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Dissertations / Theses on the topic 'Matesa'
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1
Casalino, Antonello. "Sondaggi sull'italiano regionale parlato a Matera." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2015. http://amslaurea.unibo.it/9214/.
Full textAbstract:
L’elaborato si occupa dell’analisi dell’italiano regionale di Matera. Per effettuare tale analisi, condotta sulla base del progetto LinCi, è stato necessario condurre dei sondaggi su parlanti autoctoni rispondenti a diversi requisiti.
Nella prima parte dell’elaborato si dà una descrizione della realtà linguistica di Matera, mentre la seconda parte espone i criteri con cui è stato condotto il sondaggio e risultati.
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Gruber, Alyse. "Choosing Mates Who Look Like Ourselves." Honors in the Major Thesis, University of Central Florida, 2014. http://digital.library.ucf.edu/cdm/ref/collection/ETH/id/1592.
Full textAbstract:
Some research suggests that the reason men and women choose mates who are physically similar to them, is because though they may be genetically similar (given the physical characteristics), the fact that there is no kinship allows for genetic stability. Some researchers believe this is a product of evolutionary forces, therefore allowing possible mates to find those whom they would see as compatible and fertile. Researchers have found that as children we imprint our parent’s facial features, which helps develop the normal facial recognition later. With this knowledge it is suggested that we subconsciously use our parent’s facial imprint as our standard for beauty when it comes to finding a mate. As children share a resemblance to their parents, it is not unlikely that as adults, men and women then choose mates who are physically similar to themselves. The current study examined whether men and women look for mates who are physically similar, even if they do not realize it. This study looked at a range of physical characteristics from hair color to height to body type. The wide range of physical characteristics allowed participants to be very specific about the ideal physical features they desire in a mate. It also allowed participants to be specific about their own physical characteristics. The survey was distributed through an online link that was distributed by upper and lower level sociology professors as well as social media sites. The results of this study are important because most research on heterosexual relationships focus on what characteristics each partner are looking to find. However, there is very little research on the phenomena of heterosexual partners choosing a mate who are physically similar.B.A.
Bachelors
Sociology
Sciences
3
Lindgren, Marcus, and Emma Richey. "Digital Materia." Thesis, Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för teknik och estetik, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-3345.
Full textAbstract:
Med tankar från pedagogen Montessori och filosoferna Platon och Baudrillard har detta arbete behandlat frågor om datorn och dess betydelse för en grafiker. Frågeställningen formulerades efter hand och lydde tillslut: ”Hur kan materia te sig i digital form?” Forskningen resulterade i en hypotes för hur digital materia skulle födas i datorn: genom att blanda två uppsättningar av data, såsom två genuppsättningar tillsammans skapar en ny organism. Under produktionen utvecklades därmed en metod för hur en grafiker ska kunna skapa tillsammans med en dator. Syftet är att ge andra grafiker ett nytt sätt att se på digital grafik. With thoughts from philosophers such as Montessori, Plato and Baudrillard this thesis has dealt with questions regarding the significance of computers for the graphic artist. The problem, or the question at issue, developed over time into: “What would be the digital equivalent to matter?” The research resulted in a theory of how matter could be born inside a computer: by combing two separate forms of data, just like a new organism is created with the combination of genetic codes. During the production phase a method for how a graphic artist could work with the computer rather than at the computer was established. The purpose of this method is to broaden the graphic artist’s view on digital graphics.Detta är en reflektionsdel till en digital medieproduktion.
4
Heissenbüttel, Dietrich. "Italienische Malerei vor Giotto Wandmalerei und Geschichte des Gebiets um Matera (Apulien, Basilicata) bis zur Mitte des 14. Jahrhunderts ; Matera, Laterza, Ginosa, Gravina /." [S.l. : s.n.], 2000. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=969392753.
Full text
5
Cunha, Adauto Nunes da [UNESP]. "Diferentes realidades: ticas de matema na matemática escolar." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2010. http://hdl.handle.net/11449/91064.
Full textAbstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:52Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Previous issue date: 2010-09-22Bitstream added on 2014-06-13T20:52:45Z : No. of bitstreams: 1
cunha_an_me_rcla.pdf: 4204661 bytes, checksum: 08381bbb4fa778c5d97a494dbd1e09f6 (MD5)O presente trabalho evidencia as diferentes realidades que influem na construção das ticas de matema que emergem durante as aulas de matemática de uma escola pública do estado de São Paulo, localizada em São José do Rio Preto. Sendo caracterizada como qualitativa e tendo uma conotação etnográfica, a metodologia nele adotada age como referência, como parâmetro de validação, como método que funciona iluminando o caminho, ainda como ensaio gerativo e estratégia “para” e “do” pensamento sobre os sujeitos e dados da pesquisa. Da confrontação entre teoria e prática, esta investigação verifica os elementos que dão suporte à construção do conhecimento pelos alunos. Também mostra as dificuldades advindas da existência de diferentes níveis de realidade e de diferentes níveis de percepção dentro da sala de aula, dada a complexidade existente nesse processo. Aponta que os indivíduos trazem ao processo de aquisição de conhecimento elementos de sua herança cultural, que influenciam fundamentalmente a maneira como percebem a realidade. O estudo revela que o professor traz um conhecimento que é visto como diferente e próprio da matemática – o saber disciplinar –, sendo que os alunos entrevistados, em sua maioria, não vêem relação dessa matemática (a escolar) com seu dia-a-dia. Expõe, ainda, que os alunos utilizam para a construção do conhecimento a noção transdisciplinar. Neste sentido, o diálogo, o conhecimento sociocultural dos alunos e as suas expectativas em relação à matemática devem ser valorizados. Ainda, deve-se trazer o lúdico para este processo, como fator positivo à construção do conhecimento
The current paper highlights the different realities that influence the construction of the tics of mathema that emerge during the math classes at a public school of São Paulo, located in Sao Jose do Rio Preto. Being characterized as a qualitative research and due the ethnographic connotation, the methodology adopted can be seen as a reference, as a parameter validation, as method that works illuminating the way, and even as a generative test and as a strategy for and from thinking about the subject and data search. From the comparison between theory and practice, this research verifies the elements that support the construction of knowledge by students. It also shows the difficulties arising from different levels of reality and different levels of perception within the classroom, due the complexities that exist in this process. It indicates that individuals bring elements of their cultural heritage to the process of acquiring knowledge, which fundamentally influences how they perceive the reality. The study reveals that the teacher brings a knowledge that is seen as very different and inherent from mathematics – the disciplinary knowledge – and most of the students interviewed see no relation between mathematics (the scholar one) and their day-to-day activities. The research exhibits also that students use the notion of transdisciplinary to construct their knowledge. In this sense, the dialogue, the socio-cultural knowledge of students and their expectations about math must be considered. Finally, we must bring the ludic element to this process as a positive factor for the construction of knowledge
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Cunha, Adauto Nunes da. "Diferentes realidades : ticas de matema na matemática escolar /." Rio Claro : [s.n.], 2010. http://hdl.handle.net/11449/91064.
Full textAbstract:
Orientador: Pedro Paulo ScandiuzziBanca: Débora Cristina Jeffrey
Banca: Rosana Giaretta Sguerra Miskulin
Resumo: O presente trabalho evidencia as diferentes realidades que influem na construção das ticas de matema que emergem durante as aulas de matemática de uma escola pública do estado de São Paulo, localizada em São José do Rio Preto. Sendo caracterizada como qualitativa e tendo uma conotação etnográfica, a metodologia nele adotada age como referência, como parâmetro de validação, como método que funciona iluminando o caminho, ainda como ensaio gerativo e estratégia "para" e "do" pensamento sobre os sujeitos e dados da pesquisa. Da confrontação entre teoria e prática, esta investigação verifica os elementos que dão suporte à construção do conhecimento pelos alunos. Também mostra as dificuldades advindas da existência de diferentes níveis de realidade e de diferentes níveis de percepção dentro da sala de aula, dada a complexidade existente nesse processo. Aponta que os indivíduos trazem ao processo de aquisição de conhecimento elementos de sua herança cultural, que influenciam fundamentalmente a maneira como percebem a realidade. O estudo revela que o professor traz um conhecimento que é visto como diferente e próprio da matemática - o saber disciplinar -, sendo que os alunos entrevistados, em sua maioria, não vêem relação dessa matemática (a escolar) com seu dia-a-dia. Expõe, ainda, que os alunos utilizam para a construção do conhecimento a noção transdisciplinar. Neste sentido, o diálogo, o conhecimento sociocultural dos alunos e as suas expectativas em relação à matemática devem ser valorizados. Ainda, deve-se trazer o lúdico para este processo, como fator positivo à construção do conhecimento
Abstract: The current paper highlights the different realities that influence the construction of the tics of mathema that emerge during the math classes at a public school of São Paulo, located in Sao Jose do Rio Preto. Being characterized as a qualitative research and due the ethnographic connotation, the methodology adopted can be seen as a reference, as a parameter validation, as method that works illuminating the way, and even as a generative test and as a strategy "for" and "from" thinking about the subject and data search. From the comparison between theory and practice, this research verifies the elements that support the construction of knowledge by students. It also shows the difficulties arising from different levels of reality and different levels of perception within the classroom, due the complexities that exist in this process. It indicates that individuals bring elements of their cultural heritage to the process of acquiring knowledge, which fundamentally influences how they perceive the reality. The study reveals that the teacher brings a knowledge that is seen as very different and inherent from mathematics - the disciplinary knowledge - and most of the students interviewed see no relation between mathematics (the scholar one) and their day-to-day activities. The research exhibits also that students use the notion of transdisciplinary to construct their knowledge. In this sense, the dialogue, the socio-cultural knowledge of students and their expectations about math must be considered. Finally, we must bring the ludic element to this process as a positive factor for the construction of knowledge
Mestre
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Morales, Polar Martha Luz. "Memoria y materia." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.12404/14345.
Full text
8
Bucherenick, Z. Rodolfo. "Dibujo - Forma - Materia." Tesis, Universidad de Chile, 2007. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/101665.
Full text
9
Comentale, Bruno. "Le matese (apennin meridional). - evolution d'une montagne mediterraneenne recente." Paris 4, 1997. http://www.theses.fr/1997PA040101.
Full textAbstract:
Dans l'apennin meridional, le matese est un bloc calcaire recemment souleve, qui s'eleve jusqu'a 2000m d'altitude. Comme les autres segments de la chaine, il a ete englobe dans le plissement apenninique neogene, mais il doit son aspect de muraille a la fracturation neotectonique pleistocene. Entre les deux s'etait elaboree une topographie d'erosion, drainee par quelques rivieres, en contrebas de premiers reliefs deja eminents, probablement le secteur du mont miletto qui est actuellement le point culminant du massif a 2050m. Cette paleotopographie a ete intensement fracturee par la neotectonique, et l'interieur du matese est une mosaique de bassins et d'echines montagneuses. Dans le milieu mediterraneen, le matese presente une forte originalite en raison de son altitude, pres de la mer tyrrhenienne. Au wurm, il a porte de petits appareils glaciaires a 1600 m, en contrebas des monts miletto et gallinola. Aujourd'hui, en raison d'une humidite entretenue qui attenue notablement la secheresse estivale, le matese est couvert d'une belle hetraie qui contribue a l'originalite de sa physionomieIn the southern apennines, the matese mountain is a limestone recently uplifted block, which arises upto 2000 meters high. As the other parts of the chain, it was included in the neogene thrust belt, but the harsh external walls of the matese are due to the neotectonic quaternary faulting. Between these two events, an erosion topography appeared, with small rivers, probably below a primary miletto mount, which was yet, and is now, the higher point of the matese. This erosion topography was cut by the huge faulting, and the inner part of the matese is now a sequence of basins and ranges. In the mediterranean, the matese is strongly original because of its altitude, near the tyrrhenian sea. During the weichselian period, small glaciers existed at 1500 m, near the miletto (2050 m) and gallinola (1923 m) mounts, due to an extreme snow input. Now, the summer mediterranean aridity is reduced because of a relatively important humidity, which allows the spreading of a dense beech wood
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McGauley, P. C. "Matera 1945-1960 : the history of a 'national shame'." Thesis, University College London (University of London), 2014. http://discovery.ucl.ac.uk/1430281/.
Full textAbstract:
This thesis examines how and why the southern Italian city of Matera came to be seen as a national shame and symbol of the southern question in the post-war period. Moreover, it traces the impact that these narratives had on the city’s social and urban history from 1945 to 1960. It draws on methods from the history of nationalism, the history of emotions, the new southern history, and urban history to achieve these aims. A range of primary and secondary sources are examined including documents from the Italian State Archives in Rome and Matera, the US National Archive in Maryland, Italian newspapers and magazines, parliamentary documents and debates, and official newsreel and documentary footage. The first chapter analyses the image of Matera as Other and a symbol of southern Italy’s civiltà contadina featured in Carlo Levi’s post-war bestseller Cristo si è fermato a Eboli. It also assesses the book’s impact in shaping ideas of Matera amongst Italy’s post-war public sphere. The second chapter looks at how and why Matera came to be seen as a national shame in the immediate post-war period. It examines the distinct catholic and communist moral worlds which shaped this notion in a Cold War context. The third chapter investigates the implementation of the first special law for Matera. It assesses the project’s limitations and critiques the existing secondary literature on this topic. Finally, the fourth chapter is a case study of the purpose-built rural village La Martella. It examines how and why Matera and La Martella were used in government propaganda to promote official reforms in southern Italy. The thesis concludes that narratives of national shame and the southern question directly shaped Matera’s urban and social topography post-1945.
