 March 2023

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Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Journal articles on the topic "Marco":

1

Vásquez, Marco. "Marco de marco." Aportes 1, no. 18 (July 30, 2015): 96–98. http://dx.doi.org/10.56992/a.v1i18.135.

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2

Polak, Pauline. "Marco." Kind en Adolescent Praktijk 7, no. 1 (March 2008): 26. http://dx.doi.org/10.1007/bf03076668.

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3

임미진. "Marco the other: O’Neill’s Marco Millions." English21 22, no. 3 (September 2009): 45–69. http://dx.doi.org/10.35771/engdoi.2009.22.3.003.

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4

Nikunen, Kaarina. "Rakas Marco!" Lähikuva – audiovisuaalisen kulttuurin tieteellinen julkaisu 16, no. 4 (December 1, 2003): 7–22. http://dx.doi.org/10.23994/lk.116056.

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5

Quiñones Huayna, Nilton Marcelo. "Marco integrado:." Saber Servir: revista de la Escuela Nacional de Administración Pública, no. 7 (July 27, 2022): 104–21. http://dx.doi.org/10.54774/ss.2022.07.05.

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Abstract:
El presente artículo tiene por objetivo contribuir con una mayor reflexión en el diseño de las políticas públicas. Para esto, se propone un marco integrado que promueva la implementación del enfoque basado en los derechos humanos (EBDH) en la gestión pública peruana.Primero se abordan conceptos como desarrollo, desarrollo humano, capacidades y el EBDH. Luego, se plantea un marco integrado para hacer efectiva la gestión pública, donde el EBDH es una de las cadenas de transmisión para el funcionamiento adecuado del gobierno desde una nueva gobernanza que genera valor público para el desarrollo humano. En este proceso sistémico se aborda la relación de la organización con el entorno (integrando teorías como la de desarrollo humano, EBDH y la nueva gobernanza pública) y se analiza la parte interna de la organización (integrando el EBDH en la cadena de valor y el enfoque de capacidades dinámicas).
6

Ventéjoux, Aliette. "Marco Malvestio." Revue française d’études américaines N° 172, no. 3 (September 6, 2022): 136–38. http://dx.doi.org/10.3917/rfea.172.0136.

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7

Rosa, Marco. "Marco Rosa." Revista Dental Press de Ortodontia e Ortopedia Facial 13, no. 4 (August 2008): 26–35. http://dx.doi.org/10.1590/s1415-54192008000400004.

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8

Marx, Vivien. "Marco Capitanio." Nature Methods 9, no. 10 (September 27, 2012): 933. http://dx.doi.org/10.1038/nmeth.2176.

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9

Longenbach, J. "Marco Polo." Literary Imagination 10, no. 2 (October 27, 2007): 180. http://dx.doi.org/10.1093/litimag/imn018.

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10

Cella, Gian Primo. "Marco Biagi." Transfer: European Review of Labour and Research 8, no. 1 (February 2002): 12. http://dx.doi.org/10.1177/102425890200800104.

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Dissertations / Theses on the topic "Marco":

1

Hoppenthaler, John Gunther. "Marco Polo." VCU Scholars Compass, 1988. http://scholarscompass.vcu.edu/etd/5081.

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Pelletier, Ketra. "Marco Micone : ecrivain quebecois." Thesis, McGill University, 2000. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=31129.

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Abstract:
What is the nature of Quebec literature these days? Will we soon be speaking yet again of a national literature? Will we possess as much breadth of literature as do ethnic groups? These are some of the questions asked by one of the protagonists of Monique LaRue in L'arpenteur et le navigateur, a work which has provoked an outcry from the literary community.
Quebec literature, like Quebec society, has reached a crossroads; it is now in the process of redefining itself.
Is Marco Micone, an immigrant of Italian origin, considered a Quebec author? In this paper, we will attempt to answer that question by delving into his fiction, by examining his contemplative essays and by evaluating his position within the mainstream. We will also observe the way in which the concept of a culture immigree (transplanted culture), expounded by Micone, played a major role in the issue of ecritures migrantes (ethnic writing).
3

Rossi, Raffaele. "'Calzature da Marco' ONLINE." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2013. http://amslaurea.unibo.it/5089/.

