Journal articles on the topic 'Matériel didactique'
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Saint-Yves, Maurice. "Matériel didactique et méthodes en géographie." Cahiers de géographie du Québec 20, no. 51 (April 12, 2005): 505–19. http://dx.doi.org/10.7202/021332ar.
Full textBooms, Alexandre, Stéphane Brau-Antony, and Fabien Emprin. "Bifurcations didactiques lors de l’inclusion d’un élève équipé d’un matériel pédagogique adapté." La nouvelle revue - Éducation et société inclusives N° 97, no. 1 (December 7, 2023): 203–21. http://dx.doi.org/10.3917/nresi.097.0203.
Full textJaber, Dheyaa Mejbel. "Intervention didactique dans une classe de langue." Al-Adab Journal 1, no. 143 (December 15, 2022): 69–80. http://dx.doi.org/10.31973/aj.v1i143.3901.
Full textAmino, Fuyo. "Les pronoms personnels dans le matériel didactique du FLE." Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, no. 13 (April 9, 2022): 99–113. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2002.1813.
Full textBeniak, Édouard, and Raymond Mougeon. "Évaluation de matériel pédagogique pour l’enseignement du français langue maternelle en Ontario." Revue des sciences de l'éducation 6, no. 2 (October 20, 2009): 249–65. http://dx.doi.org/10.7202/900282ar.
Full textChillès, Daniel, Jean-Gabriel Chillès, Sylvia Riemenschneider-Chillès, and Amir-André Doustkam. "Les micro-vis enfouies, l’ancrage osseux universel." L'Orthodontie Française 87, no. 4 (December 2016): 443–55. http://dx.doi.org/10.1051/orthodfr/2016039.
Full textLapointe, Jean, Loïc Thérien, and Michel Veillette. "Modèle d’élaboration et de validation de matériel didactique en formation professionnelle." Articles 17, no. 1 (November 16, 2009): 57–75. http://dx.doi.org/10.7202/900686ar.
Full textAlvir, Spomenka, Tamara De Vito, Sabrina Marruncheddu, Paola Rivieccio, Maria De Lurdes Gonçalves, and Josianne Veillette. "Le matériel didactique pour l’enseignement de langues et cultures d’origine : pluralité de regards et de paroles." Babylonia Journal of Language Education 1 (April 23, 2023): 24–27. http://dx.doi.org/10.55393/babylonia.v1i.263.
Full textLemieux, Olivier. "L’approche culturelle et la réalité sociale « culture et mouvements de pensée » : une analyse de contenu." Articles 52, no. 2 (April 10, 2018): 433–53. http://dx.doi.org/10.7202/1044474ar.
Full textDuguay, Rose-Marie. "Séquence didactique pour l’exploitation des contes et des comptines en développement langagier des enfants de quatre ans." Revue de l'Université de Moncton 35, no. 2 (March 15, 2005): 41–66. http://dx.doi.org/10.7202/010643ar.
Full textSylla, Ndella, and Louis De Vos. "Facteurs déterminant l’application de nouvelles tâches d’enseignement dans le secondaire supérieur." Revue des sciences de l'éducation 32, no. 2 (February 7, 2007): 377–94. http://dx.doi.org/10.7202/014413ar.
Full textPopović, Nataša N. "ATTITUDES D’APPRENANTS ADULTES PAR RAPPORT À L’UTILISATION DE JEUX DE SOCIÉTÉ EN CLASSE DE FLE." Методички видици 12, no. 12 (December 3, 2021): 191. http://dx.doi.org/10.19090/mv.2021.12.191-205.
Full textLosego, Philippe, Catherine Amendola, and Michèle Cusinay. "L’insertion subjective des novices de l’enseignement primaire: collaboration et sentiment de compétence." Swiss Journal of Educational Research 33, no. 3 (October 4, 2018): 479–94. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.33.3.4870.
Full textFiliatrault, Monique, and Michèle Hudon. "De la classification et des jeux : l’expérience de l’UQO au campus de Saint-Jérôme." Documentation et bibliothèques 60, no. 4 (September 11, 2014): 174–88. http://dx.doi.org/10.7202/1026486ar.
