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Journal articles on the topic 'Modalidad sensorial'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2025

Last updated: 1 August 2025

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1

Varela, Julio. "ACERCA DE LOS MODOS LINGÜÍSTICOS: SU DEFINICIÓN, CLASIFICACIÓN Y RELACIÓN CON LAS NOCIONES DE ESPACIO Y TIEMPO." CONDUCTUAL 1, no. 3 (2013): 4–21. http://dx.doi.org/10.59792/gkui8868.

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Abstract:

Asumiendo con Aristóteles que la razón se origina inicialmente gracias a los sentidos, se analizan los actos lingüísticos relacionados a ocho modalidades de experiencias sensoriales que son actos biológicos y la interacción entre éstos y el individuo, al ser ésta relativamente variante e histórica, posibilita la generación del comportamiento psicológico. Con base en la teoría kantoriana, considerando los sistemas reactivos tanto atentivo como perceptivo, dadas siete modalidades sensoriales se propone la clasificación de 14 modos lingüísticos en afectivos (observar, escuchar, escuchar música, t

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2

Diego, Alonso Becerra. "No olemos rosas, sino posibilidades de acción Hacia una neurofisiología (y una filosofía) de la percepción olfatoria sin objetos." Scientia in verba Magazine 4, no. 1 (2019): 58–68. https://doi.org/10.5281/zenodo.3866223.

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Abstract:

Históricamente relegado a un segundo plano, el olfato es una modalidad sensorial que juega un rol más relevante en nuestra conducta y cognición del que usualmente estimamos. Es un sentido químico (junto con el gusto y el trigeminal), que consiste en la detección de estructuras químicas discretas y pequeñas (compuestos orgánicos volátiles, típicamente de tamaño menor a 400 Dalton) en un medio aéreo o acuático, que emanan de una fuente distante (Ache & Young, 2005; Eisthen, 2002; Malnic, Hirono, Sato &

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3

LAFFITTE, IRENE DONATE. "La sinestopía del olfato: estatus factual de los olores en El sueño de África de Javier Reverte." Bulletin of Hispanic Studies 101, no. 1 (2024): 69–85. http://dx.doi.org/10.3828/bhs.2024.5.

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Abstract:

El concepto de sinestopía vincula la percepción sensorial alojada en las descripciones con determinados espacios geográficos. Se profundiza en el estudio de estas descripciones según las pautas suministradas por las teorías de la modalidad epistémica y la evidencialidad. Se ilustra en todo momento el concepto de sinestopía revisando las descripciones olfativas contenidas en el relato de viaje El sueño de África (1996) de Javier Reverte con el fin de analizar su estatus factual. El estudio de la modalidad epistémica del lenguaje olfativo de Reverte muestra el grado de certidumbre que el viajero

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4

Azevedo, Patrick Wagner de, and Sylvia Beatriz Joffily. "Arranjos cognitivos: abrangências e limitações representacionais." Psicologia: Teoria e Pesquisa 25, no. 4 (2009): 595–601. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-37722009000400015.

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Abstract:

Este artigo avalia as características quantitativas (dimensões dos campos sensoriais) e qualitativas (padrões configuracionais, qualias e tempo/espaciais) das modalidades sensoriais faltantes e remanescentes e como elas afetam o arranjo cognitivo e a fluência representacional de indivíduos sensorialmente privados (cegos e surdos). Sugere-se que a utilização precoce e maciça do caráter predominantemente configuracional da modalidade sensorial visual, principal modalidade remanescente nos surdos congênitos, iniba a produção representacional nesses indivíduos, enquanto que o uso intensivo e preco

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5

García-Jiménez, Santiago. "Verbos de percepción sensorial: un estudio contrastivo español-italiano desde la lingüística cognitiva." Revista de la Sociedad Española de Italianistas 16 (September 20, 2023): 39–54. http://dx.doi.org/10.14201/rsei.31306.

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Abstract:

En este trabajo, se realiza un análisis contrastivo español-italiano de los verbos de percepción sensorial a través de las herramientas desarrolladas por la lingüística cognitiva. Por un lado, se comparan las diferencias de modalidad epistémica que existen entre los verbos de la vista, oído, olfato, tacto y gusto. Por otro lado, se comparan las diferencias que existen entre ambas lenguas a través de las metáforas conceptuales. Además, también se tiene en cuenta en las acciones la distinción pasivo/activo.

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6

De Paz Orozco, Walter Alexander. "Neurociencias: la conectividad cerebral." Revista Académica Sociedad del Conocimiento Cunzac 2, no. 2 (2022): 167–75. http://dx.doi.org/10.46780/sociedadcunzac.v2i2.41.

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Abstract:

OBJETIVO: identificar y describir las bases neuroanatómicas, correlacionales y determinar las redes neuronales entre la sinestesia y la prosopagnosia por medio de la conectividad cerebral MÉTODO: construcción teórica con base a reflexiones y revisión bibliográfica RESULTADO: la conectividad cerebral puede concebirse como el estado temporal de las conexiones neuronales entre regiones cerebrales, anatómicamente separadas, pero funcionalmente conectadas. La sinestesia es una circunstancia en la que la estimulación de una modalidad sensorial provoca experiencias inusuales en una modalidad diferent

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7

López Juan, Aramis Enrique. "El cine español como fuente documental para el estudio de los barrios marginales." Investigaciones Geográficas, no. 47 (December 15, 2008): 139. http://dx.doi.org/10.14198/ingeo2008.47.08.

