Academic literature on the topic 'Médias et culture – Études transculturelles'

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Journal articles on the topic "Médias et culture – Études transculturelles"

1

Tremblay, Marc-Adélard. "L'anthropologie de la santé en tant que représentation." Articles - Le quotidien 23, no. 3 (2005): 253–73. http://dx.doi.org/10.7202/055985ar.

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Abstract:
Trois traditions scientifiques particulières sont à l'origine de l'anthropologie de la santé en tant que champ distinctif de l'ethnologie: l'intérêt de l'ethnographie traditionnelle pour les médecines dites primitives (les études ethnomédicinales) ; les travaux sur la personnalité et la culture dans les années trente et quarante qui ont favorisé une étroite collaboration entre anthropologues et psychiatres et l'extraordinaire expansion des programmes internationaux de santé publique durant la période qui a suivi la Seconde Guerre mondiale. Ces trois traditions scientifiques ont contribué à la
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Nkouda Sopgui, Romuald Valentin. "(AUTO) BIOGRAPHIES PARALLELES ET MEDIATION CULTURELLE TRANSNATIONALE: UNE LECTURE DE LA LITTERATURE GERMANO-AFRICAINE A PARTIR DE LA NOTION DE « TRANSFERT CULTUREL »." Jangada: crítica | literatura | artes 1, no. 17 (2021): 340–56. http://dx.doi.org/10.35921/jangada.v1i17.365.

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Abstract:
Les transferts culturels sont apparus en communication interculturelle dans le cadre d’une approche théorique sur les échanges et appropriations réciproques entre les cultures. Liés au processus de diffusion, de circulation et de réception des savoirs et biens culturels d’un espace à un autre, les transferts culturels s’appliquent bel et bien aux arts, aux médias en général et plus particulièrement à la littérature. La présente contribution s’intéresse aux transferts culturels en tant que diffusion et circulation des savoirs entre les cultures au prisme des textes littéraires. En se basant sur
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Feig, Éva. "L’octogone des événements émotionnels : un modèle pour comparer la gestion des émotions à un âge précoce." SHS Web of Conferences 81 (2020): 02005. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20208102005.

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Abstract:
Pour que les adultes travaillant dans des crèches ou écoles maternelles bi-plurilingues puissent comprendre le comportement co-régulatif de leurs collègues, issus d'une autre langue-culture, nous développons un nouveau modèle sous forme d'un diagramme Kiviat qui se fonde sur ce qu'on peut observer comme adulte au niveau intra-individuel pendant une situation de charge émotionnelle vécue par l'enfant (ici nommé événement émotionnel). Le modèle prend en considération les différentes dimensions qui caractérisent l'événement émotionnel vécu par l'enfant de même que sa gestion par l'adulte. Il visu
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El Hadj Khalif, M., and L. Gaha. "Aspects culturels de la psychiatrie en Tunisie." European Psychiatry 29, S3 (2014): 639–40. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.165.

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Abstract:
L’approche socioculturelle en psychiatrie constitue un champ précieux d’investigation des pathologies mentales. Elle représente, au-delà d’un héritage important, un domaine en constant développement dont l’évolution est tributaire de son inscription dans un contexte intégrant plusieurs intervenants, médecins mais aussi anthropologues, ethnopsychiatres, et sociologues. En effet, l’abord transculturel se multiplie dans l’ensemble des recherches épidémiologiques et cliniques en psychiatrie et maintenant on lui assigne une place essentielle dans les classifications officielles.Nous nous proposons
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Bredin, Marian. "Ethnography and Communication: Approaches to Aboriginal Media." Canadian Journal of Communication 18, no. 3 (1993). http://dx.doi.org/10.22230/cjc.1993v18n3a757.

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Abstract:
Abstract: This article examines anthropological conceptions of culture and difference and assesses the relevance of ethnography to cross-cultural communication research. "Postmodern ethnography" and its limitations are considered and other possible theoretical models are suggested. The article concludes with a critical reading of three ethnographic studies of aboriginal media use in North America and Australia. Résumé: Cet article examine la notion anthropologique de la culture et de la différence et il mesure l'effet des critiques de l'ethnographie récente sur les études de la communication a
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Stead, Evanghelia. "Les Périodiques comme médiateurs." Journal of European Periodical Studies 4, no. 2 (2019). http://dx.doi.org/10.21825/jeps.v4i2.15756.

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Abstract:
Ce numéro spécial émane du 7e colloque annuel de la European Society for Periodical Research (ESPRit), qui portait sur ‘Les Périodiques comme médiateurs: les périodiques dans l’écosystème de la culture imprimée et visuelle’. L’événement, dont l’organisation à Paris m’a été confiée, s’est tenu à la Bibliothèque nationale de France, à l’Inalco et à l’université Paris-Sorbonne en juin 2018. Cette manifestation bilingue, qui a réuni des chercheurs jeunes et confirmés, a analysé les rôles complexes des périodiques dans un riche éventail de contextes et milieux culturels et scientifiques, sous plusi
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Jaclin, David. "Beastness is Our Culture / Le legs de McLuhan aux Études Animales." Canadian Journal of Communication 37, no. 4 (2012). http://dx.doi.org/10.22230/cjc.2012v37n4a2660.

