Relevant bibliographies by topics / Medios digitales

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Medios digitales'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 28 July 2024

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Journal articles on the topic "Medios digitales"

1

Sánchez-Blanco, Cristina, and Charo Sádaba Chalezquer. "Capítulo 9. Papel de las redes sociales." Espejo de Monografías de Comunicación Social, no. 7 (June 7, 2022): 143–55. http://dx.doi.org/10.52495/c9.emcs.7.p92.

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Abstract:
El engagement es una concreción instrumental de la interactividad, propia del entorno digital. Se extiende a las experiencias o percepciones emocionales e intuitivas de las personas al utilizar un medio concreto en un momento determinado. Este trabajo analiza en qué medida los medios digitales españoles emplean las redes sociales y cuáles son las más utilizadas para conseguir dicho engagement. Palabras clave: medios digitales, medios nativos digitales, cibermedios, medios de comunicación, redes sociales, usuarios de redes sociales, usuarios de medios digitales, engagement, interactividad.
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2

Carrera, Pilar. "Interiores digitales." EU-topías. Revista de interculturalidad, comunicación y estudios europeos 19 (July 31, 2020): 5. http://dx.doi.org/10.7203/eutopias.19.17870.

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Abstract:
Una de las principales características de los entornos privados e íntimos de hoy en día es que están completamente impregnados por los medios de comunicación, y más concretamente por la telaraña de Internet. A través de Internet, generamos incesantemente rastros mapeables de nuestras opiniones, deseos, voluntad, preferencias, valores, intereses, temores, mentalidades y estados de ánimo, preocupaciones, etc. Si examinamos rápidamente nuestra relación con las pantallas e interfaces de los medios de comunicación de masas a lo largo del siglo XX hasta la actualidad, podemos apreciar fácilmente cómo la tendencia ha sido una reducción sostenida y progresiva de la distancia física y simbólica y una creciente sofisticación de las formas de control a través de la tecnología de los medios de comunicación de masas a medida que han ido penetrando en los espacios privados e íntimos del individuo. Este artículo analiza algunas de las consecuencias de la creciente pérdida de distancia simbólica y física con los medios de comunicación y las tecnologías de la información. El confinamiento causado por COVID-19 ha conducido a una restricción sin precedentes de las libertades públicas en países con una larga tradición democrática, combinada con la generalización de la vigilancia digital legítima e imperiosa emprendida en nombre del "interés público” especialmente a través de los teléfonos inteligentes. Es el ejemplo perfecto de una privacidad encapsulada y estrictamente controlada por los medios de comunicación, acompañada de un uso masivo, extenso y frenético de Internet como única ventana "abierta al mundo exterior” y único medio de contacto tan vicario como frustrante con el otro. La crisis de COVID-19 ha permitido presagiar la verdadera dimensión de Internet en términos de control e ingeniería social, tras décadas de adaptación, interiorización y adopción masiva del medio por parte de la ciudadanía. En esta tormenta perfecta en la que han chocado dos naturalezas virales (la de Internet y la de COVID-19), se han puesto de manifiesto los vínculos estructurales entre Internet y el aislamiento sociopolítico.
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3

Del Valle Rojas, Carlos, and Mauro Salazar Jaque. "Materialismos digitales." InMediaciones de la Comunicación 19, no. 1 (December 27, 2023): 27–53. http://dx.doi.org/10.18861/ic.2024.19.1.3570.

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Abstract:
El artículo desarrolla una secuencia descriptivo-analítica que identifica las debilidades conceptuales de diversos modelos de comunicación fundados en la subjetividad, la hermenéutica y las teorías del emisor, cuya hegemonía se mantiene estable en las mediaciones antropológicas. Todo ello en medio de los intensos cambios que ha significado el complejo concepto de Antropoceno. En efecto, el centro gravitacional del análisis se sitúa en los postulados del giro anti-hermenéutico, donde la estructura es la base de la sensibilidad humana, y una concepción materialista de los medios que se aparta de la fenomenología y el discurso antropológico. La arqueología de los medios trabaja con materias primas, soportes, infraestructuras, máquinas mediales que distan del análisis cualitativo y los paradigmas complejos del antropoformismo que han sido prominentes en autores de la relevancia de Marshall McLuhan. En el ámbito de la contemporaneidad, esto nos lleva a distinguir entre una geología medial y medios de comunicación, mediante algunas tesis sustanciales de autores como Friedrich Kittler y Jussi Parikka.
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4

Breiner, James G. "Capítulo 6. Redescubrimiento del periodismo como servicio público." Espejo de Monografías de Comunicación Social, no. 7 (June 7, 2022): 95–106. http://dx.doi.org/10.52495/c6.emcs.7.p92.

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Abstract:
La innovación, la flexibilidad, la creación de valor para los lectores y la persistencia en los modelos de negocio son rasgos que caracterizan a los medios nativos digitales de éxito, en medio de un mercado de fuerte competencia. Este trabajo describe la trayectoria de cuatro medios informativos digitales españoles que han sobrevivido y prosperado durante la última década. También propone algunas sugerencias derivadas de sus aciertos y errores. Palabras clave: medios digitales, medios nativos digitales, cibermedios, medios de comunicación, periodismo digital, innovación, creación de valor, modelos de negocio.
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5

Butelmann, Andrea, and Adolfo Oliva. "Medios digitales y productividad." Observatorio Económico, no. 109 (October 1, 2016): 6–7. http://dx.doi.org/10.11565/oe.vi109.120.

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Abstract:
La Comisión Nacional de Productividad (CNP), de la que soy miembro, ha estado -desde su creación en 2015- tratando de buscar una buena definición sobre lo que es la productividad. Y no ha sido una tarea fácil. En una primera mirada la respuesta parece obvia: “es lo que nos permite producir más”. Sin embargo, surgen preguntas como: ¿y si invertimos más y trabajamos más, es un aumento de productividad?. La respuesta es negativa ya que la productividad es producir más sin aumentar la cantidad de recursos productivos y sin aumentar las externalidades negativas ambientales o de otra índole. Por tanto, si logramos reducir tales externalidades sin aumentar el producto y el uso de otros recursos, estaremos ante un aumento en la productividad. En la CNP hemos resumido esta idea con la frase “más con menos”. Continuar leyendo...
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6

Guerrero-Lobo, José Francisco, José Vicente Villalobos Antúnez, Pedro Severino González, and Belisario Prats Palma. "Ética y medios digitales." VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual 10, Monográfico (February 1, 2023): 1–7. http://dx.doi.org/10.37467/revvisual.v10.4590.

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Abstract:
Se elabora una crítica a los problemas de tensión entre ética y medios digitales. Se enfoca la automatización de los referentes humanos, sometidos al control digital mediante algoritmos big data, acentuándose en datos históricos como distinciones que modifican la realidad. Ello va desde el desvalijamiento del tiempo libre, hasta agotar las resistencias materiales, mezclando el imperativo de la innovación, la eficacia y la excelencia en un torrente constante de notificaciones, recordatorios e interrelaciones. Ello forja ansiedades y desgaste por un intenso anhelo, causando sensación de logro constante: ser consultor y emprendedor es la meta de la libertad como autosacrificio.
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7

De Alba Teniente, Elizabeth. "Televisión y medios digitales." Entretextos 7, no. 19 (April 7, 2015): 1–6. http://dx.doi.org/10.59057/iberoleon.20075316.201519493.