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Abstract:

El cine como arte nuevo y técnico se instala en una sociedad moderna que tiene una percepción del mundo basada en la imagen. El cine y la fotografía son los introductores de esta modalidad perceptiva de la modernidad. Esta experiencia sensorial sitúa al hombre en un universo más amplio. El hombre contemporáneo comprende los mecanismos representativos del cine, sus códigos, sus metáforas e iconos. El cine ha nacido al mismo tiempo que los abuelos de los espectadores actuales, ha crecido con sus padres, y es conocido y comprendido universalmente.

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8

Fernández, Emilio, Esperanza Ochaita, and Alberto Rosa. "Memoria a corto plazo y modalidad sensorial en sujetos ciegos y videntes: efectos de la similitud auditiva y táctil." Infancia y Aprendizaje 11, no. 41 (1988): 63–77. http://dx.doi.org/10.1080/02103702.1988.10822190.

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9

Rivera-Arzola, Elba Zulma, Fausto Abraham Jacques-García, and Leonardo David Glasserman-Morales. "Valoración de preferencias de aprendizaje en estudiantes de educación superior del área de computación." Transdigital 4, no. 7 (2023): 1–13. http://dx.doi.org/10.56162/transdigital187.

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Abstract:

Al hablar de procesos de aprendizaje, una manera de abordarlo refiere al conocimiento de los rasgos cognitivos, afectivos, fisiológicos, a la forma de organizar información, o las preferencias que resultan más fáciles para aprender. El objetivo del presente estudio fue identificar las preferencias de aprendizaje de estudiantes de educación superior del área de computación para seleccionar estrategias instruccionales que incidan en un mejor aprovechamiento. Se siguió un enfoque cuantitativo de tipo no experimental a través del empleo del instrumento de preferencias de aprendizaje VARK, con la i

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10

Prado Castillo, Verónica Mireya. "Valoración del procesamiento sensorial en niños de educación inicial desde la perspectiva de los padres: Caso de estudio Escuela de Educación Básica Ángel de la Guarda." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 9, no. 3 (2025): 3803–33. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i3.18009.

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Abstract:

La valoración del proceso sensorial en los niños de educación inicial les permite aprender y adaptarse sobre el entorno que rodea a los niños, por tal motivo, el propósito del presente estudio fue describir la valoración del procesamiento sensorial en niños de educación inicial desde la perspectiva de los padres: Caso de estudio Escuela de Educación Básica Ángel de la Guarda de la ciudad de Tulcán, la metodología de esta investigación fue mixto, es decir, cualitativo y cuantitativo, los tipos de investigación fueron descriptivo, de campo y bibliográfico, la modalidad de la investigación fue de

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11

Espinosa Castañeda, Raquel, Noemie Mendelle, and Hugo Iván Medellín Castillo. "Interpretación y análisis en los sueños de personas invidentes y sus particularidades sensoriales." Pangea. Revista de Red Académica Iberoamericana de Comunicación 4, no. 1 (2013): 01–24. http://dx.doi.org/10.52203/pangea.v4i1.49.

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Abstract:

Debido a que se han realizado muy pocas investigaciones relacionadas a los sueños de invidentes, el presente trabajo de investigación surge como una iniciativa por conocer la forma en que las personas invidentes experimentan sus sueños, ya sea con o sin imagen; y también determinar si existe una relación entre la aceptación o negación de la invidencia y la percepción visual o sensorial de los sueños de personas carentes de la vista. Se hace un acercamiento a investigaciones Freudianas, las cuales expresan que para entender el significado del sueño se le debe relacionar con las experiencias que

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12

Jacob-Dazarola, Rubén, and Mauricio Tapia Reyes. "Análisis preliminar para la morfogénesis de objetos con alto significado afectivo a partir de las emociones." Kepes 15, no. 18 (2018): 279–312. http://dx.doi.org/10.17151/kepes.2018.15.18.11.

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Abstract:

El presente artículo expone la investigación preliminar desarrollada mayoritariamente a través de la revisión bibliográfica para establecer un marco teórico capaz de evidenciar las relaciones existentes entre la disciplina del diseño, en particular su enfoque denominado diseño emocional, y la tarea implícita en la labor de los diseñadores de “dar forma” a las cosas con el fenómeno conocido como correspondencias intermodales, actuando estas últimas como un puente entre lo intangible (ideas, conceptos, emociones) y lo material (formas, objetos, artefactos). Las correspondencias intermodales pued

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Versaci, Leonardo, and Rodrigo Laje. "Interacciones entre los sistemas auditivo y motor en la sincronización sensomotora." Divulgatio. Perfiles académicos de posgrado 6, no. 17 (2022): 1–15. http://dx.doi.org/10.48160/25913530di17.200.

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Abstract:

La sincronización sensomotora se define como la sincronización de acciones rítmicas con un estímulo externo y se da naturalmente cuando bailamos o cuando golpeteamos el dedo al ritmo de la música. Se ha propuesto que este fenómeno es posible en virtud de la presencia de conexiones especiales a nivel neural entre los sistemas motor y auditivo (acople audio-motor), y que no se dan, por ejemplo, entre los sistemas motor y visual (Zatorre et al., 2007). En este trabajo presentamos evidencia de que el acople audio-motor opera en una tarea de sincronización sensomotora, específicamente en una tarea

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Reales Chacón, Lisbeth Josefina, Andrea Carolina Peñafiel Luna, Maria Augusta Latta Sanchez, and Victoria Estefania Espin Pastor. "Mental Health as an indicator of quality of life in Diabetic Peripheral Neuropathy." Medwave 23, S1 (2023): eUTA041. http://dx.doi.org/10.5867/medwave.2023.s1.uta041.

