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Moreira Jr., Hermes, Elis Poli Chiachio, and Renata Ruiz Simas. "A ínteri jr. e o movimento empresa júnior como instrumentos do ecossistema empreendedor do mato grosso do sul." REALIZAÇÃO 4, no. 8 (2017): 98–112. http://dx.doi.org/10.30612/re-ufgd.v4i8.7664.

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Abstract:
O presente artigo se propõe a discutir como as empresas júniores são relevantes no debate sobre ecossistemas empreendedores. Como foco teremos a Ínteri Jr., Empresa Júnior do curso de Relações Internacionais da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Através da apresentação de sua trajetória institucional e de consultorias prestadas, abordaremos o funcionamento do Ecossistema Empreendedor do Mato Grosso do Sul. O movimento empresa júnior no estado começou de fato em 2012, com a caracterização da Ínteri Jr. como sendo a primeira empresa júnior na região a atuar em rede. Após sua fundaçã
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Pessanha, Hugo. "Movimento Empresa Júnior e Pacto Consultoria: conceitos, estrutura e legados." Cadernos de Gestão e Empreendedorismo 2, no. 1 (2014): 10–16. http://dx.doi.org/10.32888/cge.v2i1.12647.

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Abstract:
O Movimento Empresa Júnior é um movimento universitário que tem por propósito levar aos estudantes uma experiência laboratorial das práticas gerenciais. Abordaremos neste artigo o conceito de empresa júnior, as instâncias deste movimento, seu propósito e a história da Pacto Consultoria – a Empresa Júnior de Gestão de Negócios e Turismo da UFF.
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da Silva, Gian Carlos, Emilly Vicente De Freitas, Guilherme de Bem Carvalho, and Luiz Otávio Martinello. "O movimento da empresa junior Promat na contribuição da aprendizagem de alunos das escolas publicas." Brazilian Journal of Development 9, no. 1 (2023): 2895–900. http://dx.doi.org/10.34117/bjdv9n1-201.

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Abstract:
O Movimento Empresa Júnior (MEJ) teve seu início na França em meados dos anos 60 e chegou no Brasil, a partir de uma primeira empresa júnior fundada em 1988 pela Fundação Getúlio Vargas – São Paulo. Essas empresas juniores estreitam a distância entre o mercado de trabalho e o ambiente acadêmico e possibilitam aos estudantes a oportunidade de vivenciar e aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos durante a graduação. Sua finalidade é contribuir no aprendizado e na capacitação desses estudantes para desenvolver competências empreendedoras e autônomas no intuito de integrar a sociedade (LIMA, C
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Ésther, Angelo Brigato, and Igor Porto David. "Identidade e formação do administrador: o papel da empresa júnior." Principia: Caminhos da Iniciação Científica 19, no. 1 (2020): 10. http://dx.doi.org/10.34019/2179-3700.2019.v19.29884.

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Abstract:
O artigo discute o papel da empresa júnior na formação profissional do Administrador e, consequentemente, na construção de sua identidade. A empresa júnior é a expressão de um movimento que vem ganhando força e adeptos ao longo do tempo, ancorada nos preceitos liberais de mercado, que preconizam a necessidade de profissionais preparados para dar conta dos desafios colocados às empresas. Tal perspectiva é suportada pelas diretrizes curriculares, que orientam a construção de currículos particulares, os quais, por sua vez, estimulam a criação de empresas juniores. Ao mesmo tempo em que os currícu
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Rocha, Luan Freitas, Luciane Marçal Oliveira Rocha, Marcos Antônio Souza dos Santos, Marcos Ferreira Brabo, Fabrício Khoury Rebello, and Cyntia Meireles Martins. "Empreendedorismo universitário: Avaliação do perfil do Movimento Empresa Júnior em uma Instituição Federal de Ensino Superior na Amazônia." Research, Society and Development 9, no. 8 (2020): e57984787. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i8.4787.