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Schmitz, Eudinéia Luz. "Filosofia e marco conceitual." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2015. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/160658.

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Abstract:
Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Gestão do Cuidado em Enfermagem, Florianópolis, 2015
Made available in DSpace on 2016-04-19T04:06:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 337970.pdf: 1771176 bytes, checksum: 17cb98f4fa438e187556683b2d014f36 (MD5) Previous issue date: 2015
Pesquisa qualitativa, do tipo convergente assistencial com o objetivo de construir com os enfermeiros a Filosofia de Enfermagem e o Marco Conceitual que servirão como suporte teórico para a implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem em um hospital geral do sul do Brasil. O estudo foi desenvolvido com enfermeiros lotados em várias unidades da instituição, num total de 42 participantes. A coleta dedados ocorreu através de quatro encontros, realizados com os enfermeiros, com o objetivo de refletir e construir coletivamente a filosofia de enfermagem, o marco conceitual, bem como a definição da teoria de enfermagem que sustentará a sistematização da assistência. No primeiro encontro foi discutido sobre a filosofia de enfermagem e iniciada a sua construção. No segundo encontro finalizou-se a filosofia, e procedeu-se à escolha da teoria, além de se iniciar a construção do marco conceitual. No terceiro encontro foi realizada a finalização do marco conceitual e, finalmente, no quarto encontro, foi validada, por meio de assembleia geral, a filosofia de enfermagem, o referencial teórico e o marco conceitual. Os conceitos construídos foram pautados na experiência profissional de cada participante e na literatura atualizada sobre a temática, após discussão e consenso do grupo. Para análise dedados foram utilizadas as etapas propostas por Morse e Field que se constituem em: processo de apreensão; processo de síntese; processo de teorização; e, transferência dos resultados. Os resultados obtidos demonstraram, a partir das construções e das discussões em grupo, que os participantes do estudo possuem experiência no cuidado, além de expressarem preocupação em adquirir maior conhecimento para aprimoramento da prática. A Pesquisa Convergente Assistencial foi fundamental na realização deste estudo, pois possibilitou a construção da filosofia e do marco conceitual a partir da relação entre teoria e prática, afim de fortalecer o serviço da equipe de enfermagem desta instituição.Além disso, o processo de construção coletiva movimentou a equipe para a ação-reflexão-ação, aguçando nos profissionais a importância do trabalho em equipe e aquisição de novos conhecimentos que possibilitem transformações constantes da prática. Teve como resultado a construção da filosofia, em que os sujeitos demostraram suas crenças relacionadas a: equipe enfermagem; trabalho em equipe; cuidado holístico; excelência no atendimento; liderança/coordenação; equipe interdisciplinar e comprometimento. O marco conceitual criado envolve os conceitos de: ser humano; enfermagem; assistência de enfermagem e cuidado seguro. A teoria definida foi a das necessidades humanas básicas de Wanda de Aguiar Horta. Espera-se que a filosofia de enfermagem e o marco conceitual construídos sirvam para dar sustentação teórica para a implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem que norteará a equipe de enfermagem para um cuidado mais seguro e qualificado aos usuários.