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Abstract:
Shaping a human world is generally understood from an inorganic point of view. Sand becomes microchips while stones are turned into homes, projectiles or writing surfaces. In this article, I suggest broadening these conceptions and looking at the shaping of our world from an organic point of view, with an emphasis on communities composed of humans and their other ancestrally modified companions: “domestic” animals. Using a media ecology-oriented theoretical apparatus, I discuss McLuhan’s legacies from an Animal Studies perspective. Although his work mostly applied to press, TV or radio, can we
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Coulter, Natalie. "“Missed Opportunity”: The Oversight of Canadian Children’s Media." Canadian Journal of Communication 41, no. 1 (2016). http://dx.doi.org/10.22230/cjc.2016v41n1a2786.

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Abstract:
Canadian communication studies have largely ignored Canadian children’s media as a field of study. The children’s cultural industries in Canada are rich and diverse. This article argues that these cultural industries need to be constitutively integrated into scholarship on the Canadian mediascape, as does the presence of young people as active participants in Canadian media culture. Focusing primarily on English-language television to illustrate this point, the article first outlines the long history of children’s media production in Canada, then discusses reasons why such scholarship is missi
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Henrion-dourcy, Isabelle. "Télévision." Anthropen, 2016. http://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.028.

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Abstract:
Les études anthropologiques de la télévision relèvent d’un domaine en pleine expansion depuis le début des années 2000 : l’anthropologie des médias (media anthropology, plus développée dans les travaux anglophones que francophones). En prise avec les aspects les plus modernes et globalisés des communautés ethnographiées, ces travaux confrontent l’anthropologie classique, enracinée dans la petite échelle des rapports sociaux de proximité, sur les plans à la fois théoriques et méthodologiques (Dickey 1997; Spitulnik 1993; Askew 2002). La production centralisée de ces contenus culturels dépasse l
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Darroch, Michael. "Bridging Urban and Media Studies: Jaqueline Tyrwhitt and the Explorations Group 1951-1957." Canadian Journal of Communication 33, no. 2 (2008). http://dx.doi.org/10.22230/cjc.2008v33n2a2026.

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Abstract:
Abstract: This article examines the collaborations between Marshall McLuhan, the architectural historian Sigfried Giedion, and the modernist town planner Jaqueline Tyrwhitt in the 1950s. Giedion’s studies of everyday material culture and his concern with the human scale of cities became central to McLuhan’s proposal for studying media. Through a historical analysis of Tyrwhitt’s papers and correspondence, the paper documents her role in mediating a dialogue between McLuhan and Giedion and in co-founding, with McLuhan and others, the Explorations Group at the University of Toronto. Drawing upon
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Dissertations / Theses on the topic "Médias et culture – Études transculturelles"

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Loicq, Marlène. "Médias et interculturalité : l'éducation aux médias dans une perspective comparative internationale (Australie, Québec, France)." Thesis, Université Laval, 2012. http://www.theses.ulaval.ca/2012/28807/28807.pdf.

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Sturm, Gesine. "Les thérapies transculturelles en groupes "multiculturel" : Une ethnographie de l'espace thérapeutique." Paris 13, 2005. http://www.theses.fr/2005PA131012.

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Delgadillo, Esguerra Iris Viviana. "Representations linguistiques des mots civilisation, culture et interculturel : quelles constructions identitaires véhiculées par les enseignants et futurs enseignants colombiens de français ?" Thesis, Nantes, 2016. http://www.theses.fr/2016NANT2029/document.

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Abstract:
Dans l’enseignement des langues étrangères en Colombie, l’intégration de la culture aux cours de FLE tourne autour de trois concepts clé : civilisation, culture et interculturel. Pour pouvoir comprendre les pratiques enseignantes et la forte tendance à limiter l’enseignement de la culture à des caractéristiques folklorisantes, il serait nécessaire de comprendre la représentation linguistique que les enseignants ont de chacun de ces concepts, ainsi que la construction identitaire qu’ils véhiculent. Seul une approche sémantique complétée avec une analyse du rapport au savoir, pourrait nous perme
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Bitende, Ntotila Eugène. "Mondialisation, justice et co-développement." Paris 8, 2010. http://www.theses.fr/2010PA083249.

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Abstract:
La confrontation sous un horizon pragmatique de la théorie de justice rawlsienne aux exigences de l’effort de connaissance éthique et politique qui se maintient au sein des mouvements de mondialisation nécessite une extension des considérations politiques internes dans le but de la formulation des perspectives d’un Co-développement des nations. Cette problématique anime les débats théoriques et les confrontations pratiques dans les pays sous-développés et alimente les relations entre pays d’espaces géographiques distincts. Si pour une certaine opinion, l’évolution actuelle du monde concourt à
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Toparslan, Sarah. "Le devenir père : étude comparative transculturelle entre les hommes français et turcs de France." Thesis, Strasbourg, 2018. http://www.theses.fr/2018STRAG038/document.