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Abstract:
El presente artículo aborda el consumo de la televisión y su vinculación con los medios digitales en los niños de 10 a 12 años caracterizados como tweens o tweenagers. Se pretende describir algunos hábitos de consumo sobre todo de la Televisión en convergencia con otros medios. Reflexionamos en torno al impacto de los contenidos y las construcciones sociales que de ellos se desprenden. La interactividad mediática remodela los hábitos de producción y de consumo. Las narrativas transmedia son el vehículo de identidad, sociabilidad y reconfiguración de la realidad puesta en primer plano desde la pantalla de televisión.
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8

Sánchez-García, Pilar, and Avelino Amoedo-Casais. "Capítulo 3. Medios nativos digitales generalistas y especializados." Espejo de Monografías de Comunicación Social, no. 7 (June 7, 2022): 55–70. http://dx.doi.org/10.52495/c3.emcs.7.p92.

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Abstract:
Los cibermedios se multiplican en España, ofreciendo una mayor variedad temática. Sin embargo, la temática generalista es mayoritaria en el panorama digital español, al menos en el primer cuarto de siglo de periodismo en la red. Esta investigación ofrece un análisis de los temas predominantes hacia los que se expanden los medios digitales activos en España. Palabras clave: medios digitales, medios nativos digitales, cibermedios, medios de comunicación, periodismo digital, medios digitales generalistas, medios digitales especializados.
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9

Gómez, John, and Dayra Marcela Hidalgo Paz. "Comunicación educativa y medios digitales." MEDIACIONES 18, no. 28 (March 9, 2022): 97–118. http://dx.doi.org/10.26620/uniminuto.mediaciones.18.28.2022.97-118.

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Abstract:
Este artículo evidencia el resultado de la estrategia de comunicación educativa denominada “Territorio InaGOTAble”, formulada con el ob-jetivo de contribuir al empoderamiento estratégico de la ciudadanía hacia el uso racional del recurso hídrico, en el marco del programa “Escuela del Agua, Territorio y Paz” de la Empresa de Obras Sanita-rias del municipio de Pasto- Colombia- EMPOPASTO S.A. E.S.P., al sur de Colombia. La estrategia se desarrolló aplicando dos tipos de diag-nóstico: uno, de carácter social, mediante el desarrollo de un foro de participación ciudadana; y otro, de tipo corporativo, mediante el acer-camiento profundo al programa “Escuela del Agua, Territorio y Paz”, liderado por la subgerencia Socio-Ambiental de la Empresa de Obras Sanitarias de Pasto. Mediante la planificación estratégica de la comu-nicación a partir de medios digitales, se generaron piezas gráficas y audiovisuales con contenidos educativos innovadores, los cuales permitieron descubrir nuevas dinámicas de consumo y del uso racional del agua, hecho que permitió aproximar la gestión empresarial a los ciudadanos. Por su parte, la ciudadanía participó activamente en la estrategia pedagógica, generando una corresponsabilidad en la ges-tión de la comunicación, frente al uso racional del recurso hídrico.
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10

Warschauer, Mark, and Melissa Niiya. "Medios digitales e inclusión social." Revista Peruana de Investigación Educativa 6, no. 6 (July 18, 2014): 9–32. http://dx.doi.org/10.34236/rpie.v6i6.39.

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Abstract:
Mientras que las desigualdades vinculadas con el acceso a la tecnología y a su uso ocupan un lugar central en la política y la práctica educativa, tanto los educadores como los gestores de política no se ponen de acuerdo en cómo definir y conceptualizar la noción de «brecha digital». Esta brecha podría ser concebida como la falta de acceso a la tecnología y como un problema que se resuelve simplemente con proveer Internet y computadoras. En la medida en que el acceso a la tecnología básica ha aumentado, la atención se ha puesto más bien en las disparidades existentes en el rango de factores que permiten que la tecnología se use de modo efectivo. En lugar de un marco tecnocéntrico, que concibe el acceso a la tecnología en sí misma como la solución a la desigualdad, este artículo utiliza conceptualizaciones críticas de la literacidad para reconceptualizar la brecha digital en términos de inclusión social a través de la tecnología. El artículo provee ejemplos de iniciativas que buscan solucionar la brecha digital en India, Irlanda, Egipto y Perú. Sobre la base de estos ejemplos e investigación, este trabajo describe un marco para usar la tecnología para la inclusión social. Dicho marco busca reorientar la discusión de la brecha digital hacia una que incluya los recursos físicos, digitales, humanos y sociales que faciliten el acceso y uso digital significativos por parte de todos.
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Dissertations / Theses on the topic "Medios digitales"

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Farías, Díaz Javiera. "Chileanfilms. Catálogo digital del cne chileno." Tesis, Universidad de Chile, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/168652.

Full text
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2

CID, CRUZ JORGE ALBERTO 326034, and CRUZ JORGE ALBERTO CID. "Diseño de información mediada informáticamente en laboratorios de medios digitales." Tesis de doctorado, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/105462.

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Abstract:
Debido a que el diseño de información con medios digitales es claramente un proceso en el que diversos artefactos tecnocientíficos intervienen en la producción de información; este trabajo trata sobre las trazas que surgen en el Diseño de Información a través de una formulación epistémico-conceptual en entornos que desde esta investigación, denominamos Media Labs de diseño dirigido por datos digitales (ML). Con ello, proponemos la posibilidad de configurar relaciones que se puedan producir en el diseño colaborativo de información dirigida por datos digitales.
La investigación que se presenta a continuación busca situar al Diseño en el marco de procesos contemporáneos de producción de tecnologías y conocimientos dónde su aplicabilidad puede ayudar en las prácticas de investigación y generación de conocimientos usando el diseño de información a partir de la creación e implementación de herramientas digitales analíticas para la visualización de datos (dataviz), nos centramos particularmente en la visualización de redes heterogéneas; que son creadas con software y renderizadas en pantalla. Se considera desde esta perspectiva que la digitalización del entorno es decir, donde se usan mediaciones digitales para crear documentos bibliográficos, sonoros, fotográficos o filmográficos; permite comprenderlo sistematizando la creación de bases de datos con fines de estudio con bastas cantidades de registros.
CONACYT
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3

Barredo, Ibáñez Daniel, da Cunha Mágda Rodrigues, Toledo Jorge Hidalgo, and Úrsula Freundt-Thurne. "Jóvenes, participación y medios de comunicación digitales en América Latina." Sociedad Latina de Comunicación Social, 2019. http://hdl.handle.net/10757/625785.

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Abstract:
La historia de la investigación en comunicación ha tenido presente desde sus orígenes los modos de articulación, recepción y consumo mediático de las diversas poblaciones y grupos etarios. Desde los inicios de la disciplina se registraron a las jóvenes audiencias como grupos altamente consumidores de medios al grado de que éstos desplazaron la autoridad de padres de familia e instituciones como la escuela o las iglesias. Para los jóvenes, los medios se habían convertido en un pasatiempo significativo que ha llegado a ocupar el cien por ciento del tiempo libre de sus vidas. Los medios son hoy día un gran recurso de expresión y socialización que les permite impactar de modo profundo en la cultura, la política y la economía.
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4

Chiarella, Mauro. "Unfolding architecture : laboratorio de representación e ideación (medios análogos y digitales)." Doctoral thesis, Universitat Politècnica de Catalunya, 2009. http://hdl.handle.net/10803/6570.