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Abstract:
O objetivo da pesquisa foi caracterizar o ambiente de atuação em que as empresas juniores de uma Instituição Federal de Ensino Superior (IFES) amazônica estão inseridas, considerando as percepções dos empresários juniores, tutores, coordenadores dos cursos de graduação e o representante institucional vinculado à reitoria que gerencia as ações gerais do Movimento Empresa Júnior. As empresas juniores exercem uma função importante na formação de empreendedores, além de aproximar os estudantes e a instituição do mercado. Constatou-se que a relação entre a gestão da IFES e as empresas juniores apre
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Rocha, Ana Raquel Silva, and Ana Cristina Batista dos Santos. "RELAÇÕES ENTRE AS ATUAIS VIVÊNCIAS NO MERCADO FORMAL DE TRABALHO E AS EXPERIÊNCIAS ANTERIORES EM EMPRESAS JUNIORES, À LUZ DA PSICODINÂMICA DO TRABALHO." Revista Administração em Diálogo - RAD 23, no. 1 (2021): 26–38. http://dx.doi.org/10.23925/2178-0080.2021v23i1.47639.

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Abstract:
Esta pesquisa objetivou analisar a relação entre as atuais vivências no mercado formal de trabalho e as experiências anteriores em Empresas Júniores, à luz da Psicodinâmica do Trabalho. A revisão de literatura contempla a análise do Movimento Empresa Júnior e da lente teórica Psicodinâmica do Trabalho. A metodologia foi de natureza qualitativa, com quatro entrevistas narrativas com pós-juniores graduados em administração pela Universidade Estadual do Ceará, atuantes no mercado formal. A técnica da análise dos núcleos de sentido permitiu a compreensão das narrativas e a conclusão de que há uma
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Barbosa Silva, Anielson, Vinicius Paiva Costa, and Saulo Oliveira Monteiro Dias. "DETERMINANTES DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO PROGRAMA TRAINEE DA EMPRESA JÚNIOR DE ADMINISTRAÇÃO (EJA) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (UFPB)." RACE - Revista de Administração, Contabilidade e Economia 15, no. 1 (2016): 275. http://dx.doi.org/10.18593/race.v15i1.7573.

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Abstract:
<p>Neste estudo objetivou-se analisar os determinantes do processo de aprendizagem dos participantes do Programa <em>Trainee</em> da Empresa Júnior de Administração (EJA) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). A pesquisa, de caráter exploratório, configura-se como um estudo de caso qualitativo. Os dados foram coletados por meio de entrevistas com ex-participantes do Programa. Os resultados subsidiaram a identificação da estrutura do Programa <em>Trainee</em> da EJA, bem como os fatores facilitadores e limitantes do processo de aprendizagem dos <em>Traine
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CARRIERI, ALEXANDRE DE PÁDUA, and THIAGO DUARTE PIMENTEL. "SIGNIFICAÇÕES CULTURAIS: UM ESTUDO DE CASO DA UFMG CONSULTORIA JÚNIOR." RAM. Revista de Administração Mackenzie 6, no. 3 (2005): 137–66. http://dx.doi.org/10.1590/1678-69712005/administracao.v6n3p137-166.

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Abstract:
RESUMO Recentemente, o Movimento Empresa Júnior (MEJ) vem ganhando cada vez mais espaço no cenário brasileiro. Isto se deve ao crescimento do número de instituições de ensino superior, que são o principal vínculo de tais empresas, sobretudo ao desenvolvimento de trabalhos cada vez melhores, embasados em uma maior compreensão da realidade, e no aprendizado que os estudantes adquirem ao transformar conhecimento ministrado nas salas de aula em idéias que são aplicadas na prática, contribuindo assim para o desenvolvimento de milhares de micro e pequenas empresas brasileiras. É nesse contexto que s
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Soares, Heitor Veloso Caetano, Mariana Martins Pedersoli, and Carlos Manoel Lopes Rodrigues. "Autopercepção de empregabilidade, autoeficácia no trabalho de integrantes e egressos do Movimento Empresa Júnior." Cadernos de Gestão e Empreendedorismo 10, no. 1 (2022): 34–46. http://dx.doi.org/10.32888/cge.v10i1.54598.

