Log in

Relevant bibliographies by topics / Metode Bengkel Menulis

Contents

Journal articles

Academic literature on the topic 'Metode Bengkel Menulis'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2025

Last updated: 1 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Metode Bengkel Menulis.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Metode Bengkel Menulis"

1

Murniviyanti, Liza, Nora Surmilasari, Asep Supena, and Yufiarti Yufiarti. "Penerapan Model Bengkel Sastra dalam Membentuk Emosi Positif pada Pembelajaran Menulis Puisi Siswa Sekolah Dasar." Jurnal Basicedu 6, no. 3 (2022): 5491–500. http://dx.doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2772.

Full text

Abstract:

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak dari penerapan model bengkel sastra dalam membentuk emosi positif pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 1 Penanggoan Duren. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru dan siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yaitu tahap reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model bengkel sastra memiliki dampak pada penum

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Wahyu Purwiyastuti, Firosalia Kristin, and Galuh Ambar Sasi. "PENDAMPINGAN DAN PENGAYAAN MATERI PELAJARAN IPS-SEJARAH BAGI PESERTA DIDIK SD DAN SMP DI KOTA SALATIGA MELALUI METODE EKSKURSI." JURNAL WIDYA LAKSANA 13, no. 1 (2024): 70–81. https://doi.org/10.23887/jwl.v13i1.62445.

Full text

Abstract:

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk memberikan pendampingan dan pengayaan materi pelajaran IPS-Sejarah kepada peserta didik SD dan SMP di Kota Salatiga. Tim pengabdian memberikan stimulus membangun ketrampilan berpikir sejarah dan menghadirkan layanan “Bengkel Sejarah” sebagai ruang lokakarya kesejarahan. Di bengkel tersebut, peserta didik maupun guru IPS dapat melakukan maintenance proses pembelajarannya. Metode pendampingan dipraktikkan melalui beberapa tahap. Pertama, membangun motivasi peserta didik, dilanjutkan Focus Group Discusion (FGD) bersama guru IPS, berlatih problem solving,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Rohayati, Etty, Kurniawati, and Ernalis. "PEREKAYASAAN MODEL PEMBELAJARAN BENGKEL SASTRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MENULIS KARYA SASTRA." EduHumaniora | Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru 9, no. 1 (2017): 57. http://dx.doi.org/10.17509/eh.v9i1.6271.

Full text

Abstract:

Abstract: The purpose of this study was to explore and describe (1) the engineering design of a literary workshop models that appropriately applied to primary school students in learning writing literary works; (2) the effectiveness of the application of the model of literary workshops that have been engineered for increased ability to write literature in primary school students; and (3) the most dominant factor supporting the ability of elementary school students in writing literary works through the implementation of a literary workshop models that have been engineered. This study was conduc

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Ferial, Riri, Ihsan Lubis, and Arie Rafika Dewi. "Sistem Management Inventory Suku Cadang (Bengkel PT. Sinar Mas)." Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI) 4, no. 5 (2021): 340–46. http://dx.doi.org/10.32672/jnkti.v4i5.3406.

Full text

Abstract:

PT. ASM bergerak dibidang asuransi kendaraaan bermotor. saat ini pendataan barang dan penjualan yang di lakukan pada unit bengkel PT.ASM masih dikerjakan secara manual, dengan cara menulis data barang masuk dan barang keluar pada buku catatan setiap hari nya. Padahal, teknologi komputer telah digunakan untuk melakukan pendataan penjualan pada PT.ASM namun, hanya dalam bentuk file excel. Sebelum data di masukan ke komputer, maka data tersebut terlebih dahulu dituliskan pada buku secara manual dan kemudian dimasukkan ke dalam komputer. Melalui cara ini, pemilik maupun karyawan yang bekerja mungk

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Darusman, Mr. "PENINGKATAN KOMPETENSI WIDYAISWARA DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH MELALUI PELATIHAN KTI." JIRA: Jurnal Inovasi dan Riset Akademik 1, no. 3 (2020): 241–52. http://dx.doi.org/10.47387/jira.v1i3.47.

Full text

Abstract:

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan peningkatan kompetensi widyaiswara melalui pelatihan penulisan karya ilmiah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologi. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Teknik analisis datanya menggunakan model interaktif dengan proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini antara lain keterampilan dosen dalam menulis KTI sudah cukup, walaupun ada beberapa aspek yang harus

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Fatria, Fita, and Amanda Syahri Nasution. "ANALISIS METODE RESITASI DALAM MERESENSI FILM SOKOLA RIMBA DI SMK MULTI KARYA MEDAN." Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 4, no. 2 (2020): 116–19. http://dx.doi.org/10.30743/bahastra.v4i2.3156.