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Abstract:
Au regard du fait que le père soit toujours incertain, nous avons tenté de saisir comment se fait l’appropriation psychique de la paternité des hommes français et turcs de France, dans le monde contemporain. Dans cet objectif, nous avons tenté de recueillir les ressentis, attentes ainsi que les marqueurs du devenir père, au fil de la période périnatale. Nous avons procédé, au travers de paroles singulières d’hommes devenant père, à ce recueil de données. Nous avons observé que la conjointe amorce le processus amenant à la paternaliité lors de l’annonce de sa grossesse. Le rapport imaginaire de
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Gai, Lian Xiang. "Publicité, culture, pratiques sociales : analyse comparative de la publicité en Chine et en France." Lyon 2, 2007. http://theses.univ-lyon2.fr/documents/lyon2/2007/gai_lx.

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Abstract:
Dans une époque où le visuel domine, la force du signe est de créer un monde de représentations, qui a fini par devenir une partie de la vie réelle. La puissance du signe nous place toujours sous les yeux de l'autre, et cela tient, en partie, à ce que la communication finit par nous faire prendre l'image, reflet du réel, pour le réel lui-même. Dans la publicité, la culture joue un rôle essentiel fournissant la plupart de ses thèmes, instaurant les normes de la communication, les modèles sociaux, les normes des pratiques sociales, exprimant les identités des acteurs. Une meilleure connaissance
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Carton, Sabine. "Systèmes d'information internationaux et culture : influence de la dimension culturelle contrôle de l'incertitude sur le processus d' implantation." Grenoble 2, 1999. http://www.theses.fr/1999GRE2A001.

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Bartanusz, Stefan. "Culture et communication parents-enfants : incidence de la culture française et de la culture tchèque sur la communication dans des duos mère-enfant et père-enfant." Toulouse 2, 2003. http://www.theses.fr/2003TOU20070.

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Abstract:
Dans notre recherche, nous mettons en parallèle les conduites communicationnelles dans les duos pères-enfant et mères-enfant au sein d'une même culture (comparaison intraculturelle) puis au sein de deux cultures différentes, en France et en République tchèque (comparaison interculturelle). Pour réaliser cette démarche, nous avons choisi la situation de lecture d'un livre illustré. Les enfants sont des premiers-nés âgés de 2 ans et demi à 3 ans, vivant avec leurs deux parents issus de la classe moyenne. Au total, le nombre de sujets étudiés est de 28. Les enfants sont répartis de manière équili
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Marinelli, Arous Hayet. "L'art de la langue dans le dialogue interculturel." Paris 8, 2012. http://www.theses.fr/2012PA083455.

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Abstract:
″L’art de la langue dans le dialogue interculturel″ pourrait être conçu comme une genèse qui suit son cours, à laquelle concourent incessamment des événements socioculturels, scientifiques, technologiques, économiques et géopolitiques, et dans laquelle interviennent des faits et des éléments d’ordre anthropologique, philosophique, historique, artistique, sociologique, psycholinguistique, psycho-cognitif, paralinguistique et comportementaux. Le présent travail a pour finalité d’éclairer les enjeux de la communication interculturelle en définissant les composantes anthropologiques qui sous-tende
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Michon, Bruno. "La culture religieuse des adolescents en France et en Allemagne : des connaissances aux défis de l'exculturation, de la popularisation et de l'altérité." Strasbourg, 2011. http://www.theses.fr/2011STRA1030.

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Abstract:
Cette recherche sur la culture religieuse des adolescents français et allemands est une contribution à la sociologie des religions, des connaissances et aux sciences de l’éducation. Dans ce travail, nous cherchons à comprendre les modalités de construction d’un stock de connaissance sur les religions au sein d’une population dont on postule depuis les années 80 l’inculture religieuse. Après être revenu sur l’histoire du «topos» de la perte de culture religieuse et à l’aide d’une enquête qualitative et quantitative construite à l’aide des outils théoriques de la sociologie issue de la phénoméno
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Books on the topic "Médias et culture – Études transculturelles"

1

Iribarne, Philippe d'. Cultures et mondialisation: Gérer par-delà les frontières. Seuil, 1998.

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Higher faculties: A cross-national study of university culture. Praeger, 1997.

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Nevitte, Neil. The decline of deference: Canadian value change in cross-national perspective. Broadview Press, 1996.

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Roland, Alan. In search of self in India and Japan: Toward a cross-cultural psychology. Princeton University Press, 1988.

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5

Cultures et Mondialisation : Gérer par-delà les frontières. Seuil, 2002.

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Patrick, Imbert, ed. L' interculturel et l'économie à l'oeuvre: Les marges de la mondialisation. Éditions David, 2004.

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Acquiring Culture: Cross Cultural Studies in Child Development. Taylor & Francis Group, 2014.

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Jahoda, Gustav, and Ioan Lewis. Acquiring Culture: Cross Cultural Studies in Child Development. Taylor & Francis Group, 2016.

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Gustav, Jahoda, Lewis I. M, and London School of Economics and Political Science., eds. Acquiring culture: Cross cultural studies in child development. Routledge, 1989.

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Hede, Helfrich, ed. Impact of culture on human interaction: Clash or challenge? Hogrefe, 2008.

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