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Abstract:
Este trabalho teve por objetivo avaliar possíveis relações entre a participação no Movimento Empresa Júnior e a empregabilidade e autoeficácia de estudantes universitários. Optou-se por uma abordagem de métodos mistos, com aplicação de instrumentos para avaliação da empregabilidade e autoeficácia e de uma entrevista estruturada. Participaram deste estudo 119 (51,26% estudantes, 48,74% egressos) com 2,21 anos em média de participação em Empresas Juniores (DP = 1,14). Os resultados indicam escores elevados para empregabilidade e para autoeficácia. Os resultados quantitativos são corroborados pel
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Motta, Gabriel Pereira da, and Victor Miranda de Oliveira. "O MOVIMENTO EMPRESA JÚNIOR E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DURANTE A FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR." Gestão - Revista Científica 3, no. 2 (2021): 5. https://doi.org/10.5281/zenodo.13774408.

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Abstract:
Este artigo possui como objetivo investigar a importância do desenvolvimento de competências para os futuros Administradores e como o Movimento Empresa Júnior pode contribuir neste processo a partir da ótica dos futuros profissionais da área. Para atingir tal propósito utilizou-se como metodologia a pesquisa bibliográfica, perpassando por conceitos de autores renomados que tratam sobre os temas Competência e Empresa Júnior, bem como uma pesquisa de campo de caráter quantitativa, com os bacharelados em Administraçã
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PALASSI, MARCIA PREZOTTI, RAIANE GONÇALVES DE OLIVEIRA MARTINELLI, and ANA PAULA PAES DE PAULA. "Between entrepreneurial discourse and political awareness: an exploratory study of the Junior Enterprise Movement at a public university in Southeast Brazil." Cadernos EBAPE.BR 18, no. 1 (2020): 3–12. http://dx.doi.org/10.1590/1679-395172642x.

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Abstract:
Resumo Este artigo visa compreender a dinâmica da consciência política no Movimento Empresa Júnior (MEJ), examinando seu papel no fomento da formação cidadã e da identificação coletiva dos empresários júniores, num dos campi de uma universidade pública federal no sudeste do Brasil. A discussão se baseia no Modelo de Análise da Consciência Política para compreensão da participação em ações coletivas de Sandoval (2001). Trata-se de uma pesquisa qualitativa, cujos dados foram coletados através da observação participante, questionários, grupos focais e entrevistas semiestruturadas, submetidos à an
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PALASSI, MARCIA PREZOTTI, RAIANE GONÇALVES DE OLIVEIRA MARTINELLI, and ANA PAULA PAES DE PAULA. "Entre o discurso empreendedor e a consciência política: estudo exploratório do Movimento Empresa Júnior em uma universidade pública no sudeste do Brasil." Cadernos EBAPE.BR 18, no. 1 (2020): 3–12. http://dx.doi.org/10.1590/1679-395172642.

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Abstract:
Resumo Este artigo visa compreender a dinâmica da consciência política no Movimento Empresa Júnior (MEJ), examinando seu papel no fomento da formação cidadã e da identificação coletiva dos empresários júniores, num dos campi de uma universidade pública federal no sudeste do Brasil. A discussão se baseia no Modelo de Análise da Consciência Política para compreensão da participação em ações coletivas de Sandoval (2001). Trata-se de uma pesquisa qualitativa, cujos dados foram coletados através da observação participante, questionários, grupos focais e entrevistas semiestruturadas, submetidos à an
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Virgino Soares, Nahuan Alaff, Gabriela Tavares dos Santos, and Germana Tavares de Melo. "Jogo De Cabo De Guerra Na Empresa Executive Consultoria Júnior: Qual Lado Seguir? Dilema De Orientação Estratégica." Métodos e Pesquisa em Administração 4, no. 2 (2020): 46–58. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.2525-3867.2019v4n2.50685.