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Abstract:

Introducción La Neuropatía Diabética Periférica (NDP) se ubica en el 69% de los pacientes con Diabetes en el mundo. Se ha comprobado que la NPD se asocia a complicaciones como la disfunción eréctil y afecta el área sensorial en las extremidades inferiores. Esto último permite considerar reducción de la calidad de vida de los pacientes con NPD, por consiguiente, la salud mental. Objetivos Analizar el aporte que realiza la comunidad científica a la generación del nuevo conocimiento en el área de la salud mental en el paciente con Neuropatia Periferica Diabetica y su calidad de vida Método Se ana

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Castillo Díaz, Marcio Alexander, and Jorge Luis Mendoza Aly. "Estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios: recursos informáticos como estrategia para su evaluación." Revista UNAH INNOV@, no. 4 (October 6, 2016): 33–39. http://dx.doi.org/10.5377/unahinnov.v0i4.2896.

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Abstract:

Los cambios en la sociedad hacen que el proceso educativo esté en constante innovación y movimiento, provocando nuevas concepciones en el rol del docente y estudiante; las tendencias pedagógicas actuales priorizan centrar el proceso de enseñanza- aprendizaje directamente en el alumno, por tal razón resulta fundamental identificar formas en las cuales se adquiere, procesa y recupera la información, denominado por algunos teóricos de la psicología educativa como Estilos de Aprendizaje.Los estilos de aprendizaje ayudan a los profesores a conocer más sobre los estudiantes a los que enseñan y a des

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De La Torre, Florencio, and Carlos Alfaro. "Parestesia postquirúrgica: terapia con láser de baja potencia . Reporte de 2 casos." Revista Estomatológica Herediana 26, no. 2 (2016): 92. http://dx.doi.org/10.20453/reh.v26i2.2871.

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Abstract:

Se presenta el reporte de dos casos clínicos en pacientes que presentaron pérdida de la sensibilidad posterior procedimientosde cirugía bucal. El primer caso corresponde a parestesia en el nervio lingual del lado derecho con dos semanas de evolución y el segundo caso a parestesia del nervio mentoniano del lado izquierdo con un tiempo de evolución de 9 días. Para determinar el grado de percepción sensorial empleamos un test mecánico con hilo nylon y/o pincel, y los cuantifi camos usando una escala numérica visual análoga del 0 al 10 (VAS). Ambos casos cuantifi caron “0” en la valoración del gra

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Condori Palomino, Remigio César. "LOS MASS MEDIA, ESTILOS DE APRENDIZAJE, Y LA MOTIVACIÓN EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES." REVISTA CIENCIA Y TECNOLOGÍA - Para el Desarrollo - UJCM 3, no. 5 (2017): 56–62. http://dx.doi.org/10.37260/rctd.v3i5.78.

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Abstract:

Objetivos. Determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje, la motivación intrínseca; el uso de los mass media en el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas Económicas y Pedagógicas de la Universidad José Carlos Mariátegui en el 2015. Materiales y métodos. El estudio considera una muestra de 326 estudiantes de la modalidad presencial, basada en la tabla de FisherArkin-Colton, con un muestreo estratificado para cada carrera profesional y significancia 5%. Para la variable estilos de aprendizaje se aplicó el inventario de Felder y Silverma

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Sanz-Moreno, Raquel. "Audiodescripción y competencia intercultural en clase de francés como lengua extranjera." Hikma 22, no. 1 (2023): 95–122. http://dx.doi.org/10.21071/hikma.v22i1.14524.

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Abstract:

La audiodescripción, modalidad de accesibilidad que garantiza el acceso a productos culturales audiovisuales a personas con diversidad funcional sensorial, viene empleándose como recurso didáctico de innegable valor en las aulas de lenguas extranjeras, desde hace al menos una década (Rodrigues Barbosa, 2013; Ibáñez y Vermeulen, 2013, 2014, 2017; Calduch y Talaván, 2017; Navarrete, 2018). La audiodescripción permite desarrollar la competencia comunicativa y resulta una herramienta muy motivadora para el alumnado. No obstante, su explotación aún no se ha extendido en el aula de lengua francesa,

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Matias, Paulo de Tarso Alves, Savio Vinnicius Macedo Assis, Juan Vitor Barboza Souza, et al. "SENTIDOS ESPECIAIS: ASPECTOS NEUROFISIOLÓGICOS SENSORIAIS." REVISTA FOCO 17, no. 7 (2024): e5684. http://dx.doi.org/10.54751/revistafoco.v17n7-079.

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Abstract:

O sistema sensorial opera através da utilização de células e estruturas especializadas capazes de traduzir um estímulo a fim de processá-lo no Sistema Nervoso Central (SNC). Há diversas modalidades sensoriais, processadas paralelamente e simultaneamente. Em relação aos sentidos especiais, a visão e a audição são estimuladas, respectivamente, por ondas eletromagnéticas e mecânicas em frequências adequadas, enquanto a olfação e a gustação são guiadas por estímulos químicos. Acerca das modalidades sensoriais tátil, térmica e dolorosa (presentes nos tecidos profundos, mucosa e pele), têm-se os sen

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Marroquín-Ciendúa, Fernando, Guillermo Rodríguez, and Harold Germán Rodríguez-Celis. "Modulación de la percepción biestable: un estudio basado en estimulación multimodal y registros de actividad oculomotora." Tesis Psicológica 15, no. 1 (2020): 1–30. http://dx.doi.org/10.37511/tesis.v15n1a6.