Full textBoutonnet, Vincent. "Usages et fonctions du matériel didactique : pratiques déclarées d’enseignants et de futurs enseignants d’histoire au secondaire." Formation et profession 26, no. 2 (2018): 3. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2018.462.
Full textStrub, Lionel, and Cyril Tarquinio. "Effets de la Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT) sur le stress et les symptômes associés dans un contexte industriel : une étude-pilote contrôlée et randomisée." Dossier : Mosaïques 38, no. 1 (October 30, 2013): 207–25. http://dx.doi.org/10.7202/1019193ar.
Full textDeblois, Lucie, and Nancy Vezina. "Conceptions des futurs maîtres du primaire relativement à l'utlisation de la resolution de problèmes en mathématiques." Canadian Journal of Higher Education 31, no. 2 (August 31, 2001): 103–33. http://dx.doi.org/10.47678/cjhe.v31i2.183390.
Full textSimalango, Zending Nocilas, and Tengku Ratna Soraya. "Développement Du Materiel D’apprentissage Le Français En Utilisant Le Web Pixton Edu." Didacticofrancia Journal Didactique du FLE 12, no. 2 (March 31, 2024): 80–87. http://dx.doi.org/10.15294/didacticofrancia.v12i2.71278.
Full textMartin, Laurence. "Mobile Learning et vidéo en Français Langue Étrangère : l’environnement matériel comme ressource en production orale." SHS Web of Conferences 52 (2018): 03002. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20185203002.
Full textDEMİRKAN, Deniz, and Namık ŞAHBAZ. "Études des manuels français Alif Ba sur l'enseignement du FLE." RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, Ö13 (October 23, 2023): 1189–204. http://dx.doi.org/10.29000/rumelide.1379327.
Full textHuber, Bernard. "Enseignement de la géographie de L. Daneau à W. Rosier : trois siècles et demi de matériel didactique "genevois"." Le Globe. Revue genevoise de géographie 143, no. 1 (2003): 59–82. http://dx.doi.org/10.3406/globe.2003.1471.
Full textDÉRY, Chantal, and Éric MOTTET. "Quelle vision du Nord québécois dans les programmes de géographie au primaire et au secondaire ?" Cahiers de géographie du Québec 61, no. 173 (July 4, 2018): 273–92. http://dx.doi.org/10.7202/1049373ar.
Full textDucard, Dominique. "Les avatars1 numériques de l'encyclopédisme." Protée 32, no. 2 (August 11, 2005): 29–36. http://dx.doi.org/10.7202/011170ar.
Full textBenimmas, Aïcha. "Le statut de la carte géographique dans la pratique enseignante à l’école francophone en milieu minoritaire." Articles / Les articles 50, no. 2-3 (May 19, 2016): 269–91. http://dx.doi.org/10.7202/1036433ar.
Full textMujawamariya, Donatille, and Nicole Lirette-Pitre. "Du matériel didactique de sciences conçu pour des enseignants en milieu francophone minoritaire : mise à contribution du potentiel des étudiants maîtres." Francophonies d'Amérique, no. 18 (2004): 37. http://dx.doi.org/10.7202/1005348ar.
Full textCoulombe, Daniel, Louise Guilbert, Nicole Lacombe, Robert Mathieu, and Helene Racine. "Vécu et contraintes lors de l'application d'une nouvelle approche pédagogique: Une étude de cas québécoise en comptabilité." Canadian Journal of Higher Education 30, no. 1 (April 30, 2000): 149–88. http://dx.doi.org/10.47678/cjhe.v30i1.183349.
Full textMakdissi, Hélène. "Lebrun, J., Bédard, J., Hasni, A. et Grenon, V. (2006). Matériel didactique et pédagogique : soutien à l’appropriation ou déterminant de l’intervention éducative. Québec : Les Presses de l’Université Laval." Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation 10, no. 2 (2007): 188. http://dx.doi.org/10.7202/1018174ar.
