Dissertations / Theses on the topic 'Military dogs'
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Kloep, Megan L. "The effect of psychiatric service dogs for PTSD symptom amelioration in military veterans." OpenSIUC, 2016. https://opensiuc.lib.siu.edu/dissertations/1260.
Full textWolff, Sarah Elizabeth, and Sarah Elizabeth Wolff. "The Wild West: Archaeological and Historical Investigations of Victorian Culture on the Frontier at Fort Laramie, Wyoming (1849-1890)." Diss., The University of Arizona, 2016. http://hdl.handle.net/10150/622933.
Full textDillon, Jacqueline. "A supplementary intervention utilizing service dogs with veterans diagnosed with PTSD| A grant proposal." Thesis, California State University, Long Beach, 2013. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=1524192.
Full textThe purpose of this project was to write a grant proposal seeking funds for a program that utilizes service dogs as a supplementary intervention for veterans diagnosed with posttraumatic stress disorder (PTSD). The literature review addressed the prevalence of PTSD in the United States and among our veterans. In addition, PTSD challenges, risk factors, and direct consequences were explored. Pet therapy, service animals, and animal companionship were researched and reviewed to further analyze the effectiveness of their support with humans.
The service dog program will be implemented at The Veterans Affair (VA) Health Care System in Long Beach, California. The program seeks to provide additional support to veterans who are utilizing mental health services at the VA. The intervention is projected to have the following outcomes, decreased PTSD symptoms, increased community integration, and decreased feelings of suicidal ideation. The actual submission and/or funding of this grant were not a requirement for the successful completion of this project.
Sutera, Krista. "Utilizing psychiatric service dogs as a supplemental intervention to aid in the rehabilitation of veterans suffering from ptsd." Thesis, California State University, Long Beach, 2016. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=10131638.
Full textThe suicide rate among post-9/11 veterans has become a national crisis. At a staggering number of 22 suicides per day, our wounded warriors are in dire need of psychological assistance. Currently, the treatment interventions used in the rehabilitation of veterans suffering from mental health disorders are limited. Furthermore, these therapy options available to veterans are not realizing adequate improvements in the management of their symptoms.
This business proposal advocates the utilization of psychiatric service dogs as an alternative intervention to help veterans manage their PTSD symptoms. Rescues for Warriors (RFW), a nonprofit 501(c)(3) organization, aims to pair task trained service dogs with veterans in need of a rehabilitative canine companion. Using evidence-based selection tools, RFW rescues dogs from local animal shelters and uses comprehensive techniques to train them to patient-specific symptoms. This service will be free of charge for all veteran participants, and therefore, marketing and funding will be very important aspects of this business. While this plan does acknowledge the potential challenges in opening charitable organizations, RFW is rigorously committed to increase the quality of life of our nation’s heroes and rescue dogs alike.
Roberts, Mervyn Edwin III. "Let the Dogs Bark: The Psychological War in Vietnam, 1960-1968." Thesis, University of North Texas, 2016. https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc849646/.
Full textVidal, Rui André Carvalho. "Rastreio de agentes de doenças caninas de transmissão vectorial numa população de cães com funções militares e policiais." Master's thesis, Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Medicina Veterinária, 2013. http://hdl.handle.net/10400.5/5469.
Full textO presente estudo reporta um rastreio de doenças caninas de transmissão vectorial (do inglês Canine Vector Borne Diseases – CVBD) em cães polícias/militares da Guarda Nacional Republicana (GNR). Nos últimos anos as CVBD representam uma problemática crescente na Europa, em virtude da alteração/expansão dos padrões de distribuição em regiões endémicas e não endémicas. Em Portugal os cães estão expostos à infecção por vários agentes transmitidos por vectores, como protozoários, bactérias e helmintes. Carraças, flebótomos e mosquitos são alguns dos vectores, destes agentes, no cão. Por estarem frequentemente expostos a habitats propícios ao desenvolvimento de vectores, os cães com funções militares ou policiais estão entre os grupos de risco, embora actualmente não se disponham de dados relativos ao impacto destes agentes em cães de trabalho assintomáticos. De modo a contribuir para este conhecimento, colheram-se amostras de sangue total de 129 cães assintomáticos do efectivo da GNR e procedeu-se a um rastreio de agentes transmitidos por vectores. As amostras foram pesquisadas pelo teste de Knott e esfregaço sanguíneo para a presença de microfilárias e hemoparasitas, como Babesia, Mycoplasma, Ehrlichia, Hepatozoon e Anaplasma; foi ainda realizada Imunofluorescência Indirecta (IFI) para detecção de anticorpos de Leishmania infantum. Um total de oito cães (6,2%) demonstrou infecção por um único agente: três positivos para Mycoplasma spp. (2,3%), dois evidenciaram presença de anticorpos anti-Leishmania infantum (1,6%), assim como dois casos de Babesia spp. (1,6%), e um de microfilárias de Dirofilaria immitis (0,8%). Apesar de todas as medidas direccionadas para a prevenção de CVBD, estes resultados devem suscitar um alerta sobre a exposição à infecção desta população de cães polícias/militares. Adicionalmente, este rastreio foi efectuado em animais assintomáticos, um contexto que não favorece a sensibilidade de alguns dos métodos de detecção usados, e como tal, estes resultados podem subestimar o número real de infecções na população. Finalmente, alguns dos agentes de CVBD apresentam risco zoonótico, pelo que animais infectados de forma sub-clínica tornam-se reservatórios inaparentes de infecção.
ABSTRACT - Survey of canine vector borne diseases in police/militay working dogs - The following study reports a survey for Canine Vector Borne Diseases (CVBD) on military and police working dogs from Guarda Nacional Republicana (GNR – Portuguese Republican National Guard) a security force with military status. In recent years, CVBD have been a major issue in Europe due to changing/expanding distribution patterns along endemic and previously non-endemic areas. In Portugal, dogs are at risk of becoming infected by different vector-borne pathogens, including protozoa, bacteria, and helminths. Ticks, phlebotomine sand flies, and mosquitoes are recognized as vectors of some of these pathogens in dogs. Military and police working dogs are among the high risk groups by being frequently exposed to habitats suitable for vector development, though data concerning the impact of these agents among asymptomatic working dogs is not available. To address this issue, whole blood samples were collected from 129 assymptomatic GNR police/military dogs and screened for vector-borne pathogens. The Knott test and Giemsa stained blood smears were performed on all samples, to detect the presence of microfilarie and hemoparasites such as Babesia, Mycoplasma, Ehrlichia, Hepatozoon and Anaplasma; as well as an Indirect Fluorescent Antibody Technique (IFAT) to detect Leishmania infantum antibodies. A total of 8 dogs (6,2%) showed single infections by one of these agents: three dogs (2,3%) were positive for Mycoplasma spp. (presumably Mycoplasma haemocanis); Leishmania infantum antibodies were present in two dogs (1,6 %); Babesia spp. was also identified in 2 dogs (1,6%); and Dirofilaria immitis microfilarie were present in one dog (0,8%). Despite all measures already applied to prevent CVBD, these findings raise some concern over the exposure to infection in these police/military working dogs. Furthermore, the screening was conducted on asymptomatic animals, which do not provide the optimal targets for some of the methods applied here, and therefore it is possible that these results underestimate the real number of infections in the sample. Finally, sub clinically infected dogs can be unrecognized reservoirs for some CVBD-causing pathogens that pose a zoonotic concern.
MOREIRA, Luís Gustavo Guerreiro. "O discurso nacionalista dos engenheiros militares." http://www.teses.ufc.br, 2008. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/1292.
Full textSubmitted by Liliane oliveira (morena.liliane@hotmail.com) on 2011-11-29T11:09:06Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao Luis Gustavo Guerreiro Moreira.pdf: 591296 bytes, checksum: f7b33e2f0e1dcb59aab7200565aef22d (MD5)
Approved for entry into archive by Maria Josineide Góis(josineide@ufc.br) on 2011-11-29T15:01:25Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertacao Luis Gustavo Guerreiro Moreira.pdf: 591296 bytes, checksum: f7b33e2f0e1dcb59aab7200565aef22d (MD5)
Made available in DSpace on 2011-11-29T15:01:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Luis Gustavo Guerreiro Moreira.pdf: 591296 bytes, checksum: f7b33e2f0e1dcb59aab7200565aef22d (MD5) Previous issue date: 2008
This work examines the speech of nationalist military engineers. I take as a starting point the understanding that the nation, reaching as the default community of modern civilization in the last two centuries, boosted the scientific and technological development, taking the figure of military ahead in these advances. Military Engineering incorporates technical and intellectual elite, historically involved in building a modern and sovereign nation. I focus the Instituto Militar de Engenharia (IME) and the institutions before it, which since the 19th century formed engineers and high level technicians in Brazil. I look at the perception of Brazilian nation revealed in the speeches of commanders and generals of this institution.
Este trabalho analisa o discurso nacionalista dos engenheiros militares brasileiros. Tomo como ponto de partida a compreensão de que a nação, ao se firmar como a comunidade padrão da civilização moderna nos últimos dois séculos, impulsionou o desenvolvimento científico e tecnológico, tendo a figura do militar à frente nesses avanços. A Engenharia Militar incorpora uma elite técnica e intelectual, historicamente envolvida na construção de uma nação moderna e soberana. Concentro-me no Instituto Militar de Engenharia (IME) e nas instituições que o precederam, formando desde o século XIX engenheiros e técnicos militares de nível superior no Brasil. Analiso a percepção da nação brasileira revelada no discurso de comandantes e generais que tiveram ligação com esta instituição.
Moreira, LuÃs Gustavo Guerreiro. "O Discurso Nacionalista dos Engenheiros Militares." Universidade Federal do CearÃ, 2008. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4780.
Full textEste trabalho analisa o discurso nacionalista dos engenheiros militares brasileiros. Tomo como ponto de partida a compreensÃo de que a naÃÃo, ao se firmar como a comunidade padrÃo da civilizaÃÃo moderna nos Ãltimos dois sÃculos, impulsionou o desenvolvimento cientÃfico e tecnolÃgico, tendo a figura do militar à frente nesses avanÃos. A Engenharia Militar incorpora uma elite tÃcnica e intelectual, historicamente envolvida na construÃÃo de uma naÃÃo moderna e soberana. Concentro-me no Instituto Militar de Engenharia (IME) e nas instituiÃÃes que o precederam, formando desde o sÃculo XIX engenheiros e tÃcnicos militares de nÃvel superior no Brasil. Analiso a percepÃÃo da naÃÃo brasileira revelada no discurso de comandantes e generais que tiveram ligaÃÃo com esta instituiÃÃo.
This work examines the speech of nationalist military engineers. I take as a starting point the understanding that the nation, reaching as the default community of modern civilization in the last two centuries, boosted the scientific and technological development, taking the figure of military ahead in these advances. Military Engineering incorporates technical and intellectual elite, historically involved in building a modern and sovereign nation. I focus the Instituto Militar de Engenharia (IME) and the institutions before it, which since the 19th century formed engineers and high level technicians in Brazil. I look at the perception of Brazilian nation revealed in the speeches of commanders and generals of this institution.
Karnikowski, Romeu Machado. "De exército estadual à polícia-militar : o papel dos oficiais na 'policialização' da Brigada Militar (1892-1988)." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2012. http://hdl.handle.net/10183/56522.
Full textA Brigada Militar do Estado do Rio Grande do Sul foi criada como exército estadual, de modo que seus oficiais formaram uma classe de militares profissionais e especializados na arte da guerra. Assim, os oficiais da Brigada Militar tornaram-se uma elite militar com base em três elementos: a Missão Instrutora do Exército que a passou a treinar a Brigada Militar desde 1909; o Curso de Preparação Militar e a grande experiência bélica adquirida nas guerras insurrecionais. A União, a partir de 1934, retira o caráter bélico das milícias estaduais transformando-as em polícias militares. A Brigada Militar permanece exclusivamente exército estadual até 1950 quando tem início o seu longo processo de policialização, desencadeando o choque cultural entre os valores bélico-militares e os de polícia. Os oficias profissionalizados como militares e treinados para a guerra tiveram imensas dificuldades em se adaptar aos desígnios e agruras dos serviços policias onde não havia medalhas, glória ou glamour a que estavam acostumados. Os oficiais formados pelo ethos militar, na sua maior parte, resistiram a policialização, grosso modo imposta pela União. Não foi fácil para os oficiais, militares profissionais e especializados na arte da guerra, adaptar-se aos serviços do policiamento. A Brigada Militar a despeito de tudo, sedimentou a sua policialização, através da polícia ostensiva preventiva, mantendo ainda muito dos valores bélico-militares. A Brigada Militar, no processo de policialização, avançou em três dimensões de polícia: de ordem, durante o regime militar; de segurança antes e depois do regime militar e comunitária dentro de uma perspectiva democrática. Dessa forma, a Brigada Militar foi transformada de exército estadual em força policial-militar e desde a Constituição de 1988, o sua oficialidade busca, mais abertamente, o ciclo completo de polícia. A sedimentação da Brigada Militar como polícia militar – que nesta tese é denominada de policialização - se constituiu uma das marcas mais importantes e significativas na segurança pública estadual. Assim, a inserção da Brigada Militar como órgão de segurança pública, redefiniu os rumos do policiamento ostensivo no Estado do Rio Grande do Sul.