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Abstract:

Las imágenes biestables tienen la posibilidad de ser interpretadas de dos maneras diferentes. La interpretación que haga el observador se puede relacionar tanto con el área del estímulo visual que el observador está mirando, como con información exógena provista de manera simultánea a la exposición de la imagen ambigua. Cuando se hace una determinada configuración perceptual de un estímulo visual de esta naturaleza, factores moduladores asociados a las fijaciones oculares del observador juegan un rol, lo mismo que la modulación que puede ejercer la carga semántica proveniente de otro estímulo

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Freré Arauz, Jesennia Susana, Johanna Paola Véliz Gavilanes, Evelina Mariley Sarco Alemán, and Kerly Jasmín Campoverde Jimenez. "La percepción, la cognición y la interactividad." RECIMUNDO 6, no. 2 (2022): 151–59. http://dx.doi.org/10.26820/recimundo/6.(2).abr.2022.151-159.

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Abstract:

La percepción es uno de los procesos cognitivos, capaz de captar, procesar y dar sentido de forma activa a la información que alcanza nuestros sentidos, mientras que la cognición organiza y da sentido a la actividad, al pensamiento, al razonamiento, a la acción, y a diferentes formas de relación de las personas con el mundo y con la información que obtiene de él. La interactividad, por su parte, es la comunicación entre mínimo dos actores que tiene lugar a través de un circuito de mensajes coherentes separados y consistente. El propósito fundamental de la presente investigación es plasmar un c

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Morimoto, Hisa Costa, Márcia Yumi Yonekura, and Richard Eloin Liebano. "Estimulação elétrica nervosa transcutânea nas modalidades convencional e acupuntura na dor induzida pelo frio." Fisioterapia e Pesquisa 16, no. 2 (2009): 148–54. http://dx.doi.org/10.1590/s1809-29502009000200010.

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Abstract:

A estimulação elétrica nervosa transcutânea (TENS) é um recurso não-farmacológico já consagrado na modulação de dores agudas e crônicas. O objetivo deste estudo foi verificar o efeito da TENS convencional e na modalidade TENS-acupuntura na dor induzida pelo frio. Trinta indivíduos saudáveis com idade entre 18 e 40 anos foram distribuídos ao acaso em três grupos: placebo, TENS convencional e TENS-acupuntura. Foi utilizado um protocolo de indução de dor pelo frio composto por seis ciclos: dois pré-tratamento, dois durante e dois após o tratamento. A TENS foi aplicada por 20 minutos por dois cana

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Corrêa, Fernanda Ishida. "Avaliação da imagem e esquema corporal em crianças portadoras da síndrome de Down e crianças sem comprometimento neurológico." Fisioterapia Brasil 6, no. 1 (2018): 19. http://dx.doi.org/10.33233/fb.v6i1.2198.

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Abstract:

Os portadores de patologias neurológicas, como a Síndrome de Down, podem apresentar alterações do Esquema e Imagem Corporal, dificuldades na integração das informações dentre as modalidades como o sistema visual e/ou proprioceptivo e na seleção sensorial. Isto significa uma falta de habilidade para selecionar uma modalidade sensorial para o controle postural quando há diferentes informações chegando sobre a posição do corpo no espaço. Existem várias formas de avaliações do Esquema e da Imagem Corporal, que podem ser utilizadas em crianças e adolescentes. Neste estudo, foram utilizados uma tabe

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Maciel, Cláudia Maria Reis Raposo, Alaor Maciel Júnior, Eduardo Arruda Teixeira Lanna, and Lidiane da Silva Nascimento. "Modalidades quimiossensoriais das larvas de Brycon orbignyanus / Chemosensory modalities of Brycon orbignyanus larvae." Brazilian Journal of Animal and Environmental Research 4, no. 4 (2021): 5543–56. http://dx.doi.org/10.34188/bjaerv4n4-052.

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Abstract:

Com o objetivo de descrever o desenvolvimento das estruturas sensoriais quimiorreceptoras, corpúsculos gustativos e epitélio olfativo, das larvas de piracanjuba, Brycon orbignyanus, entre zero e 172 horas após eclosão, exemplares foram coletados a cada meia hora e fixados em fluído de bouin, por6 a 8 horas, e transferidos para solução de álcool 70%. As lâminas histológicas foram coradas por pelos métodos HE e Alcian Blue. As análises foram realizadas com fotomicroscópio de luz trinocular, acoplado a um microcomputador contendo um software de análise de imagens. Verificou-se que as larvas de pi

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Borges, Rafaela, Claudia Mourthé, and Vera Damazio. "Sobre Coisas que Fazem Bem Sentir." Projetica 15, no. 1 (2024): 1–31. http://dx.doi.org/10.5433/2236-2207.2024.v15.n1.48191.

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Abstract:

Este artigo questiona a predominância da visão na interação com o mundo, explorando o campo do Design Sensorial para além da ênfase visual. Investigou-se como esse enfoque transcende a percepção visual ao influenciar a experiência emocional dos usuários diante da multisensorialidade dos objetos. Para isso, uma revisão de literatura sistemática foi realizada na Scopus, resultando em 12 artigos (2011-2022). A análise ressalta a interação usuário-objeto, a integração de sistemas sensoriais, estímulos e reações emocionais. A síntese ressalta a importância de explorar modalidades perceptivas para p

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Oliveira, Sandra Maira Rodrigues de, Daniela Ruiz Montañez, and Simone Lara. "Análise do equilíbrio postural de praticantes e não praticantes do método Pilates." ConScientiae Saúde 15, no. 1 (2016): 107–13. http://dx.doi.org/10.5585/conssaude.v15n1.6085.

