Relevant bibliographies by topics / Modération des contenus en ligne

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Modération des contenus en ligne'

Author: Grafiati
Published: 22 February 2025
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Modération des contenus en ligne.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Modération des contenus en ligne"

1

Le Querrec, Bastien. "Modération des contenus en ligne : l’échec des réseaux sociaux centralisés." Après-demain N ° 66, NF, no. 2 (2023): 34–36. http://dx.doi.org/10.3917/apdem.066.0034.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Michel, Alejandra. "La régulation de la modération des contenus en ligne, une affaire de droits humains ?" Revue trimestrielle des droits de l'Homme N° 133, no. 1 (2023): 35–65. http://dx.doi.org/10.3917/rtdh.133.0035.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Müller-Helle, Katja. "La Petite Fille au napalm et l’algorithme. Sur la réévaluation des images iconiques par les technologies de filtrage automatisé." Transbordeur 9 (2025): 118–29. https://doi.org/10.4000/13dx4.

Full text
Abstract:
Avec la multiplication par un milliard de la quantité de données d’images enregistrées, indexées et transférées chaque jour au moyen de réseaux de neurones, le besoin en matière de technologies de filtrage et de modération de contenu sur les plateformes mondiales n’a cessé de croître depuis l’an 2000. Pour contenir le flot d’images « limites », les principaux fournisseurs de services tels que Google et Meta (Facebook, Instagram) font appel à des technologies de suppression automatique ainsi qu’à des systèmes de filtrage, notamment au filtrage des métadonnées, au hachage et aux empreintes numér
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Cipers, Samuel, and Trisha Meyer. "“Free Speech is Not Free Reach”." Politique européenne N° 81, no. 3 (2024): 110–41. http://dx.doi.org/10.3917/poeu.081.0110.

Full text
Abstract:
Cet article analyse les mesures prises par les plateformes de réseaux sociaux en matière de campagnes politiques en ligne. Sont étudiées Meta, Google, Twitter et TikTok, et notamment les types de contenu et de modération que ces plateformes privilégient ainsi que la fréquence des interventions (autodéclarées) dans la lutte contre la désinformation (politique/électorale). Nous analysons leurs politiques en matière de campagnes politiques en ligne et comparons ces approches aux objectifs définis dans le nouveau code de conduite de l’UE sur la désinformation et la proposition de règlement de l’UE
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Voirol, Olivier, and Émilie Martini. "La fabrique discursive de la haine." Réseaux N° 241, no. 5 (2023): 39–77. http://dx.doi.org/10.3917/res.241.0039.

Full text
Abstract:
Face à la prolifération des discours de haine en ligne, la réponse la plus courante est celle de la modération des contenus, de la régulation de la parole et de l’élaboration de protocoles numériques visant à repérer et exclure de façon automatisée les énoncés haineux. Le présent texte propose de remonter en amont de ce processus en examinant la manière dont les discours de haine transfigurent des affects réels en leur impulsant une trajectoire spécifique par la fabrication d’un objet de haine. Sur la base d’un corpus de discours d’« agitateurs de la toile » officiant sur Youtube, l’analyse mo
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Alloing, Camille. "Fausser l’information journalistique pour mobiliser les algorithmes et les publics : comment les plateformes permettent-elles de faire du vrai avec du faux ?" Les Enjeux de l'information et de la communication N° 23/1A, S1 (2024): 47–68. http://dx.doi.org/10.3917/enic.hs13.0047.

Full text
Abstract:
Afin d’étudier la circulation des fake news en ligne, cet article propose une analyse info-communicationnelle du traitement endogène et automatisé des contenus journalistiques sur les médias socio-numériques dans un contexte de controverse environnementale. Regarder ce qui est fait avec ces contenus pour mobiliser des publics à soutenir une cause permet de définir une typologie de pratiques visant tant à les mettre en contexte qu’en circulation. Les contenus journalistiques étant eux-mêmes standardisés pour maximiser l’audience sur les plateformes, ils deviennent le meilleur moyen d’informer,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Guéraud-Pinet, Guylaine. "Quand la vidéo devient silencieuse : analyse sémio-historique du sous-titrage dans les productions audiovisuelles des médias en ligne français (2014–2020)." SHS Web of Conferences 130 (2021): 03002. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202113003002.