The Military Brigade of Rio Grande do Sul was created as a military state, so that his officers have formed a class of military professionals and skilled in the art of war. Thus, the officers of the Military Brigade became a military elite based on three elements: the mission of the instructor that the Army began to train the Brigade since 1909, the Course for Military Readiness and the extensive experience gained in the wars insurrectionary war. The Union, from 1934, removes the warlike character of the state militias turning them into military police. The State Army remains exclusively until 1950 when the state begins its long process of policialização, triggering the clash between cultural values and the military and military police. The official professionalized as military and trained for war were immense difficulties in adapting to the designs and travails of police departments where there were no medals, glory or glamor that were accustomed. The officers trained by the military ethos, mostly endured policialização roughly imposed by the Union was not easy for officials, military professionals and skilled in the art of war, starvation of adapting services to policing. The Military in spite of everything, cemented his policialização through overt preventive police, still keeping much of military values and military. The Military Brigade policialização characterized as three types of police equipment order, security and criminal. Thus, the State Army was transformed into military police force and since the Constitution of 1988, its officers search the complete cycle of police. The sedimentation of the Military Brigade and police force - which in this thesis is called policialização - it was one of the most important brands and significant public safety statewide. Thus, the insertion of the Military Police as an organ of public security, has redefined the direction of beat policing in Rio Grande do Sul.
Almeida, Enio Antonio de 1972. "Uma história da formação dos oficiais da Força Pública paulista : Academia do Barro Branco (1953 - 2008)." [s.n.], 2015. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/321756.
Full textTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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Resumo: A presente tese estuda a História da Educação Brasileira de cunho militar, no tocante à instituição de ensino denominada Academia do Barro Branco, atual local de formação dos oficiais da Polícia Militar do Estado de São Paulo. A escola se localiza na Zona Norte da capital paulista e sua criação remonta ao ano de 1910. O curso de oficiais foi criado em 1913. Através da definição de categorias de análise ¿ tais como Estado Moderno, Estamento Burocrático, Ordem Pública, Militares, Polícia e Policiamento, Caráter Instrumental da Polícia, Estética Militar e Currículo ¿ procura-se verificar nos currículos de formação dos anos 1950 até os anos 2000 a hegemonia de tendências ideológicas que ali possam se manifestar. Conclui-se a análise com a tese de que na formação do oficialato paulista prevaleceu uma ótica eminentemente capitalista. Foi possível demonstrar também como a referida ótica instrumentaliza a Força Pública
Abstract: This thesis studies the history of the Brazilian Military Education, focusing on the educational institution called Barro Branco Academy, which is the current place of training for the military police officers from the state of São Paulo, Brazil. The school is located in the northern zone of São Paulo City and its creation dates back to 1910. The officers training course was created in 1913. Based on the definition of categories of analysis ¿ such as the Modern State, Bureaucratic Stament, Public Order/Policy, Military Officers, Police and Policing, Instrumental Character of the Police, Military Aesthetics and Curriculum ¿ the aim is to try to analyse, concerning the training curricula from the years 1950 to 2000, the hegemony of ideological tendencies which may possibly appear. The conclusion is that the Paulista Officers Training was mainly guided by the capitalism view. It was also possible to demonstrate in which terms the mentionated view instruments the Public Force
Doutorado
Filosofia e História da Educação
Doutor em Educação
Almeida, Enio Antonio de 1972. "Academia do Barro Branco : a historia da criação e implantação da Escola de Formação dos Oficiais da Força Publica Paulistana na Republica." [s.n.], 2009. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251526.
Full textDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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Resumo: A presente dissertação elucida a história da instituição de ensino militar paulista, Academia do Barro Branco, localizada na zona norte da capital, notadamente quanto ao momento da criação dessa escola de formação de oficiais da então Força Pública, fato ocorrido em 1913 com a publicação da Lei Estadual que criava o Curso Especial Militar, com a colaboração de uma missão estrangeira de instrução militar. Esse grupo foi contratado pelo governo estadual paulista junto ao exército francês, e seus trabalhos se iniciaram em 1906. Como verificamos na pesquisa, a criação da Academia visou à manutenção da hegemonia política da oligarquia cafeeira do oeste paulista em todo país. A atual Academia do Barro Branco é o local onde são formados os profissionais da área de segurança pública, responsáveis pelo comando dos policiais militares que atuam em todas as cidades do Estado de São Paulo no atendimento emergencial da população em casos de crimes e outras demandas públicas, bem como no policiamento ostensivo para preservar aquilo que o capitalismo define como ordem pública. Essa escola militar, portanto, resulta de um processo histórico iniciado a partir da profissionalização da então Força Pública durante a República Velha, empreendimento eivado do ideário republicano e demais ideologias que permeavam o discurso educacional da época. Metodologicamente, para a elaboração do trabalho, foi procedido amplo levantamento bibliográfico sobre o período e a temática; recorrendo-se também às fontes primárias relativas à criação e implementação da Academia. Em seus capítulos, verificam-se a contextualização histórica na transição Império-República, o histórico da força policial paulista até o período de interesse da pesquisa e a inserção do objeto de estudo na legislação da época; descreve-se a invernada do Barro Branco - local escolhido para a instalação da escola pesquisada - e analisa-se a evolução curricular do Curso de Formação de Oficiais.
Abstract: This dissertation elucidates the history of the Military Training School named "Barro Branco" Academy, located in the north of the capital city, São Paulo, mainly regarding the particular occasion of the creation of this training school for officers of the then Public Force, what took place in 1913 when the State Law was promulgated and the Special Military Course was created with the cooperation of a foreign mission for military training. The Sao Paulo State Government made an agreement with the French Army and the work of the foreign group started in 1906. As it can be observed in the research, the purpose of creating the Academy was to keep on the political hegemony of the coffee oligarchy from the west of São Paulo throughout the country. The "Barro Branco" Academy is now the place where professionals of the public safety area are trained to be responsible for the command of military officers who work in all the towns and cities of São Paulo State providing the population with emergency care concerning crimes and other public demands as well as ostensible policing in order to preserve what the capitalism calls public order. This military school, therefore, is the result of a historical process, which began with the professionalization of the then Public Force during the Old Republic, and reflects the Republican Thinking together with other ideologies that permeated the educational speech of the time. Methodologically, to elaborate this dissertation, an extensive bibliography survey was performed on the period of the facts and on the main theme, making use of the primary sources related to the creation and implementation of the Academy. In its chapters, it is possible to observe the historical context during the transition period from the Empire to the Republic System as well as a detailed report on the police force in São Paulo up to the research period of interest and the insertion of the object of study in the legislation of the time. It is also described the development of the "Barro Branco Academy", the place where the researched training school was installed. In the end, an analysis is made on the curricular evolution of the Officers Training Course.
Mestrado
Filosofia e História da Educação
Mestre em Educação
Peron, Andreia. "Resistir é preciso: a memória de professores sobre a militância e a repressão política no Paraná (1964-1984)." Universidade Estadual do Oeste do Parana, 2014. http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/890.
Full textThe proposal of this research refers to the analysis of the political participation, the militancy and repression suffered by teachers of Paraná state, in the period corresponding to the civil-military post-coup in 1964, which led the military to remain for 21 years in power. The space-temporal clipping refers to the State of Paraná in the period of 1964-1984. To achieve the objective of this work it was used a diverse bibliography of data collected by the Department of public file of Parana state(DEAP)with respect to documents produced by the political and Social Order from Police of Paraná (DOPS/PR), as also interviews done with former politicians militants who had the characteristic of being teachers at that time. The memory of these teachers was marked in this work with the theoretical-methodological contribution that was appropriated from the history of present time and oral history so that (memory) contribute to the ongoing construction of this part of Brazilian history.
A proposta desta pesquisa refere-se à análise da participação política, da militância e da repressão sofrida por professores paranaenses no período correspondente ao pós-golpe civil-militar de 1964, que levou os militares a permanecerem por 21 anos no poder. O recorte espaço-temporal refere-se ao Estado do Paraná, no período de 1964-1984. Para alcançar o objetivo deste trabalho utilizou-se de diversas bibliografias, de dados coletados junto ao Departamento de Arquivo Público do Paraná (DEAP), no que tange a documentos produzidos pela Delegacia de Ordem Política e Social do Paraná (DOPS/PR), como também entrevistas realizadas com ex-militantes políticos que tinham a característica de serem, na época, professores. As memórias destes foram balizadas, neste trabalho, com o aporte teórico-metodológico que se apropriou da História do Tempo Presente e da História Oral, para que aquelas (memórias) contribuíssem para a contínua construção dessa parte da história brasileira referente ao período da ditadura militar.
PEIXOTO, Raul Vitor Rodrigues. "As obras de Polieno e Frontino: proposta de uma tipologia dos manuais militares romanos no Principado." Universidade Federal de Goiás, 2011. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/2331.
Full textThis dissertation work aims to propose a typology of Roman military manuals of the period of the Principate. For this we use the two textual documents Stratagemata of Sextus Julius Frontinus and Polyaenus Strategica. We conducted an analysis of the lives of these authors, their works and military events of the most remarkable period in which they lived and wrote aiming a better understanding of why the roman aristocracy produced and consumed this type of literature.
Este trabalho de dissertação tem como objetivo propor uma tipologia dos manuais militares romanos do período do Principado. Para isso usamos dois documentos textuais o Stratagemata de Sexto Julio Frontino e o Strategica de Polieno. Procedemos uma analise da vida destes autores, suas obras e eventos militares mais marcantes do período em que viveram e escreveram objetivando uma melhor compreensão dos motivos pelos quais a aristocracia romana produziu e consumiu este tipo de literatura.
Peron, Alcides Eduardo dos Reis 1984. "O programa FX-2 da FAB = um estudo acerca da possibilidade de ocorrência dos eventos visados." [s.n.], 2011. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/286702.
Full textDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências
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Resumo: O Programa FX-2, que objetiva a renovação da frota brasileira de caças, e a transferência de tecnologia a empresas locais, tem sido apresentado como capaz de desencadear dois eventos colaterais: a capacitação destas empresas para produzir e comercializar aeronaves de caça, com base nesta transferência de tecnologia; e o transbordamento econômico e tecnológico desta capacitação para o setor civil. Este trabalho analisa a possibilidade de ocorrência desses dois eventos a partir da sistematização de informações secundárias de natureza acadêmica, oficial e jornalística. Esse trabalho estuda a possibilidade de ocorrência desses benefícios econômicos e tecnológicos, a partir da almejada transferência de tecnologia, que tornaria factível a ocorrência de spin-offs do setor militar para o setor civil. O fio condutor da discussão tem por base a compreensão do processo de transferência de tecnologia a países menos desenvolvidos e do fenômeno spin-off em uma economia como a brasileira, com aspectos bastante distintos daquelas onde se supõe que ele ocorra. Desse modo, o trabalho se estrutura em quatro etapas: na primeira são analisadas as concepções de segurança e defesa que se desenvolvem no país, e sua relação com o programa FX-2. Na segunda etapa se sintetiza o argumento de autores que evidenciam a complexidade da transferência de tecnologia a países menos desenvolvidos, principalmente às relacionadas com a área militar. Em terceiro lugar, será estudada a evolução e o desenvolvimento do conceito de spin-off a partir das particularidades da estruturação do Complexomilitar- industrial dos EUA. Por fim, a quarta parte discute a possibilidade de ocorrência do spin-off na estrutura produtivo-industrial brasileira em função da implementação do Programa
Abstract: The Program FX-2, which aims the renew of the Brazilian's aircraft fleet, and the transfer of technology to local enterprises, have been presented as capable to generate two collateral effects: based on these transfers, enhance these companies in order to produce and exchange aircrafts; and the economical and technological spin-off of this enhancement to the civil sector. From the systematization of academic, official and journalistic natured secondary information, this work seeks to analyze the possibility of occurrence of these two events, which, might be responsible to the occurrence of spin-offs from military to the civilian economy. The main line of the discussion attempts to comprehend the process of technology transfer to less developed countries, and the phenomenon of spin-off on a economy such as the Brazilian one - characterized by extreme distinct aspects from those where is supposed the event could be observed. Though, the work is structured in four phases: In the first one, it will be analyzed the conceptions of security and defense developed in Brazil, and its relation to the Program FX-2; Afterwards, in the second phase it will be summarized the arguments of authors who attempt to comprehend the complexity of the technology transfer - mainly those related to military technologies - to less developed countries. In the third phase, it will be studied the evolution and the development of the concept of spin-off, based on the particularities of the structuring of the US's Militaryindustrial- complex. At the end, the fourth phase there will be a discussion under the possibility of the occurrence of the spin-off in the Brazilian's industrial productive structure based on the implementation of the Program FX-2
Mestrado
Politica Cientifica e Tecnologica
Mestre em Política Científica e Tecnológica
Rocha, Joanes da Silva. "Arquitetura e tática militar : fortalezas japonesas dos séculos XVI-XVII." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2011. http://repositorio.unb.br/handle/10482/8539.
Full textSubmitted by Rafael Barcelos Santos (rafabarcelosdf@hotmail.com) on 2011-06-20T20:08:04Z No. of bitstreams: 1 2011_JoanesdaSilvaRocha.pdf: 13002929 bytes, checksum: 1b541b9d5a329d90b841c0da9cf13085 (MD5)
Approved for entry into archive by Guilherme Lourenço Machado(gui.admin@gmail.com) on 2011-06-21T14:11:19Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_JoanesdaSilvaRocha.pdf: 13002929 bytes, checksum: 1b541b9d5a329d90b841c0da9cf13085 (MD5)
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Esta dissertação faz uma revisão bibliográfica da arquitetura militar japonesa durante o controle dos xoguns unificadores Oda Nobunaga, Toyotomi Hideyoshi e Tokugawa Ieyasu, após a introdução das armas de fogo “na terra do sol nascente”, em meados do século XVI. O estudo apresenta como a tática e as peculiaridades locais do Japão influenciaram na concepção arquitetônica, tanto quanto, as armas importadas da Europa. Criando princípios estratégicos próprios e uma magnífica arquitetura, que viria a se tornar um dos símbolos da era samurais. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT
This thesis makes a review of military architecture in Japan during the control of the unifying shoguns Oda Nobunaga, Toyotomi Hideyoshi and Tokugawa Ieyasu, after the introduction of firearms in the “land of the rising sun”, mid-sixteenth century. The study shows how the tactics and the local peculiarities of Japan influenced on architectural design, as much as the weapons imported from Europe. Creating their own strategic principles and a magnificent architecture, that would become a symbol of the samurai era.