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Abstract:

Introdução: O equilíbrio é uma função evolutiva importante que representa um indicador de maturidade neurológica. Considerando que a prática de atividade física interfere no equilíbrio do indivíduo, acredita-se que o método Pilates possa ser uma modalidade importante para desenvolver o equilíbrio postural em escolares. Objetivo: Comparar o equilíbrio postural de estudantes praticantes e não praticantes do método Pilates. Métodos: Foram incluídos 30 estudantes divididos em grupo Pilates (GP), que realizou exercícios baseados no método Pilates, e o grupo inativo (GI), que não praticou educação f

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Elleström, Lars. "Un modelo pluridisciplinar para el estudio de metáfora e imagen a través de la iconicidad intermodal." Semióticas cognitivas: nuevos paradigmas, no. 35 (2021): 173–95. http://dx.doi.org/10.35659/designis.i35p173-195.

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Abstract:

La mente humana es capaz de percibir similitudes no solo dentro de la misma área sensorial sino también entre áreas sensoriales y dominios cognitivos distintos. La iconicidad es una representación basada en la similitud, y la iconicidad intermodal, que es un fenómeno extremadamente extendido, debe entenderse como la iconicidad que traspasa las fronteras de diferentes tipos de modos materiales, espaciotemporales y sensoriales, además de la frontera entre estructuras sensoriales y configuraciones cognitivas. Por ejemplo, una entidad visual puede parecerse y, por lo tanto, representar icónicament

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Avilés-Reyes, Rubén, and María Del Rosario Bonilla-Sánchez. "Corrección neuropsicológica de alteraciones en el análisis y síntesis visoespacial y su repercusión en el aprendizaje escolar: un análisis de caso." Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología 17, no. 1 (2017): 65–76. http://dx.doi.org/10.18270/chps..v17i1.2148.

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Abstract:

Desde la perspectiva histórico-cultural, el concepto de factor o mecanismo neuropsicológico es el trabajo que realiza una zona o un conjunto de zonas cerebrales especializadas, para relacionar el nivel psicológico superior con el mecanismo psicoisiológico. El mecanismo de análisis y síntesis espacial es aquel que se encarga de organizar e integrar la información de las diferentes modalidades sensoriales (visual, táctil, auditivo). El procesamiento visual, principalmente en su modalidad visoespacial, es determinante para el reconocimiento, la discriminación, la comprensión y la manipulación del

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Magnín, Lucía A., and María Eugenia De Feo. "Taller III Aplicaciones de tecnologías de información geográfica en estudios arqueológicos." Revista del Museo de La Plata 3 (June 13, 2018): 24R—37R. http://dx.doi.org/10.24215/25456377e005r.

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Abstract:

Este taller tuvo como objetivo presentar un panorama de las aplicaciones de distintas Tecnologías de Información Geográfica (TIG) en análisis espaciales en Arqueología. Estas herramientas constituyen un campo de origen heterogéneo, en constante desarrollo, que nutre a nuestra disciplina. Independientemente de las perspectivas teóricas en las que se enmarque una investigación, intervienen en distintos aspectos del trabajo arqueológico: localización, prospección, excavación, investigación, gestión y difusión de resultados.Las TIG han demostrado su capacidad para la integración de información div

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Gallego, Claudia Patricia, Luis Carlos Imbachí, and Valentina Osorio. "Influencia del proceso de secado del café natural en las características físicas del grano y la calidad sensorial." Revista Cenicafé 74, no. 1 (2023): e74107. http://dx.doi.org/10.38141/10778/74107.

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Abstract:

El café natural (CN) se destaca por sus descriptores sensoriales diferenciales en los atributos de fragancia/aroma y sabor con respecto a los cafés lavados. Dentro de los procedimientos para su obtención, el secado constituye un factor crítico para el aseguramiento de su calidad. Con el objetivo de evaluar el efecto del secado en la calidad del CN se evaluaron cinco modalidades, consistentes en un secado inicial al sol (S), complementado con secado mecánico (M): S45%+M, S50%+M, S55%+M, S100%, M100% y el testigo, café lavado 100% secado mecánicamente (LM). El CN en los diferentes tratamientos a

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Mendonça, Ana Elza Oliveira, Aurora del Carmem Rosell Soria, Luciana Lima de Araújo, et al. "Cuidado com as doenças dos pés relacionados a diabetes na atenção primária à saúde: revisão integrativa da literatura." Caderno Pedagógico 22, no. 8 (2025): e17646. https://doi.org/10.54033/cadpedv22n8-302.

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Abstract:

O Diabetes Mellitus é uma doença crônica de evolução progressiva e suas complicações figuram como um problema de saúde pública, representando uma das principais causas de óbitos precoces em pessoas com idade superior a 60 anos. O objetivo desse estudo foi identificar as ações de prevenção das doenças dos pés relacionados a diabetes na Atenção Primária à Saúde (APS) em publicações científicas brasileiras. Para tanto, tratou-se de um estudo de revisão integrativa da literatura, realizado em 2024, nas seguintes fontes de dados: PubMed, Biblioteca Virtual em Saúde e Scielo.Foram selecionados 13 es

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Silva, Emilene Aparecida Ramos da, Roberto Teruo Suguihara, and Daniella Pilon Muknicka. "Toxina botulínica como modalidade terapêutica na cefaleia." Research, Society and Development 12, no. 12 (2023): e52121243898. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v12i12.43898.