Full textGagnon, Renée. "Lebrun, J., Bédard, J., Hasni, A. et Grenon, V. (2006). Le matériel didactique en pédagogie : soutien à l’appropriation ou déterminant de l’intervention éducative. Québec, Québec : Presses de l’Université Laval." Revue des sciences de l'éducation 34, no. 2 (2008): 500. http://dx.doi.org/10.7202/019700ar.
Full textTriki-Yamani, Amina, Marie McAndrew, and Sahar El Shourbagi. "Perceptions du traitement de l'islam et du monde musulman dans les manuels d'histoire par des enseignants du secondaire au Québec." Journal of Educational Media, Memory, and Society 3, no. 1 (March 1, 2011): 97–117. http://dx.doi.org/10.3167/jemms.2011.030107.
Full textRoman, Pascal, Céline Sayegh, and Maud Melchiorre. "Transmettre la psychanalyse : l’Art Brut, un laboratoire pour une première approche de la psychanalyse. Psych’Art Brut, un dispositif pédagogique innovant." Filigrane 23, no. 2 (March 2, 2015): 89–107. http://dx.doi.org/10.7202/1028925ar.
Full textBLOJU, Cristina Loredana. "Rolul activităților ludice în optimizarea competențelor de comunicare ale elevilor." ANALELE UNIVERSITĂȚII DIN CRAIOVA SERIA ȘTIINȚE FILOLOGICE LIMBI STRĂINE APLICATE 2023, no. 1 (2023): 281–87. http://dx.doi.org/10.52744/aucsflsa.2023.01.26.
Full textVintan, Ana, and Tiffany L. Gallagher. "Collaboration to Support ESL Education: Complexities of the Integrated Model." TESL Canada Journal 36, no. 2 (December 11, 2019): 68–90. http://dx.doi.org/10.18806/tesl.v36i2.1314.
Full textDEL OLMO, Claire. "L’APPRENTISSAGE DU DIALOGUE D’UN EXTRAIT DE FILM PAR DES APPRENANTS DE FLE : L’EFFET DU LEXIQUE DES EMOTIONS SUR LES PROCESSUS COGNITIFS DE MEMORISATION." FRANCISOLA 2, no. 2 (December 31, 2017): 144. http://dx.doi.org/10.17509/francisola.v2i2.9406.
Full textSonaiya, E. B. "Teaching animal products: From meat science to tropical animal products industry in Nigeria." Nigerian Journal of Animal Production 47, no. 5 (December 31, 2020): 77–83. http://dx.doi.org/10.51791/njap.v47i5.1345.
Full textCappello, Maria Luisa. "L'enseignement de la prononciation du français aux XVIIIe et XIXe siècles en Italie." Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde 14, no. 1 (1994): 144–50. http://dx.doi.org/10.3406/docum.1994.1076.
Full textJohnston, Bronte K., Elizabeth K. Darling, Anne Malott, Laura Thomas, and Beth Murray-Davis. "Results from a Piloted Point of Care Ultrasound Course for Ontario Primary Maternity Care Providers / Résultats d’un cours pilote sur l’échographie au point de service Cours sur l’échographie à l’intention des fournisseurs de soins primaires de maternité de l’Ontario." Canadian Journal of Midwifery Research and Practice 22, no. 2 (November 29, 2023): 10–17. http://dx.doi.org/10.22374/cjmrp.v22i2.14.
Full textBoutin, Jean-François. "Enseigner la syntaxe française au moyen de la bande dessinée : une recherche développement en formation initiale des maîtres." Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 8, no. 1 (August 26, 2013): 111–30. http://dx.doi.org/10.7202/1018161ar.
Full textCicurel, Francine. "Reconfigurer l’action enseignante pour la (re) découvrir : traces du répertoire didactique évolutif." Phronesis 5, no. 3-4 (March 2, 2017): 16–27. http://dx.doi.org/10.7202/1039083ar.
Full textPachón Achury, Vitalia. "Expériences pédagogiques et conception de fables dans la formation de futurs enseignants." Cuadernos de Lingüística Hispánica 1, no. 43 (January 31, 2024): 1–13. http://dx.doi.org/10.19053/0121053x.n43.2024.16210.