Full text
Abstract:
Depuis le milieu des années 2010, la vidéo informative en ligne (Brut., Konbini, Culture’, Loopsider, etc.) se développe en France. L’une de ses particularités réside dans la mobilisation systématique du sous-titrage ou du légendage. Production audio-visuelle, la vidéo devrait solliciter, par définition, aussi bien la vue que l’ouïe. Cependant, ce recours au texte questionne la place des formes sonores dans la vidéo en ligne. Cet article étudie alors la construction « audio-scripto-visuelle » de ces contenus. À partir d’une analyse sémio-historique jointe à une analyse de contenu de vidéos en
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Guéraud-Pinet, Guylaine. "Éditorialisation et mise en visibilité des contenus audiovisuels des médias d’information en ligne français : le cas de Konbini, Brut. et Loopsider (2013-2021)." Télévision N° 13, no. 1 (2023): 91–108. http://dx.doi.org/10.3917/telev.013.0091.

Full text
Abstract:
Dès le milieu des années 2010, la vidéo d’information et de divertissement en ligne se développe en France. Produite pour le web et les réseaux socionumériques (RSN), elle est d’abord mise en ligne de manière disséminée. Depuis 2018 et la multiplication d’acteurs offrant des contenus similaires, les médias concernés commencent à diffuser leurs productions de façon régulière sur YouTube et les RSN, puis sur leurs sites web. L’article s’intéresse alors à la manière dont ces médias sont parvenus à éditorialiser leurs contenus dans un contexte de concurrence accrue. Davantage, il cherche à montrer
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Pons, Aurelia, Sophie André, and Aurélie Borgat. "Contenus illicites en ligne, quelle est l’évolution du régime de responsabilité des hébergeurs ?" Pin Code N° 9, no. 3 (2021): 1–7. http://dx.doi.org/10.3917/pinc.009.0001.

Full text
Abstract:
Au début des années 2000, l’Europe et la France, par la directive 2000/31/CE et la loi pour la confiance dans l’économie numérique du 21 juin 2004, ont instauré un régime de responsabilité clément à l’égard des hébergeurs, considérés irresponsables des contenus qu’ils stockent jusqu’à ce que leur caractère manifestement illicite leur soit dûment notifié. L’évolution des technologies et des usages d’Internet accompagnée de débats sociétaux en matière de prolifération de contenus haineux sur internet, ont progressivement placé ce dispositif dans le viseur des législateurs. Cet article recense le
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Gilbert, Clara. "La danse javanaise classique à l’heure du numérique à Yogyakarta (Java Centre, Indonésie). Transformations des rapports d’autorité dans l’apprentissage en contexte pandémique (2020-2022)." Emulations 46 (2023): 37–52. https://doi.org/10.4000/11p9l.

Full text
Abstract:
Depuis le début des années 2000, la numérisation de la société indonésienne et l’utilisation massive des téléphones portables intelligents au quotidien recomposent les anciennes pratiques et modes de vie. Dans la ville de Yogyakarta, cœur artistique de l’île de Java, leur emploi a entraîné une recrudescence d’utilisation du support vidéo par les jeunes apprenant·e s en danse javanaise classique. Ce phénomène a redéfini en particulier leur rapport à l’apprentissage. Accentuée lors de la pandémie de coronavirus (2020-2022), la numérisation de l’enseignement entraîne un renouvellement des anciens
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Modération des contenus en ligne"

1

Michalon, Barthélémy. "Framing, shaping, and maneuvering : exercising power in building online content regulation." Electronic Thesis or Diss., Paris, Institut d'études politiques, 2024. http://www.theses.fr/2024IEPP0019.

Full text
Abstract:
J’utilise la méthode d’analyse qualitative des données et l’étude de cas multiples pour comprendre comment les autorités publiques, plates-formes de réseaux sociaux et organisations de la société civile exercent un pouvoir dans la construction de cadres réglementaires, et par là-même d’un système de gouvernance, en matière de modération des contenus en ligne. J’analyse l’exercice du pouvoir à travers trois études de cas, chacune sur une forme différente de régulation : le Code de conduite pour lutter contre les discours de haine illégaux en ligne (co-régulation), le Conseil de Surveillance (Ov
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Le, Bonhomme Benoît. "Plate-forme ouverte pour contenus et traitements multimédias en ligne." Phd thesis, Institut National des Télécommunications, 2009. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00541852.

