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Academic literature on the topic 'Martin Wagenschein'
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Journal articles on the topic "Martin Wagenschein"
Vollrath, Hans-Joachim. "Anstöße — Gedanken zu Martin Wagenschein." Journal für Mathematik-Didaktik 10, no. 4 (December 1989): 349–63. http://dx.doi.org/10.1007/bf03338728.
Full textSchopper, H., T. Görnitz, D. Marx, G. Marowsky, E. Rößler, H. W. Spiess, D. E. Liebscher, et al. "Agazzi: Das Gute, das Böse und die Wissenschaft/Redeker: Martin Wagenschein phänomenologisch gelesen/Trueb: Die Chemischen Elemente/Haberlandt, Peinel, Heinzinger: Molekulardynamik. Grundlagen und Anwendungen/Herzog, Messerschmidt: NMR-Spektroskopie/Canet." Physik Journal 52, no. 12 (December 1996): 1252–56. http://dx.doi.org/10.1002/phbl.19960521215.
Full text"Nachruf auf Martin Wagenschein." Physik Journal 44, no. 7 (July 1988): 254. http://dx.doi.org/10.1002/phbl.19880440724.
Full textBooks on the topic "Martin Wagenschein"
Kruse, Norbert. Martin Wagenschein: Faszination und Aktualität des Genetischen. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2012.
Find full textWalter, Johannes M. Die Bedeutung der Didaktik Martin Wagenscheins für den Musikunterricht und die Musikpädagogik: Erörtert an Unterrichtsbeispielen mit Werken Neuer Musik. Augsburg: Wissner Verlag, 2003.
Find full textFur ein neue Lernkultur - Martin Wagenschein zum 100. Geburtstag: Dokumentation der Veranstaltung in der Technischen Hochschule Darmstadt am 3. Dezember ... Wissenschaft und Technik). Technische Universitat, 1997.
Find full textKöhnlein, Walter, and Gesche Pospiech. Der Vorrang des Verstehens. Beiträge zur Pädagogik Martin Wagenscheins. Klinkhardt, 1998.
Find full textCech, Diethard, Bernd Feige, and Joachim Kahlert. Die Aktualität der Pädagogik Martin Wagenscheins für den Sachunterricht. Klinkhardt, 2001.
Find full textBook chapters on the topic "Martin Wagenschein"
von Hentig, Hartmut. "Das Verstehen des Verstehens am Beispiel von Martin Wagenschein." In Schule 2020 aus Expertensicht, 181–84. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91647-7_27.
Full text"Sokratische Gespräche: Martin Wagenschein, Leonard Nelson, Wolfgang Fischer." In Negative Pädagogik, 135–56. Verlag Ferdinand Schöningh, 2012. http://dx.doi.org/10.30965/9783657772131_007.
Full text"Teaching to Understand: On the Concept of the Exemplary in Teaching: Martin Wagenschein." In Teaching As A Reflective Practice, 162–76. Routledge, 2012. http://dx.doi.org/10.4324/9780203357781-17.
Full text"The Law of Free Fall as an "Exemplary Theme" for the Mathematicizability of Certain Natural Processes: Martin Wagenschein." In Teaching As A Reflective Practice, 282–90. Routledge, 2012. http://dx.doi.org/10.4324/9780203357781-25.
Full text"Zu Martin Wagenscheins Philosophie des Lehrens." In Philosophie des Lehrens, 65–83. Verlag Ferdinand Schöningh, 2012. http://dx.doi.org/10.30965/9783657775873_006.
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