Full textBoufoy-Bastick, Béatrice. "L’HORIZON DE L’ÉVÈNEMENT : UN CONSTRUIT CULTUROMETRIQUE EMERGENT EXPLIQUANT LES INEGALITES DE RESULTATS ACADEMIQUES DE DIFFERENTES CULTURES DANS LE MEME SYSTÈME EDUCATIF." Verbum 6, no. 6 (December 4, 2015): 220. http://dx.doi.org/10.15388/verb.2015.6.8820.
Full textDumay, Muriel, Jean-Marc Dersot, and Brenda Mertens. "Optimisation parodontale du sourire : adresser au bon moment pour un réel bénéfice esthétique." L'Orthodontie Française 89, no. 1 (March 2018): 93–110. http://dx.doi.org/10.1051/orthodfr/2018007.
Full textIsely, Romain, Isabelle Racine, Sylvain Detey, Helene N. Andreassen, and et Julien Eychenne. "Le rôle de l’immersion dans l’apprentissage du schwa chez les apprenants alémaniques avancés de FLE." SHS Web of Conferences 46 (2018): 07010. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20184607010.
Full textTahi, Razika, Farida Bouarab-Dahmani, and Ali Khelid. "Comment manager en Algérie le changement pour l'exploitation du potentiel pédagogique de la visioconférence ?" Journal of Quality in Education 5, no. 5BIS (November 11, 2014): 14. http://dx.doi.org/10.37870/joqie.v4i5.62.
Full textTahi, Razika, Farida Bouarab-Dahmani, and Ali Khelid. "Comment manager en Algérie le changement pour l'exploitation du potentiel pédagogique de la visioconférence ?" Journal of Quality in Education 5, no. 5BIS (November 11, 2014): 14. http://dx.doi.org/10.37870/joqie.v5i5bis.62.
Full textLebreton, Maud, and Rachel Attanasio. "La narration iconotextuelle au service de l’activité de création. Dispositif didactique et démarche sémiotique pour rendre l’élève cré-acteur·rice de ses apprentissages." Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky 6, no. 3 (November 15, 2022): 23–45. http://dx.doi.org/10.51657/ric.v6i2.51468.
Full textMOURI, Fatima Zahra, and Aouicha OUDJEDI DAMERDJI. "L’utilisation attractive et efficace du manuel scolaire à l’ère des évolutions technologiques : quelle stratégie pour quelles finalités ?" Revue plurilingue : Études des Langues, Littératures et Cultures 5, no. 1 (December 14, 2021): 111–19. http://dx.doi.org/10.46325/ellic.v5i1.68.
Full textVallélian, Joëlle. "Projet Insula : Création de marionnettes et d'outils de médiation symboliques pour aider l'enfant qui a un Trouble du Spectre de l'Autisme à exercer les habiletés sociales." Cortica 1, no. 1 (March 21, 2022): 161–75. http://dx.doi.org/10.26034/cortica.2022.1943.
Full textAWO, Dieudonné A. "Stratégies des ONG internationales dans le maintien des élèves à l’école au Bénin: Cas de Bornefonden dans la commune de Bassila de 1996 à 2016." Journal of Quality in Education 11, no. 17 (May 5, 2021): 131–59. http://dx.doi.org/10.37870/joqie.v11i17.254.
Full textLe Bourgeois, Roselyne. "Marguerite Figeac-Monthus (dir.). Éducation et culture matérielle en France et en Europe du xvi e siècle à nos jours. Paris : Honoré Champion, « Didactiques des lettres et des cultures », 2018, 449 p." Carrefours de l'éducation 48, no. 2 (December 10, 2019): VII. http://dx.doi.org/10.3917/cdle.048.0171g.
Full textOkonda, Richard Arina. "Autonomie d’apprentissage du FOS chez les apprenants dans le Milieu Universitaire au Kenya: cas de l’Université Moi." AFRREV IJAH: An International Journal of Arts and Humanities 7, no. 3 (September 10, 2018): 70–79. http://dx.doi.org/10.4314/ijah.v7i3.8.
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