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Quintana, Raymundo Gustavo Sebastian. "Convenciones en materia procesal." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/11931.
Full textAbstract:
La búsqueda de la verdad por un órgano estatal (Ministerio Público) tiene relación con el principio de oficialidad, pues en la investigación del delito destinada a ejercitar la acción penal, deberá obtener los elementos de convicción necesarios para la acreditación de los hechos delictivos, así como para identificar a los autores o partícipes en su comisión, con apoyo de la Policía Nacional del Perú y con las instrucciones generales del Fiscal de la Nacional; puesto que, el Ministerio Publico como órgano autónomo constitucional, tiene el monopolio de la persecución penal, debiendo investigar con fines de averiguación de la verdad, de cuyos elementos de investigación (actos de investigación) podrán solicitar, entre otras cosas, medidas coercitivas para prevenir, según los casos, los riesgos de fuga, de ocultamiento de bienes o de insolvencia sobrevenida, así como para impedir la obstaculización de la averiguación de la verdad y evitar el peligro de reiteración delictiva.
En tal sentido, surge el problema de las convenciones, mejor llamadas “procesales”, pues conforme se puede advertir de los siguientes artículos: 156.3, 350.2 y 352.6, se pude extraer las siguientes estructuras:
A. Las partes acuerdan que determinada circunstancia no necesita ser probada.
B. Presentado la acusación, los demás sujetos procesales pueden proponer los hechos que aceptan.
C. Presentada la acusación, los demás sujetos procesales pueden proponer acuerdos acerca de los medios de prueba que serán necesarios para que determinados hechos se estimen probados.
De las cuales, las partes podrán convenir sobre hechos y pruebas, omitiendo que la actividad valorativa del juez resulta esencial en este engranaje de justicia penal cuya finalidad es la averiguación de la verdad de los hechos. Por tanto, en esta actividad valorativa tanto en las situaciones “A” y “B”, en el que se tiene como hecho notorio y hecho acreditado, invade la esfera privada del rol del juez y deslegitima su función dentro del proceso, tanto más, si dichos efectos bien puede realizar el juez considerando como hechos no controvertidos, que en materia civil se conocen como fijación de puntos controvertidos y no controvertidos; sin embargo, el legislador ha querido darles etiqueta de “convenciones probatorias”, cuando incluso estos no admiten solución por autocomposición, habida cuenta que, ello supondría que en la decisión de la resolución del conflicto no tendría mayor relevancia la participación de un tercero.
Por tanto, la regulación actual de las “convenciones probatorias” en el proceso penal tienen mucho margen de discusión y debate, además de volverlo ineficaz, por cuanto acordar sobre hechos que pertenecen a la actividad valorativa del juez solo le convendría a priori al Ministerio Público quien se vería morigerado en la búsqueda de prueba de cargo y no convendría a los intereses del imputado, o en todo caso, solo sería una herramienta más para que el juez imparcial pueda evitar mayores pronunciamientos, en vista de la celeridad y en contra posición a la decisión en correspondencia a la realidad, al principio de contradicción y favorecer a la mayor posibilidad al error.Trabajo académico
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Souza, Lara Helk de. "Vinculação materna no puerpério." Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, 2014. http://hdl.handle.net/tede/331.
Full textAbstract:
Submitted by Fabíola Silva (fabiola.silva@famerp.br) on 2017-02-10T16:46:48Z
No. of bitstreams: 1
larahelkdesouza_dissert.pdf: 996018 bytes, checksum: cea3322b757d932f3c0d4d938831136f (MD5)Made available in DSpace on 2017-02-10T16:46:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 larahelkdesouza_dissert.pdf: 996018 bytes, checksum: cea3322b757d932f3c0d4d938831136f (MD5) Previous issue date: 2014-10-21
Introduction: The maternal bonding is an adaptation process between mother and baby, starting in pregnancy and developing slowly and gradually. This bonding between mother and child is considered a fundamental adaptation for the preservation of life and constitutes the base of the baby's mental health and of the maternal care. Objective: To determine, through structured instruments, sociodemographic economic cultural and motherhood characteristics and the maternal attachment in the postpartum. Method: It is a correlational analytical descriptive study, using a quantitative methodology. 200 postpartum women were interviewed from January to February 2014, at the Children's Hospital and Maternity of São José do Rio Preto-SP through a structured questionnaire and a validated instrument. Results: The type of delivery by the pregnant woman during prenatal care did not influence the maternal bonding, the undesirability of the pregnancy influenced negatively and, different from the expected, the companion during childbirth did not influence the binding. Conclusion: It is hoped with this study a change in nursing practice, aiming at an improvement in the practice of care, strengthening the relationship between mother/baby and the quality of the spent care by parents to this new being in development.
Introdução: A vinculação materna constitui um processo de adaptação entre mãe e bebê, inicia-se na gestação e desenvolve-se lenta e gradualmente. Esta ligação entre mãe e filho é considerada uma adaptação fundamental para a preservação da vida e constitui a base da saúde mental do bebê e dos cuidados maternos. Objetivo: Verificar, por meio de instrumentos estruturados, características sócio demográficas econômicas culturais e da gestação associando à vinculação materna no puerpério imediato. Método: Trata-se de um estudo descritivo analítico correlacional, utilizando uma metodologia quantitativa. Foram entrevistadas 200 puérperas de janeiro a fevereiro de 2014, no Hospital da Criança e Maternidade de São José do Rio Preto- SP por meio de um questionário estruturado e um instrumento validado. Resultados: O tipo de parto não influenciou a vinculação materna, a indesejabilidade da gravidez influenciou de forma negativa e, diferente do esperado o acompanhante durante o parto não influenciou a vinculação. Conclusão: Espera-se com este estudo uma mudança na prática do enfermeiro, visando uma melhora na prática do cuidado, fortalecendo a relação entre mãe/bebê e a qualidade dos cuidados dispendidos pelos pais a este novo ser em desenvolvimento.
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Monteiro, Maria Cristina. "Olhar ensaistico-materia banal." reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2010. http://hdl.handle.net/1884/24386.
Full text
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Nagano, Helen Cristhiane Müller. "Mortalidade materna em adolescentes." Florianópolis, SC, 2004. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86617.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Saúde PúblicaMade available in DSpace on 2012-10-21T08:50:03Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Trata-se de um estudo ecológico e descritivo sobre a mortalidade materna em adolescentes de 10 a 19 anos, residentes no Estado de Santa Catarina, entre os anos de 1996 e 2003.Analisou-se o coeficiente de mortalidade materna (CMM) do estado e de suas macrorregiões da saúde, com o objetivo de descrever o perfil da mortalidade de adolescentes do sexo feminino residentes em Santa Catarina. Os dados foram obtidos dos Sistemas de Informações de Mortalidade (SIM) e de Nascidos vivos (SINASC) - ambos do Ministério da Saúde (MS/DATASUS) - e do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) para verificar a associação de variáveis sócio-econômicas, como o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), e o Coeficiente de Mortalidade Materna (CMM) na série histórica analisada. Estes dados foram analisados com o auxílio do software STATISTICA 6.0. Nos resultados, pode-se observar que, os problemas relacionados à gravidez, ao parto e ao puerpério foram o sétimo grupo de causas que mais vitimou adolescentes do sexo feminino na série histórica analisada, perfazendo 3,6% do total. O CMM oficial obtido para o período estudado foi de 39,9 óbitos maternos para cada 100.000 nascidos vivos filhos de mães adolescentes. Após a aplicação do fator de correção adotado pelo Ministério da Saúde, este valor chegou a 81,4 e, com a inclusão das causas presumivelmente maternas, o valor do coeficiente atingiu 155,8. Pela análise dos caracteres epidemiológicos das mães adolescentes que tiveram filhos nascidos vivos no período, verificou-se que as adolescentes que realizam menor número de consultas pré-natal tiveram maior percentual de filhos com baixo peso ao nascer # 9,7% no ano de 2003. O percentual de partos operatórios (cesarianas) também aumentou # de 33% em 1996, para 34,7% em 2003. Observou-se ainda, tendência de aumento do CMM nas macrorregiões do estado com menores valores para o IDH (Índice de Desenvolvimento Humano). Na análise da série histórica, verificou-se que a mortalidade materna (MM) apresentou variação positiva de 8,0% no período, ou seja, os casos de MM entre adolescentes vêm aumentando no estado de Santa Catarina. A principal característica destas mortes é a de que, em sua maioria, são evitáveis, desde que seus componentes sociais sejam incorporados na prática como prioridades pelo Estado, através do cumprimento do Estatuto da Criança e do Adolescente, e da reorganização dos serviços de saúde e educação.
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Botelho, Teresa Margarida Morais Pita. "Personalidade materna e prematuridade." Master's thesis, Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 1999. http://hdl.handle.net/10400.12/362.
Full textAbstract:
Dissertação de mestrado em Psicopatologia e Psicologia ClínicaPretende-se com este resumo facultar um mapeamento da estrutura e matérias que constam deste documento. Antes de nos versarmos sobre este pequeno roteiro, importa afirmar que o destino desta investigação, ou seja, o seu objectivo visa o cruzamento de duas coordenadas científicas da psicologia: Personalidade e Prematuridade. Com efeito, foi executado um estudo exploratório em que se pretendeu investigar a ente personalidade de mães que prematuramente deram à luz um filho. Tendo verificado que na psicologia, a ligação teórica entre personalidade materna e prematuridade não se afigura como um 'lugar comum', socorremo-nos de três interfaces conceptuais para alicerçar a nossa proposta de estudo: Da personalidade e da saúde, Da personalidade e do materno e Da personalidade materna e da prematuridade. Esta matriz téorico-conceptual constitui parte integrante do primeiro capítulo. Obedecendo a uma óptica do 'geral para o particular', as iniciativas seguintes visaram o aprofundamento das matérias teóricas que subjazem à personalidade (Capítulo 2) e à prematuridade (Capítulo 3). No que diz respeito à personalidade, o presente estudo recorreu ao Modelo dos Cinco Factores que defende que a estrutura da personalidade pode ser adequadamente descrita através de cinco grandes domínios ("Big Five"), a saber: Neuroticismo, Extroversão, Abertura à Experiência, Amabilidade e Consciensiosidade. Relativamente à prematuridade, procurou-se identificar os factores etiológicos, com particular relevo para os que poderão ser considerados psicogéneos do part pré-termo. Foi ainda nosso intuito caracterizar este acontecimento de vida, à luz de conceitos teóricos emergidos na última década. O caminho experimental por nós seguido (Capitulo 4) resultou na avaliação da estrutura de personalidade de uma amostra de trinta mulheres (17-40 anos) que deram à luz prematuramente. O instrumento utilizado para nos guiar nesta avaliação foi o Inventário da personalidade NEO-PI-R que decorre do modelo supra assinalado e faculta não só uma leitura dos cinco domínios, como também das trinta facetas que os integram. Foi igualmente utilizado um questionário para a descrição do grupo que integrou a amostra. I Os indicadores obtidos com esta viagem à estrutura da personalidade de mães de prematuros (Capitulo 5 - Resultados e Discussão), revelam um perfil de personalidade caracterizado pela hostilidade, a impulsividade, a assertividade e a ausência de modéstia. As mães que participaram neste estudo exploratório assumem ser não só pouco calorosas e sentimentais, como também, se r- encontram menos predispostas a sentir emoções positivas. Relativamente ao outro manifestam uma postura pouco complacente e em nada altruísta. Por outro I oposição, valorizam os seus próprios sentimentos e necessitam de estar sempre ocupadas ou em actividade. Possuidoras de um forte sentido gregário, evitam ' contudo, a estimulação excessiva. São sensíveis à estética, à beleza e às ideias, no entanto, denotam pouca disponibilidade para questões que se prendem com a ordem, o dever e os valores. Apresentam uma boa autodisciplina mas, aparentemente, esta faceta nem sempre é traduzida num maior esforço de realização. Por último, guiando-nos pelos insights clínicos e postulados teóricos em torno do feminino e do materno, foi-nos possível dotar os resultados desta amostra de significado e, concluir (Capitulo 6), que perante uma vivência do feminino tão exacerbada, pouco um nenhum espaço remanesce para a vivência do materno.
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Salinas, Domínguez Jose Marino, and Zúñiga Ana María Oviedo. "Mortalidad materna en México." Tesis de Licenciatura, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2014. http://hdl.handle.net/20.500.11799/21869.