Full text

Abstract:

Abstrak. Faktor yang paling mendukung dalam kegiatan belajar mengajar adalah guru dan siswa. Pembelajaran merupakan suatu proses yang tidak hanya mentransfer ilmu pengetahuan dari guru kepada siswa, tetapi melibatkan berbagai tindakan dan kegiatan yang harus dilakukan. Metode pembelajaran merupakan alat yang juga berpengaruh dalam penunjang keberhasilan proses pembelajaran. Metode resitasi merupakan salah satu metode yang dapat mendukung pembelajaran bahasa Indonesia. Metode resitasi adalah metode penyajian bahan dimana guru memberikan tugas tertentu agar siswa melakukan kegiatan belajar. Masa

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Sari, Rika Purnama, Selvi Riwayati, and Yanti Paulina. "Pelatihan Menulis Puisi Melalui Metode Langsung pada Siswa Kelas VI SDN 8 Bengkulu Selatan." Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat 8, no. 1 (2025): 7–13. https://doi.org/10.29303/jppm.v8i1.7699.

Full text

Abstract:

Siswa kelas VI SDN 8 Bengkulu Selatan menerima pelatihan menulis puisi melalui metode langsung. Pelatihan ini bertujuan untuk membangun rasa percaya diri siswa dalam menulis dan memperluas kosakata mereka. Penelitian ini dilakukan secara langsung dan secara bertahap. Baik materi maupun teknik menulis puisi dibahas dalam bagian pertama dan latihan menulis puisi dibagian kedua. Penelitian ini mampu meningkatkan keterampilan bahasa siswa, mendorong kreativitas, dan membantu mereka mengekspresikan perasaan serta ide dengan lebih terstruktuk. Selain itu, penelitian ini juga meningkatkan pengetahuan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Julifa, Emelia, Susetyo Susetyo, and Rokhmat Basuki. "Perbedaan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Menggunakan Metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan Metode Konvensional Siswa Kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Bengkulu." Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing 5, no. 2 (2022): 470–81. http://dx.doi.org/10.31540/silamparibisa.v5i2.2112.

Full text

Abstract:

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis menggunakan metode Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) dengan Metode Pembelajaran Konvensional Siswa Kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Bengkulu. Metode penelitian ini adalah eksperimen semu. Populasi dalam penelitian adalah kelas VIII SMP N 11 Kota Bengkulu, sampel dalam penelitian ini kelas VIII C sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII D sebagai kelas kontrol dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Teknik penggumpulan data menggunakan tes kemampuan menulis teks eksplanasi. Berdasa

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Julifa, Emelia, Susetyo Susetyo, and Rokhmat Basuki. "Perbedaan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Menggunakan Metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan Metode Konvensional Siswa Kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Bengkulu." Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing 5, no. 2 (2022): 470–81. http://dx.doi.org/10.31540/silamparibisa.v5i2.2296.

Full text

Abstract:

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis menggunakan metode Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) dengan Metode Pembelajaran Konvensional Siswa Kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Bengkulu. Metode penelitian ini adalah eksperimen semu. Populasi dalam penelitian adalah kelas VIII SMP N 11 Kota Bengkulu, sampel dalam penelitian ini kelas VIII C sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII D sebagai kelas kontrol dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Teknik penggumpulan data menggunakan tes kemampuan menulis teks eksplanasi. Berdasa

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Arono, Arono, Suryadi Suryadi, Sigit Nugroho, Yosuja Istislami, and Putri Adesi. "Pelatihan Menulis Puisi “Pesona Bengkulu” dengan Metode Respons dan Analisis Berbasis Teknologi Xmind dan Whitboard.Fi." Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS 20, no. 2 (2022): 271–88. http://dx.doi.org/10.33369/dr.v20i2.21149.

Full text

Abstract:

Kurangnya minat guru dalam menulis sastra berdampak pada rendahnya kemampuan menulis siswa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menumbuhkan minat dan kemampuan guru bahasa Indonesia dalam menulis puisi dengan tema “Pesona Bengkulu” melalui kegiatan pelatihan secara luring dan daring berbasis teknologi Xmind dan Whitboard.Fi. Adapun metode pengabdian, yaitu deskriptif kualitatif dengan Model APTE (Analisis kebutuhan, Pelatihan, Tindakan, dan Evaluasi). Pengabdian kepada masyarakat mampu meningkatkan kemampuan, kreatifitas, dan produktivitas cipta puisi bagi guru bahasa Indonesia di Provinsi Bengk

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!