Full text
Abstract:
L'émergence des contenus multimédias sur Internet, l'accès aux contenus multimédias et leurs enrichissements constituent un vaste domaine de recherche. Cette thèse s'inscrit dans ce contexte, et présente la réalisation complète et opérationnelle d'une plate-forme de diffusion multimédia interopérable et ouverte. Après avoir spécifié l'architecture de la plate-forme en introduisant le support de tous types de médias, l'indexation efficace, la recherche de contenus et leurs visualisations en ligne, la première contribution de cette thèse est une extension de la norme MPEG 7 permettant d'assurer
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Le, Bonhomme Benoît. "Plate-forme ouverte pour contenus et traitements multimédias en ligne." Electronic Thesis or Diss., Evry, Institut national des télécommunications, 2009. http://www.theses.fr/2009TELE0022.

Full text
Abstract:
L’émergence des contenus multimédias sur Internet, l’accès aux contenus multimédias et leurs enrichissements constituent un vaste domaine de recherche. Cette thèse s’inscrit dans ce contexte, et présente la réalisation complète et opérationnelle d’une plate-forme de diffusion multimédia interopérable et ouverte. Après avoir spécifié l’architecture de la plate-forme en introduisant le support de tous types de médias, l’indexation efficace, la recherche de contenus et leurs visualisations en ligne, la première contribution de cette thèse est une extension de la norme MPEG 7 permettant d’assurer
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Pastorino, Agnese. "Médias audiovisuels et contenus sexuels en ligne à l'adolescence : enjeux politiques en Europe." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2018. http://www.theses.fr/2018USPCB244.

Full text
Abstract:
Les médias audiovisuels exposent les adolescents à la vision de contenus sexuels sur la Toile. Dans le débat public, la disponibilité en ligne de matériel « susceptible de nuire » ou « nuisant gravement » aux enfants suscite des formes de panique morale. Une préoccupation majeure dérive des risques de nature sexuelle, comme la pornographie, la texto-pornographie et la pornographie enfantine. Au niveau politico-institutionnel européen, les mesures mises en œuvre reposent sur des solutions d'autorégulation, de co-régulation et de régulation. Parmi ces initiatives, les plus importantes ont été le
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Ricbourg-Attal, Élise. "La responsabilité civile des acteurs de l’internet du fait de la mise en ligne de contenus illicites." Toulouse 1, 2012. http://www.theses.fr/2012TOU10052.

Full text
Abstract:
Toute personne peut être victime de la mise en ligne d’un contenu sur l’internet. La réparation s’obtient par une action en responsabilité civile à l’encontre d’un ou plusieurs acteurs de l’internet. Toutefois, la question de la mise en œuvre de leur responsabilité ne cesse d’évoluer. En effet, bien qu’un cadre légal existe, de nouveaux acteurs apparaissent au gré des évolutions technologiques. La dernière évolution majeure est le Web 2. 0. D’un internet statique, il est devenu interactif, et donc dynamique. Son principal apport est d’avoir sorti l’internaute de son rôle de simple lecteur pour
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Désoyer, Adèle. "Appariement de contenus textuels dans le domaine de la presse en ligne : développement et adaptation d'un système de recherche d'information." Thesis, Paris 10, 2017. http://www.theses.fr/2017PA100119/document.

Full text
Abstract:
L'objectif de cette thèse, menée dans un cadre industriel, est d'apparier des contenus textuels médiatiques. Plus précisément, il s'agit d'apparier à des articles de presse en ligne des vidéos pertinentes, pour lesquelles nous disposons d'une description textuelle. Notre problématique relève donc exclusivement de l'analyse de matériaux textuels, et ne fait intervenir aucune analyse d'image ni de langue orale. Surviennent alors des questions relatives à la façon de comparer des objets textuels, ainsi qu'aux critères mobilisés pour estimer leur degré de similarité. L'un de ces éléments est selon
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

De, Maeyer Juliette. "L'usage journalistique des liens hypertextes: étude des représentations, contenus et pratiques à partir des sites d'information de la presse belge francophone." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2013. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/209443.