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Abstract:
Los diferentes sistemas de representación utilizados en Arquitectura generan, modifican y/o confirman formas de lectura y de memoria en relación a los mecanismos de percepción y conocimiento que proponen. La representación arquitectónica permite comprender y explorar las relaciones que existen entre las herramientas proyectuales y formas arquitectónicas resultantes, contextualizándolas tanto de las estructuras sociales como de los paradigmas culturales en que se desenvuelven.
A lo largo de la historia, los diferentes avances en el campo representacional repercutieron en otras maneras de concebir el espacio arquitectónico. El cambio en la mera forma de representar y por ende de concebir los objetos arquitectónicos en los procesos de proyectación, ha producido importantes modificaciones en la estructura profunda de la creación arquitectónica y a través de ella en sus nuevas concepciones espaciales. En su construcción geométrica, la Arquitectura Occidental, ha ido configurándose desde la rigurosidad modular del Clasicismo y el nacimiento de la geometría euclidiana; hacia un informalismo contemporáneo a través de la incorporación del cálculo matemático digital y una fuerte revisión del espacio cartesiano tradicional.
El paradigma de la Complejidad nace del cuestionamiento a los métodos, teorías y observaciones del modelo científico positivista migrando de las rígidas verdades universales totalizadoras a las múltiples miradas en permanente transformación. Las corrientes más experimentales de la arquitectura de las últimas décadas han reaccionado adoptando complejos procesos de ideación y desarrollo (estratégicos, abiertos, rizomáticos) sugiriendo una complejidad no-lineal como alternativa a los tradicionales métodos del proyecto. Una fuerte exploración gráfica ha caracterizado y sugerido nuevos caminos a través de la revisión y re-semantización de los tradicionales sistemas de representación o a partir de la incorporación de los recursos innovadores de la representación y simulación digital.
La Tesis explora las actuales condiciones culturales e instrumentales del sujeto contemporáneo donde la creatividad se amplía en un proceso de intercambio e interacción a través de la Autoría Colectiva, las Bases de Datos digitales y la construcción Hipertextual (posibilitadas por las Tecnologías de Información y Comunicación) generando multiplicidades y mixturas tanto en sus procedimientos como en sus resultados. Para ello genera un Laboratorio de Representación e Ideación que tiene como objetivos:
· REFLEXIONAR sobre las implicancias conceptuales y técnicas de los nuevos medios de ideación análogos/digitales y su aplicación a la didáctica proyectual a través de ejercicios prácticos de generación de formas y espacios arquitectónicos.
· EXPLORAR las posibilidades de integración entre medios análogos y digitales como factor imprescindible de la producción del objeto arquitectónico reconocido éste en su devenir histórico y asumido como hecho cultural.
· PROPONER alternativas proyectuales a través de nuevos modos de abordaje y estrategias de ideación para la generación, control y construcción geométrica de formas y espacios específicos en situaciones contemporáneas.
Se analizarán ejercicios proyectuales realizados en colaboración con docentes de diferentes universidades, regiones culturales diferenciadas (Latinoamérica y Europa) y disciplinas proyectuales afines; los que han sido diseñados en función de la hipótesis y los objetivos propuestos en dos grupos diferenciados:
Laboratorio Proyectual I (Workshop Experimental): Caracterizado por una fuerte impronta experimental y una marcada concentración en aspectos relativos a la generación y desarrollo del objeto arquitectónico (geometría, forma, espacio y materia). Workshops realizados en Latinoamérica: Universidad del Bio-Bio (Chile); Universidad Nacional del Litoral (Argentina) y Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Brasil).
Laboratorio Proyectual II (Fragmentos Urbanos): Caracterizado por una preocupación relativa a variables de vinculación contextual y urbana de la obra arquitectónica pensadas y generadas desde usos estratégicos de la representación gráfica análoga-digital.
Estas experiencias de apoyaturas metodológicas se han incorporado como complemento del cursado regular de un Taller de Proyecto Arquitectónico FADU-UNL (Argentina) y en un Workshop Internacional de la Università di Bologna (Italia).
The different representation systems used in Architecture create, modify and/ or confirm ways of interpretation and memory concerning the mechanism of perception and knowledge they propose. The architectonic representation allows the understanding and assessing of relationships between their tools of project and their resulting architectonic forms, which are contextualized in the social structure and cultural paradigm where they are developed.
Throughout history the different advances in the field of representation have had effects on architectonic space beliefs. The change in representing and consequently conceiving architectonic objects in the processes of proyect has made important modifications in the very structure of the architectonic creation and therefore in its new space conceptions. By introducing the digital mathematical calculus and revising the traditional Cartesian space,
Western Architecture in its geometrical constructions has shifted from the rigid Classicism module and the birth of the Euclidean geometry towards the contemporary Informalism.
The discussion of the methods, theories and observations used in the Positivism approach, in which rigid unquestionable universal truths turned to constantly changing and varied points of view, resulted in the Complexity paradigm introduction. The latest experimental Architecture trends have reacted by adopting complex creative thinking and development processes (i.e. strategic open and rhizomatic processes) and thus suggesting a nonlineal complexity as an alternative to the traditional project methods. Due to either the revision and re- semantization of the traditional representation systems or the introduction of innovative resources from the digital simulation and representation, new trends have been suggested and characterized by a detailed graphic analysis.
This thesis examines the current cultural and instrumental conditions of the contemporary subject where, in an exchanging and interaction process between Digital Data Bases, Collective Authorship and Hypertext Construction (the latter being allowed by Information and Communication Technologies) creativity is extended, generating multiplicities and mixtures in its procedures and results.
A Representation and Creative Thinking Laboratory is consequently created to aim at:
· Reflecting on the technical and conceptual implications of the new creative thinking with digital-analog tools and the practical exercises of architectonic form and space developments when applied to the didactics of the architectural project.
· Examining the possibilities of integration between digital and analog tools as an essential factor in the creation of an architectonic object which occurs in a historical process of development and it is considered as a cultural fact.
· Suggesting alternatives of projects by new approaches and thinking strategies for the creation, control and geometrical construction of specific forms and spaces in contemporary situations.
Exercises of project carried out by professors of different universities, cultural-differentiated regions (Latin America and Europe) and of related disciplines of project will be analyzed according to the hypothesis and objectives organized in two distinctive groups as follows:
Laboratory of Project I (Experimental Workshop) mainly focused on aspects related to the creation and development of architectonic objects (geometry, space, form, space and matter). Workshops carried out in Latin America: Universidad del Bio-Bio (Chile); Universidad Nacional del Litoral (Argentina) and Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Brazil).
Laboratory of Project II (Urban Fragments) focused on variables related to the contextual and urban relationship of the architectonic objects designed and created according to strategic uses of the analog-digital graphic representation. These experiences of applied methodologies have been included as a complementary of regular attendance at the Taller de Proyecto Arquitectónico FADU-UNL (Argentina) and the International Workshop at the Università di Bologna (Italy).
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5

Paucar, Curasma Ronald. "Análisis y Modelamiento de las Técnicas de Canal de Retorno e Interactividad para el Estándar de Televisión Digital Terrestre ISDB-T." Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010. https://hdl.handle.net/20.500.12672/2338.