Full textAbstract:
contiene cuadros e imágenesLa organización del presente trabajo de investigación se conformo en el capítulo 1 la mortalidad materna, en el capítulo 2 integra las principales complicaciones de la muerte materna en nuestro país, el capítulo 3 se compone de la Legislación en materia de salud como: Norma Oficial Mexicana PROY-NOM-007-SSA2-2010, Para la atención de la mujer durante el embarazo, parto y puerperio, y del recién nacido, Ley General de Salud y artículo 3° constitucional y otros Programas como Arranque Parejo en la Vida, Embarazo Saludable y el actual. Por último en el Capítulo 4 integra las intervenciones de Enfermería antes del embarazo y durante embarazo para la atención del embarazo sano o complicado, para implementar la atención de la urgencia y complicación obstétrica para ir contemplando la reducción del objetivo del milenio.
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Niebuhr, V. "The coordination of behaviour between breeding herring gull mates." Thesis, University of Oxford, 1985. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.355792.
Full text
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Burriss, Robert Philip. "Face perception and the acquisition and retention of mates." Thesis, University of Liverpool, 2006. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.437512.
Full text
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Nyholm, Niklas, and Mathias Axelsson. "Direkt detektion av mörk materia." Thesis, KTH, Skolan för teknikvetenskap (SCI), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-255702.
Full textAbstract:
Trots att nästan 85 % av all massa i universum består av mörk materia är dess egenskaper okända. Medan vissa delar av den okända materian kan beskrivas med hjälp av standardmodellen, är egenskaperna av den övriga oidentifierad. Den vanligaste förklaringen är en okänd partikel som kan interagera med baryonisk materia. Om partikeln finns kommer den att kunna bli detekterad genom svag växelverkan med andra partiklar. I denna rapport presenteras bevis för existensen av mörk materia. Dessutom kommer olika metoder att detektera den okända materian diskuteras, där största fokuset ligger på direkt detektion. I rapporten kommer det teoretiska antalet detektionsutfall och dess beroenden att undersökas. Slutligen kommer det förväntade totala antalet beräknade detektionsutfall att studeras. Dessa resultat kommer att jämföras med totala antalet utfall hos existerande experiment.Despite accounting for almost 85 % of all mass in the Universe, the properties of dark matter are mostly unknown. While some of this unknown matter can be explained by the standard model, the properties of the rest are unspecified. The most common explanation is an unknown particle that can interact with baryonic matter. If that is true, dark matter could be detected through weak interactions with other particles. In this report we will explain some evidence for dark matter and discuss different avenues of detecting dark matter while focusing on direct detection. We will examine theoretical detection rates and their dependencies. Finally we will examine numerically calculated expected total number of detector events, compare them to experimental total number of detector events and discuss current efforts in direct detection of dark matter.
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Osorio, Gonzales Augusta. "ABP lactancia materna - regresión lineal." En Blanco y Negro, 2012. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/117278.
Full textAbstract:
El objetivo que persigue el ABP “Lactancia materna” es el de poner al alcance de los alumnos de un curso de Estadística general, las herramientas básicas que le permitan establecer y analizar una recta de regresión lineal entre dos variables cuantitativas. El escenario o problema sobre el que se baso el ABP en el curso fue el resaltar la importancia de la Lactancia Materna, tema no vinculado normalmente con la Estadística, pero familiar para los alumnos (especialmente las damas), por lo cual en la ejecución del ABP se incorporó la temática relacionada con la poca información e interés que muestran los varones en el tema. En el escenario, se creó una ONG ficticia llamada ALACTAR, la que estaba interesada en crear un tríptico de información dirigida a los varones, en el que se resalten los beneficios que proporciona la Lactancia Materna en el infante y la madre que da de lactar. Entre los temas a resaltar, se encuentran el incremento del Coeficiente Intelectual, la disminución de la Obesidad Infantil, la disminución de la Diabetes Juvenil y la disminución en el riesgo de la madre de contraer Cáncer de ovarios. La idea es utilizar datos de investigaciones que se han hecho en el país que tiene en su poder ALACTAR y que aún no se han procesado apropiadamente. Dentro de la metodología ABP, se usaron como herramientas las siguientes: foros, horas de trabajo en aula y la confección de un trabajo final que consiste en un tríptico o póster para ALACTAR.
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Da, Ros Silvia Zanatta. "Pedagogia materna e relaçõoes sociais." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 1990. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/75704.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias da EducaçãoMade available in DSpace on 2012-10-16T03:39:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T16:30:30Z : No. of bitstreams: 1 88815.pdf: 6231301 bytes, checksum: 49f2dc1c1f22cf5806da2fbbc278ab98 (MD5)
O trabalho tem como objeto de estudo a relação educativa entre mãe e filho, enquanto expressão da totalidade do social. Foi realizado a partir do convívio e de entrevistas orientadas, segundo os temas: Educação, Trabalho e Sociedade, a mães da chamada classe subalterna, direta e indiretamente relacionadas ao trabalho produtivos, seguidos de discussões aprofundadas com profissionais envolvidos com programas de educação infantil de quatro municípios do Estado de Santa Catarina. O estudo permitiu compreender a forma que toma em nossa sociedade, a relação pedagógica do grupo familiar, cuja síntese se vê expressa no discurso e repertório educacional materno. Traz os resultados e os pressupostos das relações sociais que caracterizam como naturais os processos de educação materna, que são sociais e culturalmente determinados.
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Silva, Wagner Machado da. "Mortalidade materna de adolescentes negras." Florianópolis, SC, 2006. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/88645.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Saúde PúblicaMade available in DSpace on 2012-10-22T11:56:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 245073.pdf: 463472 bytes, checksum: 0bfd39c7338e1e242e9fc0d3eb44c5ac (MD5)
O presente estudo analisou a mortalidade materna por causa entre adolescentes negras, adotando como população as mulheres cujos óbitos foram investigados pelo Comitê de Mortalidade Materna do Estado de Santa Catarina, no período compreendido entre os anos de 2002 e 2003; também foi realizada a verificação do registro da cor ou etnia dos afro-descendentes entre os caracteres epidemiológicos informados no Sistema de Registro de Nascidos Vivos (SINASC) e no Sistema de Informação sobre Mortalidade (SIM), do Ministério da Saúde. Na consulta das declarações de óbitos (DO) e dos registros do Comitê de Mortalidade Materna, relativas aos anos de 2002 e 2003, foram registradas 93 óbitos como Mortes Maternas, 10 destas eram mulheres com idades entre 10 a 19 anos. Das DO de mulheres com idades entre 10 a 19 anos, cuja cor estava registrada (9), verificou-se que três (3) foram registradas como negras, seis (6) como branca e uma adolescente sem a notificação da cor/raça. A magnitude da mortalidade materna em adolescentes negras foi excessivamente alta quando comparada com a tabela classificatória de Laurenti (1995) e o que é preconizado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como valores aceitáveis. Além disso, embora não tenha sido adotado teste estatístico, o coeficiente de mortalidade materna de adolescentes pretas é muito maior que o coeficiente de mortalidade materna de adolescentes brancas, os achados revelam magnitude muito alta e sugerem riscos diferentes, ou seja, maior probabilidade da adolescente negra ter morte materna por cada 100.000 nascidos vivos de mãe adolescentes negras em relação às mortes maternas de adolescentes brancas. Esta mesma relação, aplicada à população de adolescentes Os dados não puderam ser coletados diretamente do banco de dados do SIM/SINASC pois o registro da cor ou etnia dos afrodescendente Não foi possível obter estes dados sobre a variável cor deste sistema para os grupos raciais nem pelo TabNet nem pelo TabWin, que são os aplicativos do Departamento de Processamento e Disseminação de Dados da Secretaria Executiva do Ministério da Saúde (DATASUS) comumente empregados para a consulta das bases. Assim sendo a coleta de dados foi complementada nos bancos de dados do IBGE e da Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina. A mortalidade materna representa um indicador do status da mulher (OMS) e quando calculado o coeficiente específico para a mulher negra representa mais um recorte da realidade social, mas os Sistemas de Estatísticas Vitais do governo, como o SIM e o SINASC, não o registram e desta forma contribuem para a invisibilidade do negro na sociedade. Ressalte-se ainda que, a perspectiva de direito de igualdade, definida na Constituição, não é observada na prática, pois, o governo não garante que a variável "cor da pele" seja registrada nos sistemas oficiais de informação como as DOS, o SIM e o SINASC. Assim sendo, o processo saúde/doença entre pessoas afro-descendentes ainda não é conhecido em sua real magnitude e assim as ações são planejadas com base em projeções que nem sempre revelam a realidade. The present study analyzed maternal mortality for cause between black adolescents, adopting as it sample the deaths investigated for the Committee of Maternal Mortality of the Santa Catarina State, in the understood period it enters the years of 2002 and 2003; also the verification of the register of the color or ethnical of the afro-descendants between the characters was carried through epidemiologists informed in the Register of Live Birth System (SINASC) and on Mortality Information System (SIM) of the Health Ministry Department. In the consultation of the deaths declarations and the registers of the Committee of Maternal Mortality, relative to the years of 2002 and 2003, they had been registered 93 deaths as Maternal Deaths, 10 of these were women with ages between 10 - 19 years. Of the ones deaths declarations the ones of women with ages between 10 the 19 years, whose color was registered (9), six (6) as white and adolescent without the notification of the color verified itself that three (3) had been registered as black,/race. The magnitude of mortality materna in black adolescents excessively high when was compared with the classification table of Laurenti (1995) and what it is praised by the World Health Organization (WHO) as acceptable values. Moreover, he has even so not been adopted statistical test, the maternal mortality coefficient of black adolescents is very bigger who the maternal mortality coefficient of white adolescents, the findings discloses magnitude high and suggests risks very different, that is, greater probability of the black adolescent to have death materna for each 100,000 been born alive black adolescent from black mothers adolescents in relation to the maternal deaths of white adolescents. The data on the variable color could not directly have been collected of the data base of the SIM/SINASC therefore the register of the color or ethnical of afrodescendente is not enclosed was not possible to get these data on the variable color of this system for the racial groups or for the TabNet or for the TabWin, that are applicator of the Department of Processing and the Dissemination of Data of the Executive Secretariat of the Health Ministry (DATASUS) usually employed for the consultation of the bases. Thus being the collection of data it was complemented in the data bases of the IBGE and the State secretary of the Health of Santa Catarina. Thus being the collection of data it was complemented in the data bases of the IBGE and the Health State Secretary of Santa Catarina. Maternal mortality represents a pointer on the status of the woman and when calculated the specific coefficient for the black woman it represents plus a clipping of the social reality, but the Vital Statisticians Systems of the government, as SIM and the SINASC, do not register it and in this form they contribute for the invisibility of the black in the society. It is still stand out that, the perspective of right of equality, defined in the Constitution, is not observed in the practical one, therefore, the government does not guarantee that the variable "color of the skin" is registered in the official information systems as death certificate, SIM and the SINASC. Thus being, the process health/illness between afro-descendants people is still not known in its real magnitude and thus the actions are planned on the basis of projections that nor always disclose the reality.
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Carva, João Manuel Alonso do Nascimento. "Amamentação materna e crescimento mandibular." Master's thesis, [s.n.], 2014. http://hdl.handle.net/10284/4596.
Full textAbstract:
Projeto de Pós-Graduação/Dissertação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Medicina DentáriaOs humanos partilham uma herança antiga com todos os demais mamíferos: a amamentação materna. No passado, representava uma forma peculiar de sobrevivência nos primeiros anos de vida, fornecendo ao lactente toda a energia necessária e protecção contra as infecções. Por outro lado, os mecanismos de crescimento mandibular sempre foram um tema intrigante para a comunidade ortodôntica por forma a poderem tratar com sucesso as más oclusões esqueléticas. Vários estudos foram conduzidos para exaltar o papel incalculável da amamentação materna durante o desenvolvimento da criança, contudo, apenas alguns forneceram dados que poderiam indicar um crescimento bem direcionado, quando comparado com outros métodos de aleitamento, e mais harmónico da mandíbula. Por meio da revisão bibliográfica desses estudos e de acordo com a actual corrente de pensamento das teorias de crescimento craniofacial, estudos experimentais, biomecânica da amamentação materna e do aleitamento por biberão, ajudar-nos-ão a clarificar melhor o assunto e a encorajar novos estudos. Humans share an ancient heritage with all other mammals: breastfeed. In the past, it represented a peculiar way of surviving during the first years of life, providing the offspring all the energy it needs and protection against infections. On the other hand, mandibular growth mechanisms have always been an intriguing topic for the orthodontic community in order to successfully treat skeletal malocclusions. Several studies have been conducted to extol the invaluable role of breastfeeding during the infant development, however, only a few have provided data that could indicate a better (when compared to other methods of lactation) and harmonic growth of the skeletal mandible. Performing a literature review of those studies and according to the current thinking of craniofacial growth theories, experimental studies, biomechanics of breast and bottle feeding, will help us to clarify the subject and to encourage a new studies.
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Seara, Vanessa Isabel Barros. "Vinculação materna durante a gravidez." Bachelor's thesis, [s.n.], 2015. http://hdl.handle.net/10284/4896.