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Abstract:

A cefaleia, popularmente conhecida como dor de cabeça, é um sintoma comum na prática médica que pode indicar problemas graves. Ela pode se manifestar de maneira episódica ou contínua, com diversos sintomas associados, incluindo náuseas, vômitos, sensibilidade a estímulos sensoriais, tonturas e irritabilidade. O diagnóstico da cefaleia envolve uma avaliação detalhada da história do paciente e exame físico, visando a categorização do tipo de cefaleia para determinar o tratamento adequado. O tratamento varia de acordo com fatores como histórico médico e intensidade da dor, e pode incluir uma vari

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Cader-Nascimento, Fatima Ali Abdalah Abdel, and Enilde Faulstich. "Expressão linguística e a produção escrita de surdocegos." MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 1, no. 45 (2016): 93. http://dx.doi.org/10.18542/moara.v1i45.3710.

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Abstract:

O objetivo principal deste trabalho é relacionar a expressão linguística ao registro escrito de pessoas surdocegas. Discutimos as possibilidades de expressão linguística segundo a condição sensorial de surdocegos na relação com a produção textual. O corpus de análise é uma seleção de cinco trechos de textos produzidos por surdocegos. A metodologia seguiu os procedimentos: i) descrição, de modo breve, das possibilidades de expressão linguística dos surdocegos, segundo o perfil sensorial e linguístico; e ii) descrição da forma de expressão linguística, com trechos comentados de textos produzidos

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Martins, Raquel de Melo, Bruno José Frederico Pimenta, Marcelo Alves Costa, Thiago Viana Camata, Márcio Rogério Oliveira, and Inara Marques. "Effect of dual-task and visual manipulation on the balance of older physical exercise practitioners and sedentary older and young adults." Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde 24 (August 3, 2019): 1–9. http://dx.doi.org/10.12820/rbafs.24e0107.

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Abstract:

O objetivo do estudo foi comparar o efeito da dupla-tarefa e da manipulação visual no equilíbrio posturalem idosos praticantes de diferentes modalidades de exercícios físicos, idosos e adultos jovens não praticantes. Participaram do estudo 51 indivíduos, subdivididos em quatro grupos: grupo de idosos praticantes de karatê (GPK), grupo de idosos praticantes de ginástica funcional (GPF), grupo de idosos não praticantes (GNP) e grupo de adultos jovens (GNP). A tarefa consistiu em permanecer, na posição ereta, sob plataforma de força, por 40 segundos, sem e com dupla-tarefa, por meio de soma aritm

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Rosseto, Robson, and Patricia Pluschkat. "A percepção sensorial do espectador na teatralidade contemporânea: diálogos com Bakhtin." Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso 14, no. 3 (2019): 57–73. http://dx.doi.org/10.1590/2176-457337835.

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Abstract:

RESUMO O presente texto tem como objeto a organização da sociedade atual, afetada e impactada pela tecnologia, cenário no qual o aparato sensorial é profundamente afetado por diversas modalidades de comunicação interativa. Nesse contexto, apresenta-se uma reflexão sobre as formas pelas quais o espectador interatua com as proposições cênicas e uma análise sobre a experiência enquanto espectadores de um determinado espetáculo do encenador Robert Wilson. A reflexão desenvolvida evidenciou os níveis diferenciados de percepção alcançados por estes pesquisadores/espectadores no momento da recepção.

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Dos Santos Moreira, Flavia Daniela. "Programa de comunicação alternativa tátil: comunicação por meio de conexões táteis." Revista Teias 22, no. 66 (2021): 309–24. http://dx.doi.org/10.12957/teias.2021.52640.

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Abstract:

Crianças com deficiência múltipla sensorial visual lutam diariamente para comunicar necessidades e interesses e como ainda não se expressam de modo funcional, usam modalidades comunicativas informais e idiossincráticas, chamadas de atos comunicativos. Por essa razão, esse texto tem como objetivo apresentar os benefícios do PACT – Programa de Comunicação Alternativa Tátil, desenvolvido para crianças com deficiência múltipla sensorial visual, sendo proveniente de uma pesquisa de doutorado. Por ser um estudo inédito, pretende-se divulgar o assunto entre outros professores e instigar uma reflexão

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Vázquez-Rodriguez, Lucia Gloria. "La visualidad háptica y la modalidad subjetiva indirecta libre en el cine queer: un diálogo entre Pasolini y Martel." EU-topías. Revista de interculturalidad, comunicación y estudios europeos 27 (July 24, 2024): 109–24. http://dx.doi.org/10.7203/eutopias.27.28417.

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Abstract:

Este artículo propone una indagación en las sinergias entre la visualidad háptica conceptualizada por Laura Marks y la modalidad subjetiva indirecta libre definida por Pasolini, así como las sucesivas reinterpretaciones del concepto que han llevado a cabo autores como Deleuze o Mirizio para analizar cómo estas perspectivas teóricas convergen y se manifiestan en la denominada Trilogía de Salta. A través de un análisis detenido de La ciénaga (2001), La niña santa (2004) y La mujer sin cabeza (2008), nos proponemos explorar cómo la intersección entre la visualidad háptica y la modalidad subjetiva

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Bialer, Marina Martins, and Nelson Ernesto Coelho Júnior. "Do caos sensorial às primeiras modalidades de organização psíquica: um estudo a partir da autobiografia da autista Donna Williams." Estilos da Clinica 23, no. 2 (2018): 224–41. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v23i2p224-241.