Rondon, Filho Edson Benedito. "A socialização dos agentes de segurança pública : tensão entre reconhecimento e desrespeito." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2013. http://hdl.handle.net/10183/96162.
Full textEsta tese é resultado de um estudo comparado que buscou compreender os aspectos da tensão entre os atos de desrespeitos e os atos de reconhecimentos, vivenciados em socialização secundária pelos sujeitos integrantes das organizações policiais militares dos Estados brasileiros do Rio Grande do Sul, do Rio de Janeiro e do Mato Grosso, nas dimensões familiar, jurídica e estatal. O método é dialético com abordagem qualitativa e contou com entrevistas em profundidade, grupos focais e observação sistemática, sendo empregado o programa NVivo para compreensão dos dados coletados. Os estudos de Dominique Monjardet sobre a socialização policial serviu de orientação para condução da pesquisa que foi correlacionada nos aspectos teóricos com a “Teoria do Homem Plural” de Bernard Lahire. Ao final foi proposta a reconsideração da “Teoria dos Ilegalismos Policiais” de Fabien Jobard.
This thesis is the result of a comparative study that sought to understand aspects of the tension between the acts of disrespect and acts of recognition, experienced in secondary socialization by the members of the military police of the Brazilian’s states of Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro and Mato Grosso, in the family, State and legal dimensions. The method is dialectical with qualitative approach and included interviews, focus groups and systematic observation, being employed NVivo program to understand the data collected. The studies by Dominique Monjardet about the police socialization served to guide the conduct of research that has been correlated with the theoretical aspects of the "Theory of Plural Man" by Bernard Lahire. Then it was proposed the reconsideration of the "Theory of policing" by Fabien Jobard.
Oliveira, Priscila Roatt de. "Os lugares de produção da história militar: historiadores militares no Estado Novo." Universidade Federal de Santa Maria, 2015. http://repositorio.ufsm.br/handle/1/9667.
Full textO presente trabalho tem como principal problemática compreender o sentido político da rememoração do passado no interior do Exército e de que forma a produção histórica da própria instituição contribuiu para a criação de um discurso que justificava a sua finalidade social ou política no Estado Novo. Ademais, Como tais narrativas sobre o passado da instituição colaboraram para a criação de uma identidade para os soldados nesse período. Este trabalho busca analisar a historiografia produzida por um grupo de indivíduos, civis ou militares, que estaria vinculado ao Exército por intermédio de alguma instituição, imprensa ou órgão direta ou indiretamente ligado as Forças Armadas. No caso desta pesquisa, três lugares de produção historiográfica foram selecionados: a Biblioteca Militar, a Revista A Defesa Nacional e a Revista Nação Armada , todas vinculadas ao Exército ou/e possuindo escritores militares, com relações estreitas com o governo de Getúlio Vargas. Dois temas destacaram-se na produção militar: as narrativas biográficas e o anticomunismo. Neste texto discorre-se sobre como essas narrativas biográficas transformavam as trajetórias dos heróis em exemplos morais. A exaltação do heróico como forma de identificação pelo Exército no Estado Novo, também possuía o seu oposto: o traidor. Conceito associado aos comunistas, depois dos levantes da Aliança Nacional Libertadora em 1935. Em um segundo momento, discorre-se sobre o lugar ocupado pelas Forças Armadas na formação da nacionalidade , no passado, no presente e no futuro da nação, a partir das narrativas históricas da Biblioteca Militar e nas Revistas Militares. O trabalho pertence ao Programa de Pós-graduação em História, da UFSM, que possui a área de concentração História, Poder e Cultura, fazendo parte da linha de pesquisa Fronteira, Política e Sociedade, obteve bolsa por intermédio do órgão financiador CAPES.
Santos, Leo Acir Torres dos. "Perfil dos ingressantes da polícia militar do estado do Rio Grande do Sul a partir da coorte juventude." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2013. http://hdl.handle.net/10183/77236.
Full textThis article presents a brief history of Military Brigade of Rio Grande do Sul from an education perspective, police academy training model and rites of joining the Institution. In the theoretical framework, constructed from premises of Norbert Elias and Gregory Bateson, the basis for these reflections lies as well as the concepts of youth and work. This research finds that occurring a process of juvenilization of the Military Brigade effective, as a result of policies replenishment vacancies for the post, with the aim of reducing the historical deficit. Because of this growing young labor force, the question is: what is the profile of young people who join the Military Brigade as a soldier, from the youth cohort? Through a qualitative and quantitative approach, it intends to reveal the motivations that led these young people to choose the activity of the military police and, from the common interest, defines the profile of this youth cohort. For this, we used the categories that define the transition to adult life and activities such as study and work, free time and leisure. This research was developed in three distinct stages, using the techniques of data collection through questionnaires, interviews and focus groups and gathered a significant sample of freshmen in the last two contests (2009 and 2012). After delineated the profile of entering students in BM, was used for comparison and analysis, the data presented by the study „Profile of Brazilian youth”, from “Youth Project”, conducted by the Citizenship Institute.
Lima, Luiz Cesar dos Santos. "Proposta de um método de análise da viabilidade dos modais para o transporte do carro de combate VBC Leopard 1A5BR." Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2012. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/599.
Full textThe National Mobilization is a set of activities that aims to enable Brazil to plan and execute actions in the field of National Defence toensure the security and sovereignty of the country. When it is ordered by the state organs that are part of the System of National Defense must be prepared and equipped to execute its functions. The Brazilian Army, one of these agencies, in 2006, purchased 250 armored combat vehicles, of which 216 to be distributed among their cavalry units in Brazil. The aim of this study is to present the best alternative transportation logistics to carry these tanks in a military organization, from a given scenario, with lower cost and / or time. To achieve the goal consultations through interviews and correspondence with experts in transport, military transport and armored vehicles. The consultations allowed to define the main advantages and disadvantages of transportation modes and factors relevant to transport armored vehicles, permitting the formulation of the transport network and development of an instrument feasibility of transportation modes (check list) to be applied to routes of transport. A problem of transporting armored vehicles, from a hypothetical scenario, was solved by a mathematical model with the objective of minimizing cost or time. It was concluded that the mathematical model is a tool that can aid decision making in the transport of armored vehicles, but the best choice will depend on the proper analysis of the modes of transportation available and the correct formulation and application of the instrument feasibility of transportation modes.
França, Andréa da Conceição Pires. "Doutrina e legislação: os bastidores da política dos militares no Brasil (1964-1985)." Universidade de São Paulo, 2009. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-03022010-153752/.
Full textThis work attempts to trace the path of the formulation of legislation in Brazil between the years 1964 and 1969, highlighting the tensions surrounded the drafting of the new order established by the military regime. Understanding power relationships in which these laws were designed is crucial to uncover the background of the policy that established the rules of this new social order, especially as regards the enforcement issue. For this was to understand the currents of thought dominant in that historical moment and the policies that had: the anti, the developmental policy, the relationship with the U.S. since the end of World War II, the training of members of the Armed Forces, among other issues such as: who exercised greater impact on the daily exercise of protection \"law and order\"? The prevailing ideology or culture paternalistic? What interests were defended, of the state? The corporate? The individual? All at the same time? The development of this research will address both macro aspects, as microsocial. On the one hand we analyze what the impacts of the National Security Doctrine in legislation implemented during the military dictatorship, especially the imposition of the Executive. Furthermore, we believe specific moments in history involving the actions of the Congress, the Supreme Court and the Military Police, highlighting cases which have enabled us to understand the use to which these groups were the law (be it institutional or constitutional) and of discourse established by the National Security Doctrine. The intersection of the two tests could understand what the \"reading\" done by members of the bodies concerned in the law enforcement interests and identify which applications seeking such service. As a map, roughly, the implicit subjectivity of law enforcement, cross different types of sources, such as literature - supported mainly in conceptual terms, the work of Thompson, for example, \"Customs in Common\" and \"Ladies and Hunters\" - as the newspaper Estado de São Paulo, Jornal do Brasil, both of national circulation and reported that the great political moments in the country here in the period studied, and the Estado de Minas, which reported the investigation of the case known as the massacre Angueretá. Also the magazine O Cruzeiro and Veja, the national movement and that in the period in question also taking a center-left (to avoid terms such as fair). The texts of the seventeen Acts Institutional published between 1964 and 1969, the Constitution of 1967 and the amendment of 1969, the Press Law, Law on National Security, and some additional acts and decrees that were relevant. It was extremely important to read the Annals of the Senate, which allowed a dip in the discussions undertaken in this environment, which revealed the attitude of Congress with respect to laws that were being developed and introduced. Some letters and correspondence exchanged between authorities, they filed in CPDOC, as the letter of the ministers of Sobral Pinto STF Hermes Lima (17 and 22 January 1969), Pery Bevilaqua (January 17, 1969), Evandro Lins e Silva ( January 17, 1969) and Gallotia Antonio (January 18, 1969). A reading of police investigations, particularly the Crime Procedure 0456, the District of Curvelo, and interviews with residents of the city of Sete Lagoas - MG and region, who had knowledge regarding the actions taken by the PM, in the case of the massacre Angueretá, and for the case of Route 66, work mainly with the book \"Route 66\", by Caco Barcelos, to make a parallel between the two cases and illustrate the action of the military police in Minas Gerais and Rio de January. We also look the Doctrine of National Security prepared the country, under the influence of U.S. foreign policy in the context of the Cold War. In this sense, we understand how the logic is embodied in international law in the country. In principle, you can see that the most obvious conflict of interest in terms of formulation and implementation of laws is from the \"castle\" and \"hardliners\". This definition has a more didactic and practical aspects of what necessarily reflecting the social-political dynamics of government and the military institution. The \"castle\", seen by history as more moderate, predicted that legislation would, in subsequent years to prevent excesses by both the government and security forces, as the opposition. But this attempt, if real, was in vain, or at least temporarily, as with the \"hard line\" in power, many other laws of nature even more authoritarian and authoritative, were enacted. Legislation to strengthen the power of the Executive and Legislative subjugated the judiciary, has opened to the consolidation of an authoritarian regime that, somehow, some maintained democratic institutions as facade in order to legitimize the company before. The macro approach will teased the political games and power in the defined period, without losing the notion of social and micro-analysis will realize the extent to which civil society was victim or agent of the construction of that order. For this, take as a basis to support research on social history, looking in E. P. Thompson factors, combined, can guide the research proposal, allowing us to establish an understanding of the relationship between the law, the Brazilian culture and ideology, expressed in the behavior of Congress, the Executive, the Supreme Court [STF] and, particularly, the Military Police [PM].
Costa, Esther Itaborahy. "Do banimento à luta pela anistia: história e memória da Associação dos Anistiados Políticos Militares da Aeronáutica – GEUAr." Universidade Federal de Juiz de Fora, 2014. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/729.
Full textApproved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-02-26T12:22:57Z (GMT) No. of bitstreams: 1 estheritaborahycosta.pdf: 1108001 bytes, checksum: 0ea986148033208c27439929e76a71c7 (MD5)
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Aprovada há mais de três décadas, a Lei de Anistia é tida como um marco no processo de transição democrática brasileira (MEZAROBBA, 2003: vi). Assinada, mesmo que no contexto autoritário, foi vista como uma vitória - ainda que parcial - pela sociedade que protestava pelo fim do regime militar. Há que se pensar nas lutas inicias travadas já em 1964 até chegarmos às lutas propriamente ditas pela anistia a partir da criação do Movimento Feminino pela Anistia em 1975 e a criação dos Comitês Brasileiros pela Anistia em 1978 – durante o Regime – e às ações propostas pelo GEUAr a partir da criação da Comissão de Anistia. Dessa forma, o objeto de estudo desta dissertação será a Associação dos Anistiados Políticos Militares da Aeronáutica (GEUAr). A sigla é uma homenagem ao Grêmio Esportivo Unidos do Ar, fundado em 1963 em Lagoa Santa (MG), por então praças militares com intuito de promover campeonatos amadores de futebol e bailes. A partir da criação da Comissão de Anistia em 2002, o GEUAr torna-se uma associação sem fins lucrativos de auxílio à ex-militares da Aeronáutica que foram desligados da FAB – porque, segundo a mesma, eles teriam apoiado a Revolta dos Sargentos em 1963. Contudo, intentamos demonstrar que tais desligamentos estão dentro de uma política de ‘limpeza’ impetrada pelas Forças Armadas após o Golpe de 1964. A memória e as atuações dos atores sociais, mediadas pelo GEUAr, ocupam lugar privilegiado nesta apresentação. Tendo como base empírica entrevistas com os membros do GEUAr, buscamos compreender o processo de construção de suas memórias a respeito dos eventos ocorridos no processo de desligamento da Aeronáutica, de suas lutas pela Anistia Política e no rearranjo que passaram suas vidas desde então.
Approved for over three decades, the Amnesty Law is seen as a mark in the process of Brazilian democratic transition (MEZAROBBA 2003: vi). Signed, even though in authoritarian context, was seen as a victory – even if partial – for the society who claimed the end of the military regime. We must now think about the initial struggles waged in 1964 to get to the fights themselves for amnesty from the creation of the Movimento Feminino pela Anistia in 1975 and the creation of the Comitês Brasileiros de Anistia in 1978 - during the regime - and the actions proposed by the GEUAr after the foundation of the Comissão de Anistia in 2002. Thus, the object of study of this dissertation will be the Associação dos Anistiados Políticos e Militares da Aeronáutica (GEUAr). The acronym is a tribute to Grêmio Esportivo Unidos do Ar that was founded in 1963 in Lagoa Santa (MG), by military squares with intent to promote amateur football championships and dances. From the creation of the Comissão de Anistia in 2002, the GEUAr becomes a nonprofit association of ex-military aid to the Air Force that were disconnected from the association - because, according to the Brazilian Air Force, they would have supported the Revolt of the Sergeants in 1963. However, we want to demonstrate that such dismissals are within a policy of 'clean up' filed by the military after the 1964 coup. The memory and the actions of social actors, mediated GEUAr occupy a privileged place in this presentation. Based empirically on interviews with members of GEUAr, we seek to understand the process of building their memories about the events in the shutdown process of Aeronautics, their struggles for the Anistia Política and rearrangement that have spent their lives since then.