Abstract : A qualitative research, of assistential convergent type aiming at building together with nurses the Nursing Philosophy and the Conceptual Framework that will be used as the theoretical support in the implementation of the Systemization of Nursing Assistance in a general hospital in Southern Brazil. The study was developed with 42 nurses from several units at the institution. Data collection took place during four meetings with nurses, aiming at the reflection and the collective construction of the nursing philosophy, the conceptual framework, as well as the definition of the nursing theory that will support the systemization of assistance. The first meeting held discussions about nursing philosophy and the beginning of its construction. During the second meeting thephilosophy was finalized, and the theory was chosen and the construction of the conceptual framework was also started. On the third meeting the conceptual framework was finalized; and finally, in the fourth meeting, the nursing philosophy, the theoretical background and the conceptual framework were validated, through a General Assembly. Concepts built were based upon the professional experience of each participant and upon updated literature on the theme, followed by discussions and resulting from group consensus. Regarding data analysis, the stages proposed by Morse and Field were used, consisting of: the apprehension process; the synthesis process; the theorization process; and transference of results process. Groups discussions and construction results obtained showed that participants were experienced in care and were concerned in acquiring greater knowledge towards improvement of practice. The Assistential Convergent Research was essential in this study, as it enabled the construction of a philosophy and of the conceptual framework from the relationship between theory and practice, in order to strengthen the nursing team service of this institution. Also, the collective construction process prompted the team towards action-reflection-action, highlighting the importance of teamwork and new knowledge that enables constant change in practice amongst the professionals. Thus, the construction of philosophy resulted, where subjects showed their beliefs related to: nursing team; teamwork; holistic care; excellence in rendered services; leadership/coordination; interdisciplinary team and commitment. The conceptual framework created involved the following concepts: human being; nursing; nursing assistance and safe care. The defined theory was one of the basic human needs by Wanda de Aguiar Horta. It is hoped that the nursing philosophy and the conceptual framework built will provide the theoretical basis towards the implementation of the Systemization of Nursing Assistance, which will guide the nursing team towards safer care and higher qualified care to users.
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Bennett, Reuel Matignas [Verfasser], Marco [Akademischer Betreuer] Thines, and Marco [Gutachter] Thines. "Phylogeny of mangrove oomycetes / Reuel Matignas Bennett ; Gutachter: Marco Thines ; Betreuer: Marco Thines." Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2021. http://d-nb.info/1236376897/34.

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León, Ayarza Manuel Regulo Francisco. "Marco Legal Publicitario - PU132 201801." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2018. http://hdl.handle.net/10757/623476.

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Abstract:
El curso de Marco Legal Publicitario en la carrera de Comunicación y Publicidad de carácter teórico - práctico dirigido a los estudiantes del décimo ciclo, busca desarrollar las competencias generales de comunicación oral y ciudadanía, profundizando el análisis del marco normativo publicitario y, a través de casuística, enfocándose en una correcta aplicación del mismo. A nivel de competencias específicas se centra en el Análisis e Interpretación de la Realidad en tanto que, como toda actividad profesional, la del comunicador publicista debe desarrollarse teniendo en cuenta las disposiciones legales específicas vigentes, y las consecuencias que su ejercicio determina. El curso profundiza y desarrolla los aspectos legales y éticos referidos a la Publicidad, preparando a los futuros profesionales para ser capaces de actuar con gran creatividad respetando las leyes que enmarcan su actividad.
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Wiegandt, Marco [Verfasser]. "Grundlagen eines Traktorbremsmanagements / Marco Wiegandt." Aachen : Shaker, 2004. http://d-nb.info/1181605032/34.

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Swanson, Brent Lee. "Marco Pereira Brazilian guitar virtuoso /." [Gainesville, Fla.] : University of Florida, 2004. http://purl.fcla.edu/fcla/etd/UFE0007016.

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Staake, Marco [Verfasser]. "Werte und Normen / Marco Staake." Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2018. http://d-nb.info/1163025097/34.

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Dei, Rossi Francesco <1987&gt. "Marco Aurelio: filosofia e potere." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2012. http://hdl.handle.net/10579/2290.