Full textAbstract:
Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de licenciada em EnfermagemA vinculação é uma ligação unívoca, que se dá desde o nascimento, em todos os seres vivos. Esta ligação cria uma relação de proximidade, afeto e proteção em relação a pessoa a quem se vincula. Sendo a vinculação materna de importância fundamental no desenvolvimento emocional futuro da criança, entende-se ser relevante estudar o pensamento das futuras mães quanto à necessidade de criar laços duradouros durante a gravidez. No presente trabalho pretende-se perceber qual é a importância que as mães atribuem à vinculação durante a gravidez. Para podermos perceber o que pensam e sentem as mães sobre a vinculação foram realizadas entrevistas às mães de uma Unidade de Saúde Familiar de Ponte de Lima, esta entrevista é classificada como semiestruturada, tendo um guião base, pois é a que melhor permite recolher informação. Após a análise dos dados, através do método análise de conteúdo, tentamos perceber o que as mães consideravam por vinculação, a importância que atribuíam à mesma e que comportamentos usavam para se vincular com o bebé.
Attachement is an unequivocal link, which takes place from birth, in all living beings. This connection creates a close relationship, affection and protection from the person is linked. As maternal attachment of fundamental importance in the emotional development child's future, we believe it is relevant to study the thought of the mothers on the need to create lasting ties before and during pregnancy. This paper aims to realize how important that mothers attribute linking during pregnancy. In order to achieve the objectives they were interviewed mothers of a Family Health Unit of Ponte de Lima, this interview was semi structured and had a scrip, we used this kind of interview because it allowed us to get better information. After analyzing the data, with content analysis method, we can see what the mother considered by attatchement, how important they consider it to be and what behavior they used to bond with the baby. It was revealed that all mother considered extremely important to establish a relationship with the baby during pregnancy and that they constantly communicated with the baby through speech and touch.
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Armijo, Delgado Tamara Alexandra, and Zuñiga Alejandro Andrés Contreras. "Desarrollo sitio web Materia Oscura." Tesis, Universidad de Chile, 2018. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/152901.
Full textAbstract:
Memoria multimedia para optar al título de periodistaEn esta memoria de título desarrollaremos el medio digital Materia Oscura que busca dar cobertura al desarrollo de la astronomía en Chile, la cual, pese a la importancia que tiene a nivel internacional, no ha sido abordada para un público masivo y su conocimiento en el país no se ha democratizado.
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Lindbäck, Ida. "Åttondeklassares kunskaper om matens miljöpåverkan." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för naturvetenskap och teknik, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-51566.
Full textAbstract:
Människans påverkan på klimatet genom maten vi äter är stor. Växthusgaserna som släpps ut av oss människor bidrar bland annat till ett varmare klimat, vilket kan leda till farliga effekter på klimatsystemet och omfattande effekter för jord- och skogsbruk. Till följd av bland annat dagens jordbruk utvecklas idag även många naturtyper och arter negativt vilket på sikt skulle kunna leda till att de försvinner helt. Cirka 70 % mer mat än vad som produceras idag beräknas behövas till 2050 för att kunna föda en växande befolkning. Detta måste göras på ett hållbart sätt, här är utbildning en viktig aspekt för att kunna vända människans negativa påverkan på klimatet. Syftet med denna uppsats är att ta reda på vilka kunskaper åttondeklassare har om matens miljöpåverkan. Detta för att undersöka om eleverna har lärt sig det de ska kunna enligt läroplanens lärandemål i olika ämnen angående människans miljöpåverkan där uppsatsförfattaren har riktat in sig på elevernas kunskaper om matens miljöpåverkan, samt om de har kunskaper om några av vad uppsatsförfattaren bedömt som de viktigaste kunskapsområdena om mat och miljö. Syftet är även att ta reda på om kunskaperna om matens miljöpåverkan skiljer sig åt mellan kön samt de olika skolorna. Slutligen är syftet även att undersöka om lärandemålen är tillräckliga för att göra det möjligt för eleverna att göra miljömedvetna val om mat. Enkäter med frågor om matens miljöpåverkan delades ut till 116 elever i årskurs åtta i tre olika kommuner och skolor i Örebro län. Resultaten visade att eleverna har relativt goda kunskaper om matens miljöpåverkan. De kunskaper som skulle kunna utvecklas hos eleverna är kunskaper om ekologiska miljömärkningar, olika köttsorters miljöpåverkan samt kunskaper om vad i livsmedelssystemet som står för den största delen av matens totala miljöpåverkan. Det var inga stora skillnader i kunskaper om matens miljöpåverkan mellan flickor och pojkar samt mellan de olika skolorna. Lärandemålen bedöms av uppsatsförfattaren som otillräckliga för att enskilt göra det möjligt för eleverna att göra miljömedvetna val om mat. Fler faktorer än vad som kan ges av utbildningen spelar in för att kunna ändra ett beteende till ett positivt miljöbeteende. Uppsatsförfattaren bedömer även att eleverna skulle behöva mer problemlösningskunskaper angående miljöproblemen (kunskaper om- och färdigheter i att använda strategier för miljöåtgärder) för att kunna ändra sina beteenden till mer positiva miljöbeteenden.
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Miragaia, Telma de Jesus Monteiro. "Amniocentese por idade materna: sempre?" Master's thesis, Universidade da Beira Interior, 2010. http://hdl.handle.net/10400.6/811.
Full textAbstract:
Introdução: Existem técnicas de diagnóstico pré-natal não invasivas com taxa de detecção de aneuploidias de até 97%. Apesar da quantidade de amniocenteses realizadas exclusivamente por idade materna ter vindo aumentar no nosso país, o número de cromossomopatias detectadas em recém-nascidos tem-se mantido estável.
Objectivo: Avaliar a importância dos diferentes motivos que levam à realização de amniocentese focando o caso particular da idade materna.
Métodos: Estudo transversal, retrospectivo e documental com 766 grávidas que realizaram amniocentese entre início de 2001 e final de 2008 no Centro Hospitalar Cova da Beira. Foram avaliadas as várias indicações para realização de amniocentese e o resultado do cariótipo fetal.
Para a análise estatística utilizou-se o programa SPSS, com estatísticas descritivas para cada variável e o “Fisher´s Exact Test” para a associação entre as variáveis, considerando-se haver correlação quando p<0,05. Calculou-se ainda Odds Ratio para os vários motivos que levaram à realização da amniocentese e para as classes de idades.
Resultados : A idade materna foi a indicação mais frequente para a realização de amniocentese, correspondendo a 76,4% (585) dos casos, seguido de translucência da nuca aumentada com uma percentagem de 9,4% (72) e rastreio bioquímico positivo, 4% (31).
Relativamente ao cariótipo fetal, 1,8% (14) corresponderam a cromossomopatias sendo a maioria delas trissomias 21 - 1,2% (9). No grupo que fez amniocentese exclusivamente por idade materna, obtiveram-se 4 cariótipos alterados sendo a rentabilidade de aproximadamente 1/146 (4/585). No entanto, a rentabilidade neste grupo sobe para 1/48 (4/193) ao considerar apenas as grávidas acima dos 37 anos de idade. Das 181 amniocenteses realizadas por outras causas, obtiveram-se 10 cariótipos alterados, sendo a rentabilidade de aproximadamente 1/18 (10/181). No grupo que realizou este exame por translucência da nuca aumentada, a rentabilidade foi ainda maior (aproximadamente 1/14) já que das 72 amniocenteses realizadas por este motivo, 5 tiveram resultado positivo.
Realizaram-se 20 interrupções médicas da gravidez por várias indicações, predominando a trissomia 21 (em 9 dos casos).
Conclusão: Continua-se a ter um elevado número de amniocenteses realizadas exclusivamente por idade materna (35 anos ou mais na altura do parto) embora esta indicação tenha pouca relevância na detecção de cromossomopatias.
Conclui-se que os protocolos de Diagnóstico Pré-Natal em vigor devem ser revistos e adaptados à nova realidade visto que há métodos não invasivos com uma taxa de detecção superior a 95%, ou seja, Portugal necessita de uma decisão clínica, que determine a realização do rastreio bioquímico e da ecografia ás 11-13 +6 semanas a todas as grávidas.Introduction: There are non-invasive prenatal methods with a rate of 97% efficacy in the detection of aneuploidies. Although the number of amniocentesis made exclusively because of maternal age has been increasing in our country, the number of fetal chromosomal abnormalities has remained stable. Aim: Evaluating the importance of the different reasons leading to the performance of amniocentesis, focusing particularly on the maternal age. Methods: Transversal, retrospective and documental study with 766 pregnant women that underwent amniocentesis between the beginning of 2001 and the end of 2008 in Centro Hospitalar Cova da Beira. The several indications for the performance of amniocentesis and the fetal karyotype result were evaluated. SPSS software was used in the statistical analysis, with descriptive statistics for each variable and Fisher´s Exact Test among the variables, considering the existence of a association when p<0,05. Odds Ratio was also calculated for the several reasons that conducted to the performance of amniocentesis and for the age groups. Results: Maternal age was the most frequent indication for performing amniocentesis, corresponding to 76,4% (585) of the cases, followed by nuchal translucency increased with a percentage of 9,4% (72) and positive biochemical screening 4% (31). In relation to the fetal karyotype, 1,8% (14) corresponded to chromosomal abnormalities and most of them were trisomy 21, 1,2% (9). Four altered karyotypes were obtained in the group that performed amniocentesis exclusively because of maternal age, being the rentability approximately 1/146 (4/585). Nevertheless, the rentability in this group increases to 1/148 (4/193) if we only consider pregnant women with more than 37 years old. From the 181 amniocentesis performed for different reasons, 10 altered karyotypes whose rentability was approximately 1/18 (10/181) were obtained. In the group that underwent this exam because of increased nuchal translucency, rentability was even higher (approximately 1/14), since 5 of the the 72 amniocentesis performed for this reason had a positive result. Twenty medical pregnancies interruptions were performed for several indications, specially because of trisomy 21(in nine of the cases). Conclusion: There is still a high number of amniocentesis made exclusively because of maternal age (35 years or more by the time the child is born), although this indication has little relevance in the detection of chromosomal abnormalities. It was concluded that the existing prenatal diagnostic protocols should be revised and adapted to the new reality, since there is non-invasive methods with a detection rate higher than 95%, which means that Portugal needs a clinical decision that determines the performance of the biochemical screening and of the first trimester ecography for every pregnant woman.
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Fusari, Facchin Daiana Verónica, Carolina Jaqueline Jara, and Natalia Alejandra Pereyra. "Importancia de la lactancia materna." Bachelor's thesis, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería, 2018. http://bdigital.uncu.edu.ar/12786.
Full textAbstract:
La lactancia materna es beneficiosa tanto para la madre como para el niño, no solo por las cualidades nutritivas de la leche, sino también porque favorece el apego y vínculo afectivo entre el niño, la madre, y el entorno familiar, evitando muchas de las complicaciones que pueden presentarse en el primer mes de vida.
Objetivo general: Determinar cuáles son los factores que influyen en la mala utilización de las técnicas de lactancia en el puerperio inmediato.
Objetivos específicos: Identificar técnicas correctas e incorrectas de lactancia en el puerperio inmediato; determinar las técnicas correctas de lactancia durante el puerperio inmediato; reconocer complicaciones que aparecen en la madre y el niño en el primer mes de vida, a partir de la lactancia.
Material y método: investigación de tipo cuantitativa, transversal descriptiva.
Población y muestra: 25 mujeres en puerperio inmediato del servicio de Clínica Médica, Sanatorio Regional de Luján de Cuyo, de Mendoza, en el segundo semestre de 2018
Se utiliza una encuesta estructurada con respuestas cerradas, con datos registrados en matrices de datos.
Resultados: los resultados significativos son: el 67% de puérpera manifestó haber tenido complicaciones en embarazos previos; el 75% tiene un nivel educativo universitario y un bajo porcentaje de complicaciones en comparación con otros rangos; el 46% presenta un ingreso bajo menos a 15000 pesos además de no presentar complicaciones en embarazos previos; el 72% continuará con la lactancia al regreso de la licencia de maternidad; el 67% sabe la técnica de lactancia y continuará con la misma al regreso de la misma; el mismo porcentaje se ve reflejado en las mujeres que no trabajan y que no conocen las técnicas de lactancia; el 68% conoce las posturas y se le ha brindado información durante la internación al tiempo que al 67% no conoce las posturas pero si recibió información; el 94% es del Departamento de Luján de Cuyo y se encuentra interesado en la asistencia al consultorio.
Conclusión: con los resultados obtenidos se puede llevar a cabo la creación de un consultorio de lactancia materna ya que las encuestadas manifestaron asistir al mismo previo a la capacitación del personal.Fil: Fusari Facchin, Daiana Verónica.
Fil: Jara, Carolina Jaqueline.
Fil: Pereyra, Natalia Alejandra.
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Matias, Patricia Veríssimo Silva. "Transformation du methylcyclohexane et du n-heptane sur la zeolithe MCM-22 : propriétés catalytiques globales et participation de chaque système poreux." Poitiers, 2008. http://theses.edel.univ-poitiers.fr/theses/2008/Verissimo-Silva-Matias-Patricia/2008-Verissimo-Silva-Matias-Patricia-These.pdf.