Cruz, Ronaldo da Silva. "A produção textual sob a ótica dos policiais militares do 9º Batalhão de Polícia Militar - SC." reponame:Repositório Institucional da UNESC, 2015. http://repositorio.unesc.net/handle/1/4001.
Full textEsse trabalho procura verificar a opinião que os policiais militares do 9º Batalhão de Polícia Militar de Santa Catarina, sito em Criciúma, têm da produção textual elaborada pelos próprios policiais militares sobre temas relativos às atividades ligadas ao seu trabalho. Diante desse propósito, esse exame delineia uma pesquisa documental junto aos arquivos impressos da Instituição com o fito de revelar o aspecto formal da sua área de ensino. Além disso, a investigação traça uma pesquisa bibliográfica, em que busca o alicerce teórico de autores da área, bem como o encontro de outros estudos similares sobre o regime de ensino nas polícias militares. Por fim, a realização de entrevistas junto a um grupo de policiais militares do 9º Batalhão aproxima o estudo das respostas perseguidas, as quais demonstram que, sob a ótica dos policiais militares, a produção textual ainda é carente, todavia a qualidade do pouco que se escreve é considerada boa. As razões desse trabalho incidem na ausência de promoção à leitura, pesquisa e escrita, além do excesso de objetividade que permeiam o processo educacional militar. Por sua vez, a indicação da boa qualidade na escrita advém do conhecimento usual que os milicianos detêm conjugado com a análise, a descoberta e a reflexão por meio da pesquisa. Conclui-se que a melhoria na produção de textos escritos por policiais militares catarinenses ocorrerá com a atualização dos documentos que gerenciam o sistema de ensino na Corporação, em que o apreço pela objetividade seja preterido pela apreensão das boas práticas leitoras e de escrita.
Mucinhato, Rafael Moreira Dardaque. "Um passo adiante, dois passos para trás: o PMDB de 1979 a 1982." Universidade de São Paulo, 2015. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-02062015-175330/.
Full textThis study aims to be a study case regarding a specific political party, the Partido do Movimento Democrático Brasileiro, PMDB. I analyze interpretatively its first years after multipartyism restarted in Brazil, in a historical period beginning in 1979, when the party is (re)founded during the democratization, until 1982 elections, when the party faces an election for the first time. The analysis highlights the movement of internal groups within the party, especially the initial existence of a left wing inherited by the Movimento Democrático Brasileiro - MDB (a phenomenon yet mentioned by the literature about the Party) and the increase of PMDB´s internal heterogeneity in the course of its first years, as a result of the merger of the Partido Popular, aspects which are also neglected by the literature.
Carvalho, Bruno Guedes de. "Nas prensas e nos quartéis: as demandas dos militares subalternos através da coluna “Plantão Militar” (1957-1964)." Universidade Federal Fluminense. Departamento de História, 2013. https://appdesenv.uff.br/riuff/handle/1/202.
Full textMade available in DSpace on 2014-01-15T12:47:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Carvalho, Bruno-Dissert-2013.pdf: 1033181 bytes, checksum: 070b291cd66b12aabb16095432d6ca4a (MD5) Previous issue date: 2013
A presente pesquisa trata das demandas dos militares subalternos das Forças Armadas, em especial a graduação dos sargentos, não apenas em prol de melhorias em seu duro cotidiano profissional, como também na busca pela extensão de direitos básicos de cidadania. Reivindicações que encontraram espaço e difusão privilegiados na coluna "Plantão Militar", assinada pelo jornalista, e sargento reformado do Exército, João Batista de Paula, no jornal Última Hora, durante a segunda metade da década de 1950 e a primeira de 1960. Através da análise sobre as várias edições da coluna, procurou-se atestar como se dava a discussão sobre questões profissionais específicas que, em grande medida, afetavam o cotidiano profissional destes militares. Problemas como a falta de leis gerais relativas à promoção ao círculo dos oficiais, a má qualidade da alimentação servida em algumas unidades militares e a falta de assistência trabalhista a que estavam sujeitos os funcionários civis das Forças Armadas. Questões relacionadas à extensão de certos direitos básicos, relativos ao exercício da cidadania, dos quais muitos sargentos estavam excluídos, também foram objeto de debate em "Plantão Militar": o direito ao voto, ao casamento e acesso à casa própria. A comparação da situação vivida pelos sargentos com a dos demais trabalhadores, no meio civil, era, quase sempre, inevitável. Fator que levava a abordagem jornalística in loco, de caráter opinativo, empreendida por seu colunista sobre o setor militar, a considerar os rumos pelos quais certos debates de caráter político mais geral eram encaminhados dentro das Forças Armadas. Iniciativa que, necessariamente, implicava em considerar a conjuntura política que o cercou durante os anos de publicação de sua coluna, bem como seus efeitos dentro da Instituição Militar.
Olsen, Karl R. "Matching military skills to civilian jobs : does military training enhance veteran's civilian wage rates? /." Thesis, Monterey, Calif. : Springfield, Va. : Naval Postgraduate School ; Available from National Technical Information Service, 1995. http://handle.dtic.mil/100.2/ADA295241.
Full textThesis advisor(s): Stephen L. Mehay, Julie A. Dougherty. "March 1995." Includes bibliographical references. Also available online.
Grunennvaldt, José Tarcísio. "A educação militar nos marcos da Primeira República: estudo dos regulamentos do ensino militar (1890-1929)." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2005. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10744.
Full textCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Esta pesquisa investiga como, na história das instituições de ensino superior, a reforma de seus estatutos e normas visou não só à sua atualização e modernização, moldando sujeitos políticos a fim de consolidar as instituições e o regime republicano, como também buscou responder às demandas da ordem internacional. Com efeito, o estudo propõe compreender quais padrões de organização a Escola Militar adotou no processo de formação dos quadros de oficiais do Exército brasileiro ao longo da Primeira República. Buscou-se distanciamento das investigações em que o principal interesse centrou-se no papel político exercido pelo Exército com o olhar que privilegiou, sobremaneira, a perspectiva da "intervenção armada" na conjuntura política, atribuindo-lhe a conotação de atuação espetacular. O estudo, no continuum da consolidação republicana, atribui aos oficiais o status de exercerem funções intelectuais, processo que é evidenciado pelas bases de formação desses quadros e pela bagagem cultural requerida para o exercício das funções atribuídas. Trata-se de uma pesquisa empírica cujo levantamento documental privilegiou diversas fontes, a saber: os regulamentos que organizaram o ensino militar, editoriais, artigos da revista A Defesa Nacional, livros e artigos de memorialistas. A análise do corpus permitiu identificar que os planos de ensino e as reivindicações dos intelectuais militares que defendiam as mudanças nos regulamentos estavam em consonância com o momento histórico. Na fase de 1890 a 1913, os regulamentos prescreveram que o ensino fosse ministrado a partir de planos cujas bases teóricas precediam os exercícios práticos. Estes ficaram em segundo lugar em relação às bases teóricas, o que implicou em conseqüências na formação do oficial do exército, tomando tênue o limite entre a esfera civil e a militar. Na fase de 1913 a 1923, em um curto espaço de tempo, os planos foram encadeados e propuseram que o ensino fosse teórico-prático ou tão-somente prático e que o conhecimento fosse apreendido do concreto para o abstrato. Isso possibilitou a implantação de uma nova ordem intelectual no Exército e a formação de oficiais para o exercício de funções ligadas à atividade militar tout court. Com a estratégia da reintrodução do Curso Preparatório em 1924, houve uma bifurcação para dois cursos, conforme o Regulamento de 1929. Tal medida, somada à nova significação atribuída aos conhecimentos científicos, que nortearam o ensino militar teórico e prático, possibilitou aliar a competência técnico-profissional adquirida e consolidada na fase anterior aos aspectos da formação política. Trata-se de uma evidência, investigada no decorrer do trabalho, de que o Exército brasileiro formou quadros aptos para o exercício também de funções intelectuais
Pereira, Sabrina Ferreira. "Entre a caserna e o hospital: uma reflexão sobre a identidade profissional dos alunos do Curso de Enfermagem da Escola de Saúde do Hospital Marcílio Dias." EPSJV, 2012. https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/8734.
Full textApproved for entry into archive by Mario Mesquita (mbarroso@fiocruz.br) on 2014-11-06T12:08:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Sabrina_Pereira_EPSJV_Mestrado_2012.pdf: 668345 bytes, checksum: 1d5f847835f0ac7cfc6ab34976ed10c6 (MD5)
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Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúde.
Trata-se de um estudo que teve como objeto a identidade profissional dos alunos militares que ingressam no curso de enfermagem na Escola de Saúde do Hospital Naval Marcílio Dias (HNMD). O objetivo foi analisar o processo de construção da identidade a partir da identificação dos elementos identitários envolvidos nesse processo, bem como das concepções dos alunos sobre a identidade profissional do auxiliar de enfermagem militar. Optou-se por uma abordagem qualitativa de pesquisa, utilizando-se a entrevista semi-estruturada como técnica de coleta de dados. Foram entrevistados 09 alunos do curso de Aperfeiçoamento em enfermagem. No tratamento dos dados utilizou-se a análise de discurso com uma adaptação da proposta de Bardin (1988). Verificou-se que os alunos se encontram na faixa etária de 29 a 31 anos, com uma média de 11 anos de serviço militar e 5 anos de serviço na enfermagem. Emergiram dos discursos seis categorias 1-A carreira militar e seus significados 2- O contexto militar permeando a escolha e atuação profissional na enfermagem 3- Como vivem e falam sobre a condição de pertencerem a uma profissão historicamente feminina 4-Ser enfermeiro e as relações familiares 5- As perspectivas na vida profissional 6- A identidade utilizada no cotidiano. Concluiu-se que a identidade militar é o aspecto mais marcante na vida dos entrevistados, sendo a enfermagem vista como uma especialidade dentro da carreira militar, a enfermagem foi uma prioridade de escolha dentre os cursos oferecidos pela Marinha devido às vantagens de não embarcar e por ser um serviço menos braçal. Os fatores como estabilidade e segurança surgem como pontos positivos da carreira militar e não existem conflitos por pertencerem a uma profissão majoritariamente feminina, pois o ambiente militar é predominantemente masculino, o que os deixa em uma posição confortável.
This is a study that aimed at the professional identity of students who enter the military nursing program in the School of Health from Marcilio Dias Naval Hospital (HNMD). The objective was to analyze the process of identity construction from the identification of identity elements involved in this process as well as the student´s conceptions about the professional identity of nursing assistant military. We opted for a qualitative research approach, using a semi-structured interview as a technique for data collection. We interviewed 09 students of Improvement in nursing. In data processing, we used discourse analysis with an adaptation of the proposed by Bardin (1988). It was found that students are aged 29-31 years, with an average of 11 years of military service and 5 years of service in nursing. Discourses emerged from six categories 1-A military career and their meanings 2 - The military context permeating the choice and professional practice in nursing 3 - How they live and talk about the condition of belonging to a profession historically female 4-Being a nurse and family relations 5 - The outlook for jobs 6 - The identity used in everyday life. It was concluded that the military ID is the most striking aspect in the lives of respondents, being seen as a nursing specialty within the military, nursing has been a priority of choice among the courses offered by the Navy due to the advantages of not embarking and be a less menial service. Factors such as stability and security emerge as strengths of military an there is no conflicts because they belong to a profession mostly female because the military environment is predominantly male, which leaves them confortable.
Oliveira, Júnior José Wandembergue de. "Uma reconfirmação da anistia?: política de estado e o cinema brasileiro dos ano 90." www.teses.ufc.br, 2013. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/7717.
Full textSubmitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2014-03-18T16:32:41Z No. of bitstreams: 1 2013-DIS-JWOJUNIOR.pdf: 1256856 bytes, checksum: 54ad303f4ffde7eafab9dc8016efbfdc (MD5)
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This paper analyzes a group of national films made between 1994 and 2002 whose plot deals with the period of the Brazilian civil-military dictatorship (1964-1985) in dialogue with the Amnesty Act of 1979. Take as a starting point, the hypothesis that there is a common dialogue between the films in relation to the discourse produced in the screens that confirm or refute the position in favor of amnesty "wide, general and unrestricted." For the study is fundamental to consider the ways in which discourses about the dictatorship present in Brazilian cinema produced between 1994 and 2002 relate to its period of production, distribution and consumption as well as realize how movies interact with each other. The films are analyzed taking as its premise the idea that they are important documents for the understanding of their production period, a period of economic and social changes of neoliberal and even changes in the Amnesty Law to increase the scope of the indemnified by State and discussions about the possibility of changing the law to investigate and punish torturers. The films studied bring representations and views that attempt to reconfirm the Amnesty Act and revising it from his characters and the situations they are involved and approaches of military dictatorship.