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Abstract:
Con questa ricerca intendo dimostrare il delicato equilibrio esistente tra filosofia e potere nella personalità di Marco Aurelio. Per delineare lo “status quaestionis” ho suddiviso i capitoli secondo una precisa scansione contenutistica, mirata a fornire gli strumenti utili alla comprensione del pensiero dell’imperatore filosofo. Partendo dal confronto delle fonti biografiche, ho proseguito poi con l’analisi dell’impatto che ebbe l’introduzione della filosofia e dello stoicismo a Roma, fino a giungere alla profonda influenza che Epitteto ebbe nella formazione di Marco Aurelio. Ho concluso dunque con l’esame della dinamica dell’azione, della quale ho individuato i due fondamentali poli nel rapporto che l’uomo ha con se stesso e con gli altri. Grazie alle considerazioni svolte ho potuto così dare una risposta alla domanda sulla possibilità di vivere un’esistenza coerente con l’insegnamento della filosofia e in grado di assumere gli impegni relativi al potere politico, con tutte le contraddizioni e il rischio che ciò in realtà comporta.
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Books on the topic "Marco":

1

José María de Jaime Lorén. Manuel Marco y Rodrigo: Marco de Bello. Calamocha: Centro de Estudios del Jiloca, 1992.

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2

Freedman, Russell. Marco Polo. New York: A.A. Levine Books, 2006.

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3

McManigal, Rod. Marco Polo. San Francisco: Bohemian Club, 1995.

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4

Italia, Bob. Marco Polo. Bloomington, Minn: Abdo & Daughters, 1990.

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5

Weiermair, Peter. Marco Tirelli. Bergamo: Galleria Fumagalli, 2003.

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6

Gerra, Marco. Marco Gerra. [Reggio Emilia]: Comune di Reggio Emilia, Assessorato istituzioni culturali, Civici musei, 1985.

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7

Busto, Jose Luis Garcia del. Tomas Marco. (Oviedo): Arte-musicologi a, Servicio de Publicaciones, Universidad de Oviedo, 1986.

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8

Giannotti, Marco. Marco Giannotti. São Paulo, SP: Pinacoteca, Secretaria de Estado da Cultura, Governo do Estado de São Paulo, 2007.

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9

Tirelli, Marco. Marco Tirelli. Macerata: Quodlibet, 2012.

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10

Ganeri, Anita. Marco Polo. New York: Dillon Press, 1999.

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More sources

Book chapters on the topic "Marco":

1

O’Sullivan, John. "Marco Polo." In In the Footsteps of Columbus, 55–67. Cham: Springer International Publishing, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-27562-8_5.

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2

Moosbauer, Bernhard. "Marco Uccellini." In Barockmusikführer, 461–64. Stuttgart: J.B. Metzler, 2001. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-99520-9_114.

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3

Wild, Gerhard. "Polo, Marco." In Kindlers Literatur Lexikon (KLL), 1. Stuttgart: J.B. Metzler, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_13648-1.

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4

Carroll, Michael. "Abigail Marco." In On the Shores of Titan's Farthest Sea, 5–9. Cham: Springer International Publishing, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-17759-5_2.

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5

Barclay, A. Neil, Marion H. Brown, S. K. Alex Law, Andrew J. McKnight, Michael G. Tomlinson, and P. Anton van der Merwe. "MARCO." In The Leucocyte Antigen FactsBook, 557–58. Elsevier, 1997. http://dx.doi.org/10.1016/b978-012078185-0/50620-x.

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6

"MARCO." In Los asentamientos informales en Latinoamérica:, 11–17. Universidad del Externado de Colombia, 2021. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv3596r8b.4.

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7

"MARCO TEÓRICO Y MARCO ANALÍTICO." In Tecnología y participación política., 67–78. Dykinson, 2020. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv102bkzk.8.

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8

"Note on the Text." In Marco Bellocchio. Toronto: University of Toronto Press, 2010. http://dx.doi.org/10.3138/9781442698550-001.

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9

"Acknowledgments." In Marco Bellocchio. Toronto: University of Toronto Press, 2010. http://dx.doi.org/10.3138/9781442698550-002.

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"1. Auteur and Autobiography." In Marco Bellocchio, 1–28. Toronto: University of Toronto Press, 2010. http://dx.doi.org/10.3138/9781442698550-003.