Full textAbstract:
La zéolithe MCM-22 possède une structure très particulière avec trois systèmes poreux indépendants:des canaux sinusoïdaux étroits (4. 1×5. 1 Å), des supercages (ø 7. 1 Å, hauteur 18. 2 Å) accessibles par des ouvertures de (4. 0×5. 5 Å) et des coupes externes (ø 7. 1 Å, profondeur 7. 0 Å). Cette thèse avait pour objectif l’étude des propriétés catalytiques de la zéolithe HMCM-22 (Si/Al=14. 5) et de déterminer le rôle de chaque système poreux dans les réactions de transformation du méthylcyclohexane et du n-heptane à 350ºC. La participation catalytique de chaque système poreux a été déterminée en désactivant sélectivement les sites acides des supercages et en empoisonnant ceux des coupes externes. Les deux réactions se déroulent principalement dans les supercages. Les canaux sinusoïdaux présentent une faible activité due à d’importantes contraintes stériques. Les résultats ont révélé par ailleurs que les sites acides des coupes externes ne sont pas capables de catalyser la réaction du n-heptane, ce qui peut être attribué à une force acide plus faible et/ou à l’absence de l’effet de confinement dans les coupes externes. L’adsorption des différentes molécules a permit de déterminer le volume microporeux de chaque système. La zéolithe HMCM-22 présente un comportement intermédiaire entre la zéolithe USHY (pores larges) et la zéolithe HZSM-5 (pores intermédiaires) dans les deux réactions, cependant elle présente des activités par site acide plus proches de HZSM-5. La désalumination de la zéolite HMCM-22 par lavage acide élimine principalement les sites acides des coupes externes et des supercages alors que les sites acides des canaux sinusoïdaux ne sont pratiquement pas affectésMCM-22 has a very peculiar pore structure with three independent pore systems: narrow sinusoidal channels (4. 1×5. 1 Å), large supercages (ø 7. 1 Å, height 18. 2 Å) accessible through (4. 0×5. 5 Å) openings and external cups (ø 7. 1 Å, depth 7. 0 Å). The aim of this thesis was to study the global catalytic properties and ascertain the catalytic role of each pore system of HMCM-22 zeolite (Si/Al=14. 5) on methylcyclohexane and n-heptane transformations at 350ºC. To this end, the participation of each pore system was established by selectively deactivating the supercages through coke deposition and poisoning the external cups acid sites. Supercages play the major catalytic role on both reactions. Sinusoidal channels present a very low activity due to high steric constraints. External cups acid sites are more active than those of supercages in methylcyclohexane transformation due to the absence of diffusion limitations. The results revealed that the external cups acid sites are not able to catalyze n-heptane reaction, which is ascribed to a lower acid strength and/or to the absence of confinement effect in the external cups. Adsorption of different molecules allowed the determination of the micropore volume of each pore system. An intermediate behavior of HMCM-22 between USHY (large pores) and HZSM-5 (intermediate pores) zeolites was observed on both reactions. The activities per acid site of HMCM-22 zeolite were closer to those of HZSM-5. Dealumination by acid leaching of the HMCM-22 zeolite removed mainly the acid sites located on the supercages and external cups, whereas those of the sinusoidal channels were almost not affected
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Mujkic, Merima. "Matens betydels för människokroppen : Hur, var och när arbetar förskollärare med matens betydelse för kroppen?" Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-44374.
Full textAbstract:
The purpose of this study is to find out how, when and why the pre-school teachers work with the meaning that the food has for our bodies. The method used for this survey was to interview six pre-school teachers to try to find out when they work with passing on this knowledge to the children, how they choose to work with this topic and why they think it’s important to spread awareness among the children in preschool about this. The result of the study showed that the pre-school teachers see them selves as strong influences when it comes to giving the children in pre-school a good foundation and a healthy attitude towards food. The pre-school has a responsibility for the childrens knowledge of good food and how its related to good health and well-being but the study also showed that pre-school teachers consider them selfes to have too little knowledge when it comes to this subject and this inhibits them from giving the children any profound knowledge more than that milk is good for our skeleton och vegetables and fruit keeps us healthy.Syftet med denna undersökning har varit att ta reda på hur, när och varför förskollärare, inom förskolan, arbetar med matens betydelse för kroppen. Metoden som användes för undersökningen var kvalitativa intervjuer av sex stycken förskollärare där det skulle undersökas hur de förmedlar vidare sin kunskap till barnen, hur de jobbar med och runt detta ämne och varför det är viktigt att barnen inom förskolan får ta del av denna kunskap. Resultatet av denna undersökning visade att förskollärare ansåg sig ha en stark roll gällande att lägga en bra grund och ge barnen en sund inställning till mat. Förskolan har ansvar för att ge barnen kunskap om att bra kost hör ihop med god hälsa och välbefinnande men undersökningen visade att förskollärare anser sig ha för lite kunskap för att kunna ge barnen någon djupare kunskap än att mjölk är bra för skelettet och grönsaker och frukt håller oss friska.
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Rodrigues, Rodrigo Alexandro [UNESP]. "As ticas de matema dos índios Kalapalo: uma interpretação de estudos etnográficos." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2005. http://hdl.handle.net/11449/90992.
Full textAbstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:51Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Previous issue date: 2005-06-21Bitstream added on 2014-06-13T19:52:40Z : No. of bitstreams: 1
rodrigues_ra_me_rcla.pdf: 1510800 bytes, checksum: 2881eaa1fefff59899ff0804f0e48f25 (MD5)Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
No presente trabalho, tendo por auxílio fundamental a Etnomatemática, foi possível reaver um capítulo do conhecimento matemático de uma das tribos indígenas do Brasil, ou seja, dos Kalapalo do Alto Xingu. Os livros de história, as grandes enciclopédias e os mais variados trabalhos etnográficos do Brasil são possuidores de uma vasta quantidade de informações a respeito dos povos indígenas que, aqui habitam desde muito antes do início da colonização do território nacional brasileiro. A história dos índios brasileiros pós-invasão nos revela uma progressiva diminuição quantitativa, facilmente visualizada na atual situação destes grupos nacionais que passaram a ser marginalizados. Com o desrespeito da cultura destes povos, também são desrespeitados muitos dos seus conhecimentos, estruturas e sistematizações, além dos seus pensamentos matemáticos, que são detectados normalmente nos seus afazeres diários. A partir de um levantamento bibliográfico, foi alcançada uma interpretação para o seu sistema de numeração, sendo possível listar uma parte dos seus primeiros números. Este feito se deu com um profundo estudo das histórias e dos mitos dos Kalapalo, evidenciando desta forma, que índios brasileiros podem e contam muito além do que um, dois ou muitos.
In the current work, having as a fundamental help the Etnomathematics, it was possible to review a chapter of the mathematical knowledge from one of the Brazilian indigenous tribes, in other words, the Kalapalo from the Upper Xingu. History books, great encyclopedias and the most varied etnographic works from Brazil possess a vast amount of information concerning the indigenous people that have been living here since before the beginning of the colonization of the Brazilian territory. The post-invasion history of the Brazilian indians have shown a progressive quantitative decrease that can be easily visualized in the current situation of these national groups which have become marginalized. With the disrespect to these people's culture, plenty of their knowledge, structures and systematization are also being disrespected, besides their mathematical thoughts which are normally detected in their daily lives. From a bibliographic study an interpretation to their numeration system was reached and then, it was possible to make a list of their first numbers. This could be done due to a deep study of the stories and myths of the Kalapalo. This way, it was enlightened that the Brazilian indians can count and really go far beyond counting: one, two or a lot.
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Santos, Roger Moura dos. "A via simbólica na fundamentação da matese de mário ferreira dos santos." Universidade Federal da Paraíba, 2016. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/9570.
Full textAbstract:
Submitted by Maike Costa (maiksebas@gmail.com) on 2017-09-19T14:20:43Z
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arquivototal.pdf: 4279418 bytes, checksum: 9eeb4c3b3022516f237f7a2d02939cd3 (MD5)Made available in DSpace on 2017-09-19T14:20:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 4279418 bytes, checksum: 9eeb4c3b3022516f237f7a2d02939cd3 (MD5) Previous issue date: 2016-07-25
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Esta dissertação versa sobre a Matese da Filosofia Concreta de Mário Ferreira dos Santos. Em sua obra homônima ao seu projeto, Filosofia Concreta, há um predomínio da via ascensional (aristotélico-tomista); nas obras de Matese há a primazia da via descensional (platônica) – de modo que o filósofo imprime um embasamento de dupla via sobre o mesmo projeto filosófico, com o fim de enrijecê-lo. A Matese tem forte verve pitagórico-platônica, e emprega sobremaneira a via simbólica nos seus postulados. Então, como nos detemos sobre ela, após fazer uma breve síntese de alguns projetos de Mathesis, desenvolvemos a concepção de símbolo, analogia e participação: com o intuito de mostrar a correspondência que o filósofo brasileiro faz entre as suas convicções, a teoria da participação das formas platônicas, a mímeses e a simbólica numérica pitagórica. Feito isto, analisamos a Matese de Mário Ferreira – seu objeto de estudo (o princípio enquanto princípio), alguns dos seus postulados (formulações de leis eternas) e seu fim: a afirmação rigorosa do ser.
Esta dissertação versa sobre a Matese da Filosofia Concreta de Mário Ferreira dos Santos. Em sua obra homônima ao seu projeto, Filosofia Concreta, há um predomínio da via ascensional (aristotélico-tomista); nas obras de Matese há a primazia da via descensional (platônica) – de modo que o filósofo imprime um embasamento de dupla via sobre o mesmo projeto filosófico, com o fim de enrijecê-lo. A Matese tem forte verve pitagórico-platônica, e emprega sobremaneira a via simbólica nos seus postulados. Então, como nos detemos sobre ela, após fazer uma breve síntese de alguns projetos de Mathesis, desenvolvemos a concepção de símbolo, analogia e participação: com o intuito de mostrar a correspondência que o filósofo brasileiro faz entre as suas convicções, a teoria da participação das formas platônicas, a mímeses e a simbólica numérica pitagórica. Feito isto, analisamos a Matese de Mário Ferreira – seu objeto de estudo (o princípio enquanto princípio), alguns dos seus postulados (formulações de leis eternas) e seu fim: a afirmação rigorosa do ser.
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Rodrigues, Rodrigo Alexandro. "As "ticas" de "matema" dos índios Kalapalo : uma interpretação de estudos etnográficos /." Rio Claro : [s.n.], 2005. http://hdl.handle.net/11449/90992.
Full textAbstract:
Orientador: Pedro Paulo ScandiuzziBanca: João Frederico da Costa Azevedo Meyer
Banca: Dulce Maria Pompêo de Camargo
Resumo: No presente trabalho, tendo por auxílio fundamental a Etnomatemática, foi possível reaver um capítulo do conhecimento matemático de uma das tribos indígenas do Brasil, ou seja, dos Kalapalo do Alto Xingu. Os livros de história, as grandes enciclopédias e os mais variados trabalhos etnográficos do Brasil são possuidores de uma vasta quantidade de informações a respeito dos povos indígenas que, aqui habitam desde muito antes do início da colonização do território nacional brasileiro. A história dos índios brasileiros pós-invasão nos revela uma progressiva diminuição quantitativa, facilmente visualizada na atual situação destes grupos nacionais que passaram a ser marginalizados. Com o desrespeito da cultura destes povos, também são desrespeitados muitos dos seus conhecimentos, estruturas e sistematizações, além dos seus pensamentos matemáticos, que são detectados normalmente nos seus afazeres diários. A partir de um levantamento bibliográfico, foi alcançada uma interpretação para o seu sistema de numeração, sendo possível listar uma parte dos seus primeiros números. Este feito se deu com um profundo estudo das histórias e dos mitos dos Kalapalo, evidenciando desta forma, que índios brasileiros podem e contam muito além do que um, dois ou muitos.
Abstract: In the current work, having as a fundamental help the Etnomathematics, it was possible to review a chapter of the mathematical knowledge from one of the Brazilian indigenous tribes, in other words, the Kalapalo from the Upper Xingu. History books, great encyclopedias and the most varied etnographic works from Brazil possess a vast amount of information concerning the indigenous people that have been living here since before the beginning of the colonization of the Brazilian territory. The post-invasion history of the Brazilian indians have shown a progressive quantitative decrease that can be easily visualized in the current situation of these national groups which have become marginalized. With the disrespect to these people's culture, plenty of their knowledge, structures and systematization are also being disrespected, besides their mathematical thoughts which are normally detected in their daily lives. From a bibliographic study an interpretation to their numeration system was reached and then, it was possible to make a list of their first numbers. This could be done due to a deep study of the stories and myths of the Kalapalo. This way, it was enlightened that the Brazilian indians can count and really go far beyond counting: one, two or a lot.