O presente trabalho analisa um conjunto de filmes nacionais realizados entre 1994 e 2002 cujo enredo aborda o período da ditadura civil-militar brasileira (1964-1985) em diálogo com a Lei de Anistia de 1979. Toma-se como ponto de partida, a hipótese de que há um diálogo comum entre as películas em relação ao discurso produzido nas telas que corroboram ou refutam o posicionamento a favor da anistia “ampla, geral e irrestrita”. Para o estudo é fundamental pensar as formas pelas quais os discursos acerca da ditadura presentes no cinema brasileiro produzido entre 1994 e 2002 se relacionam com seu período de produção, distribuição e consumo, bem como perceber como os filmes dialogam entre si. Os filmes são analisados tomando como premissa a ideia de que são documentos importantes para o entendimento do seu período de produção, período esse de mudanças econômicas e sociais de cunho neoliberal e ainda de mudanças na Lei de Anistia com um aumento da abrangência dos indenizados pelo Estado e discussões em torno da possibilidade de mudar a lei no sentido de investigar e punir torturadores. As películas estudadas trazem representações e pontos de vista que tentam reconfirmar a Lei de Anistia ou revê-la, a partir de seus personagens e das situações em que estão envolvidos e das abordagens da ditadura militar.
Silva, Carina Thaís de Almeida e. "Análise da relação entre estresse ocupacional, sinais e sintomas de DTM e atividade eletromiográfica dos músculos mastigatórios em militares da 5ª CSM de Ribeirão Preto/SP." Universidade de São Paulo, 2012. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/58/58133/tde-12072012-093003/.
Full textAs the labor market requirements have increased, professional qualification has been taken as essential and the work competition keeps heightening, occupational stress has become prominent in the health-disease process of the working person. Among other things, the internal mechanism of stress release can cause an increased tonicity of head and neck muscles and increased levels of muscular parafunctional activity such as teeth grinding (bruxism) and teeth clenching. The dentist has the role in diagnosing, treating and following-up patients with temporomandibular dysfunction. One of the most historic occupations in Brazil, the military career at the Brazilian Army, besides characteristics of honesty, physical force, responsibility and punctuality, has associated factors that can lead to occupational stress, as the risk of death, to be under precepts of strict discipline and hierarchy, permanent availability, geographic mobility, specific training and continuous improvement, and the resulting consequences for the family. The objective of this research was to study the relation between occupational stress and degree of TMD in soldiers of Ribeirão Preto, State of São Paulo, Brazil. The study sample had 30 military volunteers from the 5th CSM. The presence of TMD was investigated by use of an anamnestic questionnaire (ProDTMMulti) and dental clinical examination (RDC/TMD; Helkimo). Occupational stress was investigated by means of a specific questionnaire, Maslach Burnout Inventory (MBI). Electromyographic and bite force tests were held in the dental office of the 5ª CSM by a qualified dentist who participates actively in the service as a military professional hired by the institution. Results of clinical examination showed that 90% of the studied subjects were not classifiable by the RDC and only 20% were classifiable as having severe dysfunction (Group 3) by HELKIMO Index. By the ProDTMMulti Protocol, 46,66% of the individuals were classified in Grade 0 (absence of TMD), 40% in Grade I (light TMD) and only 13,33% reported symptoms a little more pronounced being in Grade II (moderate TMD). Regarding stress, the only identified correlation was with the military rank: higher the rank, lower the stress. By electromyography analysis in mandible static and dynamic tests, it was observed symmetry between right and left sides, and a balanced masticatory pattern between sides. In the maximal bite force test, the force between the sides also stayed balanced. It was concluded that occupational stress is present in this sample, but it does not correlate with the clinical findings of TMD and the electromyography examination of masticatory muscles in military personnel from the 5th CSM of the city of Ribeirão Preto/Brazil.
Souza, Mayara Paiva de. "Os usos do passado nas constituintes de 1946 e 1987/88: a anistia entre silêncios, ruí- dos e esquecimentos." Universidade Federal de Goiás, 2016. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/6115.
Full textApproved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2016-09-05T13:20:12Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Tese - Mayara Paiva de Souza - 2016.pdf: 4247150 bytes, checksum: 5be8768aff2584392e78ffd9e36ecf14 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás - FAPEG
This doctoral dissertation aims at analyzing the debates on amnesty and the uses of past in the Brazilian Constituent Assemblies set up after the dictatorial regimes: Estado Novo (1937- 1945) and the Military Dictatorship (1964-1985). Through analysis of the processes of amnesty from 1945 to 1979 debated in the Constituent Assemblies, this work has long striven to argue that it is possible to apprehend the process of memory management elaborated within the two dictatorial periods. The debates have elucidated that the past was negotiated, reinterpreted and propagated during a process of political transition which sought to lead the country out of a discretionary regime and into a consolidation of a democratic era. Between the remembrance and the forgetfulness – by means of constant negotiations around amnesty –, the game stands forward and the political strategy to men who were involved in the rise of a new regime in the country. Hence, the dictatorial past was negotiated as from political and memorial clashes established during the context of transition which culminated in the plenary of the Constituent Assemblies. By the debates risen over amnesty as well as the analysis of the Journals, Annals, magazines and memorialistic works of the Constituent Assemblies the magazines and memorialistic, this dissertation is highly committed, therefore, to assess the strategies, the negotiations and, also, the interpretation about the past in these two periods. In addition, this work is concerned with investigating the uses of the past in the matter of the political clashes, silences and noises which together have left their marks, scars and unsolved questions. Otherwise stated, this work can be taken as a complex interlocution settled down between the memory and history realms.
Esta tese tem por objetivo analisar os debates acerca da anistia e os usos do passado nas duas Assembleias Constituintes instaladas no Brasil após os regimes ditatoriais, isto é, o Estado Novo (1937-1945) e a Ditadura Militar (1964-1985). Ao analisar os processos de anistia de 1945 e de 1979 discutidos nas Assembleias Constituintes, pretende-se desenvolver a tese de que é possível apreender, por meio dos debates, o processo de gestão da memória elaborado nos dois períodos ditatoriais. A partir de tais debates podemos perceber como o passado foi posto em negociação, reinterpretado e difundido em meio a um processo de transição política que visava à passagem de um regime discricionário para a consolidação de um regime democrático. Por meio das negociações em torno da anistia o jogo entre a lembrança e o esquecimento aparece como estratégia política para aqueles homens envolvidos na construção de um novo regime político no país. Dessa forma o passado ditatorial foi negociado a partir dos embates políticos e embates de memória que foram travados no contexto da transição e culminaram no plenário das Constituintes instaladas no ocaso das ditaduras. Dentro desse quadro, a partir dos Diários e Anais das Assembleias Constituintes, bem como de periódicos e obras memorialísticas, pretende-se avaliar, por intermédio dos debates acerca da anistia, as estratégias e negociações em torno do passado, e de sua interpretação, nos dois períodos. Assim, analisamos os usos do passado: os embates políticos, os silêncios e ruídos que deixaram marcas, cicatrizes e questões que ainda hoje aguardam respostas. Interlocução complexa que se situa entre o terreno da memória e da história.
Augustinho, Aline Michele Nascimento. "Revisitando o movimento estudantil de 1968: a trajetória dos estudantes do interior paulista." Universidade Federal de São Carlos, 2010. https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/990.
Full textFinanciadora de Estudos e Projetos
The year 2008 was full of "celebration" about the mythical 1968. Universities, newspapers and television networks devoted their attention to the forty-year cycle of major political demonstrations student of brazilian history. Besides remembering the student uprising, we must think what is left of this movement to contemporary politics, as these actors observe and reinterpret their past attitudes. It is clear that the ideals of the former student left is no longer the same. Many of the former militants, who have achieved political power, have their practices related to manifestations of forty years ago. One hypothesis that guides this dissertation is that the time changes the structures and the social and the ways of political scenario depend on a constantly rewritten history. Since the two main political student from 1968 to guarantee excellence of the university and public repudiation of the military regime, it is interesting how these same people act as they are now members of the political elite. Using the methodology of work the tools of 'Oral History' and 'Paths of Life', this research addresses the student struggles of the period, through the oral histories of some of the student leaders of 1968. Throughout the process of democratization, the dominant structures able to absorb important part of proposals for new groups of social movements that have emerged since the 1970s, as the movements of women, homosexuals and ethnic minorities, and also the proposals related to the revolution behavior and culture of the 1960s. In this scenario, the former student activists of the left had to readjust their goals, platforms and agendas as they entered politics through the new parties that formed in the late 1970s. The uniqueness of man is also a way of revealing how people universalized through their lives and their actions, the historical era in which they live, thus revealing hidden pathways still a movement that was also trainer of the contemporary political scene.
O ano de 2008 esteve repleto de comemorações , sobre o mítico ano de 1968. Universidades, periódicos e redes de televisão dedicaram atenção aos quarenta anos do maior ciclo de manifestações políticas estudantis da história brasileira. Além de relembrar a insurreição estudantil, é preciso pensar o que restou desse movimento para a política contemporânea, como esses atores observam e reinterpretam suas atitudes passadas. É notório que o ideário da antiga esquerda estudantil já não é o mesmo. Muitos dos ex-militantes, que alcançaram o poder político, não têm suas praticas correspondentes às manifestações de quarenta anos atrás. Uma das hipóteses que orienta essa dissertação é a de que o tempo altera as estruturas e o tecido social e as maneiras de atuação política dependem de um cenário constantemente reelaborado pela história. Sendo as duas principais bandeiras estudantis de 1968 a garantia de excelência da universidade pública e o repúdio ao regime militar, é interessante observar como estes mesmos atores agem agora que são integrantes da elite política. Utilizando como metodologia de trabalho as ferramentas da História Oral e das Trajetórias de Vida , esta pesquisa aborda as lutas estudantis do período, por meio dos relatos orais de alguns dos líderes estudantis de 1968. Ao longo do processo de redemocratização, as estruturas dominantes conseguiram absorver parte importante das propostas dos novos grupos de movimentos sociais que surgiram a partir da década de 1970, como os movimentos de mulheres, homossexuais e minorias étnicas, e também das propostas relacionadas à revolução de comportamento e cultura dos anos 1960. Neste cenário, os ex-militantes da esquerda estudantil precisaram readequar seus objetivos, plataformas e agendas à medida que ingressavam na política, através dos novos partidos que se formavam no final da década de 1970. A singularidade humana é também uma maneira de revelar como as pessoas universalizam, através de suas vidas e de suas ações, a época histórica em que vivem, revelando assim caminhos ainda ocultos de um movimento que foi também formador do cenário político brasileiro contemporâneo.
Czernin, Lourenço Maria. "O Voo dos cucos : uma abordagem à gestão de pilotos na Força Aérea Portuguesa." Master's thesis, Instituto Superior de Economia e Gestão, 2014. http://hdl.handle.net/10400.5/7395.
Full textNeste estudo procura-se analisar a dificuldade da Força Aérea Portuguesa em reter os seus pilotos, após os 8 anos de obrigação inicial. É constatado que outras Forças Aéreas passam pelo mesmo problema, havendo uma grande dificuldade em reter os pilotos militares. Em Portugal existem poucos estudos, e ainda menos resultados práticos. Comparando os estudos realizados nos Estados Unidos e Portugal, juntamente com uma análise de dados procura-se dar resposta a esta dificuldade. De acordo com os dados recolhidos os níveis de Satisfação são baixos, em especial com os vencimentos. Apresentam-se propostas, nas várias tarefas de GRH, para que a Força Aérea possa atuar, procurando mitigar o problema. O foco destas propostas, está na redução da diferença salarial entre pilotos civis e militares, na criação de uma Carreira mais aliciante com base no mérito pessoal, e na gestão de quantitativos, para combater o efeito de chicote, que é a oscilação entre excesso e falta de quantitativos, causada pela tentativa de correção.
This study is an attempt to analyze the difficulty shown by the Portuguese Air Force in retaining its pilots, after the initial obligation period. It?s noted that many other Air Forces have the same problem, showing great difficulty in retaining Military Pilots. The studies conducted in Portugal are few, and the practical results even lesser. By comparing the Studies conducted in the United States with those made in Portugal, together with data analysis it is tried to propose answers to the ongoing difficulty. According to the data collected, the Satisfaction levels are low, especially in regard to the Salary. Some solutions are presented, connecting different areas of Human Resource Management, so that the Portuguese Air Force can act upon, and try to mitigate the problem. The focus of these solutions is on the reduction of the Salary gap between civil and military pilots, creating a more fulfilling Career based on personal merit, and by managing the amount of pilots, avoiding bullwhip effects, which is the variation between an excess and a lack of pilots, caused by the correction attempts.
Santos, Paulo Cesar Moreira. "Araguaia : entre palavras, roças e fuzis a pedagogia dos agentes pastorais no nordeste matogrossense, nos anos 1960/1970." Universidade Federal de Mato Grosso, 2014. http://ri.ufmt.br/handle/1/307.
Full textApproved for entry into archive by Jordan (jordanbiblio@gmail.com) on 2017-05-26T12:24:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISS_2014_Paulo Cesar Moreira Santos.pdf: 23145534 bytes, checksum: fe7a4fea139e059540bf74d5fca2643f (MD5)
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Neste trabalho apresento uma reflexão sobre o caso do povoado de Serra Nova Dourada, situado na região do Médio Araguaia, MT, onde viviam diversas famílias que, em início dos anos 1970, foram pressionadas para abandonarem as suas terras e dar espaço à nova empresa agropecuária que se instalava, objetivando efetivar o projeto do capital nacional e internacional aliado ao governo militar. Neste contexto procuro compreender como se transformaram as concepções de educação ao longo dos processos de luta e resistência e a contribuição da pedagogia utilizada pelos agentes de pastorais para a permanência das famílias camponesas em seu território. A metodologia abrange o campo da pesquisa qualitativa, dentro de uma abordagem dialético-histórica investigativa e baseia-se em levantamento e revisão bibliográfica, coleta de dados em arquivos e entrevistas com diversas pessoas envolvidas no referido processo histórico. Para isso, utilizo as contribuições e análises históricas de Casaldáliga (1971, 1979), Ianni (1981), Picoli (2005), Galletti (2000), Paiva (2003) e outros autores sobre o período estudado, abordando alguns aspectos importantes da formação do Estado do Mato Grosso e a política de ocupação do espaço pela ditadura. Também foram empregados os conceitos de Freire sobre o processo de conscientização e busca pela autonomia, a formação da identidadeindividual e coletiva, e a busca por reconhecimento na abordagem sugerida por Honneth (2007),assim como a contribuição de Gramsci (1978) sobre a importância da articulação entre teoria e prática e a formação dos intelectuais orgânicos. A partir do estudo pode-se constatar que o contexto de conflito possibilitou o surgimento de uma aliança entre famílias camponesas ameaçadas deexpropriação de seus territórios e agentes pastorais inseridos no meio do povo amazônico. Essa articulação fortaleceu as comunidades e a consciência de classe no embate provocado pela política de expansão do capital e, por isso, teve como foco principal as problemáticas da terra, educação e saúde. Buscando romper com a lógica da exclusão e da desigual relação de forças que o cenário apresentava, os grupos desconsiderados pelo Estado ressignificam práticas e valores comuns, redimensionam o espaço e optam pela resistência a partir de baixo.