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Abstract:
Una de las características principales de la televisión digital terrestre, es la interactividad; la cual permite desarrollar diferentes modelos de negocios, tales como T-Learning, T-Voting, TCommerce, T-Government, etc., donde la comunicación entre el elemento emisor y el telespectador requiere de una red de comunicaciones que implemente el denominado canal de retorno. Para identificar las potencialidades y beneficios que traería de esta nueva facilidad se hace necesario evaluar y entender las características y el comportamiento del canal de retorno, así como determinar las condiciones que deben cumplir de manera tal que se pueda hacer uso efectivo de la interacción emisor-telespectador. En el presente trabajo se revisan estos aspectos y se procede a modelar el canal de retorno tomando en consideración las características geográficas y de mercado en el ámbito de nuestro país. Para ello, se ha desarrollado una aplicación interactiva de tipo T-Voting que permita identificar los parámetros que describen el comportamiento del tráfico que deben transportarse en el canal, habiéndose realizado pruebas de funcionamiento sobre el Internet y en un enlace inalámbrico de tipo WiMAX. Asimismo se realizaron simulaciones empleando el software network simulator 2 (NS-2), de manera tal que representase escenarios interactivos representativos del caso peruano, concretamente WiFi 802.11+ADSL. Para la simulación se consideró una comunidad de Lima, Santa Clara-Ate, caracterizada por presentar escasa infraestructura de telecomunicaciones. Los flujos de datos generados para esta simulación fueron caracterizados por Pareto para T-Voting y CBR para VoIP. Como resultados de las simulaciones se generaron estadísticas correspondientes a los indicadores de Calidad de Servicio (rendimiento, retardo, variación de retardo y porcentaje de bloqueo o pérdida de paquetes) para los flujos generados. Para las pruebas se utilizó un Set Top Box con soporte del middleware Ginga-NCL.
Tesis
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6

Farías, Díaz Javiera. "Chileanfilms. Catálogo digital del cine chileno." Tesis, Universidad de Chile, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/170292.

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7

O, Fernández Eduardo Antonio de la. "Estrategia de negocios para la industria de divulgación científica en medios digitales." Tesis, Universidad de Chile, 2017. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/148671.

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Abstract:
Ingeniero Civil Industrial
Enseñar sobre ciencia, cultura y tecnología se ha transformado en un enorme desafío tanto para científicos como para comunicadores. Se ha generado una brecha entre comunidad y contenido científico que la media tradicional no ha podido solucionar, siendo ésta una de las razones por la cual se han originado nuevas iniciativas de divulgación en plataformas emergentes. Todo lo anterior facilitado gracias a la llegada de internet. La motivación central del presente trabajo de título es, en un primer acercamiento formal, entregar las herramientas necesarias para que los proyectos de comunicación científica logren ser autosustentables en la industria investigada. Para cumplir con ello, el objetivo general será desarrollar una estrategia de negocios aplicado al mundo digital según los paradigmas y tendencias del mercado. Además, se realizará un diagnóstico del contexto actual del entorno y de los modelos de ingresos que han mostrado ser más exitosos. La metodología inicial era diseñar un modelo de negocios para el proyecto de difusión astronómica de origen chileno Astroblog. Sin embargo, el propio curso de la investigación evidenció una problemática más urgente: la ausencia de una estrategia general ha evitado que la divulgación de ciencias a través de internet sea un negocio rentable. Para solucionar ello, se realizó una investigación de mercado que consta de una descripción de sus principales fuentes de autofinanciamiento, así como también la utilización de otros formatos como complemento a ellas. En segundo lugar, se estudiaron las principales fuentes de financiamiento externo que se han distinguido en la industria internacional. Luego, se realizó un análisis FODA que permitió recopilar y procesar la información externa y las características propias de los divulgadores, antecedentes que finalmente fueron utilizados como parámetros para construir una estrategia general. Entre los principales resultados obtenidos, destaca la similitud entre los modelos de negocio exitosos en cada uno de los formatos digitales investigados. Gran parte de su potencial depende de la cantidad de audiencia que poseen o de su pertenencia a organizaciones más grandes, como cadenas de televisión. Sin embargo, debido a la dificultad para lograr el número de oyentes que permita hacer de ésta una fuente importante de ingresos, y a que el objetivo es determinar modelos para iniciativas independientes, la consecuencia directa es que esta actividad no es sustentable bajo estas plataformas. En primera instancia, la extensión hacia canales tradicionales, y el fomento a la innovación en formatos digitales más complejos, son dos de puntos estratégicos que se deberán considerar para generar una profesión rentable. A raíz de que éste es un trabajo introductorio sobre un tema complejo y que posee muchas aristas por cubrir, para complementarlo se propone enfocarlo hacia una entidad de divulgación en operación, como por ejemplo Astroblog, a través de un estudio cuantitativo que permita estimar de manera más precisa los efectos y consecuencias de la puesta en práctica de la estrategia. Además, los planes financieros o comerciales son herramientas útiles para producir tal análisis.
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8

Arrau, Lorca María Fernanda, and Norambuena María Cecilia Noton. "Catalogación, distribución, difusión y consumo de investigación en cultura: desafíos pendientes en la era digital." Tesis, Universidad de Chile, 2010. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/101260.

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Arenas, Mujica Paula Isabel, and Retamal Gabriela Carolina Ospino. "Spoiler alert. El podcast para los fanaticos del cine, los libros y la TV en Chile." Tesis, Universidad de Chile, 2018. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/151594.

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Vergara-Flores, Ernesto. "La producción de contenidos digitales para el blog de tecnología Sync.Pe." Bachelor's thesis, Universidad de Lima, 2017. http://repositorio.ulima.edu.pe/handle/ulima/4655.

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Abstract:
Sync.Pe tuvo como objetivo convertirse en un medio fundamental entre los amantes de la tecnología en el Perú, basándose en la calidad de sus publicaciones para lograrlo. Además del respaldo del público, la web también tuvo como objetivo contar con el apoyo y reconocimiento de marcas productoras de smartphones, tablets, laptops y otros dispositivos electrónicos; y así, contar con dispositivos para generar reseñas de productos dirigidas a usuarios que, no solo sean capaces de valorar la calidad de los contenidos que Sync.Pe ofrecería, sino también pudieran confiar en la independencia del site sobre los intereses de estas compañías tecnológicas.
Trabajo de suficiencia profesional
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Books on the topic "Medios digitales"

1

A, Youngblood Susan, and Youngblood Norman, eds. Multimedia foundations: Core concepts for digital design. Waltham, Mass: Focal Press, 2012.

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2

Cuando la gente toma la palabra: Medios digitales y cambio social en la insurgencia de Oaxaca. Quito, Ecuador: Ediciones CIESPAL, 2016.