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Abstract:
O caso para ensino relata o dilema de orientação estratégica vivenciado pela Executive Consultoria Júnior, empresa formada e gerida por estudantes do curso de administração do campus III da Universidade Federal da Paraíba desde a sua fundação em 1999. Integrada ao Movimento de Empresas Juniores no Brasil, atuava inicialmente na prestação de consultorias no ramo empresarial para as empresas localizadas na região do brejo paraibano. Com o passar dos anos, os membros enfrentaram diversas dificuldades e abandonaram a empresa. Em seu retorno, a nova gestão encontrou uma dívida jurídica no valor con
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Souza, Vinícius Catão de Assis, and Ailton Arantes Cunha. "Contribuições da Empresa Júnior para a Formação Profissional dos Estudantes de Química e Engenharia Química da UFV." Journal of Engineering and Exact Sciences 1, no. 1 (2015): 30–44. http://dx.doi.org/10.18540/jcecvl1iss1pp30-44.

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Abstract:
O perfil profissional na atualidade não é o mesmo do século passado, sendo necessária uma formação que estimule a tomada de decisões frente aos processos de (inter)mediação dos saberes. Assim, para entender a influência da SINERGIA (Empresa Júnior de Química e Engenharia Química da UFV) na formação dos estudantes que cursam o bacharelado e a licenciatura, foram elaboradas questões para avaliarem algumas habilidades. Para fins de amostragem, dividiram-se dois grupos contendo 25 graduandos, sendo um com membros da SINERGIA e o outro com estudantes que não participaram do movimento Empresa Júnior
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Zuanon, Angela Cristina Cilense, Maria Candida Soares Del-Masso, Eduardo Galhardo, and José Arnaldo Frutuoso Roveda. "Extensão Universitária: Intervenção Social." Revista Ciência em Extensão 11, no. 2 (2015): 2–7. https://doi.org/10.23901/1679-4605.2015v11n2p2-7.

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Abstract:
A Revista Ciência em Extensão (RCE), publicação que abre espaço para a divulgação do conhecimento produzido na Universidade, neste ano de 2015 recebeu a submissão de 79 artigos contando com 414 novos usuários cadastrados entre leitores, autores e novos avaliadores ad hoc. Atualmente temos 10 artigos aceitos e em edição, 77 artigos em avaliação e 22 trabalhos entre recém-submetidos e ainda não designados devido alguma pendência dos autores. Desde a implantação da versão eletrônica da RCE com o uso da plataforma SEER – Serviço Eletrônico de Editoração de Revistas, customizada pelo IBICT a partir
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Uchôa, Ana Sofia, Joaquim Ângelo, and Letícia Albuquerque Maranhão De Lira. "O IMPACTO DO MOVIMENTO EMPRESA JÚNIOR EM MICRO E PEQUENAS EMPRESAS." Revista ft, September 24, 2024, 45–46. http://dx.doi.org/10.69849/revistaft/cs10202409241645.

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Abstract:
O Movimento Empresa Júnior (MEJ), nascido na França em 1967, encontra seu maior contingente operacional no Brasil em 2024, presente no país desde 1987. Neste processo, com a criação do Planejamento Estratégico da Rede, documento realizado trienalmente desde 2007 cujo o conteúdo visa unir o Movimento Empresa Júnior em prol de objetivos e metas em comum, o MEJ consegue posicionar pessoas com uma forte educação empreendedora em diversas instâncias do primeiro ao terceiro setor, auxiliando o sucesso e desenvolvimento de inúmeras instituições. O presente artigo busca entender e aprofundar como o Mo
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Carvalho, Patrícia Lacerda, and Rebeca Sá Nascimento. Revista de Administração e Negócios da Amazônia 9, no. 4 (2018): 1. http://dx.doi.org/10.18361/2176-8366/rara.v9n4p1-23.