In this dissertation we present a reflection on the case of Serra Nova Dourada, a small town located in the Middle Araguaia region, in the state of Mato Grosso, where several families in the early 1970s, were pressured to abandon their lands and to make way for new agricultural business that was being installed, in order to accomplish the project of the national and international capital linked to the military government. In this context I try to understand how concepts of education changed throughout the people’s struggle and resistance and which could have been the contribution of pedagogy used by pastoral agents for the permanence of rural families in their territory. The methodology covers the field of qualitative research within an investigative dialectical - historical approach and is based on survey and literature review, data collection in archives and interviews with various people involved in that historical process . To do this , I use the contributions and historical analysis of Casaldáliga ( 1971.1979 ) , Ianni (1981 ) , Picoli (2005 ) , Galletti (2000 ) , Paiva (2003 ) and other authors on the period , addressing some important aspects of the consolidation of the State of Mato Grosso and the politics of occupation of space by the military dictatorship. I also used the concepts of Paulo Freire on the process of awareness and quest for autonomy on the formation of individual and collective identity, and the search for recognition in the approach suggested by Honneth (2007 ) , as well as the contribution of Gramsci (1978 ) on the important articulation between theory and practice and the training of organic intellectuals . From the study it can be seen that the context of conflicts enabled the emergence of an alliance between peasant families threatened by expropriation of their lands and pastoral agents inserted in the middle of the Amazonian people . This integration has strengthened communities and class consciousness in the collision caused by the expansion of capital and, therefore , had as its main focus the issues of land, education and health. Seeking to break with the logic of exclusion and unequal balance of power that the scenario presented , the groups disregarded by the State resignify practices and common values , resize the space and choose the resistance from below.
Lima, Ana Paula Almeida. "Engenheiros fardados no império: a modernidade no pensamento dos egressos da escola militar." Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2013. http://hdl.handle.net/10923/3847.
Full textThis thesis intends to identify the theoretical connections between professional formation and military discourses in Brazil during the nineteenth century, from an analysis of the Army officers thought, particulararly of the representatives of Engineers Corps. Until 1850, when the Minister of War, Manoel Felizardo de Souza Mello, changed the mechanisms for promotion of officers, military academic formation was no requirement to move up the professional military forces. On the other hand, the Military Academy, since its creation in 1810, was responsible for instruct the scientific corps of the Army: the gunners and engineers. Is analyzed the conditions for the creation of the Military School in order to illustrate their curriculum influenced by Portuguese Enlightenment. Linked with the study of this institution, is the research result of documents related to the military that it was formed, as well as those responsible for its maintenance. Are analyzed the speeches of graduates of the Military School, represented for different discourses forms.
Esta tese trata de identificar as conexões teóricas entre a formação profissional e o discurso militar no Brasil durante o século XIX, a partir da análise do pensamento de oficiais do Exercito, particularmente de representantes do corpo de engenheiros. Até 1850, quando o então ministro da Guerra Manoel Felizardo de Souza e Mello alterou os mecanismos para promoções da oficialidade, a formação militar acadêmica não era requisito para se ascender na carreira das armas. Por outro lado, a Escola Militar, desde sua criação em 1811, era a responsável pela instrução dos corpos científicos do Exército: os artilheiros e os engenheiros. São analisados os pressupostos para a criação da Escola Militar com o objetivo de ilustrar a sua estrutura curricular influenciada pelo iluminismo português. Atrelado ao estudo desta instituição está o resultado da investigação de documentos referentes aos militares que nela se formaram, assim como àqueles responsáveis pela sua manutenção. São analisadas as falas de egressos da Escola Militar, representadas por diferentes formas de discurso.
OLIVEIRA, David Barbosa de. "Análise de discurso crítica da anistia política de militares no Brasil: a disputa por sentidos que ampliam ou restringem os direitos dos militares anistiados." Universidade Federal de Pernambuco, 2015. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/17385.
Full textMade available in DSpace on 2016-07-14T16:31:28Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) TESE David Barbosa de Oliveira.pdf: 1920291 bytes, checksum: 39604e3439698062f64d60d5ed6005ea (MD5) Previous issue date: 2015-06-12
Este trabalho possui como objetivo analisar a disputa do sentido das anistias políticas dentro do Estado, observando para tanto os discursos e práticas de ampliação e de restrição dos direitos dos militares anistiados políticos. Os discursos de ampliação dos direitos dos anistiados são analisados no Ministério da Justiça ao passo que as práticas e discursos de restrição dos direitos dos anistiados acontecem no Ministério da Defesa. A pesquisa também se deita sobre as representações que militares alinhados aos dois tipos de discurso possuem sobre a anistia a fim de entender melhor as características desses discursos. Além dos discursos e práticas de ampliação/restrição dos direitos dos anistiados, nos interessa também perscrutar os diálogos que esses discursos e práticas possibilitam com outras esferas estatais. Para lograr êxito nessa pesquisa lançamos mão de referenciais metodológicos que possibilitem analisar os textos, gêneros, discursos e práticas de modo a perceber os direcionamentos ideológicos realizados por cada grupo. Deste modo, a metodologia tem estribo na Análise de Discurso Crítica (ADC) de Norman Fairclough e na teoria de Mikhail Bakhtin. Nos apoiamos na ADC em razão de nos possibilitar analisar os aspectos ideológicos e as lutas de poder que podem ser identificadas nos discursos e práticas sociais. Já Mikhail Bakhtin favorece pensar as repercussões dos textos e práticas do Ministério da Justiça e do Ministério da Defesa com outras esferas estatais, como, por exemplo, o judiciário. Percebemos que a disputa pelo sentido da anistia se dá não só nos aparelhos estatais, mas a sociedade e seus movimentos também estão igualmente disputando esse sentido, que longe de possuir uma natureza jurídica, é construída em meio as disputas que os grupos e seus discursos desejam hegemonizar.
The purpose of this work is to analyze the dispute about the sense of political amnesties within the State, observing both speeches and expansion practices and restriction of the rights of military political amnesty. The expansion speeches of the rights granted to amnesty are analyzed in the Ministry of Justice while the practices and restriction speeches of the rights of amnesty happen in the Ministry of Defense. The survey also lies on the representations that military aligned with both types of speech have on the amnesty in order to better understand the characteristics of these speeches. In addition to the discourses and practices of extension / restriction of the rights of amnesty, we are also interested in peer dialogs that these discourses and practices interact with other state spheres. To achieve success in this research, we lay hold of methodological frameworks that allow analyzing the protests, genres, discourses and practices in order to realize the ideological directions made by each group. Thus, the methodology has stirrup in Critical Discourse Analysis (CDA) by Norman Fairclough and the theory of Mikhail Bakhtin. We are supported by the CDA due to enabling us to analyze the ideological aspects and the power struggles that can be identified in the discourses and social practices. On the other hand, Mikhail Bakhtin favors thinking about the repercussions of the texts and practices of the Ministry of Justice and the Ministry of Defense with other state sectors, such as the judiciary. We have realize that the dispute for the meaning of amnesty is true not only in the state apparatus, but also in society and its movements are equally contending that sense, that far from possessing a legal nature, it is built amid the disputes that the groups and their speeches wish to make it a commonplace.
Teixeira, Mariana Jacob. "A natureza e gestão das colecções dos museus militares na dependência da Direcção de História e Cultura Militar (Exército)." Dissertação, Porto : [Edição do Autor], 2011. http://aleph.letras.up.pt/F?func=find-b&find_code=SYS&request=000211542.
Full textTeixeira, Mariana Jacob. "A natureza e gestão das colecções dos museus militares na dependência da Direcção de História e Cultura Militar (Exército)." Master's thesis, Porto : [Edição do Autor], 2011. http://hdl.handle.net/10216/57349.
Full textMalico, João Pedro Gama. "O custo de formação dos alunos da Academia da Força Aérea." Master's thesis, Instituto Superior de Economia e Gestão, 2014. http://hdl.handle.net/10400.5/7836.
Full textO sucesso de qualquer organização depende, em muito, do modo como é feita a sua gestão. No contexto económico-financeiro atual é cada vez mais importante perceber a origem dos custos nas organizações, o que se revela uma tarefa fundamental para apoiar a tomada de decisão. As organizações militares, sendo financiadas pelo Estado, têm uma maior responsabilidade relativamente ao orçamento atribuído. Este trabalho tem como propósito identificar os custos de formação dos alunos da Academia da Força Aérea Portuguesa. Assim, ao longo deste trabalho, é explicada, de forma detalhada, a origem dos custos que estão envolvidos na formação, com vista à obtenção do custo total por aluno. Neste trabalho, opta-se pela aplicação do sistema Activity-Based Costing, tendo sido determinadas quatro atividades, designadamente a atividade militar, atividade académica, atividade física e atividade aérea e foram identificados quatro recursos que estão afetos às atividades, nomeadamente, os recursos humanos, material didático, material de escritório e bens desportivos. São estes recursos que alimentam as atividades. Posteriormente, os custos associados aos recursos, acumulados nas referidas atividades, serão afetos às especialidades do Curso de Mestrado em Ciências Militares Aeronáuticas, de acordo com o consumo de recursos.
The success of any organization depends on their management. Nowadays, in this economic and financial reality, it is more important than ever to understand the source of the organizations costs, which is a fundamental task to support the decision making. The military organizations, being financed by the State, take more responsibility for the budged allocated. The goal of this work is to identify the training costs of students of the Portuguese Air Force Academy. Therefore, throughout this work is explained, in detail, the origins of the costs which are involved in training, in order to obtain the total cost per student. It was decided to use the Activity-Based Costing system. Four activities have been identified: military activity, academic activity, physical activity and air activity. There are four resources related to those activities: human resources, learning materials, office supplies and sporting material which supports the activities. Subsequently, the costs associated to the resources accumulated in these activities will be connected to each area of the Master's Degree in Military Aeronautical Sciences, according to resources consumption.
Silva, Fabricio Padilha Pereira da [UNESP]. "Novas missões e novas tecnologias: o papel do governo federal e a criação da DARPA na construção da estratégia de supremacia em ciência e tecnologia e defesa dos Estados Unidos na Guerra Fria." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014. http://hdl.handle.net/11449/134095.
Full textDurante a Guerra Fria, houve nos Estados Unidos três distintas estratégias de superioridade científico-tecnológico-militar, cujo denominador comum entre elas foi o massivo investimento público em Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) destinado à Defesa. Em resposta às ações da União Soviética, o Governo Federal dos Estados Unidos rigorosamente articulou e financiou tais estratégias. Em especial, criou a Defense Advanced Research Projects Agency (DARPA) para desenvolver a Ciência & Tecnologia & Defesa (C&T&D) norte-americana através de estudos novos, revolucionários e de risco, tais como foram os casos da pesquisa e desenvolvimento em internet, defesa de míssil balístico, testes de banimento nuclear, armas de precisão guiada, veículos não tripulados, satélites, e tecnologia stealth. Portanto, o objetivo desta pesquisa é investigar o papel que o Governo Federal e a DARPA desempenharam na construção das estratégias de supremacia em C&T&D dos Estados Unidos na Guerra Fria.
In the Cold War, there were three strategies of superiority in Military Science & Technology in the United States, whose common denominator was the massive public investment on Research and Development (R&D) for Defense. In response to the actions of the Soviet Union, the Federal Government of the United States rigorously articulated and funded such strategies. In particular, it created the Advanced Research Projects Agency Defense (DARPA) to develop the U.S. Science & Technology & Defense (S&T&D) through new, revolutionary and risk studies, such as the research and development on the internet, ballistic missile defense, precision guided munitions, unmanned aerial vehicles, satellites, and stealth technology. Therefore, the aim of this research is to investigate the role that the Federal Government and the DARPA played in building strategies for supremacy on C&T&D in the United States in the Cold War.
Silva, Fabricio Padilha Pereira da. "Novas missões e novas tecnologias : o papel do governo federal e a criação da DARPA na construção da estratégia de supremacia em ciência e tecnologia e defesa dos Estados Unidos na Guerra Fria /." Campinas, 2014. http://hdl.handle.net/11449/134095.
Full textBanca: Samuel Alves Soares
Banca: Henrique Zeferino de Menezes
O Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais é instituído em parceria com a Unesp/Unicamp/PUC-SP, em projeto subsidiado pela CAPES, intitulado "Programa San Tiago Dantas"
Resumo: Durante a Guerra Fria, houve nos Estados Unidos três distintas estratégias de superioridade científico-tecnológico-militar, cujo denominador comum entre elas foi o massivo investimento público em Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) destinado à Defesa. Em resposta às ações da União Soviética, o Governo Federal dos Estados Unidos rigorosamente articulou e financiou tais estratégias. Em especial, criou a Defense Advanced Research Projects Agency (DARPA) para desenvolver a Ciência & Tecnologia & Defesa (C&T&D) norte-americana através de estudos novos, revolucionários e de risco, tais como foram os casos da pesquisa e desenvolvimento em internet, defesa de míssil balístico, testes de banimento nuclear, armas de precisão guiada, veículos não tripulados, satélites, e tecnologia stealth. Portanto, o objetivo desta pesquisa é investigar o papel que o Governo Federal e a DARPA desempenharam na construção das estratégias de supremacia em C&T&D dos Estados Unidos na Guerra Fria.