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Conference papers on the topic "Marco":

1

Parikh, Nish, and Neel Sundaresan. "Marco Polo." In the 20th ACM international conference. New York, New York, USA: ACM Press, 2011. http://dx.doi.org/10.1145/2063576.2064012.

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2

Becker-Asano, Christian, Eduardo Meneses, Nicolas Riesterer, Julien Hué, Christian Dornhege, and Bernhard Nebel. "The hybrid agent MARCO." In HAI '14: The Second International Conference on Human-Agent Interaction. New York, NY, USA: ACM, 2014. http://dx.doi.org/10.1145/2658861.2658915.

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3

Riesterer, Nicolas, Christian Becker Asano, Julien Hué, Christian Dornhege, and Bernhard Nebel. "The hybrid Agent MARCO." In ICMI '14: INTERNATIONAL CONFERENCE ON MULTIMODAL INTERACTION. New York, NY, USA: ACM, 2014. http://dx.doi.org/10.1145/2663204.2669629.

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4

Arabzadeh, Negar, Bhaskar Mitra, and Ebrahim Bagheri. "MS MARCO Chameleons: Challenging the MS MARCO Leaderboard with Extremely Obstinate Queries." In CIKM '21: The 30th ACM International Conference on Information and Knowledge Management. New York, NY, USA: ACM, 2021. http://dx.doi.org/10.1145/3459637.3482011.

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5

Lanzagorta, Marco. "Plenary speaker - Dr. Marco Lanzagorta." In 2017 IEEE Radar Conference (RadarConf17). IEEE, 2017. http://dx.doi.org/10.1109/radar.2017.7944141.

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6

Steiger Levine, Benjamin. "Marco & Polo Go Round." In SA '21: SIGGRAPH Asia 2021. New York, NY, USA: ACM, 2021. http://dx.doi.org/10.1145/3478514.3487614.

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7

"Keynote Speaker: Prof. Marco Ajmone Marsan." In 2010 Fourth International Conference on Next Generation Mobile Applications, Services and Technologies (NGMAST). IEEE, 2010. http://dx.doi.org/10.1109/ngmast.2010.9.

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Gupta, Prashansa, and Sean MacAvaney. "On Survivorship Bias in MS MARCO." In SIGIR '22: The 45th International ACM SIGIR Conference on Research and Development in Information Retrieval. New York, NY, USA: ACM, 2022. http://dx.doi.org/10.1145/3477495.3531832.

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"Keynote Speech: Marco D. Santambrogio - Volume 2." In 2009 International Conference on Computational Science and Engineering. IEEE, 2009. http://dx.doi.org/10.1109/cse.2009.583.

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10

Jing, Jian, Brian O’Connor, Brent Pedersen, Elizabeth Davidson, Ivana Yang, and David A. Schwartz. "Epigenetic Regulation Of MARCO In Tolerized Macrophages." In American Thoracic Society 2012 International Conference, May 18-23, 2012 • San Francisco, California. American Thoracic Society, 2012. http://dx.doi.org/10.1164/ajrccm-conference.2012.185.1_meetingabstracts.a1365.

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Reports on the topic "Marco":

1

Parks, P. B. The Mark 15 Marco Library and Recent Updating of the Marco Code. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), August 2001. http://dx.doi.org/10.2172/785016.

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Duarte Salcedo, Catalina, Juliana Iglesias Velasco, and Juan Maragall. Recomendaciones para consolidar un marco de buenas prácticas para la dirección escolar. Inter-American Development Bank, September 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003684.