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Abstract:
A pesquisa objetivou a identificação da Cultura Organizacional existente nas Empresas Juniores, EJA e UniSigma, analisando aspectos culturais baseados em Martin (1992), integração, diferenciação e fragmentação, e as influências do Movimento Empresa Júnior. O estudo descritivo analisou dados quantitativos obtidos a partir da escala de Alcântara et al. (2012), direcionada a micro e pequenas empresas, e dados qualitativos mediante análise de conteúdo. Os resultados apontam a coexistência das perspectivas de integração e diferenciação nas empresas. Entretanto, apesar de as empresas possuírem difer
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Rodrigues, Ana Paula Nastaro, and Ricardo Santhiago Correa. "Empresas juniores da área da saúde." Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, no. 26 (December 4, 2018). http://dx.doi.org/10.20396/revpibic262018139.

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Abstract:
Essa pesquisa tem como base as experiências e desafios encontrados durante o processo de fundação e gerenciamento de uma Empresa Júnior, o estudo quanti-qualitativo levantou o número de EJs existentes da área da saúde através da base de dados do MEJ (movimento Empresa Júnior) e foram realizadas entrevistas semi-estrutradas com os diretores dessas respectivas empresas, evidenciando os processos de fundação, a aceitação do mercado de trabalho e da instituição de ensino a que pertence, além de qualificar através de relatos dos empresários júniores o signficado dessas intituições em sua formação e
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Gomes, Osmailda Da Fonseca, Magnus Luiz Emmendoerfer, and Karoline Moreira Souza. "Projeto SuperAção Júnior III: Rede de cooperação e de apoio à governança do movimento júnior na Universidade Federal de Viçosa." Revista ELO – Diálogos em Extensão 2, no. 1 (2015). http://dx.doi.org/10.21284/elo.v2i1.18.

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Abstract:
Este trabalho tem como intuito apresentar as principais práticas vivenciadas com o Projeto SuperAção Júnior III, demonstrando como o apoio institucional pode auxiliar e desenvolver o Movimento Empresa Júnior (MEJ) em nível local, no período de 2006 a 2011. Ao longo do relato será mostrado a evolução e conquistas do Projeto “SuperAção Júnior” no MEJ da Universidade Federal de Viçosa.Palavras chave: Empresa júnior, governança, movimento.Área temática: Tecnologia.
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Lima, Juliana Ribeiro de, Valéria Marques de Oliveira, and Yldry Souza Ramos Queiroz Pessoa. "EMPRESA JÚNIOR, SEUS DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL: AUTONARRATIVA DE UMA GRADUANDA DE PSICOLOGIA." Revista Valore 7 (September 16, 2022). http://dx.doi.org/10.22408/reva7020221150e-7001.

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Abstract:
Este artigo tem como objetivo refletir sobre o impacto da vivência em uma Empresa Júnior na formação do psicólogo a partir da autonarrativa de uma graduanda de Psicologia. O Movimento Empresa Júnior (MEJ) no Brasil tem crescido, isto se observa também no campo da formação do psicólogo. Contudo, são poucos os estudos e relatos que tratam desta experiência. Para este estudo, optou-se por uma pesquisa descritiva, de cunho qualitativo utilizando a Análise Narrativa Dialógica Emancipatória (ANDE) para a coleta e análise de dados. Como fonte básica de dados, utilizou-se a autonarrativa da pesquisado
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Camargos, Diego, Célio Leone Ferreira Soares, Júlia Jamile Vitor Santos, et al. "Empresa júnior e odontologia." REVISTA DO CROMG 22, Supl.4 (2024). http://dx.doi.org/10.61217/rcromg.v22.573.