Abstract: In the Cold War, there were three strategies of superiority in Military Science & Technology in the United States, whose common denominator was the massive public investment on Research and Development (R&D) for Defense. In response to the actions of the Soviet Union, the Federal Government of the United States rigorously articulated and funded such strategies. In particular, it created the Advanced Research Projects Agency Defense (DARPA) to develop the U.S. Science & Technology & Defense (S&T&D) through new, revolutionary and risk studies, such as the research and development on the internet, ballistic missile defense, precision guided munitions, unmanned aerial vehicles, satellites, and stealth technology. Therefore, the aim of this research is to investigate the role that the Federal Government and the DARPA played in building strategies for supremacy on C&T&D in the United States in the Cold War.
Mestre
Dias, Filho Antonio Jonas. "Sobre os viventes do Rio Doce e da Fazenda Guarany: dois presídios federais para índios durante a Ditadura Militar." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2015. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/3611.
Full textThis thesis is the result of research work done in two phases: first in the graduation when we had first contact with this theme and now when we do our doctorate. This work is about an episode of repression in Military Dictatorship against indigenous peoples who were taken from their lands for two federal prisons in the state of Minas Gerais between the years 1967 and 1979. The reasons given by FUNAI for prisons were generally crimes like theft, murder and assault but research has shown that the actual and specific reasons were linked: first the participation of the same in meetings against the occupation of their land by development projects created by Military regime and; second to face due to the internal rules of the FUNAI in the indigenous areas. The theoretical discussion is set in the environment of dictatorships in South America over the years 60, 70 and 80 whose motto was development and national security. We compared the Argentine, Chilean and Brazilian scenarios to show the similarities and differences of regimes lived in those countries pointed out that there was a common project that led to armed repression and intelligence against all groups and individuals considered subversive by those governments. We call this type of totalitarianism as "Development of dictatorships in Latin America" because we understand that the military that took power believed in the binomial economic control-growth. Then we discuss the role of Development Projects and National Integration as factors that have led, during that period, the occupation of indigenous lands not only by Brazil and his great works but also by the northeastern and southern migrants and multinational companies attracted by military government. The reaction of indigenous peoples led the military regime to take repressive measures. First the Indians were arrested for a paramilitary unit formed by members of various indigenous peoples. Were then transferred to the reformatory (in Indian Post Krenak between 1967 and 1972 and Guarany Farm, between 1972 and 1979). In these places suffered confinement in solitary, forced labor, torture, disappearances and deaths. Both repression in areas as prisons are human rights violations and the Indian Statute itself. The importance and originality of this thesis not only in the fact to go public this little-known story of our recent history, we believe that merit is to discuss the failure of the state and civil society as the non-inclusion of the case in the laws that make up the Amnesty process initiated in 1979 with Law 6.683 and continued in 1995 with the Law 9.140 of the Dead and Disappeared
Esta tese resulta de um trabalho de pesquisa feito em duas fases: a primeira na graduação quando tivemos o primeiro contato com esse tema e agora quando realizamos nosso doutorado. Trata de um episódio de repressão na Ditadura Militar contra os povos indígenas que foram levados de suas terras para duas prisões federais no Estado de Minas Gerais entre os anos de 1967 e 1979. Os motivos alegados pela FUNAI para as prisões eram em geral crimes como roubo, homicídios e agressões, mas a pesquisa mostrou que os motivos reais e concretos estavam ligados: primeiro, à participação dos mesmos em Assembleias contra a ocupação de suas terras pelos projetos de desenvolvimento criados pelo Regime Militar e; segundo, ao enfrentamento diante das regras internas da FUNAI nas áreas indígenas. A discussão teórica tem como cenário o ambiente das Ditaduras na América do Sul ao longo dos anos 60, 70 e 80 cujo mote era desenvolvimento e segurança nacional. Comparamos os cenários argentino, chileno e brasileiro para mostrar as semelhanças e diferenças dos regimes vividos nesses países para assinalar que havia um projeto comum que levou à repressão armada e de inteligência contra todos os grupos e indivíduos considerados subversivos por esses governos. Denominamos esse tipo de totalitarismo como Ditaduras de Desenvolvimento na América Latina porque entendemos que os militares que tomaram o poder acreditavam no binômio controle-crescimento econômico. Em seguida discutimos o papel dos Projetos de Desenvolvimento e de Integração Nacional como fatores que propiciaram, durante o referido período, a ocupação das terras indígenas não apenas pelo Estado brasileiro e suas grandes obras, mas também pelos migrantes nordestinos e sulistas e pelas empresas multinacionais atraídas pelo governo militar. A reação dos povos indígenas levou o Regime Militar a tomar medidas repressivas. Primeiro os índios eram presos por uma unidade paramilitar formada por integrantes de vários povos indígenas. Depois eram transferidos para os Reformatórios (no Posto Indígena Krenak entre 1967 e 1972 e na Fazenda Guarany, entre 1972 e 1979). Nesses locais sofreram com confinamentos em solitárias, trabalhos forçados, torturas, desaparecimentos e mortes. Tanto a repressão nas áreas quanto as prisões são violações dos direitos humanos e do próprio Estatuto do Índio. A importância e a originalidade desta tese não reside apenas no fato de trazer a público este episódio pouco conhecido da nossa história recente, acreditamos que o seu mérito é discutir a omissão do estado e da sociedade civil quanto à não inclusão do caso nas leis que compõem o processo de Anistia iniciado em 1979 com a Lei 6.683 e continuado em 1995 com a Lei 9.140 dos Mortos e Desaparecidos
Filho, Antonio Jonas Dias. "Sobre os viventes do Rio Doce e da Fazenda Guarany: dois presídios federais para índios durante a Ditadura Militar." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2015. http://tede2.pucsp.br/handle/handle/2508.
Full textThis thesis is the result of research work done in two phases: first in the graduation when we had first contact with this theme and now when we do our doctorate. This work is about an episode of repression in Military Dictatorship against indigenous peoples who were taken from their lands for two federal prisons in the state of Minas Gerais between the years 1967 and 1979. The reasons given by FUNAI for prisons were generally crimes like theft, murder and assault but research has shown that the actual and specific reasons were linked: first the participation of the same in meetings against the occupation of their land by development projects created by Military regime and; second to face due to the internal rules of the FUNAI in the indigenous areas. The theoretical discussion is set in the environment of dictatorships in South America over the years 60, 70 and 80 whose motto was development and national security. We compared the Argentine, Chilean and Brazilian scenarios to show the similarities and differences of regimes lived in those countries pointed out that there was a common project that led to armed repression and intelligence against all groups and individuals considered subversive by those governments. We call this type of totalitarianism as "Development of dictatorships in Latin America" because we understand that the military that took power believed in the binomial economic control-growth. Then we discuss the role of Development Projects and National Integration as factors that have led, during that period, the occupation of indigenous lands not only by Brazil and his great works but also by the northeastern and southern migrants and multinational companies attracted by military government. The reaction of indigenous peoples led the military regime to take repressive measures. First the Indians were arrested for a paramilitary unit formed by members of various indigenous peoples. Were then transferred to the reformatory (in Indian Post Krenak between 1967 and 1972 and Guarany Farm, between 1972 and 1979). In these places suffered confinement in solitary, forced labor, torture, disappearances and deaths. Both repression in areas as prisons are human rights violations and the Indian Statute itself. The importance and originality of this thesis not only in the fact to go public this little-known story of our recent history, we believe that merit is to discuss the failure of the state and civil society as the non-inclusion of the case in the laws that make up the Amnesty process initiated in 1979 with Law 6.683 and continued in 1995 with the Law 9.140 of the Dead and Disappeared
Esta tese resulta de um trabalho de pesquisa feito em duas fases: a primeira na graduação quando tivemos o primeiro contato com esse tema e agora quando realizamos nosso doutorado. Trata de um episódio de repressão na Ditadura Militar contra os povos indígenas que foram levados de suas terras para duas prisões federais no Estado de Minas Gerais entre os anos de 1967 e 1979. Os motivos alegados pela FUNAI para as prisões eram em geral crimes como roubo, homicídios e agressões, mas a pesquisa mostrou que os motivos reais e concretos estavam ligados: primeiro, à participação dos mesmos em Assembleias contra a ocupação de suas terras pelos projetos de desenvolvimento criados pelo Regime Militar e; segundo, ao enfrentamento diante das regras internas da FUNAI nas áreas indígenas. A discussão teórica tem como cenário o ambiente das Ditaduras na América do Sul ao longo dos anos 60, 70 e 80 cujo mote era desenvolvimento e segurança nacional. Comparamos os cenários argentino, chileno e brasileiro para mostrar as semelhanças e diferenças dos regimes vividos nesses países para assinalar que havia um projeto comum que levou à repressão armada e de inteligência contra todos os grupos e indivíduos considerados subversivos por esses governos. Denominamos esse tipo de totalitarismo como Ditaduras de Desenvolvimento na América Latina porque entendemos que os militares que tomaram o poder acreditavam no binômio controle-crescimento econômico. Em seguida discutimos o papel dos Projetos de Desenvolvimento e de Integração Nacional como fatores que propiciaram, durante o referido período, a ocupação das terras indígenas não apenas pelo Estado brasileiro e suas grandes obras, mas também pelos migrantes nordestinos e sulistas e pelas empresas multinacionais atraídas pelo governo militar. A reação dos povos indígenas levou o Regime Militar a tomar medidas repressivas. Primeiro os índios eram presos por uma unidade paramilitar formada por integrantes de vários povos indígenas. Depois eram transferidos para os Reformatórios (no Posto Indígena Krenak entre 1967 e 1972 e na Fazenda Guarany, entre 1972 e 1979). Nesses locais sofreram com confinamentos em solitárias, trabalhos forçados, torturas, desaparecimentos e mortes. Tanto a repressão nas áreas quanto as prisões são violações dos direitos humanos e do próprio Estatuto do Índio. A importância e a originalidade desta tese não reside apenas no fato de trazer a público este episódio pouco conhecido da nossa história recente, acreditamos que o seu mérito é discutir a omissão do estado e da sociedade civil quanto à não inclusão do caso nas leis que compõem o processo de Anistia iniciado em 1979 com a Lei 6.683 e continuado em 1995 com a Lei 9.140 dos Mortos e Desaparecidos
Pessanha, Luís António Monteiro. "O impacto psicossocial na reintegração familiar dos deslocados militares : aplicação do modelo do ciclo emocional." Master's thesis, Instituto Superior de Economia e Gestão, 2019. http://hdl.handle.net/10400.5/19166.
Full textO presente projeto de trabalho é descritivo e exploratório que visa minimizar o impacto psicossocial que ocorre no sistema familiar durante o período de reintegração após a participação do militar em um destacamento internacional. Para tal, analisei a política externa de defesa nacional, as motivações e atitudes para implantações, o conjunto de etapas do modelo do ciclo emocional, as mudanças nas emoções das pessoas envolvidas e a importância do apoio psicológico para preparar as pessoas para alguns sinais e sintomas que invadem os pensamentos e só terminam quando há a reintegração e estabilização dos militares e de sua família. A investigação incluiu uma amostra de 23 respondestes e utilizou-se uma metodologia qualitativa mediante o preenchimento de um questionário, com posterior análise do conteúdo dos resultados mais relevantes e significativos para as conclusões. A partir dos resultados obtidos, destaco a necessidade dos militares e a família conhecerem os comportamentos e as emoções que devem enfrentar nas três fases do deslocamento, a importância que atribuem ao apoio psicológico ou outro apoio relacionado ao estresse bem como o apoio aos seus famílias nas três fases de deslocamento: antes, durante e pós-implantação. Vale ressaltar que este estudo é limitado no que diz respeito à generalidade do pessoal militar participando de destacamentos, mas destaca o que representa o período pós-destacamento para o sistema familiar.
The present work project is a descriptive and exploratory work that aims to minimize the psychosocial impact that occurs in the family system during the reintegration period of the military participation in an international deployment. To do this, I analyzed the foreign policy of national defense, the motivations and attitudes for deployments, the set of stages of the emotional cycle model, the changes in the emotions of the people involved and the importance of psychological support to prepare the people to some signs and symptoms that invade the thoughts, and that only end when there is the reintegration and stabilization of the military and his family. The investigation included a sample of twenty-three militaries who, on the last deployment, were married or living together or divorced, but usually live with their families. A qualitative methodology was used through the completion of a questionnaire, with subsequent analysis of the content of the most relevant results that are significant to the conclusions. From the results obtained, we highlight the need for the military and the family to know the behaviors and emotions that they have to face in the deployment cycle, the importance they attributed to psychological or other stress-related support and to extend the support to their families at three stages of displacement: before, during and post-deployment. It is noteworthy that this study is limited with regard to the generality of military personnel participating in deployments, but it does highlight what represents the post-deployment period for the family system.
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Ramos, Maria Vilar Ramalho. "Mortes roubadas : o luto dos familiares de desaparecidos políticos no Brasil." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2017. http://repositorio.unb.br/handle/10482/24858.