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Abstract:
Los marcos o estándares nacionales para la dirección escolar son instrumentos que señalan las acciones necesarias para potenciar la gestión del director de escuela en pro de una mejora en los aprendizajes de los estudiantes. Además, sirven a los gobiernos locales y/o nacionales como referente al momento de definir iniciativas y/o políticas, así como enmarcar acciones relacionadas con selección, evaluación, formación inicial, posgradual y en servicio- de los directivos escolares, entre otros. Contar con un marco de buenas prácticas de dirección escolar, permite asegurar y propiciar un diálogo entre los diferentes actores de la comunidad educativa para garantizar que las acciones que involucran la gestión de los directivos escolares se orienten en una misma dirección y se generen sinergias que aportan en la mejora de la calidad de la educación. El propósito de esta nota es resumir el proceso de formulación y consolidación de este tipo de marcos y describir elementos que pueden ayudar a potenciar impacto.
3

Dodel, Matías, and Leticia Brandino. Competencias digitales: cómo se definen, entienden y miden. Grupo de Trabajo en Ciudadanía Digital (Uruguay), December 2021. http://dx.doi.org/10.22235/cd/md.lb/2021.

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Abstract:
En el presente Working Paper presenta un estado del arte acerca de la definición, clasificación y operacionalización sobre las competencias digitales, así como un muy inicial análisis de su vínculo con otras competencias y con modelos de desigualdades socio digitales. Se presenta un desarrollo de las características básicas de las competencias digitales, así como de diferentes nombres y tipologías que se utilizan en cinco marcos conceptuales surgidos tanto desde ámbitos académicos como de hacedores de políticas públicas y la cooperación internacional: Media Information Literacy de la UNESCO, el marco de "Educación para la ciudadanía digital" (DCE) de la Unión Europea, el marco de competencias digitales para los ciudadanos (DigComp) de la Unión Europea, el marco de la Alfabetización computacional y de la Información (CIL) del Estudio Internacional de Alfabetización Informática y de la Información (ICILS) y el marco de competencias digitales de Van Dijk, luego ampliado por Van Deursen, Helsper y Eynon. Luego, el Working Paper gira hacia la pregunta sobre los avances y desafíos para la medición de las competencias digitales. Se discuten tres grandes enfoques para medir las habilidades digitales: i) soluciones tipo proxy, ii) observación directa o evaluación en entornos tipo laboratorio, y iii) una diversidad de estrategias de autoevaluación o autorreporte generalmente adaptados para encuestas a gran escala. Se plantean sus fortalezas y limitaciones para la medición del fenómeno. Finalmente, en base a lo discutido y a lo realizado por el grupo de investigación se plantean líneas de trabajo a futuro.
4

Barrera Sánchez, María Angélica. El emprendimiento en el marco de la gobernanza. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, October 2020. http://dx.doi.org/10.22490/ecacen.4270.

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Abstract:
El sistema económico, político y social también ha venido sufriendo cambios constantes, por lo tanto se han visto en la obligación de evolucionar a la par con la globalización, a raíz de esto la gobernanza busca hacer frente a los problemas que surgen en la sociedad, partiendo del diseño y desarrollo de las políticas públicas para promover los emprendimientos en los que tanto los actores públicos como los privados pueden hacerse partícipes para dar una respuesta de manera equitativa a las necesidades actuales. Uno de los problemas que se aborda es que la economía presenta debilidades y que estas deben ser mitigadas por los actores políticos para salvaguardar el empleo, el crecimiento y el desarrollo económico a partir de los emprendimientos, sin embargo, debe involucrarse los actores sociales es decir los ciudadanos mediante mecanismos de participación. La finalidad del presente escrito es brindar las definiciones, características y establecer la relación entre la gobernanza, el emprendimiento y las políticas públicas como generadoras de crecimiento y desarrollo en pro de dar respuesta a las necesidades actuales.
5

Galdon Clavell, Gemma, Antoni Lorente Martínez, and Mara Balestrini. Abierta configuration options Hacia un prospecto en el marco regulatorio laboral en Argentina: Análisis tecnológico, marco regulatorio y buenas prácticas. Edited by Erika Molina. Inter-American Development Bank, April 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004224.