Mestre
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Ramos, Guilherme Sada. "Quádricas." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2015. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/162588.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências FÃsicas e Matemáticas, Programa de Pós-Graduação em Matemática, Florianópolis, 2015.Made available in DSpace on 2016-05-24T17:24:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 338980.pdf: 3398188 bytes, checksum: b39af39af5211569515c4f15cb1c6b66 (MD5) Previous issue date: 2015
Nesta dissertação, serão definidas as possÃveis superfÃcies quádricas, através das equações do segundo grau em três variáveis. Para este estudo, será utilizado o teorema espectral da álgebra linear, e o problema da diagonalização de matrizes simétricas, bem como os elementos básicos de álgebra linear necessários para tal. Por fim, serão abordadas as possÃveis intersecções entre cones de revolução e planos no espaço.
Abstract : On this dissertation, it will be defined the possible quadric surfaces, through the second degree equation with three variables. For such study, it will be used the spectral theorem of linear algebra, and the problem of diagonalization of symmetric matrices, as well as the necessary basic elements of linear algebra. In the end, it will be covered the possible intersections between revolution cones and plans in the space.
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Källman, Carina. "Matcha repertoarerna och fånga pojkars läsintresse." Thesis, Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-9160.
Full textAbstract:
Syftet med uppsatsen är att ta reda på om skolans och pojkarnas textvärldar matchar varandra. Detta görs genom att undersöka vilka urvalsmetoder och arbetsmetoder svensklärarna i åk 7-9 använder sig av. Studien synliggör problematiken kring vikten av rätt matchning, vilken är en av faktorerna som påverkar attraktionen av läsning som i sin tur kan generera bättre skolresultat. Tidigare forskning, exempelvis Christina Olin-Scheller och Kathleen McCormick, visar att det finns balansproblem i relationen mellan den litteratur som skolan erbjuder kontra det pojkar efterfrågar. Lärare bör eftersträva s.k. ”matchning” mellan läsare och text, för att i högre grad uppnå engagemang. Studien visar att lärare ofta överlåter till andra kollegor, bibliotekarier m.fl. då val av litteratur görs. Dessutom visar studien att några lärare, i viss mån, arbetar med det vidgade textbegreppet, som enligt forskning tilltalar pojkar i synnerhet. Vidare kan man utläsa att kommuner under en period fokuserat mer på allmänt hållet fortbildning och svensklärarna därför har behov av fördjupningar inom det egna ämnet för att nå ut till pojkarna. Svenska skolan är skyldig att skapa gynnsamma förutsättningar för båda könen och därmed uppvärdera pojkars val av litteratur i kombination med det vidgade textbegreppet. Dessutom bör svensklärarna samarbeta mellan byskolorna samt beredas fortbildning för att få fler arbetsmetoder att välja ifrån. Dessutom måste resurser till relevant utrustning tillhandahållas ute på skolorna.The aim of the essay is to find out whether the textworlds of the schools and the boys match. This is done by investigating how texts are chosen and what methods are used among the teachers of the Swedish language. The study shows the width of the correct matching, which is one of the factors which influences the attraction of reading, which also can lead to better results in school. Earlier researches, Christina Olin-Scheller and Kathleen McCormick etc, show a balancing problem in the relationship between the literature offered by school versus what boys ask for. Teachers should strive for “matching” the text with the reader to achieve greater commitment. The study shows that teachers often allow other colleagues, librarians etc. to choose literature for their classes. Besides that, the study shows that some teachers, to a certain extent, are working with the expanded text concept, which, according to research, appeals to boys in particularly. Furthermore, researches show that Municipalities for a period have focused more on general training which means that language teachers are in need of courses within their own subject to reach out to the boys. Swedish schools are obligated to create good conditions for both sexes and should thereby value boys’ own choices of literature in combination with the expanded text concept. Besides that teachers in Swedish language and literature at the different schools should cooperate more and should be able to take courses to receive more methods to choose from. In addition to that, pertinent equipment and financial resources should be available.
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Occhiuto, Enrico. "Materia degenere: fisica e applicazioni astrofisiche." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2018. http://amslaurea.unibo.it/16166/.
Full textAbstract:
La degenerazione rappresenta uno stato della materia, in condizioni estreme di temperatura e densità, nel quale per descrivere il comportamento delle particelle bisogna tenere conto di effetti quantistici. Col seguente elaborato si vuole fornire una panoramica generale sullo stato degenere della materia e le sue principali applicazioni in astrofisica. L’obiettivo di questa tesi di laurea è quello di fornire un’analisi del diverso comportameto di partcelle bosoniche e fermioniche in stato di degenereazione, portando poi l’attenzione su come tali aspetti si riflettano in strutture stellari come le nane bianche e le stelle di neutroni. La tesi è articolata su due capitoli: nel primo viene fornita un introduzione sulla fisica della materia degenere, enunciando il principio di esclusione di Pauli e descrivendo le distribuzioni di Fermi-Dirac e Bose-Einstein. Nel secondo capitolo viene mostrato come cambi la descrizione della pressione in ambiente degenere. Infine, sulla base di questi risultati, vengono trattati alcuni esempi astrofisici, in particolare si pone particolare attenzione a come la degenerazione caratterizzi il raggio e la massa di stelle come le nane bianche e le stelle di neutroni.
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Albini, Silvio. "Materia degenere: fisica e applicazioni astrofisiche." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2020. http://amslaurea.unibo.it/20012/.
Full textAbstract:
Il comportamento della materia risente in maniera rilevante delle particolari condizioni di temperatura e di pressione in cui si trova. Con il seguente elaborato si vuole inizialmente dare una panoramica di come un insieme di particelle si comporta in condizioni termodinamiche "standard", successivamente descrivere come la materia modifichi il proprio comportamento in condizioni di pressione estrema e quali risultano essere le applicazioni astrofisiche.
Nella prima parte, dopo aver descritto un sistema di N particelle, si cercherà di mostrare il confine sottile oltre il quale gli effetti quantistici entrano in gioco in maniera predominante, approfondendo poi le due categorie di particelle utili alla descrizione degli interni stellari: Bosoni e Fermioni.
Nella seconda parte si mostrano tutte le componenti che contribuiscono alla pressione totale negli interni stellari, riassumendoli in un grafico utile alla collocazione delle Stelle nelle loro diverse fasi evolutive.
Dopo aver dato una panoramica dei diversi stadi caratterizzanti la vita di una stella in base alla propria massa iniziale, ci concentreremo su due casi specifici in cui la pressione di degenerazione gioca un ruolo fondamentale: le nane bianche e la stella di neutroni.
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Brown, Keri Aroha Michelle. "Upsetting Geographies: Sacred Spaces of Matata." The University of Waikato, 2008. http://hdl.handle.net/10289/2290.
Full textAbstract:
My research focuses on the emotional experience of the unearthing of ancestral bones for local Māori of Matata. The coastal town of Matata in the Eastern Bay of Plenty provides a central case study location as it is a town that is facing the pressure of coastal residential development as well the added strain of dealing with the 2005 flood which has compounded issues over local waahi tapu. Local iwi have continued to actively advocate for the protection of these sites especially with regard to the ongoing discovery of ancestral bones. Cultural and emotional geographies provide the theoretical framework for this research. This framework has been particularly useful as it encourages reflexive commentary and alternative ways of approaching and thinking about, and understanding knowledge. I have incorporated the research paradigm of kaupapa Māori which complements my theoretical framework by producing a research design that is organised and shaped according to tikanga Māori while (in) advertently critiquing and challenging traditional ways of conducting research. The overall aim is to explore the current issues surrounding the discovery of ancestral bones through korero with local iwi members. It is through their perspectives, stories, beliefs and opinions that provide a better understanding of the meanings attributed to waahi tapu and the influence of certain events such as the 2005 flood. I examine, critically the relationship between power, sacred sites, bones and the body. It is from these objectives that I contribute to an area of scholarship that has been largely left out from geographical enquiry. I suggest that the importance of sacredness and spirituality has been relatively overlooked as an influential factor in people's perceptions of the world around them. This thesis is intended to demonstrate the value of indigenous perspectives of bones, the body and sacredness as a way of better understanding some of the complexities that can arise when cross-cultural approaches collide in environmental planning. There are three main themes that have emerged from this research. The first theme has to do with competing knowledges. To Māori, the location and knowledge of ancestral bones is culturally important and is in its self sacred, therefore certain tikanga is applied as a means of a protection mechanism. However this ideologically clashes with traditional scientific western approaches which are privileged over other alternative ways of understanding knowledge, in this case Māori knowledge. The second related theme concerns the process of boundary making and cross-cultural ways of perceiving 'sacred' and 'everyday' spaces. To better understand these perspectives involves acknowledging the embodied and emotional experience of wāhi tapu to Māori, and the active role of kaitiaki in the protection and careful management of these culturally important spaces.
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Ghetti, Riccardo <1985>. "La consulenza in materia di investimenti." Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2014. http://amsdottorato.unibo.it/6703/.
Full textAbstract:
Il lavoro propone un’analisi critica delle disciplina italiana ed europea della consulenza in materia di investimenti. Si considerano innanzitutto le problematiche generali del rapporto tra cliente e intermediario nella prestazione della consulenza, con particolare riferimento ad asimmetrie informative e conflitti di interesse. Si discute, in particolare, il tradizionale paradigma regolamentare fondato sulla trasparenza: le indicazioni della finanza comportamentale suggeriscono, infatti, un intervento normativo più deciso, volto a caratterizzare in maniera fiduciaria la relazione tra cliente e intermediario. Dopo aver analizzato, alla stregua dei modelli teorici illustrati in precedenza, l’evoluzione storica della disciplina della consulenza nell’ordinamento italiano, si sottolinea il ruolo svolto dall’autorità di vigilanza nella sistematizzazione dell’istituto, nel contempo rilevando, tuttavia, la complessiva insufficienza delle norme vigenti al fine di un’adeguata tutela dell’investitore. Si esamina poi la disciplina introdotta dalla MiFID, con specifica attenzione alle implicazioni sistematiche dell’estensione della nozione di consulenza operata dalle autorità di vigilanza: la nuova configurazione del servizio ha determinato un’intensificazione dei doveri fiduciari imposti agli intermediari, testimoniando un superamento del paradigma di trasparenza e un percorso indirizzato verso un approccio maggiormente interventista sul lato dell’offerta. Le conclusioni sono, peraltro, nel senso di uno sviluppo solo parziale di tale processo, risultando dubbio il valore per il cliente di una consulenza non indipendente e potenzialmente esposta, soprattutto negli intermediari polifunzionali, al conflitto di interessi. Particolare enfasi viene posta sulla necessità di introdurre un’effettiva consulenza indipendente, pur nelle difficoltà che la relativa disciplina incontra, anche in ragione delle caratteristiche specifiche del mercato, nell’ordinamento italiano.The thesis offers a critical analysis of the regulation of investment advice in Italy. After discussing the main issues underlying the advisor-client relationship, such as informational asimmetries and conflicts of interests, the study points out the shortcomings of the traditional, transparency-based regulatory approach. The findings of behavioural finance suggest that a stronger regulatory intervention could bring to a more effective client protection, and this should be done imposing more nuanced fiduciary duties on the advisor. The evolution of Italian investment advice regulation is then analysed in the light of the different legal strategies employed by the regulator. The study finds that the Italian financial market regulator has played a key role in shaping the rules on financial advice, but the resulting legal regime has often been poor or inconsistent. The enactment of MiFID in Italy brought seismic changes to the legal notion of investment advice and to its regulatory regime, with mixed results. The use of a transparency-based regulatory paradigm is less frequent now, although the current approach is not sufficiently focused on conduct of business rules to provide an adequate degree of investor protection. Moreover, it is argued that if investment advice is structurally tainted by conflict of interests, it is not really helpful for the client, and that the law should promote the diffusion of effectively independent investment advice.
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Arico, Giovanni. "Materia degenere: Fisica e applicazioni astrofisiche." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2014. http://amslaurea.unibo.it/7393/.
Full textAbstract:
Con la presente Tesi si vuole trattare lo Stato Degenere della materia.
Nella prima parte si presenteranno le caratteristiche fisiche principali: limite di non degenerazione, differenze tra bosoni e fermioni, equazioni di stato e distribuzioni di
velocità. Nella seconda parte si introdurranno i risvolti astrofisici più interessanti: pressione negli interni stellari, nane bianche, stelle di neutroni e Supernovae di tipo Ia.
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Silva, Maria Alice Siqueira Mendes e. "Perda materna na adolescência : ressonâncias psíquicas /." Assis, 2013. http://hdl.handle.net/11449/105612.