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A partir de entrevistas realizadas com familiares de desaparecidos políticos brasileiros, da análise das suas produções literárias e dos documentos e processos pesquisados na Comissão da Anistia e Arquivo Nacional de Brasília, a tese investiga o impacto dessas mortes na vida dos seus familiares, e as (im)possibilidades da realização do luto, relacionado-os com a ausência de julgamentos e condenações, em razão da Lei de Anistia, instituída ainda no ano de 1979, e a insuficiência de leis e políticas de memória sobre a ditadura militar no Brasil. A tese refletiu sobre o luto também em seu aspecto coletivo e político ao relacioná-lo às categorias arendtianas da “indiferença” e da “banalidade do mal” refletindo sobre a tolerância civil-militar com os crimes praticados no passado.
Based on interviews with relatives of disappeared Brazilian politicians, the analysis of their literary productions and the documents and processes researched in the Commission of Amnesty and the National Archives of Brasília, the thesis investigates the impact of these deaths on the lives of their relatives, and the (im)possibilities of mourning, related to the absence of judgments and convictions, due to the Amnesty Law, instituted in 1979, and the absence of laws and policies of memory on the military dictatorship in Brazil. The thesis also reflected on mourning in its collective and political aspect by relating it to the Arendt categories of "indifference" and "banality of evil" reflecting on civil-military tolerance of crimes committed in the past.
Ribeiro, Dulcyene Maria. "A formação dos engenheiros militares: Azevedo Fortes, matemática e ensino da engenharia militar no século XVIII em Portugal e no Brasil." Universidade de São Paulo, 2009. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08122009-151638/.
Full textThis paper studies the historical construction, based on primary sources, of military engineers background in the first half of XVIIIth century in Portugal and in Brazil, according to the studied contents, focusing on algebra. The chosen subject is based on a scientific work that became a dissertation named as: A Obra: Lógica, Racional, Geométrica e Analítica (1744) of Manoel Fortes de Azevedo (1660-1749): a study of possible contributions for the education development between Portugal and Brazil, advised by professor Sergio Roberto Nobre and presented in 2003, at the Geoscience and Exact Sciences Institut, of UNESP, in Rio Claro. The search in files and details of sources were essential for this research. Therefore, this study looked for those sources, manuscripts of the public administration from portuguese crown as well as notes of lesson or theoretical documents, which mean, the students and professors production, printed papers or manuscripts. The contact with the sources allowed predicting the economic, political and cultural fields from the portuguese kingdom, in that period, during D. João V reign. In this context, military engineer professional activity, conditions of access to the profession and their institutional adequation, social ascension aspiration and their relationship with hierarchic superiors were studied. It was possible to better understand the military engineer backgraund, studying the students and professors who made part of Lisbon Military Academy. So, it was possible to predict how they would have taught the Lessons for the military engineer background in the Brazilian captainships, in order to identify the professors as well as the students who attended the classes. Finally, some texts that were used to prepare the military engineers of that time are presented, mainly the mathematical background, looking for understanding how the circumstances of their uses and their contents were produced.
Netto, Alfredo Euclides Dias. "A VIOLÊNCIA NOS ESTÁDIOS DE FUTEBOL NA PERSPECTIVA DOS POLICIAIS MILITARES DE CURITIBA: UM ESTUDO DE CASO." UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA, 2009. http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/286.
Full textDuring many years the sportive events had been left of side for the social scientists, however, the sport/soccer blunt as one of the biggest social phenomena of the present time, involving in its bigger public events each time, which if they leave to take for the emotions, being generated innumerable acts of violence. In this context some studies concerning the violence of the twisted ones organized in soccer sta-diums are had, however this research retakes this quarrel under a new prism, that is, under the point of view of the military policemen. Being the generating problem of this study centered in the understanding that the military policemen possess of the vi-olence generated for the Twisted ones Organized. In the construction of the research proper methods to a qualitative research of exploratory matrix had been used. To reach the objective considered initially it was looked to understand the violence meaning, the violence in the sport and more specifically in the soccer, and for this a bibliographical research was carried through . After that, basing in the theoretical re-ferential of Elias, categories had been arisen that could support the quarrel with the collected data, in the objective to arrive at the understanding that the military police-men possess on the violence of the Twisted ones Organized, being raised the follow-ing categories: psycho genesis, socio genesis, to be able, outsiders and the control of the violence. Searching to deepen the thematic one of the violence of the twisted ones organized in soccer stadiums a study of case on the classic Atletiba was carried through (game between the Coritiba Foot Ball Club e the Club Athletic Paranaense) carried through in the seventeenth day of October of a thousand nine hundred and ninety and nine, in the stadium Major Antonio Couto Pereira, in the city of Curitiba, game this considered one of the most violent occurrences in the state of the Paraná. For this study initially one searched to rescue the history and origin of the Twisted ones Organized of the Coritiba Foot Ball Club and the Athletic Club Paranaense and the legality of the action of the Military Policy in sport's squares (stadiums), beyond portraying under the different perspectives the facts of occurred violence in this clas-sic. On the basis of the raised theory was become fulfilled interviews, half-structuralized, applied the five military policemen, who were working in that game specify, with the objective to verify the perception that they possess concerning the categories in relation to the described environment. After he analyzes of the data concluded that the military policemen possess knowledge who are the state repre-sentatives detainer of the monopoly of the violence, that they possess the knowledge of the use of the legal violence and the abuse, however in certain confrontations they finish if exceeding, and that they possess a preconception on the twisted ones orga-nized, seeing them as, people wilderness, riotous that goes to stadiums with the ob-jective to provoke tumults, fight. Being many times the favor of the extinguishing of these twisted ones.
Durante muitos anos, os eventos esportivos foram deixados de lado pelos cientistas sociais, no entanto, o esporte/futebol desponta como um dos maiores fenômenos sociais da atualidade, envolvendo em seus eventos públicos cada vez maiores, os quais se deixam levar pelas emoções, gerando inúmeros atos de violência. Neste contexto, têm-se vários estudos acerca da violência das torcidas organizadas nos estádios de futebol, entretanto esta pesquisa retoma a discussão sob um novo pris-ma, ou seja, sob o ponto de vista dos policiais militares. Estando o problema gerador deste estudo centrado na compreensão que os policiais militares envolvidos no con-flito entre as Torcidas Organizadas no Atletiba de outubro de 1999 possuem da vio-lência gerada pelas Torcidas Organizadas. Na construção da pesquisa foram utiliza-dos métodos próprios a uma pesquisa qualitativa de cunho exploratório. Para alcan-çar o objetivo proposto, inicialmente procurou-se entender o significado de violência, a violência no esporte e mais especificamente no futebol, e para isso foi realizada uma pesquisa bibliográfica. Em seguida, embasando no referencial teórico de Nor-bert Elias, levantaram-se categorias que pudessem sustentar a discussão com os dados coletados, no objetivo de chegar à compreensão que os policiais militares possuem sobre a violência das Torcidas Organizadas, sendo levantadas as seguin-tes categorias: psicogênese, sociogênese, poder, outsiders e o controle da violência. Buscando aprofundar a temática da violência das torcidas organizadas nos estádios de futebol foi realizado um estudo de caso sobre o clássico Atletiba (partida entre o Coritiba Foot Ball Club e o Clube Atlético Paranaense) realizado no dia dezessete de outubro de mil novecentos e noventa e nove, no estádio Major Antonio Couto Pe-reira, na cidade de Curitiba, jogo este considerado um dos mais violentos ocorridos no estado do Paraná. Para este estudo inicialmente buscou-se resgatar a história e origem das Torcidas Organizadas do Coritiba Foot Ball Club e do Clube Atlético Pa-ranaense e a legalidade da ação da Polícia Militar em praças desportivas (estádios), além de retratar sob as diferentes perspectivas os fatos de violência ocorrida neste clássico. Com base na teoria levantada realizaram-se entrevistas, semi-estruturadas, aplicadas a cinco policiais militares, que estavam trabalhando naquele jogo específi-co, com o objetivo de verificar a percepção que eles possuem acerca das categorias em relação ao ambiente descrito. Após análise dos dados concluiu-se que os polici-ais militares envolvidos neste estudo possuem conhecimento que são os represen-tantes estatais detentores do monopólio da violência, que possuem o conhecimento do uso da violência legal e do abuso, no entanto em certos confrontos acabam se excedendo, e que possuem um conceito sobre as Torcidas Organizadas, vendo-os como baderneiros, arruaceiros, pessoas que vão aos estádios com o objetivo de provocar tumultos, brigas, sendo muitas vezes a favor da extinção dessas torcidas.
Saes, Guillaume Azevedo Marques de. "Militares e desenvolvimento no Brasil: uma análise comparada dos projetos econômicos da oficialidade republicana de fins do século XIX, do tenentismo e da cúpula militar do Estado Novo." Universidade de São Paulo, 2011. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-08052012-122314/.
Full textThe purpose of this thesis is to study the economic project of Brazilian military in a long period situated between the outbreak of military rebellion against Empire in the beginning of the 1880s and the fall of Estado Novo regime in 1945. In order to make this research possible, since its an amount of time of more than half a century, we chose to base on three military manifestations we consider that they are the most representative: the republican officers of the end of the 19th century, and more specifically the military who rebelled against imperial regime in the 1880s and the florianismo, a political and military phenomenon of the 1890s; the tenentismo, that was a political movement of young military officers who took up arms against the oligarchic republic in the 1920s, who were one of the main forces of the revolutionary movement of 1930 and who were one of the main bases of support of Getúlio Vargas government in its early years; the top officers of the army, who shared power with Getúlio Vargas during the Estado Novo dictatorship (1937-1945). We intend to focus the military as exponents of a project that defended the transformation of Brazils agricultural and exporter of primary products country in industrial country, as the role these military attached themselves of driving force of this transformation
Batista, Grazieli Chirosse. "A irmandade fraturada: a relação entre os intelectuais de esquerda e as camadas populares no filme Quase dois irmãos (Lúcia Murat, 2005)." Universidade de São Paulo, 2017. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-08052018-125247/.
Full textThis dissertation aims to analyze the representation of the relationship between the left intellectuals and the popular strata in the cinematographic \"Almost brothers\" (Lúcia Murat, 2005). The film represents, from a dramatic narrative, fundamental aspects of the relationships between the middle class and the popular strata. Through three timelines, the 1950, 1970 and 2000 years, the contact between the middle class and the carioca Hill, are represented the perspectives of left-wing intellectuals for rapprochement with the people between 1950 and 1970 decades. The military coup of 1964 would interrupt the moment of construction of cultural project of social revolution engendered by leftist intellectuals, intensify existing tensions between the two social ethos. This research seeks to understand how this fictional construct, while artistic creation of director Lucia Murat, forms a sediment in cinematic form determined understanding of the world, connected to the memory of the military dictatorship of sectors of the brazilian left. Configures a document source important for historical experience that is condensed into your narrative, as well as in your aesthetic structure that ratifies the historical movements of permanence and spin-off exposed in the film and provides reflections on relationships and problems racial and social in Brazil.
Silva, Fernando Monteiro. "ANÁLISE DO PERFIL DOS COLÉGIOS MILITARES BASEADO EM DADOS DE RENDIMENTOS DE ENSINO." Universidade Federal de Santa Maria, 2005. http://repositorio.ufsm.br/handle/1/8135.
Full textCom o objetivo de determinar o perfil dos alunos e dos Colégios Militares, aplicam-se técnicas estatísticas multivariadas em dados dos alunos, disponibilizando assim subsídios para a tomada de decisões da administração. Realiza-se, primeiramente, a análise descritiva dos dados de quatro Colégios Militares, segundo um cruzamento de variáveis de rendimento escolar. Aplica-se análise multivariada em alguns indicadores de ensino, utilizando-se análise de aglomeração, componentes principais e discriminante. Pode-se identificar o número de alunos com rendimento baixo nas classes de origem social e compará-los entre as escolas. Utilizando graus das disciplinas, verificam-se agrupamentos que representam os atributos da área psicomotora/afetiva e ciências/cognitivas. Mostra-se um modelo formado pelas disciplinas mais representativas em um ano letivo comparadas com a necessidade de recuperação, classificando um aluno novo neste sistema. As técnicas aplicadas em indicadores de ensino mostram-se adequadas para a verificação da qualidade, pois, obedecendo a natureza multivariada, pode-se extrair informações relevantes utilizando-se diferentes casos e variáveis. A procura de conhecimento em bancos de dados tem se destacado como uma atividade desejável para descobrir e compreender padrões ocultos nas instituições, os quais nem sempre são visíveis através da simples observação. Desta forma, busca-se aumentar a competência e a criatividade nas instituições públicas, visando a organização e gestão de sistemas de qualidade, através do uso de metodologia para mostrar o desempenho comparativo entre as escolas e entre os próprios alunos.
Gusson, Claudia Maria. "Movimento estudantil e repressão judicial: o regime militar e a criminalização dos estudantes brasileiros (1964-1979)." Universidade de São Paulo, 2008. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-02102008-155123/.
Full textFrom 1964 until 1985, when Brazil remained under military control, political prisoners were detained by government to be sued and convicted. The student movement, during the military regime had great representation in the political struggles and became an important opposition against the military regime that took power in April 1964. This research intends to present the profile of the students sued for the military regime and how was the performance of the accusation and the defense in the judgments. This research is based mainly on the military court proceedings of actual trials, which were secretly photocopied by lawyers associated with the Catholic Church and analyzed by a team of researchers, the daring Project known as \"Brazil: Never Again\" (BNM). The project turned out public duplicate archives containing complete record of Brazils military courts. This was achieved by bringing together the most of official legal proceedings of practically the political cases tried in Brazilian military courts between April 1964 and March 1979, specifically those that reached the Supreme Military Court. The analysis of legal proceedings demonstrated that, according to the Public Military Ministrys point of view, the sued student was subversive and allied the leftist organizations to the resistance to that regime. On the other hand, the lawyer for the defense saw the student was a victim of its proper weakness. Depending on the performance of the accusation and the defense, the student could be judged either subversive or a citizen capable to live integrated in useful way in the society.