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Abstract:
Este estudio analiza en primer lugar el contexto histórico de los avances tecnológicos, se proporcionan definiciones que ayudan a comprender dichos avances, así como una explicación detallada de los modos y dinámicas mediante los cuales la inteligencia artificial (IA) y los algoritmos impactan sobre las relaciones laborales. Posteriormente el informe se centra en cuáles son las consecuencias de las transformaciones que las herramientas de datos realizan sobre los entornos y relaciones laborales, desde el proceso de contratación hasta la evaluación del rendimiento algorítmico y su gestión y el uso de sistemas de IA para organizar los procesos de producción y gestión de recursos, incluyendo trabajadores y trabajadoras, con un énfasis específico en el uso de las herramientas de esta categoría en el contexto de la economía de plataformas. En este aspecto, se analiza el marco regulador a través de las decisiones judiciales y de Agencias de Protección de Datos para explorar cómo el sistema legal gestiona los distintos conflictos emergentes en contextos laborales, proporcionando conocimiento específico sobre los avances tecnológicos actuales, la formación de la regulación y estableciendo patrones claros de qué se puede y no se puede hacer. Para finalizar, se revisan los intentos recientes de promover la transparencia algorítmica a través de metodologías genéricas. Dada la complejidad técnica de los sistemas algorítmicos, y con el fin de facilitar dicha transparencia, se presenta una propuesta de “prospecto algorítmico” como la herramienta específica para la incorporación de la transparencia algorítmica.
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Clark, Ximena, Danielle Zaror, and José Antonio Mejía-Guerra. Marcos legales estadísticos en América Latina: Realidades, mejores prácticas y recomendaciones. Inter-American Development Bank, December 2020. http://dx.doi.org/10.18235/0002938.

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Abstract:
Este trabajo hace un análisis comparativo de los marcos legales que rigen las Oficinas Nacionales de Estadística (ONEs) de 18 países de América Latina, contrastándolos con las recomendaciones internacionales existentes. Concluye que los marcos son en muchos casos obsoletos, debilitando la institucionalidad y el nivel técnico de las oficinas e impidiendo su habilidad para comunicar sus productos. En casi todos los países, el marco no reúne por lo menos una de las condiciones necesarias para facilitar la producción, el intercambio y la difusión de información, la transparencia, la confidencialidad y protección de datos, o contener las presiones externas que busquen influir en la información producida por la ONE. Un marco legal obsoleto puede ser el canal de conducción de políticas de debilitamiento institucional. No hay leyes perfectas y la legislación requiere ser actualizada para ajustarse a los tiempos, pero está claro que la estabilidad institucional de una ONE no puede estar sujeta a usos y costumbres, sino que debe estar propiamente legislada. El documento identifica áreas de oportunidad y mejores prácticas, y ofrece propuestas concretas en la forma de una ley modelo alineada con las recomendaciones internacionales. La investigación también explora la interacción de la legislación estadística con las legislaciones de acceso a la información pública y de protección de datos personales.
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Aizenberg, Marisa. Marco normativo de telemedicina: estado actual y tareas pendientes. Inter-American Development Bank, April 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004176.

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Abstract:
El presente documento aborda cada aspecto del proceso de transformación digital de la salud, comparte evidencia, prácticas y recomendaciones concretas, identifica el conjunto de actores que pueden y deben participar y delinea los elementos prácticos necesarios para que cada país pueda construir esta crucial trayectoria.
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Székely, Miguel, Victor Illanes, and Gabriel Rojas. Experiencias en orientación vocacional en el marco del programa NEO. Inter-American Development Bank, October 2018. http://dx.doi.org/10.18235/0001521.

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9

Garavito-Acosta, Aarón Levi, Ana María Iregui-Bohórquez, and María Teresa Ramírez-Giraldo. Inversión extranjera directa en Colombia : evolución reciente y marco normativo. Bogotá, Colombia: Banco de la República, June 2012. http://dx.doi.org/10.32468/be.713.

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10

Hernández-Leal, Germán Humberto. Marco conceptual, evolución y estructura social del departamento del Meta. Bogotá, Colombia: Banco de la República, September 2005. http://dx.doi.org/10.32468/eser.31.

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