Full textAbstract:
Orientador: Francisco HashimotoBanca: Matheus Fernandes de Castro
Banca: Catarina Satiko Tanaka
Banca: Maria Luisa Louro de Castro Valente
Banca: Ivone Tambelli Schmidt
Resumo: Com base na revisão da literatura psicanalítica sobre a relação mãe-bebê - nas concepções de Freud, Klein e Winnicott, e sobre os processos biopsicossociais que envolvem a Adolescência - este estudo objetivou compreender as ressonâncias psíquicas resultantes da perda materna na adolescência. Para tanto, foram revisitadas as diferentes concepções dos autores acima citados sobre as reações dos sujeitos às perdas, com vistas a lançar luz sobre os diversos meios de enfrentamentos desenvolvidos pelos mesmos para lidarem com a perda materna. A psicanálise e o método psicanalítico serviram como um arcabouço teórico-metodológico para que fossem analisados os fragmentos de relatos de sessões, advindos das reminiscências do psicoterapeuta-pesquisador. As análises demonstraram que são vários os meios, os arranjos psíquicos e os destinos que os sujeitos desenvolveram para lidar com a perda materna, os quais transitaram por caminhos entre os extremos da elaboração do luto e dos estados melancólicos
Abstract: Based on reviews of the psychoanalytic literature on the mother-baby relationship - according to Freud's, Klein's, and Winnicott's views and on the biopsychosocial processes characteristic of adolescence - such a study aimed at understanding the psychic resonances resulted from mother's loss in adolescence. Therefore, the different views of the authors above mentioned were recovered concerning the subjects' reactions to such a loss, in order to throw light on the various means of painful experience undergone by such subjects to deal with their mother's loss. Psychoanalysis and the psychoanalytic method served as a theoretical-methodological framework so that one might analyze fragments of reports of sessions, resulted from reminiscences of the psychotherapist researcher. Such analyses show that various are the means, the psychic arrangements, and the destinies which such subjects have developed in order to deal with their mother's death, which have varied between the extreme states of mourning assimilation and melancholy
Doutor
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Chemello, Mariana Reichelt. "Ansiedade materna e relação mãe-bebê." Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2015. http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/4898.
Full textAbstract:
Submitted by Silvana Teresinha Dornelles Studzinski (sstudzinski) on 2015-10-26T12:14:54Z
No. of bitstreams: 1
Mariana Reichelt Chemello_.pdf: 4802071 bytes, checksum: 39b3bf16c4e97b7229684d2fa973e3a9 (MD5)Made available in DSpace on 2015-10-26T12:14:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mariana Reichelt Chemello_.pdf: 4802071 bytes, checksum: 39b3bf16c4e97b7229684d2fa973e3a9 (MD5) Previous issue date: 2015-08-07
Nenhuma
Esta dissertação de mestrado trata sobre a ansiedade materna e relação mãe-bebê, sendo composta de dois artigos, um teórico e outro empírico. No artigo teórico, intitulado “Ansiedade Materna e Maternidade: Uma Revisão Sistemática da Literatura” foi realizada uma revisão sistemática da literatura especializada, a fim de identificar e analisar a produção científica sobre ansiedade materna e maternidade, publicada no período de janeiro de 2009 a dezembro de 2014. Os achados demonstram a ausência de um instrumento específico para avaliar a ansiedade materna, e referem a importância de identificar a ansiedade no período pré-natal, como medida preventiva e protetiva para a saúde mental das mães, desenvolvimento do bebê e qualidade da relação dessa díade. No artigo empírico, intitulado “Ansiedade materna e relação mãe bebê: um estudo qualitativo”, foi realizada uma pesquisa de abordagem qualitativa com delineamento de Estudo de Casos Múltiplos. O objetivo foi investigar o fenômeno da ansiedade materna e sua manifestação em mães de bebês com idades entre seis e 12 meses, buscando identificar sua repercussão na relação mãe-bebê. Desse estudo participaram quatro díades mãe-bebê, em que as mães apresentaram ansiedade leve ou moderada. Em todos os casos analisados observou-se que a ocorrência de ansiedade materna no período da gravidez e nos primeiros cuidados com o recém-nascido, repercutiu de alguma forma na relação mãe-bebê. Os casos apresentados corroboram os achados da revisão de literatura que evidenciam que a ansiedade pode estar relacionada com complicações na gravidez e no pós-parto, com dificuldades nos primeiros cuidados com o recém-nascido, fatores estressantes durante a gravidez e no puerpério, como perdas e luto. Considerando a importância de detectar sinais ou sintomas de ansiedade já no período gestacional, salienta-se a necessidade de novos estudos com ênfase na identificação precoce desse fenômeno, além da importância de desenvolver e avaliar programas de intervenção para o controle e o manejo da ansiedade das mães, visando à prevenção e promoção da saúde mental materno-infantil.
This dissertation deals with maternal anxiety and mother-child relationship, and is composed by two articles, one theoretical and one empirical. In the theoretical article, entitled "Maternal Anxiety and Motherhood: A Systematic Literature Review", a systematic review of the literature was conducted in order to identify and analyze the scientific literature about maternal anxiety and motherhood, published from January 2009 to December 2014. The findings demonstrate the absence of a specific instrument for assessing maternal anxiety and state the importance of identifying anxiety in the prenatal period as a preventive and protective measure for the mental health of mothers, for the baby development and to improve the quality of the relationship of this dyad. In the empirical article, entitled "Maternal anxiety and mother-child relationship: a qualitative study," a qualitative research approach with delineation of Multiple Cases Studies was carried out. The objective was to investigate the phenomenon of maternal anxiety and its manifestation in mothers of babies aged between six and 12 months, trying to identify its impact on the mother-child relationship. In this study participated four mother-child dyads, whose mothers had mild or moderate anxiety. In all these cases it was found that the occurrence of maternal anxiety in the period of pregnancy and early care newborn, reflected somehow in the mother-child relationship. The presented cases corroborate the literature review that shows that anxiety may be related to complications in pregnancy and postpartum, with difficulties in the early care of the newborn, stressors during pregnancy and postpartum, as losses and mourning. Considering the importance that either signs or symptoms of anxiety have during pregnancy, it highlighted the need for further studies with emphasis on the early identification of this phenomenon and the importance of developing and evaluating intervention programs for the control and management of anxiety in the mothers, aiming at prevention and promotion of maternal and child mental health.
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Neri, Erica <1984>. "Prematurità: Interazioni Precoci e Sintomatologia Materna." Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2013. http://amsdottorato.unibo.it/5871/.
Full textAbstract:
La prematurità rappresenta un fattore di rischio per la qualità delle interazioni precoci e la sintomatologia materna, soprattutto in caso di nascita VLBW (peso ≤ 1500 grammi) ed ELBW (≤1000 grammi). Scopo dello studio è valutare a 3 e 9 mesi di età corretta le modalità interattive delle diadi madre-bambino e lo stato affettivo materno in due campioni di prematuri, ELBW e VLBW, confrontandoli con un gruppo di bambini nati a termine (GC).
Un campione di 119 diadi madre-bambino, di cui 71 nati prematuri (30 VLBW e 21 ELBW) e 68 a termine, sono stati valutati all'età di 3 e 9 mesi. Durante gli assessment, è avvenuta la videoregistrazione dell’interazione madre-bambino, codificata mediante le Global Rating Scales (a 3 mesi) ed il CARE Index Infant (a 9 mesi), e la valutazione della sintomatologia materna, attraverso Edinburgh Postnatal Depression Scale, Penn State Worry Questionnaire, Social Interaction and Anxiety Scale, Social Phobia Scale, Parenting Stress Index-Short Form, Questionari italiani del Temperamento.
A 3 mesi, le madri di ELBW appaiono più demanding e meno sensibili rispetto a quelle di VLBW; più intrusive rispetto a quelle di GC. Tali madri, inoltre, sono significativamente meno sensibili di quelle del GC anche a 9 mesi. In entrambi gli assessment, tali madri presentano livelli significativamente maggiori di depressione, ansia generalizzata e stress, rispetto a quelle di entrambi gli altri gruppi. Non emergono differenze rispetto all'ansia sociale nè alla percezione del temperamento. Le analisi della correlazione hanno evidenziato specifiche relazioni tra la sintomatologia materna e i pattern interattivi nei tre gruppi.
La nascita pretermine rappresenta un fattore di rischio solo per le madri di ELBW, che presentano difficoltà interattive ed elevata sintomatologia; quelle dei VLBW, infatti, tendono a presentare pattern interattivi affini a quelle del GC, mostrando adeguata sensibilità e bassi livelli di depressione, ansia e stress.Background and aim. Preterm birth can affect the quality of early interactions and the maternal symptoms, especially in case of VLBW (≤1500 grams) and ELBW infants (≤1000 grams). Aim of the study was to evaluate the interactive patterns and maternal affective state in two samples of preterm infants, VLBW and ELBW, in comparison with a full-term infants group (GC) at 3 and 9 months of corrected age. Method. A sample of 119 mother-infant dyads, including 71 healthy premature infants (30 VLBW and 21 ELBW) and 68 full-term infant was assessed at 3 and 9 months of corrected age. Mother-child interaction was recorded and later coded using the Global Rating Scales (3 months) and the CARE Index Infant (9 months). In each assessment, maternal symptoms was evaluated through Edinburgh Postnatal Depression Scale, Penn State Worry Questionnaire, Social Interaction and Anxiety Scale, Social Phobia Scale, Parenting Stress Index-Short Form, Italian Temperament Questionnaire. Results. At 3 months c.a., interactive patterns of mothers of ELBW infants was more demanding and less sensitive than those of VLBW, and more intrusive than those GC. Moreover, at 9 months, mothers of ELBW, appear to be significantly less sensitive than those of the GC. In both assessments, these mothers showed significantly higher levels of depression, generalized anxiety and stress, in relation to both those of VLBW than those born at term. No difference emerged about social anxiety nor the perception of infant temperament. The correlation analysis showed specific relations between the symptoms and maternal interactive patterns in each groups. Discussion. Preterm birth can represent a factor of risk for mother of ELBW infants: these women showed difficulties in interactive behaviour and high level of affective symptoms; mothers of VLBW have interactive patterns similar to those of GC, showing adequate sensitivity and low levels of depression, anxiety and stress.
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Melo, Manuela Costa. "Experiência materna com o filho estomizado." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2010. http://repositorio.unb.br/handle/10482/7044.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado)–Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, 2010.Submitted by Shayane Marques Zica (marquacizh@uol.com.br) on 2011-03-01T18:58:42Z No. of bitstreams: 1 2010_ManuelaCostaMelo.pdf: 3330352 bytes, checksum: 91a218784201b65c86c277c87aa75c2c (MD5)
Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2011-03-10T13:14:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_ManuelaCostaMelo.pdf: 3330352 bytes, checksum: 91a218784201b65c86c277c87aa75c2c (MD5)
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Esta dissertação foi desenvolvida a partir do objetivo principal em conhecer a experiência materna no cuidado com o filho com estomia intestinal. Trata-se de uma pesquisa na abordagem qualitativa, com base na Pesquisa-ação, ao qual foi utilizada a entrevista semi-estruturada, e para análise dos dados, a Análise do Discurso. Foi definida amostra com mães de crianças com estomia intestinal, moradoras do Distrito Federal, e seus filhos participassem do Serviço Ambulatorial de Enfermagem em Estomaterapia do Hospital Universitário de Brasília, ou do Ambulatório da Cirurgia Pediátrica do Hospital Universitário de Brasília ou do Hospital Regional da Asa Sul. As entrevistas aconteceram após a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade de Brasília, entre os meses de junho a agosto de 2009, sendo realizadas na residência das mesmas. Foram entrevistadas nove mães, sendo as falas gravadas e transcritas na íntegra para o melhor entendimento. Da análise das entrevistas, emergiram três temas: primeiro, a experiência materna e o filho com estoma, no qual foi abordado o período da gravidez, a sua relação com o filho e o estoma, e o apoio recebido; segundo, experiência materna do cuidado com o estoma do filho, no qual foi abordada a dificuldade no atendimento inicial, história da confecção do estoma, rotina dos cuidados diários, o desenvolvimento das habilidades conquistadas, e qualidade da assistência especializada; terceiro, a experiência materna no acompanhamento ambulatorial com as sugestões para a melhoria do atendimento. Verificou-se nesse estudo a necessidade de investir em pesquisas relacionadas à intervenção na estomaterapia, a fim de instrumentalizar o cuidado materno na tentativa de oferecer qualidade da assistência que a mãe prestará a seu filho com a realização do estoma e ampliar o corpo de conhecimento teórico no campo da enfermagem. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT
This essay was developed from the main goal of knowing the maternal experience in taking care of her intestinal-stomized child. It’s about a qualitative approach, based on an action research study, using the semi-structured interview technique, for data analysis the Discourse Analysis was used. An accidental sample consisting of mothers and their children with intestinal ostomy, all resident in Distrito Federal, was defined and their children would take part in the Stomatherapy Nursing Ambulatory Service of Universidade de Brasília Hospital, or in the Pediatric Surgery Ambulatory of Universidade de Brasília Hospital or Asa Sul Regional Hospital. The interviews were carried out after the approval from the Ethics in Research Committee of Universidade de Brasília Health Sciences College, from June to August in 2009, having their speech taped and fully transcribed for better understanding. From the analysis of the interviews, three themes came out: first, maternal experience and the stomized child, in which the pregnancy period, her relation with her stomized child, and the support received were concerned; second, maternal experience in taking care of her child’s stoma, in which the difficulty in the initial care, the stoma’s confection history, daily care routine, the development of acquired abilities, and the specialized assistance quality were concerned; third, maternal experience in ambulatory escorting with suggestions for treatment improvement. Through this research the necessity of investing in stomatherapy-intervention research was identified, in order to instrument maternal care in an attempt of offering quality in the assistance the mother shall provide to her child with a stoma realization as well as amplifying knowledge in the field of nursing.