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Abstract:

No presente artigo enfocamos diversos mecanismos defensivos colocados em ação pela autista Donna Williams. Esses mecanismos fizeram com que ela pudesse sair da etapa inicial de caos sensorial no estado de retraimento autístico, para ir em direção a outras modalidades defensivas muito precoces em termos de desenvolvimento do aparelho psíquico. Enfocamos com destaque um primeiro registro associativo conectado à simultaneidade, que operacionaliza um primeiro modelo organizacional perceptivo anterior à organização representacional.

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Rodrigues, Felipe Viegas. "Sensory Physiology." Revista da Biologia 5, no. 1 (2018): 25–33. https://doi.org/10.11606/issn.1984-5154.v5p25-33.

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Abstract:

Os receptores sensoriais existentes nos animais, ponto de contato entre o mundo externo e o sistema nervoso, permitem a captação e a transdução de todo tipo de estímulos ambientais, sejam ondas eletromagnéticas, ondas mecânicas ou moléculas (estímulos químicos). Os mecanismos de transdução das diferentes modalidades sensoriais serão revistos, juntamente com as regiões encefálicas envolvidas com o processamento primário dos estímulos ambientais, ainda evidenciando a relação do habitat e estilo de vida de diferentes organismos com seus sistemas sensoriais.

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Dahmoun, Lakhdar. "Las modalidades de la inspiración en Ibn ‘Arabī: hacia una fenomenología de la mediación." Miscelánea de Estudios Árabes y Hebraicos. Sección Árabe-Islam 71 (January 19, 2022): 51–83. http://dx.doi.org/10.30827/meaharabe.v71.18471.

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Abstract:

El presente artículo sobre las modalidades de la inspiración en la obra de Ibn ‘Arabī de Murcia consta de una introducción, tres secciones y una conclusión. La introducción versa sobre la noción de la inspiración en su integridad en el tejido del pensamiento akbarí. La primera sección ofrece una clasificación de las modalidades de la inspiración desde la perspectiva de los modos de mediación. La segunda sección ofrece una clasificación de las modalidades de la inspiración desde la perspectiva de los modos de recepción, clasificación que, a su vez, sigue la progresión de la inspiración desde lo

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Berger Miertschink, Karyne, and Daniel Hora. "O MÚLTIPLO ORIGINAL." Art&Sensorium 11 (November 28, 2024): 1–13. https://doi.org/10.33871/sensorium.2024.11.9642.

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Abstract:

Este artigo pretende evidenciar aproximações entre a gravura e a chamada criptoarte, sobretudo quanto à reprodutibilidade como conceito que permeia sua produção e seus desdobramentos sobre questões de legitimidade e originalidade da arte. Primeiro, contextualiza o problema da reprodutibilidade no âmbito da arte digital, que ultrapassa as discussões acerca da aura e autenticidade baseadas em Walter Benjamin (2008). A partir disso, o artigo introduz os tokens não fungíveis (NFTs), sobre os quais se fundamenta o conceito de criptoarte (QUARANTA, 2022), como resposta à reprodutibilidade desenfread

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Elizabete, petermann, pereira machado bezerra Gisele, prates meirele Guilherme, figueiredo alves Jessica, and rodrigues oliveira Natalia. "MODALIDADES DE INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA – UMA REVISÃO SISTEMÁTICA." Revistaft 28, no. 128 (2023): 56. https://doi.org/10.5281/zenodo.10207556.

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Abstract:

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é caracterizado por dificuldades na interação ou comunicação social e presença de interesses restritos ou comportamentos repetitivos. É uma condição que afeta a forma de comunicação (verbal e não verbal), a interação social e a organização das demandas sensoriais da criança autista. O presente estudo teve como objetivo sistematizar evidências científicas e analisar os resultados das intervenções fisioterapêuticas (Hidroterapia, Equoterapia, Cinesioterapia, Neuromodulação e Gameterapia) que foram as modalidades mais encontradas na literatura. Metodologia:

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Fernández-Sánchez, Lineth del Rocío, Luis Auquilla Belema, María Victoria Reyes Vargas, and David Sancho Aguilera. "Estrategias de mejora para la gestión de los restaurantes. Caso de estudio: Establecimientos de comida típica de la amazonía del Ecuador." REVISTA CIENTÍFICA ECOCIENCIA 4, no. 4 (2018): 1–23. http://dx.doi.org/10.21855/ecociencia.44.44.

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Abstract:

En la última década a nivel mundial el reconocimiento social a la gastronomía autóctona de los pueblos indígenas ha alcanzado crecientes niveles, por su gran aporte al valor competitivo de la oferta turística, convirtiéndose en muchos casos el actor principal del descubrimiento de nuevos placeres sensoriales y experiencias culinarias, y eje aglutinador de varias modalidades turísticas. El presente trabajo aborda la restauración de la comida típica amazónica, su incidencia en los turistas y el desarrollo de una gestión, para lo cual se inició con el diagnóstico de los seis (6) restaurantes cata

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Elizabete, Petermann, Pereira Machado Bezerra Gisele, Prates Meireles Guilherme, Figueiredo Alves Jessica, Rodrigues Oliveira Natalia, and profª Ms. Chrystianne de Melo Setter Orientadora:. "MODALIDADES DE INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA – UMA REVISÃO SISTEMÁTICA." Revistaft 28, no. 128 (2023): 88. https://doi.org/10.5281/zenodo.10202288.