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Mancipe Muñoz, Néstor Alfonso, and Mayerling Sanabria Buitrago. Introducción a los SIG para futuras aplicaciones ambientales. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2017. http://dx.doi.org/10.19052/9789585148178.

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Abstract:
Los sistemas de información geográfica (SIG) ofrecen hoy en día una eficiente tecnología, no solo para comunicar datos de manera directa, sino también para comprender la realidad y resolver problemas concretos de manejo de territorio. Cuando los profesionales en el campo de las ciencias ambientales hacen uso de los SIG, desarrollan capacidades técnicas y mejoran sus habilidades para tomar decisiones tendientes a prevenir o remediar los daños que se puedan generar en el ambiente. El documento, dirigido a estudiantes y profesionales de diversas áreas que manejen información ambiental incluye cuatro guías. Al desarrollar estas guías, el estudiante adquirirá los conocimientos necesarios para manejar información cartográfica en medios digitales. Esto le permitirá generar habilidades en el análisis espacial, fundamentales para analizar información ambiental y tomar decisiones.
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4

Pierre-Dominique, Chardonnens, Grigio Enzo, Rauchenberger Otto, Rickenbacher Richard, and Association SwissMedia (Vevey Switzerland), eds. Dictionary of the digital medias =: Dictionnaire des médias numériques = Lexicon der digitalen Medien. Vevey: SwissMedia, 2002.

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5

1954-, Canga Larequi Jesús, ed. Diarios digitales: Apuntes sobre un nuevo medio. [Bilbao, Spain]: Universidad del País Vasco, Servicio Editorial, [1999], 1999.

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6

Azar, Edgar Elías. La contratación por medios electrónicos. 2nd ed. México: Editorial Porrúa, 2010.

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7

López, Valentino F. Cornejo. Los medios electrónicos regulados en México. México, D.F: Sista, 2006.

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8

Córdoba Galarza, Alberto. Ciberespacio amenazado. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2014. http://dx.doi.org/10.19052/9789588844176.

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Abstract:
Las redes sociales marcan hoy la pauta para comunicarse. Las aprovechan los jóvenes a través de las llamadas plataformas digitales: Facebook, Twitter, YouTube, Google, entre otras; también medios como la radio y la televisión han ido asimilando esta moderna forma de comunicar, que se ha vuelto imprescindible para establecer contacto con el auditorio radial y televidente. Es inimaginable que las grandes empresas de comunicación renunciaran a la innovación de las tecnologías de la información y la comunicación, que desde sus inicios han marcado las tendencias en la forma de relacionarse con el público oyente y vidente. Cuando apareció la televisión se pensó que la radiofonía desaparecería, sin embargo el tiempo ha constatado que la radio ha sido más útil que la misma televisión, pues además de los contenidos, ofrece mayor facilidad de captación para el oyente o radioescucha, quien puede seguir el programa que le interesa en cualquier parte: el automóvil, transporte público u oficina.
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Dörig, Raffael. Escaping the digital unease: Raus aus dem digitalen Unbehagen. Langenthal: Kunsthaus Langenthal, 2017.

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Montes, Fausto Díaz. Oaxaca 2009: Medios electronicos y competencia electoral. Oaxaca de Juárez, Mexico]: IISUABJO, Instituto de Investigaciones Sociológicas, Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca, 2011.

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Book chapters on the topic "Medios digitales"

1

Moreno, Carlota de Benito. "Uso de los medios digitales de comunicación como corpus de español." In Lingüística de corpus en español, 481–93. London: Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9780429329296-36.

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2

Ganahl, Simon. "2. Topologie: Campus Medius 2.0." In Digital Humanities, 28–37. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2022. http://dx.doi.org/10.14361/9783839456002-003.

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3

Ganahl, Simon. "1. Topografie: Campus Medius 1.0." In Digital Humanities, 17–28. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2022. http://dx.doi.org/10.14361/9783839456002-002.

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4

Ganahl, Simon. "1. Topography: Campus Medius 1.0." In Digital Humanities, 17–27. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2022. http://dx.doi.org/10.14361/9783839456019-002.

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5

Ganahl, Simon. "2. Topology: Campus Medius 2.0." In Digital Humanities, 28–36. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2022. http://dx.doi.org/10.14361/9783839456019-003.

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Pitas, I., and A. N. Venetsanopoulos. "Median Filters." In Nonlinear Digital Filters, 63–116. Boston, MA: Springer US, 1990. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4757-6017-0_4.

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7

Herbst, Dieter Georg. "Digital Brand Storytelling – Geschichten am digitalen Lagerfeuer?" In Marke und digitale Medien, 223–41. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03298-2_13.

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8

Adlmaier-Herbst, Dieter Georg. "Digital Brand Storytelling – Geschichten am digitalen Lagerfeuer?" In Marke und digitale Medien, 243–63. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-27908-0_14.

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9

VEGA, IVÁN GONZÁLEZ. "Medios digitales en Guadalajara:." In Medios de comunicación y derecho a la información en Jalisco, 2017, 39–72. ITESO, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvg5bs88.5.

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Palazuelos Rojo, Isaac de Jesús, Hugo Méndez-Fierros, and Christian Fernández Huerta. "Presentación." In Etnografías digitales: Aproximaciones etnográficas en la era de la hipermediatización digital, 11–20. Universidad Autónoma de Baja California/Astra Ediciones, 2024. http://dx.doi.org/10.61728/ae24100014.

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Abstract:
Existe una creciente comunidad académica, a nivel internacional, de investigadores que han mostrado diferentes intereses, tanto metodológicos como teóricos en torno a fenómenos sociales vinculados con las apropiaciones tecnológicas y, con mayor vehemencia, los medios digitales de comunicación. Aunque las causas de estos intereses son diversas, en gran medida se definen por la propia masificación de los medios digitales en la vida cotidiana, así como la manera en que estos participan en la construcción de experiencias sociales en general. De manera simultánea, los métodos digitales de investigación, principalmente los cualitativos de tipo etnográfico avanzan en la construcción de estas investigaciones.
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Conference papers on the topic "Medios digitales"

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Steagall, Jaqueline. "El proceso creativo en los medios digitales." In LINK 2021. Tuwhera Open Access, 2021. http://dx.doi.org/10.24135/link2021.v2i1.82.g99.