Full text
Abstract:
Le lien hypertexte, élément fondamental du web, est porteur de nombreuses promesses pour le journalisme en ligne :il permettrait la mise en boucle des informations, et révèlerait les réseaux de relations dans lesquels s’inscrivent les médias et les journalistes. À ce titre, la place du lien dans le journalisme n'est pas forcément celle qui était prophétisée. <p>Il convient donc de l'examiner attentivement, pour mieux comprendre ce que les journalistes font des liens, et ce que le lien fait au journalisme. Cette recherche poursuit trois objectifs, et opère donc en trois temps :(1) appréhender l
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Hong, Ying. "Market competitions and operating mechanism of China online video content market based on the two-sided market theory." Thesis, Paris 1, 2015. http://www.theses.fr/2015PA010006.

Full text
Abstract:
Le développement des contenus vidéo en ligne ont changé l’environnement de l’internet et des médias jusqu’à devenir une partie de notre vie quotidienne. Cependant, le développement de cette industrie est contraint par plusieurs problèmes, tels que la faible valeur de la publicité, le manque de rentabilité et les litiges de droit d’auteur. Des recherches scientifiques sont à mener se concentrant sur les modes de revenu des plateformes de diffusion et le fonctionnement du marché.Ma thèse mène dans un premier temps une description détaillée de marché des contenus vidéo en ligne en Chine. J’analys
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Boudjema, Cédric. "La fonction éducative des musées dans la société numérique : analyse comparative de l'offre pédagogique en ligne de huit musées nationaux dans quatre pays (France, Angleterre, Australie, Etats-Unis)." Thesis, Lille 3, 2016. http://www.theses.fr/2016LIL30013/document.

Full text
Abstract:
Cette thèse porte sur les sites internet des musées et plus particulièrement les sections pédagogiques de huit institutions nationales de quatre pays différents et s’attache à montrer que les musées sont, en ligne, des acteurs de contenus pédagogiques. L’enjeu est d’étudier les sections pédagogiques de ces sites en privilégiant une analyse de contenu et en mettant en œuvre une démarche comparative entre les quatre pays et les types de sites internet afin de saisir les pratiques - et notamment ce que Jean Davallon a appelé « l’anticipation par le destinateur » de ce que fera le visiteur (le des
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Cho, Ju-eun. "Impact de l'internet sur le cinéma : avec des exemples de trois pays : la France, les Etats-Unis et la Corée du Sud." Thesis, Paris 8, 2016. http://www.theses.fr/2016PA080002.

Full text
Abstract:
Depuis les années quatre-vingt-dix, la propagation de l’internet et de ses périphériques a permis à de nombreux producteurs, distributeurs et spectateurs de cinéma de modifier leurs attitudes vis-à-vis des films. Notre travail a consisté à démontrer que les caractères techniques de l’internet, ainsi que l’hypertextualité et l’interactivité, expliquent les changements des activités liées au cinéma et au film même. Bien que la réception de l’internet de la part du public ait été extraordinairement rapide, la part du marché du film en ligne n’est cependant pas encore notable. Nonobstant cela, la
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Modération des contenus en ligne"

1

Ricbourg-Attal, Elise. La responsabilité civile des acteurs de l'Internet: Du fait de la mise en ligne de contenus illicites. Larcier, 2014.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Tréboul, Jean-Baptiste. Gestion de contenus en ligne. Dunod, 2002.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Di Pietro, Christelle, ed. Produire des contenus documentaires en ligne. Presses de l’enssib, 2014. http://dx.doi.org/10.4000/books.pressesenssib.2814.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

L'Entreprise média et les contenus en ligne. Presses Universitaires de France - PUF, 2002.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Produire des contenus documentaires en ligne: Quelles stratégies pour les bibliothèques ? Presses de l'enssib, 2014.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Youtube Marketing. Vidéos en ligne et stratégies de contenus: Le nouveau storytelling. 2016.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Andurand, Olivier, and Albane Pialoux. Forces de la Modération: Ligne Politique Ou Accommodements Raisonnés Dans les Crises Politico-Religieuses Européennes ? Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2020.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Andurand, Olivier, and Albane Pialoux. Forces de la Modération: Ligne Politique Ou Accommodements Raisonnés Dans les Crises Politico-Religieuses Européennes ? Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2020.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Andurand, Olivier, and Albane Pialoux. Forces de la Modération: Ligne Politique Ou Accommodements Raisonnés Dans les Crises Politico-Religieuses Européennes ? Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2020.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Andurand, Olivier, and Albane Pialoux. Les forces de la modération: Ligne politique ou accommodements raisonnés dans les crises politico-religieuses européennes ? P.I.E-Peter Lang S.A., Éditions Scientifiques Internationales, 2020.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Modération des contenus en ligne"

