Contents
Academic literature on the topic 'Metoda zakotvené teorie'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Metoda zakotvené teorie.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Journal articles on the topic "Metoda zakotvené teorie"
Kalenda, Jan. "Prozatím nevyužitá šance: situační analýza v pedagogickém výzkumu." Pedagogická orientace 26, no. 3 (2016): 457–81. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2016-3-457.
Full textBartošková, Magda, and Vladimír Chrz. "Deprese jako únik před tíží života: analýza rozhovorů." Anthropologia integra 7, no. 2 (2016): 87–93. http://dx.doi.org/10.5817/ai2016-2-87.
Full textKubátová, Helena, and Michal Malacka. "Výkon činnosti mediátora z pohledu zapsaných mediátorů." Časopis pro právní vědu a praxi 28, no. 3 (2020): 469–502. http://dx.doi.org/10.5817/cpvp2020-3-9.
Full textBartošová, Michaela. "Mezi Bohem a církví - pluralizace náboženské zkušenosti v římskokatolické církvi." Sociální studia / Social Studies 5, no. 3-4 (2008): 89–106. http://dx.doi.org/10.5817/soc2008-3-4-89.
Full textBlažková, Martina, and Richard Macků. "Socioedutainment v prostředí letního tábora? Nevyužitá příležitost!" Pedagogická orientace 27, no. 4 (2018): 558–74. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2017-4-558.
Full textHolíková, Klára. "Mezi učitelstvím a youtuberstvím: profesní sebepojetí učitelů publikujících vzdělávací videa na YouTube." Pedagogická orientace 28, no. 1 (2018): 46–71. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2018-1-46.
Full textBrendzová, Alica. "Rozvíjení vztahu ke krajině a možnosti primárního vzdělávání." Envigogika 14, no. 1 (2019). http://dx.doi.org/10.14712/18023061.592.
Full textDissertations / Theses on the topic "Metoda zakotvené teorie"
Dally, Andrea. "Analýza zkušenosti osob s bipolární afektivní poruchou." Master's thesis, 2019. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-406117.
Full textRotnáglová, Marie. "Stereotypizace hudební hvězdy prostřednictvím dokumentu." Master's thesis, 2018. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-388965.
Full textSEMERÁDOVÁ, Soňa. "Didaktické situace při vytváření matematických pojmů v předškolní edukaci." Doctoral thesis, 2015. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-189467.
Full textSinkovičová, Eva. "Faktory strachu. Funguje strach v žánru Reality TV jako nástroj sebereflexe i manipulace?" Master's thesis, 2019. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-392934.
Full textPomahačová, Hana. "Učitelé jako spolutvůrci asistenta pedagoga." Master's thesis, 2020. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-436436.
Full textKrejčová, Linda. "Jezdecká turistika v Národním parku České Švýcarsko a krajině pražské aglomerace." Master's thesis, 2012. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-311167.
Full textMusilová, Marta. "Diferenciace míst spotřeby z hlediska jejich estetiky." Master's thesis, 2016. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-351902.
Full textFischerová, Michaela. "Jak uživatelé ovládají svou reputaci na internetu?" Master's thesis, 2014. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-337049.
Full textMARKOVÁ, Eva. "Pracovní strategie sester na řídích pozicích." Doctoral thesis, 2013. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-153255.
Full text