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Abstract:
Esta investigación basada en la práctica está respaldada por las ideas de Pierre Levy y Steven Johnson como colaboradores del pensamiento técnico, y Fayga Ostrower, quien desarrolló un análisis sobre el dibujo y el software digital. Como definición que orienta este estudio, el proceso creativo es una trayectoria de trabajo en la que la creación es una red en construcción, un diálogo permanente entre la práctica y la reflexión. En el presente estudio, tenemos el proceso creativo compartido entre los siguientes componentes: el artista como usuario y manipulador del software, el conocimiento de la Interfaz Gráfica y la sensibilidad artística del manejo, que permiten comprender las elecciones que surgen a lo largo de todo el proceso creativo, como las selecciones del software digital y de las herramientas que mejor se adapten al desarrollo. Los medios digitales crean un nuevo nicho de conocimiento y foco para la investigación, ya que da cuenta de la creación de nuevos campos para que el ser humano actúe y, por tanto, nuevos campos de trabajo apunta Flusser (2012). Entender la Interfaz Gráfica permite comprender la relación que el ser humano establece con la máquina y sus experimentaciones, ya que son superficies para simulaciones, originando un espacio donde las potencialidades creativas del ser humano pueden materializarse. Se trata así de un espacio comunicativo de humanos y medios digitales, donde se encuentra diferente información digital haciendo que el software responda a las necesidades del usuario (JOHNSON, 2001). La interface es el campo de acción del artista, de investigación para producir la obra digital. En conclusión, los artistas, manipuladores de la relación entre el ser humano y la imagen, incorporaron la tecnología como insumo de expresión en su producción, lo que los convirtió en artistas digitales. Los artistas aceptan el mundo según sus impresiones y permiten que estas experiencias se conviertan en parte del trabajo. La multitud de obras en medios digitales configuran las direcciones artísticas, la elección de caminos, materiales y formas de acción de cada artista, caracterizando otras visualizaciones. El proceso de conocimiento es un punto fundamental para entender esta red, ya que observamos en el trabajo terminado y entregado al público que las acciones seleccionadas indican el desenvolvimiento de la trayectoria del artista. Los enfoques empleados en nuestra investigación pueden ampliar los procesos de estudio del tema, en el sentido de que ciertamente deconstruyen las posibilidades únicamente técnicas para resaltar la comprensión de un proceso de construcción creativa. La presentación asume un estilo de comentario sobre la práctica, donde el autor demostrará las principales ideas propuestas en este estudio.
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Schaposnik, Viviana, and Fernando Fariña. "Ambiente construido - globalización: el uso de medios digitales." In International Conference Virtual City and Territory. Concepción: Centre de Política de Sòl i Valoracions, 2005. http://dx.doi.org/10.5821/ctv.7387.

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Abstract:
A research, presently in development, -work in progress-, referring to Architecture assumed as globalization tool, and affecting the Constructed Ambient by the presence of Global patterns, applies new instruments so as to frame and analyze Global forms and local transformation of the Constructed Ambient. Mercosur space is the focused area and such scale determines the application of digital methods to board the understanding of urban concentrations receiving architectural new patterns studied applying informatic tools. By other way, digital descriptions are used as the best choice for representing all this process -still unfinished-, which conclusions will be ready at the end of next year.
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Xicará García, Olga. "Preservación digital documental." In I Congreso Internacional sobre las Nuevas Competencias para la Edición y Difusión de la Información. Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala, 2021. http://dx.doi.org/10.46954/congresofahusac.2.

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Gallastegui Gonzalez, Samuel. "La emersión como transcodificación del espacio digital global al espacio físico local." In III Congreso Internacional de Investigación en Artes Visuales :: ANIAV 2017 :: GLOCAL. Valencia: Universitat Politècnica València, 2017. http://dx.doi.org/10.4995/aniav.2017.4954.

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Abstract:
En las dos últimas décadas, los dispositivos móviles y las tecnologías de realidad mixta nos han permitido hibridar los espacios digitales y los físicos, creando espacios transcodificados que se retroalimentan mutuamente. La computación ubicua, las tecnologías nómadas y los dispositivos geolocalizados funden la frontera entre el espacio digital global y los espacios físicos locales donde se mueve la persona, lo cual ha transformado la forma en la que ésta experiencia ambos espacios, ya que no accede a ellos a través de una interfaz fija, sino que el espacio físico es ahora una interfaz para el espacio digital. Este artículo pretende analizar esta transcodificación de lo global digital a lo local físico y conceptualizarlo como un fenómeno de emersión. Propone que este giro de dentro hacia fuera cambia la experiencia de la persona y potencia la organización y la creación de estructuras más complejas en el nivel de lo físico. Se propone el concepto de emersión como contrametáfora de inmersión, que consiste en llevar el contenido de un juego digital u otro medio desde dentro hacia fuera, manifestándose en el espacio físico y en la vida de la persona. Además se diferencia del concepto de emergencia o surgimiento, que es la capacidad de un sistema para dar lugar a una novedad impredecible. Este artículo desarrolla el concepto de la emersión en tanto que fenómeno presente en diversos medios, aunque más fácilmente reconocible en los juegos digitales, que es complementario al de inmersión. Para finalizar se presenta la emersión como una transcodificación entre el espacio físico y el espacio digital, así como entre lo virtual y la vida ordinaria.http://dx.doi.org/10.4995/ANIAV.2017.4954
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Catrópa da Silva, Andréa, and Isabela Covre Sagrillo. "El diseño a través de las pantallas: Las adaptaciones del diseño de interiores elaboradas para redes sociales." In LINK 2021. Tuwhera Open Access, 2021. http://dx.doi.org/10.24135/link2021.v2i1.78.g87.

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Abstract:
En la pandemia de Covid-19, el mundo virtual se ha vuelto aún más popular entre las personas y las empresas, con la intención de mantener las conexiones que fueron inhibidas por el distanciamiento social. En este escenario, el comercio virtual y los influencers digitales invirtieron aún más en lo que se conoce en el ámbito de la arquitectura comercial y el diseño como “Instagrameable”. Ambientes, alimentos, ropa, objetos, todo ha necesitado llamar la atención en las redes sociales y, para eso, la gente apela a funcionalidades “Instagrameables”, es decir, algo que sea fotográficamente interesante, que incite al deseo, la empatía y el sueño. Sin embargo, este tema es aún poco estudiado en la academia, ya que la articulación de elementos y espacios destinados a la difusión de las redes sociales aún no tiene un desarrollo teórico sólido, por ser un tema reciente. A partir de una observación práctica de espacios que tienen esta denominación como principal característica, este trabajo comienza a elaborar un concepto académicamente aceptable para esta tendencia que probablemente se instale en el mercado debido al constante auge de los medios digitales en la sociedad. Si observamos un entorno físico hecho para fines residenciales, comerciales u otras necesidades diarias, encontraremos en el uso de características de confort térmico y acústico, ergonomía, iluminación y funcionalidad. Sin embargo, cuando etiquetamos un entorno “Instagrameable” o cuando analizamos escenarios preparados y dedicados a la fotografía en medios sociales, identificamos otras características, más adecuadas a la propagación de la imagen digital y a la visualización bidimensional de dichos espacios. Existe, por tanto, un cierto estándar de aspecto estético que siguen los espacios dirigidos mayoritariamente a la creación de contenidos para medios sociales, como los “espacios Instagrameables” o los museos selfie (lugares hechos con escenarios adecuados para tomar autorretratos), como medio para atraer a la gente a visitarlos y a tomar fotos para ser compartidas en las redes sociales. Pero, ¿qué es lo que hace que un lugar sea atractivo para ser expuesto en internet? ¿Qué características llevan a la gente a fotografiar determinados lugares? Este artículo identifica las características de diseño de interiores comunes a este tipo de ambiente, centrándose en los museos selfie que se encuentran en todo el mundo. Para ello, se realiza una recopilación de museos selfie utilizando principalmente su principal vertical de comunicación, Instagram, para poder establecer una taxonomía de lo que se considera “Instagrameable” para los ambientes comerciales, y posteriormente, tras esta investigación práctica, con un mayor desarrollo teórico, establecer conceptos y directrices de lo que es un espacio “Instagrameable” para el ámbito académico.
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Moliner Roca, Ana Moliner. "UNA EXPLORACIÓN DEL IMPACTO DE LA PANDEMIA EN LAS ESTRATEGIAS DIGITALES DE LOS MUSEOS." In Congreso CIMED - I Congreso Internacional de Museos y Estrategias Digitales. Valencia: Universitat Politècnica de València, 2021. http://dx.doi.org/10.4995/cimed21.2021.12486.