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Abstract:
Introdução: Para se adequar ao mercado de trabalho atual, nota-se que o perfil de formação do profissional dentista exige novas habilidades. Dito isso, para além das competências técnicas e científicas que são desenvolvidas no âmbito acadêmico, é de suma importância que tais profissionais tenham conhecimentos nas áreas de gestão, empreendedorismo e administração, visto que desenvolver tais competências mostra-se como um diferencial relevante em um mercado de trabalho amplo e competitivo. À luz dessas informações, buscando contribuir de maneira a formar profissionais empreendedores, por meio da
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Ferreira Duarte, Guilherme, Derek Luiz Alves dos Santos, Erick Viana da Silva, Heloisa De Barros Dantas, and Rosangela Rodrigues Lima dos Santos. "A VISÃO DOS ALUNOS DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL DO IFPE – CAMPUS RECIFE SOBRE A IMPORTÂNCIA DA FUNDAÇÃO DE UMA EMPRESA JÚNIOR NA ENTIDADE." International Journal of Management - PDVG 2, no. 1 (2024). https://doi.org/10.31692/2764-3441.ijmpdvg.v2i1.30.

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Abstract:
Empresa Júnior é uma entidade associativa e cooperativa de alunos de curso superior das diversas áreas que visa trazer a prática para as diversas áreas do conhecimento, proporcionando uma vivência empresarial por meio do Movimento Empresa Júnior (MEJ). No contexto da implementação de uma Empresa Júnior, o objetivo da pesquisa é analisar a percepção dos estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) – Campus Recife no contexto da criação e interesse de participação em uma Empresa Júnior. Para tal, foi realizada uma pesquisa aplicada de a
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Ferreira Duarte, Guilherme, Derek Luiz Alves dos Santos, Erick Viana da Silva, Heloisa De Barros Dantas, and Rosangela Rodrigues Lima dos Santos. "A VISÃO DOS ALUNOS DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL DO IFPE – CAMPUS RECIFE SOBRE A IMPORTÂNCIA DA FUNDAÇÃO DE UMA EMPRESA JÚNIOR NA ENTIDADE." International Journal of Management - PDVG 2, no. 1 (2023). https://doi.org/10.31692/ijmpdvg.v2i1.30.

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Abstract:
Empresa Júnior é uma entidade associativa e cooperativa de alunos de curso superior das diversas áreas que visa trazer a prática para as diversas áreas do conhecimento, proporcionando uma vivência empresarial por meio do Movimento Empresa Júnior (MEJ). No contexto da implementação de uma Empresa Júnior, o objetivo da pesquisa é analisar a percepção dos estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) – Campus Recife no contexto da criação e interesse de participação em uma Empresa Júnior. Para tal, foi realizada uma pesquisa aplicada de a
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Marins, Damasceno do Carmo Matheus. "O PAPEL DAS EMPRESAS JUNIORES NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E NO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO." Congresso Nacional de Projeto, Pesquisa e Extensão do Instituto Thetona, April 2, 2024, 2. https://doi.org/10.5281/zenodo.10908548.

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Abstract:
As Empresas Juniores (EJs), organizações sem fins lucrativos compostas por estudantes universitários, têm ganhado destaque como ferramentas eficazes na integração da teoria acadêmica com a prática empresarial, proporcionando aos discentes que a compõem uma vivência empresarial equiparada ao mercado de trabalho. Além disso, agem como fortes agentes no desenvolvimento econômico local, regional e nacional, movimentando mais de 70 milhões de reais na economia brasileira por ano. Este estudo tem como princip
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Ricardo, Alverlando Silva, EDUARDA PINHEIRO BARBOSA DA SILVA, THAÍS KATLYN LEITE DA SILVA NASCIMENTO, and VICTÓRIA CAROLINE DOS SANTOS OLIVEIRA Oliveira. "OS IMPACTOS DO EMPREENDEDORISMO ACADÊMICO NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL NO ESTADO DE ALAGOAS." REVISTA ELETRÔNICA EXTENSÃO EM DEBATE 12, no. 13 (2023). https://doi.org/10.28998/rexd.v13.14563.