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Vieira, Ronaldo Savioli Sumé 1986. "Geometria de Weyl e materia escura." [s.n.], 2010. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/306265.
Full textAbstract:
Orientador: Patricio Anibal Letelier SotomayorDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Computação Cientifica
Made available in DSpace on 2018-08-15T21:55:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Vieira_RonaldoSavioliSume_M.pdf: 1240816 bytes, checksum: e8e9b8fff63d6b5f41f1556f2c3e8e57 (MD5) Previous issue date: 2010
Resumo: Neste trabalho fazemos um estudo de métricas lorentzianas e da teoria de conexões lineares em variedades diferenciáveis, focando em variedades de Weyl com métricas lorentzianas e conexões de Weyl. Também analisamos algumas teorias físicas baseadas nessa geometria, estendendo a essas teorias o modelo de Kuzmin para um disco fino de matéria. A partir desse estudo e do limite newtoniano das teorias, investigamos se esses resultados suprem a necessidade da presença de matéria escura em galáxias espirais para explicar as curvas de rotação observadas
Abstract: In this work we study Lorentzian metrics and the theory of linear connections on smooth manifolds, focusing on Weyl manifolds with lorentzian metrics and Weyl connections. We also analyze some physical theories based on this geometry, extending to these theories the Kuzmin model for a thin disk of matter. From this study and from the newtonian limit of the theories, we examine if these results supply the necessity of the presence of dark matter in spiral galaxies to explain the observed rotation curves
Mestrado
Geometria Diferencial/Gravitação
Mestre em Matemática
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Guarda, Olivani Izabel Domanski. "Mortalidade materna no Estado do Maranhão." Universidade Federal do Maranhão, 2017. http://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/1356.
Full textAbstract:
Submitted by Rosivalda Pereira (mrs.pereira@ufma.br) on 2017-05-09T20:02:20Z
No. of bitstreams: 1
OlivaniGuarda.pdf: 1436445 bytes, checksum: 999fb8a8ae64b0f9111e85cc447406c0 (MD5)Made available in DSpace on 2017-05-09T20:02:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 OlivaniGuarda.pdf: 1436445 bytes, checksum: 999fb8a8ae64b0f9111e85cc447406c0 (MD5) Previous issue date: 2017-02-23
Maternal mortality is a serious public health problem in Brazil, especially in the Northeast region and most significantly in the State of Maranhão. This study aimed to characterize maternal mortality in Maranhão between 2010 and 2014. This is a descriptive, retrospective study of all maternal deaths declared in the SIM between 2010 and 2014 of women residing in the State, by Regional Health. It was based In data collected in SIM, SINASC and in the Deputy Secretary of Health Surveillance of the Government of the State of Maranhão. Sociodemographic variables focused on age, race / color, schooling and marital status. The variables related to the deaths focused on the moment of death, place of occurrence and type of obstetric cause. There were 516 maternal deaths and 472 were submitted to spatial analysis. The following results were observed: MMR in the State presented very high and high values, according to WHO classification, in most of the Health Region in the years studied. The highest spatial density of deaths occurred in the Regional of São Luis. Predominant direct obstetric causes in brown women, between 20 and 29 years, with no partner and with little schooling, which portrays the expression of social inequity and evidences the need to improve prenatal care, delivery and puerperium in the State of Maranhão
A mortalidade materna é um grave problema de saúde pública no Brasil, principalmente na região Nordeste e mais expressivamente no Estado do Maranhão. Este estudo objetivou caracterizar a mortalidade materna no Maranhão no período de 2010 a 2014. Trata-se de um estudo descritivo, retrospectivo de todos os óbitos maternos declarados no SIM entre 2010 a 2014 de mulheres residentes no Estado, por Regional de Saúde. Foi baseado em dados coletados no SIM, SINASC e na Secretaria Adjunta de Vigilância em Saúde do Governo do Estado do Maranhão. As variáveis sociodemográficas enfocaram a faixa etária, raça/cor, escolaridade e situação conjugal. As variáveis relacionadas aos óbitos enfocaram o momento de ocorrência do óbito, local de ocorrência e o tipo de causa obstétrica. Foram encontrados 516 óbitos maternos e destes, 472 foram submetidos à análise espacial. Observaram-se os seguintes resultados: A RMM no Estado apresentou valores muito altos e altos, conforme classificação da OMS, na maioria das Regionais de Saúde nos anos estudados. A maior densidade espacial de óbitos ocorreu na Regional de São Luís. Predominaram as causas obstétricas diretas em mulheres pardas, entre 20 a 29 anos, sem companheiro e com pouca escolaridade, o que retrata a expressão da iniquidade social e evidencia a necessidade de melhorar a assistência ao pré-natal, parto e puerpério no Estado do Maranhão.
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ARAUJO, Wanessa Cristina Tavares. "Cuidado domiciliar na prematuridade: vivência materna." Universidade Federal de Alfenas, 2018. https://bdtd.unifal-mg.edu.br:8443/handle/tede/1136.
Full textAbstract:
A gestação é um processo fisiológico, contudo, poucas gestantes apresentam maiores chances
de evolução desfavorável ao binômio mãe-feto. Dentre as complicações de uma gestação,
destaca-se o parto prematuro, pois é considerado como fator de risco à sobrevida do bebê. Os
objetivos foram compreender como as mães realizaram o cuidado domiciliar do recém-nascido
prematuro e descrever como esse cuidado ocorreu, por meio de suas falas. Trata-se de um
estudo qualitativo com abordagem etnográfica. Adotou-se também o método da
Etnoenfermagem, com intuito de facilitar a descoberta de dados focados na Teoria da
Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural de Leininger. Foram adotados como
critérios de inclusão: ser mãe de bebês nascidos prematuros, ou seja, parto com idade
gestacional anterior a 37 semanas de gestação, entre janeiro de 2014 até junho de 2016. A
coleta de dados abarcou, observação participante, realização de oficinas e entrevistas
semiestruturadas, com as questões norteadoras: Conte-me como foi sua chegada em casa após
o parto; fale-me como as primeiras semanas se passaram.Para cada colaboradora, foi solicitada
autorização para a participação no estudo, por meio do Termo de Consentimento Livre e
Esclarecido garantindo autonomia, segurança, bem-estar e os princípios éticos da pesquisa.
Esse estudo foi aprovado com o Parecer 1.774.512. Participaram da pesquisa sete mães de
recém-nascidos pré-termos. A Observação Participante teve duração de dois meses com a
elaboração do Caderno de Campo, as quais foram agrupadas em Notas de Observação; Notas
Teóricas; Notas Metodológicas e Notas Pessoais. O Caderno de Campo contém o registro dos
dados com anotações que resultaram do convívio participante e da observação atenta do
universo social no qual se está inserido e que se pretendia investigar. A fase de coleta de dados,
teve início em novembro de 2016 e término em abril de 2017, totalizando seis meses. As
narrativas transcriadas a partir das entrevistas foram categorizadas, num processo que requereu
sistematização dos dados. A leitura das narrativas evidenciou o movimento das falas que
entrelaçaram os tons vitais, os conceitos e as atitudes das colaboradoras. A análise temática dos
dados originou sete categorias: Identificação e Situação da Família; Gestação e Parto, que se
dividiu em cinco subcategorias: Planejamento da Gravidez; Intercorrências; Experiência do
parto; Pós-parto e Alta materna; Prematuridade, que se dividiu em quatro subcategorias:
Sentimentos maternos frente ao filho prematuro, Conflitos maternos, Vivência da mãe na UTI,
e Fé; Cuidados Maternos, que dividiu-se nas subcategorias: Alta hospitalar do recém-nascido e
sentimentos maternos, Cuidados maternos domiciliares, Experiência no cuidado infantil e
Intercorrências do bebê no domicílio; Amamentação; Apoio Familiar e Resiliência. A
prematuridade faz com que a família viva uma nova realidade, gerando sentimentos distintos de felicidade e de sofrimento, que oscilam desde a alegria pelo nascimento do filho e ele estar vivo até o medo e a angústia por não saber o que irá acontecer com ele. Com uma carga muito grande de responsabilidade no cuidado ao prematuro, a família necessita de uma rede de apoio, sendo o enfermeiro da Atenção Básica o grande protagonista dessa nova etapa.Pregnancy is a physiological process. However, few pregnant women are more likely to develop unfavorably to the mother-fetus binomial. Among the complications of gestation, premature birth is the most important one, since it is considered a risk factor for the survival of the baby. The objectives were to understand how mothers performed the home care of the premature newborn and to describe how this care occurred through their speeches. This is a qualitative study with an ethnographic approach. It was also adopted the method of the Ethnographic study, in order to facilitate the discovery of data focused on the Theory of Diversity and Universality of Leininger Cultural Care. The inclusion criteria were as follows: to be a mother of preterm infants, that is, delivery with gestational age before 37 weeks of gestation, between January 2014 and June 2016. Data collection included: participant observation, workshops and semi-structured interviews with the guiding inquiries: Tell me about your arrival at home after childbirth; tell me how the first weeks have passed. For each collaborator, authorization was requested for participation in the study, by means of the Informed Consent Form, guaranteeing autonomy, safety, well-being and the ethical principles of the research. This study was approved with Technical Advice 1.774.512. Seven mothers of preterm new born babies participated in the study. The Participating Observations lasted two months with the preparation of the Field Book, which were grouped in Observation Notes; Theoretical Notes; Methodological Notes and Personal Notes. The Field Book contains the record of the data with annotations that resulted from the participating contact and the careful observation of the social universe in which they are inserted, all of which was intended to be investigated. The data collection phase began in November 2016 and ended in April 2017, totaling six months. The narratives transcribed from the interviews were categorized, in a process that required data systematization. The reading of the narratives evidenced the movement of the lines that intertwined the vital tones, the concepts and the attitudes of the collaborators. The thematic analysis of the data originated seven categories: Identification and Family Situation; Pregnancy and Childbirth, which was divided into five subcategories: Pregnancy Planning; Complications; Childbirth experience; Postpartum and Maternal discharge; Prematurity, which was divided into four subcategories: Maternal feelings towards the premature child, Maternal conflicts, Mother's experience in the ICU, and Faith; Maternal Care, which was divided into the following subcategories: Hospital discharge of the new born and maternal feelings, Maternal home care, Experience in child care and Intercurrences of the baby at home; Breast-feeding; Family Support; and Resilience. Prematurity makes the family live a new reality, generating different feelings from happiness and suffering, which range from joy for the birth of the child and his or her being alive to fear and anguish for not knowing what will happen to him or her. With a great deal of responsibility for the care of the premature infant, the family needs a support network, with the primary care nurse being the protagonist of this new stage.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
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Silva, Maria Alice Siqueira Mendes e. [UNESP]. "Perda materna na adolescência: ressonâncias psíquicas." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2013. http://hdl.handle.net/11449/105612.
Full textAbstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:35:04Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Previous issue date: 2013-03-20Bitstream added on 2014-06-13T20:25:53Z : No. of bitstreams: 1
silva_masm_dr_assis.pdf: 755106 bytes, checksum: c227b39bc2775e1bd4b49c13ddc256a3 (MD5)Com base na revisão da literatura psicanalítica sobre a relação mãe-bebê – nas concepções de Freud, Klein e Winnicott, e sobre os processos biopsicossociais que envolvem a Adolescência – este estudo objetivou compreender as ressonâncias psíquicas resultantes da perda materna na adolescência. Para tanto, foram revisitadas as diferentes concepções dos autores acima citados sobre as reações dos sujeitos às perdas, com vistas a lançar luz sobre os diversos meios de enfrentamentos desenvolvidos pelos mesmos para lidarem com a perda materna. A psicanálise e o método psicanalítico serviram como um arcabouço teórico-metodológico para que fossem analisados os fragmentos de relatos de sessões, advindos das reminiscências do psicoterapeuta-pesquisador. As análises demonstraram que são vários os meios, os arranjos psíquicos e os destinos que os sujeitos desenvolveram para lidar com a perda materna, os quais transitaram por caminhos entre os extremos da elaboração do luto e dos estados melancólicos
Based on reviews of the psychoanalytic literature on the mother-baby relationship – according to Freud’s, Klein’s, and Winnicott’s views and on the biopsychosocial processes characteristic of adolescence – such a study aimed at understanding the psychic resonances resulted from mother’s loss in adolescence. Therefore, the different views of the authors above mentioned were recovered concerning the subjects’ reactions to such a loss, in order to throw light on the various means of painful experience undergone by such subjects to deal with their mother’s loss. Psychoanalysis and the psychoanalytic method served as a theoretical-methodological framework so that one might analyze fragments of reports of sessions, resulted from reminiscences of the psychotherapist researcher. Such analyses show that various are the means, the psychic arrangements, and the destinies which such subjects have developed in order to deal with their mother’s death, which have varied between the extreme states of mourning assimilation and melancholy
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Ruda, Santolaria Juan José. "Algunas reflexiones en materia de nacionalidad." IUS ET VERITAS, 2016. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/122578.
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Neves, Mujica Javier. "Las medidas extraordinarias en materia laboral." IUS ET VERITAS, 2016. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/122750.
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