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Abstract:
¿Estamos asistiendo a una nueva relación de los museos con lo digital?¿Nos encontramos ante la oportunidad de conectar con el público? ¿Son las nuevas tecnologías una oportunidad para que el museo sea realmente social? En los últimos 10 años las tecnologías de la información y la comunicación han transformado la didáctica en los centros culturales. A los dispositivos electrónicos ‘in situ’ se han ido sumando los recursos digitales que el usuario descarga en su propio dispositivo móvil y, sobretodo, las RRSS. Pero no ha sido hasta esta situación excepcional por la pandemia de la sars2-COVID19 en que hemos visto una aceleración en este sentido. Durante los meses de confinamiento (marzo-junio 2020) y normas de distanciamiento social los centros culturales permanecieron totalmente cerrados y para poder seguir con su misión divulgadora, seguir manteniendo el vínculo con su público, expandir sus contenidos y, por qué no, atraer nuevas audiencias optaron por el uso de los recursos digitales. Con el objetivo de diseñar y difundir las futuras propuestas culturales por medios digitales adaptadas a las necesidades de los diferentes sectores de público diseñamos la Encuesta de Hábitos Culturales en Tiempos de la COVID19 para conocer los hábitos de consumo cultural de la sociedad y el posible impacto que pudiese tener la epidemia de la COVID-19 en los mismos. La encuesta fue lanzada el 18 de abril y cerrada el 21 de junio; participó una variada muestra de 743 personas de todo el territorio español e internacional y pertenecientes a los distintos grupos de edad de los 13 a los 77 años. En este artículo analizaremos los hábitos culturales i la experiencia del usuario en las iniciativas por medios digitales promovidas por los CC durante la pandemia, sus preferencias y necesidades, los canales de difusión que consumen y el grado de motivación a la hora de participar o no en estas iniciativas, todo ello dividido por grupos de edad. Las propuestas lanzadas inicialmente por los centros culturales han sido, en su mayoría, la digitalización de los productos presenciales que ya disponía el museo. Los resultados de la encuesta nos dice que, en general, el público valora estas iniciativas culturales digitales de manera positiva, pero no cree que cambie la idea que la sociedad tiene de los museos. Y es que el público necesita formar parte en la creación de las nuevas propuestas culturales y ven en las tecnologías de la comunicación una oportunidad de participación activa en el proceso de creación de las nuevas propuestas. Este trabajo contribuye a entender mejor como la digitalización forzada por la pandemia puede contribuir a una mejor comunicación entre museos y público.
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Valentim, Juliana. "Imaginaciones de Futuros Participativos." In LINK 2021. Tuwhera Open Access, 2021. http://dx.doi.org/10.24135/link2021.v2i1.111.g168.

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Abstract:
La coyuntura contemporánea de crisis ecológicas y sociales generalizadas convoca a un pensamiento crítico sobre los cambios culturales significativos en el diseño de los medios digitales. Las prácticas de selección y clasificación que marcaron la historia de la esclavitud y la colonización ahora se basan en todo tipo de nanotecnologías. En nombre del futuro, los cuerpos se convirtieron en territorio ampliado a la intervención soberana, donde el papel de los poderes contemporáneos posibilitó la extracción y minería de material, sondeado desde la esfera más íntima del yo. Esta lógica requiere que el estado de excepción se convierta en la norma, por lo que la crisis es la diferencia crítica de los medios digitales: atraviesan el flujo constante de información, diferenciando lo temporalmente valioso de lo mundano, ofreciendo a los usuarios una muestra de responsabilidad y empoderamiento en tiempo real. Por lo tanto, esta investigación tiene como objetivo explorar las transformaciones dinámicas del entorno mediático y sus impactos en las relaciones fundamentales de los seres humanos con el mundo, el yo y los objetos. Despliega preocupaciones en torno a los ataques neocoloniales a la agencia y autonomía humana, que resuenan en los patrones de estructuración que surgen de la infraestructura digital del neoliberalismo y las relaciones de los seres humanos con el mundo. Discute los imaginarios, los regímenes representacionales y las posibilidades de las percepciones de la realidad con representaciones universales, patriarcales y extractivas. Esta investigación también busca formas alternativas de educación en medios y resistencia política a través de su práctica colaborativa, persiguiendo una investigación atenta y abierta sobre las posibilidades latentes para diseñar nuevas herramientas de comunicación e información dentro de contextos materiales vividos: ¿Cómo podríamos representar infraestructuras de medios invisibles? ¿Cómo producir conocimiento sobre este espacio y presentarlo públicamente? ¿Cómo se pueden movilizar políticamente estas representaciones como argumentos ecológicos y sociales para establecer un debate público? ¿Cómo pueden las sensibilidades artísticas, la estética y el campo visual influir en lo que se piensa de este espacio fronterizo? Finalmente, ¿cómo pueden intervenir y participar el arte, el juego y la investigación? Para ello, el proyecto involucra métodos participativos para generar espacios de diálogo entre diferentes epistemologías, cuestionando las formas de razonamiento ético y creativo en los medios y sistemas de comunicación planetarios, para fomentar la imaginación tecnopolítica a través de futuros lúdicos y participativos y marcos de diseño de transición como una praxis ética de la creación del mundo, y por una reconceptualización de la autonomía como expresión de la interdependencia radical entre cuerpo, espacios y materialidad. La investigación tiene como objetivo proporcionar un marco para el diseño de herramientas de medios, que incorpora principios básicos de diseño y pautas de autonomía colectiva y de agencia. También se involucra con la conversación transnacional sobre diseño, una contribución que se deriva de las recientes experiencias y luchas epistémicas y políticas latinoamericanas, y el debate más amplio en torno a formas alternativas de restaurar lazos comunales, conquistar espacios públicos de discusión y resistencias tecnopolíticas a través de las prácticas de investigación colaborativa y los métodos participativos.
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Rebollo Sánchez, Alexandre, Maria Feliu Torruella, and Rafel Sospedra Roca. "Museu particular, etnología de andar por casa (y por las redes)." In Congreso CIMED - II Congreso Internacional de Museos y Estrategias Digitales. Valencia: Editorial Universitat Politècnica de València, 2022. http://dx.doi.org/10.4995/cimed22.2022.15375.

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Abstract:
El Museu particular es un proyecto nacido en plena pandemia que pretende dar voz a objetos cotidianos, convirtiéndolos en pieza de museo y valorando el patrimonio que todos tenemos alrededor y del cual formamos parte. Ejemplo de hibridación, didáctica patrimonial y storytelling, consistió en exponer durante todo el 2021, mensualmente, un objeto cotidiano y difundir el máximo de contenidos posibles. Concretamente, se realizó a través de dos vías: la presencial, en el Museo de la Vida Rural situado en l’Espluga de Francolí (Tarragona) y la virtual, con un perfil en Twitter, Instagram y una web-blog. Con todo se ha conseguido la creación de una comunidad virtual fidelizada. También impacto en medios de comunicación nacionales e internacionales. Además, otras instituciones se han fijado en el proyecto tomándolo como modelo.
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Romero Ramos, Karla Edurne, and Gladys Ortiz Henderson. "“¿Tienes Face?” Uso y apropiación de medios y tecnologías digitales entre jóvenes estudiantes de secundaria en México." In Conferencia Interdisciplinaria de Avances en Investigación. Lerma Estado de México, México: Universidad Autónoma Metropilitana, Unidad Lerma, 2018. http://dx.doi.org/10.24275/uam/lerma/repinst/ciai2018/000124/romero.

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Albisu, Luis Miguel, Andrés Yubero, Teresa Juan, Marta Carracedo, and Miguel Ángel Santillán. "RICA (Red de Intercambio de Conocimiento Agroalimentario): un nuevo modo de trasferir conocimiento usando medios digitales (ricagroalimentacion.es)." In X Congreso Ibérico de Agroingeniería = X Congresso Ibérico de Agroengenharia. Zaragoza: Servicio de Publicaciones Universidad, 2019. http://dx.doi.org/10.26754/c_agroing.2019.com.3361.

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Reports on the topic "Medios digitales"

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García Santamaría, J. V., and F. Pérez Bahón. Los medios digitales españoles: procesos de cambio e innovación. Revista Latina de Comunicación Social, April 2016. http://dx.doi.org/10.4185/cac104.

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Barredo Ibáñez, D., M. Rodrigues da Cunha, and J. Hidalgo Toledo. Jóvenes, participación y medios de comunicación digitales en América Latina. Revista Latina de Comunicación Social, May 2019. http://dx.doi.org/10.4185/cac156.

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Campos Freire, Francisco. La gestión de los medios tradicionales en las redes sociales digitales. Cuadernos Artesanos de Comunicación, January 2014. http://dx.doi.org/10.4185/cac51.

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Anguí-Sánchez, D., F. Cabezuelo-Lorenzo, and J. Sotelo-González. Innovación tecnológica y social en medios digitales: análisis del caso de Quartz News. Revista Latina de Comunicación Social, November 2019. http://dx.doi.org/10.4185/rlcs-2019-1405.

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Goirizelaia, M., and L. Iturregui. El impacto de los medios digitales en las relaciones entre la diáspora vasca y el País Vasco. Revista Latina de Comunicación Social, July 2019. http://dx.doi.org/10.4185/rlcs-2019-1382.

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Ortiz, Raphaëlle, Anamaría Núñez, Marcello Basani, Jacopo Gamba, Claudia Calderón, and Patricia Núñez. Hablando de integridad en agua y saneamiento: evolución reciente del debate sobre integridad y transparencia en el sector de agua y saneamiento en América Latina y el Caribe. Inter-American Development Bank, April 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004189.

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Abstract:
Las conversaciones digitales públicas ayudan a entender la manera en que el público, los gobiernos y las empresas proveedoras de servicios mencionan y perciben tópicos importantes como la integridad y la transparencia en el sector de agua y saneamiento. Este informe analiza medios sociales digitales disponibles públicamente, incluyendo artículos de noticias, blogs y tweets, para identificar contenido referido a la integridad y transparencia del agua y saneamiento en América Latina y el Caribe entre enero de 2016 y julio de 2020. El siguiente análisis busca descubrir tendencias, móviles y distribución de estas conversaciones. También se analizan las diferencias entre fuentes (por ejemplo: canales digitales de noticias versus redes sociales) y el impacto que tuvo la pandemia de COVID-19 sobre los tópicos y volumen del debate.
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Rivera Rogel, D., G. Carrión Salinas, and J. Córdova Camacho. Aporte de los usuarios en la construcción de contenidos digitales en los principales medios de comunicación de la Comunidad Andina. Revista Latina de Comunicación Social, November 2016. http://dx.doi.org/10.4185/rlcs-2016-1138.

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Barredo Ibáñez, D., DJ de la Garza Montemayor, and DL Días. La relación entre el consumo de medios digitales, la participación y la eficacia política. Un estudio sobre los jóvenes universitarios en Colombia. Revista Latina de Comunicación Social, May 2018. http://dx.doi.org/10.4185/rlcs-2018-1290.

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Serrate, Liliana, Manuel Urquidi, and Fernando Aramayo. El teletrabajo en Bolivia: de la pandemia a la postpandemia. Inter-American Development Bank, May 2023. http://dx.doi.org/10.18235/0004908.

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Abstract:
Este estudio identifica las características de los hogares y de las micro, pequeñas y medianas empresas (mipymes) que utilizaron teletrabajo en Bolivia, sobre la base de encuestas levantadas durante 2020 y 2021 en las nueve ciudades capitales de departamento, y la ciudad del Alto. Con la información recabada, se identificó que el teletrabajo fue posible en 22% de los hogares en las ciudades mencionadas en 2020 y 19% en 2021. En lo que se refiere a las empresas, se observó una tendencia a optar por el teletrabajo de acuerdo a la propia necesidad y de forma híbrida. Se observa que contar con al menos un computador en el hogar se correlaciona positivamente con la probabilidad de teletrabajar. En empresas, la aplicación de prácticas digitales (medios de pago y/o delivery), se correlacionan positivamente con el uso del teletrabajo.
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Álvarez, Esteban, Jorge Gallego, Bridget Hoffmann, María Paula Medina, Camilo Pecha, Marco Stampini, David Vargas, and Diego A. Vera-Cossio. Evaluación de impacto de corto y mediano plazo del Programa Ingreso Solidario. Banco Interamericano de Desarrollo, July 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004395.

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Abstract:
Este estudio presenta evidencia de corto y mediano plazo sobre los impactos del programa de transferencias no condicionadas Ingreso Solidario en Colombia. Utilizando un diseño de regresión discontinua que compara hogares elegibles con inelegibles, alrededor del umbral de elegibilidad del programa, la evaluación se enfoca en los efectos del programa en hogares no pobres pero vulnerables que no se encontraban cubiertos por otros programas sociales antes de la pandemia COVID-19. Encontramos incrementos en el ingreso de los hogares y en el gasto no alimentario, pero no encontramos evidencia de incrementos substanciales en el gasto alimentario. Estos resultados sugieren que se puede mejorar el bienestar de los hogares al expandir la cobertura de programas sociales para incluir a hogares vulnerables. También encontramos que los resultados son heterogéneos. Encontramos efectos importantes en el gasto total de consumo para hogares más pequeños, hogares cuyas cabezas de hogar no tenían una fuente de empleo al comienzo de la crisis y hogares que experimentaron el fallecimiento de algún miembro del hogar durante la pandemia. Estos resultados sugieren que se pueden alcanzar mejoras en el diseño de los programas si se crean mecanismos de focalización basados en cambios en la situación demográfica y económica de los hogares. Finalmente, encontramos que el programa incremento la tenencia de cuentas de ahorro y el uso de medios de pago digitales, pero que no todos los destinatarios del programa fueron capaces de tomar ventaja de las nuevas tecnologías financieras.
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