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Abstract:
O objetivo deste estudo foi identificar os principais impactos causados pelo Movimento Empresa Júnior nos cursos de Engenharia Civil do estado de Alagoas, nos últimos anos. O estudo foi realizado a partir da análise de formulários, os quais os membros das entidades responderam de acordo com sua visão sobre as empresas juniores. Observou-se, em todas as empresas, que houve um crescimento no valor faturado por ano, um aumento no número de projetos contratados e um aumento na confiança dos seus membros. Além disso, foi constatado que os alunos que fazem parte de uma entidade saem do curso com mai
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Cassiano, Glauber, Ivo Pedro Gonzalez Junior, RAFAEL Ferreira Feitosa, and Eveline Almeida da Silva. "CONTRIBUIÇÕES DA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL PARA O FOMENTO DO EMPREENDEDORISMO A PARTIR DE UMA EMPRESA JÚNIOR DO RECÔNCAVO DA BAHIA." Revista Formadores 15, no. 2 (2022). http://dx.doi.org/10.25194/rf.v15i2.1538.

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Abstract:
Há evidências empíricas na literatura indicando que uma pessoa com uma mente empreendedora é alguém que tende a transformar conhecimento em riqueza e que a aprendizagem organizacional, portanto, proporciona maior inclinação parao empreendedorismo. É nesse sentido que o Movimento das Empresas Juniores (MEJ) no Brasil tem se engajado com a academia, com a finalidade de promover aprendizagem prática precoce. O objetivo deste estudo foi descrever as contribuições da aprendizagem organizacional para o fomento do empreendedorismo a partir de uma Empresa Júnior no Recôncavo da Bahia. Este estudo cara
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Aveni, Alessandro, and Hayanne Rocha Ferreira. "Empreendedorismo social: a inovação do movimento das empresas júnior no Brasil." Universitas: Gestão e TI 6, no. 2 (2016). http://dx.doi.org/10.5102/un.gti.v6i2.3871.

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Abstract:
Existem poucas pesquisas na academia em inovação e empreendedorismo social e também sobre Empresas Junior (EJ). O intuito é chamar atenção sobre o empreendedorismo social que é um ator dinâmico sustentável e de grande impacto social e econômico, mesmo se não existem ainda estatísticas confiáveis sobre o fenômeno no Brasil e não se pode detectar claramente sua inovação. O objetivo pretendido é explicar o modelo EJ e o movimento das EJ no Brasil como exemplo de inovação e de empreendedorismo social o que cabe na discussão sobre inovação e organizações. O resultado da análise usando pesquisas do
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Aveni, Alessandro, and Hayanne Rocha Ferreira. "Empreendedorismo social: a inovação do movimento das empresas júnior no Brasil." December 20, 2016. https://doi.org/10.5102/un.gti.v6i2.3871.

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Abstract:
Existem poucas pesquisas na academia em inovação e empreendedorismo social e também sobre Empresas Junior (EJ). O intuito é chamar atenção sobre o empreendedorismo social que é um ator dinâmico sustentável e de grande impacto social e econômico, mesmo se não existem ainda estatísticas confiáveis sobre o fenômeno no Brasil e não se pode detectar claramente sua inovação. O objetivo pretendido é explicar o modelo EJ e o movimento das EJ no Brasil como exemplo de inovação e de empreendedorismo social o que cabe na discussão sobre inovação e organizações. O resultado da análise usando pesquisas do
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Almeida Moraes Oliveira de Azevedo, Isaac, and Samir Adamoglu de Oliveira. "Influências institucionais na difusão de ideias de gestão." Teoria e Prática em Administração 13, no. 1 (2023). http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.2238-104x.2023v13n1.62974.

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Abstract:
Objetivo: investigar como ocorre o processo de difusão de conceitos e práticas de gestão no contexto de Empresas Juniores do curso de Administração situadas na região da Paraíba (PB), Pernambuco (PE) e Rio Grande do Norte (RN). Metodologia: Fundamentada no Institucionalismo Organizacional, tratou-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, pautada por entrevistas com roteiros semiestruturados e documentação, sobre os quais aplicou-se análise de conteúdo de ordem temática. Principais resultados: Na análise empreendida em âmbito regional, revelou-se que: (i) há difusão de conceitos e práticas en
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