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Abstract:

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é caracterizado por dificuldades na  interação ou comunicação social e presença de interesses restritos ou comportamentos  repetitivos. É uma condição que afeta a forma de comunicação (verbal e não verbal), a  interação social e a organização das demandas sensoriais da criança autista. O presente  estudo teve como objetivo sistematizar evidências científicas e analisar os resultados das  intervenções fisioterapêuticas (Hidroterapia, Equoterapia, Cinesioterapia,  Neuromodulação e Gameterapia) que foram as modalidades mais enco

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Sonomura, Gabriela, Leila Aparecida Da Costa, Marcus Adonai Castro da Silva, and Charrid Resgalla Jr. "ANÁLISE SENSORIAL DE MEDUSAS SALGADAS COMO COMPLEMENTO ALIMENTAR." Brazilian Journal of Aquatic Science and Technology 26, no. 1 (2022): 49–58. http://dx.doi.org/10.14210/bjast.v26n1.16614.

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Abstract:

O aproveitamento de organismos provenientes do bycatch é primordial na atividade pesqueira. Este fato está associado ao seu uso racional, mas acima de tudo pela necessidade de criar um destino favorável a estes recursos disponíveis em grandes quantidades. Para este último item, as medusas são um ponto de destaque já que ocorrem em abundância em todas as modalidades da pesca. No entanto, apesar de terem se tornado fontes de proteínas colagenosas de grande potencial, são totalmente descartadas por não apresentarem interesse comercial no Brasil. Neste contexto, este trabalho propôs dar continuida

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López Roa, Lina María, and Efraín Darío Moreno Rodríguez. "Hipoterapia como técnica de habilitación y rehabilitación." Universidad y Salud 17, no. 2 (2015): 271. http://dx.doi.org/10.22267/rus.151702.11.

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Abstract:

Resumen La habilitación y rehabilitación son procesos a través de los cuales las personas con discapacidad tienen la oportunidad de contar y mantener óptimos niveles en los planos físico, sensorial, intelectual, psicológico y social; a pesar de la existencia de diferentes campos de habilitación y rehabilitación en la fisioterapia con todo un abanico de técnicas y procedimientos (Bobath, TFNP, Perfetti, rehabilitación basada en tareas y otras) para la intervención de estos pacientes, la hipoterapia (terapia con caballos) se perfila como una opción prometedora en el restablecimiento de las defic

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Herrera Batista, Miguel Ángel. "Consideraciones para el diseño didáctico de ambientes virtuales de aprendizaje: una propuesta basada en las funciones cognitivas del aprendizaje." Revista Iberoamericana de Educación 38, no. 5 (2006): 1–20. http://dx.doi.org/10.35362/rie3852623.

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Abstract:

Aquí se presenta un modelo instruccional, desarrollado a partir de las contribuciones e implicaciones a la temática hechas anteriormente por el autor y publicados este mismo espacio. Este trabajo es parte de una investigación realizada en Universidad Autónoma Metropolitana, Azcapotzalco, Ciudad de México, D.F. La propuesta contiene algunas características generales del diseño instruccional, pero también posee un enfoque propio que gira en torno a las funciones básicas de las NT en el aprendizaje: la provisión de estímulos sensoriales y la mediación cognitiva. Este modelo pretende ser una guía

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Martins, Emerson Fachin, and Nadia Ivanov. "Identificação das formas de comunicação em portadores de surdocegueira para planejamento da intervenção terapêutica." Acta Fisiátrica 16, no. 1 (2009): 10–13. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2317-0190.v16i1a103032.

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Abstract:

Alterações auditivas e visuais são capazes de afetar o desenvolvimento motor e cognitivo de crianças e comprometer a aquisição de habilidades funcionais no adulto. A deficiência sensorial pode alterar a qualidade de percepção apresentada ao cérebro e influenciar a aprendizagem. Desta forma, a adaptação sensorial é condição necessária para o fornecimento de informações que possam favorecer o desenvolvimento de sujeitos com surdocegueira. O presente estudo verificou as formas de comunicação apresentadas por crianças e adultos surdocegos visando identificar estratégias para o planejamento da inte

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Antonio Silva, Fabio Jose, Evandro De Oliveira Brito, Bibiana Kaiser Dutra, et al. "EL PAPEL DE LA NEUROEDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO DE AUTISTAS." Revista Inclusiones 9, no. 4 (2022): 46–58. http://dx.doi.org/10.58210/fprc3424.

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Abstract:

Con una prevalencia cada vez mayor de niños con Trastorno del Espectro Autista(TEA) en las escuelas, los maestros necesitan diferentes formas efectivas de educara estas personas que tienen necesidades y modalidades de experiencia claramentediferentes. Un área que se ha explorado es la neuroeducación, o el uso de loshallazgos de la investigación neurocientífica para informar la práctica en el aula. Loshallazgos neurocientíficos parecen centrarse en dos temas principales de lasdiferencias neurológicas entre los niños con TEA: el procesamiento sensorial y elprocesamiento emocional. Este artículo

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Silva, Natalia Nolasco Neri. "DEFICIÊNCIAS SENSORIAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS." Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências 9, no. 1 (2020): 219. http://dx.doi.org/10.22481/rbba.v9i1.6950.

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Abstract:

O presente artigo é resultado de estudo que buscou verificar as possibilidades metodológicas de inclusão de jovens e adultos (EJA) com deficiência sensorial (mudez, surdez, baixa visão, cegueira) no processo de ensino-aprendizagem. Para embasar nossa investigação sobre este processo de inclusão no âmbito da educação de jovens e adultos (EJA), utilizamos: Mantoan (2003), Sassaki (1998), Haddad e Di Piero (2000), Soares (2007), Paulo Freire (1997), e Marcory e Tureck (2014), que nos ajudaram a compreender suas inquietações, comportamentos e posicionamentos, mas também discutir sob a visão da esc

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