1

CHOMIAC, Pierre Xavier. "Les mineurs face aux contenus en ligne." In Les jeunes face au numérique. Editions des archives contemporaines, 2022. http://dx.doi.org/10.17184/eac.6058.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Dujol, Lionel. "Panorama des outils de production en ligne." In Produire des contenus documentaires en ligne. Presses de l’enssib, 2014. http://dx.doi.org/10.4000/books.pressesenssib.3056.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Di Pietro, Christelle. "Mode d’emploi." In Produire des contenus documentaires en ligne. Presses de l’enssib, 2014. http://dx.doi.org/10.4000/books.pressesenssib.2853.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Di Pietro, Christelle. "Contenus documentaires en ligne : une typologie en 8 produits." In Produire des contenus documentaires en ligne. Presses de l’enssib, 2014. http://dx.doi.org/10.4000/books.pressesenssib.2874.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Breuil, Isabelle. "Concevoir une plate-forme d’autoformation à la recherche documentaire : Arbradoc." In Produire des contenus documentaires en ligne. Presses de l’enssib, 2014. http://dx.doi.org/10.4000/books.pressesenssib.2898.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Macé, Dominique. "Les agrégateurs de contenus et la curation à la médiathèque de Bagnolet." In Produire des contenus documentaires en ligne. Presses de l’enssib, 2014. http://dx.doi.org/10.4000/books.pressesenssib.2934.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Haettiger, Magali. "Numérisation de masse, métadonnées et bibliothèque numérique : l’exemple de Numelyo à la Bibliothèque municipale de Lyon." In Produire des contenus documentaires en ligne. Presses de l’enssib, 2014. http://dx.doi.org/10.4000/books.pressesenssib.2948.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Nosny, Nathalie. "Balises, le webmagazine collaboratif de la Bibliothèque publique d’information." In Produire des contenus documentaires en ligne. Presses de l’enssib, 2014. http://dx.doi.org/10.4000/books.pressesenssib.2960.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Deschaux, Jocelyne, and Patrick Hernebring. "Les réseaux sociaux : Le fonds Trutat de la Bibliothèque municipale de Toulouse sur Flickr." In Produire des contenus documentaires en ligne. Presses de l’enssib, 2014. http://dx.doi.org/10.4000/books.pressesenssib.2972.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Gauthier, Gonzague, and Sébastien Magro. "Construire un dispositif participatif de production de contenus en musée." In Produire des contenus documentaires en ligne. Presses de l’enssib, 2014. http://dx.doi.org/10.4000/books.pressesenssib.2987.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Modération des contenus en ligne"

1

Boucharenc, Myriam. "Publicité et périodiques d’entreprise dans la France de l’entre-deux-guerres." In Séminaire PéLiAS (Périodiques, Littérature, Arts, Sciences). MSH Paris-Saclay Éditions, 2023. http://dx.doi.org/10.52983/gbae7142.

Full text
Abstract:
L’essor des house-organs coïncide en France avec le développement des grandes entreprises et l’arrivée à maturité de la publicité comme profession et discipline nouvelles au cours de l’entre-deux-guerres. Le secteur du tourisme et des transports, de l’industrie et de la Haute couture sont, avec les laboratoires pharmaceutiques, les principaux pourvoyeurs de cette presse hybride. Proches du journal, de la revue ou du magazine par leur conception et leur distribution, les périodiques d’entreprise se caractérisent par leur extrême diversité s’agissant de leur mode de diffusion, de leur tirage, de
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Modération des contenus en ligne"

1

L’établissement de rapports de transparence sur les contenus terroristes et extrémistes violents en ligne 2022. Organisation for Economic Co-Operation and Development (OECD), 2024. http://dx.doi.org/10.1787/dce61b6b-fr.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Modération des contenus en ligne' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography